【實(shí)用】活動(dòng)方案合集六篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案6篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
商標(biāo)作為一種商品的特定代言人，代表著商家的信譽(yù)，品牌的形象。商標(biāo)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一種有趣且神秘的東西，雖然生活中無(wú)處不在，但大部分小朋友對(duì)其知之甚少。為了培養(yǎng)幼兒從小關(guān)注社會(huì)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，也為了讓幼兒了解我們家鄉(xiāng)的產(chǎn)品，因此設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒初步了解商標(biāo)的含義及主要作用，認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)自標(biāo)。
2、學(xué)會(huì)用分類的方法來(lái)區(qū)分產(chǎn)品，培養(yǎng)幼兒的綜合能力。
3、引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)一些商標(biāo)圖案，發(fā)揮幼兒的想像力和創(chuàng)造力。
4、激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教室布置成"小小超市"，擺放著各類商品的包裝袋。
2、畫有各種常見(jiàn)商標(biāo)的投影片。
3、設(shè)計(jì)商標(biāo)時(shí)所需的空瓶罐、包裝袋以及紙、水彩筆等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒參觀"小小超市"，初步感知商品及商標(biāo)。教師："小朋友們好，'小小超市'開(kāi)業(yè)了!我們一起去參觀，好嗎?"
幼兒聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)"小小超市"參觀，教師引導(dǎo)幼兒觀察，這是什么?上面有什么圖案等?
2．引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)什么是商標(biāo)，了解商標(biāo)的含義。
(1)提問(wèn)，激起幼兒對(duì)商品分類的興趣。
�、�"你們?cè)?小小超市'里看到了哪些商品?"
�、�"那么多的商品亂放在一起，有什么感覺(jué)?讓我們一起來(lái)將它們分類吧!"(讓幼兒按食品、文具等類別進(jìn)行整理歸類)
(2)幼兒學(xué)習(xí)用分類的方法區(qū)分產(chǎn)品，認(rèn)識(shí)什么是商標(biāo)。
�、僖龑�(dǎo)幼兒觀察商品的商標(biāo)，了解商標(biāo)的含義和用處。
"小朋友想一想，這些旺旺雪餅、旺旺小饅頭、旺旺仙貝……它都有一個(gè)共同的名字叫什么?"(旺旺)
教師指出"旺旺"就是這些產(chǎn)品的商標(biāo)，告訴幼兒：商標(biāo)是商品一種標(biāo)志，就像我們小朋友都有自己的名字一樣。
"為什么要給商品設(shè)計(jì)商標(biāo)，它有什么用處呢?"(引導(dǎo)幼兒得知商標(biāo)可以區(qū)分這些商品是哪個(gè)廠家生產(chǎn)的，大家可以根據(jù)喜好擇適合的商品。)
�、诔鍪酒┩�"商標(biāo)，請(qǐng)幼兒感知它的圖案："你們看看，旺旺商是一個(gè)什么圖案?"并請(qǐng)幼兒找出"旺旺"商標(biāo)在包裝袋中的位置。
③幼兒分類。
教師："我們可以將所有標(biāo)有'旺旺'商標(biāo)的商品放在一個(gè)柜臺(tái)，取名為'旺旺專柜'。"師生一起將"旺旺"系列食品放在同一柜臺(tái)上，并插上"旺旺"標(biāo)志表示"旺旺專柜"。
請(qǐng)幼兒按商標(biāo)將商品分類："你們還知道什么商標(biāo)?會(huì)按不同商標(biāo)，將'小小超市'的商品再次清楚的分類嗎?"
幼兒合作，將商品歸類分為"和路雪"、"西瓜太郎"等專柜，并貼上商標(biāo)作為標(biāo)志。
④請(qǐng)幼兒參觀井井有條的"小小超市"，并向幼兒將商品分類的原因：它是什么商標(biāo)、什么圖案等，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解商標(biāo)自身含義及基本用途。
3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)靖江的名牌商標(biāo)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
教師："小朋友已經(jīng)認(rèn)識(shí)了這么多商標(biāo)，但這些產(chǎn)品都是外地廠家生產(chǎn)的'，誰(shuí)知道我們靖江有哪些有名的商標(biāo)呢?"
