- 相關(guān)推薦
小學(xué)校校內(nèi)百花獎活動方案范文（精選10篇）
為了確保活動能有條不紊地開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計(jì)劃，具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)校校內(nèi)百花獎活動方案范文（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)校校內(nèi)百花獎活動方案 1
一、指導(dǎo)思想
以南崗區(qū)百花獎活動為平臺，以崗位練兵為契機(jī)，提升我校教師的教學(xué)技能，促進(jìn)我校教學(xué)整體水平的提高。深化“先學(xué)后講”教學(xué)策略的研究，深入開展課堂改革，提高課堂實(shí)效性，打造高效課堂，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校特色發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、活動宗旨
（1）本著公平、公正、公開的原則，展示全體教師的教學(xué)能力和教學(xué)基本功。
�。�2）堅(jiān)持基于問題的原則，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
�。�3）堅(jiān)持人人參與，分層評價(jià)的原則。
三、活動的范圍、內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒臃秶�
班主任教師
�。ǘ┗顒友芯康闹饕獌�(nèi)容
1、先學(xué)后講教學(xué)方法的研究。
2、基于問題學(xué)習(xí)的主題：語文主題閱讀教學(xué)模式的研究。
3、生字聽寫、數(shù)學(xué)解題等教師基本功專向練習(xí)及考核。
四、活動安排
�。ㄒ唬┙M織建構(gòu) 全體動員
學(xué)校確定百花獎方案，成立了評委小組，并向全校教師下發(fā)了時(shí)間安排，及課堂評價(jià)細(xì)則。
評委小組組長：
副組長：
組員：
�。ǘ╆P(guān)注細(xì)節(jié) 穩(wěn)步推進(jìn)
本次校百花獎以學(xué)年、學(xué)科為單位，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作意識�；竟y試重在練習(xí)的過程：學(xué)校聘請有精力有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)教師擔(dān)任生字解題指導(dǎo)，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)，最后開展測試。授課過程由主抓學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)先帶領(lǐng)學(xué)年、學(xué)科教師開展組內(nèi)初賽，再推出一名教師執(zhí)教（每學(xué)年兩名，數(shù)語各一名），代表團(tuán)隊(duì)參加學(xué)校的匯報(bào)課展示，代表教師要在學(xué)年、學(xué)科初賽的基礎(chǔ)上選派最優(yōu)秀教師參賽。目的是通過此次團(tuán)隊(duì)的集體備課、研討、磨課活動，全方位評價(jià)教師的課堂教學(xué)，提高學(xué)年、學(xué)科內(nèi)的合作意識和研究意識。
具體安排如下：
教學(xué)基本功：
1、 制定學(xué)校復(fù)習(xí)計(jì)劃，召開全體班主任動員會，布置相關(guān)復(fù)習(xí)范圍。
2、 每日定期開展學(xué)科培訓(xùn)工作，培訓(xùn)結(jié)束及時(shí)測試。
3、 按區(qū)進(jìn)修學(xué)校要求開展校內(nèi)競賽。
課堂教學(xué)：
1、召開主抓學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、備課組長會，布置工作，明確分工。
2、學(xué)年、學(xué)科備課組長組織好本學(xué)年、學(xué)科教師參賽課的集體備課工作，認(rèn)真研討，設(shè)計(jì)出最優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)來參賽。
3、由主抓學(xué)年的領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)年內(nèi)組織初賽，負(fù)責(zé)召集本學(xué)年、學(xué)科的教師聽課、評課、打分，評選出優(yōu)秀教師代表團(tuán)隊(duì)參加學(xué)校的匯報(bào)課展示。并在此基礎(chǔ)上，各學(xué)科選拔優(yōu)秀的選手參加南崗區(qū)的百花獎。
4、執(zhí)教教師上課后，將教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)反思上交到教導(dǎo)處存檔。
五、活動的步驟
�！鞍倩í劇闭n堂教學(xué)活動分三個(gè)階段，即：“校百花獎”學(xué)年、學(xué)科組內(nèi)初賽階段、校“百花獎”團(tuán)隊(duì)展示階段、“校百花獎”總結(jié)表彰階段。
�。ㄒ唬� “校百花獎”學(xué)年、學(xué)科組內(nèi)初賽階段：
1、學(xué)年組長先定好要上的`課型及重點(diǎn)研究問題，然后學(xué)年、學(xué)科同備一節(jié)課，同上一節(jié)課。
2、主抓學(xué)年的領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)年、學(xué)科教師進(jìn)行觀課議課活動，認(rèn)真做好議課記錄，提出課堂改進(jìn)的措施。
3、根據(jù)分?jǐn)?shù)評選出學(xué)年、學(xué)科優(yōu)秀的教師代表團(tuán)隊(duì)參加學(xué)校的匯報(bào)課展示。
�。ǘ� 校“百花獎”團(tuán)隊(duì)展示階段：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一線教師聽課。評委們根據(jù)團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)給團(tuán)隊(duì)評定分?jǐn)?shù)。
2、根據(jù)評定的分?jǐn)?shù)評選出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
�。ㄈ� �！鞍倩í劇笨偨Y(jié)表彰階段：
1、所有參賽教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和反思要全員上交。并且各個(gè)團(tuán)隊(duì)要把參加本次“校百花獎”活動后的體會在全校進(jìn)行“互動性反思”交流。
2、對獲獎團(tuán)隊(duì)及教師進(jìn)行表彰。
小學(xué)校校內(nèi)百花獎活動方案 2
