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兒童讀書會活動策劃方案
組織經(jīng)營讀書會，廣泛進(jìn)行知識交流，才有熱誠推動，才能享受過程的快樂。同時(shí)可以鮮活自己的思維問題─問題：能多閱讀、多思考，使能適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，尋求可能美好的解答來適應(yīng)變動或者不變的吊詭之中。
兒童讀書會活動策劃方案范文一：
一、指導(dǎo)思想：
為豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生學(xué)會讀書，喜愛讀書，改善學(xué)生氣質(zhì)，提高學(xué)生修養(yǎng)，讓學(xué)生自覺地駛進(jìn)浩瀚的書海，無拘無束地享受閱讀的樂趣。使學(xué)生與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓廣闊視野。享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的快樂。
二、活動口號：
與書為友，快樂成長!
三、活動時(shí)間：
20xx年4月至20xx年6月
四、活動原則
1、教育性原則。通過大量閱讀，增長學(xué)生的知識，開闊學(xué)生的視野，陶冶身心，培養(yǎng)學(xué)生的能力，并在閱讀中滲透思想品德教育。
2、活動性原則。把閱讀與活動相結(jié)合，通過活動，使學(xué)生在愉悅的氛圍中激發(fā)課外閱讀興趣，增長他們的才干，提高他們的文學(xué)修養(yǎng)。
3、指導(dǎo)性原則。重視對讀物的推薦和閱讀方法的指導(dǎo)，幫助學(xué)生積累知識，主動接受教育。
五、活動基本要求
1、保證閱讀質(zhì)量，學(xué)生在校和在家各保證讀書時(shí)間30——50分鐘。
2、有計(jì)劃進(jìn)行閱讀積累。
3、黑板報(bào)開辟讀書園地，豐富學(xué)生讀書內(nèi)容，展示學(xué)生的讀書成果。
六、活動內(nèi)容：
�、鍐与A段：
�、婊顒舆^程：
讀書活動：
“爭做書香兒童”
一、活動主題：
1、“爭做書香兒童”讓學(xué)生擁有一個(gè)書香浸潤的童年。
2、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。
二、活動過程：
1、創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境，使學(xué)生愿意讀書。
自開展“好書伴我成長”活動，為學(xué)生創(chuàng)造了可隨時(shí)取閱的便捷讀書環(huán)境。同時(shí)喚起學(xué)生讀書熱潮，每名學(xué)生拿書來借給班級圖書角。
2、提供交流平臺，讓學(xué)生樂意讀書。
“興趣是最好的教師”，所以對于學(xué)生來說，首先要每個(gè)學(xué)生喜歡讀、癡迷于讀書，我們有充分利用午休、體活時(shí)間，為每個(gè)孩子提供公平合理的展示機(jī)會，讓學(xué)生在交流中感受到讀書的樂趣，在展示中增強(qiáng)自信。號召全體同學(xué)爭先恐后地參加閱讀活動。
提高學(xué)生的讀書興趣，是培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣的關(guān)鍵。引導(dǎo)學(xué)生的讀書方向，提高學(xué)生的讀書興趣。每兩周在班級內(nèi)舉辦一次讀書交流活動，以“讀書博覽會”、“我最喜歡的一首詩”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的，交流自己在活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。每月各班選出代表在組內(nèi)開展新書發(fā)布會、書友沙龍等多種形式的讀書交流活動。
3、營造班機(jī)讀書成果展臺，鞏固學(xué)生的讀書成果。
�、懦浞掷酶靼嘟處熀髩Π鍒�(bào)，及時(shí)將學(xué)生的讀書筆記展示出來，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵后進(jìn)。
�、茖W(xué)生在讀書過程中，積累的經(jīng)典名句心得制作成圖文并茂的小展牌或小書簽，粘貼在感悟墻上，以進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生讀書、用書的積極性。
�、敲績芍馨鄡�(nèi)組織一次“書香兒童”評比活動。
4、建立好書交換站。
鼓勵同學(xué)們好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個(gè)朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書一定注意愛護(hù)。同學(xué)之間、班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。
5、參與讀書實(shí)踐活動。
讀書活動中，班級要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動，如：故事會、演講比賽、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪輯、廢止簍中撿出一本書等。
6、做讀書摘錄筆記。
將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書記錄下來。最后集成“讀書成長冊”。
展示方式：
1、美文誦讀賽
語文書和課外讀物中有大量的優(yōu)美文章，鼓勵學(xué)生可以有感情地朗讀、背誦，進(jìn)行美文誦讀賽，使學(xué)生充分感受到祖國語言文字的美好，逐步提高語言鑒賞能力。每周的`語文活動課上，可以定時(shí)舉行美文誦讀賽，學(xué)生可以從讀過的好書中，選擇優(yōu)美的句段進(jìn)行朗誦，而聽者也可以接受美的熏陶，這又何嘗不是一種快樂!
