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活動方案

端午節(jié)活動方案

時間:2024-10-19 20:11:34 活動方案 我要投稿

【熱門】端午節(jié)活動方案范文匯總九篇

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的端午節(jié)活動方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】端午節(jié)活動方案范文匯總九篇

端午節(jié)活動方案 篇1

  一、 活動目的

  1、為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力;

  2、鞏固已經(jīng)買卡的客戶購房信息,促成其自己組團(tuán),為即將的開盤大賣奠定良好基礎(chǔ);

  3、約訪買卡的老客戶參加活動,以此增進(jìn)準(zhǔn)客戶及意向客戶的購房信心;

  二、 活動主題

  粽情端午,歡聚一堂

  端午情,科技鑫城一家親

  三、 活動時間

  6月12日上午10點30

  四、 活動地點

  科技鑫城接待中心

  五、 參與對象

  科技鑫城會員

  購房意向很好的客戶

  六、 活動形式

  1、每個圓接待桌上放一盒彩筆,客戶到訪后,讓到接待桌前,彩蛋DIY,畫好客戶可以自己帶走;

  2、天氣炎熱,組織各項活動,提供冷飲和冰淇淋;

  3、3點活動開始,活動進(jìn)行途中,獎品隨時發(fā)送,增加氣氛

  4、售樓處外面懸掛空飄4個,拱門一個烘托活動氣氛。

  5、售樓處提前裝好扇子,抽紙,抽紙盒,單頁,資料等

  七、 活動內(nèi)容

  紙飛機(jī)比賽

  1、比賽準(zhǔn)備事項

  ? 事前準(zhǔn)備好A4紙分發(fā)

  ? 一家人來的.一組,沒和親戚朋友來的,3人組一組

  ? 比賽場地劃定,設(shè)定起飛位置

  2、比賽活動規(guī)則

  ? 每人發(fā)一張A4紙,每人給5分鐘時間制作飛機(jī),待客戶制作好后安排比賽;

  ? 飛機(jī)上做上屬于自己的記號,每6組飛機(jī)飛出后,統(tǒng)計出成績,以飛機(jī)飛行有效距離計算成績;

  ? 按照飛行距離遠(yuǎn)近評出一二三等獎;

  3、比賽獎品設(shè)置

  ? 一等獎1名,掛燙機(jī)一臺;(粽子2個)

  ? 二等獎2名,四件套一件;(粽子2個)

  ? 三等獎4名,轉(zhuǎn)筒拖把1件;(粽子2個)

  ? 四等獎15名,指甲套裝一件;(粽子2個)

  ? 鼓勵獎,小布娃娃(粽子2個)

  投乒乓球

  1、比賽準(zhǔn)備事項

  ? 準(zhǔn)備一個箱子,26個乒乓球,一個桌子;

  ? 桌子界定投球位置。

  2、活動規(guī)則

  ? 每組分配30個乒乓球,在桌子后面往箱子投球

  ? 每次投球必須在3分鐘內(nèi)把球全部投出,超出時間進(jìn)球不算

  ? 按照箱中投進(jìn)球的數(shù)量分出一二三等獎項

  ? 沒有分開的獎項,加賽決定勝負(fù),加賽球是5個球

  3、獎項設(shè)置

  ? 一等獎1名,掛燙機(jī)一臺;(粽子2個)

  ? 二等獎2名,電飯煲一臺(粽子兩個)

  ? 三等獎4名,轉(zhuǎn)筒拖把1件;(粽子2個)

  ? 四等獎10名,仿真模型玩具;(粽子2個)

  ? 鼓勵獎,小布娃娃(粽子2個)

  八、 活動流程

  1、客戶到場,置業(yè)顧問接待

  2、先到客戶,置業(yè)顧問引導(dǎo)在圓桌接待桌前,DIY彩蛋制作,等待其余客戶到訪,準(zhǔn)備參加活動,彩蛋畫完之后自己帶走;

  3、置業(yè)顧問著重跟進(jìn)準(zhǔn)客戶和意向客戶,逼其成交,將各自組團(tuán)參加93折扣優(yōu)惠通知客戶,誘導(dǎo)客戶自己組團(tuán); 4、10:15,置業(yè)顧問再次電話通知未到場的客戶;