幼兒自由回答，教師總結(jié)，引導(dǎo)幼兒知道雙魚(yú)、三兔、光芒等商標(biāo)及其生產(chǎn)廠家。
出示相關(guān)商品，和小朋友一起為"小小超市"設(shè)立"雙魚(yú)"、"三兔"、"光芒"專柜并總結(jié)："你們看，我們靖江的名牌還不少呢!我們小朋友可要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為靖江創(chuàng)出更多的名牌產(chǎn)品!"
4、請(qǐng)幼兒自由說(shuō)說(shuō)還知道哪些商標(biāo)，培養(yǎng)幼兒的擴(kuò)散性思維。
教師："除了在'小小超市'看到的商標(biāo)外，在平時(shí)的生活中，你們還聽(tīng)說(shuō)過(guò)、看到過(guò)哪些商標(biāo)呢?你家里有哪些商標(biāo)的商品?"
幼兒自由回答，教師出示畫有各種商標(biāo)的投影，增長(zhǎng)幼兒對(duì)各種常見(jiàn)商標(biāo)的認(rèn)識(shí)。
5、讓幼兒簡(jiǎn)要了解防偽商標(biāo)的特點(diǎn)及其用途。
教師出示一枚防偽商標(biāo)，提問(wèn)："這和我們平時(shí)看到的商標(biāo)有何不同?這叫什么商標(biāo)呢?你在哪些地方看到過(guò)防偽商標(biāo)?"
引導(dǎo)幼兒知道防偽商標(biāo)是用先進(jìn)的激光技術(shù)設(shè)計(jì)出來(lái)的，以防止別人冒用商標(biāo)，出現(xiàn)假冒偽劣產(chǎn)品。所以，小朋友在選擇商品時(shí)要注意商標(biāo)及有無(wú)防偽標(biāo)志，謹(jǐn)防買到冒牌產(chǎn)品。
6、幼兒操作，設(shè)計(jì)商標(biāo)。
教師出示各種空瓶罐、包裝袋："超市的倉(cāng)庫(kù)里還有很多產(chǎn)品沒(méi)有商標(biāo)，想請(qǐng)小朋友動(dòng)手幫它們?cè)O(shè)計(jì)出各種好看的商標(biāo)，你們可以嗎?"
幼兒自由挑選所要設(shè)計(jì)商標(biāo)的產(chǎn)品，教師告訴幼兒商標(biāo)要設(shè)計(jì)得新穎、好看，才能吸引顧客，要求幼兒發(fā)揮想像，設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單而與眾不同的商標(biāo)。
設(shè)計(jì)好后，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)，你是為哪種產(chǎn)品設(shè)計(jì)的什么商標(biāo)，然后帶領(lǐng)幼兒參觀，享受成功后的喜悅，并為這些產(chǎn)品成立"娃娃專柜"。
活動(dòng)延伸：
游戲"小小超市"。
幼兒自由選擇營(yíng)業(yè)員、顧客等角色玩游戲，顧客去購(gòu)買自己喜歡的商品，井說(shuō)說(shuō)買的是什么商標(biāo)的哪種產(chǎn)品?讓幼兒在交往中進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)各種商標(biāo)的認(rèn)識(shí)。
課題評(píng)價(jià)：
一、效果分析
教師能注重將日常生活知識(shí)和愛(ài)家鄉(xiāng)教育有機(jī)地滲透在活動(dòng)中；利用幼兒熟悉的旺旺商標(biāo)及恰當(dāng)?shù)谋葦M來(lái)將商標(biāo)含義滲透給幼兒，易于幼兒接受和理解；活動(dòng)中始終讓幼兒參與游戲動(dòng)手操作，從而逐漸掌握和鞏固商標(biāo)的有關(guān)知識(shí)，效果較好。
二、專家點(diǎn)評(píng)
1、本次活動(dòng)設(shè)計(jì)最大的特點(diǎn)是老師給幼兒營(yíng)造了一個(gè)輕松、諧的游戲氛圍。從開(kāi)始參觀超市，第一次為商品分類。到講解商標(biāo)含義和作用為商品二次分類，為超市設(shè)立各種專柜和靖江名產(chǎn)品，以及設(shè)計(jì)新的商標(biāo)，最后玩角色游戲等，充分尊重幼兒意思，讓幼兒成為主角，有利于提高幼兒參與活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒信心和綜合能力。
2、整個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，貼近幼兒生活，符合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)。
幼兒的主動(dòng)性、創(chuàng)造性在活動(dòng)中潛移默化地得到培養(yǎng)和提高，較好地體現(xiàn)了素質(zhì)教育精神。
3、本次活動(dòng)將幼兒與社會(huì)緊密結(jié)合起來(lái)，讓幼兒學(xué)習(xí)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，做社會(huì)的自然小主人。幼兒能積極投以良好情緒參與活動(dòng)，較好地完成了活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)。
三、反思與討論
你善于捕捉兒童周圍生活的信息嗎?你善于觀察思考，會(huì)主動(dòng)替換陳舊的教育內(nèi)容嗎?
