教師師德教育活動方案
教師要以德育人，以德修身。把"愛國守法、明理誠信、團結友善、敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范，化為自身的道德信念和行為準則。下面為大家整理的是教師師德教育活動方案，歡迎大家閱讀！
篇一：教師師德教育活動方案
一、指導思想
以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點，以"辦人民滿意的教育，創(chuàng)家長滿意的幼兒園，做幼兒滿意的教師"為目標，以"愛與責任"為核心，進一步深化師德建設，強化師德素質(zhì)，建設起一支能夠擔當起教書育人重任的讓人民滿意的高素質(zhì)的教師隊伍。
二、師德建設目標
大力加強師德師風建設，堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置，弘揚愛崗敬業(yè)，為人師表，無私奉獻的精神。以活動為主線，多層次、多渠道的開展形式多樣的師德教育。加大宣傳管理與考核的力度，使良好的師德轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行動及人格品質(zhì)。
三、實施內(nèi)容
1、加強理論學習，提高思想素質(zhì)。有計劃有步驟地開展師德教育活動，以"現(xiàn)代教育"理念樹立起獻身教育，教書育人的現(xiàn)代教師的師德觀、樂于從教的職業(yè)信念和高度的職業(yè)責任感。
領導要率先垂范，自覺抓好行風建設，做到師德建設帶頭抓、帶頭學、帶頭用，使我園領導班子成為學習型、務實性、創(chuàng)新型、和諧型的戰(zhàn)斗集體。
全體教師要樹立終身學習的觀念，以較高的學識適應社會不斷發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外，還要積極參加進修深造，從而在理論上和社會實踐活動中進一步提高能力，以適應教育體制的轉(zhuǎn)軌變型。
學校的思想政治工作要常作常新，要求干部以德行政，常修立身之德。教師要以德育人，以德修身。把"愛國守法、明理誠信、團結友善、敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范，化為自身的道德信念和行為準則。
2、提倡教師要具有"五心"，既：滿懷師情的愛心，師幼相處的誠心、了解幼兒的細心，教育幼兒的耐心，理解幼兒的寬容心。這"五心"體現(xiàn)了一種義務，一種義不容辭的責任。每位教師都要在愛事業(yè)、愛崗位、愛幼兒的基礎上嚴肅自我修養(yǎng)、嚴謹從業(yè)態(tài)度，嚴格做人準則。以高度的覺悟、高度的.社會責任感、高度的道德情操、高超的教學藝術贏得家長的認可、同行的欽佩、學生的歡迎。
3、廣泛開展教師中的"三愛"活動，既：愛崗、愛幼、愛自己。愛崗敬業(yè)是師德之首，是教師的職責，是一個優(yōu)秀教師的必備條件。熱愛學生是人民教師的天職，一個不愛學生的教師，不可能完成自己的本職工作，只有將學生當作自己的孩子來看待，才能在現(xiàn)有的崗位上做出成績，才能無愧于自己所從事的這份工作，也才能在復雜緊張的工作中找到無限的樂趣。愛自己，就是要樹立教師的職業(yè)幸福感，提升教師自身的人格魅力。很難相信，一個不愛惜自己的人會去愛別人，愛學生。我們提倡育人先做人、正人先正己。教育無小事，教師無小節(jié)。應樹立"寧守清貧，不損師德"的意識，努力維護人民教師的良好形象。
4、"以人為本，和諧發(fā)展"是我們的辦園理念。也是時代的要求。要求每位教師要對照有關師德方面的要求，對自身在教育幼兒過程中的師德師風問題進行反思和總結，經(jīng)常進行批評和自我批評。教師應密切注意來自于幼兒與家長方面的信息，建立與家長聯(lián)系制度。悉心挖掘每一名幼兒身上的閃光點，盡心竭力讓每一朵紅花都耀眼，每一片綠葉都閃光，每一株小苗都茁壯成長。
5、教師是幼兒的道德楷模，是幼兒直接學習的榜樣。
