元宵節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-10-02 11:39:39 活動(dòng)方案我要投稿

元宵節(jié)活動(dòng)方案推薦度：
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【精華】元宵節(jié)活動(dòng)方案模板匯總九篇

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的元宵節(jié)活動(dòng)方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】元宵節(jié)活動(dòng)方案模板匯總九篇

元宵節(jié)活動(dòng)方案篇1

　　一、目的及意義

　　1、鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手組織活動(dòng)，參與到整個(gè)活動(dòng)中來(lái)，體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動(dòng)的能力，包括合作能力、參與能力、

　　搜集整理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力

　　2、讓學(xué)體會(huì)到自己才是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主人，獲得成就感，激發(fā)他們積極、主動(dòng)求知的愿望，

　　3、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的，充滿趣味的。

　　二、基本情況

　　時(shí)間：2月24日晚上6：00——8：00

　　地點(diǎn)：操場(chǎng)

　　人員：全體師生及自愿參加的家長(zhǎng)。

　　要求：每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠，（最好有自制的）查閱資料，或自制燈謎若干，寫(xiě)在紙條上。要符合一年級(jí)學(xué)生認(rèn)知水平，并自備獎(jiǎng)品，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)給猜出自己制作的.燈謎的同學(xué)�？梢哉�(qǐng)求家長(zhǎng)協(xié)助（比如寫(xiě)燈謎），但不能完全代替。

　　三、活動(dòng)基本思路。

　　動(dòng)員，集思廣益。

　　在開(kāi)學(xué)報(bào)到完后，召開(kāi)班會(huì)，激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結(jié)活動(dòng)方法，鼓勵(lì)大家積極籌備，簡(jiǎn)單分工。（比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語(yǔ)，哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語(yǔ)，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識(shí)等。）指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)四五天時(shí)間搜集資料，制作燈謎、燈籠。

　　教師，做好領(lǐng)路人。

　　重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)，在籌備過(guò)程中，鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識(shí)能力目標(biāo)，教師一方面做好引導(dǎo)，一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。

　　家長(zhǎng)，好幫手。

　　充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)這支好幫手隊(duì)伍。請(qǐng)幾個(gè)比較有組織能力的家長(zhǎng)來(lái)協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動(dòng)，同時(shí)也讓家長(zhǎng)從中體會(huì)新課程的理念。

元宵節(jié)活動(dòng)方案篇2

　　元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富社區(qū)居民的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，讓居民在歡樂(lè)、祥和的氛圍中度過(guò)元宵佳節(jié)，市科協(xié)擬在共建社區(qū)—xx社區(qū)組織 “鬧元宵？話科普”文化活動(dòng)，活動(dòng)方案具體如下：

　　一、活動(dòng)主題：“社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵”

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬�、包湯圓·送溫馨

　　組織社區(qū)居民和共建單位開(kāi)展包湯圓·送溫馨活動(dòng)，意在愛(ài)心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

　　1、活動(dòng)時(shí)間：2月23日（農(nóng)歷正月十四）上午9：30

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)

　　3、活動(dòng)準(zhǔn)備（xx社區(qū)負(fù)責(zé)）：

　�、倩顒�(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊。

　�、诨顒�(dòng)場(chǎng)地背景（投影儀播放）：

　　社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵

　　主辦：XX市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

　　承辦：**區(qū)**街道xx社區(qū)

　�、蹨�(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。

　�、苁占没顒�(dòng)開(kāi)展時(shí)要播放的節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。

　　4、人員安排：社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

　�。ǘ�、猜燈謎·學(xué)科普

　　圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識(shí)共出燈謎200條，供現(xiàn)場(chǎng)居民解答，讓居民在愉悅的'氛圍中學(xué)到科普知識(shí)。

　　1、活動(dòng)時(shí)間：2月23日（農(nóng)歷正月十四）下午1：30

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)文化娛樂(lè)廣場(chǎng)

　　3、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　�、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)社區(qū)居民的小禮品。（共建單位負(fù)責(zé)）

　�、轀�(zhǔn)備好200條謎語(yǔ)的鐵絲線，在廣場(chǎng)周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。（xx社區(qū)負(fù)責(zé)）

　　4、人員安排：共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等；社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

　　5、猜燈謎活動(dòng)規(guī)則（共建單位負(fù)責(zé)制作）：

　�、僦i面共200條。

　�、诒仨毈F(xiàn)場(chǎng)猜謎，一個(gè)謎面只允許猜一次，第二次視為無(wú)效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