  5、10:30,舉行紙飛機(jī)比賽活動;活動禮品發(fā)放完畢;

  6、11點開始投乒乓球活動;

  7、11點40,活動完畢。

端午節(jié)活動方案 篇2

  活動目的:

  端午佳節(jié),讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖,

  參與人員:

  不回家的同學(xué)和師兄師姐。

  活動地點:中心湖草地活動時間:6月16(星期三)晚七點半活動流程:1 主持人暖場"端午佳節(jié),我們異地慶祝,雖然不能和家人團(tuán)聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。

  2 暖場過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。

  3 主持人出場,開始游戲時間。

 。ㄒ唬007圍成一個圈,由開始一人發(fā)音"零",右側(cè)開始第一個隨即亦發(fā)音"零",第二個人則發(fā) 音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

 。ǘ┧倥錃馇蛎總人發(fā)一張牌,相同花色牌號的為一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內(nèi)有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負(fù)。

  4 粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂。

  5 游戲繼續(xù)

 。ㄈ┧倥洳葓蠹埮剖丈蟻恚蟼游戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸?shù)囊唤M就報紙對折,最后落在報紙外的為輸家,輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。

 。ㄋ模****所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當(dāng)混亂的一團(tuán),讓然后一個一個的解開,解開后應(yīng)是一個圓圈,若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,措施待定。

  6 此時可能已十點多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,就結(jié)束了。

  活動準(zhǔn)備:食物采辦:酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜

  負(fù)責(zé)人:奶爸奶媽道具準(zhǔn)備:報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響負(fù)責(zé)人:

  現(xiàn)場裝飾:提前到場半個小時鋪好報紙負(fù)責(zé)人:

  活動經(jīng)費(fèi):五百塊。

  端午節(jié)活動方案————品味五月五活動標(biāo)語:竹篛香飄華池,端陽正當(dāng)五月活動時間:6月6日活動地點:食堂門口活動總述:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。

  活動內(nèi)容及流程1。前期準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備好各活動用具,分配項目及人員安排。

  2;顒又跋冗M(jìn)行相應(yīng)的宣傳(橫幅,海報的宣傳)

  3。活動開始。

  熱場游戲:

  (1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。

  (2)鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗。 由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。

 。3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的'問答題目。

  同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。

  主場活動:

  吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

  對食堂的宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳,加強(qiáng)與同學(xué)的交流。

  在美食大會現(xiàn)場以海報,橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動在學(xué)生中的影響力和參與度。

端午節(jié)活動方案 篇3

  一、選題背景

  群龍飛渡,百舸爭流,萬粽飄香??中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午再次向我們走來,然而通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生對端午并不是非常了解,對端午習(xí)俗中的文化現(xiàn)象更是知之甚少,想要了解的問題提了一大堆,多數(shù)學(xué)生提到端午節(jié)立刻想起了那美味的粽子,所以適時組織這次“粽情飄香話端午”為主題的綜合實踐活動,能達(dá)到事半功倍的效果。

  二、設(shè)計思路

  以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,從自己感興趣的問題入手,自主制定研究方案,通過合作調(diào)查、采訪、參與實踐、信息搜集與處理、表達(dá)與交流、展示與評價等探索活動,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情。

  三、活動安排

  整個活動從20xx年5月底開始,歷時三周;顒庸卜譃槿齻階段:

  1、活動準(zhǔn)備階段(兩天)

  2、參與階段(一下午)

  3、收獲展示階段(一周)

  四、活動目標(biāo)

  (一)活動總目標(biāo):

  端午節(jié)快要到了,開展關(guān)于“端午”的活動,可以讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識,拓展我們的知識面。同時在活動中提高學(xué)生自己篩選資料的能力。在端午的歡樂氣氛中,即能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,使同學(xué)們形成樂觀合群的心理,也對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  (二)活動具體目標(biāo):

  1、認(rèn)知目標(biāo):

 。1)通過活動對端午節(jié)的由來、美食、習(xí)俗、慶;顒印⒁约岸宋绻(jié)的詩詞、歌謠等有更全面的了解。

 。2)通過活動,對研究性學(xué)習(xí)的方法、步驟有進(jìn)一步的了解。

  2、能力目標(biāo):

