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活動方案

六一活動方案

時間:2024-07-22 10:25:45 活動方案

【實用】六一活動方案匯總十篇

  為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的六一活動方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】六一活動方案匯總十篇

六一活動方案 篇1

  一、指導思想

  為了進一步推進素質教育,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學生特長,提高學生綜合素質,不斷適應基礎教育課程改革需要,在慶!傲弧被顒又g,開展本次學生特色特長展示活動。

  二、參加對象

  水峪中心全體小學生,幼兒及教師。

  三、活動內(nèi)容、形式及要求

 。ㄒ唬w育比賽

  1、廣播操比賽。1-6年級學生參加,要求服裝統(tǒng)一,隊列整齊,動作規(guī)范,《雛鷹起飛》和《初升的太陽》兩套操都做,各選前3名授獎,即設集體獎6名。

  2、跳繩比賽。幼兒班、一、二年級學生參加。以1分鐘跳繩次數(shù)為準,男女各選前3名授獎。

 。、乒乓球單打比賽。3-6年級參加,男女各選前3名授獎。

 。ǘ┪乃嚤硌荼荣

 。、大合唱。幼兒-6年級參加,統(tǒng)一唱《中國少年先鋒隊隊歌》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等3首歌,選前3名授獎。

  2、豎笛合奏。3-6年級參加,曲調自選,選前輩名授獎。

 。、文藝節(jié)目。幼兒-6年級學生參加,內(nèi)容健康向上,符合學生特點,表演形式新穎,動作優(yōu)美,選前3名授獎。

 。ㄈ┧囆g作品比賽

  1.繪畫。

 、儆變海材昙墸保叮思垼O一、二、三等獎各1名,優(yōu)秀獎2名。

 、冢常赌昙墸福思,設一、二、三等獎各1名,優(yōu)秀獎2名。

  2.書法

 、倜P字:5-6年級4K紙,設一、二、三等獎各1名。

 、阡摴P字:3-6年級16K紙,設一、二、三等獎各1名,優(yōu)秀獎2名。

  ③鉛筆字:1-2年級,32K紙,設一、二、三等獎各1名。

  3. 剪紙:幼兒-6年級學生參加,低段(幼兒-2年級),中高段(3-6年級)設一、二、三等獎各1名,優(yōu)秀獎各2名。

 。ㄋ模┰u優(yōu)選模

  1.評校級模范班集體1個

  2.評“三好學生”40名

  3.評“優(yōu)秀少年”50名

  4.評“模范幼兒”30名

 。ㄎ澹┱匍_慶祝會

  舉行慶典活動,表彰發(fā)獎。

  四、時間安排

 。翟拢常叭, 組織跳繩,乒乓球比賽

 。翟拢常比,組織書法、繪畫作品展覽

 。对 1日,組織廣播操比賽,召開慶祝會。

  五、組織領導:學校體衛(wèi)藝領導組成員及各班班主任。

六一活動方案 篇2

  一、指導思想

  為了進一步豐富校園文化生活,激發(fā)學生自身的興趣和愛好,根據(jù)“學習雷鋒、弘揚雷鋒精神”活動實施方案等相關要求,特制定**鎮(zhèn)中心學校**年慶“六一”暨“五心”教育藝術展演”活動方案.

  二、成立活動組委會

  組長:**

  副組長:****

  成員:**及校本部各班班主任,領導小組下設辦公室在**鎮(zhèn)中心學校少先隊活動室,由**兼辦公室主任負責協(xié)調有關事宜.

  三、活動目的

  1、通過對進步學生、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部、優(yōu)秀學生評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌.

  2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的“六一”.

  3、全方位展示全鎮(zhèn)的“五心”教育活動成果.進一步加大交流力度,促進各校繼續(xù)扎實開展豐富多彩的“五心”教育實踐活動,力爭“五心”教育實踐活動再上一個新臺階.

  四、參會單位及人員

  1、**縣**鎮(zhèn)轄區(qū)12所管理區(qū)學校:(白馬小學、東山小學、新河小學、大馬城小學、趙山小學、北鎮(zhèn)小學、五里崗小學、小山小學、保家小學、銀龍小學、旭光小學)及相關領導.

  2、轄區(qū)各校少先隊輔導員組織帶一個節(jié)目到會參加.

