【精華】花語作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的花語作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

花語作文 篇1
花是植物的精靈,花是自然的天使,它們和人一樣有著思想和性情。
美是花的生命.美是花的載體。心情幽靜時(shí),面對每一朵花,只要用心,便能聆聽到花語陣陣。認(rèn)真聆聽花之語,你一定會(huì)有別樣的人生感悟。
何為真正的寬容?當(dāng)你踩在一朵凋零的紫羅蘭上時(shí),它不會(huì)恨你,反而在你的腳上留下一絲芬芳,這就是寬容。然而有多少人能夠這樣做呢?我們總是因?yàn)楝嵥榈男∈氯殡y別人,將別人的錯(cuò)誤無限放大,并惡狠狠地加以指責(zé),然而,往往事情過去很久后再去想,會(huì)很后悔自己當(dāng)初為什么會(huì)那樣狹隘和自私,為什么要那么斤斤計(jì)較。有的東西失去了會(huì)再擁有,所以當(dāng)別人無意的'過失或錯(cuò)誤給你造成傷害或損失時(shí),不必太在意,要用你博大的心胸和情懷來化解暫時(shí)的不快,進(jìn)而原諒他們。相信他們也會(huì)給你更多的回報(bào)……
紫羅蘭告訴我說:“沒關(guān)系”。
花有含苞欲放時(shí),有姹紫嫣紅時(shí),有零落凋敝時(shí)……花在面對這些時(shí),始終能保持一顆平靜的心!盁o意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故!泵坊ū闶切娜缰顾牡浞,它在風(fēng)雪中怒放,在春風(fēng)中消逝,正如一個(gè)在磨難中創(chuàng)造了輝煌,又在平靜中悄然逝去的人。我們的生活是未知的,這期間,我們會(huì)經(jīng)歷種種變故以及悲歡離合,但只要我們懷著一顆像梅花一樣平靜的心去面對,便可擺脫困境,戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)我要離開這個(gè)世界時(shí),但愿也能平靜地說:我沒有悔恨,沒有悵惘,因?yàn)槲业南悖绻省?/p>
梅花告訴我說:“別激動(dòng),靜一靜”。
我聽到玫瑰說:我香:我聽到牡丹說:我艷:我聽到荷花說:我潔:我聽百合花說:我雅……
花各有所長,人又何嘗不是如此呢?每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),重要的是看清自己而不是看輕自己。當(dāng)我們對自己同情憐憫時(shí),別人就把我們又看低了一等。無需嫌棄自己的長相、身材、家境之類的外在之物,多看看自己內(nèi)在的優(yōu)點(diǎn),去追求更實(shí)在,更本質(zhì)的真善美。
擁有自信,是成功的第一要素。
花輕輕地告訴我:我能行。
花給我的人生啟示還有許多,它們將如花香常伴我左右,希望你也去用心聆聽花之語,興許會(huì)有意想不到的收獲。
花語作文 篇2
今天,我剛走進(jìn)教室,就看到了黑板上的三朵大花。我想:今天明明是作文課,怎么會(huì)變成了圖畫課呢?
上課了。劉老師連忙用粉筆在三朵大花中分別寫出了:“勿、忘、我”三個(gè)字。寫完后,劉老師便問我們:“同學(xué)們,你們知道這三個(gè)字是什么意思嗎?”我們異口同聲地說:“不知道!”話音剛落,劉老師就說:“好!那我就來告訴你們吧!這是一種花的名字。叫勿忘我!甭犃诉@話,同學(xué)們有的說:“唉!我還以為這是生字組詞呢!因?yàn)槲覀兤綍r(shí)做的試卷上就有這樣的.生字組詞!庇械耐瑢W(xué)說:“這種花是怎么樣的呢?”還有的同學(xué)說:“這種花的名字真古怪呀!怎么叫勿忘我呢?”
