小學六一兒童節(jié)活動方案

時間：2024-08-05 02:40:06 曉怡活動方案我要投稿

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小學六一兒童節(jié)活動方案（通用23篇）

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的小學六一兒童節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助。

小學六一兒童節(jié)活動方案（通用23篇）

　　小學六一兒童節(jié)活動方案 1

　　一、活動目的:

　　1.營造活潑向上的校園文化，提高隊員的全面素質(zhì)，讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的'“六一”兒童節(jié)。

　　2.進一步推進我校書香校園建設，活躍校園文化生活，營造濃厚的校園讀書氛圍。

　　3. 使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采，激發(fā)熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

　　二、活動安排:

　　1、校園布置彩旗。

　　2、趣味活動會。

　　(1) 集體活動:跳繩拔河比賽

　　(2)自由活動:

　�、偻肚�

　　② 捶球

　�、埸c鞭炮

　�、艽迪灎T

　�、� 摸鼻子

　�、� 釣魚

　　三、時間安排:

　　5月31日下午 2:30-4:00

　　四、趣味運動會安排:

　　(一)自由活動:

　　(1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)

　　(2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)

　　(3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。

　　(地點:低年級在一年級教室，高年級在四年級教室 )

　　(4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。

　　(地點:低年級在二年級教室，高年級在五年級教室 )

　　(5)摸鼻子:低年級和高年級分開。

　　(地點:低年級在三年級教室，高年級在六年級教室 )

　　(6)釣魚:低年級和高年級分開。

　　(地點:低年級在車庫旁，高年級在原來的文化長廊處)

　　(二)集體活動:

　　①跳繩:一~二年級每班選出10人，三~四年級每班選出12人，五~六年級每班選出15人(男女各一隊)

　　②拔河比賽:以班為單位，每班選出男女各15人，分高、中、低年級進行比賽。

　　(全體老師負責)

　　五、注意事項:

　　1、講安全:服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明:自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。

　　4、講紀律:著裝整潔，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假

　　5、班主任、負責人加強責任心，確保無事故。

　　備注說明:

　　1. 六一當天的活動，要求正副班主任全程參與，隨班管理;

　　2.學校為每位隊員提供3——5元的六一活動經(jīng)費，用于教室布置及購買游園活動獎品等。如購買食品，請各班主任要保證所購買的食品質(zhì)量安全，不買三無產(chǎn)品，并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報銷，發(fā)票的張數(shù)不要太多，最好以年級為單位統(tǒng)一購買，并開具統(tǒng)一發(fā)票。

　　3.請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。

　　小學六一兒童節(jié)活動方案 2

　　一、活動目的

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

　　二、活動主題

　　“飛揚的旋律、歡快的六一”。

　　三、組織方法

　　1、以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。

　　2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在xx月xx日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。

　　四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

　　1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

　　3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。

　　5、各班于xx月xx日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

　　6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的.意外）

　　五、評分及標準

　　①10分制：所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

　�、谠u分標準：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學生參與面大的優(yōu)勝。

　　六、名次計取與獎勵辦法

　　本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發(fā)給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導老師。

　　七、時間、地點安排

　�。�1）彩排時間：

　　第一次：xx月xx日（第xx周星期xx，13時30分）。

　　第二次：xx月xx日（第xx周星期xx，13時30分）。

　　地點：學校內(nèi)操場。

　�。�1）抽簽時間：xx月xx日第xx周星期xx周前會上。

　�。�2）演出時間：xx月xx日第xx周星期xx9時30分。

　�。�3）出場順序：根據(jù)彩排時的抽簽順序出場。

　　小學六一兒童節(jié)活動方案 3

　　一、活動目的

　　營造活潑向上的校園文化，展示我�！肮旁娺M校園活動”階段性成果，提高學生的綜合素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。

　　二、組織方法

　　1、音樂組負責一個舞蹈、一個歌曲聯(lián)唱和小合唱，特長班馮春鈺老師負責一個舞蹈，武術類一個節(jié)目。

　　2、以年段為單位組織節(jié)目，由段長組織本年段教師負責。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。

　　3、詩詞類節(jié)目由教務處和詩詞協(xié)會合作完成。

　　4、為了保證節(jié)目質(zhì)量，各年段在第8周把節(jié)目上報政教處。我校將在第12周對各節(jié)目進行檢查。

　　三、節(jié)目內(nèi)容及形式

　　1、本次晚會節(jié)目的內(nèi)容可以是反映家鄉(xiāng)日新月異的發(fā)展歷程，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，最好能體現(xiàn)古詩詞題材的，主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規(guī)定的節(jié)目外，其他節(jié)目要求形式多樣，如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。

　　2、演出服裝、道具由各節(jié)目組自行解決。

　　四、評分及標準

　　1、所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

　　2、評分標準：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學生參與面大的優(yōu)勝。

　　五、名次計取與獎勵辦法：

　　本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其余的為優(yōu)秀獎。獲獎節(jié)目整個年段教師加分，指導教師另外加分。

　　六、時間、地點、組委會人員安排

　　1、彩排時間：14周星期五（5月23日）

　　彩排地點：學校操場

　　2、演出時間：暫定5月30日

　　七、組委會具體工作安排以下：

　　總顧問：

　　顧問：

　　總策劃：

　　策劃：

　　藝術總監(jiān)：

　�。ㄘ撠煻讲旄鲉挝还�(jié)目，審核后交林校長正審后方可組織彩排、演出）

　　舞臺總監(jiān)：

　　（負責晚會演出的節(jié)目單、演員的.紀律監(jiān)督及候場準備、協(xié)助后勤準備道具、評分表等）

　　節(jié)目主持：

　　節(jié)目串詞：每個節(jié)目的串詞由各節(jié)目組負責撰寫，5月15日前交吳梅芳老師處。

　　司儀訓練：

　　舞臺背景設計：

　�。ㄘ撠熚枧_背景的設計和布置）

　　燈光音響攝像：

　�。ㄘ撠煵シ琶恳粋€節(jié)目的音樂及燈光切換）

　　化妝：由各節(jié)目組負責。（班主任及科任教師協(xié)助幫忙）

　　評委：

　　會場管理：

　�。ㄘ撠熅S持紀律和秩序，保證各通道暢通，學生進退場快捷有序。）

　　后勤人員：

　�。ㄘ撠煵贾梦枧_背景、地毯、準備道具及維持秩序）

　　以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保晚會成功舉行！

　　小學六一兒童節(jié)活動方案 4

　　一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個節(jié)日，為了使活動順利進行，現(xiàn)擬定以下方案：