為貫徹市教育局“關(guān)愛每一名學(xué)生、關(guān)心每一位教師、辦好每一所學(xué)校”的精神，扎實(shí)地推進(jìn)教師全員崗位練兵，促進(jìn)廣大教師的專業(yè)成長，深化對新課程的研究與實(shí)施，提高教育教學(xué)水平，結(jié)合南崗區(qū)開展的第二xx屆教學(xué)“百花獎”活動，我校決定于20xx年9月中旬開展“建文小學(xué)校園百花獎”活動，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)“百花獎活動方案”為指導(dǎo)，以“改進(jìn)教學(xué)方法，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”為主題，以有效教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施、策略與方法研究及各學(xué)科教學(xué)基本技能練兵為主要內(nèi)容，以學(xué)科教學(xué)展示為主要形式，搭建多樣化的崗位練兵平臺，為更多的教師創(chuàng)建改進(jìn)課堂教學(xué)和專業(yè)發(fā)展的機(jī)會，推動校本研修的有效開展，促進(jìn)教師對新課程的學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐。在活動中，切實(shí)實(shí)現(xiàn)群眾性、層次性、校本性、研究性、過程性、實(shí)效性的原則。
二、活動范圍、內(nèi)容、方式
�。ㄒ唬┗顒臃秶�
全校所有學(xué)科（包括信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動課程、校本課程、地方課程等）任課教師。
�。ǘ┗顒友芯康闹饕獌�(nèi)容
1、有效教學(xué)的內(nèi)涵；
2、有效教學(xué)的設(shè)計(jì)；
3、有效教學(xué)的實(shí)施；
4、有效教學(xué)的策略與方法；
5、各學(xué)科教學(xué)基本能力練兵。
�。ㄈ┗顒臃绞�
開展三級活動。
一是以學(xué)年學(xué)科為單位，開展上“平行課”活動。
二是在學(xué)年學(xué)科教師進(jìn)行學(xué)�！鞍倩í劇苯虒W(xué)活動。
三是以學(xué)年學(xué)科為單位選出優(yōu)秀課，再由領(lǐng)導(dǎo)小組在優(yōu)秀課中評選出一、二等獎，一等獎在全校做校級引領(lǐng)課，按要求選報(bào)參加區(qū)“百花獎”活動的教師。
三、活動步驟
本屆校級教學(xué)百花獎活動分三個(gè)階段，即動員階段、校級百花獎活動階段、經(jīng)驗(yàn)交流與總結(jié)階段。
�。ㄒ唬┬＜壈倩í剟訂T階段
1、根據(jù)區(qū)百花獎活動的精神制定學(xué)校百花獎活動方案，召開學(xué)校動員大會；
2、各學(xué)年要按照校百花獎活動方案要求，結(jié)合實(shí)際情況，組織開展學(xué)校百花獎活動；
3、開展全員性、多樣化的教學(xué)研究活動，深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，在團(tuán)隊(duì)中組織學(xué)習(xí)，有效教學(xué)的內(nèi)涵，需求有效教學(xué)的實(shí)施與策略。
�。ǘ┬＜壈倩í劵顒与A段（時(shí)間：9月13日——9月27日）
以學(xué)年學(xué)科為單位開展本月常規(guī)“平行課”，結(jié)合出現(xiàn)的問題圍繞“有效教學(xué)的方式方法”展開討論。同學(xué)年學(xué)科的教師先定課，在集體備課中共同進(jìn)行教材解析，明確教學(xué)意圖的基礎(chǔ)上，精心設(shè)計(jì)教學(xué)流程，進(jìn)行練習(xí)設(shè)計(jì)說明。在開展的建文校園百花獎活動中，每位教師進(jìn)行公開教學(xué)展示，學(xué)年教師要進(jìn)行集體聽評課，并評選出優(yōu)秀課上報(bào)到校百花獎評委會，名額不限。評委會在此基礎(chǔ)上選出具有代表性，彰顯自己獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格的優(yōu)秀課為一等獎，做校級觀摩課，全校教師觀摩。并選拔優(yōu)秀教師參加區(qū)百花獎教學(xué)活動，推出建文小學(xué)的優(yōu)秀教師，最終推出建文小學(xué)的.名師鋪就一條成功的道路。
�。ㄈ┙�(jīng)驗(yàn)交流與總結(jié)階段
百花獎結(jié)束后，教師要將成功的教學(xué)案例、反思、心得等在全校進(jìn)行交流，學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)表彰，評出等級，量化績效，學(xué)校要組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
四、措施保障
1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
2、為了確保校園百花獎活動的公開、公平、公正及活動質(zhì)量，我們將組織由學(xué)校市、區(qū)骨干組成的校百花獎評委會，參與評審活動的全過程。
3、結(jié)合學(xué)校獎懲制度，對于在活動中表現(xiàn)出色的教師給予加分績效，對能總結(jié)恰當(dāng)方法又能形成獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格的教師給予嘉獎。
小學(xué)校校內(nèi)百花獎活動方案 3
一、指導(dǎo)思想
為慶祝南崗區(qū)教學(xué)“百花獎”活動成功舉辦30年，展示“百花獎”活動30年來取得的成就，按照《南崗區(qū)第30屆教學(xué)“百花獎”活動方案》的總體要求，展示我校通過“百花獎”活動成長起來的骨干教師的群體風(fēng)采，集中展示近年來我校各學(xué)科課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新成果，充分發(fā)揮名優(yōu)骨干教師的輻射引領(lǐng)作用，促進(jìn)教學(xué)改革進(jìn)一步走向深化，辦出一屆有特色的“百花獎”活動，特制定此方案。
二、活動的主題與內(nèi)容
本屆“百花獎”以名優(yōu)骨干教師優(yōu)秀課堂教學(xué)展示與觀摩活動為核心，以“‘百花’促進(jìn)發(fā)展，創(chuàng)新鑄就輝煌”為主題，開展四項(xiàng)內(nèi)容的系列活動：
1、以歷屆“百花獎”一等獎獲得者為主體，以“改進(jìn)課堂教學(xué)方法，全面促進(jìn)有效教學(xué)落實(shí)”為主題，分學(xué)科開展學(xué)科帶頭人、骨干教師優(yōu)秀課堂教學(xué)觀摩活動；
2、與教學(xué)觀摩活動同時(shí)進(jìn)行學(xué)科帶頭人、骨干教師評課活動；
3、以歷屆“百花獎”中成長起來的名優(yōu)骨干教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為主體，開展“‘百花’精神激勵我成長”主題演講活動；
4、以歷屆“百花獎”中成長起來的名優(yōu)骨干教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為主體，以“改進(jìn)課堂教學(xué)方法，全面促進(jìn)有效教學(xué)落實(shí)”為主題，開展主題講座。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
四、活動的時(shí)間安排
�。ㄒ唬﹦訂T布置階段
1、20xx年10月8日，召開布置動員會，公布《海城小學(xué)20xx年教學(xué)“百花獎”活動方案》，布置具體工作。
�。ǘ└黜�(xiàng)活動安排