活動(dòng)方案 篇2
一、工作目標(biāo)：
認(rèn)真貫徹落實(shí)團(tuán)中央下發(fā)的“關(guān)于在全隊(duì)開(kāi)展?fàn)幃?dāng)‘四個(gè)好少年’活動(dòng)的通知”精神，在鞏固推進(jìn)第一階段“文明禮儀教育”和“隊(duì)儀式規(guī)范”的基礎(chǔ)上，推進(jìn)少先隊(duì)分層教育，在隊(duì)員中開(kāi)展“銘記黨的希望，爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)對(duì)廣大少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)黨教育，要求他們始終牢記黨和人民的重托，努力在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、參加人員：
全校學(xué)生和全體輔導(dǎo)員教師
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、宣講“四個(gè)好少年”
由總輔導(dǎo)員老師在周一升旗儀式上宣讀胡書(shū)記的賀信，重溫胡書(shū)記對(duì)廣大隊(duì)員的“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”要求，結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)試點(diǎn)工作要求，對(duì)全體少先隊(duì)員發(fā)出活動(dòng)倡議，提出具體要求，進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)。
2、爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”
（1）將胡書(shū)記的賀信印發(fā)給每位少先隊(duì)員，讓隊(duì)員利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)賀信內(nèi)容；組織四至六年級(jí)隊(duì)員撰寫“我給胡書(shū)記的一封信”，表明自己立志爭(zhēng)做“四個(gè)好少年”的決心，參加學(xué)校組織的優(yōu)秀回信征集活動(dòng)。
（2）開(kāi)展“四個(gè)好少年”分層教育活動(dòng)。
◇制定各年級(jí)爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”計(jì)劃。以“銘記黨的希望，爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”為中心內(nèi)容，確定本年級(jí)分層教育活動(dòng)主題；各中隊(duì)輔導(dǎo)員結(jié)合年級(jí)活動(dòng)主題，設(shè)計(jì)、撰寫好中隊(duì)活動(dòng)方案；發(fā)動(dòng)隊(duì)員圍繞爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”，在輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)和小伙伴的幫助下制定出自己的.符合自身實(shí)際、有針對(duì)性的爭(zhēng)先計(jì)劃。
◇利用早會(huì)課，組織各年級(jí)隊(duì)員們開(kāi)展“人人爭(zhēng)當(dāng)好少年”討論活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)討論，讓少先隊(duì)員了解黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系，逐步認(rèn)識(shí)并理解爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”與自身成長(zhǎng)的密切關(guān)系。
◇以各中隊(duì)為單位，中隊(duì)輔導(dǎo)員老師和班隊(duì)隊(duì)干共同組織隊(duì)員開(kāi)展賀信的學(xué)習(xí)和討論，通過(guò)編童謠、談體會(huì)、唱歌曲、讀回信等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，引導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)一步理解“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”活動(dòng)的深刻內(nèi)涵及具體要求。
