【精華】活動方案四篇

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程，一個課題的詳細(xì)過程。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的活動方案4篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　一、目的

　　為迎接XX市20xx年冬季體育活動的順利召開，提高本站職工身體素質(zhì)，增強(qiáng)職工間的交流、協(xié)調(diào)和配合，特舉辦XX市中心血站20xx年冬季職工運(yùn)動會。

　　二、活動時間20xx年xx月下旬

　　三、參加人員全站符合參加活動條件的職工

　　四、活動內(nèi)容

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　　（二）跳繩比賽

　�。ㄈ�）仰臥起坐比賽

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　�。�六）乒乓球擊球比賽

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　　五、活動細(xì)則

　�。ㄒ唬┌魏颖荣悾核�有參賽人員分為兩組（不分男女），采取一次定輸贏的方式，拔河繩中心標(biāo)志偏向并超過4M線方為獲勝方。（本組組織：袁介秋裁判：陳純超）

　�。ǘ�）跳繩比賽：所有參賽人員分為兩組（不分男女），各參賽組各派1人同時在一條繩內(nèi)跳動，在跳繩時沒有跳過使繩停下者則出局，組內(nèi)再派1人接替比賽，未出局者則繼續(xù)進(jìn)行比賽，最后以剩下未參加跳繩人數(shù)多的一組為優(yōu)勝組。（本組組織：XX裁判：XXX）

　�。ㄈ�）仰臥起坐比賽：所有參賽人員分為兩組（不分男女），以參賽組內(nèi)組員仰臥起坐累計(jì)個數(shù)多的一組為優(yōu)勝組（本組組織：XX）

　�。ㄋ模┨唠Ρ荣悾核�有參賽人員分為兩組（不分男女），以參賽組內(nèi)組員踢毽累計(jì)個數(shù)多的一組為優(yōu)勝組（本組組織：XXX）

　�。ㄎ澹┛诖禋馇虮荣悾核�有參賽人員分為兩組（不分男女），各參賽組組員在規(guī)定時間口吹氣球，并保證氣球體積符合一定要求，以在規(guī)定時間內(nèi)符合要求的氣球的數(shù)量多的一組為優(yōu)勝組（本組組織：XXX

　�。�六）乒乓球擊球比賽：所有參賽人員分為兩組（不分男女），參賽人員在雙腳立定不動的情況下，用乒乓球拍向上擊打乒乓球，以累計(jì)擊球次數(shù)多的一組為優(yōu)勝組（本組組織：XX）

　　（七）多人齊走賽所有參賽人員分為兩組（不分男女），以3-4人為1組，各參賽人員兩只足分別固定在同一木板上，行走，到達(dá)終點(diǎn)后并返回起始點(diǎn)，由組內(nèi)另組隊(duì)員接替進(jìn)行。以組員完成活動所需時間短的.一組為優(yōu)勝組（本組組織：XXX）

　�。ò耍﹦痈袉诬嚤荣悾海ǚ帜信�組個人賽）以在相同的檔位相同的時間內(nèi)，軸承轉(zhuǎn)動的次數(shù)多少決定優(yōu)勝。

　　六、獲獎?wù)擢剟钷k法

　�。ㄒ唬┓布�體賽活動均只設(shè)置一等獎，獎金每人450元

　�。ǘ�）個人賽活動設(shè)置一等獎（1名、200元）、二等獎（2名、150元）、三等獎（3名、100元）

　　七、特別說明

　　參賽人員及項(xiàng)目負(fù)責(zé)組織者、裁判均必須遵守時間，不能準(zhǔn)時到場參加者視為自動棄權(quán)，不得參與評獎，其后果自行負(fù)責(zé)。

活動方案 篇2

　　三年級二班水果沙拉制作制作實(shí)踐活動方案

　　策劃者:快樂的小貓

　　主題:水果家族快樂大聚會

　　宗旨:科學(xué) 營養(yǎng) 快樂

　　參加人員: 三年級二班班全體同學(xué),老師

　　時間:20xx年10月30日第六節(jié)課(綜合實(shí)踐課)

　　地點(diǎn):綜合實(shí)踐活動室

　　活動內(nèi)容:全班同學(xué)以小組為單位,自帶各種水果(品種由各小組自定),制作成水果沙拉或水果拼盤,共同品嘗。品嘗前作品要讓大家進(jìn)行觀賞。

　　所需材料：各種水果，水果刀，斬板，牙簽或小勺，水果盤，垃圾袋，桌布。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、安全，需水果刀的小組明確一名穩(wěn)重負(fù)責(zé)的同學(xué)帶水果刀，并妥善保管，活動結(jié)束就自帶回家；非剝皮的'水果一定要洗凈才能制作和品嘗。

