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實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2026-02-05 04:16:01 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【推薦】模板實(shí)習(xí)報(bào)告集錦10篇

  在我們平凡的日常里,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,以下是小編整理的模板實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】模板實(shí)習(xí)報(bào)告集錦10篇

模板實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  第一部分:

  系部名稱:專業(yè):______

  年級(jí)______班級(jí):_________姓名:_____學(xué)號(hào):____

  實(shí)習(xí)單位:xxxx有限公司

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年——月——日至20xx年——月——日共——天

  第二部分:實(shí)習(xí)報(bào)告正文

  一、實(shí)習(xí)目的:介紹實(shí)習(xí)的目的,意義,實(shí)習(xí)單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)習(xí)要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:先介紹實(shí)習(xí)安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)習(xí)流程與實(shí)習(xí)工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)習(xí)過程中的'應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)習(xí)內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。

  三、實(shí)習(xí)結(jié)果:圍繞實(shí)習(xí)目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)習(xí)報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì):用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)習(xí)的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)?偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

  五、正文字體:宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù):3000字左右。

模板實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

  姓 名:鄭 咪班 級(jí): 電子21002學(xué) 號(hào): 時(shí) 間: 20xx-01-05

  目 錄

  一 畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和意義 ........................................................................................... 3

  二 畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求 ...................................................................................................... 3

  三 畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間及地點(diǎn) ........................................................................................... 3

  四 生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程 ......................................................................................................... 3

  4.1 畢業(yè)實(shí)習(xí)的培訓(xùn)以及學(xué)習(xí) ............................................................................................. 3

  4.2 實(shí)習(xí)產(chǎn)品硬件設(shè)計(jì) ......................................................................................................... 4

  4.3 實(shí)習(xí)產(chǎn)品的軟件設(shè)計(jì) ..................................................................................................... 8

  4.4 制作與調(diào)試 ..................................................................................................................... 9

  五 實(shí)習(xí)產(chǎn)品的功能及指標(biāo)參數(shù) .................................................................................... 9

  六 總結(jié)和體會(huì) ............................................................................................................. 9

  七 參考文獻(xiàn) ..................................................................................錯(cuò)誤!未定義書簽。

  八 附錄 ...................................................................................................................... 11

  8.1 實(shí)習(xí)系統(tǒng)的原理圖 ........................................................................................................ 11

  8.2 實(shí)習(xí)系統(tǒng)的印制板圖 .................................................................................................... 11

  一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和意義

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問題解決問題能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來(lái)源,為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

  1、鍛煉學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力。 2、讓學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法、調(diào)試方法、工藝過程及工藝技術(shù)方法。

  3、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。

  4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

  二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求

  1.了解一個(gè)電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)的流程和調(diào)試方法。電子系統(tǒng)是右一個(gè)一個(gè)的電子元件構(gòu)成而能完成一定功能的電路,而一個(gè)電子系統(tǒng)的正常工作不僅需要硬件電路的正確連接,還需要軟件與之相協(xié)同工作,掌握所接觸限制系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理,結(jié)構(gòu),安裝,及故障識(shí)別方法,熟悉基本電子系統(tǒng)的測(cè)試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和相關(guān)軟件的使用。

  2.了解所選電子器件的參數(shù)和應(yīng)用場(chǎng)合,以及選擇元器件的一般原則及和應(yīng)用。 3.了解本專業(yè)先進(jìn)的設(shè)計(jì)方法,和學(xué)習(xí)最新技術(shù)的方法。

  4.通過網(wǎng)絡(luò)資料的查詢和向?qū)煹脑儐枴D書館技術(shù)文檔的查詢參觀,了解電子設(shè)計(jì)、通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、系統(tǒng)調(diào)試的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。

  三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間及地點(diǎn)

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年12月22日~20xx年1月12日 實(shí)習(xí)地點(diǎn):武漢肯納電子有限公司

  四、生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程

  4.1 畢業(yè)實(shí)習(xí)的培訓(xùn)以及學(xué)習(xí)