  3、**鎮(zhèn)南半?yún)^(qū)和北半?yún)^(qū)各組建一支籃球隊,南半?yún)^(qū)隊長:(新河小學彭月志);北半?yún)^(qū)隊長:(**中心學校**);待文藝活動結束隨即開展一場籃球表演賽.

  五、活動安排

  1、活動時間:**年5月29日上午11:00.

  2、活動地點:**鎮(zhèn)中心學校校園內(nèi)

  3、活動主題:和諧校園快樂童年

  4、活動項目負責

  (1)、、發(fā)展新隊員、表彰優(yōu)秀少先隊員、隊干部等由曹仁美老師負責;

  (2)、慶“六一”繪畫展板由趙斌老師負責;

  (3)、校內(nèi)活動策劃、安排由謝裕梅總負責;

  (4)、安全、衛(wèi)生工作由當天值周行政總負責;

  (5)、**負責舞臺設計及對外宣傳報道工作;

  (6)、**負責主持人訓練及書寫打印獎狀;

  (7)、**負責后勤保障工作;

  (8)、**負責接待領導和來賓;

  (9)、**負責撰寫簡報;

  (10)、**寧負責安全保衛(wèi)工作.

  六、活動內(nèi)容

  1、少先隊工作:

 、侔l(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍;全方位展示我校鼓號隊威武形象.

 、诒碚脙(yōu)秀少先隊員(條件:習慣養(yǎng)成良好,積極參加學校的各項活動,德智體美勞全面發(fā)展的少先隊員).

  ③表彰優(yōu)秀少先隊干部,人數(shù)每個中隊限報1人.

  2、興趣小組才藝展示

  ①美術展板由趙斌老師負責

 、诟黝愇璧赣芍x裕梅負責

  3、大課間活動展示

  全校集體表演,班主任及跟班老師負責.

  4、文藝節(jié)目:

  展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的.提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎.

  5、籃球比賽:(由**鎮(zhèn)南半?yún)^(qū)組隊對抗北半?yún)^(qū)表演賽)由新河小學的彭月志負責協(xié)調有關事宜.具體方案附后.

  七、活動要求

  1、各項議程籌備負責人接此方案后,認真學習領會.依據(jù)活動實際盡快作出各項活動議程切實可行的'方案.

  2、全校師生思想上要一致,行動上要統(tǒng)一.學生要本著兼項的原則,盡量杜絕安全事故的發(fā)生.

  3、學校集體節(jié)目學生服裝由學校組委會協(xié)調解決,其他各班主任要結合家長意見和建議,節(jié)目服裝盡量要統(tǒng)一,而且抓緊組織活動訓練.

  4、各項活動要提前做好充分準備,負責人要結合組委會,各司其職、各負其責、通力合作.確保各項活動萬無一失,努力辦好“**鎮(zhèn)中心學校**年慶‘六一’暨‘五心’教育藝術展演”活動.

  5、在本次慶“六一”暨“五心”教育藝術展演系列活動的準備過程中,對工作不負責、工作拖拉、效果極差、團結協(xié)作不夠或影響此次活動的,將追究相關責任人的責任.依照有關規(guī)章制定進行從嚴懲處.

  八、活動應急預案

  1、組委會將提前與公安、消防、醫(yī)療等單位溝通.以便及時通知有關部門.

  2、活動中如發(fā)生重大安全事故,在場教師要及時向大會組委會報告,以便及時得到妥善處理.

  3、如遇大雨、雷電等天氣因素影響,各組委會成員要有組織、有秩序地進行疏散,將分批撤入各班教室待后通知.

  4、各小組成員務必要保持通訊暢通.隨時聽候大會組委會通知.

  九、未盡事宜,組委會將會及時通知有關部門及人員.

