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活動方案

萬圣節(jié)活動方案

時(shí)間:2024-10-09 13:27:19 活動方案 我要投稿

【薦】萬圣節(jié)活動方案

  為保障事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編整理的萬圣節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。

【薦】萬圣節(jié)活動方案

萬圣節(jié)活動方案1

  一.活動目的:

  1.介紹西方文化,帶動校園文化;

  2.鍛煉學(xué)生動手能力,發(fā)揮想象力,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣;3.增進(jìn)師生關(guān)系。

  二.活動時(shí)間:XX年10月31日晚6:30-8:30

  三.活動地點(diǎn):荊門瘋狂英語classroom1

  四.參加人員:荊門瘋狂英語全體師生及部分學(xué)生好友

  五.活動準(zhǔn)備:

  1.面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬圣節(jié)介紹資料。

  2.制作校園海報(bào)。

  3.繪制萬圣節(jié)圖畫,布置會場。

  六.活動流程:

  1.進(jìn)場入座:準(zhǔn)備背景音樂,讓學(xué)生分塊入座。

  2.現(xiàn)場呼應(yīng):介紹參會人員與之呼應(yīng)。

  3.集體游戲:鴨子舞(待定)

  4.主持人自我介紹。

  5.介紹萬圣節(jié)由來,并作提問,優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。

  6.節(jié)目表演:

  a.學(xué)生:以班級為單位表演,上演3-4個(gè)節(jié)目。

  b.老師:集體做表演。

  7.游戲(待定)

  8.班級表演2-3個(gè),個(gè)人才藝展。

  9.面具評比:

  a.以班為單位評比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎”

  b.評比個(gè)人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎”

  10.trickortreat(討糖果)

  七.活動結(jié)束。

萬圣節(jié)活動方案2

  一、活動主題萬圣歡樂節(jié),“小鬼”大搞怪。

  二、活動背景10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)(Hallowmas),萬圣節(jié)起初帶有強(qiáng)烈的宗教色彩,是驅(qū)除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日,但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節(jié)日。在萬圣節(jié)前夕,兒童會穿上化妝服,帶上面具,提著南瓜燈,向鄰居討要糖果的同時(shí),還會施展小花招,負(fù)責(zé)搞怪,博取家人鄰居的歡笑。萬圣節(jié)在我國中小學(xué)英語學(xué)習(xí)中是一個(gè)十分有吸引力的知識點(diǎn),少年兒童都希望在節(jié)日到來之前有一次展示自我的搞怪機(jī)會。xx英語學(xué)校將會提供這樣一個(gè)平臺,讓學(xué)生放松,家長參與,加強(qiáng)親情聯(lián)絡(luò)的同時(shí),也能培養(yǎng)孩子的自立、自強(qiáng)能力。

  三、活動目的本次活動目的有二,一是讓學(xué)員和家長放松參與、加強(qiáng)親情聯(lián)絡(luò)的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)員的自立、自強(qiáng)能力;二是通過活動的`策劃、組織及實(shí)施鍛煉學(xué)校員工的操作能力、執(zhí)行能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  四、活動時(shí)間及安排。

  20xx年10月23日-10月25日宣傳海報(bào)等的制作,活動用品的準(zhǔn)備。

  20xx年10月26日-10月28日上午宣傳;邀請并確定學(xué)員;外教邀請,與其做好溝通,準(zhǔn)備好活動當(dāng)天的節(jié)目(熱身、唱歌、展示自己國家慶祝萬圣節(jié)的小活動等);活動用品的到位;場地布置完畢。

  20xx年10月28日下午活動開展。

  13:30---14:00學(xué)員及家長的接待,做好登記。

  引導(dǎo)學(xué)員及家長進(jìn)入活動場區(qū),外教與學(xué)生家長溝通,可以做些小游戲(由外教定,但須與其做好溝通,時(shí)刻把握活動細(xì)節(jié))。