  理論的學(xué)習(xí)主要是通過資料的查詢?nèi)チ私庀到y(tǒng)的原理,以及這個(gè)遙控小車的各個(gè)主要模塊,明白遙控小車要實(shí)現(xiàn)的功能、實(shí)現(xiàn)這些功能的方法。例如,實(shí)現(xiàn)小車的轉(zhuǎn)向,可以通過改變左右輪子的轉(zhuǎn)子的速度來(lái)實(shí)現(xiàn)。而用單片機(jī)去控制小車的速度,是通過單片機(jī)去控制脈沖的寬度從而控制小車的速度。

  實(shí)踐主要是通過三個(gè)步驟去完成的。首先,用protel繪制原理圖和印制板,在這個(gè)過程中了解了電路原理以及系統(tǒng)的構(gòu)造。而后,通過對(duì)印制板的焊接,熟悉各種器件的'封裝和功能,以及焊接元件的技巧。第三,通過軟硬件的調(diào)試,進(jìn)一步去學(xué)習(xí)程序的編寫和軟硬件調(diào)試的方法。

  在實(shí)習(xí)當(dāng)中,從電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì),到自己動(dòng)手設(shè)計(jì)自己的電路板,再到后來(lái)的程序的編寫以及軟硬件的調(diào)試,是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程、也是一個(gè)個(gè)遇到問題、思考問題、解決問題的過程。在這個(gè)過程中,我感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識(shí)一步步探索,時(shí)完全可以解決遇到的一般問題的。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì)、印制電路板的繪制、電路的焊接、以及軟硬件的調(diào)試。

  在這次實(shí)習(xí)中,學(xué)習(xí)了實(shí)現(xiàn)一個(gè)遙控小車個(gè)系統(tǒng)的方法,通過紅外方法,去控制小車的速度和轉(zhuǎn)向,以及如何在系統(tǒng)處于危機(jī)狀態(tài)時(shí),進(jìn)行報(bào)警。這不僅僅涉及到大量的硬件知識(shí),了解紅外的解碼和方法,號(hào)牽涉到軟件的設(shè)計(jì)等。

  4.2 實(shí)習(xí)產(chǎn)品硬件設(shè)計(jì)

  單片機(jī)最小系統(tǒng)

  單片機(jī)最小系統(tǒng)包括單片機(jī)晶振電路和復(fù)位電路。晶振電路為單片機(jī)提供時(shí)鐘,芯片使用24M晶振。復(fù)位電路是保證每一次上電時(shí),電路都能夠回到一個(gè)較為穩(wěn)定的狀態(tài)。這個(gè)復(fù)位電路中設(shè)置了上電復(fù)位和按鍵復(fù)位,上電復(fù)位是在上電時(shí),利用電容的特性,給復(fù)位腳一個(gè)短時(shí)間內(nèi)持續(xù)的高電平,讓單片機(jī)內(nèi)的各個(gè)寄存器回到一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)。按鍵復(fù)位,當(dāng)系統(tǒng)出問題時(shí),可以通過按鍵復(fù)位,使之回到一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)。各個(gè)器件的連接遵照原理圖布線,再PROTEL繪圖中為了防止連線過多而看起來(lái)過于繁瑣,所以在需要連接兩個(gè)器件上標(biāo)注相同的名字連線,則系統(tǒng)能識(shí)別兩器件相互連接,這樣既方便布線也看起來(lái)美觀。

  本設(shè)計(jì)各個(gè)單元的模塊連接如圖4.1所示:

  IC3

  4.1 單片機(jī)最小系統(tǒng)

  紅外接收模塊

  該模塊使用一體化紅外接收頭,其電路如圖4.2所示。瓷片電容104為去耦電容,OUT即是解調(diào)信號(hào)的輸出端,直接與單片機(jī)的P3.7口相連。有紅外編碼信號(hào)發(fā)射時(shí),輸出為檢波整形后的方波信號(hào),并直接提供給單片機(jī)。

