工程實習(xí)報告(集錦15篇)
在日常生活和工作中,報告使用的頻率越來越高,要注意報告在寫作時具有一定的格式。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的工程實習(xí)報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工程實習(xí)報告1
一:綁扎梁和樓板鋼筋
本次實訓(xùn)綁扎鋼筋結(jié)構(gòu)是梁和樓板鋼筋框架結(jié)構(gòu),鋼筋搭接采用現(xiàn)場綁扎搭接。主要使用工具:鋼筋鉤子、卷尺、滑石筆等。使用材料:鋼筋原材、成型鋼筋、鐵絲、墊塊、模板等。
主要流程:
放好墊塊,在墊塊上放梁的主鋼筋,按照加密區(qū)在上面標(biāo)注出箍筋的位置,放好箍筋,然后進行綁扎。之后再按同樣的方法綁扎其他三根梁,在綁扎其他三根梁時要和之前的梁綁扎在一起,首尾相連,形成口字型而且梁都要放在墊塊上。然后再四根梁的中間放上墊塊鋪上模板,在模板上確認(rèn)好主筋、分布筋的位置,然后擺放墊塊,按照先前確認(rèn)的位置放置鋼筋,先擺放主筋,后放分布筋。綁扎板筋時一般用順扣或八字扣,除外圍兩根筋的相交點應(yīng)全部綁扎外,其余各點可交錯綁扎。
實訓(xùn)總結(jié):
通過這次的鋼筋綁扎實訓(xùn)使我懂得了如何放置梁個樓板的綁架還有鋼筋綁扎方面的一些書本上學(xué)不到的.知識,使我的專業(yè)技能得到了提高為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)
在梁的綁扎中雖然是艱難了一點但對于我對梁的認(rèn)知是很有幫助的,特別是在梁伸入柱的部份中使我有了直觀的認(rèn)識,消除了實訓(xùn)前對梁伸入柱部份的模糊概念。板面鋼筋要綁扎為鋼筋網(wǎng),在中部的板面筋要加架立鋼筋,板面筋的90彎鉤要豎直向下架設(shè),每條伸出的板面筋的要對齊擺放,間距要均勻架設(shè),中部加的架立筋要與架立筋同方向的板面筋對齊綁接,以至形成的負(fù)筋網(wǎng)整齊有序。本身對板這個方面的知識不是很熟悉,在通過這次實訓(xùn)對板的知識中已經(jīng)有了進一步了解,加強了板方面的知識理解。
二、砌筑墻體
本次實訓(xùn)主要砌筑了墻體的轉(zhuǎn)角,還有如何安放構(gòu)造柱和受力筋。
主要使用工具:
磚刀、水泥桶等。
使用材料:
磚、砂漿。
主要流程:
先進行砂漿攪拌。砂漿配合比、攪拌時間都要適當(dāng)。要注意砂漿的濃度,不能太稀也不能太干。在砌轉(zhuǎn)角是要注意一定要用七分頭。要放構(gòu)造柱的墻體是靠近構(gòu)造柱的一端也要采用七分頭,而且每個三層磚要想外延伸一斷。然后墻體每隔五層要放置受力筋,受力筋要與構(gòu)造柱綁扎在一起。砌筑墻體是采用一丁一順的組砌方法。
實訓(xùn)總結(jié):
灰縫要橫平豎直,砂漿飽滿,多孔粘土磚墻體平灰縫和豎面灰縫寬度應(yīng)控制在10mm,但不應(yīng)小于8mm,也不應(yīng)大于12mm。水平灰縫的砂漿飽滿度不得小于80%,豎縫要刮漿適宜,并加漿灌縫,不得出現(xiàn)透明縫,嚴(yán)禁用水沖漿灌縫。砌體一般采用一順一丁砌法。磚柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。上下皮間的豎縫相互錯開1/4磚長。磚砌體必須上下錯縫,內(nèi)外搭接,以保證砌體的整體性,同時組砌要有規(guī)律,少砍磚,以提高砌筑效率,節(jié)省材料。清水墻砌完后,要進行墻面修正及勾縫。墻面勾縫應(yīng)橫平豎直,深淺一致,搭接平整,不得有丟縫,開裂和粘結(jié)不牢等現(xiàn)象。磚墻勾縫宜采用凹縫或平縫,凹縫深度一般為4―5mm。勾縫完畢后,應(yīng)進行墻面,柱面和落地灰的清理。
工程實習(xí)報告2
前言
隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的土木工程專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),畢業(yè)實習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實習(xí)能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在土木工程專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。
剛進入實習(xí)單位的時候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)土木工程專業(yè)知識與實習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識了實習(xí)單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為土木工程專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的土木工程專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名土木工程專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習(xí)。
一、實習(xí)目的及任務(wù)
經(jīng)過了大學(xué)四年土木工程專業(yè)的理論進修,使我們土木工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù)。本次實習(xí)的目的及任務(wù)要求:
1.1實習(xí)目的
①為了將自己所學(xué)土木工程專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。通過土木工程的專業(yè)實習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力
、谕ㄟ^土木工程專業(yè)崗位實習(xí),更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的
認(rèn)識,增強自身對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ);
③通過實習(xí),了解土木工程專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。
1.2實習(xí)任務(wù)要求
、僭谕聊竟こ虓徫粚嵙(xí)期間,嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實習(xí)筆記,注重理論與實踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題
②在實習(xí)過程,有嚴(yán)格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動完成實習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;
、勖刻於颊J(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實習(xí)工作所遇到的`問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求及時撰寫畢業(yè)實習(xí)日記。
二、實習(xí)單位及崗位簡介
2.1實習(xí)單位簡介浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于****年,是一家專注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于****科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國各地設(shè)有分支機構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。
浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先進的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內(nèi)企業(yè)的具體實際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱的員工達800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX
產(chǎn)品,企業(yè)特聘請土木工
程專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤土木工程行業(yè)發(fā)展特點,不斷優(yōu)化。
2.2實習(xí)崗位簡介(概況)
A.參與土木工程崗位的日常工作,參與組織制定單位土木工程崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計
劃(包括年度經(jīng)費使用計劃,儀器設(shè)備申購計劃等),并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。
B.協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在土木工程專業(yè)崗位的工
作職責(zé)與任務(wù),定期進修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
C.在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職
業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計方案。
三、實習(xí)內(nèi)容(過程)
3.1舉行計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。
我很榮幸進入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)土木工程專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。
3.2適應(yīng)土木工程專業(yè)崗位工作。
為期兩個多月的畢業(yè)實習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在土木工程專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細(xì)節(jié)決定成敗。
工程實習(xí)報告3
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過寒窗十幾年的知識積累,我們——大四畢業(yè)生即將展翅高飛,去追尋屬于自己的夢想,開創(chuàng)屬于自己的一片天!
專業(yè)實習(xí)對我們畢業(yè)生來說,就是我們?nèi)嵺`的第一步,就是從校園生活過渡到社會生活的一個適應(yīng)與調(diào)整階段,并且這是一個將我們所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐的關(guān)鍵時期,是人生的新篇章。
正所謂“好的開始是成功的'一半”,為了在邁向社會的道路中有一個好的開始,我于20xx年12月至20xx年5月在福建省新科環(huán)保技術(shù)有限公司實習(xí)5個月。
工程實習(xí)報告4
一、實習(xí)基本信息
實習(xí)時段:20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期第7周(20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日)
實習(xí)人員:土木工程學(xué)院交通工程專業(yè)20xx級1、2班
實習(xí)地點:天津市
實習(xí)目的:了解交通工程基礎(chǔ)知識,通過實習(xí)將理論知識與實際工程聯(lián)系起來,認(rèn)識交通基礎(chǔ)設(shè)施,交通管理設(shè)施,了解交通調(diào)查的過程及基本方法,為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時間安排及實習(xí)任務(wù)
1、10月17日星期一
上午:實習(xí)動員
地點:A402
時間:8:15-11:30
指導(dǎo)教師:劉利花、李蔚
要求:每班同學(xué)分為人數(shù)接近的兩個組,備實習(xí)中根據(jù)實習(xí)內(nèi)容分組。
下午:實習(xí)準(zhǔn)備
根據(jù)實習(xí)任務(wù),準(zhǔn)備實習(xí)所需物品及工具,如記錄工具、相機,記錄本等。根據(jù)每天實習(xí)任務(wù)分小組及明確每個人每天具體的實習(xí)內(nèi)容,打印相關(guān)記錄表格,明確實習(xí)地點,熟悉實習(xí)地點周期環(huán)境。
2、10月18日星期二
內(nèi)容1:參觀工法展覽館
集合時間:上午8:30土木學(xué)院門前
要求:按時到達集合地點,服從帶隊老師管理,入館認(rèn)真聽講解員講解,做好筆記,有序參觀展覽館,服從館內(nèi)管理規(guī)定,館內(nèi)不得大聲喧嘩。
實習(xí)報告要求:對所有參觀內(nèi)容做好記錄,并詳細(xì)寫入實習(xí)報告。
內(nèi)容2:天津市公共交通運營狀況調(diào)查