  14:00-14:20主持人與外教一起帶動學(xué)生家長做熱身運(yùn)動;主持人介紹萬圣節(jié)由來、習(xí)俗及游戲項(xiàng)目;組織學(xué)生家長抽牌,確定游戲進(jìn)行順序。

  14:20-16:30五項(xiàng)小游戲分別開展進(jìn)行。每項(xiàng)游戲進(jìn)行前,主持人宣讀游戲規(guī)則,2位計(jì)時(shí)員到位,攝像師做好抓拍,其他內(nèi)場服務(wù)人員負(fù)責(zé)維持秩序及安全。

  16:30-16:40學(xué)員家長到大廳,外教展示自己國家如何慶祝外圣節(jié)。內(nèi)場人員布置場地,桌凳排放,垃圾桶、南瓜、刻刀等的準(zhǔn)備。

  16:40-17:20回到活動場區(qū),學(xué)員家長在老師的示范帶領(lǐng)下制作南瓜燈(期間播放音樂、圖片及南瓜燈制作流程,外教可以在各個(gè)組之間指導(dǎo)南瓜燈的制作)。

  17:20-17:40抽獎環(huán)節(jié)。主持人宣布獎項(xiàng)設(shè)置及抽獎規(guī)則;進(jìn)行抽獎;獎品的兌換及登記;內(nèi)場服務(wù)人員做好蠟燭的準(zhǔn)備,如分段切割、使其能夠點(diǎn)燃。

  17:40-18:20老師分發(fā)點(diǎn)亮的蠟燭,外教、老師與學(xué)生家長共唱主題歌,合影留念,活動結(jié)束。

  五、活動參與人員及分工全體員工參與此次活動。設(shè)主持人一名、活動總監(jiān)一名、計(jì)時(shí)員兩名、攝像師一名,其他員工協(xié)助做好內(nèi)勤服務(wù)工作,具體分工如下:主持人:帶班老師(1名)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備主持講稿、整個(gè)活動的主持、外教的翻譯工作等。接待組:2人(女職員)負(fù)責(zé)學(xué)生家長的接待,組織學(xué)生家長抽牌決定分組及順序;做好來訪登記及獎品登記等。設(shè)計(jì)組:2-6人(兩女職員、四男職員)負(fù)責(zé)活動場地的設(shè)計(jì)、布置,包括桌椅、游戲的擺放,墻飾等。多媒體操作組:1-2人(男、女職員各一名)查找下載有關(guān)萬圣節(jié)的少兒英文歌曲、搞怪圖片及南瓜燈制作流程示意圖,負(fù)責(zé)活動中多媒體的操作。計(jì)時(shí)組:2人負(fù)責(zé)每場游戲的計(jì)時(shí)與裁判。照片采集組:1-2人負(fù)責(zé)整個(gè)活動過程中照片的拍攝工作。

  六、活動場地及布置活動場區(qū)——多功能廳。

  七、活動所需用品宣傳海報(bào),彩色卡紙10張,圓南瓜10個(gè),刻刀4把,蠟燭15支,小手拍4-6副,小球8-10個(gè),小熊12個(gè),小豬2個(gè),地貼4-8張(用硬紙殼制作),貼畫5-7張,小豆子2盒,水桶2個(gè),打火機(jī)2個(gè),膠帶2-4個(gè),抽獎箱一個(gè),相機(jī)1-2個(gè),彩筆若干,氣球若干,白紙若干,創(chuàng)可貼若干,垃圾桶若干,小禮品若干,面具若干。萬圣節(jié)音樂、歌曲、圖片。水果點(diǎn)心若干。

  八、活動流程。

  (一)前期準(zhǔn)備1.學(xué)生家長、外教的邀請,所需物品的置辦。2.活動場區(qū)的布置。設(shè)計(jì)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),其他人員協(xié)助布置活動場區(qū)。3.主持人與外教做好溝通,確保外教能夠較多參與。教師利用課堂征求學(xué)員自愿表演節(jié)目,對節(jié)目跟蹤反饋,確保節(jié)目信息無誤。4.彩色卡紙制作順序牌,分別為A1,A2,B1,B2,C1,C2……抽到同字母的為一組,順序以字母排序?yàn)閰⒄;蛞匀f圣節(jié)前夕單詞(Halloween)的各字母為序。