2、20xx年10月9日報(bào)名，參賽選手根據(jù)活動內(nèi)容和要求選擇其中一項(xiàng)上報(bào)教導(dǎo)處。按照區(qū)百花獎不能漏項(xiàng)的要求，學(xué)校會根據(jù)選手實(shí)際情況適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。
四項(xiàng)活動內(nèi)容及要求：
（1）上課
主題：“改進(jìn)課堂教學(xué)方法，全面促進(jìn)有效教學(xué)落實(shí)”；
人員：歷屆百花獎一等獎獲得者（市級以上教學(xué)獎勵等同于百花獎一等獎）；
形式：40分鐘課堂教學(xué)展示
（2）評課
主題：同上課活動同時(shí)進(jìn)行；
人員：學(xué)科帶頭人、骨干教師；
形式：10—15分鐘評課
�。�3）演講
主題：“百花”精神激勵我成長；
人員：以歷屆“百花獎”中成長起來的名優(yōu)骨干教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為主；
形式：10—15分鐘演講
�。�4）講座
主題：改進(jìn)課堂教學(xué)方法，全面促進(jìn)有效教學(xué)落實(shí)；
人員：以歷屆“百花獎”中成長起來的`名優(yōu)骨干教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為主；
形式：60—90分鐘講座
（5）特別說明：市級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人，必須從四項(xiàng)活動（上課、評課、演講、講座）中任選一項(xiàng)報(bào)名參加。
3、20xx年10月10—14日，參賽選手個(gè)人備課，做賽前準(zhǔn)備。
4、20xx年10月15—17日，根據(jù)教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，開展上課、評課活動。
5、20xx年10月20—21日，組織開展演講和講座。
6、上述四項(xiàng)活動內(nèi)容也是學(xué)校校本教研的內(nèi)容，教導(dǎo)處會合理安排時(shí)間，組織全校教師參與觀課、評課、演講、講座等活動。
7、參賽選手在賽后第二天將整理好的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)錄、評課材料、演講稿、講座稿等過程性材料上報(bào)教導(dǎo)處統(tǒng)一存檔。
8、計(jì)算機(jī)老師負(fù)責(zé)全程錄像和照相，20xx年10月22日按照進(jìn)修學(xué)校的統(tǒng)一要求完成光盤的刻錄工作，為推薦區(qū)級選手創(chuàng)造條件。
（三）推薦區(qū)級參賽選手
1、根據(jù)四項(xiàng)活動的實(shí)際情況，學(xué)校將從中選出優(yōu)秀選手報(bào)區(qū)進(jìn)修學(xué)校，參加區(qū)級活動候選。每校、每學(xué)科上觀摩課及評課活動必報(bào)1人，演講、講座兩項(xiàng)活動以校為單位，每項(xiàng)限報(bào)1人。
2、20xx年11月初，區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織學(xué)科教研員、名優(yōu)骨干教師組成評委組，對各校報(bào)名參加區(qū)級“百花獎”活動的選手進(jìn)行資格審查及其參加校級活動錄像評比，從中選拔出參加區(qū)級活動的選手。
3、20xx年11月中旬—11月末，區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織通過區(qū)級選拔的選手開展區(qū)級“百花獎”活動。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)表彰
4、20xx年12月初，學(xué)校對本屆百花獎教學(xué)活動進(jìn)行總結(jié)。
五、獎項(xiàng)的設(shè)置
1、本屆“百花獎”課堂教學(xué)不設(shè)等級，凡參與四項(xiàng)活動的選手均視為校級賽課一等獎，發(fā)給相應(yīng)證書；
2、推薦參與區(qū)級比賽的選手，在校級獎勵基礎(chǔ)上再根據(jù)區(qū)級證書進(jìn)行累計(jì)。
3、對校級活動給予大力支持的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)“特殊貢獻(xiàn)獎”。
小學(xué)校校內(nèi)百花獎活動方案 4
一、活動主題
百花綻放，風(fēng)采飛揚(yáng)
二、活動目的
提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教師之間的交流與學(xué)習(xí)。
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，展示學(xué)生的才藝和風(fēng)采。
營造積極向上、充滿活力的校園文化氛圍。
三、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
四、參與人員
全校師生
五、活動內(nèi)容
教師教學(xué)百花獎
課堂教學(xué)展示：各學(xué)科教師自愿報(bào)名，進(jìn)行課堂教學(xué)展示。評委由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科專家和教師代表組成，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面進(jìn)行評價(jià)。
教學(xué)設(shè)計(jì)評比：教師提交教學(xué)設(shè)計(jì)方案，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程等。評委根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)的科學(xué)性、創(chuàng)新性、實(shí)用性等方面進(jìn)行評價(jià)。
教學(xué)反思撰寫：教師在教學(xué)展示后，撰寫教學(xué)反思，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和不足之處，提出改進(jìn)措施。評委根據(jù)教學(xué)反思的深刻性、針對性、可行性等方面進(jìn)行評價(jià)。
學(xué)生才藝百花獎
文藝表演：學(xué)生自愿報(bào)名，進(jìn)行歌唱、舞蹈、器樂演奏、小品、相聲等文藝表演。評委由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、藝術(shù)教師和學(xué)生代表組成，根據(jù)表演的藝術(shù)性、表現(xiàn)力、創(chuàng)意性等方面進(jìn)行評價(jià)。
繪畫書法展覽：學(xué)生提交繪畫、書法作品，進(jìn)行展覽。評委根據(jù)作品的藝術(shù)性、創(chuàng)新性、技巧性等方面進(jìn)行評價(jià)。
科技創(chuàng)新展示：學(xué)生展示科技創(chuàng)新作品，如小發(fā)明、小制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等。評委根據(jù)作品的創(chuàng)新性、實(shí)用性、科學(xué)性等方面進(jìn)行評價(jià)。
六、活動流程
宣傳發(fā)動階段
制定活動方案，發(fā)布活動通知，向全校師生宣傳活動的目的、內(nèi)容和要求。