 。1)引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并尋求各種途徑處理解決問題,以促進(jìn)學(xué)生實踐活動能力的提高。

 。2)通過小組合作調(diào)查、采訪、匯報交流促進(jìn)學(xué)生的協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評價能力等的提高。

  3、情感目標(biāo):

  (1)通過合作小組的集體研究,對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協(xié)作交流的樂趣。

 。2)增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情,增進(jìn)學(xué)生對文化傳統(tǒng)知識的探究心理,鼓勵學(xué)生不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。

  五、活動實施的具體過程

  第一階段 活動準(zhǔn)備階段(1周)

 。ㄒ唬┗顒幽繕(biāo):

  選定主題,設(shè)計并完善方案,為實施研究作好設(shè)想。

 。ǘ┗顒舆^程

  1、產(chǎn)生主題,展開討論

  聽聽端午歌謠、欣賞端午漫畫視頻、說說過端午的情景,引起了學(xué)生思想和情感上的共鳴,大家紛紛講述以往過端午的情景,生成本次實踐活動的主題——“粽情飄香話端午”。

  2、歸納指導(dǎo),將相關(guān)或相近的問題歸在一起

 、 端午節(jié)具體指哪一天?它是怎么來的?有多長的歷史了?為什么要過端午節(jié)?有沒有相關(guān)的傳說故事??

 、 端午節(jié)食品的種類、所食東西與端午節(jié)的關(guān)系、端午節(jié)食品的制作材料、端午節(jié)食品的制作過程、端午節(jié)的食品是否受人歡迎??

  ③ 自己親身體驗一下,學(xué)習(xí)包粽子。

 、 古時候人們過端午節(jié)有哪些習(xí)俗?現(xiàn)在過端午又有哪些習(xí)俗?保留了哪些,為什么會這樣???端午節(jié)的習(xí)俗引申出:掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避“五毒”、劃龍舟等。

  ⑤ 歷朝歷代有哪些跟端午節(jié)有關(guān)的詩詞、歌謠;誰寫的?內(nèi)容是什么?表達(dá)了什么意思?

  根據(jù)學(xué)生的.討論內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生將提出的問題進(jìn)行歸納分類,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)研究的內(nèi)容分別取出好聽的名稱:

  話題一:端午由來大探秘,以話劇形式展現(xiàn)出來。

  話題二:端午才藝大比拼,口令,歌曲,舞蹈。

  話題三:端午活動大搜索,準(zhǔn)備小游戲。

  話題四:端午詩詞大傳唱,詩詞至少不少20篇。

  話題五:設(shè)計端午邀請函給辦公室老師。

 。績山M一個子課題,進(jìn)行了研究)

  第二階段 成果匯報階段

  一、活動具體目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作與協(xié)調(diào)精神,以及學(xué)生的組織、表達(dá)能力等。

  2、培養(yǎng)學(xué)生勇于質(zhì)疑、深入探究問題的能力。

  二、活動時間:

  20xx年6月7日 下午2:30

  三、活動過程:

  (一)談話導(dǎo)入 明確標(biāo)準(zhǔn)

  同學(xué)們,在過去的一周中,我們共同進(jìn)行了《粽情飄香話端午》的研究性學(xué)習(xí),今天是我們展示匯報的日子了。

  下面我宣布:《粽情飄香話端午》實踐活動展示會現(xiàn)在開始!有請主持人!

 。ǘ┬〗M匯報 展示成果

  各組選出一名組長,組織匯報

  第一部分:端午由來大探秘

  1、學(xué)生在組長的組織下匯報:端午節(jié)的別稱

  端午節(jié)的傳說

  走近屈原

  2、學(xué)生評價

  第二部分:端午才藝大比拼

  1、學(xué)生匯報:認(rèn)識葦葉 打葦葉

  包粽子 品粽子

  交流活動日記

  送祝福

  2、學(xué)生評價

  第三部分:端午詩詞大傳唱

  1、學(xué)生匯報:集體詩詞大朗誦比如:《離騷》等

  2、學(xué)生評價

  第四部分:端午活動大搜索

  1、學(xué)生匯報:采訪了解端午習(xí)俗

  認(rèn)識艾葉和菖蒲

  2、學(xué)生評價

 。ㄈ┦斋@感言 點評小結(jié)

  1、同學(xué)們在今天的展示匯報課接近尾聲的時候,你能用一兩句話說說自己的收獲嗎?