  九、活動總結

  為了讓學生度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校除了六一前夕與各個校外熱心團體開展慶;顒右酝,在6月1日節(jié)日當天下午,還特意安排了文藝匯演和游園活動來歡慶“六一”.讓小朋友們感受到濃濃的節(jié)日的氣氛,共同

六一活動方案 篇3

  為了促進幼兒基本動作的發(fā)展,提高身體素質,在教師有目的地組織幼兒參與體能活動和戶外體育活動的基礎上,本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則,體驗與同伴,家長,老師合作的快樂,中班組特舉行本次親子運動會。運動會活動方案制定如下:

  一、活動主題:

  運動·節(jié)約·時尚

  二、主題口號:

  快樂運動、健康成長

  三、活動目的:

  1、情感方面:培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,感受廢物利用自制玩具的奇妙,有初步的環(huán)保意識以及自我服務意識。

  2、技能方面:讓孩子在各種有趣的.游戲中得到體能鍛煉,加強跑、跳、平衡、合作的能力,學會簡單的生活技能并能運用于生活中。

  3、家園方面:通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。

  四、活動時間:

  20xx年5月28日上午8:50

  活動地點:幼兒園操場

  參加人員:1、中班全體幼兒及各班10名家長代表。

  2、中班全體教師及后勤帶班人員。

  五、活動流程:

  1、主持人講話。

  2、運動員入場:奏《運動員進行曲》。(班級幼兒方陣、家長方陣)

  3、中班集體操表演:《我真很不錯》、《咕咕寶貝》

  4、運動員退場回到班級指定位置。

  5、項目比賽。

  6、頒獎。

  六、活動內(nèi)容及規(guī)則:

  1、幼兒集體項目:《小動物摘果子》

  (1)目標:練習縱跳觸物,具有一定的彈跳能力;喜愛參加體育活動,具有一定的競爭意識。

 。2)材料準備:紙箱6個(山洞),皮筋(籬笆)3個,輪胎9個(小土坑),小動物頭飾60個,掛起來的桃子若干,小筐3個。

  (3)參加人數(shù):每班20名幼兒。

  (4)規(guī)則:分別站在3條跑道上帶上小動物頭飾扮小猴,游戲開始,每組第一個幼兒出發(fā)去摘果子,在過程中必須鉆過山洞,穿過小籬笆,跳過小土坑。小猴來到桃樹下摘桃的時候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回來將桃子倒入筐中,第二2名幼兒又開始游戲,直到最后一組幼兒跑完,哪組用時最短、摘到桃子最多為勝。

 。5)分兩輪進行:第一輪(中一班、中二班、中三班),第二輪(中四班、中五班、中六班)。

  (6)第一輪裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判:吳娥、劉燕、葉正旺。(每個班由1名裁判員負責,記錄時間以及摘果子數(shù)量。)

  2、親子比賽項目:《齊心協(xié)力運球》

 。1)活動準備:各班自制籃筐10個,自制高蹺1套,皮球10個。

 。2)參加人數(shù):每班10名家長,10名幼兒。

  (3)規(guī)則:幼兒和家長迎面站立,發(fā)出口令時,第一個幼兒背著籃筐,踩著高蹺出發(fā),到達中心線將皮球裝進籃筐里,經(jīng)過送到第一名家長手中,家長夾著皮球跳回起點,以最先完成的班級獲勝。

 。4)分兩輪進行:第一輪(中一班、中二班、中三班),第二輪(中四班、中五班、中六班)。

 。5)第一輪裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判:吳娥、劉燕、葉正旺。(每個班由1名裁判員負責,記錄時間以及運球個數(shù)。)

 。6)頒獎:親子游戲集體獎六名:(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳團結獎、最佳表演獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳協(xié)作獎)。

  3、幼兒技能比賽:《我會穿衣服》

  活動目標:提高幼兒的生活自理能力,增強幼兒為自我服務意識。

 。1)參加人數(shù):每班5名幼兒參賽。

 。2)游戲準備:各班準備有扣子的外套以及褲子5套,班牌一個,桌子三張。

 。3)規(guī)則:六個班分兩組進行,比賽時,各班幼兒站在班級指定位置,待裁判發(fā)出口令后,幼兒開始穿衣服,最先完成的幼兒為第一名,以此類推。

 。4)頒獎:評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

 。5)第一輪裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判:吳娥、劉燕、葉正旺。(每個班由1名裁判員負責,記錄時間以及運球個數(shù)。)

  4、教師團隊游戲:《心手相連》

 。1)參加對象及人數(shù):中班全體保教人員24人,中班幼兒家長24人(各班4名家長)。

  (2)活動準備:呼啦圈2個。

  (3)規(guī)則:分兩組進行,教師組和家長組,手拉手平排站立,聽到口令后,第一個人員將呼啦圈拿起套在身上,往下傳給第二個人,依次傳遞,傳遞過程中不準用手幫忙,如果呼啦圈掉在地上,游戲從新開始。

