作風整頓的會議簡報
強化作風整頓 樹立正風正氣
20xx年8月28日，xx片區(qū)召開學習貫徹中共XX市委三屆九次全會和中共xxx縣委第二十屆十四次全會精神宣講會暨干部作風和師德師風整頓動員部署會，各校校長、黨支部正副書記、教導主任參加了會議。會上，教管中心主任xxx傳達了縣委、縣政府、縣教育工委關于在全縣干部隊伍中開展作風整頓和師德師風建設會議精神，xxx校長引導大家就市、縣兩個全委會主要內容進行學習，教管中心紀檢干部就縣教育工委、教委《關于切實整頓教育系統(tǒng)干部作風和師德師風的實施意見》進行了全面解讀，并根據xxx《關于切實整頓干部作風和師德師風的實施方案》對干部作風和師德師風建設作了全面部署。
會上，各校長積極發(fā)言，一是匯報上個年度學校主要工作情況，二是對本年度工作進行了全面規(guī)劃。通過兩會主要內容的.學習，各校長還充分表示，將認真貫徹落實兩會精神，與學校實際工作相結合，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結合，為縮小“三大差距，實現共同富�！弊龀鲎约旱呐Α�
對縣教育工委、教委《關于切實整頓教育系統(tǒng)干部作風和師德師風的實施意見》學習，教管中心紀檢干部xxx指出，此次干部作風整頓和師德師風建設一是來勢猛，用“狠剎”、“不準”、“必須”等字眼;二是內容集中，以狠剎“六風”、大興“三風”、整治“三亂”為主要內容。三是要求具體，從質上、量上規(guī)定怎么做、做什么、做多少、不做怎樣處罰。要求各校一要認真自查，對照要求，實事求是，做到了就是做到了，沒做到就是沒做到，不要怕找出問題;二是整改要落實，發(fā)現問題不是目地，關鍵是要解決問題;三是邊整改邊修訂管理制度，凡是與本次干部作風、師德師風整頓相違背、相矛盾的規(guī)章制度都要進行修改;四要加強實施過程中材料的收集與整理，完善相應的檔案材料。
最后教管中心主任指出：部分教職工存在法紀意識淡薄、奉獻意識淡化、愛崗敬業(yè)思想缺乏、價值觀念扭曲等問題，導致工作不夠主動、辦事效率不高、崗位責任意識不強等問題，影響到了學校師資隊伍建設，不能適應“教育強縣”的高標準和高要求，必須加強作風整頓。xxx要求：一是要加強政治學習、做既拉車又看路的老師。二是深化認識，切實組織好干部作風和師德師風整頓。三是強化督查、公示和通報制度，落實查處，凡是整改不落實、不到位的，將嚴格追究當事人和學校領導的責任。
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