  2、老師對活動進(jìn)行總結(jié)

  第三階段:收獲展示階段

  小組以各種形式展示自己對本次的收獲,可以以演講、ppt、易企秀、會聲會影,也可以是寫活動感受、端午專題海報設(shè)計展等等。

  準(zhǔn)備素材:準(zhǔn)備素材(粽葉,糯米,繩子)。

  條幅內(nèi)容:20xxASEO專業(yè)大一“粽情飄香話端午”活動

端午節(jié)活動方案 篇4

  一、 節(jié)假日

  兒童節(jié):6月01日(星期二)

  父親節(jié):6月19日(星期日)

  端午節(jié):6月6日(星期二)

  二、 快訊檔期

  5月27日—6月09日《金色童年、快樂六一》

  6月10日—6月24日《端午節(jié)靚粽、購物滿就送》

  第一部分 端午節(jié)促銷方案

  一、 營銷目的

  每年的農(nóng)歷五月初五、是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié)。今年是6月22日(星期二)。端午節(jié)一方面是紀(jì)念愛國詩人屈原、但在現(xiàn)代生活當(dāng)中、更重要的是象征著吃粽子、喝黃酒、插蒲子葉等、主要是滿足人們

  二、快訊檔期

  6月10日—6月24日《端午節(jié)靚粽、購物滿就送》

  三、促銷主題

  1、端午節(jié)靚粽、購物滿就送

  2、xx猜靚粽、超級價格平

  3、五月端午節(jié)、xx包粽賽

  四、促銷方式

  一)商品促銷

  1、《端午節(jié)靚粽、購物滿就送》活動

  活動內(nèi)容:凡五月端午當(dāng)天、在xx各連鎖超市一次性購物滿38元、即可憑電腦小票到服務(wù)中心免費(fèi)領(lǐng)取靚粽一只、每店限送200只、數(shù)量有限、送完即止。 2、商品陳列

  1) 采購部要求供應(yīng)商或廠家(如三全凌、思念公司等)、制作促銷粽子的小木屋或小龍舟、每店一個;(因為便于廠家的銷售、我們又免費(fèi)提供位置、合作是可行的。)

  2) 促銷期間、要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進(jìn)行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方、以便促進(jìn)節(jié)日賣場氣氛和商品銷售(由采購部聯(lián)系洽談)。

  3) 除小木屋或小龍舟促銷之外、各店在促銷期間、應(yīng)在主通道擺放4—6個粽子堆頭;

  4) 要求各店在促銷期間利用冷柜、大面積陳列各牌粽子、5月初三、四、五三天除冷柜之外各店應(yīng)在主通道擺放4—6個粽子堆頭銷售;

  5) 各店在端午節(jié)當(dāng)天在不影響粽子質(zhì)量和銷售的情況下、可將大約1—2斤重的`粽子用網(wǎng)袋裝成若干數(shù)量包(注意包裝要很難解開、避免顧客拆包多裝)、并打上價格、懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方、以便刺激顧客的購買欲望、促進(jìn)粽子的節(jié)日銷售;

  6) 要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平、進(jìn)行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案;

  3、商品特賣

  1) 在促銷期內(nèi)、粽子和其節(jié)日相關(guān)商品(如黃酒、冷凍食品、飲料等食品、透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品)均有特價銷售;

  二)活動促銷

  1、《xx猜靚粽、超級價格平》

  1)活動時間:6月10日—15日

  2)活動內(nèi)容:凡在6月10日—15日促銷時間內(nèi)、在xx各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客、憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

  3)活動方式

  在商場入

  口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽、讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當(dāng)?shù)汀⒁灶櫩鸵庀氩坏降膬r格出售給顧客、使顧客感受到真下的實惠、為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。

  2、《五月端午節(jié)、xx包粽賽》

  1)我司去年已經(jīng)舉行過、顧客凡響強(qiáng)烈、效果也不錯、實施與否敬請公司領(lǐng)導(dǎo)定奪;