　　一、活動目的

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，使師生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)，進一步塑造我校師生健康樂學的良好現(xiàn)象。

　　二、活動要求

　　全體師生全程參與

　　三、活動主題

　　我成長，我快樂。

　　四、活動籌備

　　組長：xxx（校長）

　　副組長：xxx（副校長）

　　成員：各班主任

　　五、活動時間

　　20xx年6月1日

　　六、具體活動安排

　�。ㄒ唬┗顒庸ぷ靼才�

　　張建麗老師負責音響設備的安裝拆收，張雪萍老師負責節(jié)目主持人的選拔和培訓，張雪祥老師負責攝影和攝象，張抱虎老師徐月華老師負責學生紀律的管理，徐剛勤老師負責表演學生的進場準備。

　�。ǘ┍荣愴椖�

　　1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的'同學參加，活動過程：

　�、胚M場、班級精神面貌展示。

　�、圃姼枥收b（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。

　�、羌t歌合唱（形式不限）。

　　⑷集體舞。

　　⑸出場。

　　2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編1—2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。

　　3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：

　�、趴梢允仟毘部梢允嵌嗳说�，人數(shù)限制在4人或4人以下。

　　⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負責指導彩排。

　　4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

　�。ㄈ� 評委組

　　由每班選一名學生家長代表參與。

　　（四）表演評分標準

　　采用10分制記分

　　1、選曲緊扣主題（3分）

　　2、隊形整齊，著裝統(tǒng)一，上下場有序，精神飽滿（3分）

　　3、演藝技巧：能準確把握節(jié)奏，吐字清晰，音色統(tǒng)一，全曲動作舞姿優(yōu)美，配合熟練，動作協(xié)調(diào)，與音樂相符，精神飽滿（4分）

　　4、去掉裁判一個最高分，最低分后，總分為最后得分。

　　希望組織參賽，通過活動，進一步使我校學生學會合作，在活動中度過一個愉快而有意義的六一節(jié)目。

　　小學六一兒童節(jié)活動方案 5

　　一、活動目的：

　　為了活躍節(jié)日氣氛，進一步營造濃郁的校園文化氛圍，豐富學生的校園生活，給學生提供展示自我的舞臺，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，經(jīng)學校研究決定，舉辦全校性慶“六一”活動。

　　二、活動組織：

　　成立慶�！傲弧睉c�；顒咏M委會，確保整個活動順利開展。

　　組長：xx

　　成員： xx

　　王成偉、xx

　　總策劃：xx

　　副總策劃： xx

　　執(zhí)行策劃：各班班主任及相關負責人

　　三、活動主題：

　　花開武進，博愛牛小

　　四、活動時間：

　　5月31日（周五）

　　五、活動流程：

　�。ㄒ唬┥衔纾�

　　表彰、慶典（7：30升旗，7：40入場，活動時間：8：00——9：30 活動地點：大操場）

　　班級慶祝活動（活動時間：10：00——11：30活動地點：教室）

　　序號節(jié)目負責人備注

　　1、民樂表演 xx

　　2、領導講話xx

　　3、表彰“十佳”、“五小” xx

　　4、健美操 xx

　　5、短劇 xx

　　6、英語情景劇 xx

　　7、雙截棍 xx

　　8、三句半 xx

　　9、拉丁舞 xx

　　10、相聲 xx

　　11、快樂大課間（吉尼斯活動展示） xx各年級語文教研組長

　　12、六年級學生代表發(fā)言 xx

　　13、六年級家長代表發(fā)言 xx

　　14、表演唱 xx

　　15、全校大合唱 xx 各班班主任

　　（二）下午：跳蚤市場（活動時間：14：00——15：00活動地點：大操場）

　　1、準備階段（活動策劃）：

　�、鸥靼嘀魅伟l(fā)動學生準備物品，如課外書、學習用品、各類玩具、小飾品、盆栽等。

　�、谱⒁馑鶐锲穬r格不要太高，并需經(jīng)家長同意。

　　⑶班主任幫助學生將物品歸類整理，制定合理的價格（一般為物品原價的30﹪左右）。

　�、冉M織學生進行分組，同時進行角色分工。

　　⑸在班級中進行模擬買賣，教會學生在買賣雙方自愿的'情況下，有序、文明、理智地參與活動。

　�、矢靼嗫捎煤诎寤蚝蟮刃问竭M行班級義賣的宣傳，同時各班自備募捐箱。班主任教育學生將部分義賣所得投入募捐箱，用于捐助武進區(qū)特殊學校的學生。請?zhí)顚懞媚季枨闆r統(tǒng)計表。

　　2、實施階段（活動組織）：

　�、朋w育組在跑道上劃分好各班活動區(qū)域。

　　⑵班主任及配班老師組織學生進行義賣和募捐，同時維持好自己班所在區(qū)域的秩序。蹲點領導進行所在年級組的巡視，如有情況及時向壯校長匯報。

　�、腔顒咏Y(jié)束時，各班將所在區(qū)域打掃干凈，學校將組織檢查。

　　3、總結(jié)階段（活動反思）：

　�、鸥靼嗷亟淌液�，班主任及時組織學生進行活動總結(jié)。

　�、瓢吹椭懈唠A段分別將募捐所得及記載表交至xx處，三位輔導員統(tǒng)計后將錢送至武進區(qū)特殊學校。

　　六、其它事項：

　　1、“六一”兒童節(jié)慶�；顒右笕w老師共同參與，詳見“六一”慶�；顒优浒嗬蠋熋麊�。

　　2、上午慶�；顒拥膶W生座位安排由體育組統(tǒng)一安排，要求提前告訴班主任老師，并進行現(xiàn)場引導。

　　3、上午慶�；顒咏Y(jié)束后，各班以班級為單位開展慶�；顒�，學校也為學生準備了一些有意義的影片（負責人：xx）。

　　4、活動錄像、攝影由xx老師負責，班主任也可拍攝班級精彩活動花絮。

　　5、學�；顒訄蟮烙蓌x老師負責，班主任也可將班級活動報道上傳至校園網(wǎng)。

　　6、“十佳”所需獎杯、獎品由總務處xx老師負責統(tǒng)一購買。

　　7、每班邀請一名家長委員會的成員（最好是受表彰的或參與表演的家長代表），請班主任提前發(fā)放邀請書（金老師將統(tǒng)一發(fā)放），并做好聯(lián)系工作。到時，學生家長就坐在班級內(nèi)，學校不再統(tǒng)一安排座位。