指導(dǎo)教師:交通教研室教師
時間:自主安排
公交車運營交通調(diào)查
、俑囌{(diào)查(線路調(diào)查)
實習(xí)方法:每兩人為一組,選取某一公交線路的上、下游站點(要求間隔至少八站),調(diào)查上下車人數(shù)、車輛?繒r間,車輛載客情況,完成以下調(diào)查表格。
線路調(diào)查表
線路名稱:20xx年xx月xx日調(diào)查員:
站點名稱
到站時刻
上車人數(shù)
下車人數(shù)
離站時刻
實際乘客數(shù)
座位數(shù)
調(diào)查要求:
1)選擇線路里程較長、客流量較大的中心城區(qū)公交線路;
2)調(diào)查站點數(shù)量不少于8站,且選擇該線路客流集中的中間站點段;
3)調(diào)查時,一名調(diào)查員記錄到站時刻、前門上車人數(shù)、和車上實際乘客數(shù);另一名調(diào)查員記錄后門下車人數(shù)、離站時刻、和車上座位數(shù),車上實際乘客數(shù)(與前門調(diào)查員調(diào)查結(jié)果校核);
、跀嗝嬲{(diào)查
實習(xí)方法:每兩人為一組,對某一路側(cè)公交站點(要求?烤路數(shù)不少于五條)上下車人數(shù)、車輛?繒r間做出觀察,完成調(diào)查表格。
公交站點斷面調(diào)查表
站點名稱:年月日調(diào)查員:
線路名稱
到站時刻
上車人數(shù)
下車人數(shù)
離站時刻
備注
調(diào)查要求:
1)選擇中心城區(qū)線路較為集中的中途站點開展調(diào)查,該站點線路數(shù)量不少于5條;
2)調(diào)查時段自定,要求調(diào)查時間不少于30分鐘;
3)調(diào)查時應(yīng)注意分工配合,每個人具體負(fù)責(zé)哪幾條線路;
4)斷面調(diào)查的目的是考察該中途站的運行效率。運行效率受以下因素影響:線路數(shù)量;同時進站的車輛數(shù);上下車人數(shù);其中備注欄記錄以下信息:該車是否有進站不到頭的現(xiàn)象;是否有二次進站的`現(xiàn)象(受到前車或者乘客的影響兩次進站);
實習(xí)報告要求:
、賹嵙(xí)報告要對調(diào)查公交線路和公交站點選擇及其概況簡要介紹。
、谕瓿删路調(diào)查和斷面調(diào)查的調(diào)查表。
③對所調(diào)查的公交線路的運營問題、公交站點?繂栴}進行分析。
3、10月19日星期三
內(nèi)容:參觀王頂?shù)塘⒔粯蚣凹t旗南路、復(fù)康路交通設(shè)施
集合時間:14交1 9:00 14交2 10:30
集合地點:王頂?shù)坦徽鞠蛞恢行姆较蚯靶,新疆會館前
指導(dǎo)教師:交通教研室教師
實習(xí)任務(wù):
①了解王頂?shù)塘⒔粯虻能嚵鹘M織形式
、谡J(rèn)識道路結(jié)構(gòu)形式:板面結(jié)構(gòu)、排水設(shè)施等。
、壅J(rèn)識交通管理設(shè)施:信號燈、標(biāo)志、標(biāo)牌、標(biāo)線等。
④認(rèn)識交通安全設(shè)施:護欄、隔離設(shè)施、視線誘導(dǎo)設(shè)施,防撞設(shè)施等。
實習(xí)報告要求:
①繪制王頂?shù)塘⒔粯虻慕煌ńM織圖:要求目測大致尺寸,使用A3打印紙鉛筆手繪,繪圖比例以占滿圖紙并圖面美觀為標(biāo)準(zhǔn)(不需標(biāo)注尺寸)。圖上標(biāo)明方向及相連道路名稱,橋面車道標(biāo)線(從進口處推測即可)及直行或轉(zhuǎn)向標(biāo)線、標(biāo)志標(biāo)牌設(shè)置位置及標(biāo)牌性質(zhì)(只需繪制橋頭,實習(xí)中視線范圍內(nèi)所見標(biāo)志)。
、谖淖置枋鐾蹴?shù)塘⒔粯蜍嚵鹘M織形式及特點。
、劭偨Y(jié)所認(rèn)識的道路結(jié)構(gòu)形式、交通管理設(shè)施和交通安全設(shè)施的形式、功能等,以手繪簡圖、圖片結(jié)合文字詳細(xì)說明。
4、10月20日星期四
內(nèi)容:參觀八里臺立交橋及天津日報社前五岔路口
集合時間:14交1八里臺橋9:00五岔路口10:30
14交2八里臺橋13:30五岔路口15:00
集合地點:八里臺橋復(fù)康路八里臺公交站
五岔路口天津日報社大樓前;
指導(dǎo)教師:交通教研室教師
實習(xí)任務(wù):
①了解八里臺立交橋的車流組織形式。
②認(rèn)識平面交叉口的交通流控制方式,了解交叉口放行順序及燈時設(shè)置。
、壅J(rèn)識平面交叉口的交通組織方式及渠化設(shè)計。
實習(xí)報告要求:
、倮L制八里臺立交橋的交通組織圖:要求同王頂?shù)塘⒔粯颉?/p>
、谖淖置枋霭死锱_立交橋車流組織形式及特點,說明八里臺立交橋與王頂?shù)塘⒔粯蜍嚵鹘M織形式的區(qū)別。
③繪出日報社前五岔路口的交通組織圖,要求目測大致尺寸,使用A3打印紙鉛筆手繪,繪圖比例以占滿圖紙并圖面美觀為標(biāo)準(zhǔn)(不需標(biāo)注尺寸)。圖上標(biāo)明相連道路名稱,路口路面所設(shè)標(biāo)線,交通標(biāo)志標(biāo)牌的位置及標(biāo)志版面內(nèi)容。
、芸偨Y(jié)五岔路口信號燈相位數(shù),畫出每一相位下交通組織圖,該交叉口不同相位交通組織通過繪圖結(jié)合文字闡述的方式清晰表達出來。并說明不同相位下信號燈的燈時配置(紅、黃、綠燈時長)。
5、10月21日星期五
內(nèi)容:平面交叉口交通量調(diào)查
14級交通工程1班
集合時間:14交1第一組9:00-10:00下午5:00-6:00
14交1第二組10:00-11:00下午6:00-7:00
集合地點:鞍山西道與白堤路交叉口(每組再分為四個小組各占一進口道)
指導(dǎo)教師:交通教研室教師
實習(xí)任務(wù):
、龠M行鞍山西道與白堤路交叉口交通量調(diào)查,以5min為單位,分車型及方向調(diào)查,見調(diào)查表格(附后)。
、诜治霭吧轿鞯琅c白堤路交叉口交通量及交通組成變化情況。
、圻M行交通量車道分布分析,計算并分析所調(diào)查進口道15分鐘高峰小時系數(shù)PHF15。
、芊治霭吧轿鞯琅c白堤路交叉口交通現(xiàn)狀及存在的交通問題。
14級交通工程2班
集合時間:14交2第一組9:00-10:00下午5:00-6:00
14交2第二組10:00-11:00下午6:00-7:00
集合地點:鞍山西道與衛(wèi)津路交叉口(每組分為四個小組各占一進口道)
指導(dǎo)教師:交通教研室教師
實習(xí)任務(wù):
、龠M行鞍山西道與衛(wèi)津路交叉口交通量調(diào)查,以5min為單位,分車型及分方向調(diào)查,見調(diào)查表格(附后)。
②分析鞍山西道與衛(wèi)津路交叉口交通量及交通組成變化情況。
③進行交通量車道分布分析,計算并分析所調(diào)查進口道15分鐘高峰小時系數(shù)PHF15。
、芊治霭吧轿鞯琅c衛(wèi)津路交叉口交通現(xiàn)狀及存在的交通問題。
實習(xí)報告要求:
①填寫本人所調(diào)查進口道車道交通量調(diào)查表,并繪制不同類型車的交通量隨時間變化柱狀圖(以5min為間隔)。根據(jù)圖、表說明所調(diào)查進口道車道交通量及交通組成的變化及特征。
、诮y(tǒng)計所調(diào)查進口道不同車道交通量匯總表(交通量不分車型,以15min為間隔)。并根據(jù)統(tǒng)計表繪制不同車道交通量隨時間變化柱狀圖。根據(jù)圖、表分析所調(diào)查進口道不同車道交通量的變化。
、劢y(tǒng)計所調(diào)查時段,進口道各車道交通量(交通量不分車型),計算本人所調(diào)查進口道車道的車道分布系數(shù),并分析該車道交通量對該進口道車流的影響;
、苡嬎闼{(diào)查進口道15分鐘高峰小時系數(shù)PHF15。
、 總結(jié)所調(diào)查交叉口交通存在問題,并提出在目前道路條件下的相應(yīng)對策。
⑥表、圖按上午時段和下午時段分開統(tǒng)計及繪制。
三、實習(xí)注意事項
1、一定要注意交通安全。
2、使用自行車外出的同學(xué)注意保護自己的車輛,防止自行車被盜。
3、實習(xí)報告中的圖片應(yīng)為彩色相片,每位同學(xué)在現(xiàn)場都要有本人照片,手機圖片注意使用分辨率要高至少800×1250,避免無法打印及分辨率較低的情況。
四、實習(xí)報告要求
1、實習(xí)報告中除圖紙部分外,文字內(nèi)容采用A4打印紙打印,字體用五號宋體,單倍行距,標(biāo)準(zhǔn)字距,左側(cè)裝訂,頁邊距:上2.5,下2.0,左2.5,右2.0;圖紙先一起訂好后折疊。封面使用從教務(wù)處網(wǎng)站上下載的實習(xí)報告標(biāo)準(zhǔn)封面,指導(dǎo)教師及成績一欄不填,由指導(dǎo)教師簽字填寫。
2、實習(xí)報告封面后附認(rèn)識實習(xí)任務(wù)書。
3、實習(xí)報告要求以天為單位書寫,當(dāng)天參觀內(nèi)容的所有成果按順序排列,包括報告、表格、圖紙等,如星期二的參觀內(nèi)容,報告應(yīng)為文字?jǐn)⑹霾糠旨皥D紙,之后為星期三的所有成果。實習(xí)報告圖、表要有圖、表序號及相應(yīng)的名稱。
4、實習(xí)報告嚴(yán)禁抄襲、拷貝,如在報告中連續(xù)超過二十字與其他人雷同,則二人成績均按不合格
計。望同學(xué)做好自己學(xué)習(xí)成果的保護。
5、實習(xí)報告于第8周周四中午1:00由班長統(tǒng)一收齊交到交通工程教研室,過期未交者按不合格計。
五、實習(xí)紀(jì)律要求
1、實習(xí)外出注意安全,遵守交通秩序,走人行道等行人設(shè)施。進行立交橋交通組織參觀時,同學(xué)應(yīng)采取在橋下繞行觀察的做法,步行要走人行道,嚴(yán)禁進入行車道。嚴(yán)禁上橋面觀察或在附近高層或多層建筑物中觀察,以免引起對方的懷疑或不滿。
2、實習(xí)期間一切行動聽從指揮,不允許個人自由主義,按組出行,不允許單獨出行。
3、每天集合時間指導(dǎo)教師點名,遲到超過15分鐘及中途早退的,按缺勤處理,每缺勤一次,實習(xí)報告減去20分。
工程實習(xí)報告5
一、實習(xí)目的:
(1)鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,使所學(xué)知識進一步鞏固、深化。
(2)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
(3)通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。
。4)熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。
二.實習(xí)分組及儀器配備
實習(xí)分組進行,每組5~6人。每組借用經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、鋼尺及電子計算器各一套,并配備所需工具。
三、要求
1.圖根平面控制
每組在預(yù)定范圍內(nèi)選定7~8點,組成閉合導(dǎo)線,并對導(dǎo)線點進行標(biāo)志和編號。按圖根導(dǎo)線測量的技術(shù)要求進行測角和量邊,最后算出各導(dǎo)線點的平面坐標(biāo)。
2.圖根高程控制
一般情況下,圖根高程控制以已知水準(zhǔn)點作為高程控制點,包含所有圖根導(dǎo)線點,構(gòu)成閉合水準(zhǔn)路線,進行閉合水準(zhǔn)測量,最后算出各水準(zhǔn)(導(dǎo)線)點高程。
3.地形圖應(yīng)用
在地形圖上設(shè)計建筑基線,根據(jù)基線主點在圖上的位置確定其坐標(biāo);在建筑基線的一側(cè),設(shè)計一幢平行于建筑基線的房屋平面位置(房屋長和寬根據(jù)現(xiàn)場條件假設(shè));并提供房屋角點設(shè)計坐標(biāo),室內(nèi)地坪的設(shè)計高程應(yīng)與圖上高程相適應(yīng)。
4.建筑施工測量
每組按照自己設(shè)計的建筑基線和房屋的設(shè)計坐標(biāo)、高程,根據(jù)圖上的控制點和高程,計算所需的放樣數(shù)據(jù)和進行放樣。
。1)計算放樣數(shù)據(jù)和繪制放樣略圖
。2)建筑基線放樣
。3)房屋放樣
。4)室內(nèi)地坪高程的測設(shè)
四.實習(xí)任務(wù)與內(nèi)容
任務(wù):測繪一張比例為1:500的地形圖內(nèi)容:
1.水準(zhǔn)測量:根據(jù)已知水準(zhǔn)點的高程,測量其他水準(zhǔn)點的高程;
2.導(dǎo)線測量:通過測角和量距,求出各導(dǎo)線點的坐標(biāo);
3.碎步測量:根據(jù)控制點,測定碎步點的平面位置和高程;
4.繪圖。
四.實習(xí)步驟:
1.導(dǎo)線測量:
(1)導(dǎo)線測量概述:
導(dǎo)線從一組已知控制點出發(fā),經(jīng)過7個點,又回到起始點上,形成一閉合多邊形,成為閉合導(dǎo)線。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長,閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。
角度檢核條件:
多邊形各內(nèi)角的觀測值之和與其理論值之差,
應(yīng)滿足限差要求,其中n為多邊形角個數(shù)。
坐標(biāo)增量檢核條件:
上述理論值應(yīng)為零,可實際上一般不等于零,但也應(yīng)該滿足限差要求。
。2)測角:
導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測量采用測回法觀測用經(jīng)緯儀測一測回,當(dāng)盤左、盤右兩半測回角值的較差不超過±40″時,取其平均值。
。3)量邊:兩點之間進行往返測量
2.水準(zhǔn)測量:
(1)水準(zhǔn)測量原理:
水準(zhǔn)測量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線,借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺,直接測定地面上兩點間的高差,然后根據(jù)已知點高程和測得的高差,推算出未知點高程。設(shè)水準(zhǔn)測量的進行方向為從A至B,A稱為后視點,a為后視讀數(shù);B稱為前視點,b稱為前視讀數(shù)。如果已知A點的高程HA,則B點的高程為:
HB=HA+hab HA+a=HB+b HA=HB+a-b B點的高程也可以通過水準(zhǔn)儀的'視線高程Hi來計算,即
Hi=HA+a HB=Hi-b
五.實習(xí)總結(jié)
在這次的實習(xí)中我們對以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認(rèn)識:
1.水準(zhǔn)測量。學(xué)習(xí)水準(zhǔn)路線,是為了給以后做導(dǎo)線測量奠定基礎(chǔ)。在檢驗所測數(shù)據(jù)的時候,做到發(fā)現(xiàn)錯誤立即解決。外業(yè)結(jié)束后,進行內(nèi)業(yè)高差閉合差的計算,在限差允許的范圍內(nèi),即按水準(zhǔn)路線長度或測站數(shù)進行調(diào)整,若超過限差,必須重測。直到合格為止。
2.角度﹑距離測量。在角度測量方面,我們要做到精益求精。在每一個測站上檢驗,如果超限則立即返工重測。
3.測距完成后開始導(dǎo)線平差的計算,經(jīng)過反復(fù)計算及校正,保證導(dǎo)線閉合誤差在允許范圍內(nèi)。然后根據(jù)給定的方位角及指定點的坐標(biāo)計算其余方位角及坐標(biāo)。數(shù)據(jù)計算完成后,進行碎部點的測量工作,測繪地形圖
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?偟膩碚f,這次實習(xí)讓我體會到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細(xì)心。我們鍛煉了實際的能力,讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。感謝老師給了我們參與這次實際工程的機會,同時也要感謝老師對我們十多天的耐心指導(dǎo)。
這次實習(xí)對于以后踏入社會有了一個很好的的接軌。感謝學(xué)校給我們的這次機會。我們會珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,為日后的工作打下基礎(chǔ)。
六、體會及感悟
通過實際的測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作能力。一次測量實習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。測量實習(xí),讓我們對過去課堂上的測量理論有了更深刻的理解,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會,對控制測量和地形圖測繪過程有了更好的了解;學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀等測量儀器與工具;很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個組都基本畫好圖后,老師一個個地檢查,出現(xiàn)問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些進行測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)景。具體說來有以下幾個方面:
工程實習(xí)報告6
工程專業(yè)去了xxx三個建筑工地上實習(xí),雖然在此之前我們的專業(yè)課還沒有開設(shè),但通過此次的實習(xí)也讓我們每個土木人受益匪淺,讓我們對建筑物有了初步的感行認(rèn)識,以及為我們今后開設(shè)專業(yè)課,學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下堅實的基礎(chǔ)。非常感謝學(xué)校給我們這次實習(xí)的機會,讓我們有機會到建筑工地現(xiàn)場觀看實習(xí),讓我們親眼目睹施工人員如何對建筑物施工。
1、第一天參觀國xxx南方基地。占地面積450畝,綜合研發(fā)樓10000平方米,總投資10.7億。這是個以鋼筋為主體,墻都是由防腐防火材料構(gòu)成的建筑。
2、第二天參觀的是xxx新建的體育館工程。20xx年xx月xx日動體育館由鋼筋混凝土構(gòu)成,整體材料是輕質(zhì)保溫材料,采用淺澆,由支撐住承受主體的所有質(zhì)量。
3、第三天是學(xué)校新建的學(xué)生公寓。公寓每棟樓六層,第一層是車庫,高度為2.8米,其余每層3米。樓舍東西跨度為44.6米,南北跨度為18.1米,總高度為20.7米?傇靸r1800萬元,工期238天。
4、第四天我們自由參觀xx商業(yè)街區(qū)。
一、實習(xí)概況與總結(jié)
首先,通過四天的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,在這四天的實習(xí)中,我們每個土木人都學(xué)到了很多的知識,以下是我通過四天實習(xí)所學(xué)到的知識,它們分別為:基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋;墻筋綁扎;構(gòu)造柱鋼筋的綁扎;梁鋼筋;板箍筋綁扎。
二、基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋
1、按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。
2、擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。
3、底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。
4、底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。
5、根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計要求,甩出長度不宜過長,其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。
三、實習(xí)體會
通過此次的實習(xí),我有所感觸,主要從幾個方面講:第一次,親身感受到土木工程是一門大學(xué)問,有很多很多的專業(yè)知識。我還是個連土木工程門都沒進的無知學(xué)生,要學(xué)的很多,要做的.很多,今后的時光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子,是努力求索的日子。從理論到實踐還有一段路要走:在我們的第一天站在建筑物的施工現(xiàn)場,我們從書本上學(xué)到的很多的知識不能和實踐相結(jié)合。以后,我們要多加努力,大學(xué)不是高中,要學(xué)真本事,能把課本上的東西運用到實際中去,并有所創(chuàng)新,才能算是真正學(xué)會了,才是真正的本事。要想學(xué)好,先要“三勤”:在許多工地,工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。
對各工地、工程,要多留心看,施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對于專業(yè)書籍等要多看;對發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問,問技術(shù)人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內(nèi),把問題解決好,搞清楚;對于任何問題、任何方法等,都要經(jīng)過自己的認(rèn)真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡單的照搬別人的方法,思考是進步的捷徑。學(xué)真本事,有自己的一技之長。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯(lián)系實際,要把本事真正學(xué)到手,學(xué)過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為。
工程實習(xí)報告7
一、前言。
生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所,在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實習(xí)任務(wù)。同時,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。
二、工程概況。
1、工程名稱:西三期西二里小區(qū)二期工程。
2、工程地點:xx市xx。
3、建設(shè)單位:xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
4、監(jiān)理單位:xx咨詢有限公司。
5、設(shè)計單位:xx設(shè)計有限公司。
6、施工單位:xx有限公司第三十四項目部。
7、計劃開工日期:20xx年xx月xx日。
8、計劃竣工日期:20xx年xx月xx日。
本工程為一個群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓(變電站),總建筑面積63000。2m2。
其中5#樓建筑面積為9932。0m2,8#樓建筑面積為28293。4m2,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設(shè)備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設(shè)備層,地下一層至地上二層為會所;建筑總高度為53。85m;主樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu);配樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為獨立柱基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。
6#樓建筑面積19300m2,地下一層為自行車庫,地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44。50m;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)。
11#樓(變電站)建筑面積為443。6m2,地上二層,主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。
12#地下車庫建筑面積為5038。5m2,地下為地下車庫,地上為車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫戰(zhàn)時為6級人防物資庫,基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架—剪力墻結(jié)構(gòu)。
由于xx地區(qū)每年xx月xx日到xx月xx為雨季施工季節(jié),根據(jù)xx市防洪指揮部發(fā)布的文件,本工程從xx月xx日進入汛期。
三、實習(xí)內(nèi)容。
。ㄒ唬┦煜すこ淌┕す芾、技術(shù)管理。
由于實習(xí)時間較短,僅參與了施工過程的具體操作,現(xiàn)作簡要概述如下:
1、項目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。
2、項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”。“施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。
3、工程施工過程中,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會,總結(jié)上周的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
4、在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后,由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。
5、施工過程中的設(shè)計變更,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。
6、砼、砂漿、防水材料由試驗員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗室進行試驗,合格后出具相應(yīng)的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。