  2)操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;

  3)參賽獎品:獲得自己所包粽子、多包多得。

  3、《五月端午射粽賽》

  1)活動時間:6月20日—22日

  2)活動內(nèi)容:凡在6月20日—22日促銷時間內(nèi)、在xx各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客、憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。

  3)活動方式:

  憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢、在活動指定地點(商場大門口有場地門店)、參加射粽籽活動、射中的是標(biāo)識為

  7) 道具要求:氣球、擋板、飛鏢;

  8) 負(fù)責(zé)人——由店長安排相關(guān)人員。

  五、相關(guān)宣傳

  1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;

  2、我司dm快訊宣傳(分配數(shù)量見附件);dm快訊第一、二期各40000份、第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園、蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發(fā)可以適當(dāng)減少數(shù)量)

  3、場外海報和場內(nèi)廣播宣傳。

  六、相關(guān)支持

  1、采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈送;

  2、采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料、舉行包粽比賽;

  3、采購部聯(lián)系洽談2200只粽子、舉行射粽比賽;

  七、費(fèi)用預(yù)算

  1、《端午節(jié)靚粽、購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22店=4400只; 2、《xx猜靚粽、超級價格平》活動:(數(shù)量價格由贊助商在各店促銷決定); 3、《五月端午節(jié)、xx包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤; 4、《五月端午射粽賽》活動:粽子每店100只/22店=2200只。

  費(fèi)用總預(yù)算:

  1、裝飾布置、氣球、橫幅、主題陳列飾物、平均每店300元、費(fèi)用約6600元; 2、吊旗費(fèi)用:10000元

  六月份促銷總費(fèi)用:約16600元

端午節(jié)活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展群眾性民風(fēng)民俗、體育健身、愛國主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動,引導(dǎo)民眾,尤其是社區(qū)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日,喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,過好傳統(tǒng)節(jié)日,全面動員社區(qū)單位員工、居民群眾,以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創(chuàng)建活動中。

  二、活動形式

  1、粽子傳愛心主題活動。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下,以社區(qū)志愿者為活動主體,親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候,并帶去了自己買的粽子、皮蛋和咸蛋,與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié)。

  2、節(jié)日民俗宣傳活動。社區(qū)將通過市民學(xué)校、座談會、宣傳板報等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷,通過包粽子等活動讓人們親身體驗節(jié)日習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。

  3、經(jīng)典誦讀主題活動。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關(guān)工委為中心,組織黨員和社區(qū)青少年,開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,從而弘揚(yáng)愛國精神,贊頌美麗星城。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。

  三、活動要求

  1、高度重視。社區(qū)將結(jié)合實際,制定切實可行的我們的節(jié)日.端午節(jié)活動方案,努力營造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。

  2、信息報道。社區(qū)會第一時間把我們的節(jié)日.端午節(jié)主題文化活動的相關(guān)活動信息上報街道,做到宣傳到位。

  3、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳,充分發(fā)揮群眾的主體作和主動精神,把群眾發(fā)動起來,參與進(jìn)來,開展形式多樣的活動,使群眾成為節(jié)日活動主角。

  居委會端午節(jié)活動方案二

  一、 活動主題

  用愛心匯聚力量,用雙手托起希望,用行動關(guān)愛工友(子女)

  二、 活動背景

  他們來自五湖四海,他們來自邊遠(yuǎn)村寨,他們從事著這個城市最苦最累的工作;他們吃最簡單的飯菜,他們穿最簡樸的衣服,他們住最簡陋的'房子;他們很少回家,他們沒有節(jié)日的概念,他們一直堅守在工作的崗位;他們也是我們,我們都是一樣,我們都想生活在一個溫暖的環(huán)境,我們都想和周圍的人成為朋友,我們希望獲得情感的支持與認(rèn)同。

  在這個充滿紀(jì)念意義的節(jié)日(端午節(jié)),我們一起動手包粽子,我們一起送粽子,我們一起過端午,我們一直在一起。

  三、 活動目的

  大家一起來動手包粽子,陪孩子玩游戲,在互動的過程中,營造一種溫暖的社區(qū)氛圍。

  四、活動參與者

  數(shù)量:100人

  人群:社區(qū)居住者(居民、農(nóng)民工及子女)、志愿者(大學(xué)生、社會志愿者)、愛心企業(yè)(待定)等。

  五、活動組織方

  主辦:云南省青少年發(fā)展基金會、云南省志愿者協(xié)會、昆明公交集團(tuán)

