花語作文集錦七篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的花語作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

花語作文 篇1

　　在生活中，我們看到那些美麗的花朵，但很難去想這些花的內(nèi)涵是什么，它們的物語是什么，其實(shí)有時(shí)候去試著理解花語，我們可以從中悟出很多道理，下面，我們就一起來領(lǐng)悟吧。

　　說到花語，我一開始想到的是梅花�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話來形容梅花再好不過了。在大多數(shù)花敗落的'時(shí)候，只有它傲然挺立在寒風(fēng)中，孤傲且清冷，開的驕傲，開的驚艷。它就是這樣在寒冬中一枝獨(dú)秀。就好比在及其惡劣的環(huán)境下，依舊可以戰(zhàn)勝這些不適應(yīng)的環(huán)境，突破重重困難，不被輕易打敗，然后獲得成功。梅花教給我要堅(jiān)強(qiáng)，在艱苦的環(huán)境里不畏懼，不退縮，繼續(xù)勇往直前。

　　我還想到了竹子。蘇東坡曾經(jīng)吟詠：“咬定青山不放松,立根原在破巖中。 千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”，就是竹子真實(shí)的寫照。竹子堅(jiān)韌的扎根于泥土中，就算狂風(fēng)大作，大雨席卷，它們也不松懈，與狂風(fēng)暴雨抗衡，毅然挺立在土壤上，也昭示著我們要像竹子一樣堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)毅。另外，它們筆直的身軀讓我想到了做人要正直，永遠(yuǎn)不要低下身子，不與壞人同流合污，做個(gè)正直，有原則的人。

　　我還想到了蘭花。蘭花寓意著清廉，君子，寓意著我們要清廉正直，不與腐敗小人同流合污，要保持清潔的內(nèi)心，保持內(nèi)心那方凈土，蘭花的寓意是典雅、高潔、愛國、堅(jiān)貞不渝，它被稱為花中君子。它象征著兄弟手足情義，對(duì)于結(jié)拜的兄弟稱為金蘭之好，還代表著高尚的人格，它也是高潔淡雅的象征，可以陶冶人的情操、修身養(yǎng)性。它還代表友誼長存、親密無間，也代表夫妻之間的感情。

花語作文 篇2

　　花語撥動(dòng)心弦

　　巴麗根·托勒恒

　　爭(zhēng)奇斗艷的驕姿觸碰心靈柔軟處的那一刻，將這份美麗久遠(yuǎn)地在心底保留。

　　——題記

　　自小喜歡花。曾默默在想：絲綢般的花瓣是精靈們的家。當(dāng)精靈們外出時(shí)，只需將手中的魔法棒輕輕揮幾下，緊閉的花苞就一點(diǎn)點(diǎn)地伸展開來，嬌嫩的花蕊將她們托出，隨之而來的是四溢的花香。曾一度認(rèn)為，這便是生物生靈中最奢華也是最隆重的`出場(chǎng)。

　　靜聽花開的聲音，那是一種純真的綻放。沒有炫耀，沒有自詡，擁有的，只是對(duì)自然的欣賞和感激。在花朵失去自我時(shí)，朵朵都低眉斂目，一臉憂愁相，好像“濺淚”的樣子，但當(dāng)一旦有執(zhí)著蕩起層層漣漪時(shí)，花兒會(huì)驕傲抬起頭，做認(rèn)真入迷的自己，因?yàn)榇藭r(shí)的一簇簇盛開的花深知只有自己才是知己；她們?cè)谖�風(fēng)中搖曳，仿佛在向困難展示自己，郁積的迷姿在陽光沐浴下絢麗奪目。

　　多姿多彩的艷花在爭(zhēng)艷之時(shí)，彰顯的生命力容易觸碰人們內(nèi)心深處的那種柔軟。即將真、善、美詮釋給了世界。激發(fā)我們心中向善的漣漪，激起求真、求善、求美的潮流。她們以固有的執(zhí)著，彌漫的清香，默默訴說著：執(zhí)著是一種堅(jiān)持，固執(zhí)是另一種堅(jiān)持，是執(zhí)著還是固執(zhí)，只有執(zhí)著，才能寧靜地在心頭上寫：“我執(zhí)著，我無悔”。因此，多一些向善的信仰，這比尋找放棄的借口，更有生命的質(zhì)量和存在的價(jià)值。

　　即使她們被壓在白皚皚的積雪下面的土里，做著春天的夢(mèng)，也連感到艱苦的機(jī)會(huì)都不會(huì)有；因?yàn)閳?zhí)著，所以痛并快樂著。