 。4)裁判:郝婷、葉正旺(每組一名裁判,負責監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時按規(guī)則進行。)

  七、活動要求:

  1、入場式,六個班依次入場,每班三位老師分別站在幼兒隊列前側、中段、后方。

  2、各班班主任負責運動會比賽項目組織、道具擺放,配班老師負責每一項參賽選手人員,送到起點處參加比賽,項目結束后帶領幼兒回到班級隊伍中,保育教師負責組織本班幼兒觀看比賽、維持會場紀律。

  3、各班準備入場式道具(班級標牌)運動口號。

  4、各班教師密切配合,進行分工協(xié)作,組織好班級幼兒,比賽過程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點,積極配合完成各項比賽活動。

  5、各班自備相機為幼兒拍照。

  6、各班召開好家長會,強調參加活動紀律以及有關事宜。

六一活動方案 篇4

  一、培養(yǎng)新少先隊員

  主要負責人:XX

  此次準備在一年級發(fā)展142名新少先隊員,使孩子們感覺到加入到少先隊的光榮感,進一步培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的優(yōu)秀少先隊員。

  二、校運會活動

  (一)籃球

  主要負責人:XX

  1、組隊及獎勵

  四至六年級每班組男女隊各一隊,隊員至少5名,最多10名。各年級男女隊各設一等獎1名,獎籃球一個,獎狀一張。

  2、負責人分工

  裁判員:XX

  記時記分:由XX現(xiàn)場安排人員負責。

  場地布置:

  安全保衛(wèi):本周值周所有人員和負責籃球組所有人員。

  器材準備:XX

  (二)50短跑

  主要負責人:

  1、組隊及獎勵

  比賽分12個組,各個年級男女生各為一組,每個班男女生各選3名參賽。每組設一、二、三等獎,均發(fā)放筆記本及獎狀。

  2、負責人分工

  記時:

  成績統(tǒng)計:

  (三)仰臥起坐

  主要負責人:XX

  1、組隊及獎勵

  比賽分12個組,各個年級男女生各為一組,每個班男女生各選3名參賽。每組設一、二、三等獎,均發(fā)放筆記本及獎狀。

  2、人員分工

  記時:XX

  記時與統(tǒng)計:XX

  (四)拔河

  主要負責人:XX

  1、組隊及獎勵

  比賽分6個組,各個年級為一個組,每個班男女生不限一共15人;各組獎勵第一名,獎勵熱水壺一個及獎狀。

  2、負責人分工

  主要由以下人員具體安排:所有教師。

  (五)跳繩

  主要負責人:XX

  1、組隊及獎勵

  比賽分12個組,各年級男女生各為一組,各班男女生各選3名參賽;每組設一、二、三等獎,均發(fā)筆記本及獎狀。

  2、負責人分工

  計數(shù):XX

  記時與統(tǒng)計:XX

  (六)乒乓球

  主要負責人:XX

  1、組隊及獎勵

  比賽分6個組,從四—六年級各班男女生各選3名參賽;設一、二、三等獎各1名,一等獎發(fā)乒乓球拍1副,二、三等獎發(fā)筆記本及獎狀。

  2、負責人分工

  由XX 具體安排落實好。

  ()立定跳遠

  主要負責人:XX

  1、組隊及獎勵

  比賽分12個組,各年級男女生各為一組,每個班男女生各選3名參賽。每組設一、二、三等獎,均發(fā)放筆記本及獎狀。

  2、負責人分工

  測 試:XX

  三、藝術節(jié)活動

  主要負責人:XX

  1、組隊

  組隊分為6個組,各年級為一組。

  2、獎勵

  各組設一等獎1名,電熱水壺一個及獎狀。

  3、節(jié)目個數(shù)

  每班1個節(jié)目,體裁為小品、舞蹈等。

  4、場地布置:XX 等人(具體一切由XX老師落實安排好)

  5、活動主持人:XX

  6、評委:臨時確定

  7、記分、統(tǒng)分:XX

  8、活動時間:XX年5月30日 13:00開始至17:30結束

  9、活動地點:XX小學球場

  四、活動時間

  5月22日—5月31日開展校運會活動;6月1日早上8:30開展新少先隊入隊宣誓活動及拔河比賽;6月1日下午13:00文藝匯演,活動結束后具體由學校領導頒發(fā)獎品。