  4.2紅外接收模塊電路

  紅外接收的波形如圖4.3,當(dāng)發(fā)射器按鍵按下后,即有遙控碼發(fā)出,所按的鍵不同遙控編碼也不同。這種遙控碼具有以下特征:采用脈寬調(diào)制的串行碼,以脈寬為0.565ms、間隔0.56ms、周期為1.125ms的組合表示二進(jìn)制的“0”;以脈寬為0.565ms、間隔1.685ms、周期為2.25ms的組合表示二進(jìn)制的“1”,解碼的關(guān)鍵是如何識(shí)別“0”和“1”,從位的定義我們可以發(fā)現(xiàn)“0”、“1”均以0.56ms的低電平開始,不同的是高電平的寬度不同,“0”為0.56ms,“1”為1.68ms,所以必須根據(jù)高電平的寬度區(qū)別“0”和“1”。如果從0.56ms低電平過后,開始延時(shí),0.56ms以后,若讀到的電平為低,說明該位為“0”,反之則為“1”,為了可靠起見,延時(shí)必須比0.56ms長(zhǎng)些,但

模板實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  題目:關(guān)于在 ×××單位從事×××崗位的實(shí)習(xí)報(bào)告”或 “關(guān)于在×××單位開展×××業(yè)務(wù)的.實(shí)習(xí)報(bào)告”。 (黑體二號(hào))

  一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介(標(biāo)題:黑體三號(hào))

  (一)實(shí)習(xí)單位的簡(jiǎn)介(標(biāo)題:黑體四號(hào))

  ×××××××××××××(正文:宋體小四)

  (二)實(shí)習(xí)崗位的簡(jiǎn)介

  ×××××××××××××

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

  ×××××××××××××

  三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

  ×××××××××××××

  四、致謝

  ×××××××××××××

  五、指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)

  ×××××××××××××

  指導(dǎo)教師簽名:

  年 月 日

  成績(jī)?cè)u(píng)定:

  二級(jí)學(xué)院:(簽章)

  年 月 日

模板實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  20xx年xx月18日至xx月18日,我在興業(yè)銀行武漢東湖支行度過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,在這段日子里,我經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多也認(rèn)識(shí)了自己存在的優(yōu)點(diǎn)和不足,F(xiàn)將我的暑假實(shí)習(xí)報(bào)告總匯匯報(bào)如下:

  為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)主要是以推銷“興業(yè)通”刷卡機(jī)為主。這期間的實(shí)習(xí)收獲總的來(lái)講可以概括為以下三個(gè)方面:一是通過直接參與銀行的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。

  在這里我學(xué)會(huì)了從推銷、簽協(xié)議、整理資料、上交蓋章、到最后裝機(jī)的全過程。雖然我學(xué)的專業(yè)跟推銷掛鉤,但實(shí)際上這并不是件好差事。對(duì)于我這個(gè)沒有絲毫實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)又沒有業(yè)務(wù)聯(lián)系,且初出茅廬的人來(lái)說,推銷一種商品確實(shí)很難。所以剛開始幾天真的無(wú)從下手,只能銀行的客戶經(jīng)理帶著跑業(yè)務(wù)。幾天下來(lái)的學(xué)習(xí)觀察和老同事的分析我總結(jié)了一下:該銀行的刷卡機(jī)主要是銷往月交易額20000以上的個(gè)體商戶,而且推銷最重要的就是要有耐心,要尊重客戶。所以,起初的一個(gè)星期左右,我們的主要推銷對(duì)象是武昌廣埠屯這一塊的電腦市場(chǎng)。

  有了明確的市場(chǎng)后,接下來(lái)的推銷情況就全靠自己了。跟我搭檔的是我同學(xué)朱春香。離開了客戶經(jīng)理,我和我的搭檔滿懷自信和激情開始了推銷的旅程。本以為推銷會(huì)很難很麻煩,但是我們確實(shí)得到了“開門紅”——推銷的第一天我跟她的成績(jī)排名第一。我是個(gè)不太樂觀的人,這樣一天下來(lái)感覺成功來(lái)得太快了,心里有了壓力,怕以后的成績(jī)還沒第一天的好。一個(gè)星期下來(lái)廣埠屯電腦市場(chǎng)被我們小組都掃完了,成績(jī)也都像第一天那么好,并得到了客戶經(jīng)理的表?yè)P(yáng),突然覺得推銷也不是那么難的事情。

