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會議講話

班干部會議講話稿

時間:2024-10-07 04:12:46 會議講話 我要投稿

班干部會議講話稿范文

  在學習、工作生活中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。如何寫一份恰當?shù)闹v話稿呢?以下是小編為大家整理的班干部會議講話稿范文,歡迎閱讀與收藏。

班干部會議講話稿范文

  班干部會議講話稿1

同學們:

  大家晚上好!

  冬去春來,彈指一揮間。今天,我們又以堅實而有力的步伐勝利跨過了xx學年度上學期如火如荼的戰(zhàn)斗歷程。靜心回首過去,我們都有一個共同的體會和感覺,那就是:團結奮斗,再創(chuàng)佳績!是。∫粋學期來,全體師生上下一心,同心同德,努力拼搏,共同創(chuàng)造和見證了學校取得的累累碩果。初一年級課改實驗開局工作良好。

  同學們,“不是一番寒徹骨,怎得梅花撲香來”。成績的取得,飽涵了全體師生多年的心血和汗水,凝聚了全體師生多年的艱辛和智慧。本學期來,我們緊緊圍繞“以爭創(chuàng)三級達標為契機,堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路,努力培育學校辦學特色”工作主題,與時俱進,繼往開來,主要開展了各方面工作。要繼續(xù)狠抓德育工作,主要做法有:

  一是突出抓好學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,努力營造良好的育人環(huán)境,促進學校“三風”建設。政教處、保衛(wèi)科、團委每天堅持對學生著裝、發(fā)型、衛(wèi)生、文明禮貌、配帶;、上課紀律等微小行為進行檢查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,絕不留下后遺癥。

  二是耐心細致地做好學生的思想教育工作。通過個別教育、班主任家訪等形式,對學生進行耐心細致的品德教育、紀律教育以及愛國主義、集體主義和社會主義道德教育。三是狠抓德育工作隊伍建設,使學校德育工作從校內(nèi)延申到校外。加強班主任工作業(yè)務學習活動,努力提高班主任的責任心、責任感和工作水平。堅持開展“文明班級”評比活動,使班級管理更加規(guī)范化、合理化。

  四是加強班干部隊伍建設,協(xié)助政教處組織開展各項活動讓更多的學生參與學校管理,同時也鍛煉了班干部隊伍的組織工作能力。現(xiàn)在,學生干部已全面參與學生出勤、勞動、兩操等學校日常管理工作,特別是課間操大檢查,學生干部需要大家認真負責。

  在座的學生干部在學生中都具有較強的影響力,自身素質(zhì)的高低對于學校學生起到示范作用,你們工作能力的高低又是學生工作好壞的一個重要影響因素,因此加強對自身素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉是自己的班干部工作上臺階的重要條件。同學們要不斷拓寬工作思路,改進工作方法,提高工作能力。

  我們召開會議的目的在于:首先是增進同學們之間的.交流與合作,提高班干部隊伍的整體工作水平;其次是有利于學校對班級情況的了解,并使學校的工作要求能在最短的時間內(nèi)貫徹到班級學生中。今天我想對我們在座的各位班長談談有關班干部方面的問題。主要是當學生干部的意義,學生干部的角色,學生干部應具備的素質(zhì),學生干部工作的方法和技巧,我還要向?qū)W生干部提出幾點希望。

  一、當學生干部的意義

  1、自身發(fā)展的需要:鍛煉組織、活動能力,將來走上社會大有用處,這也是人的能力、素質(zhì)的組成部分。

  2、學校、班級工作的需要:學校、班級秩序的建立,工作的開展,都需要學生干部。

  3、社會的需要。許多社會精英,當年在校讀書期間都是出色的學生干部。工作能力、責任感就是在學校當干部時培養(yǎng)的。葉立欽、克林頓、李光耀。

  二、學生干部的角色

  1、老師的得力助手:維護班主任、老師的威信,支持、配合老師的工作。

  2、學校聲譽的堅定的維護者,建設的參與者,政策的支持者。絕不能唱對臺戲!更不能辜負老師、同學的期望,以干部做掩護牌違紀甚至踐踏學校禁令(如談戀愛,偷竊等)。有的學生干部課堂上公然頂撞老師,是很不應該的。