　　2、要申請家長同意，尤其是帶

　　水果刀的同學(xué)要征得家長允許才可以。

　　3、活動要本著經(jīng)濟(jì)的原則，不要浪費(fèi)。

　　4、活動結(jié)束各小組清理好自帶物品，保持教室衛(wèi)生。

　　活動開展后，討論水果相關(guān)的知識，可由各小組介紹作品制作情況，并進(jìn)行評比。獎項(xiàng)可設(shè)：創(chuàng)意獎、營養(yǎng)獎、能手獎、團(tuán)結(jié)獎、衛(wèi)生獎、實(shí)惠獎、知識獎等等，由每小組選一名同學(xué)參與打分，

　　打分同學(xué)回避本組作品的評比。

活動方案 篇3

　　一、活動目標(biāo)

　　1、能說出校園中班花的種類名稱，初步感受到班花點(diǎn)綴美校園，形成“班花棵棵，校園增色”的理念。

　　2、認(rèn)養(yǎng)校園中的班花，堅(jiān)持觀察它們，并熟悉其習(xí)性。

　　3、了解班花的有關(guān)知識，知道它們有美化環(huán)境等多種價值，有益于人們身心健康，是我們?nèi)祟惖呐笥�。有初步的環(huán)境保護(hù)意識，愿意以實(shí)際行動愛護(hù)班花，做班花的小衛(wèi)士。

　　4、鼓勵學(xué)生結(jié)合平時的學(xué)習(xí)生活，或利用班隊(duì)、美術(shù)、品德與生活等學(xué)科，積極參與實(shí)踐活動，并多與同學(xué)合作、交流、分享。培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)、搜集信息的能力。增長學(xué)生的植物知識，營造一種良好的班級文化氛圍。

　　5、以班花為榜樣，悟花品，養(yǎng)成好習(xí)慣，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，爭創(chuàng)綠色班隊(duì)。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、老師了解學(xué)生認(rèn)識學(xué)校班花的情況。事先對校園的班花樹進(jìn)行仔細(xì)觀察，制作相關(guān)課件。

　　2、學(xué)生觀察學(xué)校園的班花，了解他們的種類名稱。收集相關(guān)班花圖片、音像資料，自制班花頭飾。

　　3、活動計(jì)劃：“十五個一”

　　找一找——班花好品質(zhì)

　　做一做——班花明信片

　　說一說——班花好品質(zhì)發(fā)布會

　　編一編——班花好品質(zhì)兒歌

　　動一動——齊動手美化教室

　　亮一亮——學(xué)習(xí)班花齊倡議

　　評一評——好班花棒兒童

　　比一比——好班花棒小隊(duì)

　　訪一訪——我學(xué)班花變化大

　　播一播——學(xué)習(xí)班花快樂多

　　管一管——班花促自主

　　拍一拍——班花促自律

　　改一改——班花促自強(qiáng)

　　樂一樂——學(xué)習(xí)班花好習(xí)慣我能行

　　笑一笑——學(xué)習(xí)班花好習(xí)慣人人行

　　4、活動具體操作物化：

　　一個陣地——班級文化建設(shè)

　　一個標(biāo)志——小班花

　　一首班歌——師生齊創(chuàng)作（請教音樂老師）

　　一個班徽——師生齊創(chuàng)作（請教美術(shù)老師）

　　一句班級口號——小小班花紅又紅，小朋友習(xí)慣好又好

　　一套操作措施——確保平時活動的開展

　　一張活動記載表——包括活動小結(jié)

　　一套系列評比方法——個人、小集體、班級

　　一張班花光榮榜——體現(xiàn)個人、小集體的.評比過程

　　一組系列晨會班會——利用兩會進(jìn)行認(rèn)養(yǎng)活動

　　一張班花喜報——定期進(jìn)行評比

　　三、活動內(nèi)容及過程

　　（一）問一問查一查

　　1、師：小朋友，我們學(xué)校的花木繁多，也有很多同學(xué)們栽植的班花，你們都認(rèn)識嗎？校園內(nèi)有多少花？都在校園的什么位置？對我們又有什么好處呢？（……）

　　2、發(fā)調(diào)查表，讓學(xué)生自由分組后展開調(diào)查。也可以通過查閱圖書、上網(wǎng)查詢、詢問花匠、獨(dú)立觀察等方式去了解。