3、評(píng)選“四個(gè)好少年”
結(jié)合學(xué)校每月份的星級(jí)評(píng)比，圍繞“四個(gè)好少年”的具體要求，進(jìn)行班隊(duì)“五星四好”隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)，激勵(lì)廣大少先隊(duì)員把爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”作為自己努力的方向，時(shí)刻以“四個(gè)好少年”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從而推動(dòng)活動(dòng)深入發(fā)展。
4、繼續(xù)開(kāi)展“我和我的祖國(guó)”系列活動(dòng)
以愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨教育為中心，以爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)為載體，結(jié)合本年度學(xué)校德育工作重點(diǎn)“我和我的祖國(guó)”系列活動(dòng)，加入少先隊(duì)活動(dòng)元素，繼續(xù)開(kāi)展好該項(xiàng)活動(dòng)，讓全體少年兒童更深刻地理解愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的意義，培養(yǎng)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。
5、營(yíng)造活動(dòng)宣傳氛圍
結(jié)合爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)主題，布置好大隊(duì)、中隊(duì)板報(bào)，展示隊(duì)員的活動(dòng)回信、爭(zhēng)先計(jì)劃、創(chuàng)編童謠、設(shè)計(jì)小報(bào)等；在隊(duì)角開(kāi)辟“五星四好”評(píng)選光榮榜；紅領(lǐng)巾廣播站每日播放愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)歌曲和積極向上的少兒歌曲。通過(guò)在校園中營(yíng)造氛圍，持續(xù)宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況，讓全體隊(duì)員都動(dòng)起來(lái)。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目的：
1、緬懷革命先烈的英雄事跡，學(xué)習(xí)他們高尚的革命氣節(jié)、頑強(qiáng)的革命意志，感受幸福生活的來(lái)之不易，在每個(gè)隊(duì)員心中豎起一座座高大的英雄豐碑。
2、了解為國(guó)爭(zhēng)光的潮鄉(xiāng)體育健兒，學(xué)習(xí)她們的拼搏精神，激發(fā)隊(duì)員愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)的熱情，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，成為祖國(guó)有用的人才。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、觀看《潮鄉(xiāng)魂》愛(ài)國(guó)主義教育專題片。
2、再次參觀學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育基地。請(qǐng)幾位隊(duì)員準(zhǔn)備好英雄人物的故事。
3、排練舞蹈《紅旗飄飄》
4、出一期相關(guān)的黑板報(bào)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、隊(duì)儀式（略）
二、主要環(huán)節(jié)
1、 中隊(duì)長(zhǎng)導(dǎo)言并宣布活動(dòng)開(kāi)始：