  承辦:

  云南省志愿者協(xié)會北斗星志愿者驛站、昆明幫幫健康生活館、其他愛心機(jī)構(gòu)、商家(待商)

  六、 活動時間

  x月x日至x年x月x日

  (當(dāng)天活動時間:6月6日14:0017:00)

  七、活動地點:

  【可乘坐70、75、55路公交車到終點站,穿過理工大學(xué)沿河走5分鐘穿過馬路沿街走五分鐘即到】

  八、活動內(nèi)容:兒童樂園、包粽子、分享勞動成果(一起吃粽子)、節(jié)日慰問(送粽子、放電影)。

  九、活動流程

  十、物資預(yù)算

  十一、愛心參與方式:

  (一)個人參與:體驗式參與活動當(dāng)天您帶著自己購買的粽子(數(shù)量不限),來到我們活動現(xiàn)場和我們一起動手包粽子,并把你帶來的粽子

  送給工友(子女);愛心捐助你可以將您要捐贈的愛心粽子,提前一天交給我們的志愿者,由我們的志愿者代為送出您的愛心粽子。

  (二)集體參與:特別歡迎愛心企業(yè)全程支持此次活動,可以捐助一定數(shù)量的粽子(須提前確定貴單位可以捐贈的數(shù)量)和食材(糯米、花生等),活動當(dāng)天貴單位可以安排員工全程參與此次活動;同時愛心企業(yè)可以爭取冠名。

  (三)提供志愿服務(wù):您可根據(jù)您的專業(yè)、特長、時間為我們的各種項目提供各種志愿服務(wù),如作業(yè)輔導(dǎo)、教學(xué)示范、親情陪伴、文藝演出、法律咨詢、培訓(xùn)輔導(dǎo)、就業(yè)支持、心理疏導(dǎo)、保健醫(yī)療、調(diào)查研究、愛心募捐、物資流通、活動組織、宣傳報道等。

  (四)愛心人士參與本次活動,在包粽子的技術(shù)、粽子的發(fā)放、活動的跟進(jìn)、報道、監(jiān)管等方面提供愛心支持。

端午節(jié)活動方案 篇6

  活動名稱:快樂端午

  活動目標(biāo):1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。 2、喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂。 活動準(zhǔn)備:粽子、雞蛋、艾蒿、荷包、五彩線、端午圖片······ 活動過程:

  一、端午的由來

  端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,源于紀(jì)念偉大愛國主義詩人屈原,楚國亡了,屈原心里有說不出的痛苦,便來到汨羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自盡了。 這天是農(nóng)歷五月初五。

  傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。

  以后,在每年的農(nóng)歷五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、風(fēng)俗;以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。

  二、端午的習(xí)俗.

  1、小朋友今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要

  掛艾蒿呢?(因為端午節(jié)要到了,掛艾蒿是端午節(jié)的習(xí)俗)

  2.那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?

 。1) 掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。

 。2) 賽龍舟:屈原投湖自殺的.時候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀(jì)念這件事。

 。3) 吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。

 。4) 佩香包:端午節(jié)的時候小朋友們都要戴上香包,驅(qū)邪之意,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!

 。5)五彩繩:在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。

  三、學(xué)習(xí)兒歌《五月五》

  五月五,是端陽,插艾蒿,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。

  四、吃粽子

  1、觀察粽子的外形和顏色

  今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。 小結(jié):粽子的形狀真有趣!

  2、認(rèn)識粽葉。

  粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香,來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。

  3、幼兒品嘗。

  你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

  4、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

  小結(jié):原來粽子的品種這么豐富啊!

