優(yōu)秀教案評選活動實施方案
為了確定工作或事情順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀教案評選活動實施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、活動意義：
為了全面落實棗教發(fā)[20xx]54號和臺教發(fā)【20xx】66號文件精神，全面推進課程實施，加強常規(guī)管理，提高備課質量，提升教育教學質量，培養(yǎng)教師對自己的教學行為、教學過程進行反思的能力，這種能力的提升是教師不斷實踐、不斷反思、不斷總結的過程。為此，特組織優(yōu)秀教學案例評選活動。
二、加強領導，完善機制
1、成立領導小組組長：
副組長：
成員：
2、成立評審小組語文：
數(shù)學：
3、綜合考評機制
�。�1）、學校實行學科負責制，評審小組督促、指導本學科的優(yōu)秀教案的制定。教案經市教研室采用，獎教師100元，指導教師50元。
�。�2）、把優(yōu)秀教案工作納入校量化考核，在市級優(yōu)秀教案評比中，不服從領導安排，沒有按時完成任務的，遲交一天扣2分，不完成的扣10分。被推薦到市教研室的加5分，獲獎的加10分。
�。�3）、把優(yōu)秀教案評比活動作為參加市、區(qū)骨干教師、教學能手、優(yōu)質課評比等評優(yōu)活動的必要條件，實行一票否決制。
三、具體實施
1、宣傳發(fā)動，提高認識
學校召開專題會議，學習各科的優(yōu)秀教案評選辦法，明白各科的要求。同時讓教師明白備好課是上好課的重要前提，優(yōu)秀教案是高效上課的重要抓手和載體。優(yōu)秀教案評選與推廣活動，使課程目標的落實具體化、常態(tài)化，有助于培養(yǎng)教師務實、務本的教風，使課堂更加出彩、增效。
2、合理安排，落實分工
教研組長負責該組集體備課的組織實施工作，學科評審小組成員研討教師教學設計、審核等各種工作，督促每位教師及時撰寫教案，組織教師去觀摩、研討。
3、優(yōu)秀教案的指導流程
本次活動是“研課標、鉆教材、磨教法”的活動。大體分為以下環(huán)節(jié)：研讀各科各階段的課標鉆研教材、教參教師制定教學設計教研組長組織集體研討教師教學二次備課上課觀摩教研組長再次組織集體研討修改完善后上報教案。
4、合理借鑒，有效利用
每位教師在充分研讀課標、吃透教材的基礎上結合自己的教學實際，在主備人的方案中補充內容，編寫出個性化教學設計方案，為上課做好準備。
5、課堂落實、教后反思
各學科優(yōu)秀教案要進入課堂檢驗，和賽課有機結合，在課堂中磨練，提高教學效率。結合“學查糾”活動，針對課堂中發(fā)現(xiàn)的問題及時記下來修改建議，提升自己的教育教學能力。
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