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實習(xí)報告

護士實習(xí)報告

時間:2026-02-07 17:12:00 實習(xí)報告

護士實習(xí)報告

  在生活中,需要使用報告的情況越來越多,報告具有語言陳述性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的護士實習(xí)報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

護士實習(xí)報告

  護士實習(xí)報告 篇1

  我們于9月份進入了縣人民醫(yī)院,進行為期9個月的臨床護理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的鍛煉階段。在這里我要感謝德昌縣人民醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

  實習(xí)期間我一共經(jīng)歷了五個科室,分別是門診、婦科、內(nèi)科、外科、產(chǎn)科。實習(xí)生活豐富多彩,看到很多、學(xué)到很多,所以感觸頗多。

  一、實習(xí)目的

  以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填壓式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  人是有惰性的。特別現(xiàn)在獨生子女多,這種惰性、依賴性表現(xiàn)比較強烈,實習(xí)階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有的機會去學(xué)習(xí)的實踐知識。“四勤”首先要眼勤,就是要善于觀察。

 、僬J真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作安排的周密性和計劃性。

 、谟^察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,臨床上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經(jīng)驗只有心悟而不可言傳,只有在實踐中多觀察,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進步和飛躍。

  ③要勤察病情,對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),重點病人要密切觀察。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀察、心腦血管病人各項牛命體征的觀察、各種特殊治療和用藥療效或不良反應(yīng)的觀察等等,通過觀察才能掌握病人的病情變化,及時采取有效的治療和護理手段處理突發(fā)事件,嚴密的觀察病情,在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關(guān)重要的。再則就是要口勤,通過言語才能溝通,但語言要講究藝術(shù)和職業(yè)規(guī)范,不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜蜜、求學(xué)知識勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關(guān)系、同事關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通,有了良好的人際關(guān)系,工作學(xué)習(xí)起來也就順心多了。

  另外,最重要的還要手、腳勤,就是要樂于干活,主動做事。護理工作平凡而瑣碎,各班工作職責(zé)只是比較粗略的分工,分工的基礎(chǔ)上還需要合作。相當(dāng)一部分工作是沒辦法明確分工和量化的,但又是必須要做的。所以只要人在病區(qū),要是工作和病人需要,都要主動去做,絕對不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒事”找事干,多下病房了解病人各方面的狀況,協(xié)助做一些生活護理,以及病房環(huán)境的`整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當(dāng)中你將得到比別人加倍的學(xué)習(xí)機會,同時帶教老師們也愿意把的知識和經(jīng)驗傳授于你。

  三、角色轉(zhuǎn)化問題

  實習(xí)剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

  四、膽魄的鍛煉

  面對病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

  五、無菌觀念和規(guī)范化操作

  在各個科室實習(xí)期間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因此,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那只有熟悉情況了再做打算。

  六、微笑服務(wù)

  在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖。

  半年多的護理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理部組織的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,理論水平與實踐水平有了一定提高。

  在這日益激烈的社會競爭中,使我充分地認識到成為一名合格的護士的重要性,但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛心、耐心、責(zé)任心觀點等等。

  護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴格的操作規(guī)程外,其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當(dāng)需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責(zé)所在。其中營造一個舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責(zé)的人文關(guān)懷等等,都是護理工作的具體體現(xiàn),護理質(zhì)量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來。

  滿足病人的基本生活需要,是從生理學(xué)角度如呼吸,循環(huán)、體溫、飲食、排泄、清潔、環(huán)境、活動、休息、姿勢與體位等方面出發(fā),由護士運用護理技術(shù)來實施的。當(dāng)病人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙時,護士應(yīng)對其進行口腔護理,這不僅可使病人保持口腔清潔、濕潤、去除口臭感到舒適,還可預(yù)防口腔感染,防止發(fā)生并發(fā)癥。排尿時人的正常生理活動,也是人的基本需要。對于排尿發(fā)生障礙的尿潴留病人,在查明非尿路阻塞所指的情況下,可采取一系列措施,如改變病人的臥位,熱敷和按摩病人的下腹部,利用條件反射來誘導(dǎo)排尿,如聽流水聲、溫水沖洗會陰等。

  如上述措施無效,還可在無菌操作下施行導(dǎo)尿術(shù),把尿液從膀胱內(nèi)引出,以減輕病人的痛苦,滿足其排尿的基本需要。滿足病人的治療需要,采取的護理活動有觀察生命體征、給藥、肌內(nèi)注射、靜脈輸液、輸血等。對腹部手術(shù)后病人,協(xié)助其取半坐臥位,可促使感染局限化,減少毒素吸收,減輕傷口縫合處張力,以緩解疼痛,促進愈合。對高血脂病人,常采用低脂飲食,限制病人動物性脂肪的攝入,以配合藥物治療等。

  住院病人由于疾病對身體的影響,加上生活環(huán)境、生活方式的改變、可產(chǎn)生一系列不良心理反應(yīng)。應(yīng)了解不同病人錯綜法雜的心理活動,對病人進行心理上的安慰、支持、疏導(dǎo),尊重病人人格,調(diào)整病人情緒,以解除病人的各種壓力,不利于治療和康復(fù)的不安情緒。

  在護理過程中要始終貫穿“以病人為中心”的整體護理,運用護理程序的工作方法,為病人解決問題,使病人達到治療和康復(fù)所需要的身心狀態(tài)?傊,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。

  在護理的制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結(jié)出來的,凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,防范護理差錯事故的發(fā)生。