7、隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。
8、由技術(shù)室編制月進度計劃,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進度計劃分解細(xì)化到每周每天,實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進度。
。ǘ┦┕ぜ夹g(shù)的具體操作。
編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議:
技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的`技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,我作為技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過,方可向施工隊隊長進行交底。實習(xí)期間具體編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》、《肥槽回填》等技術(shù)交底,在此過程中,我大量查找資料,受益匪淺。
編寫《樓板管道洞封堵》技術(shù)交底時,主要是對工程出現(xiàn)質(zhì)量問題后的處理,這一部分內(nèi)容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預(yù)留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴(yán)密,極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象,因此需要進行技術(shù)處理。對于一般情況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形:安裝模板(采用木膠板),模板與主體結(jié)構(gòu)和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴(yán)密,然后攪拌、澆筑細(xì)石混凝土,并用鋼筋插搗密實,最后拆模養(yǎng)護。對于特殊情況,如樓板配筋擋住管道通過,需要熔斷鋼筋,技術(shù)處理時剔鑿結(jié)構(gòu)樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接長度5d,其后操作程序與一般情況相同。而《地下車庫基坑回填》技術(shù)交底的編寫主要運用了《土力學(xué)》的知識,比如檢驗回填土的質(zhì)量,采用環(huán)刀法取樣,對土中的有機質(zhì)含量、干密度以及含水率的測定,同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質(zhì)量。夯壓時對干土可適當(dāng)灑水加以潤濕,但嚴(yán)禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象,保證基礎(chǔ)的承載能力以及沉降度。
通過編寫技術(shù)交底,使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的了解,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,熟悉了相關(guān)規(guī)范,而且學(xué)到很多書本以外的知識。
工程實習(xí)報告8
一、實習(xí)目的:
通過對安南高速公路的實地實習(xí)認(rèn)識,使我對高速公路的瀝青路面的施工、道路的設(shè)計以及其它公路相關(guān)設(shè)施的設(shè)計與布置,有一次全面的感性認(rèn)識,加深我們對所學(xué)課程知識的理解,使學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合。
二、實習(xí)時間:
XX年年5月5日至10月10日
三、實習(xí)地點:
安南高速公路油面二標(biāo)一工區(qū)。
高速概況:安南高速公路是河南省規(guī)劃的高速公路重點建設(shè)項目,起點位于安陽市東南大官莊,與安陽至林州的高速公路相接,和京珠高速公路相交,終點位于南樂縣青石磙村北,與阿深高速公路濮陽段相接。安南高速公路全長64。8公里,雙向四車道,設(shè)計行車速度120公里/小時,工程概算總投資17。9億元。安南高速公路是連接山西、河南、山東的東西高速公路大通道的重要組成部分,它的建設(shè)將有效緩解豫北東西方向區(qū)域交通不足的狀況,進一步完善豫北路網(wǎng)骨架,構(gòu)建豫北區(qū)域性中心城市,提高豫北地區(qū)與周邊鄰省城市的競爭力。
四、實習(xí)內(nèi)容:
1、實踐瀝青混合料的拌和施工工藝流程
。1)拌合及運輸
在工廠拌制混合料所用的固定式拌和設(shè)備有間歇式和連續(xù)式兩種。前者系在每盤拌和時計量混合料各種材料的重量,而后者則在計量各種材料之后連續(xù)不斷地送進拌和器中拌和。該拌和站采用的是德國安曼4000型間歇式拌和機。
在拌制瀝青混合料之前,應(yīng)根據(jù)確定的配合比進行試拌。試拌時對所用的各種礦料及瀝青應(yīng)嚴(yán)格計量。通過試拌和抽樣檢驗確定每盤熱拌的配合比及其總重量(間歇式拌和機)、或各種礦料進料口開啟的大小及瀝青和礦料進料的速度(連續(xù)式拌和機)、適宜的瀝青用量、拌和時間、礦料和瀝青加熱溫度、以及瀝青混合料出廠的溫度。對試拌的瀝青混合料進行試驗之后,即可選定施工的配合比。
運輸車輛采用30t的大中型自卸汽車;
a、運輸車輛裝備棉被、苫布等保溫防塵裝置,防止成品在運輸過程當(dāng)中被揚塵污染;
b、運輸車輛車槽四角密封堅固,防止在運輸成品過程當(dāng)中呈熱融狀態(tài)的瀝青由于滴漏對周邊環(huán)境造成污染;
c、每層鋪筑完成后,進行交通管制,如遇大風(fēng)或沙塵污染,在下層施工前注意清掃干凈;
d、在與一期工程交叉施工時,協(xié)調(diào)好道路交通,如確實需要通過,須經(jīng)我方同意,對車輛進行清洗后方可通過,但嚴(yán)禁挖掘機等重型機械通過;
(2)鋪筑
鋪筑工序如下:
a基層準(zhǔn)備和放樣
面層鋪筑前,應(yīng)對基層和路基進行檢查處理,確保道路的基層和面層有很好的黏結(jié),減少水分浸入基層。為控制混合料的攤鋪厚度,在準(zhǔn)備好基層之后進行測量放樣,沿路面中心線和四分之一路面寬處設(shè)置樣樁,標(biāo)出混合料的松鋪厚度。采用自動調(diào)平攤鋪機攤鋪時,還應(yīng)放出引導(dǎo)攤鋪機運行走向和標(biāo)高的控制基準(zhǔn)線(俗稱走鋼絲)。高速公路和一級公路在施工前應(yīng)鋪筑試驗段。試驗段的長度應(yīng)根據(jù)試驗?zāi)康拇_定,宜為100~200m。試驗段宜在直線段上鋪筑,如在其它道路上鋪筑時,路面結(jié)構(gòu)等條件應(yīng)相同,路面各結(jié)構(gòu)層的試驗可安排在不同的試驗段上。
b攤鋪
瀝青混合料可用人工或機械攤鋪,高等級公路瀝青路面應(yīng)采用機械攤鋪(個別三角段人工攤鋪)。瀝青混合料攤鋪機有履帶式和輪胎式兩種。二者的構(gòu)造和技術(shù)性能大致相同。本工程用的是山西中大機械集團生產(chǎn)的dt1600大寬度、抗離析攤鋪機。瀝青攤鋪機的主要組成部分為料斗、鏈?zhǔn)絺魉推、螺旋攤鋪器、振搗板、攤平板、行使部分和發(fā)動機等。
c碾壓
石油瀝青混合料(下面層)的壓實按初壓、復(fù)壓、終壓三個階段進行,擬采用以下機械組合:組合。撼鯄海弘p鋼輪壓路機初壓(靜壓)一遍(不低于135℃);復(fù)壓:膠輪壓路機靜壓2遍,雙鋼輪壓路機重振2遍;終壓:雙鋼輪壓路機靜壓1~2遍。組合ⅱ:初壓:雙鋼輪壓路機初壓(靜壓)一遍(不低于135℃);復(fù)壓:雙鋼輪壓路機重振2遍,膠輪壓路機靜壓2遍(兩者交替碾壓至壓實度達到要求);終壓:雙鋼輪壓路機靜壓1~2遍
改性瀝青(中、上面層)碾壓在攤鋪后立即進行,施行跟隨碾壓縮短攤鋪到碾壓的等待時間,初壓溫度不低于150℃,碾壓終表面溫度不低于90℃。復(fù)壓優(yōu)先選用輪胎式壓路機進行搓揉碾壓,以增加密水性。壓路機的碾壓段長度以與攤鋪機速度平衡為原則確定,并保持大體穩(wěn)定,壓路機每次均由兩端折回的位置階梯形的.隨攤鋪機向前推進,使折回處不在同一斷面上,用插旗法標(biāo)明區(qū)段。在攤鋪機連續(xù)攤鋪的過程當(dāng)中,壓路機不得隨意停頓。壓路機不得在未碾壓成型或未冷卻的路段上轉(zhuǎn)向、調(diào)頭或停車等候,振動壓路機在已成型的路面行使時要關(guān)閉振動。
(3)接縫施工
瀝青路面的各種施工縫(包括縱縫、橫縫、新舊路面的接縫等)處,往往由于壓實不足,容易產(chǎn)生臺階、裂縫、松散等病害,影響路面的平整度和耐久性,施工時必須十分注意。特別是上面層施工縫的處理要平順流暢,盡量避免跳車現(xiàn)象影響平整度和駕乘舒適感。
(4)排水設(shè)施
整個路面為一個拱型,所以一般路面采用坡面向兩側(cè)漫流,流入公路兩邊的邊溝中排走;在道路曲線的地段,公路外側(cè)設(shè)有超高,采用單面排水,在中央分隔帶設(shè)有雨水管道,收集曲線外側(cè)路面的雨水,再由路基下敷設(shè)的橫向排水管流入邊溝。
工程實習(xí)報告9
1、實習(xí)概況
1.1實習(xí)目的和任務(wù)
畢業(yè)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其任務(wù)是使學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計之前了解土木工程的最新成就及發(fā)展前景,增強感性認(rèn)識,開闊視野,收集畢業(yè)設(shè)計資料,運用所學(xué)知識,綜合了解土木工程的設(shè)計、施工及管理方面的工作,了解工程師的職責(zé),為畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)后盡快適應(yīng)所從事的工作奠定基礎(chǔ)。
1.2實習(xí)時間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
1.3實習(xí)單位簡介
xx公司是于xx年xx月正式成立,屬xx區(qū)建筑龍頭企業(yè)。
工程名稱:xx公寓
設(shè)計單位:xx縣設(shè)計院
工程總造價:xx億元
建筑面積:xx萬平方米
結(jié)構(gòu)類型:框架結(jié)構(gòu)
監(jiān)理單位:xx建設(shè)監(jiān)理公司
2、實習(xí)內(nèi)容
砌體和腳手架工程
腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、吊式腳手架、附著升降式腳手架及里腳手架?奂戒摴苣_手架由鋼管、扣件、底座和腳手板等部件組成,是我們在工程實習(xí)中所接觸到的。
砌體筑包括:抄平、放線、立皮樹桿、掛準(zhǔn)線和砌磚等。在施工中應(yīng)嚴(yán)格按照各工藝要求進行。要確保磚砌體符合“橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當(dāng)、接槎可靠”的質(zhì)量要求,并采取相應(yīng)的保證措施。
模板工程
墻、柱模板安裝:在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時固定,模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對模板進行最后加固。
梁、板模板安裝:根據(jù)彈出的柱軸線、梁位置和水平線,安裝柱頭模板;按配板設(shè)計,在梁下設(shè)置支柱或搭設(shè)支模排架,按設(shè)計要求確定立桿間距并調(diào)整支柱或排架上口的標(biāo)高,然后安裝梁底模板,并拉線找平。當(dāng)梁跨度大于或等于4m時,跨中梁底處應(yīng)按設(shè)計要求起拱;如設(shè)計無要求時,起拱高度取梁跨的1‰~3‰。主次梁交接時,先主梁起拱,后次梁起拱。
3、實習(xí)總結(jié)和體會
通過這實習(xí),讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示,也在實踐中得到了印證,還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識,這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。
在實習(xí)過程中,我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理的`方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項目經(jīng)理部的組成,和各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍,還有在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé)等。
這段時間在公司的實習(xí),不僅把學(xué)校所學(xué)知識與工程實踐的結(jié)合,也是對社會、對以后工作崗位的親密接觸。這次實習(xí)不僅僅是一種體會,我覺得在自己的專業(yè)知識方面也有所提高。這次實習(xí)是以一個工程技術(shù)人員的身份和狀態(tài)來完成的,通過對現(xiàn)場工程的實際參與,有種學(xué)有所成的成就感,自己多年苦學(xué)終于可在社會實踐中得以運用。但同時也感覺到自己知識積累不足,以及在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論同工程實踐之間的差距。