　�、壑i面上有標(biāo)記×，則說(shuō)明是已經(jīng)猜過(guò)的。

　�、苊總€(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號(hào)，謎底猜出后，只需把謎面編號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無(wú)誤后，即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過(guò)的燈謎或撕下謎面者視為無(wú)效。

　�、莶聦�(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。

　�、迌丢�(jiǎng)要有秩序，不要互相擁擠。

　　主辦：XX市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)

　　承辦：**區(qū)**街道xx社區(qū)

元宵節(jié)活動(dòng)方案篇3

　　“泉州花燈”久負(fù)歷史盛名。為發(fā)揚(yáng)光大、挖掘保護(hù)這一傳統(tǒng)的歷史非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，從孩童的層面展示“泉州花燈”的文化魅力；為使廣大青少年深刻體會(huì)、體味、體驗(yàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)歷史文化的內(nèi)涵、精髓和深厚而豐富的文化底蘊(yùn)；為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育向更高、更寬、更深領(lǐng)域的全面發(fā)展。藉助XX年春節(jié)、元宵節(jié)這一傳統(tǒng)盛大節(jié)日，舉辦少兒花燈展，為使活動(dòng)取得成功，制定本方案。

　　一、活動(dòng)主旨：

　　弘揚(yáng)泉州花燈文化，展示學(xué)生花燈作品

　　二、活動(dòng)名稱：

　　淘園元宵花燈展

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　1、活動(dòng)具體時(shí)間：20xx年初十三至元宵節(jié)

　　2、具體布置時(shí)間及掛燈籠時(shí)間：正月十二早9點(diǎn)，全天布置

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　新華路t淘園

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、制作活動(dòng)宣傳板、宣傳海報(bào)、在班級(jí)內(nèi)，家長(zhǎng)方面進(jìn)行宣傳。

　　2、會(huì)場(chǎng)布置：會(huì)場(chǎng)前的led展示成果圖片，安放宣傳板，張貼海報(bào)，彩旗等（t淘方面負(fù)責(zé)彩旗及海報(bào)的布置）。

　　3、所需物品：led屏幕、300盞花燈作品、現(xiàn)場(chǎng)裝飾品（氣球、彩旗等）若干、獎(jiǎng)品。

　　六、活動(dòng)大體流程：

　　前期的花燈征集（正月初十前完成）———組織各項(xiàng)活動(dòng)（2月1日前）——花燈及現(xiàn)場(chǎng)氛圍布置（正月十二前）

　　備注：花燈展示期間設(shè)置投票箱一個(gè)（t淘方準(zhǔn)備），評(píng)選出心目中的最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)5名，工藝獎(jiǎng)5名，環(huán)保獎(jiǎng)5名）并對(duì)票數(shù)最高的花燈獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。

　　七、詳情如下：

　　1、花燈征集：

　　每班至少8盞花燈，并選出精品送往布置場(chǎng)地。

　　2、花燈展活動(dòng)：

　　內(nèi)容：花燈展示，觀展，評(píng)選

　　3、獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)品設(shè)置20個(gè)，以投票結(jié)果為準(zhǔn)

　　八、活動(dòng)場(chǎng)景安排與布置：

　　1、場(chǎng)地設(shè)置，如紅布背景及活動(dòng)名稱

　　2、走廊每排建議花燈6展，以中心較低，兩邊漸高的形式懸掛。

　　3、裝飾（如ppt上展示的`布條，懸掛氣球等）

　　九、問(wèn)題與建議：

　　1、后面的立體燈柱上懸掛的長(zhǎng)形燈籠可以考慮懸掛長(zhǎng)廊剩余的制作花燈。

　　2、投票箱的擺放位置

　　3、前面設(shè)立一塊前言導(dǎo)言宣傳板，配合花燈展。

元宵節(jié)活動(dòng)方案篇4

方案主題：濃情元宵，難忘今宵

方案活動(dòng)目的

　　春節(jié)過(guò)后，客戶消費(fèi)熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過(guò)后的第一個(gè)節(jié)日，因此，充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團(tuán)圓氣氛來(lái)刺激和誘導(dǎo)客戶消費(fèi)，回升消費(fèi)熱情，提高總體的銷售額。

