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國學大講堂活動方案
"國學"一詞，古已有之�！吨芏Y·春官宗伯·樂師》言:"樂師掌國學之政，以教國子小舞。"《禮記·學記》又曰:"古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學。"國學"在中國古代，指的是國家一級的學校，與漢代的太學相當，此后朝代更替，"國學"的性質(zhì)和作用也有所變化。
國學大講堂活動方案范文一：
一、活動宗旨
提升國民人文素質(zhì)，關注廣大青少年健康成長，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動教育體制改革，增強民族文化認同;培養(yǎng)愛國主義情懷，培育誠信榮辱理念;啟迪友愛互助意識，磨礪奮進自強意志;激發(fā)創(chuàng)新學習潛能，塑造和諧健康人格;樹立遠大理想抱負，科學規(guī)劃人生。
二、活動主題：弘揚傳統(tǒng)文化，推動國學教育
三、活動內(nèi)容
1、全國中小學生國學素養(yǎng)教育研究項目
聯(lián)合開展國學素養(yǎng)教育項目研究，舉辦全國中小學國學教育方法研討會，開展國學教育水平評估，設立國學教育示范學校，授權實施“中華東方國學書院計劃”。
2、全國青少年國學教育師資培訓計劃
面向全國開展初級(小學)、中級(中學)、高級(大學)、導師級(研究生、企業(yè)家)四個級別的國學教育師資(國學導師)培訓和資質(zhì)認證評價。
3、全國大學生國學素養(yǎng)教育培訓計劃
與全國高等院校大學生素質(zhì)教育體系接軌，就大學生國學素養(yǎng)教育開展調(diào)研、規(guī)劃、試點、評估、示范和推廣工作，聯(lián)合開展全國大學生國學素養(yǎng)培訓計劃，培養(yǎng)愛國主義熱情和民族自豪感，提高全國大學生對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認知和人文素養(yǎng)。
4、全國企業(yè)國學與人力資源管理培訓計劃
聯(lián)合開展國學與企業(yè)人力資源管理創(chuàng)新課題研究，開展“國學與和諧企業(yè)文化”、“國學與企業(yè)團隊執(zhí)行力”、“國學與現(xiàn)代企業(yè)管理”等項目培訓，通過提升我國企業(yè)管理者及員工的國學人文素養(yǎng)和職業(yè)能力，增強員工對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化核心價值的認知能力，以此提升員工自身企業(yè)文化的'認知，共同參與塑造和諧企業(yè)文化，增強企業(yè)文化和企業(yè)精神的凝聚力，培育中國企業(yè)核心競爭能力。
5、全國企業(yè)家國學素養(yǎng)培訓計劃
與中國女企業(yè)家協(xié)會和清華、北大、人大、北師大、浙大、南大、上海交大、中山大學、江西師大、陜西師大、武大等全國知名高校，聯(lián)合開展“國學與管理”企業(yè)家教育項目研究、試點、示范和社會推廣工作;以期在新形勢下，提升企業(yè)家國學素養(yǎng)，增強企業(yè)家和高級職業(yè)經(jīng)理人的創(chuàng)新管理、知識管理和決策運營能力
6、全國女性國學素養(yǎng)培訓計劃
以“弘揚國學，立志圖強”為主題，讓全國女性尤其是婦女干部、從事創(chuàng)業(yè)、管理等工作的職業(yè)女性，通過系統(tǒng)參加女性國學素養(yǎng)培訓，體驗學習，互動交流，開闊知識視野，深刻了解“和諧家庭文化”、“孝道”、“傳統(tǒng)倫理”等中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想精髓，增強民族文化認同感;以期很好的處理家庭、事業(yè)、子女教育等事物，以期達到鍛煉意志，樹立自信心，提升綜合素質(zhì)，激發(fā)民族自豪感、愛國熱情和高度的社會責任感，積極培養(yǎng)和塑造獨立自主、奮發(fā)向上、團結友愛、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神。
7、20xx國學勵志夏令營項目
(方案另附)
8、聯(lián)合共建“中華東方文化書院”