  護理文書書寫質(zhì)量的高低,可以反映一個護士的綜合素質(zhì)。在護理文書中,可以看到你對病人整體狀況的了解程度;看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度;看到你根據(jù)病情運用你所學(xué)到的知識去解決問題的決策能力和方法;看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動性和規(guī)范性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù)。因此,護理文書一定要客觀,實事求是,規(guī)范的書寫,做到楣欄、內(nèi)容填寫完整,字跡工整清晰,文字語言流暢,使用醫(yī)學(xué)術(shù)語,記錄客觀事實。

  七、實習(xí)總結(jié)

  在病室實習(xí)期間掌握了各種鋪床法,臥床病人更換床單法。病人入院及出院護理,口腔護理,褥瘡的預(yù)防、治療及護理,晨晚間護理,血、尿、便、常規(guī)標本采集的意義以及方法。知道了醫(yī)囑處理,病室報告、重癥記錄、護理病例,體液出入量記錄單的書寫方法。熟悉了口服、霧化吸入、注射給藥法。藥物過敏試驗及溶液配制法,皮試結(jié)果的判斷,靜脈采血、輸液、輸血的方法體溫、脈搏、呼吸,血壓的測量與記錄方法,體溫單繪制法,氧氣吸入法、吸痰法、鼻飼法、灌腸法,男、女病人導(dǎo)尿術(shù)。監(jiān)護儀、心電圖機的使用方法及保養(yǎng)。心電圖的波形特征,各種引流管道的原理及護理要點。另外,在血液透析室還掌握了血液透析機的基本操作方法及透析器和導(dǎo)管連接的方法。

  總的來說,實習(xí)期間最龐大的收獲,就是護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,同時也培養(yǎng)了一種良好的習(xí)慣,通過思考,舉一反三。

  在這短暫的實習(xí)時間里,我真的收獲很多。實習(xí)結(jié)束了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護士的責(zé)任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和責(zé)任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務(wù)。

  護士實習(xí)報告 篇2

  這是這次見習(xí)的最后一科室,原本去急診的,可計劃突然被打亂。我們來到了呼吸科,由于對醫(yī)學(xué)知識了解得太少,我們都以為呼吸科都是收一些呼吸系統(tǒng)有嚴重問題的病人,坦白地說我們是怕感染,于是懷著一顆忐忑不安的心來到了呼吸科病房。

  第一天早上參加了晨間醫(yī)護大交班,很驚訝的是呼吸科醫(yī)生都用英語交班,聽帶教張老師講這種英語交班在呼吸科已經(jīng)持續(xù)五年多了,這樣做是為了更好的推動我們醫(yī)務(wù)人員去努力學(xué)習(xí)英語,因為英語是通向醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展的必備的一把鑰匙。在呼吸科我們還知道了晨間交班的另一個目的是為了整頓醫(yī)務(wù)人員的精神,轉(zhuǎn)換醫(yī)護人員的`角色,盡快進入職業(yè)工作狀態(tài),同時也是對整個病區(qū)病人病情的交班和醫(yī)院-科室信息的溝通的時刻。

  我們在呼吸科看到了安置胸腔閉式引流管的手術(shù)。當(dāng)看到氣胸患者的緊張和痛苦時我是感同身受,因為我曾經(jīng)因外傷導(dǎo)致患過自發(fā)性氣胸,因此在這兒看到自發(fā)性氣胸病人,對他們所做的治療和護理都略知一二。緊接著我們又看到了很多使用氣墊床的病人,這是對昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者預(yù)防褥瘡發(fā)生而采取的有效措施。

  張老師又教我們認了心電監(jiān)護儀器上的各個監(jiān)測指標:(ECG)心電圖——心率、當(dāng)心電圖的波形每個間隔不等時(排除(干擾因素),說明病人心率不齊(HR60—100/分為正常);血氧飽和度(SPO2)監(jiān)測報警系統(tǒng);呼吸頻率(RESP)正常呼吸(16—20次/分);血壓(NIBP)。

  昏迷病人禁喝水——容易窒息,上約束帶必須經(jīng)得家屬同意。護士巡視病房的一級護理的病人半小時巡視一次,二級和三級護理的病人病情不重,有自理能力的病人2小時巡視一次。

  吸痰器分為電動和中心吸痰器,在呼吸科用得較多,電動吸痰器的吸痰瓶內(nèi)要裝水,便于清潔,中心吸痰器直接將負壓管連接在病人床頭。

  星期三我們又來到了重癥監(jiān)護室,看到里面的老爺爺們氣管切開后呼吸痛苦的表情,有的身上到處插滿了管子,有的被用了約束帶……我的心難受極了。其中有位周爺爺臉色蒼白、眼瞼也無血色、腹部膨隆,他雖然不能說話,可他努力的用手指他的肚子,張老師告訴我們他的肚子明顯比昨天腫脹,遂請了普外科會診進行了腹腔診斷性穿刺抽出了不凝血。醫(yī)生說這是病情危重的表現(xiàn),他的家屬們知道他可能不行了全都來探望他。看到他痛苦的呻吟,我?guī)状味既滩蛔〉粝聹I來,我不知道他能不能挺過來醫(yī)學(xué),我用真心祈禱希望周爺爺能堅持下來,挺過危險期。祝福你,周爺爺!希望可以看到你康復(fù)。