　　另外，通過(guò)各種新穎、有效的促銷活動(dòng)來(lái)鞏固原有客戶、挖掘和培養(yǎng)新消費(fèi)群體，提升超市知名度和美譽(yù)度。

方案活動(dòng)內(nèi)容

方案活動(dòng)1、超市情濃，購(gòu)物歡樂(lè)送

　　◎活動(dòng)時(shí)間：2月15日至2月17日

　　凡于活動(dòng)期間一次性購(gòu)物滿48元的客戶，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價(jià)值3元)，每天限送300份;同理，購(gòu)物滿88元，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋(價(jià)值5元)，每天限送100份。購(gòu)物滿108元，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取大米(8斤)一袋(價(jià)值8元)，每天限送100份。

　　注：小票金額不可累加，每張小票限領(lǐng)1份。

方案活動(dòng)2、真情元宵難忘今宵

　　◎活動(dòng)時(shí)間： 2月17日晚上19：00-21：00

　　◎活動(dòng)目的：為進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)客戶情感，豐富社區(qū)文化生活，烘托氣氛，吸引消費(fèi)人流，增加消費(fèi)人流的.匯集及消費(fèi)關(guān)注。提升超市在公眾的良好形象。

　　◎活動(dòng)內(nèi)容：舉辦一場(chǎng)文藝演出。內(nèi)容高尚、積極向上、健康活潑，體現(xiàn)團(tuán)圓歡樂(lè)的主題，期間穿插互動(dòng)猜迷等游戲，并現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)獎(jiǎng)品。

元宵節(jié)活動(dòng)方案篇5

　　活動(dòng)目的：

　　1.了解元宵節(jié)時(shí)一些主要的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。

　　活動(dòng)流程

　　一、介紹元宵節(jié)。

　　教師：今天我們一起看花燈、猜燈謎，是為了慶祝一個(gè)節(jié)日，你們知道嗎？

　　教師：元宵節(jié)不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動(dòng)，還有好吃的食品。猜猜是什么？教師結(jié)合幼兒用書(shū)小結(jié)：每月正月十五這一天是元宵節(jié)，元宵節(jié)時(shí)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天，大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。

　　二、師幼一起欣賞花燈。

　　教師：今天我們班開(kāi)燈展，每桌上都有許多盞花燈，我們?nèi)タ匆豢窗伞？梢阅闷饋?lái)看。但是要注意輕輕拿，輕輕放回去。

　　幼兒自由觀賞各組的花燈，教師巡回觀察，從顏色、形狀或玩法方面加以提示，鼓勵(lì)幼兒大膽地用語(yǔ)言描述看到好花燈，初步了解花燈的外形特征和名稱。

　　請(qǐng)幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。

　　教師：燈展結(jié)束了，請(qǐng)小朋友上位。誰(shuí)愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈？教師將幼兒說(shuō)到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排，引導(dǎo)幼兒觀察不同的燈。

　　三、教師、幼兒、家長(zhǎng)一起制作元宵。

　　教師：猜猜，我們要做什么呢？我們一起來(lái)做元宵。元宵是什么形狀的呢?怎么做？家長(zhǎng)揉面，幼兒觀察揉面的姿勢(shì)并模仿。

　　幼兒洗手后一起搓元宵。

　　四、品嘗元宵。進(jìn)一步感受元宵節(jié)的快樂(lè)。

　　教師：瞧，我們?cè)鲥伬�！洗洗你的小手，吃元宵�?/p>

　　活動(dòng)反思：

　　活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)：

　　1、活動(dòng)的氣氛比較熱烈，孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵。在搓元宵后的.品嘗元宵，孩子們自己的勞動(dòng)成果也比較滿意。

　　2、有家長(zhǎng)的參與，活動(dòng)進(jìn)行的比較有序。

　　3、這樣的活動(dòng)很適合小班幼兒，通過(guò)賞燈一系列的活動(dòng)更清楚地了解到元宵節(jié)這個(gè)民族節(jié)日的風(fēng)俗，活動(dòng)環(huán)節(jié)也是一環(huán)套一環(huán)。

　　活動(dòng)不足：

　　1、在介紹花燈時(shí)孩子們有些膽怯，應(yīng)該事先讓孩子們有所準(zhǔn)備就不會(huì)那么突然了。

　　2、在煮元宵的等待環(huán)節(jié)有些空，可以安排一些內(nèi)容，而且元宵下的比較慢，中間活動(dòng)的銜接就不夠緊湊了。

元宵節(jié)活動(dòng)方案篇6

　　社區(qū)關(guān)于20xx年元宵節(jié)活動(dòng)方案為了營(yíng)造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂(lè)、文明，和諧、喜慶的'氛圍中歡度佳節(jié)，特制定西大街社區(qū)XX年元宵節(jié)文娛活動(dòng)方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　XX年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動(dòng)，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

