水果沙拉活動方案

時間：2024-10-24 12:17:03 活動方案

水果沙拉活動方案

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的水果沙拉活動方案，希望能夠幫助到大家。

水果沙拉活動方案

水果沙拉活動方案1

　　一、活動背景

　　本月的主題《秋天多么美》孩子們學(xué)到了很多本領(lǐng)，知道秋天有許多的果實(shí)都成熟了，詩歌豐收的好季節(jié)，在上星期的晨間談話中討論到了那么多的水果我們可以怎么吃，有的孩子說可以做水果羹、有的小朋友說可以做水果拼盤、還有的孩子說可以榨汁喝，我告訴他們水果還可以做成水果沙拉吃，孩子們都表示很樂意嘗試，于是我開展了本次周末活動-----水果沙拉。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、發(fā)展孩子的動手能里，培養(yǎng)幼兒的合作意識。

　　2、引導(dǎo)孩子互相幫助、愿意與人分享的`情感。

　　3、了解每一樣水果的名稱以及營養(yǎng)價值。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、每人兩種水果

　　2、塑料小刀若干把、盤子、調(diào)羹每人一份、沙拉。

　　四、活動過程

　　1、介紹水果

　　教師介紹孩子們帶來的水果以及這樣水果的營養(yǎng)價值。

　　2、把水果切成小塊

　　為了保證孩子們在活動中的安全性，我們把一些要去皮、要去核的水果事先處理好，孩子們只要把水果切成小塊就好了，能力強(qiáng)的孩子幫助能力弱的孩子。

　　3、教師示范做水果沙拉

　　教師講解做水果沙拉的步驟，強(qiáng)調(diào)沙拉醬一定要拌均勻。

　　4、請幼兒動手制作

　　5、孩子們互相品嘗、相互分享。

水果沙拉活動方案2

　　水果沙拉活動方案：

　�。劢虒W(xué)目標(biāo)］

　　1、知道水果有多種吃法，嘗試用水果做沙拉。

　　2、感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美，色彩美。

　　3、學(xué)習(xí)基本的用餐禮儀，體驗和同伴一起分享的快樂。

　　［活動準(zhǔn)備］

　　1、香蕉、橘子、山楂、菠蘿、西瓜、獼猴桃、若干，一次性西瓜刀、沙拉醬、白糖。

　　2、幼兒每人一個小碗，一把小勺。

　�。劢虒W(xué)過程］

　　討論：

　�。�、你吃過的水果沙拉里有什么水果？是什么樣子的？有什么味道？２、做水果沙拉需要做一些什么準(zhǔn)備工作？

　�。�、教師逐一介紹所用材料和工具，說明注意事項。

　�。�、暢想自己所要制作的水果沙拉是什么味道的。

　　制作水果沙拉：

　　１、請同學(xué)用一次性西餐刀切香蕉、蘋果、西瓜等。

　　２、將切好的水果拌上沙拉醬，擺成各種圖案，形狀。完成后請同伴互相觀賞、品嘗。

　�。垠w驗后的分析與反思］

　　自己動手制作食物對學(xué)生來說顯然是一種很新鮮、有趣的嘗試和體驗，現(xiàn)在很多都是獨(dú)生子女，在家庭中往往是幾個大人圍著一個轉(zhuǎn)，長輩的寵愛使得孩子喪失了很多自己動手的機(jī)會，我們教師在指導(dǎo)好家庭教育，引導(dǎo)家長多給予孩子鍛煉機(jī)會的同時，不妨也做個“有心人“選擇一些貼近孩子生活和興趣的實(shí)踐操作類的'活動，真正體驗教育的生活化，實(shí)現(xiàn)教育的價值，使孩子在輕松，簡便的操作過程中，獲得一種全新的體驗以及成功的愉悅和心理上的滿足，讓學(xué)生學(xué)會生活，學(xué)會做人。