  在呼吸科,我們看到了給重癥病人做會陰部的清潔護理、口腔護理、床上擦浴,知道了呼吸機都要定期嚴格消毒,隨時處于完好備用狀態(tài),戊二醛消毒液氣味濃烈,長期接觸可能會導(dǎo)致基因突變,對人體有害,故我們在使用時要規(guī)范使用,注意消毒桶蓋要密閉,以達到消毒效果并保護醫(yī)務(wù)人員和病人。最后去了門診內(nèi)窺鏡室觀看做纖支鏡和胃鏡檢查。做內(nèi)鏡檢查時病人會很難受,術(shù)前可予麻醉——靜脈麻醉和霧化吸入麻醉(利多卡因加水),做纖支鏡從鼻腔插入,2小時后才能飲水無嗆咳方可吃軟食、流質(zhì)飲食;做胃鏡和纖支鏡都可以非常清晰的看到胃腸,氣管-支氣管內(nèi)面觀。哎!現(xiàn)代的科學(xué)儀器發(fā)展太先進了,我們必須努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,跟著時代的步伐前進醫(yī)學(xué)。

  這次的呼吸科見習(xí)完全改變了我們錯誤的觀念和自私的心理,不但讓我們見識了如何作一名優(yōu)秀護士,培養(yǎng)對患者的愛傷觀念,張老師還讓我們學(xué)會了一些操作,如:測生命體征、安吸引引、氧氣裝置、安置氣墊床等,收獲較大,見習(xí)為我們的理論課打下了堅實的基礎(chǔ),在理論和實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式下,相信我們會學(xué)得更好,走得更穩(wěn)……

  后記:國慶后,聽張老師說周爺爺走了……

  護士實習(xí)報告 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我很抱歉在這個時候向醫(yī)院提出正式辭職。從還沒畢業(yè)我就開始關(guān)注我們醫(yī)院,我的許多學(xué)長和老鄉(xiāng)也在醫(yī)院就職,雖然在醫(yī)院工作的時間不長,但我還是學(xué)到很多,作為一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生來說,能在這樣一個國有控股的大醫(yī)院實習(xí),磨練,是一個很好的經(jīng)歷。

  但其工作性質(zhì)和內(nèi)容在我深刻接觸以后發(fā)現(xiàn)確實不太適合我,并且父母都已年邁,家里無人照顧,人都有選擇的權(quán)利,在經(jīng)過深思熟慮以及和父母的商議過后,我在此時選擇離開醫(yī)院,我想對醫(yī)院和我都是一個很好的結(jié)果。這個決定完全是出于個人原因。

  我很遺憾不能為醫(yī)院輝煌的.明天貢獻自己的一份力量,我只有衷心的祝愿醫(yī)院的業(yè)績一路飆升,醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)以及同事工作順利。

  此致

敬禮!

  辭職人:醫(yī)院xx

  日期:

  護士實習(xí)報告 篇4

  今天是我在醫(yī)院實習(xí)的第一天。我真的有點擔(dān)心,但不激動。昨天護士長給我?guī)Я思献o士服,今天聞起來真的有點像!嘿嘿!血液科的患者多為白血病患者,也是長期住院患者?梢娝麄兒妥o士的關(guān)系很好。我老師姓羅,是組長。她的操作水平真的很好,很多病人都很尊重她。今天在老師的指導(dǎo)下真的學(xué)到了很多東西。

  當(dāng)我換好衣服出來后,老師帶我去了治療室。上午是最忙的時候,主要任務(wù)是配藥。老師教我如何核對單子,然后擺藥。我必須弄清楚什么藥是一天一次,什么藥是一天兩次。擺好藥后,我要在每一瓶藥上做好標記,寫下我的名字和床號,看著老師們迅速把一切準備好。我以為這些東西很簡單,但是當(dāng)老師讓我自己試的時候,我發(fā)現(xiàn)自己低估了這些東西。當(dāng)老師把要打針的藥放在推車上時,老師讓我一起打針。

  我把車推到病房,老師強調(diào)要三查八對,一定要叫病人的名字。因為這里的病人需要長期注射,他們服用起來非常痛苦,所以大部分病人都使用靜脈留置針。老師給我介紹了如何在留置針上打針,老師還教我如何找血管,如何排氣等。給一些病人做靜脈穿刺時。打完針,我回到護士站,老師給我看了我平時用的藥。我知道這個部門常用的藥物。多為化療藥物、消炎藥、止血藥,多為肌苷胞苷、甲氨蝶呤、頭孢類藥物等?赐晁,有時會去找老師拔針,換藥水,封管等。一上午都沒停過,看著他們一直忙個不停,也不好意思停下來休息。

  下午的時候,事情少了很多,但是我意識到了一些事情。老師們下午無事可做。我和他們的實習(xí)生一起學(xué)習(xí)。這里有實習(xí)生真好。她一直在忙著做事。我跟蹤了她。她教我如何排氣,如何密封管道。做一件看起來簡單的事情,真的很難。排氣的時候要按照流程來,不能讓空氣進入體內(nèi)。封管的時候也要注意掐針,防止空氣進入他們的每一步。

  在XX醫(yī)院實習(xí)的第一周很快就過去了,收獲很多。技能操作室的操作和臨床見習(xí)交替進行,使我們能夠更好地將日常實踐和臨床操作聯(lián)系起來。本周在技能室的練習(xí)包括心肺復(fù)蘇術(shù)、口腔護理、導(dǎo)管插入術(shù)和血壓測量。其中口腔護理和導(dǎo)尿和以前在學(xué)校學(xué)的略有不同,重新學(xué)了一遍。導(dǎo)尿也學(xué)了新老兩種。在手術(shù)室練習(xí)的時候,自我練習(xí)的機會沒有那么多,所以在別人練習(xí)的時候,會主動觀察觀察。他們一方面可以向別人學(xué)習(xí),看看自己有哪些疏漏,另一方面也可以為其他同學(xué)檢查。

