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學(xué)本課堂的賽課活動方案
為進(jìn)一步推進(jìn)我�！懊利愓n堂”建設(shè),深化“學(xué)本課堂”工作;激勵廣大教師不斷投身于課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,切實提高課堂教學(xué)的針對性和高效性;根據(jù)《州溫市教育局關(guān)于開展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革的實施意見》和《龍灣區(qū)中小學(xué)“學(xué)本課堂教學(xué)改革建設(shè)年”活動實施方案(征求稿)》文件精神,經(jīng)研究,學(xué)校決定舉辦2015年溫二十五中“學(xué)本課堂”賽課活動。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
一活動時間
第13周、第14周的各學(xué)科教研活動日
二參賽對象
所有文化科教師(其中七年級教師參加“賽課”、八、九年級教師擔(dān)任評委)
三活動主題
打造“學(xué)本課堂”促進(jìn)有效學(xué)習(xí)
四具體安排(見活動安排表)
五.賽課要求
1.七年級教師根據(jù)對“學(xué)本課堂”的理解,選擇自己認(rèn)為最滿意的一堂課進(jìn)行展示.課題由自己定,課型也由自己定,新課、復(fù)習(xí)課或試卷講評課即可。
2.課堂要體現(xiàn)“學(xué)為中心”的基本理念,提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人(具體參照“州溫市中小學(xué)‘學(xué)為中心’課堂評價標(biāo)準(zhǔn)”);
3.課堂要體現(xiàn)“學(xué)本課堂”的理念,充分展示教師主導(dǎo)性、學(xué)生的主體性,有效落實以課前預(yù)學(xué)為重點的學(xué)本課堂教學(xué)起點;有效落實以合作探究(小組學(xué)習(xí))為重點的學(xué)本課堂教學(xué)常態(tài);有效落實以課堂檢測為重點(練習(xí)非唯一手段)的學(xué)本課堂教學(xué)反饋評價(具體參照“龍灣區(qū)中小學(xué)‘學(xué)本課堂’教學(xué)評價表”);
4.每位教師要充分發(fā)揮自己的特長,有機(jī)結(jié)合我�！皩W(xué)本課堂”的要求,通過課堂教學(xué)展示自己的教學(xué)特色和風(fēng)采。
六.獎項設(shè)置
①本次比賽各學(xué)科將設(shè)最佳課堂效果獎2名、最佳課堂組織獎2名、最佳課堂創(chuàng)意獎2名。(數(shù)學(xué)學(xué)學(xué)科在3個獎項中再增設(shè)1名);
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