劉老師卻說:“這個(gè)勿忘我的確是一種花的名字。它是長在草原上的植物!比缓螅覀兙烷_始了今天的游戲。
游戲開始前,劉老師說出了游戲規(guī)則:“等一下,我指到哪個(gè)字,你就讀出這個(gè)字,一定要快呀!”說完,劉老師就請了羅鈺康讀。羅鈺康雖然讀的時(shí)候心里非常緊張,但讀得非常流暢。
第二次,黃屹東被老師請到了。可他從開始讀,一直到讀完,總是要慢半拍。
最后該全體同學(xué)一起讀了。“全體讀書就是不一樣嘛!所以說人多力量大啦!”我說。因?yàn)槁曇赳R上大了起來?墒,我自己總是覺得我們?nèi)w讀的時(shí)候,讀的怪怪的。“忘—忘—忘”后來,劉老師揭曉答案時(shí),我才恍然大悟!原來,劉老師把我們當(dāng)作小狗呀!
這次作文課的游戲訓(xùn)練了我們的反應(yīng)能力,所以我很快樂!
花語作文 篇3
今年的杜鵑花開得很早。
每天在校道上穿梭,總是老遠(yuǎn)地就看見前面杜鵑花開,一片紫紅。
那種顏色,很讓人心動(dòng)。我走近它,驚嘆它的美麗。有紫紅的,也有粉紅中透著白色的花瓣,它的姿態(tài),像太陽般綻開著,卻又不失嬌態(tài),就像江南煙雨中撐著油紙傘充滿韻味的美人。
我喜歡它,尤其是它的香氣,沒有玫瑰般的濃郁,不像桂花般的清香,它的香氣很淡,要很認(rèn)真,很仔細(xì),才能品嘗到彌漫在空氣中那縷縷甜味!八偸悄敲戳邌!”我玩笑著說道。但轉(zhuǎn)念一想,要是它毫不吝嗇釋放它的香氣,又怎么會(huì)讓我沉溺于它的芳香之中不能自拔?
后來我發(fā)現(xiàn),它的.喜好與我大不相同。
我喜歡陽光燦爛的日子,它則不是。
它懼怕陽光,陽光奪走了它的水分,它逐漸干涸,枯萎。那動(dòng)人的紫紅,終究變?yōu)橐黄蔹S,只有那葉子,碧綠猶在。
我不禁傷感,為那一朵朵凋零的美麗惋惜,卻瞥見了一旁翠綠如昔的葉子。那些曾被花朵的美麗所覆蓋的葉子。它們綠得那么有生機(jī),有活力,仿佛絲毫不為花兒的凋謝而感到悲傷。
我釋然了。是啊,這一次的凋零是為了下一次的綻放。它們之所以翠綠如昔,是因?yàn)樗鼈円鎰e這一次的花開,然后繼續(xù)努力地生長,養(yǎng)精蓄銳,去迎接下一次的綻放。我不禁拍手叫好。加油吧!在下一次繁盛來臨之際,我會(huì)為你喝彩。
你發(fā)現(xiàn)了嗎?夏天來臨之際,許許多多的植物都在以它們的方式告別花開,告別這次的輝煌,春天過后,還有三個(gè)季度的時(shí)間整裝待發(fā),為了在下一次創(chuàng)造不一樣的精彩!