　　8、演出舞臺、場地安排由xx帶領體育組、總務處的老師安排、落實。

　　9、如活動當天下雨，上午的活動改在小百靈劇場進行。“十佳輔導員”、“十佳小星星”、“ 五小明星”及各班派5名學生準時到場參加。參加演出的學生在負責人的帶領下到仁德樓一樓大廳有序候場，演出結(jié)束立即離開場地回到教室。其他學生在班主任（或配班老師）的組織下在教室開展班級慶祝活動或收看電影。下午，以年級組為單位在班級中開展義賣活動。

　　小學六一兒童節(jié)活動方案 6

　　“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒拥男问絹磉M行，為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。

　　一、活動領導小組：

　　組長：校長

　　組員：輔導員

　　二、活動目標

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀孩子的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。

　　三、活動主題和宣傳口號

　　活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩

　　宣傳口號：

　　我有一雙能干的手；保護我們的地球；

　　愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；

　　解放孩子的雙手，使孩子會玩；

　　解放孩子的`雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

　　四、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境）；張貼宣傳標語。

　　2、6月1日上午9 ：00---11：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

　　3、6月1日下午2.30---4：20開展校園趣味運動會：

　　項目：各班自己準備2個游戲

　　發(fā)獎：

　　攝影報道：

　　五、注意事項：

　　1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

　　4、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

　　小學六一兒童節(jié)活動方案 7

　　為給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

　　一、活動主題：

　　“一個也不能少”

　　為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節(jié)目，其中一個節(jié)目務必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的.節(jié)日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

　　二、時間安排：

　　20xx年x月xx日

　　三、組織方法：

　　1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。

　　2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處，以便校園統(tǒng)一安排。

　　四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

　　1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

　　2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

　　3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　五、各工作資料、注意事項及負責人安排如下：

　　1、評委：每班選兩名家長當評委，于x月xx日聯(lián)系好，并報到xx老師處。x月xx日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：xx

　　2、后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：xx。

　　3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人：xx。

　　4、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場地清理好。負責人：xx。

　　5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動用品采購：xx

　　6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人：xx

　　六、活動流程：

　　本次活動共分為兩部分。

　　5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導。

　　5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。

　　七、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則：

　　1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

　　2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。

　　小學六一兒童節(jié)活動方案 8

　　“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日，是孩子放松心情的日子，也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個六一兒童節(jié)。我們秉著“把唯一的童年還給孩子，讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年�！薄鞍选弧€給每個孩子”，讓每個孩子都有表現(xiàn)展示自己的機會的教育理念，經(jīng)過討論，提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動，為幼兒搭建一個自我展示敢于表現(xiàn)的平臺，讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂，增強他們的自主自信。特制定以下慶六一活動方案：

　　活動目標：

　　1、知道六月一日是國際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。

　　2、在游戲中，培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。

　　3、通過親子游戲增進父母與孩子之間的感情。

　　活動主題：

　　我自信我能干我快樂。

　　活動目的：

　　通過本次慶六一“我自信我能干我快樂”聯(lián)歡活動，給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓孩子有機會展示最出色的自己，讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。

　　活動打算：

　　1、各種廢舊物品，剪刀膠帶即時貼等。

　　2、環(huán)境布置。有關六一節(jié)的幼兒畫。

　　3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙

　　活動時間：

　　20XX年6月1日

　　活動場地：

　　大班各班

　　活動過程：

　　一）手工活動：裝扮自己。

　　巧手兒比賽（環(huán)保時裝設計和制作比賽）

　　1、目的：通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進一步培養(yǎng)幼兒的'環(huán)保意識。

　　2、內(nèi)容與要求：要求家長和幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時裝的設計和制作；在制作的過程中保持四面環(huán)境的清潔；要求家長和幼兒的制作在1小時內(nèi)完成。先制作一件帽子上衣裙子褲子；最后制作小紙棍；紙球。

　　3比賽形式：環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設計和制作的環(huán)保時裝，家長和孩子一起，隨著音樂大膽地進行時裝表演。

　　二）親子活動

　　小小紙棍，不同玩法。

　　玩法一：鉆山洞（家長和孩子比賽）

　　規(guī)則：家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞，家長逐個鉆過去。

　　玩法二：騎大馬

　　規(guī)則：家長和孩子騎同一根紙棍，逐一從擺放好的紙棍上跳過去。

　　玩法三：趕小豬

　　規(guī)則：在游戲場中央設置障礙物小椅子，在趕小豬時要越過障礙物到達目的地，先到者勝利。

　　結(jié)束：

　　今天你們開心嗎？請你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話，（幼兒互相說祝福的話語，在音樂聲中歡慶六一兒童節(jié)）。

