同瀏覽·共成長(zhǎng)圖書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-07-22 11:22:28 活動(dòng)方案

　　在世界圖書(shū)日到來(lái)之際，在這快樂(lè)的日子里，展開(kāi)各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)，讓孩子在書(shū)籍的世界中行走，在文化的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)，邁出書(shū)香度人生之路上堅(jiān)實(shí)的第一步，具有重要的意義。我園將展開(kāi)“同瀏覽.共成長(zhǎng)”圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)。

同瀏覽·共成長(zhǎng)圖書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．構(gòu)成幼兒園中“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的氛圍，增進(jìn)家園互動(dòng)，增進(jìn)家園協(xié)力，家園共同建設(shè)校園文化。

　　2．鼓勵(lì)幼兒與人分享，與人交往，引導(dǎo)幼兒公道消費(fèi)。

　　3．給孩子提供圖書(shū)交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書(shū)借閱的渠道，讓孩子學(xué)會(huì)資源共享。

　　活動(dòng)時(shí)間：4.22—4.24

　　活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒及家長(zhǎng)。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　本次圖書(shū)日活動(dòng)中跳蚤市場(chǎng)包括圖書(shū)換賣(mài)、圖書(shū)飄流、家長(zhǎng)讀一本好書(shū)，小朋友把從家中帶來(lái)的圖書(shū)將在半日活動(dòng)中進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)或?qū)⒂?4日內(nèi)與本班級(jí)內(nèi)小朋友進(jìn)行圖書(shū)飄流。另請(qǐng)一位家長(zhǎng)志愿者在23號(hào)世界圖書(shū)日當(dāng)天走進(jìn)班級(jí)為孩子們讀一本好書(shū)，一起分享圖書(shū)的趣味。

　　活動(dòng)程序：

　　1．預(yù)備階段：

　�。�1）家長(zhǎng)在家為孩子做好前期預(yù)備工作，讓孩子了解本次活動(dòng)的意義和目的，鼓勵(lì)孩子極參與。

　　（2）每位家長(zhǎng)為孩子預(yù)備一本或幾本圖書(shū)，要求半成新或八成新。

　　2．活動(dòng)階段：

　�。�1）凌晨入園時(shí)在老師處登記好帶來(lái)的書(shū)，標(biāo)清楚幼兒的姓名、書(shū)名、預(yù)售價(jià)格。

　�。�2）10：30家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)在大操場(chǎng)集合，擺好換買(mǎi)的桌椅。

　�。�3）另選兩名家長(zhǎng)代表在中一班換購(gòu)區(qū)賣(mài)班級(jí)搜集上來(lái)的書(shū)。

　�。�4）在活動(dòng)中還需要保持場(chǎng)地衛(wèi)生，穩(wěn)定丟垃圾，各展臺(tái)活動(dòng)后弄好場(chǎng)地衛(wèi)生。

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