我微笑著走向那叢杜鵑,那些枯萎的花兒不見了,只有滿眼的碧綠。它們?nèi)ツ睦锢?噢,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!彼鼈兓髁艘环N力量,支持著這叢杜鵑,繼續(xù)努力地生長,堅(jiān)強(qiáng)地告別這次的輝煌。
告別花開,為了下一次的綻放。我們都應(yīng)這么努力著。
花語作文 篇4
池中露出的枝條上赫然開著幾朵小白花,如此平凡,不惹人注意,匆匆走過的人們,怕是沒有幾位留意到她的存在吧。
這樣很少有人認(rèn)識(shí)的普通花朵結(jié)出的果實(shí)卻是江南人皆識(shí)的'茈菰,“似芋而小,至冬煮食,清香但味微帶苦”,每到晚秋,百姓的餐桌或零食中便總有茈菰出現(xiàn)?粗胼曰ǎ挥删拖肫鹪(jīng)年年晚秋排隊(duì)買炒茈菰片,在日漸寒冷的空氣中等待著拿到茈菰片的溫暖與滿足。比起如今各式的零食,茈菰片早已不被人們青睞,可那清甜中又微帶苦澀的味道卻總讓我回味。而茈菰也因?yàn)槿缥疫@般的人們而一直存在著,等待著被喜愛她的人買走。
人又何嘗不是如此,也許就如茈菰這般,樣貌平平,也沒有出眾的特長,可那又何妨,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的魅力,而這獨(dú)特的魅力也會(huì)被某個(gè)欣賞你的人發(fā)現(xiàn)。自怨自艾,感慨命運(yùn)不公的人們,不妨想想未來總有一個(gè)人會(huì)賞識(shí)你,幫助你,而現(xiàn)在要做的,就是不斷提升自我,直到機(jī)遇出現(xiàn)。
沒有一朵花是沒有存在的意義的,沒有一個(gè)人是毫無用處的,人生如花,花如人生,放眼望去,每朵花都似在喃喃著什么。我看著這小小的白色茈菰花,心想:也該買茈菰片了。
花語作文 篇5
在所有人眼中,胡桃是我的好朋友,事實(shí)上也確實(shí)是。
胡桃這個(gè)人,同樣是女孩,性格卻跟我完全相反。我,各科成績都很好,喜歡看書不喜歡亂走,還戴著一副度數(shù)不低的眼睛,身體瘦弱,沒事還喜歡流個(gè)鼻血什么的。她呢,活潑好動(dòng),率真爽朗。
那時(shí),我為了鍛煉“革命的本錢”,按照計(jì)劃開始繞著操場慢跑,可還沒跑完一圈就已經(jīng)氣喘如牛。然后我聽到了一個(gè)熟悉的笑聲,再然后就看見了胡桃三分嘲弄七分自得的'表情。她仿佛向我炫耀一般突然蹲下,然后迅速起跑。我就這樣目送著她,從自己面前跑過了一圈又一圈。夕陽西下時(shí)我跟胡桃一起滿頭大汗地回家,路上還對我拍拍胸脯特男孩子氣地說:“以后每天放學(xué)我都來陪你鍛煉!蔽覀兙烷_始了青春飛揚(yáng)的友情。我們一塊上下學(xué),一起吃點(diǎn)心,甚至一同上廁所。
胡桃與我相反的不單是性格,還有成績。入學(xué)以來我一直是年級第一。胡桃則是年級倒數(shù)。
五年級時(shí),我和胡桃的座位被換到了一起,我們的友情那時(shí)突飛猛進(jìn)。那之后,胡桃一貫不開花不結(jié)果的成績也開始突飛猛進(jìn)。老師評價(jià)說,近朱者赤。可只有我知道,胡桃的成績之所以突飛猛進(jìn),僅僅是因?yàn)椤看慰荚囁汲业拇鸢福?/p>
第一次是五年級下學(xué)期的考試。那次,考卷剛發(fā)下來我就樂壞了:題目全會(huì)!頓時(shí)我進(jìn)入了忘我境界,一支筆唰唰寫得飛快,心想應(yīng)該又能拿第一了吧……這時(shí)我感到胡桃輕輕碰了我,扭過頭,只見她在用眼神示意,讓我不要擋住考卷。
我一直知道班上存在作弊的現(xiàn)象,但是想不到會(huì)有人挑選我為合作伙伴,而那個(gè)人,還是我最好的朋友。
花語作文 篇6
媽媽打電話說自己臨時(shí)有事,不能來接我,并連道了幾次歉。我非常生氣。有什么事會(huì)比接一周未見的女兒更重要?我決定離家出走,暫時(shí)先去同學(xué)家打發(fā)一下無聊的時(shí)光。