  臨床上我們老師是消化內(nèi)科XX老師。老師真的很熱情很負責(zé),業(yè)務(wù)也挺熟練的。最重要的是她對我們的學(xué)生很好。當(dāng)然,其他老師對我們也很好。對于初來北京的我們來說,感覺很溫暖,很感動!我也對自己以后的學(xué)習(xí)和工作充滿了希望和信心!臨床見習(xí)的時候,看到一個八十多歲的老太太在做留置導(dǎo)尿。我有一個很大的感受,老太太年紀這么大了,長時間屈膝外翻的仰臥位是無法站立的,這對于手術(shù)護士來說需要更加熟練快速的操作,對兩位護士配合手術(shù)是一個很強的考驗!臨床情況瞬息萬變,不像執(zhí)業(yè)那么簡單死板,突發(fā)情況很多。如何提高自己的操作水平,以不斷的高水平操作應(yīng)對多變的臨床工作,是我對這一周見習(xí)的思考!

  老師們熱情的工作態(tài)度,溫柔細致的服務(wù),同事間良好的默契配合,特別讓我感動~!也為我以后的護理工作樹立了很好的榜樣!

  第二周的實習(xí)在周三結(jié)束,周六護士順利通過崗前培訓(xùn)考試,可以參加下周開始的臨床實習(xí)。真的很感激~因為從某種程度上來說,我做得不夠好,我配不上這份工作和這個機會。只是上帝給了你,醫(yī)院和老師都信任你!作為回報,我希望我能做得更好!

  周四的反教讓人印象深刻!每一個操作都不是簡單的一套p & P那么簡單!一個初出茅廬的護生和一個有幾十年工作經(jīng)驗的老師的區(qū)別在于,護生只是在簡單機械的操作,而老師做的是更多知識技能的沉淀和從臨床細微處積累的人文關(guān)懷。這些都是時間的積累,也是護生學(xué)習(xí)的地方。學(xué)生應(yīng)該認真聽老師講課。老師的每一句話,有了教訓(xùn)和經(jīng)驗,會讓我們少走彎路,讓我們向前輩學(xué)習(xí)。

  反復(fù)背誦和練習(xí)操作程序,對盡快熟悉臨床工作會有很大幫助。雖然很枯燥很累,但不可否認,扎實的基礎(chǔ)對以后的工作有很大的幫助。下周就要進診所了。我希望我能有更多的'勇氣和信心去面對明天的挑戰(zhàn)!

  周四本周開始了我在ICU6B為期六周的實習(xí)。認識了一個新老師,喜歡她的性格。我認為我們相處得很好。第三周,我只上了兩天班,一天白班,一天夜班。但是我學(xué)到了很多。白班學(xué)習(xí)了微量泵輸液泵的使用和報警處理。我看到了股靜脈穿刺,學(xué)會了用PDA配藥和檢查。開始服藥,停止服藥等。并且操作熟練。由于本周授課老師手里沒有教案,所以每個老師的授課都不一樣,可能會根據(jù)自己護理的病人隨機教學(xué)生護理操作。每個老師的教學(xué)都不一樣,但是下午四點的小組討論很不錯。每個學(xué)生都可以交流和反饋自己學(xué)到的東西,這樣每個學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容都會更加豐富。提高了學(xué)習(xí)效率。例如,在周四,我們大多數(shù)人都學(xué)會了如何使用輸液泵和微型泵,只有一名學(xué)生學(xué)會了如何取尿液培養(yǎng)標本。通過她的講述,我們了解了這次行動。夜班學(xué)了吸痰和血氣分析,沒做。一個病人去世,我看到老師做尸體護理,凌晨看到老師做口腔護理,會陰護理。動手部分,幫老師配藥,熟練使用PDA,安裝輸液泵和營養(yǎng)泵。雖然這一周的課很少,但我學(xué)到了很多。老師給了我很多操作機會。謝謝您們。最感動的是在ICU看老師給一個意識清醒的病人洗澡的時候,我深深的感受到了一個病人對護士的依賴。老人像孩子一樣配合護士。他的無助和對老師的依賴和信任,激勵著我去做一個好護士,服務(wù)好病人,盡力促進他們的舒適,減少不必要的傷害,不要因為自己的技術(shù)給他們帶來痛苦。好吧,下周來吧!

  護士實習(xí)報告 篇5

  兩周的急診科實習(xí)就要結(jié)束了,抱著初次實習(xí)所燃起的熊熊熱情,兩周來,幾乎是整天呆在急診科里,總是近至午夜才托著仍舊興奮的身軀,在盞盞星光下,呼著夜里澈亮的寒風(fēng),充實的踱至宿舍。

  一、實習(xí)時間

  x月x日

  二、實習(xí)地點

  xx醫(yī)院

  三、實習(xí)內(nèi)容

  從最初入科時只敢靜靜的躲在老師背后,到開始用自己理解的通俗易懂的語言將老師認為不至多講但患者卻不曾理解的東西傳達過去,到開始在老師繁忙時初步接診病人,直到現(xiàn)在可以從患者來送至患者滿意離開,中途只需要拿著開好的處方找老師審閱簽字。

  像小時候的作文中經(jīng)常用到的第一次那樣,實習(xí)的兩周同樣經(jīng)歷了好多初體驗。從第一次為患者寫病例,做接診記錄,到開始門診查體,直到最后的外科清創(chuàng)縫合。都經(jīng)歷了從稚嫩到自信的過程。

  特別是在一次將懷疑有食物中毒的患者,在沒有很明顯的臨床體征,并且血象也不高的'情況下,經(jīng)我的仔細查體后大膽診斷為急性闌尾炎,并在幾個小時候后被?漆t(yī)生確診的時候,真的有種說不出的幸福。