　　小學六一兒童節(jié)活動方案 9

　　【活動目標】

　　1、通過活動鍛煉兒童手部肌肉的發(fā)育，讓兒童在園土資源中尋求快樂。

　　2、積極參與活動，體驗合作與交流的快樂。

　　3、通過活動，讓孩子感受到節(jié)日的快樂，增進對家庭的了解，培養(yǎng)家長和孩子參與活動的情感。

　　4、真正感受到兒童節(jié)的快樂。

　　【活動準備】

　　1、通知家長提前為孩子準備神秘有意義的禮物，活動當天帶到幼兒園。

　　2、氣球、鐵梓、水、土、活動場所。

　　3、老師提前和孩子一起裝修，布置教室，迎接節(jié)日。

　　4、提前教孩子游戲。

　　【活動程序】

　　8：00—8：20校長致辭。

　　8：30—8：55兒童早操展示。

　　9：00—10：00各班到指定區(qū)域活動：

　　捏泥：利用我們園區(qū)的土地資源，活動采用無命題的形式，家長可以根據(jù)孩子的意愿或自己的條件來完成。家長和孩子一起完成1—2件完整的作品，收集在一起，展示所有的作品。

　　凹陷的泥：也被稱為瓷磚巢，是把泥捏成碗的'形狀，拍在地上，碗底部的洞破了，對方用泥填滿，直到對方的泥贏了。蛋糕是把泥做成和小手一樣大的圓形蛋糕的形狀，父母、孩子和墻保持一定的位置，對準墻，手里的泥，很難落在墻上，看看它是否能粘在墻上。

　　10：10—10：50家長，兒童民間游戲互動

　　炒大豆—大班、中班：自由形式（兩個人相對而立，兩個家長一組，兩個孩子一組，孩子站在父母一邊，手牽手，一邊念兒歌，一邊有節(jié)奏地左右協(xié)調(diào)揮手。當兒歌讀到最后一句時，他們舉起它

　　一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢，游戲反復進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆！炒好黃豆翻跟斗�。�

　　地雷爆炸——大班、中班（游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。）

　　抬轎子——小班、托班：比賽形式（3人一組，爸爸、媽媽當轎夫，幼兒當新娘，當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達目的地，每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行

　　抓老鼠——小班、托班（請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。

　　10：50—11：10家長贈送禮物

　　家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵幼兒用各種方式（抱抱、親親）等來表達對節(jié)日的祝福。

　　11：20—11：30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

　　【延伸活動】

　　1、幼兒完成的泥工作品風干晾曬后再次進行集體展示，鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要，組織幼兒進行玩泥巴的活動。

　　2、把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。

　　3、繼續(xù)搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。

　　小學六一兒童節(jié)活動方案 10

　　一、活動主題：

　　快樂六一、體驗成長

　　二、活動目的：

　　1、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

　　2、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、發(fā)展新隊員。（各班將一年級新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部）

　　2、藝匯演活動

　　每班準備2---3個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

　　[舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主，要求每班至少準備1-2

　　個舞蹈。歌唱類：以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。]

　　四、活動時間和地點：

　　2013年5月31上午8:00

　　學校操場

　　五、活動準備：

　　1、做好新生入隊的各項準備工作。

　　(1)新生入隊名單

　　(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

　　(3)新老隊員代表講話稿

　　2、文藝節(jié)目準備：

　　(1)以班為單位參加，由班主任調(diào)配時間進行指導與訓練一個質(zhì)量較高的'文藝節(jié)目，各個節(jié)目由各班自行決定。參加節(jié)目的班級5月24日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞到大隊輔導員處。（20—30字以內(nèi)，內(nèi)容要與節(jié)目相符合。）

　　可選節(jié)目如下：

　　歌舞類節(jié)目（合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等）。

　　語言類節(jié)目（課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術等）

　　(2)演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。

　　六、活動人員安排及注意事項：

　　1、安全

　　組長：曹霞

　　組員：各班班主任

　　2、會場布置、會場紀律：科任教師

　　七、活動具體安排：

　　上午：建隊活動

　　請大隊長整隊集合。大隊長宣布：馬家峪小學少先隊建隊活動現(xiàn)在開始，各中隊整理隊形、報告人數(shù)。

　　輔導員：

　　1、出旗、敬禮（播放少先隊出旗曲）。

　　2、唱中國少年先鋒隊隊歌。

　　3、宣讀新隊員名單。

　　4、請六年級學生為新隊員佩帶紅領巾。

　�。úシ拧都t領巾之歌》）

　　5、帶領新隊員宣誓，新隊員歸隊。

　�。ㄎ沂侵袊倌晗蠕h隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，

　　熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！

　　宣誓人：喬艷艷）

　　6、老隊員代表講話。

　　7、請少隊輔導員講話。

　　8、呼號領呼：“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”隊員齊回答：“時刻準備著！”

　　9、退旗。敬禮

　　10、宣布：馬家峪小學少先隊建隊活動到此結(jié)束！

　　下午：文藝節(jié)目安排（另行安排）

　　八：注意事項：

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　�。ㄘ撠熑耍喊嘀魅渭訌娊逃�

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。

　　4、紀律：統(tǒng)一穿校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）

　　5、班主任加強責任心確保無事故。

　�。ò嘀魅稳虆⒓踊顒樱�

　　小學六一兒童節(jié)活動方案 11

　　活動開場：

　　今天是六一國際兒童節(jié)，是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日，在這洋溢著幸福，充滿著喜悅的日子里，老師祝你們節(jié)日快樂!為了大家玩的盡興，老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲，獲勝者能得到獎品。

　　活動目標：

　　1、知道六月一日是國際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。

　　2、在游戲、舞蹈中，培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。

　　活動內(nèi)容：

　　1、開場秀：Shy boy (舞蹈)

　　2、小小神投手

　　準備：若干小球、兩個籃筐

　　規(guī)則：將幼兒分兩組，每個幼兒有6個小球，兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進行投球，根據(jù)投球的多少進行獎勵。

　　3、迷迷轉(zhuǎn)

　　準備：熟悉兒歌內(nèi)容

　　則：參賽幼兒站在場地中央，雙手側(cè)平舉，在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn)，迷迷轉(zhuǎn)，大風吹來快快站。當念到“站”字時，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)，每回最多轉(zhuǎn)三圈。

　　4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)

　　5、吹氣運球

　　準備：乒乓球

　　規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)，用嘴吹氣運乒乓球，運球時不能用手抓，先將小球運到指定地點的勝利。