　　請(qǐng)靜聽隱藏在花瓣里的喁喁細(xì)語，你聽到了嗎？明年，春天總會(huì)重返大地的。

花語作文 篇3

　　琴琪紫靈夢(mèng)蝶走在路上，獲得了不少人羨慕的目光，回頭率百分之一百！

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是那高潔白的新教學(xué)樓。瞧，那貼滿紅白相間的瓷磚的新教學(xué)樓，在晨光的映襯下，顯得那么雄偉壯麗。教學(xué)樓總共有三層，同學(xué)們每天把它打掃的干干凈凈，看上去非常漂亮。每個(gè)教室的外墻上，都有名人的掛像，它鞭策童鞋們們繼續(xù)前進(jìn)，永不懈怠。

　　琴率先走進(jìn)“夢(mèng)嵐”，（為了節(jié)省時(shí)間，我就直接寫“夢(mèng)嵐”嘍）關(guān)于“夢(mèng)嵐”，詳細(xì)請(qǐng)看《知心花語（楔子）》。琪紫靈夢(mèng)蝶緊緊跟隨在后。老師見了，不是狠狠地說：“呀，新生啊，不知道學(xué)校的規(guī)矩嗎。七點(diǎn)半之前要到，校�。ê髢蓚�(gè)字重說）而是笑瞇瞇地說：“哎呀，呵呵，又有四位女同學(xué)來到我們班了。大家熱烈鼓掌歡迎她們的到來�！薄芭九九尽闭坡曇魂嚤纫魂嚐崃�，這時(shí)，女同學(xué)可納悶兒了：咦？田老師以前迎接學(xué)生的時(shí)候可不是這樣的啊�！跋旅�，就請(qǐng)這四位女同學(xué)介紹一下自己吧�！碧锢蠋熜Σ[瞇地對(duì)琴琪紫靈夢(mèng)蝶說。她們點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。

　　果然，還是琴先開頭，她冷淡的說了一句：“大家好，我全名暗香·冥琴，大家可以叫我琴。”全班都似乎被琴的氣場(chǎng)給震懾住了。

　　接著，還是琪打破了這尷尬的.氣氛，笑瞇瞇地說：“Hello，我叫琪，全名暗香·冥琪，今年……呃……年齡先不說嘍。以后，我也就是這個(gè)大家庭中的一員嘍！”琪調(diào)皮的眨了一下眼睛，這一眨，個(gè)不得了，可是把全班同學(xué)都迷死了。

　　紫靈溫柔的說：“大家好哇，我叫紫靈哦，全名是暗香·紫靈。”她又微微的一笑，幾乎全班同學(xué)都要被她迷倒了。

　　夢(mèng)蝶墊底，她說：“Hello，Hello，Hello！��！大家好啦，偶叫暗香夢(mèng)蝶，童鞋們可以叫我夢(mèng)蝶哦�！蓖�鞋們被她的熱情所感染，一會(huì)兒和同桌說說話，一會(huì)兒給琴琪紫靈夢(mèng)蝶打招呼。

　　亂亂的一天總算結(jié)束了，同學(xué)們對(duì)她們有了一個(gè)新的概念：琴：冷漠；琪：活潑；紫靈：溫柔；而夢(mèng)蝶：熱情。

花語作文 篇4

　　她說，花和我們一樣，但是我們是孤獨(dú)的……

　　同一個(gè)寢室的花語姑娘，她卻和我們不一樣，準(zhǔn)確來說是和所有人都不一樣，她從不做我們這個(gè)年齡段該干的事，不喜歡笑，不喜歡八卦，不喜歡活潑開朗，不喜歡……

　　這樣一個(gè)人，我們通常不愛與她交流，因?yàn)樗�只�?huì)讓氣氛尷尬，變成一片南極感。就是那個(gè)夜晚，我站在陽臺(tái)。很喜歡這種滿天繁星的感覺，讓我很舒服，平日里的小愁緒似乎趕走了一大半。黑色的夜空綿綿無盡，我也一樣，還要走很長時(shí)間的`路……

　　無意間轉(zhuǎn)頭，花語姑娘也在，我卻不知道是什么時(shí)候來的。看見角落里的幾盆小蘭花，我疑惑了，那幾個(gè)姐妹不喜歡花啊，那是誰買的呢？“我買的，一直挺喜歡花。”花語姑娘說，清秀眉舒開，她其實(shí)真的很美�！班蕖�…我也是，很喜歡花”。咦，我怎么突然緊張了，很久沒和她說話了，但這是第一次和她單獨(dú)交流……