  (二)活動進(jìn)行活動包括五個(gè)環(huán)節(jié):熱身運(yùn)動環(huán)節(jié);游戲環(huán)節(jié);南瓜燈制作環(huán)節(jié);抽獎環(huán)節(jié);合影留念結(jié)束。

  1.熱身運(yùn)動環(huán)節(jié)。主持人與外教共同帶領(lǐng)完成。熱身之后主持人介紹萬圣節(jié),并進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

  2.游戲環(huán)節(jié)。主持人介紹游戲項(xiàng)目及注意事項(xiàng)等,引導(dǎo)員組織學(xué)員家長抽牌決定對決小組及順序。每場游戲主持人都要介紹游戲玩法及規(guī)則,計(jì)時(shí)人員做好計(jì)時(shí)裁判工作。

  游戲1:小紅帽痛擊大灰狼a.家長或孩子任意一人持小手拍站在游戲白線后面;b.家長或孩子任一人使用小手拍推動小球進(jìn)入狼窩;c.2分鐘內(nèi)3次推入狼窩即可獲得通關(guān)印章一枚;d.遵守游戲規(guī)則,注意個(gè)人安全。

  游戲2:憤怒的小熊a.家長或孩子一起站在桌子后面,其中一人拿起小熊;b.聽通關(guān)老師叫開始后,家長或孩子拿起小熊砸向小豬;c.每個(gè)家庭有5次機(jī)會,3次擊中小熊即可獲得通關(guān)印章一枚;d.遵守游戲規(guī)則,注意個(gè)人安全。

  游戲3:背靠背運(yùn)氣球a.家長與孩子背靠背站在游戲白線后面,通關(guān)老師將氣球放在兩背之間;b.通關(guān)老師叫開始后,家長與孩子一起將氣球運(yùn)送至指定位置,再返回運(yùn)送下一個(gè);c.游戲計(jì)時(shí)三分鐘,三分鐘內(nèi)每個(gè)家庭成功運(yùn)2個(gè)氣球即可獲得通關(guān)印章一枚;d.遵守游戲規(guī)則,注意個(gè)人安全。

  游戲4:白雪公主快跑a.家長拿起兩張地貼站在游戲白線后面,孩子靠墻站在家長對面;b.聽通關(guān)老師叫開始后,家長兩腳交替踩著地貼朝孩子方向前進(jìn);c.家長走到孩子面前后,把地貼交給孩子,孩子按照原路交替返回起點(diǎn),60秒內(nèi)完成游戲即可獲得通關(guān)印章一枚;d.遵守游戲規(guī)則,注意個(gè)人安全。

  游戲5:成熟的五粒豆a.家長和孩子站在游戲白線后面,拿起盒子里的小豆子;b.聽通過老師喊開始后,家長或孩子任一人將小豆子投向?qū)γ娴乃?c.每個(gè)家庭有10次機(jī)會,投中5次即可獲得通關(guān)印章一枚;d.遵守游戲規(guī)則,注意個(gè)人安全。

  3.南瓜燈制作環(huán)節(jié)。主持人借助多媒體向家長學(xué)員簡單介紹萬圣節(jié)習(xí)俗及南瓜燈制作流程;外教、主持人及其他老師示范,孩子和家長一起體驗(yàn)制作南瓜燈的樂趣。做好南瓜燈的家庭,準(zhǔn)備進(jìn)入抽獎環(huán)節(jié)。

  4.抽獎環(huán)節(jié)。主持人宣布抽獎規(guī)則、獎項(xiàng)設(shè)置及兌獎方式,按順序抽獎。

  抽獎規(guī)則:

  五關(guān)游戲全部通過可抽獎3次,四項(xiàng)通關(guān)可抽獎2次,其余可抽獎1次。

  獎項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎?wù)n時(shí)代金券1000元。

  二等獎:課時(shí)代金券500元

  三等獎:課時(shí)代金券300元

  參與獎:小禮品一份

  兌獎方式:

  抽中一、二、三等獎的家庭到指定位置做好登記,參與獎可直接兌換小禮品一份。

  5.合影留念。主持人控制現(xiàn)場,宣布內(nèi)場服務(wù)人員分發(fā)點(diǎn)亮的蠟燭,并協(xié)助學(xué)生放入南瓜燈;外教與主持人領(lǐng)唱萬圣節(jié)主題歌曲,攝影師拍照;每個(gè)家庭可自由組合,抱著南瓜燈及小禮品合照留念。若之前老學(xué)員有準(zhǔn)備節(jié)目,此時(shí)可進(jìn)行才藝表演。

  (三)活動結(jié)束歡送學(xué)生家長離開,收拾整理場地。

  九、活動應(yīng)注意事項(xiàng)(一)責(zé)任到組,落實(shí)到個(gè)人,分工協(xié)作。力爭每個(gè)人對活動的流程、細(xì)節(jié)都有所把握,以備出現(xiàn)緊急情況可以應(yīng)對。(二)確保整個(gè)活動過程中學(xué)生的安全工作。(三)活動進(jìn)行時(shí)前臺留守一名工作人員,保持正常工作的進(jìn)行。

  十、活動預(yù)算圓南瓜10個(gè)(40元),刻刀4把(10元),打火機(jī)2個(gè)(2元),蠟燭10支(5元),小手拍4-6副(12元),小球8-10個(gè)(15元),小豬2個(gè)(10元),貼畫5-7張(4元),膠帶2-4個(gè)(8元),彩筆若干(5元),創(chuàng)可貼若干(2元)。計(jì)113元。外教出場費(fèi):480元。水果糕點(diǎn)37元。共計(jì):630元。

  十一、總結(jié)與后續(xù)選取活動圖片,保存并上傳,做成宣傳圖片展出。

萬圣節(jié)活動方案3

  一、活動目的:

  1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

  2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學(xué)會情緒的自我控制。

  3、通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會到節(jié)日的快樂。

  二、活動時(shí)間:

  10月31日(星期X)全天,上午9:10正式開始。

  三、活動地點(diǎn):

  X幼兒園操場,X小區(qū)(“討糖活動”)。

  四、活動當(dāng)天班級行事歷安排:

  10月30日(周X)彩排。10月31日(周X)9:10活動正式開始

  參與人員:全園師生。11:00上午活動結(jié)束。下午15:00正式開始,3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺、保健室等區(qū)域進(jìn)行闖關(guān)獎糖活動。(班主任負(fù)責(zé)組織,配班老師、生活老師協(xié)助)。2、7班小區(qū)“討糖活動”(組織者:匡老師、袁老師。安全負(fù)責(zé)人:連點(diǎn)老師—黃園長、陳園長)

  五、活動準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬┤f圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:園前臺及走廊,完成時(shí)間:10月20日(周X)。班級環(huán)創(chuàng)完成時(shí)間:10月24日(周五)

  2、幼兒園前臺、走廊和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

  3、要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的'面具或南瓜燈)。

  4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷。

  5、制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

  6、節(jié)日當(dāng)天X幼兒園大門外擺放X展架萬圣節(jié)海報(bào)。負(fù)責(zé)人:X

 。ǘ┌嗉墸海ㄈf圣節(jié)知識了解:10月24—28日)

  六、活動籌備及人員安排(各領(lǐng)域負(fù)責(zé)人):

  1、活動準(zhǔn)備:各班給小朋友準(zhǔn)備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負(fù)責(zé)人:各班班主任)。

  2、班主任須知:

  A、每班由班主任邀請義工家長制作萬圣節(jié)道具。班級提前給幼兒練習(xí)T臺秀,包括方陣、口號。

  各班根據(jù)本班確定的密語游戲提前準(zhǔn)備好所需器械。

  B、班主任負(fù)責(zé)帶動班級老師、幼兒自制萬圣節(jié)相關(guān)道具,體現(xiàn)在班級區(qū)角,包括班級所屬區(qū)域的環(huán)創(chuàng)。并積極在班群發(fā)送宣傳活動信息。

  C、在教室給幼兒播放認(rèn)識萬圣節(jié)的視頻。給幼兒講訴萬圣節(jié)的相關(guān)信息及文化價(jià)值。

  D、“討糖活動”的2班和7班需要提前部署好環(huán)節(jié),包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識教育等。

  E、提前告知幼兒家長,需要給自家孩子準(zhǔn)備服裝、道具(自行購買或自制),31上午交至班主任處。

  F、活動后照片發(fā)自X處,以便活動反思和總結(jié)。

  G、中英文結(jié)合的PPT展示,給小朋友們介紹萬圣節(jié)的相關(guān)信息。31日前完成。

  七、活動流程:

  1、第一階段活動行事歷:9:00—9:30:各班化妝時(shí)間。9:30—10:00:各班T臺秀展示。10:00—10:40:分班級進(jìn)行的“鬼屋大冒險(xiǎn)”、“鬼屋尋寶”等密語游戲。

  2、第二階段活動行事歷:15:00—16:00:3、4、6、8、9班進(jìn)行園內(nèi)討糖活動,區(qū)域必須是:各班教室、前臺、保健室、廚房、保安室、園務(wù)辦公室等。

 。从擅堪嗟陌嘀魅螏ш(duì),配教老師、生活老師陪同去到各區(qū)域進(jìn)行“不給糖就搗蛋”討糖活動。)

  3、2班和7班去X小區(qū)進(jìn)行“討糖果游戲”。活動組織總負(fù)責(zé)人:匡老師和袁老師。安全總負(fù)責(zé)人:謝丹醫(yī)生。安全監(jiān)督員:黃園長、陳園長。策劃小組:X、X。

  4、全園統(tǒng)一闖關(guān)“密語”。

  附:

  1、T臺秀:按照運(yùn)動會出場順序,每班幼兒、教師人手道具、著萬圣節(jié)服裝,按運(yùn)動會走紅地毯方陣隊(duì)列隊(duì)形展示本班風(fēng)采。

  2、密語活動:分班級利用密語進(jìn)到其他班級教室門口,后在教室內(nèi)進(jìn)行相應(yīng)游戲,游戲類型按教研班主任確定的進(jìn)行設(shè)計(jì):“9班:勇闖蜘蛛網(wǎng)”、“4班:進(jìn)入盤絲洞搭蘋果(待定)”、“2班:呼拉圈套南瓜”、“6班:鬼屋尋寶”、“7班:頂氣球”“3班:蒙眼擊鼓”。

  3、“鬼屋大冒險(xiǎn)”:班級的南瓜燈可放大廳進(jìn)行展示

  八、活動結(jié)束:

  1、合影

  2、集體打掃衛(wèi)生

  3、物品歸位

萬圣節(jié)活動方案4

  主題:瘋狂萬圣節(jié) 搞怪大行動

  時(shí)間:XX年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店

  內(nèi)容:

  1、凡12歲以下的小朋友,只要有萬圣節(jié)裝扮,都可參加搞怪大行動;

  2、工作人員做萬圣節(jié)裝扮,帶領(lǐng)小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃;

  3、凡活動期間內(nèi)進(jìn)店的小朋友只要有萬圣節(jié)裝扮,都可以得到廣場購物中心贈出的糖果;

  4、工作人員(著萬圣節(jié)裝扮)并幫活動期間內(nèi)進(jìn)店的小朋友做萬圣節(jié)化妝。

  店堂陳列要求:

  于一樓中廳進(jìn)行萬圣節(jié)裝飾;于一樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把、聲控?fù)u身光纖巫婆擺飾等