　　二、活動(dòng)安排

　　2月15日（農(nóng)歷正月十三日）下午1:30，在社區(qū)前龍沁公園（雨天社區(qū)一樓大廳）開(kāi)展社區(qū)元宵活動(dòng)。

　�。ㄒ唬┍葟N藝

　　比賽規(guī)則：

　　居民小組長(zhǎng)提前通知居民，有（興趣的居民在家做好菜后帶來(lái)社區(qū)比拼。

　　裁判：到場(chǎng)居民。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎(jiǎng)。

　　(二）煮湯團(tuán)

　　社區(qū)煮湯團(tuán)供前來(lái)參加活動(dòng)居民品嘗。

　　(三）猜謎語(yǔ)

　　比賽規(guī)則：

　　每人限拿謎語(yǔ)5條，一條謎語(yǔ)僅可猜一次（以劃去的答案為準(zhǔn)）。

　　****社區(qū) XX年2月

元宵節(jié)活動(dòng)方案篇7

　　活動(dòng)思路：

　　元宵節(jié)習(xí)俗主要有猜燈謎和吃湯圓，特別是在北方，普遍都有在元宵節(jié)吃湯圓的習(xí)慣。但對(duì)于商場(chǎng)該季節(jié)不推薦這些方式。元宵前期為春節(jié)促銷事件，因此元宵節(jié)不需要再做大型促銷。

　　經(jīng)過(guò)春節(jié)前銷售，現(xiàn)春裝陸續(xù)準(zhǔn)備上貨，少部分冬裝可乘此機(jī)會(huì)出清。全場(chǎng)冬裝6折熱銷，羽絨服特價(jià)銷售。

　　活動(dòng)時(shí)間：xx年3月2日——3月4日

　　活動(dòng)宣傳：

　　商場(chǎng)宣傳

　　戶外噴布：1塊，貼于東門(mén)外商戶廣告畫(huà)上

　　梯頂布噴：2條，懸掛于一口東、北門(mén)內(nèi)各1條

　　宜拉寶：2個(gè)，立于東、北門(mén)內(nèi)各1個(gè)

　　展板：2塊，立于東、北外各1個(gè)

　　彩虹拱門(mén)條幅：2條，掛于東、北門(mén)外彩虹拱門(mén)上

　　小燈籠：樓層要求每家商戶裝飾各自柜組，費(fèi)用商戶自理 [按面積大小要求數(shù)量]

　　外部宣傳

　　<1>彩虹拱門(mén)

　　[懸掛于東門(mén)、北門(mén)屋檐下，內(nèi)接電燈，晚上通開(kāi)] [庫(kù)房提貨](méi)

　　<3>傳統(tǒng)燈棚演出

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)期間，全場(chǎng)冬裝6折熱銷，羽絨服特價(jià)銷售。

　　人員安排：

　　企劃負(fù)責(zé)活動(dòng)pop手招廣告書(shū)寫(xiě)及其他廣告設(shè)計(jì)制作，并監(jiān)督安裝;樓層負(fù)責(zé)元宵節(jié)各商戶專廳布置[ 燈籠裝飾 ];行政管理部門(mén)負(fù)責(zé)展板搬運(yùn)及彩虹拱門(mén)每日拆裝。

　　活動(dòng)期間所涉及樓層、部門(mén)人員，根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)積極配合認(rèn)真完成公司所交給工作。

元宵節(jié)活動(dòng)方案篇8

　　[活動(dòng)時(shí)間]20xx年2月22日下午3點(diǎn)

　　[活動(dòng)地點(diǎn)]中班級(jí)部各班教室及走廊大廳

　　[活動(dòng)主持]中班各班教師

　　[活動(dòng)對(duì)象]中班全體幼兒

　　[活動(dòng)目的]

　　1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣，賞花燈、猜燈謎，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)。

　　2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。

　　3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等。

　　[活動(dòng)準(zhǔn)備]

　　1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

　　2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

　　3、輕音樂(lè)《致愛(ài)麗絲》等。

　　4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

　　[活動(dòng)過(guò)程]

　　一、開(kāi)場(chǎng)白(以輕音樂(lè)為背景音樂(lè))

　　尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀凂R上就將迎來(lái)我們的元宵節(jié)，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們?cè)?jié)的到來(lái)，我們一起念一首有關(guān)元宵節(jié)的兒歌，我們剛學(xué)會(huì)的那首《花燈謠》，好不好?