歌舞升平，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，和平安詳?shù)纳�，日�?fù)一日，也許你會(huì)覺(jué)得太平常，然而，你是否知道，平安來(lái)之不易，幸福更非天賜。自古以來(lái)，我們中華民族就出現(xiàn)了許多民族英雄，沒(méi)有這些英雄，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。我們的家鄉(xiāng)也涌現(xiàn)出了可歌可泣的英雄。吳敏霞、趙瑩瑩兩位體育健兒是我們潮鄉(xiāng)人民的驕傲，是我們少年兒童學(xué)習(xí)的榜樣。今天，就讓我們懷著崇敬和自豪的心情來(lái)走近他們，了解他們，贊頌他們。
我宣布六乙中隊(duì)“民族魂 愛(ài)國(guó)心”主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
2、牢記烈士英名。
形式：小組競(jìng)賽，在5分中內(nèi)寫出英烈的'名字并概括他們（她）們的主要事跡，寫出一位得10分，看哪個(gè)小組分?jǐn)?shù)最高，評(píng)出優(yōu)勝小組若干個(gè)。
3、 知家鄉(xiāng)英雄故事。
�。�1）請(qǐng)李美萍隊(duì)員講家鄉(xiāng)革命烈士徐明的故事。
�。�2）請(qǐng)馬星辰隊(duì)員講家鄉(xiāng)革命烈士張偶江的故事。
�。�3）聽(tīng)后談感受。
4、詩(shī)歌頌英雄。
1、小組聯(lián)誦《 我的“自白”書(shū)》、《囚歌》、《就義詩(shī)》等
2、朗誦隊(duì)員自己寫的詩(shī)歌。
3、配樂(lè)詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的豐碑》、《長(zhǎng)征》
5、了解家鄉(xiāng)為國(guó)爭(zhēng)光的體育健兒。
�。�1） 請(qǐng)沈佳宇隊(duì)員介紹奧運(yùn)跳水冠軍吳敏霞。
�。�2） 請(qǐng)孫慧靜隊(duì)員介紹第十一屆亞洲青年田徑錦標(biāo)賽撐桿跳冠軍趙瑩瑩。
�。�3） 談啟發(fā)。（從她們身上學(xué)到什么？）
6、欣賞舞蹈《紅旗飄飄》
7、暢談人生理想。
8、輔導(dǎo)員講話 。
三、隊(duì)活動(dòng)結(jié)束儀式。
活動(dòng)方案 篇4
一．活動(dòng)背景：
又是一中第一個(gè)黃金周，怎么樣能在眾多的家電品牌中脫穎而出，家電開(kāi)業(yè)活動(dòng)方案。在五一期間光臨百安電器的消費(fèi)者，均可參加“早安晚安，百安有禮”的活動(dòng)；并且有機(jī)會(huì)以“超低特價(jià)獲得超級(jí)大禮”的活動(dòng)等等。這一系列都可以充分體現(xiàn)出百安品牌的人文關(guān)懷和親情關(guān)愛(ài)，在消費(fèi)者心中樹(shù)立良好的品牌形象。
二．活動(dòng)目的.：
�。保琛笆隆睜I(yíng)銷，制造市場(chǎng)亮點(diǎn)，搶占先機(jī)，樹(shù)立并擴(kuò)大品牌效應(yīng)。
�。玻阡N售旺季中掀起銷售高潮，擴(kuò)大銷量，爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額。
�。常ㄟ^(guò)活動(dòng)觸動(dòng)消費(fèi)者心弦，提升品牌潛在性好感，塑造品牌形象。
三．活動(dòng)時(shí)間：
4月30日——5月7日 共計(jì)8天
四．活動(dòng)主題：
時(shí)尚家電 精致生活 百安為您著想
早安晚安 百安有禮 超低特價(jià) 超級(jí)好禮
五．活動(dòng)內(nèi)容：
１．在“百安開(kāi)業(yè)活動(dòng)”期間（1號(hào)—３號(hào)），凡光臨百安電器賣場(chǎng)的顧客，均可參加“早安晚安，百安有禮”活動(dòng)。上午賣場(chǎng)開(kāi)門營(yíng)業(yè)之后，早安有禮時(shí)間10：00——10：45，賣場(chǎng)廣播通知“各位顧客您好，百安關(guān)懷，早安有禮活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)有意參加的顧客在XXX排隊(duì)領(lǐng)取禮品，因?yàn)槎Y品有限，本次贈(zèng)禮限前100位顧客，沒(méi)有領(lǐng)取到禮品的顧客，敬請(qǐng)諒解，并請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注其他時(shí)間段的5次活動(dòng)。在排隊(duì)中請(qǐng)注意先后次序，不要擁擠，謝謝。