  分工:

  1、企劃部:負(fù)責(zé)活動的`組織、宣傳并進(jìn)行店堂陳列的設(shè)計(jì)與擺設(shè);

  2、總務(wù)課:負(fù)責(zé)小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬圣節(jié)服飾、糖果的采購并轉(zhuǎn)交服務(wù)股;

  3、營運(yùn)部:根據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動期間的店內(nèi)廣播;負(fù)責(zé)活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作;活動期間負(fù)責(zé)給進(jìn)店小朋友化簡裝、帶孩子們做游戲

  4、保衛(wèi)課:負(fù)責(zé)活動期間的安全工作。

萬圣節(jié)活動方案5

  家長們在孩子身上特別舍得花費(fèi),為寶寶買的玩具、書籍等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜,隨著年齡的增長,玩具、書籍都面臨著淘汰,留著又浪費(fèi)空間,棄之又可惜,特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值,因此,我們希望通過跳蚤市場這個(gè)渠道,讓幼兒來交換平時(shí)不常用的物品,這樣孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。

  一、活動目標(biāo):

  1、了解舉辦跳蚤市場的意義,愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換,懂得愛惜物品,珍惜資源,廢舊物品再利用。

  2、體驗(yàn)公平買賣的樂趣,培養(yǎng)初步的理財(cái)意識。

  3、培養(yǎng)語言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力。在買賣的過程中學(xué)會與同伴進(jìn)行禮貌交往。(活動中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品;能通過計(jì)算,正確計(jì)算付款數(shù)量)

  4、學(xué)習(xí)主動推銷自己商品的方法,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。

  二、活動時(shí)間: 20xx年10月30日 下午4:00---6:00

  三、活動地點(diǎn):幼兒園門外走道

  四、參加人員:全體小朋友和家長(學(xué)前班賣家,小中大班為顧客)

  五、活動攤位:30個(gè)(學(xué)前班全體小朋友)

  1、攤位品種:玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品等孩子不再使用的物品。

  2、物品買賣價(jià)格:根據(jù)情況自己來定(價(jià)格在5角到10元以內(nèi))

  六、快樂跳蚤市場守則:

  1、貨物自行定價(jià),可實(shí)物交換,也可購買;交換或購買過程由小朋友自行決定,家長只作顧問,不得直接參與;互相尊重,不得強(qiáng)買強(qiáng)賣,童叟無欺。

  2、購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,一經(jīng)交易成功,不得反悔。

  七、活動準(zhǔn)備:

  1、做好宣傳工作,將家里舊玩具等整理出來。

  2、請家長朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽,做好市場宣傳效應(yīng)。

  3、活動當(dāng)天擺好需要的桌椅,家長準(zhǔn)備大塊布放需要買的東西(備用)。

  5、學(xué)前班賣家需準(zhǔn)備一些糖果,萬圣節(jié)有討糖果的習(xí)俗。

  6、小中大班為呼應(yīng)萬圣節(jié)在家一起制作南瓜燈或面具裝扮一下自己來逛跳蚤市場,為整個(gè)活動增加神秘感。

  7、人員安排:

  園長主持活動開幕

  學(xué)前班老師帶領(lǐng)幼兒家長到指定地方擺攤位,維護(hù)秩序,其他老師做市場管理人員。

  8、學(xué)前班幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品,小中大班準(zhǔn)備要交換的物品。

  9、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。

  10、事先進(jìn)行安全教育,提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi),要求為散錢,如5角、1元、5元和硬幣、紙幣),最好是用自己的存錢罐。買賣要有序、謙讓,注意禮儀、文明。

  八、活動流程:

  1、前期準(zhǔn)備(4:00——4:20)家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)(以班級為單位劃分區(qū)域)

  擺好攤。

  2、開業(yè)典禮(4:20 — 4:30)

  a、園長致開場詞,宣布“xx藝術(shù)幼兒園第一屆快樂你、我、他跳蚤市場”正式開業(yè)。

  b、跳蚤市場營業(yè)