組織教師和學(xué)生報(bào)名參加活動，確定參賽人員名單。
活動實(shí)施階段
文藝表演：分初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。初賽由各班級自行組織，選拔優(yōu)秀節(jié)目參加決賽。決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織，評委進(jìn)行現(xiàn)場打分。
繪畫書法展覽：學(xué)生將作品提交給班主任，由班主任統(tǒng)一上交學(xué)校。學(xué)校組織評委進(jìn)行評審，并將優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。
科技創(chuàng)新展示：學(xué)生將作品提交給科學(xué)教師，由科學(xué)教師統(tǒng)一上交學(xué)校。學(xué)校組織評委進(jìn)行評審，并將優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
課堂教學(xué)展示：按照學(xué)科和年級分組進(jìn)行課堂教學(xué)展示，評委進(jìn)行現(xiàn)場聽課和評價(jià)。
教學(xué)設(shè)計(jì)評比：教師提交教學(xué)設(shè)計(jì)方案，評委進(jìn)行集中評審。
教學(xué)反思撰寫：教師在教學(xué)展示后一周內(nèi)提交教學(xué)反思，評委進(jìn)行評審。
教師教學(xué)百花獎
學(xué)生才藝百花獎
總結(jié)表彰階段
對活動進(jìn)行總結(jié)，評選出教師教學(xué)百花獎和學(xué)生才藝百花獎的.一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
舉行表彰大會，對獲獎教師和學(xué)生進(jìn)行表彰和獎勵。
七、活動要求
高度重視，精心組織。各部門要充分認(rèn)識到本次活動的重要性，認(rèn)真組織，確保活動順利進(jìn)行。
廣泛動員，積極參與。要廣泛動員教師和學(xué)生積極參與活動，充分展示自己的才華和風(fēng)采。
公平公正，嚴(yán)格評審。評委要嚴(yán)格按照評審標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評審，確保評審結(jié)果的公平公正。
注重實(shí)效，推動發(fā)展。要以本次活動為契機(jī)，推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
八、活動預(yù)算
獎品費(fèi)用：x元。
宣傳費(fèi)用：x元。
評審費(fèi)用：x元。
其他費(fèi)用：x元。
總計(jì)：x元。
九、注意事項(xiàng)
活動期間要確保師生的安全，做好安全防范措施。
活動現(xiàn)場要保持秩序，避免出現(xiàn)混亂局面。
活動結(jié)束后，要及時(shí)清理場地，保持校園環(huán)境整潔。
小學(xué)校校內(nèi)百花獎活動方案 5
一、活動名稱
“百花爭艷，魅力校園”
二、活動宗旨
以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，通過開展豐富多彩的教學(xué)和才藝展示活動，激發(fā)師生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，營造積極向上、充滿活力的校園文化氛圍。
三、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
四、活動對象
全體師生
五、活動內(nèi)容
教師教學(xué)競賽
優(yōu)質(zhì)課評比：各學(xué)科教師自愿報(bào)名，按照學(xué)科分組進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評比。評委根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度、教學(xué)方法的有效性、教學(xué)過程的流暢性、教學(xué)效果的顯著性等方面進(jìn)行綜合評價(jià)。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽：教師根據(jù)指定的教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)一份完整的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。評委從教學(xué)目標(biāo)的明確性、教學(xué)內(nèi)容的合理性、教學(xué)方法的多樣性、教學(xué)過程的完整性等方面進(jìn)行評審。
教學(xué)反思征文：教師結(jié)合自己的.教學(xué)實(shí)踐，撰寫一篇教學(xué)反思文章。要求主題明確、內(nèi)容真實(shí)、分析深刻、措施可行。評委根據(jù)文章的質(zhì)量進(jìn)行評選。
學(xué)生才藝展示
歌唱比賽：學(xué)生自愿報(bào)名參加歌唱比賽，分為獨(dú)唱和合唱兩個(gè)組別。評委根據(jù)選手的演唱技巧、表現(xiàn)力、舞臺形象等方面進(jìn)行打分。
舞蹈比賽：學(xué)生展示各種舞蹈形式，包括民族舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞等。評委根據(jù)舞蹈的編排、技巧、表現(xiàn)力等方面進(jìn)行評價(jià)。
繪畫比賽：學(xué)生以 “美麗校園” 為主題，進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。評委從作品的創(chuàng)意、構(gòu)圖、色彩、表現(xiàn)力等方面進(jìn)行評選。
書法比賽：學(xué)生書寫規(guī)范漢字，字體不限。評委根據(jù)作品的筆法、結(jié)構(gòu)、章法、神韻等方面進(jìn)行評審。
手工制作比賽：學(xué)生利用各種材料，制作手工藝品。評委根據(jù)作品的創(chuàng)意、制作工藝、實(shí)用性等方面進(jìn)行評價(jià)。
六、活動步驟
宣傳發(fā)動階段
制定活動方案，明確活動目的、內(nèi)容、時(shí)間、對象和要求。
召開全體教師會議，傳達(dá)活動方案，動員教師積極參與。
利用校園廣播、宣傳欄、班級微信群等渠道，向?qū)W生和家長宣傳活動內(nèi)容，鼓勵學(xué)生積極報(bào)名參加。
組織實(shí)施階段
歌唱比賽：參賽學(xué)生按照抽簽順序進(jìn)行演唱，評委現(xiàn)場打分。
舞蹈比賽：參賽學(xué)生依次進(jìn)行舞蹈表演，評委現(xiàn)場評分。
繪畫比賽：參賽學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成繪畫作品，評委集中評審。
書法比賽：參賽學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)書寫作品，評委集中評審。
手工制作比賽：參賽學(xué)生將手工藝品提交至指定地點(diǎn)，評委進(jìn)行評選。
優(yōu)質(zhì)課評比：參賽教師按照抽簽順序進(jìn)行課堂教學(xué)展示，評委現(xiàn)場聽課并打分。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽：參賽教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交教學(xué)設(shè)計(jì)方案，評委集中評審。