擬在全國主要省市，選拔一批合作院�；蚍蠗l件的單位，培養(yǎng)一批國學教育師資，授權或聯(lián)合設立項目示范基地，按年度表彰一批示范單位和杰出人物，具體參與方式和詳細情況見《實施方案》。
同時，籌建“中華東方文化書院”等文化活動。
歡迎海內(nèi)外全球華人、全國企業(yè)界、教育界、文化界等社會各界人士踴躍支持、參與、贊助。
聯(lián)系方式：
郵政編碼：
電 話：
網(wǎng) 站：
電子郵箱：
國學大講堂活動方案范文二：
一、活動背景
我國偉大的教育家陶行知說過“先生不應該專教書，他的責任是教人做人;學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。”在學校一直追求分數(shù)的同時，素質(zhì)教育必要性越來越突顯。今天，隨著東西方文化沖突的加深、社會道德的衰退，以及責任、義務意識的淡薄，特別是信息膨脹、網(wǎng)絡對青年的影響越來越大的社會轉型期，不少青年不但在文化素養(yǎng)方面 “營養(yǎng)不良”，且不同程度地表現(xiàn)出浮躁、迷茫等心態(tài)。面對這些問題，各類教育機構開始重視并試著解決。北京師范大學教育學院徐梓教授認為:“國學經(jīng)典教育就是通識教育、博雅教育和素質(zhì)教育。” 我們深切體會國學教育的重要性，通過國學經(jīng)典教育，讓同學們在青少年時期培養(yǎng)起良好的人文素養(yǎng)、心理品質(zhì)、道德品質(zhì)和人生修養(yǎng)，增強自我調(diào)控能力和社會適應能力是當務之急。
二、活動主題：品味經(jīng)典，傳承國學文化
三、主題活動方案
(一)國學系列活動之一 —— 書畫比賽
活動目的和內(nèi)容：通過書法和國畫比賽讓學生感受國學文化的熏陶。比賽結束后可以展覽出來優(yōu)秀作品，其中穿插漢服解說，讓人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺，讓同學們在玩的過程中了解國學，熱愛國學。
活動時間：20xx年5月25日星期一
活動地點：展覽廳
(二)國學系列活動之二 —— 經(jīng)典誦讀
活動目的和內(nèi)容：我國有著悠久的文化傳統(tǒng)習俗，我們作為祖國的一份子我們驕傲我們自豪。身為大學生的我們更應該了解國學，走進國學。所以我們開展了“經(jīng)典誦讀”活動。在這一活動中，請同學們朗誦并闡述中華文化之精髓，讓同學們感悟的同時也能夠更好的認識自己，給自己一個真實的定位。并且切實的將國學中的精髓應用到我們的學習生活中，使我們能夠更好的.適應大學、適應社會。
活動時間：20xx年6月
活動地點：各班級、大報告廳
(三)國學系列活動之三 —— 國學影視鑒賞
活動目的和內(nèi)容：此活動采用廣大學生最能接受的方式——觀看國學影視作品。用最直觀的畫面與聲音的交錯，增加國學系列活動的渲染力度，讓學生群體產(chǎn)生共鳴。
活動時間：20xx年6月——7月的星期六
活動地點：小報告廳
(四)國學系列活動之四 —— 國學講座
活動目的和內(nèi)容：本活動我們會邀請專家和有該專業(yè)特長的老師進行國學講座。目的在于讓廣大學生體會到國學文化的重要性，和國學的歷史淵源，以及國學文化的趣味性，從而促進師生積極學習，快樂學習，以達到學習國學的目的。
活動時間：20xx年7月10日
活動地點：大報告廳
(五)國學系列活動之五—— 外出參觀
活動目的和內(nèi)容：讀萬卷書不如行萬里路，本活動主要讓學生走出學校，到附近有國學氛圍的景點去參觀，感悟國學的氛圍，近距離了解國學。
活動時間：20xx年7月5日星期天
活動地點：校外
四、活動意義：通過兩個月的國學系列活動，使同學們更加了解國學，參與國學活動，從而真正的體會國學的內(nèi)涵，在弘揚中國傳統(tǒng)文化，揚時代新風同時也增強了校園的學術氛圍。
五、主辦單位：xx市第一中學
六、活動的相關要求
1、 成立國學系列活動小組：
國學小組負責這次活動的總體策劃，落實工作進度。本小組由校團委、學生會、社團聯(lián)合、文學社主要負責人組成。國學小組組員應該細心工作，虛心接受廣泛同學和相關單位的建議和意見，各盡其職，懷著一顆不求最好只求更好的心態(tài)工作。
2、 宣傳工作重如泰山
(1)以展板、海報、橫幅、傳單、電影票等全方位覆蓋
(2)充分利用校園廣播站和網(wǎng)絡來沖擊同學們的視覺和聽覺
(3)利用學校的電子滾動欄和大屏幕，做到將宣傳融入生活與學習
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