  五、報名時間

  從即日起,到XX年5月22日止,請各班將參賽項目及隊員名單交到各項目負責人處,不得有誤。

  六、評優(yōu)獎勵

  從二至六年級各班評選出1名優(yōu)秀班干部,3名“三好生”,1名優(yōu)秀少先隊員。學前(2)評選10名“乖娃娃”,學前(1)班5名“乖娃娃”。一年級各班評選3名“三好生”,1名優(yōu)秀班干部,1名“乖娃娃”。德育處選出5名“十佳小公民”進行獎勵。

  以上均獎勵筆記本及獎狀。

  七、寫獎狀負責人分工

  主要負責人:XX

  1、筆記本(由XX和XX負責)

  2、獎狀由XX老師負責。

  八、所需獎勵及物資統(tǒng)計

  本次活動共需現(xiàn)金 元;筆記本分三個檔次:一檔 二檔 三檔, 副乒乓球拍;活動費由學校公用經(jīng)費支付。

  注意事項:

  1、請各班及學前班于5月25日以前把各班“三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、乖娃娃” 等名單交XX老師處,不得有誤。

  2、各項活動責任人按方案要求做好各項工作,活動結束后,把獲獎名單交XX老師處。

  3、5月29日完成校園環(huán)境布置。

六一活動方案 篇5

  一、活動目的.:營造活潑向上的校園文化,提升學生的審美情趣,踐行“低碳”生活,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

  二、活動主題:低碳生活 快樂隨行

  三、活動時間:xx、5、31

  四、活動地點:大操場、小操場

  五、活動內(nèi)容:

  1、青少年宮小學“低碳知識”競賽。

  2、“低碳達人”換客會。

  3、表彰活動:各班評選出校級“優(yōu)秀學生”、“兩型小公民”、校級現(xiàn)代少年形象大使。

  4、各班出“六一節(jié)”專題黑板報,要求內(nèi)容健康向上,符合隊刊特點。

  六、活動要求

  活動一:青少年宮小學“低碳知識”競賽。

  1、 各班發(fā)放競賽相關材料,經(jīng)過班級比賽后選派選手以班級為單位參加校級比賽。

  2、 準備充分,學生精神狀態(tài)好。

  3、 以必答和搶答兩種形式進行。

  4、 現(xiàn)場打分,綜合評定,評選出一等獎1個,二等3個,三等獎3個,并評選個人獎項若干。

  活動二:“低碳達人”換客會。

  1、 各班準備換客會相關物品。

  2、 在操場上按班級規(guī)劃相應攤位。

  3、 開展自由換客活動。

  4、 評選“低碳達人”若干。

  青少年宮小學大隊部

  xx-5-9

六一活動方案 篇6

  這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學習,方案如下:

  一、活動目標

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

  二、活動準備

  (1)以班為單位作好參加活動的準備

 。2)5月30號節(jié)目服裝的分配與統(tǒng)一

 。3)活動地點的選定

  (4)幼兒家長的選定(幫助主班畫妝)

  三、活動過程

  1、5月31下午1點開始化妝3點左右到達溫泉國際酒店8樓會議廳。

  2、我們班有三個舞蹈分別是:《兩只蝴蝶》排在第七《濟公》排在第12《語言表演》排在第20

  3、到達地點后由主班一次把表演的幼兒帶到演出廳等待,剩下的幼兒由配班組織并作好準備工作

  4、活動結束由家長帶回

  四、活動小結

  一、高度重視,精心組織

  我園高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,各班帶班教師根據(jù)本班實際情況初步確定班級活動計劃,然后園內(nèi)召開教師會集體研究、各抒己見,制定整體活動方案。并將籌備工作落實到個人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

  二、內(nèi)容豐富,

  今年,我們在總結歷年慶“六一”系列活動經(jīng)驗的基礎上,注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。全園200多名幼兒個個登臺亮相,載歌載舞,節(jié)目充分展示了自己的風采。通過這次慶;顒樱浞煮w現(xiàn)了我班孩子們天真無邪、積極向上的精神風貌。同時內(nèi)容也突破往年。在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的.失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過于分明,缺乏團結的凝聚力。

