學雷鋒活動方案優(yōu)秀

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的學雷鋒活動方案優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來看看吧。

學雷鋒活動方案優(yōu)秀1

　　一、活動主題：

　　發(fā)揚志愿精神，迎接世博盛會

　　二、活動對象：

　　全校學生、團員青年教師

　　三、活動時間：

　　20xx年3月1日3月7日

　　四、活動過程：

　　1、第四周通過校園廣播宣傳雷鋒精神。

　　2、第四周開展學雷鋒活動黑板報宣傳。

　　3、開展交通、社區(qū)環(huán)保、世博宣傳志愿活動

　　（2）3月5日中午，組織學生團員、團員教師、團隊員行動起來，在學校附近的公路和外岡新苑里進行環(huán)保活動和宣傳世博的志愿者服務活動。

　　4、開展手拉手、共成長活動。團、隊協作，開展團支部與中隊的牽手，中隊隊員之間的牽手活動。主要牽手對象是與班級中學習困難的同學以及進城務工就業(yè)人員子女。通過牽手活動，通過一幫一的形式來幫助進步慢的同學，達到共同進步的目的。繼續(xù)牽手進城務工就業(yè)人員子女學�；魤蹖W校。

　　5、開展愛心助學社活動。愛心助學社的老師與牽手的學生開展進行一次愛心交流。為學生送去了溫暖，及時了解結對學生的.實際情況。

　　6、開展青春輝映夕陽紅活動。3月4日組織學生干部去外岡敬老院進行敬老服務。與老人進行慰問、談心活動。為老人們帶去安慰和歡樂。

　　7、開展啄木鳥行動。以雛鷹假日小隊為單位，在3月1日星期日，隊員們在社區(qū)、學校開展啄木鳥行動，查找不規(guī)范的文字。規(guī)范語言文字。

　　五、活動預計成效：

　　通過活動，學習雷鋒同志可貴的品質，讓學生懂得關心他人、關愛集體，樂于助人的品質，培養(yǎng)學生無私奉獻的可貴品質。

學雷鋒活動方案優(yōu)秀2

　　一、指導思想：

　　每當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個平凡而又偉大的名字—————雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。根據市委《中共XX市委關于開展“爭當雷鋒精神傳人弘揚社會文明新風”活動的意見》的要求，學校倡議全體岳小學子積極行動起來，從身邊做起，從小事做起，學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神，人人爭做雷鋒式的好少年，從而在我校形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進少先隊員良好的行為習慣和優(yōu)秀道德品質的養(yǎng)成。讓雷鋒精神發(fā)揚廣大，愿雷鋒精神如溫暖的春風吹進每個學子的`心田，吹遍大地每個角落。

　　二、活動主題：

　　爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風

　　三、活動時間：

　　20xx年上學期

　　四、活動內容及要求：

　　1、全面營造學雷鋒氛圍

　　以開學典禮為契機，切實做好學雷鋒活動動員工作；以校園廣播站、電視臺為載體，使學雷鋒歌曲、雷鋒故事傳遍校園；以校園板報為陣地，使雷鋒精神深入人心。在全區(qū)范圍內，積極營造學雷鋒活動的濃厚氛圍，使雷鋒精神扎根校園，融入時代生活，走進學生心靈。

　　2、準確把握雷鋒精神時代內涵

　　通過唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記等方式，準確把握雷鋒精神豐富的時代內涵：一是理想遠大、信念堅定，做一個忠誠于黨、熱愛人民的人；二是刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻，做一個與時俱進、愛崗敬業(yè)的人；三是助人為樂、見義勇為，做一個利人利他、團結友愛的人；四是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，做一個艱苦樸素、道德高尚的人；五是言行一致、忠誠老實，做一個誠實守信、求真務實的人。

　　3、廣泛開展學雷鋒實踐活動

　　全校各中隊都要在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。深刻學習和領會新時期下雷鋒精神的時代含義，不單純地把學雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外，還包含著愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面。各位教師要利用班隊課、讀報時間等方式對學生進行教育，把學雷鋒精神作為對學生思想教育的一個契機，讓學生在了解雷鋒精神的基礎上指導他們如何結合自己的實際開展學雷鋒活動。

　　五、具體活動安排：

　　二月：

　　1、走近雷鋒，感悟雷鋒精神

　�。�1）大隊部做“學雷鋒活動”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。

　�。�2）組織各中隊出一期“學雷鋒”主題黑板報。

　�。�3）各中隊利用晨會、隊會等時間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，讓學生走進雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務”的真諦。

　�。�4）學唱“學雷鋒”的歌曲。

　　2、學習雷鋒，爭做當代小雷鋒

　　立足身邊，開展愛心捐助活動。結合市青少年發(fā)展基金會“愛心捐贈零花錢關愛困難小伙伴”活動，開展我校“紅領巾愛心超市”活動。

　　三月：

　　1、結合3·8國際婦女節(jié)，每個學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶，為她們洗腳。