這些認(rèn)識對我下一階段在校的學(xué)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計會產(chǎn)生很重要的影響。在畢業(yè)設(shè)計過程中要復(fù)習(xí)、夯實自己的專業(yè)知識,而且更要注重把這些理論知識與工程實踐的結(jié)合。
工程實習(xí)報告10
一、前言
認(rèn)識實習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認(rèn)識實習(xí)主要對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。透過本學(xué)期對土木工程制圖、土木工程概論、建筑力學(xué)等專業(yè)課的學(xué)習(xí),以及田老師利用雙休日的時刻給我們補習(xí)房屋建筑學(xué)、工程造價、建筑施工教程等專業(yè)的基礎(chǔ)課程,為我們這次認(rèn)識實習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。在實習(xí)過程中,我們以學(xué)校附近的一些建筑工地為實習(xí)場所,我的主要任務(wù)是對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流,認(rèn)識建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎(chǔ)。
二、工程概況
本次認(rèn)識實習(xí)一共去了五個施工工地。
1。唐山對外經(jīng)貿(mào)學(xué)校新校建設(shè)工程女生宿舍樓
本工程為唐山市對外經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校新校建設(shè)工程女生宿舍樓,建設(shè)地點:唐山市高新技術(shù)開發(fā)區(qū),基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為杯形基礎(chǔ),結(jié)構(gòu)類型為框架結(jié)構(gòu),建設(shè)規(guī)模12905平方米。
2。唐山學(xué)院北校區(qū)行政辦公樓工程
本工程工程名稱為唐山學(xué)院北校區(qū)行政辦公樓工程,建設(shè)規(guī)模為25971平方米,結(jié)構(gòu)類型為框剪結(jié)構(gòu),建設(shè)地點:高新區(qū)龍富道161號,資金來源和落實狀況:自籌,已落實。外墻采用了環(huán)保材料聚苯板,聚苯板全稱聚苯乙烯泡沫板,又名泡沫板或EPS板。此建筑使用了超多的環(huán)保技術(shù)和環(huán)保材料,內(nèi)墻用的是粉刷石膏,整棟樓采用地?zé)岷銣丶夹g(shù)。
3。唐山市翡翠城商住樓工程
翡翠城是十二層的高層建筑,結(jié)構(gòu)是框架剪力墻結(jié)構(gòu)。翡翠城是由中冶京唐公司承建的,翡翠城總占地43畝,總建筑面積72000平米,730戶,容積率2。5,綠化率高達40%,停車位為50%,由三座板樓、沿街四座塔樓及商業(yè)裙房和一座辦公樓組成,內(nèi)部構(gòu)成兩個院落。小區(qū)主入口位于沿街西北側(cè),次入口位于西南角,內(nèi)部構(gòu)成交通環(huán)線。每個院落結(jié)合小品,鋪裝,植物配置,構(gòu)成疏密有致的庭院空間。
采用地下車庫與地面結(jié)合的停車方式,使人車適當(dāng)分流,塔樓與板樓間構(gòu)成步行空間可直接到達各座入口,機動車及地下出入口位于小區(qū)外圍,減少了對內(nèi)部環(huán)境的干擾,保證院落內(nèi)綠化空間和公共活動區(qū)的安靜與安全,創(chuàng)造出宜人舒適的活動場所。結(jié)合院落和景觀設(shè)計,創(chuàng)造人們能夠逗留的區(qū)域,使人與環(huán)境出于相互融合的關(guān)聯(lián)當(dāng)中。首層近人尺度盡可能采用木質(zhì),和天然材料,從入口到花架到地面鋪裝,使人感受親切與自然的歸屬感。
戶型有60平米一居,70-90平米兩居,117-140三居,還有部分躍層戶型。
4。唐山市職業(yè)教育中心增建學(xué)生宿舍、食堂和實訓(xùn)車間工程
工程名稱:唐山市職業(yè)教育中心增建學(xué)生宿舍、食堂和實訓(xùn)車間工程,建設(shè)單位:唐山市職業(yè)教育中心,工程建設(shè)地點:唐山市裕華道17號,工程總投資1189萬元,總建筑面積8263。66平方米,框架結(jié)構(gòu),學(xué)生宿舍、食堂五層,實訓(xùn)車間二層,。資金來源:財政加自籌。
5。唐山誠成?尚品名都一期1#、2#、3#、12#、16#住宅樓工程
工程名稱:唐山誠成?尚品名都一期1#、2#、3#、12#、16#住宅樓工程,地點:唐山市路北區(qū)長寧道9號,工程的建設(shè)單位是唐山市誠成房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,設(shè)計單位是大連市建筑設(shè)計研究院,總承包單位和施工單位而是唐山市城市建筑工程總公司。建筑為高層建筑,框架剪力墻結(jié)構(gòu)。商品混凝土采用的是唐山建設(shè)集團(一級企業(yè))的商品混凝土,鋼筋則采用了唐鋼產(chǎn)品,并嚴(yán)格落實鋼筋的復(fù)檢檢驗制度,從根本上杜絕不合格品的使用,為確保項目質(zhì)量帶給根本保障。誠成房地產(chǎn)開發(fā)有限公司選用一流的監(jiān)理公司為房屋的工程質(zhì)量把關(guān);配備了十幾名經(jīng)驗豐富的專業(yè)工程師進行現(xiàn)場管理工作,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格管理每一道施工工序的驗收檢驗制度;施工單位更是選取了唐山市住宅建設(shè)企業(yè)中自身素質(zhì)高、質(zhì)量意識強的知名企業(yè)――真正做到了建設(shè)單位、監(jiān)理單位、施工單位強強聯(lián)合。
三、收獲與體會
透過這次認(rèn)識實習(xí),使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,認(rèn)識了血多建筑機械,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
認(rèn)識的建筑機械有混凝土攪拌機混凝土攪拌機,系自落式,雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機,攪拌筒由齒圈轉(zhuǎn)動,工作時正轉(zhuǎn)攪拌,反轉(zhuǎn)出料,可攪拌塑性和半干硬性混凝土,使用于一般建筑工地,道路,橋梁工程及各種混凝土構(gòu)件廠,還能夠和配料機組成簡易攪拌站。有固定式和移動式兩種。還有雙臥軸強制式攪拌機等。鋼筋切斷機、鋼筋彎曲機、鋼筋調(diào)直機、各種彎箍機、下料機。
一>塔吊
塔吊,塔吊是保證建筑順利進行必不可少的機械。塔式起重機是一種塔身直立,起重臂安裝在塔頂上并能全回轉(zhuǎn)的起重機。安裝位置靠近建筑物,具有較大的起重高度和工作幅度,工作速度快,效率高使用拆裝方便。一般用于高層及高層裝配式結(jié)構(gòu)的施工。塔式起重機有很多種類,常用的有軌道式,爬升式和附著式。塔式起重機的發(fā)展及其應(yīng)用在國內(nèi)雖然還不到半個世紀(jì),但在國外已有近百年的歷史。就結(jié)構(gòu)形式而言,動臂變幅式、水平臂架小車變幅式塔機等都以前在很長的時期內(nèi)各領(lǐng)風(fēng)騷,在最近幾十年水平臂架小車變幅式的自升塔機無論在國內(nèi)還是國外的市場上一向占據(jù)主導(dǎo)地位。塔吊作用于基礎(chǔ)的豎向力,它包括塔吊自重,壓重,傾覆力矩,包括風(fēng)荷載產(chǎn)生的力距和最大起重力距。由于塔吊和電梯是高空作業(yè),因此塔吊也是十分危險的。因此施工時務(wù)必按操作規(guī)范操作。
塔吊、電梯拆裝安全管理制度
1。大型機械設(shè)備的拆裝作業(yè),務(wù)必由具備安裝資質(zhì)的專業(yè)隊伍和專業(yè)人員承擔(dān),一般人員不得參與。
2。安拆作業(yè)前,承接單位要召集工程技術(shù)、安全部門人員一同勘察現(xiàn)場狀況,協(xié)商制定安全技術(shù)保證措施。
3。大型機械的拆除安裝,對參加拆裝人員要進行安全技術(shù)交底嚴(yán)格遵守拆裝程序,拆裝時要有安全監(jiān)管員和技術(shù)負(fù)責(zé)人在場指揮。
4。大型機械的安裝拆作業(yè),應(yīng)遵守電氣、機械、高空作業(yè)安全規(guī)程,防止觸電、墜落、擠傷等事故。
5。安裝完畢的設(shè)備,應(yīng)貼合《起重機械安全規(guī)程》和《建筑機械使用安全技術(shù)規(guī)程》之要求,并透過公司或勞動部門驗收后方準(zhǔn)予使用。
二>腳手架工程
腳手架是土木工程施工中堆放材料和工人進行操作的臨時設(shè)備。按其搭設(shè)的位置分為外腳手架和里腳手架。在第一天的唐山對外經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校女生宿舍樓施工工地我看到了雙排腳手架。工地技術(shù)員告訴我們鋼管扣件式腳手架用的鋼管直徑為48mm,厚度為3。5mm,長度有1。5m,2m,3。5m,4m,6m。腳手架工程務(wù)必遵循下列安全要求:
1、材料的規(guī)格、質(zhì)量務(wù)必貼合有關(guān)技術(shù)規(guī)定的要求;
2、嚴(yán)格控制使用荷載,確保有較大的安全儲備;
3、砌筑腳手架均布使用荷載不超過2000N/m2;
4、裝飾腳手架均布荷載不超出2000N/m2;
5、在腳手架上不允許堆磚,所有外墻砌筑工程均在室內(nèi)完成。
6、立桿間距橫向1。5米,縱向1。8米,步距1。8米;
7、應(yīng)有牢固的和足夠的連墻點,以保證整個腳手架的穩(wěn)定性;
8、搭設(shè)過程中要及時設(shè)置聯(lián)墻桿、斜撐、剪力撐和必要的纜繩、吊索、避免在搭設(shè)中發(fā)生偏斜和傾倒;
9、腳手板要鋪滿、鋪平、鋪穩(wěn),不得有探頭板;
10、搭設(shè)完結(jié)后應(yīng)進行驗收,檢查合格后才能使用;
11、作業(yè)層的外側(cè)面應(yīng)竹片圍護,并掛設(shè)密目式安全網(wǎng);
12、每隔四層設(shè)一道斜挑網(wǎng);
13、設(shè)置斜道以供人員上下,斜道上設(shè)置防滑條;
14、架子工務(wù)必熟悉和嚴(yán)格遵守安全技術(shù)操作規(guī)程,佩戴和使用勞動保護用品;
15、務(wù)必有良好的防電、防雷裝置,可靠的接地裝置,同時設(shè)置避雷裝置;
16、六級以上大風(fēng)、大雪等天氣條件時,應(yīng)暫停腳手架上作業(yè)。
三>模板工程
模板是使混凝土構(gòu)件按幾何尺寸成型的模型板。支持和固定模板的桿件、桁架、聯(lián)結(jié)件、金屬附件、工作便橋等構(gòu)成支承體系,對于滑動模板,自升模板則增設(shè)提升動力以及提升架、平臺等構(gòu)成。模板工程在混凝土施工中是一種臨時結(jié)構(gòu)。模板的種類較多,用途不一,構(gòu)造各異,按照形狀分為平面模板和曲面模板兩種;按受力條件分為承重和非承重模板(即承受混凝土的重量和混凝土的`側(cè)壓力);按照結(jié)構(gòu)和使用特點分為拆移式、固定式兩種;按其特種功能有滑動模板、真空吸盤或真空軟盤模板、保溫模板、鋼模臺車等;按材料不一樣可分為木模板、竹模板、鋼木模板、鋼模板、塑料模板、鋁合金模板、玻璃模板等,在本次實習(xí)中我看到的一般是鋼模板和竹模板。模板的選用要因地制宜、就地取材,要求形狀、尺寸準(zhǔn)確,接縫嚴(yán)密,有足夠的強度和剛度,穩(wěn)定性好,并且拆裝方便、靈活,能多次周轉(zhuǎn)使用。鋼模板一般為矩形,在建筑不規(guī)則的構(gòu)件時可使用木模板臨時配制。混凝土施工中模板工程費用比重很大,約占混凝土總造價的15-30%。在無筋或少筋的大體積混凝土工程中約占5-15%。模板制作與安裝勞動消耗量約為28%-45%(一方混凝土中的勞動量)并消耗超多優(yōu)質(zhì)鋼材和木材。此刻許多工程建筑使用大模板,大模板施工的機械化程度較高,并可減少
用工量和縮短工期且墻面平整、連接縫少。大模板是目前我國剪力墻和筒體體系的高層建筑、橋墩、筒倉等施工用得較多的一種模板,已構(gòu)成工業(yè)化模板體系。
右圖是唐山誠成?尚品名都工程澆注剪力墻所使用的大模板。
四>混凝土工程
混凝土工程包括配料、攪拌、運輸、澆搗、養(yǎng)護等過程。在整個工藝過程中,各工序緊密聯(lián)系又相互影響,如其中任一工序處理不當(dāng),都會影響混凝土工程的最終質(zhì)量。混凝土是由膠凝材料、骨料和水(有些品種的混凝土中可不加水),按適當(dāng)?shù)谋壤韬投傻幕旌衔,?jīng)必須時刻后硬化而成的人造石材,簡寫為“砼”。水泥混凝土又稱普通混凝土(簡稱為混凝土),是由水泥、砂、石和水所組成,另外還常加入適量的摻合料和外加劑。在混凝土中,砂、石起骨架作用,稱為骨料;水泥與水構(gòu)成水泥漿,水泥漿包裹在骨料表面并填充其空隙。在硬化前,水泥漿起潤滑作用,賦予拌合物必須的和易性,便于施工。水泥漿硬化后,則將骨料膠結(jié)為一個堅實的整體。