教師的一言一行都影響著幼兒的成長，要求在日常的工作中，每位教師要用行動與語言的魅力來感染每一名幼兒，在活動中做幼兒的合作者、支持著與指導者。絕不允許對問題幼兒進行體罰與變相體罰。一個暴跳如雷的老師是缺乏理智的表現(xiàn)，是自身缺乏修養(yǎng)的一種表現(xiàn)，還要努力修行。讓別人尊重自己的前提條件是首先尊重別人，對幼兒亦如此，雖然他們還不夠成熟，但他們懂得美與丑、善與惡，更懂得信服的力量，因此，作為一位幼兒老師能讓幼兒感到親切是事業(yè)成功的重要條件。
6、加大師德考核的力度。本園的考核制度經(jīng)過多年的摸索與改進，已經(jīng)得到了廣大教職員工的認可，在此基礎上，學校還要根據(jù)形勢發(fā)展的需要逐步創(chuàng)新，做到與時俱進。在師德考評中，實行民主監(jiān)督、各界參與。要充分聽取教師、家長、社會等各方面的意見，學校領導要統(tǒng)觀全局，把關定向，并公正地對老師做出年度評價。
篇二：教師師德教育活動方案
為進一步貫徹落實好黨的十八大精神，扎實推進“黨的群眾路線教育實踐活動”，結合教育局黨委《關于開展“我的形象_閔行教育的印象”師德師風主題教育實踐活動的通知》文件精神，以優(yōu)秀的師德師風建設促進優(yōu)秀的校風、教風、學風的形成，踐行“在樂學中會學、善學;在成功中成人、成事”的教育理念，**市**學校黨支部將組織開展“新形象·莘印象”師德師風主題教育實踐活動。
一、活動目標：
以社會主義核心價值體系建設為引領，遵循“辦學理念和特色工作相結合、主題實踐活動與日常工作開展相結合、夯實隊伍建設與服務群眾需求相結合、深化師德師風建設與擴大品牌影響相結合”四個基本原則，通過“新形象·莘印象”系列活動開展，進一步強化師德師風建設，營造立德樹人的良好氛圍，全面展示**學校“廉潔從教、愛生敬業(yè)、樂學善教、踐行責任、求真務實”的良好形象，進而提升學校的整體辦學水平。
二、活動主題
“新形象·莘印象”
三、活動時間
**年3-12月
四、活動組織：
組長：
組員：
五、活動內(nèi)容
主要以“廉潔從教、愛生敬業(yè)、樂學善教、踐行責任、求真務實”五個方面的形象展示為重點，建構統(tǒng)一的主題教育實踐活動計劃，推出一系列活動項目。
1、廉潔從教——做一名清正教師
主題活動：家長駐校民主管理;師德承諾活動;
牽頭部門：德育中心、黨支部
主要內(nèi)容：
為增強家長對學校教育的關心程度，落實家長對學校教育教學活動的知情權、參與權、評議權和監(jiān)督權，加強家校合作，推進家長參與學校的民主管理，監(jiān)督學校規(guī)范清廉辦學，制定我�！榜v校辦公管理制度”。駐校家長須佩戴標識在學�；顒�，參與學校日常管理的全過程，如升旗儀式、列席學校例會、隨堂聽課、檢查食堂、值日護校等活動，督查學校教師上課、辦公、學生活動、檢查校園環(huán)境衛(wèi)生、安全隱患、餐廳衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量以及協(xié)助學校處理突發(fā)性應急事件等等并做好詳實的'辦公記錄。
通過組織全體教職員工學習《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件，開展“不收受家長學生禮物”承諾、規(guī)范家訪要求、師德論壇和征文等多種形式的教育活動，強化教師的依法執(zhí)教、廉潔從教意識。
2、愛生敬業(yè)——做一名幸福教師
主題活動：2014年優(yōu)秀班主任評選;“求實之路，我們共成長”師德案例匯編;
牽頭部門：黨支部、德育中心
主要內(nèi)容：
為進一步加強師德師風建設，推進各項師德活動的教育作用和帶動作用，增強廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的責任感，學校黨支部梳理、總結、提煉學校幾年來教師師德的優(yōu)秀事跡和生動故事，征集**教師群體中的師德典型案例，編撰“求實之路，我們共成長”師德案例集，同時通過校園網(wǎng)、教工大會、升旗儀式、宣傳版面等途徑，進行宣傳和弘揚，樹立先進典型，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的的良好校風。