  當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

六一活動方案 篇7

  活動背景:

  最是書香能致遠,書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會讀書的習慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,也為了讓孩子度過一個快樂而有意義的六一兒童節(jié),我們開展六一讀書活動。通過開展讀書月活動,旨在引導幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓書籍為幼兒打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗讀書的`快樂。

  活動時間:x年5月30日

  活動地點:小三班

  活動準備:每人一本親子自作圖書

  活動過程:

  一、組織談話

  *教師組織幼兒談話,了解讀書活動的意義。

  師:馬上要六一兒童節(jié)了,我們小朋友一起來過一個快樂有意義的節(jié)日。今天是我們的讀書日,讓我們一起來分享許多好看的圖書。

  *了解書本的愛護

  師:我們不僅要看書還要愛護我們的圖書。怎么做呢?

  幼兒說說愛護圖書的方法。

  二、幼兒讀書

  1.幼兒介紹自己制作的圖書

  2.教師帶領幼兒閱讀

  3.幼兒自己閱讀

  4.幼兒相互調換共同閱讀

  三、活動結束

  今天我們看了好看的圖書,請你們回去把看到的圖書講給爸爸媽媽聽好么。

六一活動方案 篇8

  一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日。為了使幼兒度過度過一個快樂、優(yōu)雅的“六一”兒童節(jié),并在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,依據(jù)著名教育家陶行知先生的“生活即教育”的原則,立足我園特色,以“快樂優(yōu)雅自然”為主題,開展六一系列活動,特制定方案如下:

  一、活動目標

  1.使孩子在與同伴、教師、親子和自然的.互動中,作為節(jié)日的小主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂;

  2.在“以幼為本”、“以趣為導,探究幼兒化科學啟蒙,回歸自然”的基礎上,完善、建構不同年齡段幼兒“科學”特色課程,激發(fā)幼兒對自然的興趣和探究欲望;

  3.整合家庭、社會和自然等幼兒園內(nèi)外資源,因地制宜地促進幼兒優(yōu)雅、快樂、和諧發(fā)展,增進家園的交流與溝通,密切家園之間的合作。

  二、活動準備

  1、分級討論并制定奧爾夫劇場表演節(jié)目和游園會游戲名稱、目標、玩法等細節(jié);

  2、各級細化本級六一活動方案,提前準備活動所需材料;

  3、張貼上傳六一活動方案至幼兒園網(wǎng)站和班級q群;

  4、幼兒園準備游園活動獎品、六一禮物和氣球;

  5、廚房提前制定開心餐食譜和捉泥鰍活動所需泥鰍

  三、活動分工

  活動策劃――趙思敏

  大班、中班活動負責人:劉娟、梁遠桃

  小班活動負責人:胡文靜

  安全措施:盧妙英、鐘麗榮、黃浩斌

  宣傳、攝影:王玉菊

  開心餐:膳食委員會成員

  參加人員:全體教職工、幼兒、家長

  四、活動內(nèi)容

  時間

  活動

  名稱

  活動

  目標

  具體

  安排

  5月24日

  六一系列活動之一

  集體生日及募捐活動

  通過組織五月份師幼集體生日會,讓孩子學習感謝父母的養(yǎng)育之恩,不忘桂城貧困孩子之危,以讓紅絲帶飄起來的募捐活動,對孩子進行感恩教育。

  1、分級教職員工和孩子共同為桂城貧困學子捐款

  2、活動地點:中、大班級:升旗臺,

  小班級:一樓大堂

  5月28---31日下午4:30

  六一系列活動之二

  快樂優(yōu)雅----六一劇場

  1、通過奧爾夫劇場表演,培養(yǎng)幼兒從小做一個自信、優(yōu)雅的人;

  2、加強家園之間的交流,讓孩子在音樂的氛圍里感受節(jié)日的快樂。

  1、中、小班家長參加,幼兒穿上夏季唐裝,大班幼兒做觀眾

  2、活動地點:幼兒園一樓音樂廳

  3、場次安排

  5月28日:大大、大a、中a、小a、小h

  5月29日:大b、大c、中b、小b、小g

  5月30日:大d、中c、小c、小d

  5月31日:大e、中d、小e、小f

  6月1日

  六一系列活動之三

  玩轉科學游園會

  1、以科學啟蒙游戲,培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則;