  3、學生與學校、老師之間的感情、思想等方面的溝通者。如發(fā)現(xiàn)班主任或科任老師不太受同學們的歡迎,發(fā)現(xiàn)同學們對學校的某項決定有許多不解或誤解,就應該多做溝通工作。

  4、集體的領頭羊,活動的組織者。

  三、干部應具備的素質(zhì)

  1、強烈的責任感:不把自己與一般同學等同起來,事事起模范帶頭作用,不辜負學校、老師、同學們的期望,不做好工作絕不罷休:

 、侔嚅L:努力使我們班成為年級的標兵班!

 、趯W習委員:組織科代表,想方設法激發(fā)同學們的學習欲望,搞好師生之間的溝通工作;

 、垠w育委員:三操不要老師操心,組織班里的體育活動;

  ④文娛委員:組織別開生面的各種文體活動;

 、菁o律委員:結實保證課室上課、自修、宿舍的紀律;

  ⑥學生會、團委會干部:為建設延平中學、振興延平中學切實開展工作,讓大家看到你們做的工作和取得的成績。

  2、奉獻、犧牲精神,榜樣作用:從小事做起(沖廁所,撿垃圾,提醒、催促同學們遵守紀律)。雷鋒的偉大就在于能堅持為人民做好事,而非心血來潮。

  3、經(jīng)受得起失敗、挫折、誤解的考驗。不要總認為我們班同學的素質(zhì)最低,沒得救了;群眾覺悟低,很有種“眾人皆醉我獨醒”的心理。卻沒從自己工作中找不足。

  順境:朝氣蓬勃,意氣風發(fā)。斗志飽滿,勇往直前。

  逆境:百折不撓,永不言敗,屢仆屢起,迎難而上,樂觀、藐視困難。

  4、組織活動能力、表達能力,廣泛的興趣,開朗幽默、真誠坦率的性格,有一兩項專長。

  四、干部工作的方法和技巧

  1、團結:最了解同學,最清楚內(nèi)幕,最知道違紀現(xiàn)象、行為的危害性的的是干部而非班主任、老師和學校領導,干部要想方設法團結合作,搞好班集體,讓損害學校聲譽的談戀愛、打架、偷竊等行為沒有市場;讓自暴自棄者看到希望;讓遲到、早退、缺席、亂丟亂吐絕跡。

 、俑刹恐g的團結,互相支持,擰成一股繩;每周開一次碰頭會。實行班干值周制。如對個別“害群之馬”,幾個干部一起找其談話,甚至以班委會、團支部的名義請其家長來校參加班會;或以民意調(diào)查、寫信等方式提醒他。

 、趫F結可團結的同學,同學里面有許多是當過干部的。多聽聽同學的意見。一定要有堅實的群眾基礎。

  2、喚醒同學們沉睡的意識:

 、傺悠街袑W的學生,是同齡人中的佼佼者

 、诟刹恳庾R。

 、蹐F員意識。

  3、堅持原則與靈活變通。

 、僮罴芍M不講原則,與一般同學沒什么兩樣,甚至連一般同學都不如,包庇、縱容違紀同學,最后反而害了他們,如不勸阻、不報告那些談戀愛、曠課、不出操的同學的違紀行為。

  ②也忌諱太講原則,“水至清則無魚,人至察則無徒”。不要沒人情味兒,事事打小報告而讓老師來解決。

  班干部會議講話稿2

  在座的各位同學,你們好,首先我想說的一句話就是,你們是學校的精英,你們是學校管理、班級管理的核心力量,你們是自主管理的先行者,你們應該為自己感到自豪。

  新學期伊始,徐校長就提出了"學會管理自我,學會管理團隊,學會與人相處"的自主管理理念,而要落實徐校長提出的"三個學會",關鍵就是看我們在座的各位領導者能否在自身做好的同時帶領你們這個團隊一起來實踐三個學會。