  過來的學(xué)長說,現(xiàn)在是最初的激情,激情過后就將對這些失去現(xiàn)有的憧憬和熱情。我覺得自己不會,因為我很難想象對這么一份每時每刻都會有挑戰(zhàn)的工作怎么會沒有熱情。特別是短暫的實習(xí)年,每科的輪轉(zhuǎn)時間更是急促,怎么會忍心喪失那僅有的短短幾天的機會。

  四、實習(xí)總結(jié)

  科里病人實際加書本相關(guān)理論,我正在以自認為行之有效的方法來貪婪的吸收著浩如煙海的醫(yī)學(xué)知識,來壯大著自己,也在利用這個麻痹著自己不是很快樂的生活。

  護士實習(xí)報告 篇6

  我是一名護理專業(yè)的大學(xué)生,最近在一家大型醫(yī)院完成了為期一個月的實習(xí)。在這次實習(xí)中,我學(xué)到了許多有關(guān)護理工作的技能和知識,以下是我實習(xí)內(nèi)容的詳細報告。

  一、患者護理

  我的主要實習(xí)內(nèi)容是參與患者的護理工作。根據(jù)患者的病情和醫(yī)囑,我需要給患者測量體溫、血壓、呼吸、心率等生命體征,并監(jiān)測各項指標的變化。我也需要幫助患者進行個人衛(wèi)生、輸液、更換傷口敷料、換床單等工作。

  為了更好地服務(wù)患者,我需要認真傾聽患者的問題和需求,并及時向醫(yī)生或護士長匯報。在接觸患者時,我也需要注意自己的語氣、態(tài)度和外表,盡可能給予患者溫暖和安慰。

  二、病房管理

  病房管理也是我實習(xí)的一部分。我需要幫助打掃病房、管理病人的用品和文物,確保病房的整潔舒適。我還需要了解病房規(guī)章制度、處理病房常見問題等。

  在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了醫(yī)護人員與患者之間的關(guān)系如何影響到病人的治療效果。我意識到醫(yī)療行為不僅僅是醫(yī)生和護士的關(guān)注,我們應(yīng)該考慮到病人的個人需求和情感健康。

  三、專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)

  除了患者護理和病房管理之外,我還參加了各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。醫(yī)院會不定期地組織醫(yī)學(xué)專業(yè)方面的培訓(xùn),如感染預(yù)防控制、護理技能培訓(xùn)、病人體驗和心理健康等。在這些培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,我得到了許多有用的知識和技能,更加熟悉了醫(yī)療行業(yè),并學(xué)會了如何從各個方面為患者提供相關(guān)的幫助和協(xié)助。

  四、總結(jié)與反思

  這次實習(xí)讓我更多地了解了護理工作的`重要性,我也因此更加熱愛這個行業(yè)。通過這次實習(xí),我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能,而且深入體驗了醫(yī)護人員的工作強度和職業(yè)信仰。當(dāng)然,這次實習(xí)也讓我認識到了自己在專業(yè)知識和技能上還需要不斷進行的提升和進修。

  總之,這次護理實習(xí)成為我未來成長的重要里程碑,我將會更認真的去學(xué)習(xí)和體驗所需要掌握的技能和知識,努力成為一個優(yōu)秀的護士。

  護士實習(xí)報告 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是在我們醫(yī)院實習(xí)的護士,由于個人的確不太適應(yīng)這份工作,也是在工作上沒有什么動力,實習(xí)結(jié)束了,也是不打算繼續(xù)的做下去了,對于我來說,護士的工作,并沒有想象的那么好,而且也是真的覺得,不合適自己,我也是不想勉強,不想為了所謂的面子再繼續(xù)的在這個崗位上去干下去了,那樣自己也是特別的累,而且也是沒有太多的收獲,工作本來就是生活里很重要的事情,如果都做的不開心,那么也是活的不會很開心的,我也是向您來遞交這個辭職的報告。

  之前選擇這個護理的專業(yè)其實也是沒有想太多的,畢竟自己也是對于未來沒有太多的規(guī)劃,那時候也是小,就糊里糊涂的選擇了,雖然說這些年也是學(xué)了很多的知識,自己對于護理也是有了挺多的了解,但是真的來做護士的工作,卻是發(fā)覺,并沒有我之前想的那樣,也是特別的辛苦,特別的累,自己也是沒有在工作之中找到什么成就感,雖然做了很多的事情,也是得到了患者的肯定,但我也是有些機械的去做,只是為了把實習(xí)給做好,而不是說我喜歡這份工作,會全身心的投入進來,每次下班也是覺得終于可以輕松一下了,雖然我也是知道,開始是由于對于工作沒有那么的熟悉,才累,后面漸漸掌握了技巧,工作也是順利了很多,但是我依舊是沒有什么太大的動力來做好護理的事情。

  我也是知道,這種狀態(tài),雖然能工作,但是我并沒有什么成就,而且也是找不到自己工作的目標,長此以往也是非常不好的,而且我的耐心也是不夠的`,我也是擔(dān)心以后我犯錯誤,畢竟現(xiàn)在還是實習(xí)期,還有老師在旁邊照看著,我還不會犯什么太大的錯誤,但護理的工作是需要非常耐心而且細致的,我也是會到時候做不到的,實習(xí)里面也是一些基礎(chǔ)的小錯誤經(jīng)常的去犯,也是被老師批評過,但我最后還是盡力來做,畢竟在這個崗位上,還是要去把護理給做好了的,得去為患者負責(zé)任。

  但個人,對于工作,實在是沒有太大的動力,也是希望自己去找一份更加合適我,我也是想去做的事情來當(dāng)成工作,這樣也是能讓自己有更多的收獲,而不是麻木的工作,也是希望領(lǐng)導(dǎo)體諒,對于我實習(xí)就走的離職,也是予以批準。

  此致

敬禮!