教學(xué)反思征文：參賽教師將教學(xué)反思文章發(fā)送至指定郵箱，評委進(jìn)行評選。
教師教學(xué)競賽
學(xué)生才藝展示
總結(jié)表彰階段
對活動進(jìn)行全面總結(jié)，分析活動的成效和存在的問題，提出改進(jìn)措施。
舉行表彰大會，對在教師教學(xué)競賽和學(xué)生才藝展示中表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生進(jìn)行表彰和獎勵。
展示活動成果，將優(yōu)秀教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思文章、學(xué)生才藝作品等進(jìn)行展示，供師生學(xué)習(xí)和交流。
七、活動要求
提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全體教師要充分認(rèn)識到本次活動的重要意義，積極參與，認(rèn)真準(zhǔn)備。學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。
精心組織，確保質(zhì)量。各部門要按照活動方案的要求，精心組織，周密安排，確�；顒拥捻樌M(jìn)行。要嚴(yán)格按照評審標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評審，確�；顒拥墓�、公正、公開。
注重實(shí)效，促進(jìn)發(fā)展。要以本次活動為契機(jī)，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要充分利用各種媒體，廣泛宣傳活動的開展情況和取得的成效，營造濃厚的校園文化氛圍。
八、活動預(yù)算
獎品費(fèi)用：x元。
宣傳費(fèi)用：x元。
評審費(fèi)用：x元。
場地布置費(fèi)用：x元。
其他費(fèi)用：x元。
總計(jì)：x元。
九、注意事項(xiàng)
活動期間要注意安全，避免發(fā)生意外事故。
參賽教師和學(xué)生要遵守活動紀(jì)律，按時(shí)參加比賽，不得遲到、早退或缺席。
評委要認(rèn)真履行職責(zé)，客觀公正地進(jìn)行評審，不得徇私舞弊。
活動結(jié)束后，要及時(shí)清理場地，保持校園環(huán)境整潔。
小學(xué)校校內(nèi)百花獎活動方案 6
一、活動主題
百花綻放，教學(xué)相長
二、活動目的
提升教師教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
展示優(yōu)秀教學(xué)成果，激發(fā)教師教學(xué)熱情。
為教師搭建交流與學(xué)習(xí)的平臺，營造良好的教學(xué)氛圍。
三、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
四、參與人員
全體教師
五、活動內(nèi)容
課堂教學(xué)展示
各學(xué)科教師自愿報(bào)名參加課堂教學(xué)展示，展示時(shí)間為 x分鐘。
教學(xué)內(nèi)容自定，但需符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱要求。
邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)和教師代表組成評委團(tuán)，對課堂教學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場打分。
教學(xué)設(shè)計(jì)評比
教師提交一份教學(xué)設(shè)計(jì)，內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程等。
評委團(tuán)對教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行評審，評選出優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)。
教學(xué)反思撰寫
參加課堂教學(xué)展示的教師在課后撰寫教學(xué)反思，反思教學(xué)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，以及改進(jìn)措施。
教學(xué)反思將作為評選優(yōu)秀課堂教學(xué)展示的重要依據(jù)之一。
六、評選標(biāo)準(zhǔn)
課堂教學(xué)展示
教學(xué)目標(biāo)明確，符合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際。
教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破。
教學(xué)方法靈活多樣，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
教學(xué)過程流暢，環(huán)節(jié)緊湊，時(shí)間分配合理。
教師教態(tài)自然，語言規(guī)范，板書工整。
教學(xué)效果良好，學(xué)生參與度高，能夠達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。
教學(xué)設(shè)計(jì)評比
教學(xué)目標(biāo)明確，具體，可操作。
教學(xué)內(nèi)容符合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際，重點(diǎn)難點(diǎn)把握準(zhǔn)確。
教學(xué)方法選擇合理，能夠突出學(xué)生的'主體地位，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
教學(xué)過程設(shè)計(jì)合理，環(huán)節(jié)完整，過渡自然。
教學(xué)反思深刻，能夠針對教學(xué)過程中的問題提出有效的改進(jìn)措施。
教學(xué)反思撰寫
反思內(nèi)容真實(shí)，能夠客觀地分析教學(xué)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足。
反思深刻，能夠提出有針對性的改進(jìn)措施。
語言表達(dá)流暢，條理清晰。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
課堂教學(xué)展示獎：一等獎 x名，二等獎 x名，三等獎 x名。
教學(xué)設(shè)計(jì)評比獎：一等獎 x名，二等獎 x名，三等獎 x名。
教學(xué)反思撰寫?yīng)劊阂坏泉?x名，二等獎 x名，三等獎 x名。
綜合獎：根據(jù)課堂教學(xué)展示、教學(xué)設(shè)計(jì)評比和教學(xué)反思撰寫的綜合成績，評選出綜合獎若干名。
八、活動流程
宣傳發(fā)動階段
制定活動方案，發(fā)布活動通知。
召開全體教師會議，宣傳活動目的、意義和要求。
報(bào)名準(zhǔn)備階段
教師根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇參加課堂教學(xué)展示、教學(xué)設(shè)計(jì)評比或教學(xué)反思撰寫。