2、“讀書摘錄筆記”展示
將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書計(jì)劃書，參加讀書實(shí)踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。定期參觀、評出 “最佳讀書摘錄筆記”。
3、知識競賽
在學(xué)生有充分準(zhǔn)備，教師有充足時(shí)間的基礎(chǔ)上，開展“好書伴我成長”知識競賽，由各組推薦學(xué)生參賽，并評出一、二、三等獎。
三、讀書活動管理辦法：
在班級成立四個(gè)讀書活動管理小組，負(fù)責(zé)組織管理班級開展的各項(xiàng)讀書活動，并制定相應(yīng)的獎懲分制度，定期評出“書香兒童”。
1、評比“書香兒童”。
�、拍軌蚍e極完成老師布置的讀書或背書任務(wù)的，評為“書香兒童“。
⑵自己在家讀的書(需有家長的簽字)，可以評為班級“書香兒童”。
�、窃u選“優(yōu)秀圖書管理員”。
2、設(shè)“書香榮譽(yù)墻”。
被評選出的“書香兒童”把他的個(gè)人簡介、讀書感言掛在榮譽(yù)墻，激發(fā)學(xué)生讀書的積極性。被評為“書香兒童”的同學(xué)，進(jìn)行表揚(yáng)獎勵。
兒童讀書會活動策劃方案范文二：
活動主題：“開心閱讀”
時(shí)間：20xx年6月22日星期日上午9點(diǎn)
地點(diǎn)： xx公園(xx北路(xx北路)，可乘公交車xx，xx路到達(dá))
面對年齡： 學(xué)齡前及小學(xué)低年級
參加人數(shù)：因?yàn)槭堑谝淮胃慊顒�，需要磨合，暫定由義工或者準(zhǔn)義工參加，人數(shù)控制在10——15個(gè)孩子。
活動圖書： 《好餓的小蛇》：主講人——xx(xxxx)
《爸爸》：主講人——xx
《大腳丫跳芭蕾》：主講人——xx
《母雞羅絲去散步》：主講人——xx陳
《蝴蝶變羽毛》：主講人——xx媽
《今天運(yùn)氣怎么這么好》：主講人——xx媽
活動目標(biāo)：本次活動是公益小書房鄭州站的第一次讀書會活動，我們把主題確定為“開心閱讀”。目的在于希望通過這次活動，讓孩子和家長對閱讀有一個(gè)新的了解，認(rèn)識到讀書原來可以這么好玩。
目的在于增進(jìn)義工以及孩子之間的了解，為以后開展更多的'活動打好基礎(chǔ)。同時(shí)也讓以前沒有參加過讀書會的孩子了解還有這樣一種讀書的方式，知道在小書房可以讀書，聽故事，可以認(rèn)識更多的小朋友。
活動內(nèi)容：首先哨兒代表所以義工媽媽致一個(gè)簡短的開幕辭，慶祝小書房鄭州站的正式成立。然后讀書會開始。講故事期間各位故事媽媽會根據(jù)故事情節(jié)準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)牡谰哳^飾或者小禮品，分發(fā)給小朋友，提高興趣。
閱讀延伸：因?yàn)楝F(xiàn)在的月季公園正是百花盛開的時(shí)候，所以我們這次的延伸活動確定為“制作花瓣畫”。讓孩子自由發(fā)揮，可以和家長合作，也可以獨(dú)立完成，利用揀來的落葉，花瓣制作美麗的圖畫。(提前告訴孩子，只可以揀掉在地上的，不可以摘花。制作的圖畫，可以是想象的，也可以事先把圖案白描在圖畫紙上，再用材料粘貼。)
制作完畢之后 由孩子們自己講述作品，評出獎項(xiàng)，頒發(fā)獎品。
注意事項(xiàng)：參加講故事的媽媽，如果需要道具請自行準(zhǔn)備，另外請給孩子帶上適量的水和零食。
制作花瓣畫所需要的材料：畫筆(水彩筆)，膠水(或者寬膠帶，雙面膠都可以)，畫紙(A4的復(fù)印紙，如果小一點(diǎn)的孩子可以事先把要粘貼的圖案輪廓畫好)，請自己準(zhǔn)備。(畫紙我會多帶一些備用)
因?yàn)槭鞘彝饣顒�，請帶一些坐墊之類的東西，方便孩子作“畫”。(報(bào)紙，廢舊床單，塑料布……)
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