 。A(yù)計(jì)時(shí)間4:30 — 6:00)

  3、營業(yè)總收入由家長和學(xué)前班老師管理,作為幼兒園寶貝秋季野外拓展活動費(fèi)用。

  4、結(jié)束:各班老師清理各班區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生。

  [心]溫馨提示:

  1、請家長和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書整理出來,清洗、消毒,確保安全、衛(wèi)生;讓孩子做力所能及的事情,學(xué)會整理自己的`東西。

  2、和孩子一起對圖書玩具估價(jià)、貼簽;家長要征求孩子的意見噢!

  3、這個(gè)活動是個(gè)有趣的游戲,不妨策劃一下推銷用語,培養(yǎng)幼兒大膽與人溝通、交流的能力。

  4、年齡大的孩子教他們認(rèn)識錢幣、

  學(xué)習(xí)換算、加減,收,體驗(yàn)買、賣的真實(shí)過程,培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力也使他們明白一個(gè)道理:財(cái)富是要靠勞動來創(chuàng)造的。

  友情提醒您:

  1、向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式,避免孩子見了喜歡的就搶,

  交錢?不是我的事,協(xié)商?那是大人的事情嘛!把“協(xié)商、自愿、互惠”的原則拋在腦后是不行的。

  2、準(zhǔn)備粗筆,標(biāo)簽紙多準(zhǔn)備點(diǎn),萬一根據(jù)市場行情漲價(jià)、降價(jià)呢?這樣比較方便。

  3、家庭成員齊參與,多點(diǎn)人來,有的看攤、有的帶孩子到處轉(zhuǎn)悠尋找自己感興趣的東西(尤其是學(xué)前班小朋友想要逛一下,需要有人帶領(lǐng),還需要有人看攤)。

  4、提前準(zhǔn)備好零錢,有些東西能換就換,不能換的就要買了。

  5、幼兒需在家長指導(dǎo)下進(jìn)行交換或者交易(不能代辦)。

  6、本活動各家庭都不是以賺錢為目的的,價(jià)格要合適

  7、活動當(dāng)天一定熱鬧非凡,請家長照顧好自己小孩的安全。

萬圣節(jié)活動方案6

  一、活動時(shí)間:10月31日晚8點(diǎn)至31日凌晨2點(diǎn)

  二、活動地點(diǎn):xxxxx

  三、活動內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時(shí)令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個(gè)不一樣的夜晚!

  四、活動流程:

  1、8點(diǎn)相約地點(diǎn)集合,備面具若干或化妝品給個(gè)別沒化妝人士整容,可推遲進(jìn)場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤

  2、進(jìn)場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程

  3、激情圈圈舞,互不認(rèn)識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

  4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備),先進(jìn)行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等

  5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動結(jié)束,看現(xiàn)場情況再定

  6,結(jié)束,合影

  備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………

  五、對參加活動人員要求:beopen,而且必須化妝,愈出位愈welcome

  are you ready?記得當(dāng)天你的`打扮,會是足夠的出類拔萃哦。ㄗ詡涠Y物糖果)

  六、活動費(fèi)用:根據(jù)實(shí)際發(fā)生費(fèi)用aa制,可提前預(yù)收60每人,多退少補(bǔ)

  七、報(bào)名方式:跟貼報(bào)名或電話報(bào)名,報(bào)名時(shí)間截止30日中午12點(diǎn)前 報(bào)名電話聯(lián)系人:xx,電話:xxxxxxxxxx,xx,電話:xxxxxxxxxx

  八、備注: 1、我們的活動一向是非營利的,主旨是認(rèn)識更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。 2、晚會全場費(fèi)用將做詳細(xì)記錄,之后會在網(wǎng)上公布,所有參加人員aa! 3、活動預(yù)計(jì)40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!