　　6、聽力大比拼

　　準備：蒙眼絲巾一塊

　　規(guī)則：大家圍成圈，一幼兒蒙眼站中間，老師隨便指一人發(fā)出怪聲，蒙眼的幼兒猜出了是誰，發(fā)聲那人就站中間來，游戲繼續(xù)(每人發(fā)出的聲音要不一樣)

　　7、中國功夫(舞蹈)

　　8、才藝大比拼

　　規(guī)則：幼兒用自己拿手本領進行表演，可以是一個人表演，也可以請好朋友一起表演，根據(jù)幼兒的`表現(xiàn)進行獎勵。

　　活動結(jié)束：

　　今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話。(幼兒互相說祝福的話語，在音樂聲中歡慶節(jié)日。)

　　小學六一兒童節(jié)活動方案 12

　　一、活動目標

　　通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，用心創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶�！傲弧被顒�，使學生在用心的參與中體驗群眾合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有好處、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案

　　二、活動主題：團結(jié)、禮貌、健康、活潑、向上。

　　三、活動小組的成立

　　活動領導小組：

　　組長：

　　成員：

　　活動組織小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任(負責配合校園出色完成各項任務)

　　四、活動項目及要求

　　1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學參加，活動過程：

　�、胚M場、班級精神面貌展示。

　　⑵詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。

　　⑶紅歌合唱(形式不限)。

　�、热罕娢�。

　�、沙鰣觥�

　　2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有潛力的班級可鼓勵多編1-2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。

　　3、歌唱類：以紅歌為主、也能夠是健康向上的題材，要求如下：

　�、拍軌蚴仟毘�，也能夠是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。

　�、苿毡嘏溆幸魳贰４祟惞�(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

　　5、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由校園少先隊輔導員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負責配合，此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。

　　6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動，活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫，主要培養(yǎng)學生構建和諧畫面，分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生，每班派出3人，題目為2個：

　　以“我心目中的校園”為題提示：先說說我們校園的一些狀況;然后說說自己心目中校園是什么樣貌的，發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。

　　以“老師，我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么能夠是生活中的、能夠是學習上的、也能夠是對老師的推薦，也能夠是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學們大膽表達。

　　五、活動相關安排

　　1、一場活動不是一個人能做好的，需要校園所有老師的支持與幫忙，我們期望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。

　　2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持，中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持，組織一些小游戲暖場，屆時期望老師和學生用心參與，顯示出一個校園應有的好形象。

　　3、紀律強調(diào)，期望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照校園的時間安排完成任務一齊離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務，就應互相幫忙，團結(jié)協(xié)作。

　　4、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮能夠根據(jù)時間，或者放在第二天舉行。

　　5、本次活動可邀請學生家長參加，讓家長進入校園了解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對校園教育的一種宣傳。

　　六、各類獎項的安排及活動所需

　　1、首先校園搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學們在用心的參與中體驗群眾合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，提高我校各領域文化的宣傳，因此此次活動，除了評選出前三名之外，對參加的同學都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學生參與進來。

　　2、班級成果展示：由評委團評出以高到低的`分數(shù)各取一名，其余三名可作為鼓勵獎，可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照(注：一張照片只是8角錢)。

　　3、舞蹈項目：前三名評選方法如上，其余參加表演的同學獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)

　　4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行。

　　5、各項目前三名獎勵辦法：群眾展示項目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈項目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元;歌唱類：第1名：20元第2名：15元。第三名：10元。其它類童歌唱類。

　　6、繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法：前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀，其他參加的同學每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的同學前三名：一本作文書和獎狀，其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。

　　7、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品，需要校園去購買。

　　8、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等校園資源向每一位教師完全開放，寧可用壞也不要放壞，當然在使用的過程中要求盡量保護，不可故意損壞。

　　9、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。

　　10、攝像，每一次活動留下影像資料是很重要的，他不但是上面文件要求的，還是校園的資料務必，更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù)，雖然校園已經(jīng)購置了攝像機械，但是活動當天作為一名教師忙都忙但是來，哪里還有時間去攝像，并且我們都不是專業(yè)攝像的，一個校園總不能對這點事都要馬馬虎虎吧!國家給我們的錢不拿做這些那就應做什么呢所以推薦請人攝像做成紀念光碟，并且每位教師一張，就當給我們這些教師們一點辛苦的獎勵，如果是因為校園資金欠缺，我個人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費，這樣總夠了吧

　　11、我們每一年搞活動都就應以前車之鑒，上次犯過的失誤和不足，就應在這次活動中有所改制，力爭做得更好。

　　12關于六年級，因為六年級是最后一個六一，可奉獻一些節(jié)目，可由學生自發(fā)組織，通過說一段話來感恩校園、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。校園方面，我們期望校園從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學期結(jié)束的時候為六年級的同學搞一個畢業(yè)會，我相信學生不會忘記各位領導和各位老師的。

　　13我代表我們活動小組表示：我們不怕累，我們也不需要校園給我們什么獎勵，正如雷老師說的帶領學生過好6.1是每個老師就應做的，我們也不怕苦，只要得到校方的支持，正如唐老師所說的我們要和諧，在和諧的氛圍之下，我們做什么都是心甘情愿;我們也不怕餓，為了給校園節(jié)約錢用于校園認為用得合理的地方，活動結(jié)束后，我們活動小組主動不用校園為我們安排生活，我們自己回家解決。

　　13、關于六年級，因為六年級是最后一個六一，可奉獻一些節(jié)目，可由學生自發(fā)組織，通過說一段話來感恩校園、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。校園方面，我們期望校園從微薄的資金里拿出那么一兩百來在校園結(jié)束的時候為六年級的同學搞一個畢業(yè)會，我相信學生不會忘記各位領導和各位老師的。

　　小學六一兒童節(jié)活動方案 13

　　一、活動由來

　　為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會，xx餐廳為孩子們精心準備了美味可口的'兒童套餐、精美的禮品，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時xx將推出系列精品兒童菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高xx在北京的美譽度，吸引更多的家庭來xx消費，讓家長和小朋友們來xx餐廳分享美食、體驗快樂。