　　她笑了，很自然，很純真。“花和我們一樣，都會(huì)有凋零的那一天�！蔽乙残πφf，“是啊，但，又不完全相同。”她思索著，“我們是孤獨(dú)的”。

　　是啊，我們是孤獨(dú)的。我開始對(duì)她有好感，不管怎樣，她是我們同個(gè)寢室的姐妹，而且，她似乎經(jīng)歷了什么事。“媽媽身體不好，醫(yī)生說，活不了幾個(gè)月了，我沒有爸爸，他啊，在我出生時(shí)拋棄了媽媽……”花語姑娘眼眶泛淚，“媽媽說，不用我去看她，人總要死的。”“醫(yī)生叫我明天去看媽媽最后一面，然后火化……”

　　說完，輕輕地走了。似乎不想說太多。花語姑娘很早就走了，昨天就請(qǐng)了假�！澳銈儾粫�(huì)懂我……”

　　我記得她那句話，她是孤獨(dú)的……那我是不是要給予她真誠的友誼呢，讓她在青春路上不孤單？那么就讓我做一個(gè)在世界上最愛她的一個(gè)人吧。我們只是不了解她，未曾懂她，怎能就孤單了她呢？

花語作文 篇5

　　有很長一段時(shí)間，我都對(duì)奶奶心存不滿。

　　奶奶斗大的字不識(shí)一個(gè)，自然不可能修養(yǎng)深厚，氣質(zhì)非凡。這點(diǎn)我并不苛求，可是她那高分貝的大嗓門，不太講究的衣著，頗為瑣碎的言語……種種都使我對(duì)她心存不滿。

　　一直以來，我對(duì)她的態(tài)度都是平平淡淡的，直到那件事情的發(fā)生。一天放學(xué)回家，我剛剛走進(jìn)自己的臥室，就聞到了絲絲幽香，沁人心脾。我不禁環(huán)顧四周，目光就落到書桌上：玲瓏的藍(lán)瓷花瓶里，正插著幾枝優(yōu)雅盛開的白玉蘭，乳白色的花瓣上，點(diǎn)綴著幾滴水珠，在陽光的照耀下晶瑩閃爍，令人嘆為觀止。

　　“這是你的杰作吧�！蔽椅⑿χ�轉(zhuǎn)身問身后的`媽媽。

　　“不，這是你奶奶的創(chuàng)意呢，她見你整天埋頭學(xué)習(xí)很辛苦，特意給你找點(diǎn)樂子�！绷攘葦�(shù)語卻使我驚異不小，絲絲縷縷的溫暖從心底涌起。

　　此后，花瓶里的花總是定期更換，淡粉的桃花、雪白的梨花、鮮艷的月季……開始源源不斷地“進(jìn)駐”我的臥室。我心安理得地接受著奶奶的心血，學(xué)習(xí)間隙，疲憊的抬起頭來，那花朵于藍(lán)瓶相得益彰，使我賞心悅目，斗志倍增。

　　恰逢周末放學(xué)很早，我邁著歡快的步子，一路哼著小曲兒朝家小跑而去。在自家花園中，我看見了一個(gè)熟悉的身影。

　　走進(jìn)細(xì)瞧，果然是奶奶。只見她搬來一個(gè)破舊的木凳子，費(fèi)力站了上去。她那略顯臃腫的身體，在生機(jī)盎然的花海中，顯得如此笨拙。她顫巍巍地扶著樹枝，仰著脖子，費(fèi)力端詳著，好像再仔細(xì)挑選著花束。

　　微風(fēng)吹過，她的白發(fā)靜靜地飄著，帶著理解與關(guān)愛，飄入了我的心海。這一刻，淚水奪眶而出，我再也控制不住自己的感情，大聲喊出來“奶奶！”奶奶聽見了，驚喜地轉(zhuǎn)過身來，一邊微笑著，一邊應(yīng)答到，臉上洋溢著滿足和幸福。

　　奶奶依舊像以前一樣大大咧咧，不拘小節(jié)。我對(duì)她不在苛求，因?yàn)閻鄣镊攘ψ阋哉谏w一切缺點(diǎn)和不足，愛的誠摯，足以溫暖整個(gè)世界。

　　桃花謝了春紅，溫柔的風(fēng)兒，在蔥綠的葉間自由的穿梭著，可是，那愛的話語，卻珍藏在我的內(nèi)心深處，永不消退！

花語作文 篇6

　　花是植物的精靈，花是自然的天使，它們和人一樣有著思想和性情。

　　美是花的生命．美是花的載體。心情幽靜時(shí)，面對(duì)每一朵花，只要用心，便能聆聽到花語陣陣。認(rèn)真聆聽花之語，你一定會(huì)有別樣的人生感悟。