鋼筋混凝土(簡稱RC),是經(jīng)由水泥、粒料級配、加水拌和而成混凝土,在其中加入一些抗拉鋼筋,在經(jīng)過一段時刻的養(yǎng)護,到達建筑設(shè)計所需的強度;炷辆哂幸韵聝(yōu)點:
1。原材料來源廣造價低
2?伤苄院
3?烧{(diào)配性好
(4)抗壓強度高;炷恋目箟簭姸纫话銥20~40Mpa,有的可高達80~120Mpa,適合做結(jié)構(gòu)材料。
(5)與鋼筋的共同工作性好;炷翢崤蛎浵禂(shù)與鋼筋相近,受力特點能夠互補,且與鋼筋的粘結(jié)力較強,可制成鋼筋混凝土,擴大應(yīng)用范圍。
(6)耐久性好。混凝土一般不需要維護、維修及保養(yǎng)。
(7)耐久性好。混凝土的耐火性遠(yuǎn)比木材、鋼材、塑料等好,可經(jīng)數(shù)小時高溫作用仍持續(xù)其力學(xué)性質(zhì)。
但普通混凝土也有不足之處,如自重大,比強度小(單位重量的強度);抗拉強度低,脆性大;受拉時抗變形潛質(zhì)小、容易開裂;導(dǎo)熱系數(shù)大,保溫隔熱性差;硬化較慢,生產(chǎn)周期長等。
鋼筋和混凝土是兩種全然不一樣的建筑材料,鋼筋的比重大,不僅僅能夠承受壓力,也能夠承受張力;然而,它的造價高,保溫性能很差。而混凝土的比重比較小,它能承受壓力,但不能承受張力;它的價格比較便宜,但是卻不堅固。而鋼筋混凝土的誕生,解決了這兩者的缺陷問題,并且保留了它們原來的優(yōu)點,使得鋼筋混凝土成為現(xiàn)代建筑物建造的首選材料。
混凝土的早期養(yǎng)護,主要目的在于持續(xù)適宜的溫濕條件,以到達兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期到達設(shè)計的強度和抗裂潛質(zhì)。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全能夠滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直理解到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來。因此在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不一樣狀況不一樣處理。這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。
五>鋼筋工程
鋼筋工程是鋼筋混凝土工程中很關(guān)鍵的一個分項,鋼筋的設(shè)計、加工及安裝的好壞,直接影響工程的質(zhì)量。
施工工藝
1、鋼筋制作
鋼筋加工制作時,要將鋼筋加工表與設(shè)計圖復(fù)核,檢查下料表是否有錯誤和遺漏,對每種鋼筋要按下料表檢查是否到達要求,經(jīng)過這兩道檢查后,再按下料表放出實樣,試制合格后方可成批制作,加工好的鋼筋要掛牌堆放整齊有序。
(1)鋼筋表面應(yīng)潔凈,粘著的油污、泥土、浮銹使用前務(wù)必清理干凈,可結(jié)合冷拉工藝除銹。
(2)鋼筋調(diào)直,可用機械或人工調(diào)直。經(jīng)調(diào)直后的鋼筋不得有局部彎曲、死彎、小波浪形,其表面?zhèn)鄄粦?yīng)使鋼筋截面減小5%。
(3)鋼筋切斷應(yīng)根據(jù)鋼筋號、直徑、長度和數(shù)量,長短搭配,先斷長料后斷短料,盡量減少和縮短鋼筋短頭,以節(jié)約鋼材。
(4)鋼筋彎鉤或彎曲:
鋼筋彎鉤。形式有三種,分別為半圓彎鉤、直彎鉤及斜彎鉤。鋼筋彎曲后,彎曲處內(nèi)皮收縮、外皮延伸、軸線長度不變,彎曲處構(gòu)成圓弧,彎起后尺寸不大于下料尺寸,應(yīng)思考彎曲調(diào)整值。鋼筋彎心直徑為2。5d,平直部分為3d。鋼筋彎鉤增加長度的理論計算值:對轉(zhuǎn)半圓彎鉤為6。25d,對直彎鉤為3。5d,對斜彎鉤為4。9d。
2、鋼筋綁扎與安裝:
鋼筋綁扎前先認(rèn)真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙、設(shè)計是否有出入,仔細(xì)檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對無誤后方可進行綁扎。采用20#鐵絲綁扎直徑12以上鋼筋,22#鐵絲綁扎直徑10以下鋼筋。
3、鋼筋接長:
根據(jù)設(shè)計要求,本工程直徑≥18的鋼筋優(yōu)先采用機械接長,套筒擠壓連接技術(shù),其余鋼筋接長,水平筋采用對焊與電弧焊,豎向筋優(yōu)先采用電渣壓力焊。大于Φ25豎向鋼筋采用套筒擠壓連接。
四、實習(xí)總結(jié)
為期五天的認(rèn)識實習(xí)就這樣結(jié)束了,透過這次實習(xí),使我受益匪淺。我要感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們,還有工地上無私為我們傳授經(jīng)驗的技術(shù)人員。這次實習(xí)雖然時刻不長,但是接觸到了許多之前不曾了解和認(rèn)識的東西。許多知識都是以前在書本上所學(xué)不到的。透過這次實習(xí),增強了實踐潛質(zhì),離開了書本,切身來到工
地才真正感受到實習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識到基礎(chǔ)知識的不扎實。在施工技術(shù)上,實際操作以理論知識為基礎(chǔ),但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時在工作中用心思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的潛質(zhì)。
聯(lián)想到四川8級的大地震,幾所學(xué)校的教學(xué)樓倒塌,奪取了孩子們的生命。我想我們應(yīng)端正思想,堅守我們的職業(yè)道德,才能更好的為祖國的四化建設(shè)服務(wù)。
工程實習(xí)報告11
1.實習(xí)目的
對于網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)學(xué)生來說實習(xí)是一門非常重要的實踐環(huán)節(jié),其內(nèi)容主要包括網(wǎng)絡(luò)工程基礎(chǔ)培訓(xùn)及掌握實際網(wǎng)絡(luò)工程系統(tǒng)的設(shè)計、組建、操作管理與維護等技術(shù)。網(wǎng)絡(luò)工程實習(xí)要求在學(xué)習(xí)了計算機網(wǎng)絡(luò)原理、網(wǎng)絡(luò)工程與設(shè)計以及計算機基礎(chǔ)等課程后已經(jīng)具有了一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)和實驗技能。
實習(xí)的主要目的在于:
1.1增強對計算機網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識的理解,深入了解網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)及其應(yīng)用。
1.2 在理論課學(xué)習(xí)的'基礎(chǔ)上,借助于實際的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的操作實習(xí),增加感性認(rèn)識,培養(yǎng)對實際系統(tǒng)的設(shè)計、操作、管理與維護能力。
1.3掌握局域網(wǎng)的設(shè)計組建方法與網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)。
1.4理解常用的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)(DHCP、DNS、IIS、FTP、路由服務(wù)、域控制器等)的工作原理,學(xué)會安裝、配置、管理和使用它們。
1.5 學(xué)會使用常用的網(wǎng)絡(luò)命令,利用它們及相關(guān)軟件分析、檢測并排除網(wǎng)絡(luò)故障。
2.實習(xí)時間:
3.實習(xí)地點:
4.實習(xí)單位及部門
:某公司,網(wǎng)絡(luò)中心
4.1公司簡介:
4.2部門職責(zé):
網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)在總公司五樓,主要是負(fù)責(zé)對公司新配置電腦的安裝與日常的維護、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的安裝配置、局域網(wǎng)的設(shè)計與組建、數(shù)據(jù)庫的管理與維護等。
5.實習(xí)內(nèi)容和過程
在兩周的實習(xí)中,個人承擔(dān)主要工作:電腦硬件組裝,系統(tǒng)安裝調(diào)試,系統(tǒng)更新與維護,ftp 信息服務(wù)器日常維護、www 服務(wù)器日常安全檢測,局部網(wǎng)絡(luò)故障檢測與排除等。
開始兩天經(jīng)理安排我整理一下倉庫并且要求我在這堆報廢機器中組裝好兩
工程實習(xí)報告12
一、實習(xí)目的
教學(xué)實習(xí)是測量教學(xué)的組成部分,除驗證課堂理論外,也是鞏固和深化課堂所學(xué)知識的重要環(huán)節(jié),更是培養(yǎng)學(xué)生動手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的實踐科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)的手段。通過地形圖、房產(chǎn)圖的測繪,可以強化地形測量、房產(chǎn)測量的基本知識、基本理論,熟練掌握使用各種測量儀器的技能,提高應(yīng)用地形圖、房產(chǎn)圖的能力,為今后解決實際工程中有關(guān)的測量問題打下基礎(chǔ)。
二、任務(wù)和要求
1.測繪圖幅為40cm×40cm,比例尺為1:500的地形圖或房產(chǎn)圖一張。
2.熟練使用常規(guī)測量儀器和工具,并能進行檢驗校正。
3.能獨立組織和實施導(dǎo)線測量、普通水準(zhǔn)測量,測量成果均符合精度要求。
4.熟練掌握解析法測繪地形圖、房產(chǎn)圖的方法步驟,學(xué)會識讀和應(yīng)用地形圖、房產(chǎn)圖。
5.了解全站儀的基本構(gòu)造及使用方法。
三、 儀器工具使用與愛護
1.按時領(lǐng)借、歸還儀器工具,并遵守測量實驗室領(lǐng)歸還制度.
2.每次出發(fā)前和收工時均應(yīng)清點議器和工具;
3.實習(xí)中如發(fā)現(xiàn)儀器有故障,應(yīng)立即報告輔導(dǎo)老師,不準(zhǔn)自行拆卸,為保證儀器的.安全,實習(xí)應(yīng)做到:人不離儀器,儀器不離人。
4.鋼尺量距時,應(yīng)在尺中間設(shè)專人保護鋼尺.嚴(yán)禁卷曲和各種車輛、行人踩壓;
5.嚴(yán)禁手執(zhí)測繪儀器,裝箱保存,丟失儀器者,按實驗窒規(guī)定處理.
6.若儀器、工具有損壞,按實驗室規(guī)定處理.
實驗步驟:
本項實習(xí)包括:布設(shè)平面控制測量和高程控制測量(或界址點測定);進行碎部測量,測繪地形(房地產(chǎn))特征點,并依比例尺和圖式符號進行描繪,最后整飾成地形圖。
(1)平面控制測量
在測區(qū)實地踏勘,進行布網(wǎng)選點。平坦地區(qū),一般布設(shè)閉合導(dǎo)線,丘陵地區(qū)通常布設(shè)單三角鎖、大地四邊形、中點多邊形等三角網(wǎng),對于帶狀地形可布設(shè)附合導(dǎo)線或線形鎖。經(jīng)過觀測,計算獲得平面坐標(biāo)。
1)踏勘選點
每組在指定測區(qū)進行踏勘,了解測區(qū)地形條件,根據(jù)測區(qū)范圍及測圖要求確定布網(wǎng)方案進行選點。點的密度,應(yīng)能均勻地覆蓋整個測區(qū),便于碎部測量?刂泣c應(yīng)選在土質(zhì)堅實、便于保存標(biāo)志和安置儀器的地方,相鄰導(dǎo)線點間應(yīng)通視良好,便于測角量距,邊長約60~100m左右。如果測區(qū)內(nèi)有已知點,所選圖根控制點應(yīng)包括已知點。點位選定之后,立即打樁,樁頂釘一小釘或用紅油漆畫一十字作為標(biāo)志,并編寫樁號與組別。
2)水平角觀測
用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角二測回,要求上、下半測回角值之差不得大于±40″;閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于±60??n,n為導(dǎo)線觀測角數(shù)。
3)邊長測量 用檢定過的鋼尺往、返丈量導(dǎo)線各邊邊長,其相對誤差不得大于
殊困難地區(qū)限差可放寬為長。
4)連測
為了使控制點的坐標(biāo)納入本;虮镜貐^(qū)的統(tǒng)—坐標(biāo)系統(tǒng),盡量與測區(qū)內(nèi)外已知高級控制點進行連測。對于獨立測區(qū)可用羅盤儀測定控制網(wǎng)一邊的磁方位角,并假定一點的坐標(biāo)、高程等作為起算數(shù)據(jù)。
5)平面坐標(biāo)計算
首先校核外業(yè)觀測數(shù)據(jù),在觀測成果合格的情況下進行閉合差配賦,然后由起算數(shù)據(jù)推算各控制點的平面坐標(biāo)。計算方法可根據(jù)布網(wǎng)形式查閱教材有關(guān)章節(jié)。計算中角度取至秒,邊長和坐標(biāo)值取至厘米。
(2)高程控制測量(地形測量)