  活動延伸:小朋友共同品嘗端午食品。

端午節(jié)活動方案 篇7

  端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,這些傳統(tǒng)節(jié)日能充分展示中華民族的傳統(tǒng)文化及歷史韻味。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的教育資源,抓住傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育及民族精神代代傳教育,計算機(jī)社團(tuán)成員進(jìn)行了一次制作“端午節(jié)”主題電子小報活動。

  一、活動時間:20xx年6月18日—6月22日

  二、活動地點:校計算機(jī)房

  三、活動人員:四至六年級

  四、活動內(nèi)容:

  充分挖掘端午節(jié)的活動內(nèi)涵,讓社團(tuán)成員通過網(wǎng)絡(luò)、書籍以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,從而設(shè)計一份以“端午節(jié)”為主題的電子小報。

  五、活動過程:

  1、通過多種途徑了解端午節(jié)的'文化內(nèi)蘊(yùn)。

  2、收集有關(guān)于端午節(jié)的圖文。

  3、對收集的資料進(jìn)行分類、整合。

  4、著手進(jìn)行小報的版面設(shè)計。

  5、編輯、修整電子小報。

  6、指導(dǎo)老師提出修改意見。

  7、作品展示,學(xué)生品評。

端午節(jié)活動方案 篇8

  大班親子活動:快樂的端午節(jié)

  活動設(shè)計意圖:又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設(shè)計了本次活動。

  活動目標(biāo):1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

  2、嘗試包粽子,知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗,體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,感受中國的社會文化。

  活動準(zhǔn)備:幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》 邀請會包粽子的家長志愿者

  包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。

  活動過程:1、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)。

  “今天是什么節(jié)日?”幼兒和同伴交流。

  請個別幼兒表述,重點引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時間。

  師生共同小結(jié):端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。

  2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。

  “端午節(jié)是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。

  組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》

  “在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動,為什么進(jìn)行這樣的活動?”幼兒分組交流。 請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。

  教師小結(jié):端午節(jié)人們會進(jìn)行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。

  3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。

  “你們吃過或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流。

  教師和幼兒共同小結(jié):粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。

  4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。

  “小朋友們包過粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!”

  幼兒分組和家長志愿者共同包粽子,引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿、放材料,邊看邊交流。 “包粽子的順序是什么?包粽子時需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?”

  5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。

  端午節(jié)親子活動:“端午粽飄香”活動方案

  [活動目標(biāo)]

  1、會說“端午節(jié)”的名稱,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗節(jié)日的快樂。

  [活動準(zhǔn)備]

  端午節(jié)的故事;

  做香包的材料:香料、布等;

  包粽子的糯米、葦葉;

  [活動過程]

  一、主持人出示圖片,講述端午節(jié)和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。

  1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的'粽子,煮熟食用。據(jù)說屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,故向江內(nèi)投之以粽子。習(xí)俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時令色彩。

  2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。

  3、給孩子戴五絲!拔褰z”由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順?biāo)。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”,能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。

  二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節(jié)的食品

  三、親子共制香包

  1、幼兒與家長一起制作香包

  2、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。

  四、活動結(jié)束。

  在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!

  幼兒園端午節(jié)活動方案三

  活動目標(biāo):

  1、知道端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,了解端午節(jié)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣及其意義。

  2、與家人一起制作香袋、觀看粽子的制作方法。

  材料準(zhǔn)備:1、制作粽子和香袋的各種材料。

  2、PPT

  活動過程:

  (一)觀看PPT引入話題:

  1、五月五日是什么節(jié)?五月五日已經(jīng)過去了,為什么我們還要過端午節(jié)?農(nóng)歷是什么意思?

  2、屈原是誰?屈原和端午節(jié)有什么關(guān)系?

  3、觀看PPT,了解粽子、艾草、龍舟等。

  (二)和家長一起動手制作香袋、紙制三角綜。

  (三)觀看部分家長表演包粽子,并與家人一起品嘗粽子。

  活動反思:

  在這次端午節(jié)活動中,孩子們對把粽子拋到河里,紀(jì)念屈原,賽龍舟等都很好奇。

  活動剛開始,幼兒和家長都迫不及待的開始裝香料,做香囊,每一個香囊都傾注了孩子家長的無窮用心。在興致勃勃地觀看了幾位家長制作粽子后,孩子們在剝粽子的時候發(fā)現(xiàn):各種粽子的大小不同,包法也不同,有的是用線扎捆起來的、有的則不是用線,是直接用粽葉穿過去的。但是孩子們都想知道這粽葉軟軟的怎么可以穿進(jìn)去的?是怎么穿的?當(dāng)粽子被切成一塊一塊開始品嘗時,他們品嘗各種各樣的粽子。孩子們都很開心,對端午節(jié)有了進(jìn)一步的感性認(rèn)識。