我的這位同學(xué),她是一個(gè)普通的女生。身上幾乎沒有什么閃光點(diǎn),就連平時(shí)說話也都是非常小聲的,似乎特意將自己在人群中隱藏了起來。平日里也沒有看過她和哪個(gè)女生要好,只有我會(huì)找她講講話。一路無言地跟在她身后,我們到了她家。四周的陳設(shè)盡顯“簡單”二字。她招呼我坐下,正在我納悶沒有沙發(fā)坐椅怎么坐時(shí),她手疾眼快地給我端來了一張小凳子。我坐定,百無聊賴之際,剛好看到茶幾上有一張紙條。這引起了我的好奇,字條顯然是她的父母留下的。上面說他們今周不能回家,還有謝謝她上周煮的晚餐之類的甜美贊語。
我突然感到一陣酸楚。就是眼前這個(gè)不起眼的`小女孩,原來她的父母不常在家,周末也不在她的身邊。她幾乎都是一個(gè)人在家。而我的父母呢,他們每周都要接我回家。我有什么資格抱怨他們?對比之下,我覺得我未免太嬌慣了。我仿佛看到眼前的小女孩,每到周末回到家,便操持起灑掃整理等一應(yīng)家務(wù),然后買菜做飯,備好晚餐,等著爸媽回來,讓爸媽享受女兒的溫馨的愛意。父母到家后,看到這么懂事的小女孩,不由得滿心喜悅,“謝謝你,我們可愛的女兒!彼v如花,就像山野田邊的小花兒,綻放著令人喜愛的美麗。
無限的羞愧涌上心頭,我想起了家。我和她說了聲“再見”,便匆忙往家趕。臨走前趁她不注意放了張一百元人民幣在茶幾上。我認(rèn)為我做了件好事,幫助了需要幫助的人,心里十分滿足?墒菦]走多遠(yuǎn),突然聽到背后有人叫我的名字,我停下來轉(zhuǎn)頭看,原來是她。她滿頭大汗,氣喘吁吁地把一團(tuán)紅色的東西塞到我手里,她用起伏不定的聲音說:“你忘了東西!
我看著手里的紙團(tuán),抬頭對上了她灼灼而堅(jiān)定的目光,這目光使我像做了一件壞事的小偷似的,覺得無地自容。我明白了她的意思!爸x謝你,我忘了拿了。”說完便像賊似的逃走了。
是的,她家里雖然比較貧寒,但她卻有著人窮志不短的品格。她自我給力,不求施舍,她要以自己的雙手去創(chuàng)造屬于她和家人的幸福,讓幸福的花兒散發(fā)出醉人的芬芳。我眼前仿佛開滿五月的茉莉,她雖然不顯富貴,花粒細(xì)小,卻使人感到“芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸”。
花語作文 篇7
從小愛花,喜身臥花叢,寧心品讀。
菊說
安靜地在風(fēng)中搖擺,我似乎又隨它回到那青黛色的南山,看見一人悠然地伸手采菊,心中不禁十分感慨。沉醉功名的人們,何不放開胸懷,大自然的美景才應(yīng)是我們追求的真諦;籌劃政務(wù)的人們,何不停下你們的`腳步看看南山,嘗嘗甘泉,欣賞天上的云舒云卷,別有一番滋味。
我突然發(fā)現(xiàn)成績沒那么重要了,重要的是學(xué)習(xí)的快樂,如錦鱗游于四海,如飛鳥飛翔于藍(lán)天——這才是初始,這才是實(shí)質(zhì)。讀讀菊語,我懂得了淡泊、坦率、自然——不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。
梅說
潔白的身影在寒風(fēng)的呼嘯中起舞,我似乎隨它來到了冰天雪地中。百花凋零依舊傲立在風(fēng)中,吐露芬芳,心中不由蕩起陣陣漣漪。
曾幾何時(shí),我想過放棄,可腦子里浮現(xiàn)出梅花那傲然的身影,不屈服,不放棄,笑著迎接挑戰(zhàn),我便咬牙堅(jiān)持。讀讀梅語,我懂得了艱苦奮斗——寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
蓮說
荷塘里,一朵朵蓮花,靜靜開著,亭亭玉立,優(yōu)雅嫻靜,可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉。出淤泥而不染,骯臟的淤泥使蓮更顯純潔。讀讀蓮語,我懂得了潔身自好——出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
蘭說,梨說,牡丹說……
生活就像花海,品品花語,感悟生活。
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