落實《**市學校德育“十二五”規(guī)劃》精神，立足促進我校班主任的專業(yè)化發(fā)展，提升我校德育的科學性和有效性，進一步深化教師職業(yè)道德建設，在全校開展20xx年**市**學校優(yōu)秀班主任的評選，挖掘一批扎根育人一線的先進教育工作者典型和他們的感人事跡，充分展示教師辛勤耕耘、無私奉獻、甘為人梯的風采，切實增強教書育人的責任感和職業(yè)幸福感。
3、樂學善教——做一名智慧教師
主題活動：優(yōu)秀論文案例評選;“閱讀提升教育境界”校本主題培訓
牽頭部門：教學中心
主要內(nèi)容：
教師不但要學的專，而且要學得博。通過內(nèi)涵豐富、形式新穎的教育教學優(yōu)秀論文評選活動，如學科德育、教學評價、課堂改進、育人目標等主題的提煉，抒發(fā)**學校教師教育情懷、立足崗位成才、凸顯敬業(yè)精神，展示我校教師的教育智慧。同時在青年教師中開展教學基本功比賽，提高青年教師專業(yè)知識和專業(yè)水平。
以“閱讀提升教育境界”作為“師德與素養(yǎng)課程”校本培訓的主題，從教師的教育素養(yǎng)、生活素養(yǎng)、讀書境界、閱讀目標、閱讀計劃等方面，使廣大教師進一步增強學識功底，打造一支學有專長，富有人文底蘊的教師隊伍，積極倡導和踐行學校教風“親切嚴謹，開拓創(chuàng)新”，促進形成全員學習、終身學習的學習型校園，孕育朝氣、才氣、雅氣的書香校園。
4、踐行責任——做一名愛心教師
主題活動：“莘愛無痕，夢起飛揚”愛心行動;“鼎盛中華”志愿者活動
牽頭部門：工會、團支部
主要內(nèi)容：
五月感恩節(jié)期間，**學校舉辦 “莘愛無痕 匯夢成城”主題愛心超市義賣活動，旨在培養(yǎng)學生愛心和公民責任意識。愛是人們惻隱之心的自然流露，它來自人性深處的善根，我校將通過愛心超市義賣活動這一平臺，籌集善款，幫助身邊需要幫助的伙伴們，送上我們的一份祝福!讓愛成為一種無痕的習慣，讓愛托起每一位小伙伴夢想的實現(xiàn)，讓**成為愛的家園。
對目前身患重病的四(3)班李夢然同學，制定《托起夢想的太陽——李夢然同學關愛活動方案》，通過一系列活動能切切實實幫助到李夢然同學和她的家庭共度難關。內(nèi)容包含：“心愿莘語”——用視頻拉近距離傳遞愛、“飛鴿傳愛”—— 師生定期書信傳達愛的暖流、“愛牽申皖”——**志愿者前往安徽探望小夢然等等，同時工會將組織全校教職工為李夢然同學的捐款活動。愿**人團結一心，共同守護小夢然能與病魔頑強抗爭，重返校園的夢想。
自覺踐行黨的群眾路線，遵循社會主義核心價值觀要求，學校積極參與社會志愿者活動，切實開展多形式的志愿服務活動。如與“鼎盛中華”民間公益基金合作，募集書籍、體育用品定向送往云南楚雄武定縣小學。積極履行社會責任，促進自我價值提升，塑造教育工作者良好形象，形成長效的志愿服務機制。倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德。
5、求真務實——做一名敢擔當?shù)慕處?/p>
主題活動：“我為**發(fā)展獻一策”活動;師德師風大調(diào)研活動;
牽頭部門：黨支部、校長室、工會
主要內(nèi)容：
沐浴著教育改革的春風，**十年，走過了從無到有、從小到大、從弱到強的發(fā)展歷程，有了長足的進步，取得了良好的社會聲譽。學校的持續(xù)發(fā)展和科學決策離不開全校教職員工及各位家長的廣泛參與，為充分發(fā)揮廣大教職員工和各位家長在辦學治校中的主人翁作用，推動學校又好又快發(fā)展，積極開展“我為**發(fā)展獻一策”活動，正如“一言之善，貴于千金，眾人拾柴，火焰更高”。教師的積極參與必定會促進觀念的大轉(zhuǎn)變，推動學校的大發(fā)展。
學校加強對教師職業(yè)道德的教育，擴大師德調(diào)研的立體面，繼續(xù)將“師德建設”列入自我督查的范圍。組織開展面向全體家長和學生的師德師風調(diào)研，通過多層次、全方位的深入調(diào)研“聽意見、看民情，談心聲，議發(fā)展”，全面了解、反映教師師德師風的意見和建議，展示教師求真務實的良好形象。對調(diào)研中家長或?qū)W生反饋的問題，學校一定作出進一步的調(diào)查與核實，凡是事實有悖師德規(guī)范的行為我們根據(jù)學�？己酥贫�，做出相應的處理。
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