參加課堂教學(xué)展示的教師認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)備教學(xué)課件和教學(xué)用具。
參加教學(xué)設(shè)計(jì)評比和教學(xué)反思撰寫的教師認(rèn)真撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思。
活動實(shí)施階段
課堂教學(xué)展示：按照報(bào)名順序，安排教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示。評委團(tuán)現(xiàn)場打分，課后進(jìn)行點(diǎn)評。
教學(xué)設(shè)計(jì)評比：收集教師的教學(xué)設(shè)計(jì)，評委團(tuán)進(jìn)行評審。
教學(xué)反思撰寫：參加課堂教學(xué)展示的教師在課后撰寫教學(xué)反思，按時(shí)提交。
總結(jié)表彰階段
統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)活動的成績，評選出各類獎項(xiàng)。
召開總結(jié)表彰大會，對獲獎教師進(jìn)行表彰和獎勵。
整理活動資料，撰寫活動總結(jié)。
九、活動要求
全體教師要高度重視本次活動，積極參與，認(rèn)真準(zhǔn)備。
各學(xué)科組要認(rèn)真組織，做好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。
評委團(tuán)要嚴(yán)格按照評選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評審，確保評選結(jié)果的公正、公平。
活動結(jié)束后，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，為今后的教學(xué)工作提供參考。
小學(xué)校校內(nèi)百花獎活動方案 7
一、活動主題
百花爭艷，綻放風(fēng)采
二、活動目的
全面展示學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。
為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺，培養(yǎng)學(xué)生的自信心和表現(xiàn)力。
促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展，豐富校園文化生活。
三、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
四、參與人員
全體學(xué)生
五、活動內(nèi)容
學(xué)科競賽
語文：作文比賽、朗誦比賽、書法比賽。
數(shù)學(xué)：口算比賽、數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)賽。
英語：英語口語比賽、英語書寫比賽。
科學(xué)：實(shí)驗(yàn)操作比賽、科普知識競賽。
藝術(shù)表演
音樂：聲樂比賽、器樂比賽、舞蹈比賽。
美術(shù)：繪畫比賽、手工制作比賽。
體育競技
田徑比賽：短跑、長跑、跳遠(yuǎn)、跳高、投擲等項(xiàng)目。
球類比賽：籃球、足球、乒乓球、羽毛球等項(xiàng)目。
趣味運(yùn)動：拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等。
六、評選標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)科競賽
語文：作文比賽要求主題明確，內(nèi)容具體，語言流暢，書寫工整；朗誦比賽要求發(fā)音準(zhǔn)確，感情飽滿，表現(xiàn)力強(qiáng)；書法比賽要求書寫規(guī)范，字體美觀，章法合理。
數(shù)學(xué)：口算比賽要求計(jì)算準(zhǔn)確，速度快；數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)賽要求思維敏捷，解題方法巧妙。
英語：英語口語比賽要求發(fā)音準(zhǔn)確，語調(diào)自然，表達(dá)流暢；英語書寫比賽要求書寫規(guī)范，字母大小寫正確，單詞間距均勻。
科學(xué)：實(shí)驗(yàn)操作比賽要求操作規(guī)范，步驟正確，現(xiàn)象明顯；科普知識競賽要求知識面廣，答題準(zhǔn)確。
藝術(shù)表演
音樂：聲樂比賽要求音色優(yōu)美，音準(zhǔn)準(zhǔn)確，表現(xiàn)力強(qiáng)；器樂比賽要求演奏技巧嫻熟，表現(xiàn)力強(qiáng)；舞蹈比賽要求動作優(yōu)美，節(jié)奏感強(qiáng)，表現(xiàn)力強(qiáng)。
美術(shù)：繪畫比賽要求主題明確，構(gòu)圖合理，色彩鮮艷，表現(xiàn)力強(qiáng)；手工制作比賽要求創(chuàng)意新穎，制作精美，實(shí)用性強(qiáng)。
體育競技
田徑比賽：按照國際田徑比賽規(guī)則進(jìn)行評分。
球類比賽：按照比賽規(guī)則進(jìn)行評分，重點(diǎn)考察團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人技術(shù)。
趣味運(yùn)動：按照比賽規(guī)則進(jìn)行評分，重點(diǎn)考察參與度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
學(xué)科競賽獎：各學(xué)科分別設(shè)置一等獎 x名，二等獎 x名，三等獎 x名。
藝術(shù)表演獎：音樂、美術(shù)各設(shè)置一等獎 x名，二等獎 x名，三等獎 x名。
體育競技獎：田徑比賽、球類比賽、趣味運(yùn)動分別設(shè)置團(tuán)體獎和個(gè)人獎若干名。
綜合獎：根據(jù)學(xué)生在學(xué)科競賽、藝術(shù)表演和體育競技中的綜合表現(xiàn)，評選出綜合獎若干名。
八、活動流程
宣傳發(fā)動階段
制定活動方案，發(fā)布活動通知。
召開全體學(xué)生會議，宣傳活動目的、意義和要求。
報(bào)名準(zhǔn)備階段
學(xué)生根據(jù)自己的興趣和特長，選擇參加相應(yīng)的活動項(xiàng)目。
認(rèn)真準(zhǔn)備參賽作品或進(jìn)行訓(xùn)練，提高自己的競技水平。
活動實(shí)施階段
學(xué)科競賽：按照學(xué)科分類，組織學(xué)生進(jìn)行競賽。評委團(tuán)現(xiàn)場打分，評選出獲獎作品。
藝術(shù)表演：組織學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)表演比賽。評委團(tuán)現(xiàn)場打分，評選出獲獎節(jié)目。
體育競技：按照比賽項(xiàng)目分類，組織學(xué)生進(jìn)行體育競技比賽。裁判團(tuán)按照比賽規(guī)則進(jìn)行評分，評選出獲獎團(tuán)隊(duì)和個(gè)人。
總結(jié)表彰階段
統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)活動的成績，評選出各類獎項(xiàng)。
召開總結(jié)表彰大會，對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰和獎勵。
整理活動資料，撰寫活動總結(jié)。
九、活動要求
全體學(xué)生要積極參與本次活動，展示自己的'風(fēng)采和才華。