歡迎您光臨百安家電，希望您心情愉快，購(gòu)物開(kāi)心”。該前50位顧客，贈(zèng)送牛奶一箱。下午將近營(yíng)業(yè)結(jié)束時(shí)候，晚安有禮時(shí)間17：15——18：30，賣場(chǎng)廣播通知“各位顧客您好，百安關(guān)懷，晚安有禮活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)有意參加的顧客在XXX排隊(duì)領(lǐng)取禮品，因?yàn)槎Y品有限，本次禮品只限50位顧客，前20位顧客贈(zèng)送10元車費(fèi)，后30位顧客贈(zèng)送光盤一張，其余在賣場(chǎng)的不在此50位以內(nèi)的顧客，均可贈(zèng)送百安電器贈(zèng)送的小禮品一份。請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注明天的“早安晚安，百安有禮”活動(dòng)。在排隊(duì)中請(qǐng)注意先后次序，不要擁擠，謝謝。
營(yíng)業(yè)時(shí)間即將結(jié)束，再次感謝您光臨百安電器，希望您心情愉快，一路順風(fēng)”。
２．在“百安開(kāi)業(yè)活動(dòng)”期間（1號(hào)—７號(hào)），凡光臨賣場(chǎng)的顧客，均可參加“超低特價(jià)，超級(jí)好禮”活動(dòng)，并且有機(jī)會(huì)以超低特價(jià)購(gòu)買百安特供產(chǎn)品。在賣場(chǎng)設(shè)置（A.冰箱，洗衣機(jī)B.彩電，空調(diào)C.小家電類）三個(gè)超低特價(jià)區(qū)，事先由廣播通知超級(jí)特價(jià)搶購(gòu)時(shí)間段（第一時(shí)間段11：15——12：30，第二時(shí)間段14：45——15：30），但是提前通知時(shí)并不說(shuō)明是哪個(gè)區(qū)域開(kāi)放，在超低特價(jià)時(shí)段開(kāi)始的時(shí)候通知開(kāi)放的區(qū)域，一次開(kāi)放兩個(gè)區(qū)域。超低特價(jià)時(shí)段顧客排隊(duì)領(lǐng)取票號(hào)，限前100位，票號(hào)單放置在現(xiàn)場(chǎng)一個(gè)透明箱中，100張票號(hào)單中其中80張是特價(jià)供應(yīng)單，另20張為超低特價(jià)供應(yīng)單（特價(jià)：價(jià)位比展臺(tái)標(biāo)價(jià)低；超低特價(jià)：價(jià)位比特價(jià)低）。
３．在“百安開(kāi)業(yè)活動(dòng)”期間（1號(hào)—７號(hào)），凡光臨賣場(chǎng)的并消費(fèi)5.1元—5.7元的（從1號(hào)—7號(hào)遞增）顧客，均可參加“驚喜禮品開(kāi)心送”活動(dòng)，并且免費(fèi)獲贈(zèng)禮品。事先通知發(fā)放禮品時(shí)間段（第一時(shí)間段13：00——14：15，第二時(shí)間段16：00——16：45），在發(fā)放時(shí)間段內(nèi)，隨機(jī)選擇時(shí)間通知發(fā)放禮品開(kāi)始，并且通知有意參加的顧客請(qǐng)?jiān)赬XX排隊(duì)領(lǐng)取票號(hào)，只限前30位，領(lǐng)到票號(hào)的顧客于X時(shí)X分在XXX領(lǐng)取禮品。第一次禮品為清油，第二次禮品為大米。
４．在“百安開(kāi)業(yè)活動(dòng)”期間（1號(hào)），開(kāi)業(yè)典禮。由舞臺(tái)演出和威風(fēng)鑼鼓演出組成。典禮前由威風(fēng)鑼鼓在舞臺(tái)前營(yíng)造聲勢(shì)，然后主持人宣布開(kāi)業(yè)典禮正式開(kāi)始，領(lǐng)導(dǎo)講話然后各位嘉賓剪彩（室外）。舞臺(tái)演出開(kāi)始，演出中間穿插有獎(jiǎng)問(wèn)答，由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)，提問(wèn)內(nèi)容為賣場(chǎng)的知識(shí)，答對(duì)者獲贈(zèng)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品由公司承擔(dān)（室內(nèi)；獎(jiǎng)品為印制有百安LOGO的T恤衫）。
�。担凇鞍侔查_(kāi)業(yè)活動(dòng)”期間（1號(hào)—3號(hào)），凡上午12點(diǎn)前持報(bào)廣光臨賣場(chǎng)的顧客均可獲贈(zèng)小禮品一份(洗衣粉)，贈(zèng)完為止（控制為50位之內(nèi)）。
六．活動(dòng)范圍：
百安電器賣場(chǎng)
七．活動(dòng)控制：