  2、使幼兒在游戲中體驗與同伴合作、感受科學實驗的成功與快樂。

  3、進一步感受節(jié)日和幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;

  1、小班:玩轉科學親子游園會;

 。ㄏ挛3:30,幼兒園一樓、一二大堂、音樂廳)

  中大班:玩轉科學幼兒游園

  (上午9:30)

  2、各級提前制定級組游園會方案,做好游園會物品、器械、材料的準備工作

  6月1日上午11:20---12:00

  六一系列活動之四

  快樂六一開心餐

  1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的用餐習慣,體驗自助餐的休閑自在

  2、享受節(jié)日的快樂

  3、由幼兒園廚師制作具有中國傳統(tǒng)飲食特點的點心,結合時尚健康飲食結構,開展快樂‘六一’開心餐。

六一活動方案 篇9

  一、活動目的

  在 20xx年兒童節(jié)來臨之際,為了慶祝六一,豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童的健康

  向上、朝氣蓬勃的新面貌,根據(jù)我校少隊部工作計劃的工作安排,特在本年度六一兒童節(jié)舉行"中國夢 我的夢——文明少年風采大賽",同時舉行新年度的少先隊納新儀式。

  二、活動時間

  五月三十日早八點正式開始

  三、活動內(nèi)容

  "中國夢 我的夢——文明少年風采大賽"及少先隊納新儀式

  四、"中國夢 我的夢——文明少年風采大賽"具體活動安排

  1、以班級為單位參賽,每班一個風采展示作品,風采展示內(nèi)容各班級可根據(jù)實際情況在以下五種表演形式下自選(1唱歌2舞蹈3朗誦4課本劇5小品相聲),風采展示內(nèi)容可結合"中國夢 我的.夢"和"講文明 樹新風 除陋習"相結合,主題要有利于少年兒童身心健康發(fā)展,內(nèi)容積極向上即可。

  2、請各班于5月23日前將班級風采展示內(nèi)容上報大隊部,并將展示所需音樂等上報少隊部。

  3、請各班主任安排各班班長于5月26日下午班會時間在大隊部抽簽,5月29日進行賽前彩排。

  4、各班自行安排表演所需道具、服裝及化妝。

  5、比賽當天全體學生統(tǒng)一著校服參加活動。20xx六一活動方案活動方案。

  6、本次風采展示各班自行安排展示前的導入詞,并安排本班學生報幕,大隊部不做統(tǒng)一安排。

  7、本次比賽一、二年級為低段組,設"最佳風采班級"兩名,三、四年級為中段組,設"最佳風采班級"一名,五、六年級為高段組,設"最佳風采班級"一名。

  在所有參與表演的同學中評選出8——10名最佳風采少年。

  五、少先隊納新儀式具體活動安排

  1請一(1)班、一(2)班各確定40名左右新隊員于5月20日前將名單上交少隊部。

  2請其它中隊根據(jù)各中隊實際情況確定新隊員名單于5月20日前將名單上交少隊部。

六一活動方案 篇10

  一、活動時間:20xx年5月31日(星期五)上午8:00—10:30

  二、活動地點:大二班教室

  三、活動組織:

  老師負責說明游戲規(guī)則、維持游戲秩序

  老師負責維持游戲秩序,負責準備游戲材料

  四、活動項目:

  游戲:你來比劃我來猜

  游戲目標:

  1、帶領幼兒認識不同種類的詞匯,加深對詞匯的了解。

  2、鍛煉幼兒的身體靈敏性,考驗幼兒的反應速度。

  2、增強幼兒與家長間的默契配合程度,讓幼兒感受親子游戲的.快樂。

  游戲玩法:每組兩人,幼兒用言語描述或用動作比劃,家長猜問,在1分鐘時間內(nèi),哪組猜對詞匯最多,哪組獲勝。

  游戲規(guī)則:

  1、猜問人背對電腦,做動作者不能說出詞組中的任何一個字,否則詞語作廢。

  2、每組兩人,每次4組同時進行游戲。每組游戲時間是1分鐘。

  3、臺下觀眾不能提醒。

  表演節(jié)目:

  1、奧爾夫音樂合唱《挪山歌》

  2、樂器演奏《海盜歌》

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