各班級要認(rèn)真組織，做好學(xué)生的報(bào)名和參賽工作。
評委團(tuán)和裁判團(tuán)要嚴(yán)格按照評選標(biāo)準(zhǔn)和比賽規(guī)則進(jìn)行評審和評分，確保評選結(jié)果的公正、公平。
活動結(jié)束后，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，為今后的活動提供參考。
小學(xué)校校內(nèi)百花獎活動方案 8
一、活動主題
綻放教育之花，展現(xiàn)師者風(fēng)采
二、活動目的
提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教師之間的交流與學(xué)習(xí)。
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，營造積極向上的校園文化氛圍。
展示學(xué)校的教育教學(xué)成果，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
三、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
四、參與人員
全校教師及學(xué)生
五、活動內(nèi)容
優(yōu)質(zhì)課展示
各學(xué)科教師自愿報(bào)名參加優(yōu)質(zhì)課展示活動。
展示課涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德與社會等各個(gè)學(xué)科。
邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)和教師代表組成評委團(tuán)，對展示課進(jìn)行評價(jià)。
教學(xué)設(shè)計(jì)大賽
教師根據(jù)自己所教學(xué)科，設(shè)計(jì)一份完整的教學(xué)設(shè)計(jì)。
教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)新性、實(shí)用性和可操作性。
評委團(tuán)對教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行評選，評選出一、二、三等獎。
教育教學(xué)論文評選
教師結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，撰寫一篇教育教學(xué)論文。
論文內(nèi)容可以是教學(xué)方法、教學(xué)案例、教育心得等。
邀請專家對論文進(jìn)行評審，評選出優(yōu)秀論文。
學(xué)生才藝展示
學(xué)生以班級為單位，報(bào)名參加才藝展示活動。
才藝展示形式可以是唱歌、跳舞、繪畫、書法、朗誦等。
評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀組織獎。
六、活動流程
宣傳發(fā)動階段
制定活動方案，召開全體教師會議，進(jìn)行宣傳發(fā)動。
在學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號等平臺發(fā)布活動通知，鼓勵教師和學(xué)生積極參與。
報(bào)名參賽階段
教師和學(xué)生根據(jù)活動內(nèi)容，自愿報(bào)名參加相應(yīng)的項(xiàng)目。
各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對報(bào)名情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，確定參賽人員名單。
活動實(shí)施階段
按照活動內(nèi)容和時(shí)間安排，依次開展優(yōu)質(zhì)課展示、教學(xué)設(shè)計(jì)大賽、教育教學(xué)論文評選和學(xué)生才藝展示等活動。
活動過程中，做好攝影、錄像等記錄工作，為后期宣傳提供素材。
總結(jié)表彰階段
對活動進(jìn)行總結(jié)，對在活動中表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生進(jìn)行表彰。
頒發(fā)證書和獎品，激勵教師和學(xué)生不斷進(jìn)步。
七、活動預(yù)算
獎金及獎品費(fèi)用：x元。
評委費(fèi)用：x元。
宣傳費(fèi)用：x元。
其他費(fèi)用：x元。
八、活動要求
高度重視，精心組織。各部門要充分認(rèn)識到本次活動的重要意義，認(rèn)真組織，確�；顒禹樌M(jìn)行。
廣泛動員，積極參與。要廣泛動員教師和學(xué)生積極參與活動，營造濃厚的`校園文化氛圍。
公平公正，嚴(yán)格評選。評委團(tuán)要嚴(yán)格按照評選標(biāo)準(zhǔn)，公平公正地進(jìn)行評選，確保評選結(jié)果的權(quán)威性和公正性。
注重實(shí)效，總結(jié)提高。要注重活動的實(shí)效性，通過活動促進(jìn)教師的專業(yè)成長和學(xué)生的全面發(fā)展�；顒咏Y(jié)束后，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。
小學(xué)校校內(nèi)百花獎活動方案 9
一、活動主題
百花齊放，共育未來
二、活動目的
為教師提供展示教學(xué)風(fēng)采的平臺，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)研究，推動學(xué)校教育教學(xué)改革。
三、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
四、參與人員
全體師生
五、活動內(nèi)容
教師課堂教學(xué)大賽
參賽教師根據(jù)所教學(xué)科和年級，選擇一節(jié)課進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)展示。
教學(xué)內(nèi)容要符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求，體現(xiàn)學(xué)科核心素養(yǎng)。
評委根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面進(jìn)行評價(jià)。
教師教育故事分享
教師結(jié)合自己的教育教學(xué)經(jīng)歷，撰寫一篇教育故事。
故事內(nèi)容要真實(shí)、感人，能夠體現(xiàn)教師的教育智慧和愛心。
組織教師進(jìn)行教育故事分享會，評選出優(yōu)秀教育故事。
學(xué)生學(xué)科競賽
組織學(xué)生參加語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科競賽。
競賽內(nèi)容要緊密結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容，注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識和綜合能力。
對在競賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的`學(xué)生進(jìn)行表彰和獎勵。
學(xué)生藝術(shù)作品展覽
鼓勵學(xué)生創(chuàng)作書法、繪畫、手工等藝術(shù)作品。
舉辦學(xué)生藝術(shù)作品展覽，展示學(xué)生的藝術(shù)才華。