活動(dòng)前期和后期，需要報(bào)紙媒體的大力宣傳，讓消費(fèi)者了解并且認(rèn)知本次活動(dòng)，積極的參與到活動(dòng)中。本次活動(dòng)報(bào)媒宣傳定為《晨報(bào)》，《都市報(bào)》，《烏魯木齊晚報(bào)》，活動(dòng)前3天在報(bào)紙版面做宣傳，規(guī)劃方案《家電開(kāi)業(yè)活動(dòng)方案》。考慮到5月到10月為銷售高峰期，活動(dòng)期間人流量會(huì)比較大，此次活動(dòng)一定要準(zhǔn)備充分�；顒�(dòng)期間的排隊(duì)領(lǐng)取票號(hào)環(huán)節(jié)，店員主管和店員一定要控制好賣場(chǎng)局面，一定避免擁擠和一些其他不必要的事情發(fā)生，及時(shí)引導(dǎo)顧客。
八．活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：
1． 報(bào)媒宣傳費(fèi)用
2． 禮品費(fèi)用
3． 其他費(fèi)用
主持人費(fèi)用：
舞臺(tái)演員演出費(fèi)用：
威風(fēng)鑼鼓表演：
音響租用費(fèi)用：
共計(jì)：（不包含報(bào)紙媒體和DM單發(fā)布費(fèi)用）
九．活動(dòng)效果評(píng)估：
1．同期銷量增長(zhǎng)比率。
2．品牌的知名度和美譽(yù)度。
3．創(chuàng)造出五一黃金周的“超黃金效應(yīng)”。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)：（略）
二、活動(dòng)主題
迎大運(yùn)? 展風(fēng)采
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月1日中午1：15
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
沙中一樓階梯教室
五、活動(dòng)對(duì)象：
20xx—20xx學(xué)年度新團(tuán)員
六、活動(dòng)議程
�。ㄖ鞒郑毫种厝A）
1、全體起立，奏唱國(guó)歌；
2、組織部部長(zhǎng)林重華同學(xué)總結(jié)本次團(tuán)員培訓(xùn)、入團(tuán)情況；
3、新團(tuán)員代表講話；
4、團(tuán)委書(shū)記鄒潔丹老師講話；（主題：迎大運(yùn)，你們準(zhǔn)備好了嗎？）
5、組織部部長(zhǎng)林重華同學(xué)宣布本次培訓(xùn)的優(yōu)秀學(xué)員名單；
6、團(tuán)委書(shū)記鄒潔丹老師為10名優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)證書(shū)；
7、頒發(fā)團(tuán)徽、團(tuán)員證及團(tuán)員考卷；
8、組織部副部長(zhǎng)任釗同學(xué)帶領(lǐng)新團(tuán)員進(jìn)行入團(tuán)宣誓；
9、齊唱代團(tuán)歌《共榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》；
10、宣布“迎大運(yùn)，展風(fēng)采”新團(tuán)員宣誓儀式活動(dòng)到此結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇6
公民旅游特別是出境游是展示國(guó)家形象、反映國(guó)家軟實(shí)力的重要窗口，是創(chuàng)建文明城市的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。青少年是出游的重要群體，也是促進(jìn)社會(huì)文明旅游的主力，抓好青少年文明旅游宣傳教育，既是青少年文明禮儀教育的重要內(nèi)容，也是社會(huì)文明旅游教育的奠基工程。
一、指導(dǎo)思想
大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，圍繞“做文明市民，建和諧城市”，突出“美麗日照，文明旅游”主題，以文明友善、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂涂亂畫等為重點(diǎn)，加強(qiáng)文明旅游宣傳教育，營(yíng)造從我做起、從小事做起的濃厚氛圍，大力倡導(dǎo)“人人爭(zhēng)做文明游客，人人都是城市名片”的理念，引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立文明旅游意識(shí)，使文明旅游理念入耳、入腦、入心，努力提升廣大學(xué)生文明旅游素質(zhì)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)廣泛宣傳引導(dǎo)，樹(shù)立文明旅游意識(shí)。