　　二、(小朋友們表演的真棒，請(qǐng)給自己一點(diǎn)掌聲!)

　　小朋友們，老師知道你們不僅會(huì)念兒歌，而且都愛(ài)動(dòng)腦筋，下面老師就來(lái)考考你們，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、掛花燈、猜燈謎等)小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料：元宵節(jié)的來(lái)歷

　　三、小朋友們看，今天老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物，( 教師展示幾種元宵)問(wèn)：這是什么?(元宵)你知道它是用什么材料做的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)

　　孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來(lái)做元宵嗎?

　　四、大家先不要著急做，誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開(kāi)始做元宵吧。

　　五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤(pán)子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰(shuí)做得多，誰(shuí)吃的.多。

　　幼兒開(kāi)始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放輕音樂(lè)致愛(ài)麗絲)

　　六、幼兒展示自己的作品。

　　現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的“快樂(lè)恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù)，給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友，讓幼兒學(xué)習(xí)分享。)

　　七、煮元宵、吃元宵。

　　小朋友們仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來(lái)了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們?cè)絹?lái)越聰明，也越來(lái)越善于觀察了。好，現(xiàn)在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果。

　　八、教師總結(jié)元宵活動(dòng)

　　今天，小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ春蛯W(xué)習(xí)。

　　九、賞花燈、猜燈謎

　　小朋友們，元宵節(jié)除了做元宵、吃元宵，還會(huì)干什么?(賞花燈、猜燈謎)回答得真好，有的小朋友已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們的走廊和大廳發(fā)生了一點(diǎn)變化，掛起了很多的大紅燈籠，燈籠下面還有很多有趣的謎語(yǔ)，老師告訴你們哦，這些謎語(yǔ)有些是給小朋友猜的，有些是個(gè)你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶猜的，放學(xué)的時(shí)候牽著他們的的手，一起去賞賞燈，猜猜謎。

　　[活動(dòng)結(jié)束]

　　本次活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂(lè)!

元宵節(jié)活動(dòng)方案篇9

　　一、[活動(dòng)時(shí)間]：20xx年2月1日至6月(正月初十至十五)

　　二、[活動(dòng)主體]：正月里來(lái)鬧元宵

　　三、[活動(dòng)主題]：

　　1。正月里來(lái)鬧元宵 XXX元宵節(jié)有戲

　　活動(dòng)期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價(jià)限時(shí)搶購(gòu)，價(jià)格絕對(duì)低，趕快行動(dòng)!

　　科迪、三全等名優(yōu)精品元宵以及無(wú)糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀(jì)。最新引進(jìn)的湯圓機(jī)，現(xiàn)場(chǎng)為顧客制作各種口味的湯圓。

　　備注：每天至少兩小時(shí)(活動(dòng)時(shí)段請(qǐng)自行安排，建議安排在客流高峰時(shí)段，以促進(jìn)業(yè)績(jī)的提升，各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的大品牌限時(shí)搶購(gòu)活動(dòng)，力求搶購(gòu)價(jià)低于全縣平均水平，以提高搶購(gòu)業(yè)績(jī)。采購(gòu)部提前洽談)。

　　2。投色子贏元宵歡歡樂(lè)樂(lè)XXX

　　正月初十至十五，凡在超市購(gòu)物滿58元以上，服裝百貨類滿88元以上的'顧客，均可憑購(gòu)物購(gòu)物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵” 活動(dòng)一次，單票最多投5次。

　　獎(jiǎng)品設(shè)置：

　　1點(diǎn)至5點(diǎn)：瓜子一袋 6點(diǎn)：元宵1包

　　3。燈謎猜猜猜，XXX燈謎文化展

　　正月初十至十五，凡在超市購(gòu)物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購(gòu)物購(gòu)物小票參加“有獎(jiǎng)猜射燈謎活動(dòng)”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取精美禮品一份。

　　獎(jiǎng)品設(shè)置：1元左右

　　備注：① 此活動(dòng)必須憑購(gòu)物小票參加。

　�、� 所猜射燈謎底編號(hào)必須與謎面編號(hào)相符，并將答案寫(xiě)于購(gòu)物小票背面。

　�、� 所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺(tái)核對(duì)準(zhǔn)確后，領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

　　四、 [廣告宣傳]：

　　1。電視臺(tái)廣告、飛字廣告，氣象局廣告