　　二、活動時間：

　　6月1日至6月5日

　　三、活動主題：

　　歡樂童年精彩無限

　　四、活動內(nèi)容：

　　屆時，xx餐廳策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

　　(一)前來xx就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。

　　(二)聯(lián)動促銷：

　　活動一、6月1日——6月5日期間，凡帶兒童到xx餐廳燕莎店就餐者9折優(yōu)惠(不含酒水服務費)。

　　活動二、6月1日——6月5日活動期間，帶兒童來xx餐廳各店用餐者，均可免費獲贈水果沙拉一份。

　　五、活動宣傳：

　　1、背景音樂：6月1日當天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。

　　2、視覺宣傳：5月30日(提前兩天)開始宣傳，主要宣傳畫、服務員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。

　　六、費用預算：

　　略

　　小學六一兒童節(jié)活動方案 14

　　一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學校決定，我校將隆重舉行主題為金色童年，飛舞夢想慶六一系列活動。

　　一、活動主題：

　　金色童年，飛舞夢想。

　　二、活動內(nèi)容及時間安排。

　　20xx年xx月xx日上午：

　　活動一：陽光體育活動（拔河賽、接力賽、跳長繩）

　　活動二：書畫展覽欣賞活動。

　　活動三：游園活動。

　　游園活動項目：

　　1、吹。

　　2、團結(jié)向前。

　　3、打保齡球。

　　4、猜。

　　5、盲人擊鼓。

　　6、釣魚。

　　7、快樂呼拉圈。

　　8、套瓶子。

　　9、掌上明珠。

　　10、投。

　　11、夾珠子。

　　20xx年xx月xx日下午

　　活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式。

　　活動五：慶六一文藝匯演。

　　三、活動地點：

　　操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

　　四、活動組織

　　活動總指揮：xx

　　活動協(xié)調(diào)：xx

　　活動總策劃：xx

　　活動各場所總負責人：xx

　　各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領巾文明監(jiān)督員。

　　活動安全：xx

　　活動器材：各項活動負責人自備。

　　寫：xx

　　場地布置：xx

　　音響設備：xx

　　主持人輔導：xx

　　主持稿：xx

　　獎品準備：xx

　　領獎人員指揮：各班主任

　　禮儀隊員：xx

　　入場指揮：體育組

　　演員化妝：全體教師

　　活動攝影：xx

　　五、活動要求：

　　1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標志。

　　2、游園活動時，學生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡。

　　3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。

　　4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的.同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

　　5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育，維持好會場的安靜。

　　6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導員管理好隊員。

　　7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。

　　8、聆聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。

　　六、注意事項：

　　1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

　　小學六一兒童節(jié)活動方案 15

　　為了讓每一個學生度過一個快樂、精彩、向上而又難忘的“六一”國際兒童節(jié)，我部特制定以下游藝活動方案。

　　一、指導思想

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展 “六一”慶�；顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的`“六一”國際兒童節(jié)。

　　二、活動主題

　　在陽光下成長

　　三活動內(nèi)容：

　　一、拔河

　　游戲方法：

　　以班級為單位個選20名學生參與拔河，以把對方隊拉過標志線為贏。

　　組織教師：賴x

　　二、海綿擠水接力

　　1、游戲方法：

　　5米過道的兩側(cè)，各放2個桶，一邊裝滿水，一邊是空的。接力(1人1次)進行比賽，比賽時間為3分鐘。

　　2、游戲規(guī)則：

　　運水多者獲勝。

　　組織教師：

　　三、踩氣球：

　　1、游戲方法：

　　半個籃球場，一學生腳上扣6個氣球，另一學生踩球。綁氣球躲避學生，避免被踩球。

　　組織教師：

　　2、游戲規(guī)則：

　　兩個學生為一組進行比賽(如：一組一個學生踩另一學生的球，二組學生踩另一學生的球)，在規(guī)定時間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。

　　組織教師：

　　四、二人三足跑

　　游戲方法：兩名學生并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

　　組織教師：

　　五、運球接力

　　游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

　　組織教師：

　　六、夾球接力

　　游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

　　組織教師：

　　七、繞口令：

　　抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品。

　　組織教師：

　　八、挾玻璃球：

　　每人挾一分鐘，挾最多球者發(fā)獎品。

　　組織教師：

　　九、搶說運動項目：

　　教師準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎品。

　　組織教師：

　　十、聯(lián)想ABC：

　　主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽單詞，并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想，如果能正確地做出者即得獎品。如：主持人在說出run 這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

　　小學六一兒童節(jié)活動方案 16

　　一年一度的兒童節(jié)是最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展文藝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，制定此方案。

　　一、指導思想

　　通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，使孩子們在積極的參與中體驗快樂，從而度過一個幸福、難忘的'“六一”兒童節(jié)。

　　二、活動主題：

　　光輝的旗幟

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、優(yōu)秀學生表彰。

　　2、文藝節(jié)目表演。

　　四、活動時間：

　　6月1日上午8：30

　　五、活動地點：

　　校禮堂

　　六、參加對象：

　　全校師生、各級領導及部分學生家長。

　　七、節(jié)目要求（每個班必須有兩個節(jié)目）

　　1、每個班必須有一個舞蹈，內(nèi)容積極向上，健康。

　　2、以“光輝的旗幟”為主題，表演形式以歌舞為主，也可采用相聲、小品、快板、獨唱，也可以器樂演奏、課本劇、情景劇等其它類型。

　　3、服裝、道具、化妝提前自備。

　　八、活動評獎：

　　1、活動分為小學1~4年級，小學五年級~初中二年級，每個段評1、2、3等獎節(jié)目一個。

　　2、活動準備基本分2分（一是必須有兩個節(jié)目，二是節(jié)目內(nèi)容形式符合要求）。

　　3、獲獎節(jié)目：一等獎加2分，二等獎1.5分，三等獎1分。

　　4、活動準備不充分，節(jié)目質(zhì)量不高，在基本得分中扣1個節(jié)目扣0.5分。

　　九、注意事項：

　　1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　4、講紀律：戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