  同時(shí),這一個(gè)星期的推銷也讓我明白了一個(gè)道理——機(jī)會(huì)是稍縱即逝的。那次我和我的搭檔在珞珈電腦城發(fā)現(xiàn)了一個(gè)從沒被人發(fā)現(xiàn)的地下商場(chǎng),雖然商戶不是太多,但是至少是個(gè)新市場(chǎng),就意味著有更多的潛力。事實(shí)也如我們所料,確實(shí)有很多商戶同意安裝我們的刷卡機(jī),還有幾家雖然沒當(dāng)場(chǎng)同意,但也流露出極大的興趣并給了我們名片。當(dāng)時(shí)不知是興奮過度還是什么,等到第二天我們?cè)偃ヂ?lián)系那些有意向的商戶時(shí)發(fā)現(xiàn)他們都已經(jīng)跟別的分行簽了機(jī)子。當(dāng)時(shí)就發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己是個(gè)很不稱職的推銷員,我沒有把握住機(jī)會(huì),要是當(dāng)時(shí)我再多跟那些商戶談?wù),機(jī)會(huì)就是我的了?傊,“吃一塹,長(zhǎng)一智”,這樣的錯(cuò)誤我不會(huì)再犯第二次。

  接下來(lái)的幾個(gè)星期任務(wù)就更加重了,因?yàn)榭蛻艚?jīng)理不再給我們尋找市場(chǎng),而是由我們自己開發(fā)市場(chǎng)。一切對(duì)于我這個(gè)非武漢本地的人來(lái)說就如同大海撈針。首先就必須對(duì)武漢有個(gè)整體的了解,還要知道商業(yè)集中區(qū)都有哪些、交通路線圖。這對(duì)于已經(jīng)熟練掌握推銷技巧的我提出了又一個(gè)要求。于是針對(duì)這個(gè)問題,我先是跟那些對(duì)武漢商業(yè)圈很了解的同學(xué)溝通學(xué)習(xí),同時(shí)還在網(wǎng)上翻找武漢黃頁(yè),在對(duì)武漢三鎮(zhèn)有了全面的了解后,我和我的搭檔才開始開發(fā)市場(chǎng),開始推銷的第二個(gè)階段。

  真正的困難也開始出現(xiàn)了。我們?cè)谕饷嬉慌芫褪且惶欤仨毴淌芩衅v、冷眼和拒絕,這使我的心理承受力有了很大提高,也開始明白天下不可能有免費(fèi)的午餐。在推銷過程中會(huì)碰到各種各樣的情況,沒有強(qiáng)大的隨機(jī)應(yīng)變能力是絕對(duì)不合格的'。比如說面對(duì)青年或中年的客戶,交流起來(lái)可能會(huì)方面簡(jiǎn)潔很多,但是面對(duì)稍微年老一點(diǎn)的客戶就要耐心的介紹,因?yàn)椴还茉鯓铀麄儗?duì)于新事物不是不懂就是很排斥。當(dāng)然,作為一名推銷員也不能完全沒有自尊和骨氣,不能在客戶面前表現(xiàn)得唯唯諾諾,那樣只會(huì)適得其反,讓客戶認(rèn)為你所代表的銀行不好產(chǎn)品也不好。不管怎樣,雖然不是正式員工,但也要時(shí)刻注意自己代表的是興業(yè)銀行在客戶中的形象,在遵循客戶就是上帝準(zhǔn)則的同時(shí),也不能失掉自己的尊嚴(yán)。

  其實(shí),越到最后,我覺得自己的熱情就越少了,好在我們都是搭檔推銷,所以在推銷過程中,一旦自己受挫情緒開始低落我都會(huì)跟我搭檔溝通。兩個(gè)人的力量總比一個(gè)人的強(qiáng)。這樣兩個(gè)互相鼓勵(lì)和安慰,才完美的度過了這段實(shí)習(xí)期。從這里我也明白:不管做任何事情都需要有激情有活力和自信!特別是在推銷過程中自信與熱情都是必備的。

  在這期間空閑的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)銀行每天都有很多金融、證券方面的雜志、期刊和報(bào)紙,于是,利用這個(gè)契機(jī)一有空閑的時(shí)間我就埋在這些資料中,從這里面我也學(xué)到了許多當(dāng)前的金融狀況,特別是美國(guó)的金融危機(jī)。由于我是要繼續(xù)讀研深造的,所以這些知識(shí)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的。

  在實(shí)習(xí)的日子里,我像一個(gè)真正的員工去對(duì)待工作,感覺自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,每天早上7點(diǎn)起床,像個(gè)真正的上班族一樣上班。