  辭職人:

  20xx年xx月xx日

  護士實習(xí)報告 篇8

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!

  實習(xí)帶給我真的太多太多的東西,能夠在XX醫(yī)院實習(xí),能夠在XX醫(yī)院度過自己的實習(xí)期,我倍感榮幸,在自己的工作上面,我得到了很多的機會去更好的完成自己的操作,在自己的思想上面,也更加的堅定自己要成為一名優(yōu)秀的護士的信念,我相信自己一定可以成功,一定可以做到的。

  我是從20xx年X月來到這里的,離現(xiàn)在也已經(jīng)快要一年的時間了,起初來這里實習(xí)的時候,我還什么都不知道,對于自己在學(xué)校所學(xué)到的一些理論的知識,我也都記得不是特別的清楚,所以在自己的工作當(dāng)中,我也很多的時候不能記住自己的步驟和流程,有時候在自己的工作當(dāng)中,我都想要抱著自己的書本來工作,但是我清楚的知道自己的工作的謹慎性和自己在工作當(dāng)中應(yīng)該要注意和學(xué)習(xí)的東西都很多,所以跟在科室的老師的身后學(xué)習(xí)了很久,在科室老師的指導(dǎo)和幫助之下,我也慢慢的可以單獨的完成自己作為一名護士所應(yīng)該要完成的工作,自己的實習(xí)工作也就慢慢的進入到了正軌,慢慢的對于自己很多的理論知識我都在實際的工作當(dāng)中遇到了,記得在學(xué)校的時候老師就教過我們,要我們在工作上面,在面對病人的時候,要足夠的自信,要讓病人足夠的相信你。我也一直都記著老師的悉心的教誨,在自己的工作當(dāng)中,保持對自己的信心,謹慎細致的完成自己的工作,不管是自己所承擔(dān)的大大小小的工作,都嚴格的按照醫(yī)院的步驟和流程來,保證自己在工作上面的.嚴謹,保證自己工作的正確和認真,我也一直都將救死扶傷當(dāng)成自己的人生信條,在自己的工作當(dāng)中,盡自己最大的權(quán)利和努力去幫助都這些病人,剛開始的時候,自己看見醫(yī)院的生老病死,看到患者家人的痛哭流涕,我也會覺得非常的難受,但是慢慢的我也開始懂得了自己難受傷心并沒有什么用,自己所能做的就是在自己的工作當(dāng)中更加的付出自己的努力,所以我這段時間的實習(xí)也讓我強大了很多。

  現(xiàn)在自己在XX醫(yī)院工作也快一年的時間,自己的實習(xí)期也已經(jīng)要過去了,因為自己還需要回到學(xué)校參加畢業(yè)設(shè)計和論文的答辯,所以自己現(xiàn)在也不能繼續(xù)在醫(yī)院工作,只能先將XX醫(yī)院的這份工作辭掉,完成好自己的學(xué)業(yè)之后,再開始自己的工作,我也相信這次的實習(xí)過后,自己將會在之后的工作當(dāng)中,將這次學(xué)到的東西很好地運用到工作當(dāng)中。

  此致

敬禮!

  辭職人:XXX

  20xx年X月X日

  護士實習(xí)報告 篇9

  我們醫(yī)院所有實習(xí)護士在康復(fù)科實習(xí)過程中的工作表現(xiàn),均得到了主任和帶習(xí)老師的好評,對于康復(fù)科未來的發(fā)展,和整個康復(fù)醫(yī)學(xué)今后幾年的發(fā)展,給我們同學(xué)們樹立了以后就業(yè)的信心和積極性,我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧!我們起步就要比別人低,以我們現(xiàn)在的學(xué)歷我想工作還是很難找的,但是又因我們這個職業(yè)的非凡化,所以在目前的就業(yè)應(yīng)該是黃金時間,我也希望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼續(xù)深造提升自己,社會在進步我想我們應(yīng)該向前看我們也需要進步,明白活到老學(xué)到老,時時刻刻都要學(xué)習(xí)豐富自己的真理!胥主任的話肯定我們的工作,給了我們更多的信心!之后護士長對我們在康復(fù)科的成長發(fā)言,不論是生活還是學(xué)習(xí)實踐護士長都一一具體說到,提出表揚和指出我們同學(xué)實習(xí)中存在的問題,也祝愿我們今后會更好!同樣與我們在一起教導(dǎo)我我們的帶習(xí)老師也對我們7個月以來的實踐操作做出了評價,各治療室老師一再對我們給以好評,在實習(xí)紀律上 ,操作技能方面都給了我們很高的評價,給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們,從一開始我們的不懂到后來能獨立操作,這些同學(xué)們所收獲得到的'都離不開老師耐心的指導(dǎo)和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學(xué)習(xí)條件,我們操作中出錯的時候老師并沒有嚴肅的批評我們,而是很耐心的教我們正確的操作,讓我們加深印象不在出錯!在主任老和師對我們的評價下,同學(xué)們得到的遠遠不不止這些,在為人處世醫(yī)患關(guān)系中我想我們已經(jīng)融入了社會中,這些我們得到的都離不開主任和各帶習(xí)老師對我們關(guān)心和幫助!