　　備注：希望班主任老師與有特長的老師聯(lián)合精心準備節(jié)目。

　　小學六一兒童節(jié)活動方案 17

　　“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省！睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六·一”兒童節(jié)，金碧小學舉行了“祖國好，家鄉(xiāng)美”六·一節(jié)慶�；顒樱荚跒樯倌陜和罱ㄒ粋€自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

　　一、領導重視，精心組織。

　　我校領導高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的.節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

　　為了成功舉辦這次活動，學校的全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地、制作道具，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

　　二、環(huán)境創(chuàng)設，溫馨快樂。

　　熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六·一”這個歡慶的日子，我校全體教師學生創(chuàng)設歡度“六·一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵孩子積極參與“六·一”節(jié)的各項活動。

　　教師和孩子們共同布置舞臺，把學校也裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

　　三、內(nèi)容豐富，形式多樣。

　�。ㄒ唬┖唵螛闼�、莊嚴生動的入隊儀式

　　太陽從東方升起時，孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮，排著整齊的隊伍來到升旗臺前舉行吸收一年級新隊員的入隊儀式。整個儀式雖說不隆重，但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴生動，全校357名少先隊員在嘹亮的隊歌中，佩戴鮮艷的紅領巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。一年級91名新隊員個個臉上洋溢著激動、自豪的歡笑接受少先隊為他們授予的紅領巾標志，從他們高聲宣讀誓詞的聲音中，我能體會到對這些光榮加入少先隊的新隊員進行了一次思想上的洗禮。

　　隨后是老隊員發(fā)言，新隊員決心努力學習，爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。老隊員立志處處以優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己，為新隊員樹立一個好榜樣。

　　最后，是我大隊輔導員講話，我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望，希望隊員們在星星火炬下好好學習，好好鍛煉，用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，讓胸前的紅領巾更加鮮艷，不斷地為它增添光彩！

　　（二）文藝匯演

　　6月1日上午，“六·一”慶典活動隆重舉行，金碧小學里張燈結(jié)彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中，舞蹈、獨唱、小品、集體朗誦……形式各異，一個個精彩的節(jié)目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

　　“六·一”活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六·一”慶�；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_，同時孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。

　　小學六一兒童節(jié)活動方案 18

　　一、活動目標

　　通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環(huán)保。

　　2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!多一份細心，多一份關懷，多一聲問候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會學;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)

　　三、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內(nèi)外周圍環(huán)境);張貼宣傳標語;氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。

　　2、以班為單位做好參加活動的準備：排練各項六一表演活動;每班擬定一個適合本班的親子活動方案;設想出一個有創(chuàng)意的親子活動--設計一至兩個親子游戲、節(jié)日聚餐;并準備好游戲所需物品;

　　3、同時在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。

　　4、準備當天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發(fā)邀請函，以及相關活動前的有關準備。

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)活動倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

　　2、時間：20xx年5月31日至20xx年6月1日。

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、形式：通過在本園的宣傳欄向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書、邀請函引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　(二)系列活動

　　本次“六一”國際兒童節(jié)活動以“親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進行。

　　1、親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐(5月31日上午)

　　(1)目的：通過親子游戲，節(jié)日聚餐等親子活動，增進親子間的情感，讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中，感受六一節(jié)日的快樂。

　　(2)要求：每班準備一個有創(chuàng)意的'親子活動方案，活動以游戲、聚餐為主。

　　2、表彰大會(5月31日下午)

　　(1)目的：每班評選出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒，通過表彰活動，激發(fā)家長和幼兒的積極性。

　　(2)要求：關注幼兒教育的發(fā)展，善于學習新的教育理念和家庭教育新知識，用科學方法教育、評價孩子，營造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作，積極參與或配合幼兒園的教育、教學活動，關心幼兒園發(fā)展并積極建言獻策;原來評過的不再參加。

　　3、文藝表演(5月31日下午)

　　(1)目的：使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

　　(2)要求：提前走臺，注意各班場地的合理安排，各班老師保育員維持好秩序并注意安全。

　　五、活動時間安排

　　5月29日下午離園前

　　分發(fā)家長邀請函

　　5月31日 9：00——11:00 各班親子游戲節(jié)日聚餐活動;

　　5月31日 14:30——15:00 表彰大會;

　　5月31日 15:00——17:00 文藝節(jié)目表演;

　　六、擴大影響

　　目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

　　時間：5月26日至6月1日。

　　媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

　　方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

　　小學六一兒童節(jié)活動方案 19

　　活動目的：

　　讓全體學生過一個有意義的兒童節(jié)。利用六一兒童節(jié)進行一次親子溝通、班級溝通、生生溝通、師生溝通的活動，通過有趣的游戲和表演等活動，幫助家長，孩子、學校三者之間的交流、交往，幫助班級生與生、師與師之間的'互助與交流、促進大手拉小手的真情交流，從而促進兒童健康成長的氛圍。讓孩子在歡樂的游戲節(jié)目活動中長身體、長智慧，從而促進兒童的健康成長。

　　活動主題：

　　真情互動，合作架起歡樂橋

　　活動主要內(nèi)容：

　　(一) 校園文化展示

　　1、布置完成時間：5月28日前(周一);

　　展出時間：5月31日至6月1日

　　2、展示內(nèi)容：

　　(1) 部分社團作品展示，(社團組組長統(tǒng)一負責)

　　(2) 各班學生優(yōu)秀作品展示(班主任負責)

　　(二) 入隊儀式

　　(1) 入隊安排時間：(暫定5月31日下午周四)

　　(2) 主要內(nèi)容：參觀隊室，了解少先隊知識和禮儀，入隊宣誓。

　　(三) 校少代會開幕式

　　1、時間：暫定6月1日8點開始，如遇天氣原因做適當調(diào)整

　　2、主要內(nèi)容

　　(1) 邀請鎮(zhèn)領導、家長代表、校領導對少先隊員提出希望

　　(2) 表彰優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀少先隊干部

　　(3) 集體宣誓

　　(四) 文藝匯演

　　1、時間：6月1日上午9點30分后

　　2、節(jié)目要求：

　　(1) 參加者：幼兒園每班2個節(jié)目，小學部每班至少一個以上節(jié)目

　　(2) 內(nèi)容：體現(xiàn)親子合作、師生合作、生生合作;