　　2、結合植樹節(jié)，組織學生開展愛綠護綠活動。愛護學校的花草樹木。

　　3、開展一次學雷鋒主題班隊會；

　　4、開展“學雷鋒、樹新風”演講比賽活動。

　　四月：

　　1、尋找身邊的雷鋒。

　　2、結合本校第四屆讀書節(jié)，開展“雷鋒精神永駐我心”主題活動。

　　五月：

　　1、深入開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。

　　2、進行一次美化校園和社區(qū)活動，同時進行環(huán)保宣傳。要時刻注意維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。

　　六月：

　　總結提高，傳承雷鋒精神

　�。�1）“學雷鋒”小標兵的評癬表彰。

　�。�2）“學雷鋒”先進中隊評癬表彰。

　　六、活動總結及表彰：

　　各班在各月底認真做好班級“學雷鋒”活動的總結，各班評出5名“雷鋒式”的好少年。學校將在期末召開總結大會并進行表彰。

學雷鋒活動方案優(yōu)秀3

　　(一)活動主題：

　　遵守交通關愛創(chuàng)建文明城市

　　(二)活動背景：

　　隨著中國的。，祖國的日益昌盛，人民生活水平的不斷提高，越來越多的人忽視了自身的準則，遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的的發(fā)生，釀成了極為慘重的人間悲劇，讓我們不為之害怕。在最近30年來，我們社會的不斷發(fā)展，城市的'不斷變化，交通的便利等一些的發(fā)展，給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行，文明言語關系到每個市民的安全，品質的高尚關系到我們每一個人生活的質量和效率，為此我系發(fā)出以“文明”為先，力爭做文明使者，來構建和諧、美麗的社會。

　　(三)活動宗旨：

　　弘揚城市人文精神，打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環(huán)境，樹立城市文明形象。

　　(四)活動目的：

　　1、為了響應市校團委開展的志愿者服務月系列活動，豐富大學生的課余生活，加強校園活動氛圍，促進校園文化的和諧；

　　2、希望通過此次活動，能加強同學們之間的交流與合作，為鄂州職業(yè)大學的愛心事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量；

　　3、增強同學們的，培養(yǎng)同學們的社會實踐能力。

　　(五)活動意義：

　　通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障，對有效預防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。

學雷鋒活動方案優(yōu)秀4

　　從實際行動中學習、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質。要求：

　　1、立足校園，走向社會，以班級為單位組織學雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內容的主題班會活動，對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播，并就近就便組織開展志愿服務活動。

　　2、組織學生志愿者上街做義工，沿街打掃衛(wèi)生、清理小廣告，凈化周邊環(huán)境。

　　3、結合“三·八”婦女節(jié)，開展一次“感恩父母”主題征文賽。要從實際出發(fā)，實實在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話，要寫出自己的真實情感，參加學校的.評比，優(yōu)秀作品將進行表彰。

　　4、結合“3月12日”植樹節(jié)，開展“愛護綠色，美化校園”活動。各班按衛(wèi)生責任區(qū)包干制，對校園、花池及校園周邊區(qū)域進行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理，為師生營造一個舒適的學習、生活環(huán)境。

學雷鋒活動方案優(yōu)秀5

　　為進一步增強服務意識，提升城市形象，推動學雷鋒活動常態(tài)化，市文明委研究決定，在全市窗口單位和公共場所組織開展“學雷鋒樹新風”的主題實踐活動�，F將有關事項通知如下：

　　指導思想

　　以構建社會主義核心價值體系為根本目標，以為人民群眾服務為宗旨，廣泛普及“學雷鋒”志愿服務理念，引導更多的`人參與“學雷鋒、樹新風”志愿服務活動，促進公民道德素質和社會文明程度不斷提高。

　　活動主題

　　“學雷鋒、樹新風，爭做文明國稅人”

　　活動組織機構

　　根據活動要求，結合實際，成立由“一把手”為組長的學雷鋒志愿服務活動工作領導小組。

　　成員：

　　各單位（部門）主要負責人

　　領導小組設辦公室于人事教育股，由賴文明同志兼任辦公室主任。選派素質高、業(yè)務能力強的年輕干部組成我局的青年志愿者服務隊。

　　活動內容

　　傳承精神塑造窗口形象。組織開展“走進雷鋒精神”大討論，深化新時期傳承雷鋒精神、提高服務質量重大意義的理解和認識，倡導窗口人員做中華美德的傳承者、道德規(guī)范的實踐者、良好風尚的創(chuàng)造者，夯實用雷鋒精神引領窗口服務的思想根基。

學雷鋒活動方案優(yōu)秀6

　　一、設計思路：

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲”，雷鋒精神如同一縷春風，吹拂著中華大地。

　　向全國人民發(fā)起向雷鋒同志學習的偉大號召。

　　在這個特殊的日子里，我們開展了“雷鋒叔叔，我愛您”的主題教育活動。

　　二、活動目標

　　1、通過“快樂聽故事——認識雷鋒”、“我學雷鋒好榜樣——學習雷鋒”、“雷鋒叔叔我愛你——我來照顧你”等形式讓幼兒認識雷鋒，

　　2、知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔。

　　3、將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點滴小事做起，引導孩子愿意幫助別人，知道關心集體。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月4日（星期五）上午9∶00--16：00