  而對于如何落實三個學會,我想對本屆學生會干部和各班班干部提出幾點要求和希望:

  一、準確定位,明確職責

  學生會是在學校團委具體指導下的、由學生中的先進分子組成的,是廣大同學鍛煉自己、奉獻他人、全面提高自身綜合素質(zhì)的平臺。以優(yōu)化校園秩序、構建和諧校園為宗旨,全面實現(xiàn)全體同學"自我服務、自我教育、自我管理、自我發(fā)展"的教育目標。

  各項校園文化活動、學生會自身建設、學生自我管理以及與班級管理的對接組成了學生會的全部工作,四者相互聯(lián)系,不可分割。作為群眾性組織,學生會要在團委的領導下,加強學生的自我管理,策劃、組織對同學們成長具有實質(zhì)性效果的特色校園文化活動,不斷提升活動的.層次和水平,在實效上、細節(jié)上下功夫。

  二、培養(yǎng)良好的工作作風和團結協(xié)作精神

  學生會干部和各班班干部要有強烈的責任感和奉獻精神,要以服務學校發(fā)展、服務班級發(fā)展、服務學生發(fā)展為己任,講團結,講協(xié)作,講奉獻,講學習。首先要講團結,團結誕生希望、凝聚產(chǎn)生力量,具體表現(xiàn)為學生干部之間感情融洽,共同進。

  表現(xiàn)為學生會各部門之間的相互協(xié)作、密切配合;班級班干部之間以及班級各部門之間的協(xié)作配合。作為學生會成員和各級學生干部,必須要有一身的正氣,必須事事率先垂范,必須模范遵守學校的規(guī)章制度和班規(guī),必須要有敢于與不良習氣做斗爭的勇氣。

  三、正確處理學習與工作的關系

  學生干部首先是學生。學生的本分是學習。其次才是學生干部。全體學生干部要緊緊圍繞促進學生學習這個中心,牢牢抓住學生成才這根主線,協(xié)助老師,帶領同學,服務同學,為學校和班級的發(fā)展和建立優(yōu)良的校風班風做出自己的貢獻;同時,提高自己的綜合素質(zhì)和能力,在工作過程中學會做事,學會做人,想干事,會干事,干成事。

  學生干部最大的特點是奉獻,鍛煉自己,奉獻他人,不圖回報;學生干部最大的收獲是團隊意識的增強和個人綜合素質(zhì)的提高。如果只顧自己學習而不顧服務同學,這樣的人可能是優(yōu)秀的學生,而不是合格的干部。如果不顧自己學習而專搞所謂的活動,或只為自己的私利,這樣的人既不是合格的學生,也不是合格的干部。

  四、敢于探索,勇于創(chuàng)新,在實踐中不斷完善自己

  學生會成員要善行善思。善行就是要求學生會成員要敢于探索,勇于擔當,大膽工作,不斷開創(chuàng)學生管理工作的新局面,做出有益成績。善思,就是要不斷總結經(jīng)驗,在實踐中不斷完善自己。能夠獨立思考,善于獨立思考是學生干部走向成熟的基本標志。在這里,我要求在座的每一個學生干部都應該學會善行善思,小事比奉獻,大事講原則,在實踐中敢于探索,勇于創(chuàng)新,不斷地發(fā)展自我、完善自我。

  同學們,最后希望我校新一屆學生會和全體班干部給全體同學作好表率,作好榜樣,不斷提高自身素質(zhì),奉獻自己的聰明才智,為廣大同學服務,真正發(fā)揮好橋梁與紐帶作用,為學校發(fā)展和班級做出應有的貢獻!謝謝大家!