  對于我們實習(xí)同學(xué)而言康復(fù)醫(yī)學(xué)科就像是一個新的大家庭一樣,讓我們得到了很好的照顧,學(xué)會了怎么做人,學(xué)會了自己應(yīng)該有一份責(zé)任心,我們很幸運能在一起生活學(xué)習(xí)是大家的緣分,在自我總結(jié)中同學(xué)們紛紛總結(jié)了自己在實習(xí)過程中的一些事學(xué)到的知識,也同時向科室提出了一些好的建議,有些問題也得到了采納,對于我個人從XX年7月隨同學(xué)來到這里第一個考驗我的是瀘州炎熱的夏日,但是我很快適應(yīng)了過來專心的投入到緊張的實習(xí)工作中,初入社會的我對很多事都布滿新鮮感也很好奇,我在理療、針灸、運動治療室實習(xí)中,我的老師和藹可親,并不像我想象的那樣嚴肅,他們細心地指導(dǎo)操作技能,讓我很快可以上手接觸病人,在老師的精心指導(dǎo)下我現(xiàn)在可以獨立的完成一個需要康復(fù)的病人!我所得到的都離不開老師們的教導(dǎo),所以我很感謝帶習(xí)老師給我的這些讓我學(xué)到了很多新在課堂學(xué)不到的東西!

  這次總結(jié)會意味著我們即將結(jié)束自己的實習(xí)生涯,而自貢衛(wèi)校的同學(xué)們要比我們早一步結(jié)束實習(xí),我代表省衛(wèi)校的同學(xué)們衷心的祝愿他們都能找到自己滿足的工作,擁有屬于自己的天空!而這次總結(jié)讓我們舍不得離開這個暖和的家,我們在這里范文網(wǎng)被澆灌成長成為一個社會需要我們的人,主任和老師為我們的實習(xí)計劃做了很多工作,在生活學(xué)習(xí)中給了我們很多關(guān)心照顧,盡可能的讓我們可以安心的投入實習(xí)工作!我也希望我們的明天會更好,每一個人都能有一顆種子生根發(fā)芽,成為一個對國家有用的人,在不同的崗位積極工作,能有一個好的成績,我們還年輕我們有資本去為自己的將來奮斗,90后的我們都是優(yōu)秀的,都值得被肯定,再艱難的路我們也要走下去,雖然一路上總有坎坷但是只要堅持沒有不可能,一切皆有可能,因為付出和收獲是成正比的,機會會留給有預(yù)備的人的,同學(xué)們不要錯過任何就業(yè)的機會,社會的就業(yè)壓力我們要轉(zhuǎn)化為動力,希望我們能走的更遠!

  在此我衷心的感謝科室主任給們這次實習(xí)的機會,也感謝老師們給我們制定的實習(xí)計劃,讓我們學(xué)到了在學(xué)校學(xué)部到得東西,我也珍惜這次實習(xí),它對我們很重要!除了對您們的感謝我都不知道還能說什么,相信我們能有自己值得驕傲的東西,能朝著自己擬定的目標走下去!

  護士實習(xí)報告 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  非常遺憾在年終之際跟您提出了辭職的想法,我在寫下這份辭職報告的時候,內(nèi)心也是極為復(fù)雜的,我非常感謝您在我實習(xí)的這段時間對我的關(guān)照以及毫無保留的對我傾囊以授,在您的言傳身教下,我真的學(xué)到了很多的東西,托您的福,我的進步才能如此的.迅速,特別是在護理方面的知識,您給我打開了另一片天地,您在我的心中從此就留下了偉岸的形象,您從此就是我在醫(yī)護生涯上的偶像,但是很抱歉,我因為個人原因在這里工作跟我的職業(yè)規(guī)劃有所出入,所以辭職是早晚的事情,我就不一拖再拖了,這個時候跟您辭職再好不過了。

  在醫(yī)院實習(xí)的這一年,我真的過得十分的充實,我想最好的實習(xí)經(jīng)歷不過如此了吧,醫(yī)院同事們的相處方式,給我的感覺真的就跟在家里面一樣,大家不僅一起工作,一起吃飯,還會一起面對困難,一起救死扶傷,一起開心,一起難過,真的就可以算的上是在一起共患難過的“戰(zhàn)友”了,但是你們卻不在我的個人職業(yè)規(guī)劃里面,我現(xiàn)在要辭職了,心中是萬分不舍,我一想到今天過后就不能跟大家并肩作戰(zhàn)了,就覺得十分的惋惜,但是這世上哪有那么多兩全其美的事情,我只能跟大家說再見了,這段工作經(jīng)歷我會一直珍藏在心底的,你們每一個人我都不會忘記,希望我在下個醫(yī)院也能遇到像你們這么好的同事還有像您這么平易近人的領(lǐng)導(dǎo)。

  其實我來到我們醫(yī)院實習(xí),完全是因為離學(xué)校比較近,我剛好學(xué)校還有些事情沒有處理完,就只能留在咱們這座城市實習(xí)了,我的簡歷上也有寫,我的老家是xx省的,我的爸媽從我讀書的時候就跟我說了,要我以后工作一定要回到自己城市工作,不準離家太遠了,我個人也是這么想的,想盡可能的待在爸媽身邊,也有時候經(jīng)?吹剿麄,所有我來到咱們醫(yī)院實習(xí)完全就是無奈之舉,辭職本就是早晚的事,這是怎么都改變不了的事實,縱使我在想留在我們醫(yī)院工作,我爸媽那邊也是不可能同意的,我知道我現(xiàn)在的行為可能讓您很難過,比較自己栽培出來的護士,說走就要走了,諒誰都會覺得這是非常大的一個損失吧,對此我只能跟您說一句對不起了,希望您能理解一下我吧。

  我還得求您一件事,不要把我辭職的消息告訴大家,我想悄悄的走,不給大家?guī)砺闊,大家都還需要上班呢,我也不想大家因此來送我而耽誤了工作,主要是我真的見不得離別,萬分感謝。

  此致

敬禮!