  在此活動中孩子們不僅吃到了美味的粽子,更從活動中了解了這個活動的由來,以及我們民間對于活動的重視,更進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們的民族自豪感。

  本次主題活動內(nèi)容豐富有趣,活動效果好。通過活動,使幼兒對端午節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識,同時也發(fā)展了動手能力,感受了節(jié)日的快樂氣氛。

  幼兒園大班端午節(jié)活動方案

  活動目標(biāo):

  1. 通過分享、交流,初步了解體驗端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,體驗和集體共同過端午節(jié)的樂趣。

  2. 嘗試動手制作端午節(jié)的相關(guān)物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

  活動準(zhǔn)備:

  1. 讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。

  2. 有關(guān)制作的各種材料:

  粽子——粽葉、糯米、線等。

  香包——各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花。

  彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。

  五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。

  3. 有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲。

  活動過程:

  1.(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因為端午節(jié)要到了,掛菖蒲是端午節(jié)的習(xí)俗)

  2.那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?

  (1) 懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上,可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,保佑一家平安。

  (2) 掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。

  (3) 賽龍舟:屈原投湖自殺的時候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀(jì)念這件事。

  (4) 吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。

  (5) 飲雄黃酒:雄黃是一種礦物質(zhì),在端午節(jié)這天,人們把它放在米酒中制成雄黃酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個“王”字。

  (6) 佩香包:端午節(jié)的時候小朋友們都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!

  (7) 五彩繩:在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。

  (8) 豎雞蛋、畫彩蛋:人們說:“在端午節(jié)的時候,能將雞蛋豎起來的人,這一年都會有好運(yùn)氣.

端午節(jié)活動方案 篇9

  一、活動背景:

  端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋等慶;顒。端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

  二、活動目標(biāo):

  1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶祝活動。

  2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  三、活動內(nèi)容:

  活動一:話說端午節(jié)

  重點領(lǐng)域:(語言領(lǐng)域、社會性領(lǐng)域)

  活動要求:了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。培養(yǎng)幼兒 的言語表達(dá)力。

  活動準(zhǔn)備:粽子、艾草、柳枝、荷包、花線等。

  活動過程:

  1、談話導(dǎo)入。提問:你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?(鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子?為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽

  子?(幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)

  2、說說端午節(jié)的古老故事。

  提問:你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?(門前掛艾草和柳枝、賽龍船、胸前掛荷包、胳膊上帶花線)。

  教師出示艾草、柳枝,了解它們的特征,討論它們可能有的用途。 拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和柳枝?(幼兒討論)

  教師小結(jié):從端午節(jié)開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、柳枝的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲。

  出示荷包,討論荷包的.用處及來歷,并欣賞荷包的造型、結(jié)構(gòu)美。

  活動延伸:請幼兒將自己的荷包帶到園,分組談?wù)撟约旱暮砂男螤、來源,欣賞其結(jié)構(gòu)美。

  活動二:繪畫“端午節(jié)”

  活動要求:

  根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗,想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。

  活動準(zhǔn)備:

  豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。

  活動過程:

  回憶端午節(jié)。

  提問:端午節(jié)你過得快樂嗎?你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼兒討論并講述)鼓勵幼兒大膽想象、精心構(gòu)思。

  提出要求:把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氛圍。

  幼兒操作,教師巡回觀察指導(dǎo)。鼓勵幼兒將端午節(jié)時印象最深或最快樂的事畫下來。作品評析及展覽。

  引導(dǎo)幼兒相互評價作品,交流過節(jié)的感受。

  四、活動延伸:

  1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

  2、帶孩子購買艾草、粽子、香袋、等過節(jié)物品。

  3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報道。

  4、參加家庭的包粽子活動。

  注:各班根據(jù)幼兒園的安排,結(jié)合本班實際制定計劃開展活動。

XX幼兒園

  20xx年x月x日

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