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活動方案

端午活動策劃方案

時間:2024-09-21 13:34:49 活動方案 我要投稿

端午活動策劃方案范文

  為確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的端午活動策劃方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

端午活動策劃方案范文

端午活動策劃方案范文1

  活動時間:

  x月x日

  活動地點:

  xx

  活動主題:

  端午之約

  活動目的:

  為了紀念中國的又一個傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思,增強同學們的愛國主義情感,以這個中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶,我們xx班開展了以“端午之約”為主題的團日活動。

  活動組織者:

  xx

  活動參與者:

  xx班全體同學以及班主任和各位老師

  活動流程:

  1、宣傳端午知識

  同學們自主發(fā)言,以講故事的形式,向大家介紹端午節(jié)的.由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情,營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍。

  2、端午知識大比拼

  通過之前講端午故事的環(huán)節(jié),大家評出“我們的端午之王”,并讓其發(fā)表獲獎感言,更進一步加強同學們對中國傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛。

  3、緬懷偉大詩人屈原

  大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,互相講解了有關屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中,大家受到了深刻的愛國主義教育,愛國情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻自己的力量。

  4、誦詩篇,品粽子

  大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節(jié)相關的是個篇章,借中國傳統(tǒng)文化形式表達自己的感情,歡慶即將到來的端午節(jié)。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學們登臺獻藝,大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們xx班大家庭,充分享受著家的溫暖。

  5、快樂游戲度端午

  在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話”相結合,在游戲中一同歡度端午,使得節(jié)日氣氛輕松愉快,更增加了同學們的溝通和交流。

  6、我們的端午之約

  班主任為本次班會作總結,并為每一位同學送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言,同學們也紛紛說出自己對班主任想說的話和最深的祝福。最后在同學們同唱《祝你一路順風》的歌聲中和班主任對每一位同學的深情擁抱中,我們共同相約——明年大家再聚端午!

  活動意義:通過本次活動,大家更加深刻地認識了端午節(jié)這個中國古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣,增強了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日,端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解,增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。同時加強了同學們之間的交流與合作,增強了班級凝聚力,是同學們是之間的感情更像是兄弟姐妹!

端午活動策劃方案范文2

  活動日期:端午節(jié),也就是夏歷五月初五。

  活動地點:可以在自己家里

  活動目的:大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

  活動內(nèi)容:活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習俗來制定的。

  1、在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

  2、端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的'形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

  3、端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

端午活動策劃方案范文3

  一、活動目的:

  1.端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動讓學生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

  2.通過端午節(jié)來懷念屈原,紀念秋瑾。借端午節(jié)讓學生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發(fā)每位學生的探索創(chuàng)造精神。

  3.利用端午節(jié)和同學互動,拉近關系,提高續(xù)班和老帶新。

  4、集人氣,課程促銷、通過活動進行有效生源轉化。

  二、活動時間:6月20日——6月25日

  三、活動安排:

  1.舉行一次有關端午節(jié)的60秒錄制語音活動。

 。1)同學互相交流所知道的端午知識。

  (2)搜集進行古詩文的交流或賞析。

 。3)講解有關屈原的故事和詩歌,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

 。4)為學生講解端午節(jié)的來歷、風俗、與端午節(jié)相關的小故事。

  (5)關注我們學校的公眾號,錄制好的60秒語音發(fā)送過來,集贊評優(yōu),給予獎勵。

  2.“我向長輩學一技”小視頻征集活動

  (1)在家里向長輩學習粽子的各種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的.粽子,感受粽子的香甜。

 。2)和家長共同動手制做香囊,體驗勞動和分享的樂趣。

  3)關注我們學校的公眾號,創(chuàng)建活動群,發(fā)小視頻,集贊評優(yōu),給予獎勵。

  四、活動要求

  1.班主任認真組織,查找相關資料,利用班會課對學生進行宣傳教育。作好記錄。

  2.各班也可自行設計活動內(nèi)容。做好資料收集。

  (1)知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來歷及風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等;

  (2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感;

 。3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動,體驗節(jié)日的快樂。

  五、獎項設定:

  一等獎:10名獎勵小米手環(huán)一個;

  二等獎:20名獎勵精美禮品一份;

  三等獎:30名獎勵免費課程3次

  六、活動執(zhí)行:

  1、利用老生在學生間進行傳播;

  2、家長、學生、培訓機構之間的互動,小小活動,增加與學生之間的感情;

  3、一等獎可以隨機增加,可以根據(jù)情況,酌情送給有影響力的學生,帶動其他學生,帶動人氣,增加人數(shù)參與。

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