  辭職人:xx

  20xx年xx月xx日

  護士實習(xí)報告 篇11

  經(jīng)過這次見習(xí),讓我受益匪淺,收獲很多。在醫(yī)院的天,已經(jīng)深深的刻記在我的生活,讓我對以后的學(xué)習(xí)生活有了進一步的了解,好好的規(guī)劃自己的.人生。

  見習(xí)須認真。我?guī)е拥男那閬淼侥衬翅t(yī)院,第一次見習(xí)的我對帶教老師的工作充滿好奇,深深的吸引著我,害怕的心理煙消云散,接下來熟悉醫(yī)院的環(huán)境并且需要遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,不能偷懶、遲到、早退。

  沉著冷靜,配合老師的工作。在老師忙碌時,比如在靜脈注射時,幫助老師剪扯膠布,以及拔針頭。事情雖小,我們也需積極的動手,工作總結(jié)這也是我們的實踐,實踐從小事開始。

  護士見習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人、做事,見習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會。做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),代繳老師,護士長,一聲,病人和家屬的關(guān)系,這醫(yī)學(xué)給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關(guān)系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針,發(fā)藥等技術(shù)性操作,而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,護士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和知道恢復(fù)健康的人維護健康,我們在學(xué)習(xí)中需全面提高我們的素質(zhì)。努力做一個優(yōu)秀的白衣天使。

  護士實習(xí)報告 篇12

  上班的第一天我就要輪轉(zhuǎn)去手術(shù)室啦,心里真的很緊張。原本以為自己不會喜歡手術(shù)室的工作,可實際接觸下來,便全權(quán)否認了當(dāng)初的觀點。

  進入手術(shù)室的第一天,老師便對手術(shù)室的環(huán)境與器械向我們做了詳細的介紹,讓我認識到了解環(huán)境和認識器械的重要意義——這并不是簡單的參觀了解,更重要的是讓我們能夠在最短的時間內(nèi)熟悉并掌握它,在環(huán)境中能夠迅速的找到所需的物品!同時也使我們認識到時間就是生命,我們必須爭分奪秒!

  第一次上臺做洗手護士,緊張的心理揮之不去,可在帶教老師的耐心指導(dǎo)與鼓勵下,我很快調(diào)整好了自己的心態(tài),從開臺開始,到無菌衣與無菌手套的穿戴,到器械的傳遞,再到上刀片與穿針線等等,工作過程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義!巡回護士的工作體驗,讓我認識到這項工作的重要性,看似簡單,其實不然,必須有扎實的理論基礎(chǔ)與豐富的臨床經(jīng)驗才能更好的完成工作。同時與洗手護士一樣,承擔(dān)著重大的責(zé)任與壓力。

  在手術(shù)室的實習(xí)中,強化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識。讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務(wù)有了更深刻的認識與了解 ,使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術(shù)室的工作讓我體會到生命的可貴與脆弱,讓我更加意識到護理工作的重要性。

  術(shù)室是我來本院實習(xí)的第一個科室,在這個科室里,有兩個老師帶過我,她們都 短短4周的手術(shù)室實習(xí)生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習(xí)生活,我感受很深。

  手術(shù)室是我來本院實習(xí)的第一個科室,在這個科室里,有兩個老師帶過我,她們都很耐心,教會了我很多。

  在手術(shù)室實習(xí)期間,通過各位老師的幫助指導(dǎo)及自己的實踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項規(guī)章制度,嚴格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作流程標準。通過自己的親手實踐,我學(xué)到了很多教科書上沒有的實際手術(shù)配合經(jīng)驗。

  從術(shù)前對病人的訪問開始,到手術(shù)當(dāng)天的核對及對病人的.心理護理,再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)結(jié)束前的各項清點工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察,以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作,每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。

  通過在手術(shù)室這段時間的實習(xí),我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹慎嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點,爭取在今后的工作中,取得更大的進步。

  在手術(shù)室一個月的實習(xí)生活中認識到以下重要幾點:

  首先:熟悉了手術(shù)室的特殊環(huán)境要求,手術(shù)間設(shè)備的使用.加深了對各項規(guī)章制度的了解,知道了手術(shù)室工作人員的分工,并根據(jù)分工不同所應(yīng)完成的工作.

  了解了怎樣配合麻醉師工作,及發(fā)生意外時的處理方法.

  掌握了各種手術(shù)臥位,根據(jù)手術(shù)的不同備齊所需物品及各種器械的使用方法.

  其次:進一步掌握了無菌概念及無菌技術(shù).

  學(xué)習(xí)了各種消毒方法,無菌物品的分類原則及原理.

  多次練習(xí)了洗手,穿無菌衣,戴無菌手套,手術(shù)臺上傳遞無菌物品.

  知道了手術(shù)前所做的準備,手術(shù)過程中手術(shù)護士及巡回護士的配合.術(shù)后器械,敷料,手術(shù)間的消毒處理.

  了解了夜班護士對急癥手術(shù)的處理方法.

  學(xué)習(xí)并練習(xí)了氣管插管的技巧.

  在此謝謝各位老師對我的關(guān)愛及悉心教導(dǎo).我將在以后的工作學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,奮發(fā)圖強,爭取做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者.

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