評選出優(yōu)秀藝術(shù)作品，并頒發(fā)證書和獎品。
六、活動流程
籌備階段
成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案。
宣傳活動內(nèi)容和意義，動員師生積極參與。
準(zhǔn)備活動所需的物資和設(shè)備。
實(shí)施階段
按照活動內(nèi)容和時(shí)間安排，依次開展教師課堂教學(xué)大賽、教師教育故事分享、學(xué)生學(xué)科競賽和學(xué)生藝術(shù)作品展覽等活動。
活動過程中，要做好組織、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，確保活動順利進(jìn)行。
及時(shí)收集活動資料，做好活動記錄和總結(jié)。
總結(jié)階段
對活動進(jìn)行全面總結(jié)，評估活動效果。
表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師和學(xué)生。
整理活動資料，形成活動檔案。
七、活動預(yù)算
獎品和證書費(fèi)用：x元。
宣傳費(fèi)用：x元。
場地布置費(fèi)用：x元。
其他費(fèi)用：x元。
八、活動要求
全體師生要高度重視本次活動，積極參與，認(rèn)真準(zhǔn)備。
活動要堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，嚴(yán)格按照評選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評選。
各部門要密切配合，做好活動的組織、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。
活動結(jié)束后，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為今后的活動提供參考。
小學(xué)校校內(nèi)百花獎活動方案 10
一、活動主題
百花爭艷，藝彩飛揚(yáng)
二、活動目的
為學(xué)生提供一個(gè)展示自我才藝的平臺，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣和創(chuàng)造力。
豐富校園文化生活，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。
培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
四、參與人員
全校學(xué)生
五、活動內(nèi)容
聲樂比賽
演唱形式不限，可以是獨(dú)唱、重唱、合唱等。
歌曲內(nèi)容積極向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
學(xué)校組織評委對參賽選手進(jìn)行評價(jià)，評選出一、二、三等獎。
舞蹈比賽
舞蹈種類不限，可以是民族舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞等。
舞蹈動作優(yōu)美，表現(xiàn)力強(qiáng)。
學(xué)校組織評委對參賽選手進(jìn)行評價(jià)，評選出一、二、三等獎。
器樂比賽
樂器種類不限，可以是鋼琴、小提琴、古箏等。
演奏曲目自選，要求演奏技巧嫻熟，表現(xiàn)力強(qiáng)。
學(xué)校組織評委對參賽選手進(jìn)行評價(jià)，評選出一、二、三等獎。
繪畫比賽
繪畫種類不限，可以是國畫、油畫、水彩畫等。
繪畫主題自選，要求畫面美觀，富有創(chuàng)意。
學(xué)校組織評委對參賽作品進(jìn)行評價(jià)，評選出一、二、三等獎。
書法比賽
書法字體不限，可以是楷書、行書、草書等。
書寫內(nèi)容自選，要求書寫規(guī)范，美觀大方。
學(xué)校組織評委對參賽作品進(jìn)行評價(jià)，評選出一、二、三等獎。
六、活動安排
宣傳動員階段
學(xué)校召開全體學(xué)生會議，傳達(dá)活動方案，動員學(xué)生積極參與。
利用校園廣播、宣傳欄等形式，宣傳活動的目的、意義和內(nèi)容。
報(bào)名階段
學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，選擇參加相應(yīng)的比賽項(xiàng)目，并填寫報(bào)名表格。
各班級將報(bào)名表格交至教導(dǎo)處，教導(dǎo)處進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)。
比賽階段
聲樂、舞蹈、器樂比賽：在學(xué)校禮堂進(jìn)行，選手按照抽簽順序依次上臺表演。評委現(xiàn)場打分，評選出一、二、三等獎。
繪畫、書法比賽：學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品，然后將作品交至教導(dǎo)處。教導(dǎo)處組織評委對作品進(jìn)行評選，評選出一、二、三等獎。
展示階段
將獲獎的聲樂、舞蹈、器樂作品進(jìn)行匯報(bào)演出，將獲獎的繪畫、書法作品進(jìn)行展覽。
邀請家長、社區(qū)代表等參加展示活動，展示學(xué)校的'藝術(shù)教育成果。
總結(jié)表彰階段
學(xué)校召開總結(jié)表彰大會，對在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰。
整理活動資料，總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，為今后的藝術(shù)教育活動提供參考。
七、活動要求
全體學(xué)生要積極參與本次活動，充分展示自己的才藝和風(fēng)采。
各班級要認(rèn)真組織學(xué)生參加活動，做好報(bào)名、參賽等工作。
評委要嚴(yán)格按照評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價(jià)，做到公平、公正、公開。
活動期間，學(xué)校要加強(qiáng)對活動的組織管理，確�；顒禹樌M(jìn)行。
八、獎項(xiàng)設(shè)置
聲樂、舞蹈、器樂比賽：一等獎 x名，二等獎 x名，三等獎 x名。
繪畫、書法比賽：一等獎 x名，二等獎 x名，三等獎 x名。
九、活動預(yù)算
獎品費(fèi)用：x元。
評委費(fèi)用：x元。
宣傳費(fèi)用：x元。
場地布置費(fèi)用：x元。
其他費(fèi)用：x元。
總計(jì)：x元。
十、注意事項(xiàng)
活動過程中要確保學(xué)生的安全。
活動結(jié)束后要及時(shí)清理場地，保持校園環(huán)境整潔。
對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行宣傳和表彰，以激勵更多的學(xué)生參與到學(xué)校的藝術(shù)教育活動中來。
【小學(xué)校校內(nèi)百花獎活動方案】相關(guān)文章：
小學(xué)校內(nèi)親子活動方案04-01
校內(nèi)班級足球比賽活動方案11-29
校內(nèi)班級足球比賽活動方案05-29
中小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)工作方案06-12
小學(xué)校足球活動方案03-17
小學(xué)校園活動方案09-14
小學(xué)校園活動方案04-27
校內(nèi)教學(xué)大比武活動方案（精選5篇）12-08
小學(xué)校園欺凌活動方案11-15