　　(3) 形式與質(zhì)量：形式不限，但班主任要督導，力求精致化。

　　(五) 游園活動

　　1、時間：6月1日下午

　　2、活動地點：大操場、內(nèi)操場

　　3、活動項目要求：

　　(1) 班級結(jié)對，師生結(jié)對，大手拉小手：四年級與一年級;五年級與二年級;六年級與三年級，人數(shù)太多可安排2雙大手拉1雙小手活動，或師生合作參與。

　　(2) 組織者：班主任與跟班老師一起負責，一個班級一個節(jié)目

　　(3) 活動內(nèi)容要求：體現(xiàn)合作，準備二人或三人組合;名稱上體現(xiàn)團結(jié)互助，積極向上精神，如“二人三足跑”可名命名為“齊心協(xié)力，共同前進”，“運球接力”也可命名為“陽光運動，一起行動”等。

　　(4) 活動原則：力求人人參與，人人有獎，但也要體現(xiàn)公正和層次

　　小學六一兒童節(jié)活動方案 20

　　一、活動目標

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶�！傲弧被顒樱箤W生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度最后一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。

　　二、活動主題

　　團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

　　三、活動領導小組

　　組長：xx，副組長：xxx。

　　成員：全體班主任。

　　四、活動項目

　　經(jīng)學校會議研究決定在六一期間開展，開展“感恩”演講賽、“歷史故事會”。通過本次活動的.開展，要讓學生們懂得了父母的養(yǎng)育之恩我們永遠報答不完。孝敬父母要從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚尊老愛老敬老的社會風尚，弘揚社會主義的道德觀和價值觀，弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態(tài)度。同時讓學生明白青少年是祖國的未來，民族的希望，每個學生要從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，在日常生活、學習中，做當榮之事，拒為辱之行。追求真善美，拒絕假惡丑，明榮知恥，不斷追求崇高的人生境界，自覺抵制低級趣味，發(fā)奮學習，用自己的愛心奉獻弘揚校園新風，自覺養(yǎng)成“熱愛祖國，服務人民，崇尚科學，辛勤勞動，團結(jié)互助，誠實守信，遵紀守法，艱苦奮斗”的良好品質(zhì)，努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質(zhì)的社會主義四有新人。

　　五、活動內(nèi)容

　　1、學校組織開展“感恩”演講賽。

　　2、以班為單位開展“歷史故事會”。

　　3、開展書畫作品展。

　　六、活動安排

　　1、“感恩”演講賽和“歷史故事會”以班為單位由班主任主體資質(zhì)實施，檢查督導。

　　2、書畫作品展由體、音、美教研組具體組織實施，教務處檢查督導。

　　七、評比辦法

　　1、感恩”演講賽，和“歷史故事會”以班為單位由班主任自行組織，年級組長負責評比，每個年級設先進集體獎一個。

　　2、書畫作品展分別設x等獎x名，x等獎x名，x等獎x名。

　　小學六一兒童節(jié)活動方案 21

　　一、活動目標

　　通過開展慶�！傲ひ弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學生在積極的參與中體驗集體合作的'快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六·一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。

　　二、活動主題：

　　歡度六·一、快樂成長

　　三、活動小組的成立

　　組長：

　　xxx

　　負責活動工作安排

　　副組長：

　　xxx（負責活動整體組織安排）

　　成員：各班班長（負責配合學校完成各項任務）

　　四、活動項目及要求

　　1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報。

　　2、6月1日積極開展以“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的中隊活動。

　　3、為迎接六·一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，舉行一系列的活動，慶祝六·一兒童節(jié)。

　　4、6月1日活動具體情況：

　�。�1）早上9點鐘活動開始，由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。

　�。�2）入隊儀式：按照入隊的各項議程進行。

　�。�3）“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”集體賽。

　　負責人：xxx

　　5、表彰活動：

　　A、好兒童、三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、學習進步獎獲得者。

　　B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎個人、集體。

　　C、文明班集體。

　　五、注意事項：

　　1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由林家偉老師安排負責，6月1日公布值勤情況）。

　　4、講紀律：統(tǒng)一著裝，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

　　5、各班科任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。

　　小學六一兒童節(jié)活動方案 22

　　一、活動目的

　　每年的x月x日是國際兒童節(jié)，這一天為了表示對孩子們的'祝賀，許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性，商場應把握這一良機，做好公關促銷兩方面活動。

　　二、活動時間

　　x月xx日——x月x日。

　　三、活動主題

　　有學有玩歡樂無限。

　　四、公關活動

　　活動一、x月xx日——x月xx日期間，凡在本商場購物滿200元者，憑購物小票均可獲當?shù)貎和瘶穲@或其他游樂公園免費門票一張;

　　活動二、活動期間，凡在本商場單張小票購物滿200元者，均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓機會，操作辦法：

　　1、憑小票領取資料卡一張，將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關資料填上：姓名、年齡、學校、聯(lián)系電話;一張小票限送送一張。

　　2、將資料卡投入商場設置的箱子內(nèi);

　　3、商場抽出60個名額，并通知家長，領取培訓證明。具體抽獎時間：x月x日下午13：00。

　　4、暑假時，憑培訓證明到有關電腦培訓機構進行為期一周的培訓。

　　活動三：在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時，也應該著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。

　　五、注意事項

　　1、第一項活動中必須保證抽獎的公證性，活動可與樂園聯(lián)合舉行;此活動的樂園或公園門票費可控制在10元/人左右，相當于商品打xx折;

　　2、第二項活動的培訓時間可控制在一星期，此活動可與當?shù)仉娔X培訓部門聯(lián)合舉辦，由他們負責培訓;按100元/人計算培訓費，整項活動經(jīng)費為6000元;為了減少支出，可以免費為培訓單位提供商場內(nèi)的場地，以讓他們進行現(xiàn)場咨詢，發(fā)放宣傳資料。通過互惠互利的方式讓培訓單位提供免費培訓名額。