　　四、活動地點：

　　華晶實驗幼兒園各班、戶外場所

　　五、活動負責人：

　　六、活動對象：

　　小班幼兒

　　七、活動準備：

　　1、雷鋒的故事，照片、畫冊

　　2、廢紙籮筐

　　3、飯衣若干

　　八、活動流程：

　　活動一：“快樂聽故事——認識雷鋒”

　　老師在網上搜索很多關于雷鋒的故事，照片、畫冊等，然后給孩子講雷鋒的故事，讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。

　　活動二：“我學雷鋒好榜樣——學習雷鋒”

　　實施“學雷鋒”實踐活動。就是要求大班班孩子，自己能做的事自己做，不給爸媽老師添麻煩。在班里，要與小朋友團結友愛，使班級像溫暖的.家，引導孩子愿意幫助別人，知道關心班集體。學習雷鋒叔叔做好事，在幼兒園里，主動撿一撿紙屑，給花兒澆水……等等。

　　活動三：“雷鋒叔叔，我愛您”

　　《我來照顧你》------大帶小活動

　　1、使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。

　　2、在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。

學雷鋒活動方案優(yōu)秀7

　　活動背景：

　　每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動。活動目的：向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。

　　活動時間：

　　20xx年3月下旬

　　活動策劃者及參與人員：

　　計算機科學與技術系雷鋒連成員

　　活動內容：

　　1、組織雷鋒連成員到全校各處停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，并引導同學們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學們取用，更能使校園環(huán)境變得更加井然有序。

　　2、在校內的'開水房張貼文明標語，例如“相互禮讓，自覺排隊”，鼓勵同學們在大水擁擠時自覺排隊等候，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下，在開水房的空地上制作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發(fā)生。

學雷鋒活動方案優(yōu)秀8

　　在春回大地的陽春三月，全國都將掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此，我校本學期德育工作重點和思路，結合上級教育的精神，制定我校學雷鋒活動方案。

　　一、指導思想

　　雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富。我校關于開展學習雷鋒精神活動方案的通知要求，結合我班好人多、好事多的實際，擬在全班組織開展“學雷鋒精神，做美德少年”主題活動。以推進新時期少年兒童傳承雷鋒精神，堅定為人民服務的思想，提升少先隊員的思想道德情操，培養(yǎng)少先隊員高尚的人格。

　　二、活動主題

　　學雷鋒精神，做美德少年

　　三、活動口號

　　我是雷鋒傳人，我是美德少年

　　四、活動時間：

　　五、活動安排

　�。ㄒ唬�愛雷鋒（3月2日至13日）

　　1、倡導全班少先隊員學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事。

　　2、辯論賽：利用班會等時間開展小小討論會“助人為樂是否過時？”（擬定3月6日）

　　3、主題演講（擬定3月13日）

　�。ǘ�）找雷鋒（3月16日至20日）

　　利用班會時間討論，發(fā)掘身邊發(fā)生的好人好事、自己做過的'好人好事。鼓勵少先隊員發(fā)揮雷鋒叔叔的“釘子精神”，從身邊的小事做起，勤儉節(jié)約，不亂花壓歲錢；不進網吧；爭取向陋習、缺點告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

　�。ㄈ�）做雷鋒（3月23至27日）

　　1、做一個感恩小雷鋒；

　　2、做一個綠色小雷鋒；

　　（四）傳雷鋒（3月30日至31日）

　　1、召開會議，以“學雷鋒精神，做美德少年”為主題，宣傳班集中最新的好人好事（擬定3月30日）；

　　2、發(fā)揚雷鋒精神使全體隊員學有榜樣，趕有目標，讓雷鋒精神在我們的身邊通過“生生”扎扎實實地傳承下去。

學雷鋒活動方案優(yōu)秀9

　　3月5日是學雷鋒紀念日。為大力弘揚雷鋒精神，引導幼兒走近雷鋒，了解雷鋒；倡導人與人之間相互關愛、互幫互助的良好社會風尚；培養(yǎng)幼兒關愛他人、熱愛集體的良好精神。田五幼組織師生開展學雷鋒系列活動。

　　首先是組織幼兒觀看雷鋒事跡的電影以及紀錄片，帶幼兒走近雷鋒，了解雷鋒的事跡，感受雷鋒在平凡的生活中關愛他人、熱愛集體等等優(yōu)良的品質。

　　其次，引導幼兒討論，我們小朋友如何學習雷鋒？我們在日常生活做能怎么做？

　　再次是鼓勵小朋友從身邊的.小事做起，在幼兒園、在同伴間、在家、在親戚鄰里中宣傳雷鋒精神，用實際行動向雷鋒學習，幫助他人做一些自己力所能及的事情。

　　通過一系列的活動，不僅幫助小朋友走近了雷鋒，了解了雷鋒，更在他們心中樹立了清晰的雷鋒形象。我們相信，只要我們每個人心中充滿愛心，雷鋒精神必將在一代又一代人身上延續(xù)。

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