　　何為真正的寬容？當(dāng)你踩在一朵凋零的紫羅蘭上時(shí)，它不會(huì)恨你，反而在你的腳上留下一絲芬芳，這就是寬容。然而有多少人能夠這樣做呢？我們總是因?yàn)楝嵥榈男∈氯�為難別人，將別人的錯(cuò)誤無限放大，并惡狠狠地加以指責(zé)，然而，往往事情過去很久后再去想，會(huì)很后悔自己當(dāng)初為什么會(huì)那樣狹隘和自私，為什么要那么斤斤計(jì)較。有的東西失去了會(huì)再擁有，所以當(dāng)別人無意的過失或錯(cuò)誤給你造成傷害或損失時(shí)，不必太在意，要用你博大的心胸和情懷來化解暫時(shí)的不快，進(jìn)而原諒他們。相信他們也會(huì)給你更多的回報(bào)……

　　紫羅蘭告訴我說：“沒關(guān)系”。

　　花有含苞欲放時(shí)，有姹紫嫣紅時(shí)，有零落凋敝時(shí)……花在面對(duì)這些時(shí)，始終能保持一顆平靜的心。“無意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故�！泵坊ū闶切娜缰顾�的`典范，它在風(fēng)雪中怒放，在春風(fēng)中消逝，正如一個(gè)在磨難中創(chuàng)造了輝煌，又在平靜中悄然逝去的人。我們的生活是未知的，這期間，我們會(huì)經(jīng)歷種種變故以及悲歡離合，但只要我們懷著一顆像梅花一樣平靜的心去面對(duì)，便可擺脫困境，戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)我要離開這個(gè)世界時(shí)，但愿也能平靜地說：我沒有悔恨，沒有悵惘，因?yàn)槲业南�，如故�?/p>

　　梅花告訴我說：“別激動(dòng)，靜一靜”。

　　我聽到玫瑰說：我香：我聽到牡丹說：我艷：我聽到荷花說：我潔：我聽百合花說：我雅……

　　花各有所長，人又何嘗不是如此呢？每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，重要的是看清自己而不是看輕自己。當(dāng)我們對(duì)自己同情憐憫時(shí)，別人就把我們又看低了一等。無需嫌棄自己的長相、身材、家境之類的外在之物，多看看自己內(nèi)在的優(yōu)點(diǎn)，去追求更實(shí)在，更本質(zhì)的真善美。

　　擁有自信，是成功的第一要素。

　　花輕輕地告訴我：我能行。

　　花給我的人生啟示還有許多，它們將如花香常伴我左右，希望你也去用心聆聽花之語，興許會(huì)有意想不到的收獲。

花語作文 篇7

　　人住在靈中，是不感寂寞的，這花園的花語總能熱鬧人的心情！

　　去年深秋時(shí)節(jié)，弄了一株含苞的蘭花置于書桌上，那時(shí)花梗已有二十公分，底下托著五六片肥綠的翠葉，顯得甚是可愛�；ㄊ怯梢恢痪�巧的瓷盆盛著的，于書桌一角，不顯的大，也就不礙于學(xué)習(xí)了。

　　我每日必是要好心的侍弄一番，期待著花兒早日展露出來，盡現(xiàn)艷麗容貌。候守一周后，花梗伸長了十公分，但是花苞卻不動(dòng)聲色，我這期待的心兒及像了要迎接新生兒的到來。又一周，花兒終于脫去了外層的青衫，露出了八張粉紅的臉蛋，羞答答地低垂著頭，懷疑是情竇初開的`少女！不兩日，在沉睡中，有兩朵舒展了開來，搶先贏得了我的歡心。也讓不少同學(xué)投來了贊賞的目光。隨后幾日，其余的花也相續(xù)開放了，說來也怪，它們總是成對(duì)的開放，好象是約好了的情人的到來。待到全部的花兒脫出，離幾步去看，像極了四對(duì)歡快的蝶兒在空中飛舞嬉戲。在以后的日子了，花兒總能將我的課余裝飾得極具詩韻，緊張的心也像那花一樣舒展開來了！

　　花開終有話落時(shí)，一周后，豐滿的花兒一一羸弱了，像是玩疲了的蝴蝶安然地睡下。

　　我深知這小小的盆兒是再不能支撐起花的活力了，她需要大地的溫暖及慰語。于是我將她移植到了學(xué)校的生物園內(nèi)，那里還有許多她的伙伴哩！

　　離開靈中，心里還深深地念著那朵花，時(shí)至今日，想必她又開了一季了吧！

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