在踏勘的同時布設(shè)高程控制網(wǎng),高程控制點可設(shè)在平面控制點上,網(wǎng)內(nèi)應(yīng)包 4 1,特30001。有條件的情況下,盡量應(yīng)用光電測距儀測定邊1000括原有水準(zhǔn)點,采用四等水準(zhǔn)測量的方法和精度進行觀測。布網(wǎng)形式可為附合路線、閉合路線或結(jié)點網(wǎng)。圖根點的高程,平坦地區(qū)采用等外水準(zhǔn)測量,丘陵地區(qū)采用三角高程測量。
1)水準(zhǔn)測量
等外水準(zhǔn)測量,用DS3水準(zhǔn)儀沿路線設(shè)站單程施測,可采用雙面尺法或變動儀器高法進行觀測,視線長度小于100m,同測站兩次高差的差數(shù)不大干6mm,路線容許高差閉合差為 ±40Lmm(或±12nmm),式中L為路線長度的公里數(shù),n為測站數(shù)。
四等水準(zhǔn)測量的技術(shù)指標(biāo)詳見教材。
2)高程計算
對路線閉合差進行配賦后,由已知點高程推算各圖根點高程。觀測和計算取至毫米,最后成果取至厘米。
3.測繪儀器簡介與見習(xí)
為了擴大知識面,可根據(jù)現(xiàn)有儀器的情況向?qū)W生介紹光電測距儀,DJ2經(jīng)緯儀,電子經(jīng)緯儀,激光經(jīng)緯儀,DS1水準(zhǔn)儀,自動安平水準(zhǔn)儀,激光水準(zhǔn)儀,激光鉛垂儀,激光平面儀以及全站型速測儀等測繪儀器的構(gòu)造與使用,并組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。
工程實習(xí)報告13
秋風(fēng)送爽,歲月流金,轉(zhuǎn)眼又到一年開學(xué)時,我們10屆的學(xué)生已經(jīng)成為學(xué)長學(xué)姐了,在本學(xué)期第十周到第十二周學(xué)校安排了我們巡檢一班和二班測量實訓(xùn)。為期三周的實訓(xùn),風(fēng)吹雨打,風(fēng)雨無阻。我所在的是第七組,組員有:王越、佟佩、孫存、沈如飛、周偉波、申聚陽、薛凱、葉偉。十幾天的實訓(xùn)過程中,我們學(xué)到了很多的東西,我們小組成員的每一個人都收獲很大。以下就是我對本次測量實習(xí)的一些了解和心得。
測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為測繪工程專業(yè)的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)使我們鞏固了以前課堂上所學(xué)到的知識并且對以前的零碎的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會。使我們對控制測量和地形圖測繪過程的整體有了良好的了解及怎樣放樣也有了一定的掌握,對儀器的操作也更加嫻熟了。比如我通過實訓(xùn)能更熟練的使用水準(zhǔn)儀、全站儀等測量儀器與工具,并能快速的架好儀器進行測量工作,較好的掌握了導(dǎo)線控制測量、地形圖測繪、測量高程、計算高差、圓曲線的測設(shè)的基本方法,很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高了實際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也在實踐中得到應(yīng)用,并發(fā)揮了重要的作用,從而相互對照,將我的測量知識和測量水平提高了不少,同時在這實訓(xùn)中讓我再次認(rèn)識到實訓(xùn)的團隊精神的重要性。
一次測量實習(xí)要完整的做完,但靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成,這次測量實訓(xùn)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作能力,增進了大家感情。雖然有的時候我們會因為一些實訓(xùn)中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤,但是大家最終的想法還是一致的,都是想把這次實訓(xùn)完成的更加完美。
實訓(xùn)開始的第一天,我們先去了教室集中,聽了我們測量指導(dǎo)老師的講解,實訓(xùn)的小組人員安排,實訓(xùn)中的一些要注意的事項以及前兩周的實訓(xùn)任務(wù)安排。學(xué)校還為我們巡檢班配發(fā)了對講機,老師給我們講解了使用方法和注意事項。隨后我們就去領(lǐng)取了儀器。前兩周我們用的是全站儀、棱鏡、對講機、畫板、記錄板、三腳架。我們小組勘定了我們小組要勘的點后,大家就一起商量了一下明天我們測量的一些細(xì)節(jié)。這天的上午,我們領(lǐng)來儀器后并沒有很快的開始測量,我們而是先對儀器進行了檢查以及熟悉了下儀器,對儀器各個部件及功能又進行進一步的認(rèn)識,每個人都試著自己獨立完成架儀器的操作。第二天我們開始正式測量實訓(xùn)。我們的實訓(xùn)時間是早上7:00~11:40,在別的同學(xué)在吃飯或者剛睜開朦朧的睡眼時我們已經(jīng)在外面實訓(xùn)了。秋風(fēng)瑟瑟,很是辛苦。連續(xù)4個小時,風(fēng)雨無阻。前兩周的實訓(xùn)內(nèi)容是測量各個控制點的坐標(biāo),然后大致畫出我們學(xué)校各個建筑物的平面圖。拿著紅油漆,滑石筆,我們在找點。找完點我們就搬著全站儀三腳架在各個點對中整平,然后瞄準(zhǔn)十字絲,測量。接著就是畫圖,在老師的指導(dǎo)下我明白了繪制的方法及一些注意點,我按照指導(dǎo)老師教的方法進行繪制,這次繪制出來的比一開始要好了很多,我很快的就熟悉了繪制地形圖,他們測一組數(shù)據(jù),我馬上就將這組數(shù)據(jù)繪制到圖上,有時們的數(shù)據(jù)我在圖上繪制時發(fā)現(xiàn)不對了,就對現(xiàn)場進行查看,分析是我繪圖出現(xiàn)了問題還是他們測量出現(xiàn)了問題。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我繪圖時并沒有出現(xiàn)什么問題,我就把他們測出的數(shù)據(jù)出現(xiàn)的問題向他們指出,他們便很快的進行了對出現(xiàn)問題的點進行重新的測量!又有時我不能明白他們測的數(shù)據(jù)對應(yīng)的點時,他們就對我細(xì)心的指點,我繪圖出現(xiàn)了問題,他們也能很好的指出了。
就這樣持續(xù)了兩周。我們的進度比別的組慢了些,然后我們加班繼續(xù),終于在規(guī)定時間結(jié)束了測設(shè)工作。第二周的`周四我們的“根據(jù)地”挪到了鐵道練功場。一千米長的鐵路話說是學(xué)下斥資上億為我們學(xué)生準(zhǔn)備的。鐵軌,接觸網(wǎng),建設(shè)中的浦口新站,一排嶄新的信號燈,還真是那么回事呢!在鐵軌上我們進行布點、測設(shè),并感嘆鋪軌工的細(xì)心和工作的敬業(yè)。然后測好了坐標(biāo)和先前測好的樓坐標(biāo)放在一張圖上,學(xué)校的大致平面圖就出來了。
轉(zhuǎn)眼到了第三周。第三周的第二天,我們進行了圓曲線的測設(shè),打樁,定點,前后左右移移動,交換位置,在我們的不懈努力下終于結(jié)束了上午的工作。中間有個小插曲,學(xué)校購進了幾臺鋼軌探傷儀,有個老師在鐵軌上進行測試。我們圍成一圈來看這個新鮮玩意兒,一臺超聲波探傷儀一臺就好幾萬元,當(dāng)我們得知以后有的同學(xué)很有可能就干這個時,我們更加仔細(xì)地觀看。真是靈敏,鐵軌有點內(nèi)傷或不可見的外傷時,探傷儀就會響,聲音尖銳。第三周的第三天,我們進行了高程測量,在500米的鐵軌上布下25個點,因為是一組8人,我們就在一個點安排了8條線,也就是200個點。這200個點在一天之內(nèi)測完。所以不停地?fù)Q人,找點,測設(shè),記錄。我們組本著精益求精的精神,堅持每個點都是實測,絕不謅一個數(shù)據(jù)。所以從早上八點一直到下午4:30才結(jié)束;貋砗笪覀兘M每個同學(xué)筋疲力盡,但是我們對我們的結(jié)果很滿意,因為這是真相所在,我們再苦再累也值得。每個同學(xué)分一條線,回來班長發(fā)了坐標(biāo)紙,然后就畫了縱斷面圖。最充實的一天就這樣結(jié)束了。第四天進行的是高差測量。用的是水準(zhǔn)儀。這也許是最簡單的測設(shè)工作了,很快結(jié)束,用了兩個多小時,然后很多同學(xué)就去體育考試了。最后一天,秋風(fēng)瑟瑟,天氣陰。同學(xué)們進行經(jīng)緯儀的簡單整平,然后宣布實訓(xùn)結(jié)束。同學(xué)們有點傷感,因為這半個多月的時光在一起吹風(fēng)淋雨,太陽曬射,一起吃飯。最后老師提議讓我們每個組出一個歌手來一個歌唱比賽,同學(xué)們都很開心,我唱了一首《紅日》,贏得了同學(xué)的掌聲。魏老師唱了首《風(fēng)往北吹》,真是寶刀未老,那么高的調(diào)輕松唱上去面不改色。馮偉也被抬上“舞臺”,勉強唱了首《兩只老虎》,下面同學(xué)想砍他的心都有!
魏老師說我們實訓(xùn)的目的是為了熟悉儀器,為了緊接的測量證考試。講白了就是飯碗考試,因為我們專業(yè)南京地鐵競崗條件之一就是測量證。整個實訓(xùn)在魏連峰老師和同學(xué)們一起營造的輕松愉快的氛圍下圓滿結(jié)束。
通過這次測量我充分了解到測量也是一項務(wù)實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數(shù)時估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時間,提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務(wù)實求真的精神,不僅在這次實驗中,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該做到這一點。
這次的實習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨立思考、工作能力的一次機會,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設(shè)點,怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗,也沒有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,發(fā)揮個人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機會。
在這次測量實習(xí)中,由于個人的因素,對這次測量進度帶來了不少麻煩,例如不認(rèn)真,不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤,從而導(dǎo)致計算出現(xiàn)問題;還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認(rèn)真、不專心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認(rèn)真做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點犯錯,以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個人獨立思考的條件,只要保持這種狀態(tài),相信很多問題都能解決。
三周的測量實習(xí)不長也不短,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有一定的好奇心。但是在這次實習(xí)中,我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作精神,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。
這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。測量不是一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團結(jié)合作讓這次測量任務(wù)順利的完成了,大家面對著這寒冷的天氣,依然帶著雨傘工作,形成了一隊隊友好的伙伴。你打傘我來測量,慢慢地體會到團結(jié)起來才能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過大家商量、分配之后才進行的,昨天測水平角的,今天就測高程或者量距。這樣就會對進程有了一定的保證。從畫圖,對數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中浮現(xiàn),那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問題,誤差的計算,數(shù)據(jù)的處理,還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力,什么叫做地形圖,是怎么繪出來的。問題總是有的,但經(jīng)過思考及同學(xué)的指點,就把它解決了。這次實習(xí)給了我一個很大的考驗,對測量有了很大的了解并收獲了很多。
工程實習(xí)報告14
項 目 管 理 實 習(xí) 報 告
班 級:09建筑工程管理
姓 名:馮 其 勝
學(xué) 號: 2009081355 指導(dǎo)老師:
20xx年5月24日
工程施工項目管理實習(xí)報告
——淺議施工建筑工程施工及心得