模板實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是在我心里的感受永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,在短短的十天(實(shí)際除去英語(yǔ)四次課,只有八天)里,我受益匪淺,學(xué)到了不少課本里沒有的東西,我覺得實(shí)習(xí)比上課有趣多了,相對(duì)于空洞的理論,師傅生動(dòng)的講解讓我們?cè)谛β曋杏淇斓亟邮堋?/p>

  有的同學(xué)說金工實(shí)習(xí)最大的感受就是累,或許是分組的原因吧,我倒覺得不是很累,我們組的工種安排是第一周銑工、 PLC、數(shù)車、數(shù)銑、線切割,第二周是注塑擠塑、焊接、鑄造、數(shù)控板金和鉗工,相對(duì)于第一周大多坐在電腦前,后一周就辛苦一些了,特別是后三種鑄造,板金和鉗工。

  最后的工種是鉗工,由于上午是英語(yǔ)課不用上班,下午又要考試,所以只有一個(gè)多小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間。早就聽說鉗工特別累,到現(xiàn)場(chǎng)體會(huì)才真的覺得不一般。

  時(shí)間不多,師傅說我們只要做一塊直徑25毫米,長(zhǎng)度為85毫米的工件,兩個(gè)端面銼平就行了,看著一邊在鋸、銼得滿頭大汗的早就開始工作的中專生,我想肯定不好過。沒辦法,只好硬著頭皮上了,我選了一個(gè)端面比較平整的大約100毫米的工件,固定后,測(cè)量一下,在86毫米處開始“施工”。首先是要開口,由于不是第一次拿起鋸子,我感覺還比較好,一會(huì)兒就開好了口,但是鋸了半天,怎么好象一直就那么深,而且鋸起來(lái)滑溜滑溜的,太輕松了,不行,得換把鋸子。

  換了鋸子以后,感覺到鋸子是在往下走,而且不會(huì)太滑又挺順手的,鋸起來(lái)心情好多了。聽起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的操作,我卻有不少收獲:第一,沿著凹槽慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),順著凹槽鋸容易些,而且端面比較平整,有些同學(xué)鋸?fù)暌贿吘娃D(zhuǎn)反面鋸,結(jié)果兩個(gè)槽不在同一個(gè)圓上,導(dǎo)致端面不平,后面銼就需要更多時(shí)間了;第二,鋸齒是偏向于前的,推的時(shí)候才有鋸到工件,拉的時(shí)候是不鋸的,所以右手拿鋸柄,左手按住另一端輕輕往下壓,推時(shí)用力,拉時(shí)不須用力,結(jié)果鋸得不會(huì)很累,而且速度還可以。鋸?fù)旯ぜ褪卿S平端面了,前面聽實(shí)習(xí)過的同學(xué)說銼是最麻煩的,銼了那么久感覺還是沒什么變化,很容易絕望的。因?yàn)槲忆彽哪莻(gè)端面比較平,所以不用很久就銼平了,但是另一端面就麻煩了,原來(lái)就不太平坦,銼了很久中間還是有幾條凹痕,我終于充分體會(huì)到鐵杵磨成針的滋味了,當(dāng)最后完成任務(wù)的時(shí)候又充滿成功的喜悅。