  九、活動主辦方:

  備注:

  需要物資: 1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃 2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品,可到專賣店看情況購 置 3、合適的場地,燈光,音樂等

  需要工作人員: 1、游戲策劃人員 2、晚會主持人 3、燈光師配合 4、全程攝影人員 5、活動召集人員(需提前召集)

萬圣節(jié)活動方案7

  一、10月19日——10月29日完成的教育活動準(zhǔn)備:

  1、活動主題:快樂萬圣節(jié)游園活動。

  2、活動策劃:xxx。

  3、活動計(jì)劃開展時(shí)間:XX年10月29日上午(9:00—11:30分)。

  4、活動地點(diǎn):本園、以及各班級活動室。

  5、活動準(zhǔn)備:氣球、糖果、游戲獎品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文halloween歌曲。

  6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒。

  7、活動安全小組成員:xxx。

  二、活動具體安排:

  1、活動前準(zhǔn)備:教師提前準(zhǔn)備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的.文字、圖片、物件等,并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)。

  2、萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn),切勿帶有恐怖血腥色彩)

  3、班級環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,立體、形象、卡通能體現(xiàn)halloween主題的手工作品;

  4、班級門口的布置:創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。

  三、活動當(dāng)日安排:

  1、早晨7:30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育。

  2、8:15分班級幼兒早餐時(shí)間,教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項(xiàng)及安全意識教育等。

  3、9:00—9:20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準(zhǔn)備。

  4、9:30—10:30園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示,各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級順序從大大班級到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號)充分體現(xiàn)我園開展美語教育活動的特色。

  5、各班級服飾展示環(huán)節(jié):t臺秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進(jìn)行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結(jié)束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。

  6、10:40班級巡游互相討糖果及游戲活動時(shí)間,班級互相討糖果具體安排如下:

  大1班←→中2班;大2班←→大3班;

  大4班←→大5班;大6班←→中1班;

  小班←→中3班;(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育,班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按計(jì)劃開展游戲活動)

  7、11:00—11:30班級開展游戲活動、活動結(jié)束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生,幼兒午餐。

  活動注意事項(xiàng):

  1、班級互相討糖果出發(fā)前班級教師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),把活動的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒,并教育幼兒注意安全,保證活動有序開展,防止發(fā)生擁擠、碰撞和踩踏。

  2、活動結(jié)束后班級三位老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),及時(shí)清理班級衛(wèi)生,班級物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品,幼兒午餐。

  3、活動結(jié)束。

萬圣節(jié)活動方案8

  活動目的:

  1、介紹西方文化,了解西方文化。

  2、鍛煉學(xué)生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。

  3、加強(qiáng)家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

  活動時(shí)間:20xx年10月30日 大課間

  活動地點(diǎn):操場

  參加人員:全體教師和學(xué)生

  活動準(zhǔn)備:

  1、10月23日周五班主任和各英語老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動要求,孩子們利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型(自愿原則) 。

  2、學(xué)會萬圣節(jié)兒歌: Knock,knock ,Trick or treat.

  3、練習(xí)法國民族舞蹈

  活動流程:

  準(zhǔn)備階段:

  1.下課鈴響,全校師生在后操場集合。

  從大餐廳到大寢室,足球場依次為101-404;

  從大餐廳到大寢室,籃球場依次是501-604

  2.音樂準(zhǔn)備:trick or treat 走秀音樂

  活動階段:

  1.主持人上場和全體學(xué)生一起倒數(shù),外教Ola出場。

  2. Ola出場和大家打招呼后,和大家一起唱

  trick or treat

  3.形象展示:

  每個(gè)班的學(xué)生穿好自己準(zhǔn)備的'萬圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個(gè)一排排成縱隊(duì),(沒有任何準(zhǔn)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面),從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務(wù)準(zhǔn)備的學(xué)生留在操場上),展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具,走到大寢室處學(xué)生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。

  起點(diǎn)出場控制(大餐廳彎道):xx

  終點(diǎn)負(fù)責(zé)(大寢室):xx

  4.集體舞:法國民族舞蹈

  5.各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。

  6.活動結(jié)束。

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