充分利用校園媒體鞭撻不良旅游陋習(xí)，弘揚(yáng)文明旅游的行為。各班在黑板報(bào)、宣傳欄上開(kāi)辟“文明旅游”欄目，自己動(dòng)手制作“文明旅游”宣傳標(biāo)語(yǔ)，普及文明旅游知識(shí)，強(qiáng)化文明旅游意識(shí)，營(yíng)造文明出游的濃厚氛圍。
(二)大力開(kāi)展“文明旅游”主題教育活動(dòng)。
1.以“帶上文明去旅游”為主題召開(kāi)班會(huì)。
9月22下午班會(huì)期間，各班級(jí)根據(jù)《中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明公約》、《中國(guó)公民出境旅游文明行為指南》要求，結(jié)合即將到來(lái)的“十一”國(guó)慶假期，對(duì)學(xué)生開(kāi)展公民旅游文明素質(zhì)宣傳教育活動(dòng)，教育學(xué)生尊重其他國(guó)家、其他地區(qū)、其他民族、其他宗教的文化習(xí)俗，避免因文化差異而導(dǎo)致的“不文明”行為，防止因個(gè)人行為給國(guó)家和城市形象帶來(lái)?yè)p害，展現(xiàn)禮儀之邦應(yīng)有的風(fēng)采。并積極發(fā)起話題討論，曝光不文明出游的行為，理性分析原因，樹(shù)立文明旅游的正確觀念。
2.開(kāi)展“小手拉大手，文明進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。
由學(xué)校下發(fā)給每個(gè)家長(zhǎng)“文明旅游倡議書(shū)”，由學(xué)生帶動(dòng)家庭，樹(shù)立文明旅游意識(shí)，普及文明旅游知識(shí)，讓家長(zhǎng)和孩子一起自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序，保護(hù)生態(tài)環(huán)境和文物古跡，愛(ài)惜公共設(shè)施，尊重他人權(quán)利，以禮待人，做到健康娛樂(lè)，文明旅游。
3.組織號(hào)召全體師生共同簽訂“文明旅游承諾書(shū)”。
師生共同在“文明旅游承諾書(shū)”上簽字，表明文明旅游的.決心，提升師生文明素質(zhì)。
(三)積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成文明旅游習(xí)慣。
1.開(kāi)展“我是文明小導(dǎo)游”活動(dòng)。
組織學(xué)生在出游時(shí)爭(zhēng)做“文明小導(dǎo)游”。教育學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺(jué)恪守公德、講究禮儀、文明出行、文明游覽，主動(dòng)提醒和制止他人在旅游過(guò)程中的不文明行為。用心發(fā)現(xiàn)旅游過(guò)程中的“動(dòng)人瞬間”及“不文明現(xiàn)象”，隨手用相機(jī)拍下來(lái)或用手中的筆寫下來(lái)，以提醒自己，警示他人。
2.開(kāi)展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)”。
倡導(dǎo)廣大學(xué)生在旅游期間爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒志愿者”，主動(dòng)撿起景區(qū)內(nèi)游客隨手丟棄的礦泉水瓶、果皮、紙屑等，為游客做文明向?qū)�，維護(hù)旅游秩序，營(yíng)造良好的人文旅游環(huán)境。
三、活動(dòng)要求
(一)各級(jí)部班級(jí)要嚴(yán)格按照方案要求，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做好宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍，強(qiáng)化落實(shí)，務(wù)求實(shí)效，人人成為文明的傳播場(chǎng)、文明的引領(lǐng)者與自覺(jué)實(shí)踐者。
(二)以級(jí)部為單位上交活動(dòng)材料：活動(dòng)總結(jié)、照片(班會(huì)照片、實(shí)踐活動(dòng)照片每班3張)上傳至235完全共享文明旅游教育文件夾;文明旅游承諾書(shū)(紙質(zhì))交政教處。
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