  班干部會議講話稿3

各位同學:

  大家好!咱們今天在這里開的是新學期的第一個班干部會議。這學期開學到現(xiàn)在已經(jīng)有幾個星期了,對班里的基本情況,在座的各位班干部應該有所熟悉了。既然熟悉了,在座的各位班干部,就有責任去思考:我的職責是什么,我該怎樣與我們班的班干部來共同管理好我們這個班集體?因為你是班干部,就必須這樣做,應該明確我們班干部在班級建設中的重要作用。

  首先,班干部是老師與同學溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。同學有什么情況通過班干部反映和匯報老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。班干部要樂意接受老師交給的任務,要在班里起模范帶頭作用,遵守各種規(guī)章制度,做同學所做,想同學所想,急同學所急。把班里的'一切事情,看成是你的責任,一定要把它搞好。這是一個班干部應該具備的素質(zhì)。不把自己與一般同學等同起來,事事起模范帶頭作用,不辜負學校、老師、同學們的期望,不做好工作絕不罷休。當然,班干部也是學生,所以千萬不要脫離同學,自己高高在上而小看同學。比如:衛(wèi)生打掃、學習成績、做人處事等。要建立民主、平等、互助的正確關系,形成良好的班集體。

  還有,班干部在班里除了要起模范帶頭作用,還要起監(jiān)督作用。要監(jiān)督班級課堂和自習紀律;監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學進行學習;監(jiān)督同學之間是否發(fā)生矛盾,是否打架、罵人等。特別是晨讀課,班干部你那天輪到你,你就要準時到校督促大家晨讀,

  對違反紀律的同學敢于大膽向他指出,如家庭作業(yè),無論哪一門功課,不允許早上到學校來寫,班干部一旦發(fā)現(xiàn),拒收作業(yè)并及時通報老師(有特殊情況的和老師說明),早到校就要拿起課本來讀書,讓班級的學風蔚然成風,成為學校最稱贊的一個班級。

  當然,我們要做到以上這一些不容易。但只要我們把班干部工作當成一門學科,在實踐中學習,在實踐中提高能力。那你就不會覺得是一個負擔,倒是覺得給自己鍛煉的機會。你現(xiàn)在能夠把一個班級搞好,那么,你將來無論在哪一個行業(yè),你就具備有一種管理能力,你就自然而然的成為一名領導,一個有能力的干部。

  一些同學認為當班干部有什么用?只會給自己找麻煩,弄不好,還會與同學發(fā)生矛盾。這樣想你就大錯特錯。首先,你要知道當學生干部的意義。

  意義在哪里:

  1、自身發(fā)展的需要:鍛煉自己的組織和活動能力,將來走上社會大有用處,這也是人的能力、素質(zhì)的組成部分。

  2、學校、班級工作的需要:學校、班級秩序的建立,工作的開展,都需要學生干部。

  3、社會的需要。許多社會精英,當年在校讀書期間都是出色的學生干部。工作能力、責任感就是在學校當干部時培養(yǎng)的。像葉立欽、克林頓、李光耀等等。

  最后,我給在座的各位班干部提幾條具體建議:

  1、想辦法與同學打成一片。以自身行為影響其他同學,能讓其他同學自覺的聽從班干部的安排,信服班干部。

  2、能在班級管理中,想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學的學習積極性調(diào)動起來。

  3、明確分工,搞好協(xié)作。即能各自明確并負責好自己的管理范圍。

 、侔嚅L:全面負責班級管理。

  ②學習委員:組織科代表,想方設法激發(fā)同學們的學習欲望,搞好師生之間的溝通工作;

 、垠w育委員:兩操(即課間操和眼保健操)不要老師操心,組織班里的體育活動;

 、芪膴饰瘑T:組織各種文體活動;

 、菁o律委員:結實保證課室內(nèi)的晨讀、上課、午習、放學后的紀律。

  班干部要在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級搞好。不要各自為戰(zhàn),一盤散沙。互相埋怨,打擊報復更加要不得。

  4、學習帶頭。做學生最大的任務就是學習。所以一定要把自己的成績搞上去,絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理與學習成績雙豐收。

  5、奉獻、犧牲精神,榜樣作用:從小事做起(沖廁所,撿垃圾,提醒、催促同學們遵守紀律。)

  希望我們班干部共同努力,為把我們的班建設成為優(yōu)秀的班集體、把我們的學校建設成為校風純、學風濃、地地道道的培育人才的場所而奮斗!

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