我在信陽市第一建筑公司信陽市新都華成項目部進行施工項目管理實習(xí)。通過實習(xí),使我獲得施工技術(shù)、施工管理方面的實際知識,進一步鞏固、加強和擴大所學(xué)的理論知識,培養(yǎng)運用所學(xué)理論知識解決生產(chǎn)實習(xí)問題的初步能力。這次實習(xí)是我們專業(yè)的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是課堂教學(xué)的必要補充,為實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用。主要實習(xí)內(nèi)容及收獲如下:
一、測量工程
施工測量是直接為工程施工服務(wù)的,其成果不僅是進行施工及施工檢查的一條準(zhǔn)繩,而且還是驗證竣工工程的位置、標(biāo)高和相互間關(guān)系尺寸是否符合設(shè)計要求的重要依據(jù)。根據(jù)規(guī)劃局提供給施工單位的水平坐標(biāo)和水準(zhǔn)點,建立適合本工程的測量定位軸線網(wǎng)絡(luò)和標(biāo)高控制網(wǎng)絡(luò),其中重要的控制坐標(biāo)要做成標(biāo)準(zhǔn)的永久性坐標(biāo)點。施工單位再根據(jù)這些點進行施工測量。
(一) 平面放樣工作
1.所用儀器:激光經(jīng)緯儀
2.測量方法:首先通過永久性坐標(biāo)點得出首層控制軸線的四個基準(zhǔn)點,再通過天頂垂準(zhǔn)測量法得出各層的基準(zhǔn)點,最后進行平面放樣工作。
天頂垂準(zhǔn)測量的步驟是:先標(biāo)定地面控制中心坐標(biāo)點在地面設(shè)置觀測站,將儀器對中整平?v轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡呈天頂位置觀測。調(diào)節(jié)儀器,使照準(zhǔn)軸與儀器豎軸重合,使靶標(biāo)呈象清晰,接受人員通過有機玻璃靶標(biāo)觀察光斑,指示操作者調(diào)節(jié)光斑焦距,直至光斑半徑最小為止,隨后操作者再將儀器左右緩慢平轉(zhuǎn)180度,上層接受信號人員觀察光斑軌跡,同時通知操作者輕微調(diào)節(jié)望遠(yuǎn)鏡垂直度,直至光斑軌跡歸于一點,此時激光束與基準(zhǔn)點重合,移動接收靶,使靶心與光斑重合,在施工層刻線畫點,再進行作業(yè)層施工放樣。
平面放樣的操作步驟是:在一個基準(zhǔn)點上對中整平儀器,儀器對準(zhǔn)另一個基準(zhǔn)點,固定儀器底座,開啟激光,在兩基準(zhǔn)點之間拉墨線,彈出控制線。再利用鋼尺測量,定出其它控制線。
(二)水平標(biāo)高控制測量
1.所用儀器:水準(zhǔn)儀
2.測量方法:利用水準(zhǔn)絲的高度與下層控制點標(biāo)高(與下層樓板距離2米)得出一系列與樓板距離2米的點即為該層水平標(biāo)高控制點。
二、鋼筋工程
鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確;炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。
一般的鋼筋工程的施工過程如下:結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數(shù)量,位置要求很高,一般應(yīng)和圖紙一致。
(一)鋼筋的連接
工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。在實習(xí)過程中,我主要見習(xí)了鋼筋的綁扎和鋼筋的焊接
1.鋼筋的綁扎:
綁扎鋼筋最重要的是確定搭接長度,采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》(GB50204-20xx)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。
2.鋼筋的焊接
本工程主要采用的是電渣壓力焊。電渣壓力焊施焊接工藝程序安裝焊接鋼筋→安放引弧鐵絲球→纏繞石棉繩裝上焊劑盒→裝放焊劑→接通電源,“造渣”工作電壓40~50v,“電渣”工作電壓20~25V→造渣過程形成渣池→電渣過程鋼筋端面溶化→切斷電源頂壓鋼筋完成焊接→卸出焊劑拆卸焊盒→拆除夾具。
3.鋼筋的`機械連接
在實習(xí)過程中并沒有看到鋼筋的機械連接,不過聽師傅說鋼筋的機械連接主要用于粗鋼筋的連接,在地下室工程中運用比較多。
(二)植筋的施工
在工地上見到的另外一個有關(guān)鋼筋安裝的就是植筋的施工操作步驟是:在鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)上鉆出孔洞,注入膠粘劑,植入鋼筋,待其固化后即完成植筋施工。植筋方法具有工藝簡單、工期短、造價省、操作方便、勞動強度低、質(zhì)量易保證等優(yōu)點,經(jīng)常用做連墻筋。
三、模板工程
本工程采用的是木模板
(一)模板的質(zhì)量要求
木模板的強度,平整度均需滿足相關(guān)規(guī)定
1.模板及其支頂必須有足夠的強度,剛度和穩(wěn)定性,其支頂?shù)闹С胁糠直仨氂凶銐虻闹С忻娣e。如安裝在基土上,基土必須堅實并有排水措施。
2.木模板(或夾板)應(yīng)符合《木結(jié)構(gòu)工程施工及驗收規(guī)范》(GBJ206—83)中的承重結(jié)構(gòu)選材標(biāo)準(zhǔn),其樹種可按本地區(qū)實際情況選用, 材質(zhì)不宜低于Ⅲ等材。
(二)模板的安裝
1.柱模板的安裝
安裝程序:放線→設(shè)置定位基準(zhǔn)→第一塊模板安裝就位→安裝支撐→鄰側(cè)模板安裝就位→連接二塊模板,安裝第二塊模板支撐→安裝第三、四塊模板及支撐→調(diào)直糾偏→安裝柱箍→全面檢查校正→柱模群體固定→清除柱模內(nèi)雜物、封閉清掃口。
2.梁模板安裝
安裝程序:放線→搭設(shè)支模架→安裝梁底!耗F鸸啊壴摻钆c墊塊→安裝兩側(cè)模板→固定梁夾→安裝梁柱節(jié)點模板→檢查校正→安梁口卡→相鄰梁模固定
3.板模板的安裝
安裝程序:復(fù)核板底標(biāo)高→搭設(shè)支模架→安放龍骨→安裝模板( 鋪放密肋樓板模板)→安裝柱、梁、 板節(jié)點模板→安放預(yù)埋件及預(yù)留孔模板等→檢查校正→交付驗收
(三)模板那的拆除
模板拆除的要求
不承重的側(cè)面模板,應(yīng)在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的模板應(yīng)在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意后方可拆模。墻、柱及梁側(cè)模拆除:應(yīng)在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損。
工程實習(xí)報告15
時間如流水,一年的見習(xí)期一晃即逝,在這過去的將近一年的見習(xí)期中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)下,通過自己的不斷實踐,深刻的體會到了理論指導(dǎo)實踐,而實踐乂反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)理論知識得到了進一步的鞏固和提高,F(xiàn)將這段時間的工作作如下總結(jié):
這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程,不管是工作環(huán)境還是工作條件,都刺痛著我的心,但領(lǐng)導(dǎo)與同事們熱情的接待、幫助與關(guān)心,使我的心很快的平靜了下來,很快的投入到了工作當(dāng)中。現(xiàn)將在滬河立交的工作分述如下:
在滬河立交,在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,主要從事技術(shù)性工作,測雖當(dāng)之無愧是走在所有工作的前列,它對整個工程的影響可以說是舉足輕重的。在項目副總工(瞿兆遠(yuǎn))的耐心指導(dǎo)下,與其進行著前期未完成的測雖工作,工作中,就測雖的.每一環(huán)節(jié),不管是我知道的還是我不知道,他都會耐心的指導(dǎo)我。
因在滬河立交是用全站儀放線,放線地點就在隴海線附近,過往車輛及其頻繁,要求操作技術(shù)非常熟練,速度很快。自己再從前從來沒有接觸過,在工作之余,我積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)權(quán)轉(zhuǎn)移的使用方法,熟悉每一個按鍵的使用功能,練習(xí)自己的操作速度,很快就了解,掌握了全戰(zhàn)役的操作方法。為了讓工程不因為測雖而耽誤進程,只要需要測雖的地方,不管是在烈日還是寒冷的天氣下,我都會毅然的去完成。特別是在施工中,因不小心,樁位多次被破壞,這無疑給同一道工序帶來了多次麻煩,這就是領(lǐng)導(dǎo)給我們倡導(dǎo)的在兢兢業(yè)業(yè)做好本質(zhì)工作的同時,要學(xué)會工作管理。
箱涵預(yù)制在箱涵頂進施工中至關(guān)重要,它關(guān)系到頂進工序的成功與否。在預(yù)制工作中,工作底板的坡度高低,是影響頂進過程中箱涵是否抬頭的重要因素。底板坡度的設(shè)計,應(yīng)根據(jù)基底地質(zhì)條件、箱身孔徑及埋設(shè)深度,具體問題具體分析。在頂進當(dāng)中謹(jǐn)慎從事,把箱身口前沿的土方每次都挖盡,并達到需要高程“抬頭”的現(xiàn)象是可以消除的。同時,為了防止扎頭,在預(yù)制箱身時也可在箱底前設(shè)計船頭坡加固,以便頂進時高出箱底的土壤壓入箱底,增加其承載力,防止扎頭。后背雖是橋涵頂進時的臨時設(shè)施,但必須確保安全。
頂進前要承受背后填土的水平推力,頂進時,板樁式后背由樁后土的水平抗力承受全部千斤頂?shù)捻斄ΑU_的確定頂進時的頂力,關(guān)系著決定頂進設(shè)備和后背的規(guī)模合理安全可靠。因此在此過程中,為了避免箱涵預(yù)制時不發(fā)生預(yù)制涵身方向偏差、符合設(shè)計高程、和頂進步驟扎頭、抬頭現(xiàn)象的避免,我與瞿總每天反復(fù)的復(fù)核箱涵標(biāo)高,以及后背裝的施工工作。
前述工作可以說都是為了指導(dǎo)現(xiàn)場施工,都是為該實質(zhì)性工作作準(zhǔn)備,到滬河立交后,當(dāng)時記得最清楚的一次是,是一個大雪紛飛的日子,說實話,在這樣的天氣、在這樣的環(huán)境在這樣的場面進行測雖工作,我還是第一次,畢竟有些不適應(yīng)。我負(fù)責(zé)用全站儀放出箱涵頂板中線。當(dāng)時,天氣寒冷刺骨,乂在線路附近,非常希望迅速結(jié)束測雖,早點找一個避風(fēng)的地方,但我在操作的時候還是非常沉穩(wěn),支鏡、對中,后視、前視,一步一步來,確保得出每一個數(shù)據(jù)的誤差都在允許范圍之內(nèi),符合設(shè)計規(guī)范要求。
真的,箱涵預(yù)制,說粗則粗,說細(xì)則細(xì),粗的地方,它不等同于公路工程;細(xì)的地方,尤其是各技術(shù)參數(shù)的控制,確實不是一件簡單的事情,從基坑開挖7工作底板的制作/后背樁的制作7箱涵底板預(yù)制7箱涵邊墻、頂板的預(yù)制7線路加固7箱涵頂進等整個過程的控制就是如此。如:在箱涵地板的混凝土灌注時,振動棒的震搗一定要注意,避免破壞工作底板,在工作底板上震出一個個得混凝土釧釘,為后來的箱涵頂進造成影響。換句話說,這就是理論指導(dǎo)實踐,實踐乂反作用于理論的過程,讓我再一次的意會到了理論指導(dǎo)實踐的重要性。
在整個過程中,內(nèi)業(yè)也是必不可少的一部分,資料的整理,在質(zhì)雖上對工程可以說也有深遠(yuǎn)的影響,它是工程問題查詢的有效途徑之一,是工程交驗的重要組成部分。通過對滬河立交資料的整理,使我深刻的體會到,這也是一個學(xué)習(xí)的過程,是一個積累知識的有效途徑之一,在整個竣工圖繪制的同時,讓我擁有的計算機方面的知識也有了用武之地。除現(xiàn)場外,可以說它也是一個全方位鍛煉自己的機會,尤其是一次對工藝流程深解的機會。
除上述工作外,在滬河立交還協(xié)助瞿總(瞿兆遠(yuǎn))編寫過施工方案(曾對一些施工工藝提出過改進意見),填寫過驗工單,對一些需結(jié)算的分項工程作過預(yù)算以及獨立處理過一些很重要的技術(shù)性工作等?傊,在此過程中,我學(xué)習(xí)了一遍理論知識,讓其得到了進一步的鞏固和提高。
一項工程,并非一個人能完成,它需要各部門每一位工作人員的團結(jié)協(xié)作,不管是自己單位、監(jiān)理單位、業(yè)主以及其他單位。但為了給自己營造一個良好的施工環(huán)境,必須與其處理好協(xié)作關(guān)系,尤其是工程的各關(guān)鍵環(huán)節(jié),否則,將會適得其反。這樣做,讓各部門在相互信賴的基礎(chǔ)上,對工程的進展、對各個環(huán)節(jié)需要注意的地方,均心中有數(shù),不會因協(xié)調(diào)不當(dāng)出現(xiàn)各種閃失,影響工程進度。工期就是控制成本的有效途徑之一,多一天不必要的工期,也就意味著多了一項不必要的經(jīng)濟損失。
【工程實習(xí)報告】相關(guān)文章:
工程實習(xí)報告12-01
工程的實習(xí)報告01-14
工程測量實習(xí)報告09-08
工程管理實習(xí)報告08-24
工程管理實習(xí)報告08-29
信息工程實習(xí)報告08-27
工程的實習(xí)報告模板01-14
鐵道工程實習(xí)報告01-03
測繪工程實習(xí)報告01-12
交通工程實習(xí)報告11-30