　　全班學(xué)生分成多個活動小組，分別在校園尋找觀察班花。

　　設(shè)計(jì)的調(diào)查表格如附件表一：

　�。ǘ�）說一說

　　1、小組交流匯總。

　　2、指名講：

　　3、老師肯定學(xué)生的調(diào)查，進(jìn)行及時的表揚(yáng)與鼓勵。

　　4、各小組共同商量認(rèn)養(yǎng)校園內(nèi)一棵小班花，定期進(jìn)行認(rèn)養(yǎng)活動。

　　小班花認(rèn)養(yǎng)活動小結(jié)記載表如附件表二：

　　活動后小結(jié)：如附件表三、表四

　　（三）夸一夸

　　1、花草樹木的作用可大啦！我們一起來夸一夸：

　　花卉可供欣賞，可以用來插花；下課時可以觀賞一下，讓眼睛、大腦得到休息�；ɑ転樗囆g(shù)家提供了作品素材；能防止污染，吸收有毒氣體，凈化空氣。另外，花卉還可以做藥材。

　　班花樹木全身都是寶。樹葉白天能消耗空氣中的二氧化碳，釋放新鮮氧氣。。。。。。。

　　2、師小結(jié)：是��！班花有很多本領(lǐng)！小朋友們知道得還真不少！

　　（四）議一議。

　　1、班花那么美，對人類的貢獻(xiàn)那么大，我們應(yīng)該怎樣對待班花呢？

　　2、對照班花的生物特性，促養(yǎng)成。

　　如：小班花葉兒天天綠，小朋友學(xué)習(xí)日日好。

　　小班花不怕冷，小朋友不怕難。

　　小班花花兒紅，小朋友成績優(yōu)。

　　小班花紅似火，小朋友多熱情。

活動方案 篇4

　　為組織、開展好這次紀(jì)念活動，營造有利于人口和計(jì)劃生育工作的輿論氛圍，為進(jìn)一步做好新時期人口和計(jì)劃生育工作奠定良好的社會基礎(chǔ)，西簧鄉(xiāng)將組織開展一系列的宣傳紀(jì)念活動。

　　一是開展宣傳咨詢活動。在集口開展大型宣傳服務(wù)咨詢活動，宣講《公開信》的內(nèi)容，宣傳“ 9.25”《公開信》發(fā)表以來人口計(jì)生工作所取得的偉大成就，宣傳人口控制在促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用�；顒蝇F(xiàn)場將設(shè)法律法規(guī)政策咨詢，免費(fèi)發(fā)放宣傳資料、避孕藥具，提供家庭保健、生殖健康、量血壓等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　二是二對貧困母親、貧困女孩和留守兒童進(jìn)行慰問。事先帥選出部分貧困母親、貧困女孩和留守兒童，制定了慰問的具體細(xì)節(jié)�？剖翌I(lǐng)導(dǎo)帶著慰問品在村里相關(guān)人員的陪同下，深入貧困母親、貧困女孩和留守兒童家中進(jìn)行慰問，將黨和政府的關(guān)懷送到每個貧困母親河貧困女孩的心中。 三是召開座談會。邀請鄉(xiāng)、村有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、退休老干部、婦女主任、社會各界人士召開座談會，回顧人口計(jì)生工作多年走過的歷程，暢談人口計(jì)生工作多年來發(fā)生的`巨大變化，重溫《公開信》的內(nèi)容，以此引導(dǎo)社會各界對人口計(jì)生工作

　　重要地位的認(rèn)識，不斷增強(qiáng)做好人口計(jì)生工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，為做好新時期人口計(jì)生工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

　　四是組織一次人口計(jì)生知識競賽。知識競賽會場設(shè)在鄉(xiāng)人口學(xué)校，參加對象為鄉(xiāng)團(tuán)委、婦聯(lián)、工會、及計(jì)生全體同志。知識競賽內(nèi)容將緊緊圍繞人口計(jì)生法律法規(guī)、獎勵扶助、家庭保健、生殖健康等方面的內(nèi)容，競賽形式為搶答、必答、問答三種形式，競賽活動將設(shè)一、二、三等獎。通過這種形式將進(jìn)一步激發(fā)全體共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員執(zhí)行計(jì)劃生育的自覺性，增強(qiáng)了他們?yōu)橥七M(jìn)全鄉(xiāng)人口計(jì)生工作再上新臺階，促進(jìn)全鄉(xiāng)人口與經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)的信心和決心。

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