  倒數(shù)第二個(gè)工種是數(shù)控板金,之前一聽到“數(shù)控”,由于有前一周數(shù)控車床、數(shù)控銑床等經(jīng)驗(yàn),以為又是坐在電腦前呆一天了。結(jié)果到了五樓,師傅現(xiàn)場(chǎng)給我們作示范,他拿出幾片剪好了的鐵片,三下五除二就折疊、敲擊出一個(gè)精致的鐵盒子來(lái)。我們都以為實(shí)在是簡(jiǎn)單,師傅真是對(duì)我們不薄。但是后面師傅卻是拿出一疊長(zhǎng)方形鐵片,原來(lái)是要我們先自己剪好鐵板再折疊、敲擊。不剪不知道,一剪累得個(gè)個(gè)呱呱叫,十幾公分見方的鐵片實(shí)在是不好弄,尤其是我們這些平時(shí)根本沒碰過這么大剪刀的大學(xué)生。因?yàn)槲覀兩线^工程制圖課,劃線的時(shí)候是很簡(jiǎn)單,但是剪刀就不是那么好使了,拇指和另外四個(gè)手指要配合好,剪出來(lái)的線邊才會(huì)平整,不然邊會(huì)凹凸不平,做出來(lái)的盒子就不好看了。我覺得這個(gè)工種最大的收獲是要學(xué)會(huì)細(xì)心、耐心地工作,剪的時(shí)候要沿著事先劃好的線慢慢的來(lái),絲毫不能粗心大意。折疊、敲擊的'時(shí)候也有很大的學(xué)問,師傅看似隨意的動(dòng)作,實(shí)際上凝聚著他多年的工作經(jīng)驗(yàn),看似輕松,其實(shí)絕不簡(jiǎn)單。首先,像彎起鐵片時(shí)要把握好尺寸,不能離線太遠(yuǎn),使折線恰好在原來(lái)的線上,然后用鐵塊頂住,用鐵錘從旁敲擊,使彎角接近直角;其次,敲擊時(shí)力度也要拿捏好,不能太大力,否則板材受力不均,回或凹或凸變形,如果用力太小,又沒有作用。所以說,看似簡(jiǎn)單的東西其實(shí)不簡(jiǎn)單,只有用心去揣摩才有收獲。

  比較辛苦的工種還有鑄造,說是辛苦,其實(shí)也就是動(dòng)手比較多而已。那天到了通往十二號(hào)樓的半山腰的工廠,師傅風(fēng)趣的說,今天讓你們回到童年——玩泥沙,然后就讓我們先看書,再給我們講解鑄造的重要性,估計(jì)我們掌握了個(gè)大概,就帶我們?nèi)ボ囬g(說是車間,其實(shí)就放了堆成一排的泥沙和工具模具的一間房里)。接著師傅給我們作示范,只見他先取出下箱,安放好,放置模樣和定位稍座,然后造下砂型、造上砂型、開外澆口、扎通氣孔……不用半個(gè)鐘,取出零件,只見端面很平整,再經(jīng)師傅一修整,鑄造圓角、端面都很漂亮?磶煾底龅幂p輕松松,我們都迫不及待自己動(dòng)手,學(xué)著師傅做的順序:把模樣安放在底板上的砂箱內(nèi),安放兩個(gè)定位稍座,加型砂后用砂沖子搗緊,分三次加、搗,使砂子挨得緊密,翻轉(zhuǎn)下砂型時(shí)才不會(huì)掉,然后用平錘錘緊,不一會(huì)兒,車間嘭嘭作響,此起彼伏,但是錘沒幾下,就覺得腰酸手痛,原來(lái)這也不容易搞。〗又D(zhuǎn)下砂型,放好上砂箱、橫澆口、直澆口棒、定位銷,撒分型砂,造上砂型……但是等到起出模樣,結(jié)果不太理想:凹下去的面上太粗糙了,細(xì)想一下,可能是造下砂型時(shí)加型砂后砂沖子沒搗均勻,導(dǎo)致那個(gè)面上粗糙而且砂不緊,澆注時(shí)就可能被沖跨掉,得到的鑄件就不理想了。下午我們繼續(xù)做另外一個(gè)模樣,這回我比較認(rèn)真的用砂沖子搗每一個(gè)角落,結(jié)果做出來(lái)的腔就好多了。在這個(gè)工種我最大的收獲是必須全面的考慮問題,師傅不可能把每個(gè)細(xì)節(jié)都告訴你,只有自己多思考、體會(huì)才能得到收獲。

  對(duì)于其他工種,體會(huì)較深的就是銑工和焊接了。銑工是我們實(shí)習(xí)第一天就接觸的,上午師傅給我們講解了銑床的工作原理和注意事項(xiàng),然后讓我們學(xué)習(xí)一下如何操作。任務(wù)是把直徑25毫米的圓柱體銑成16毫米×17毫米的立方體,誤差不能超過0.05毫米,一聽到這個(gè)誤差大家都懵了,就憑我們的能力,可能嗎?于是師傅給我們解釋銑床的精度是很高的,我們一定行!跟著,我們分小組取工件進(jìn)行加工,在我和同組同學(xué)的努力下,我們的工件完全符合要求,誤差只有0.04毫米和0.02毫米,第一個(gè)實(shí)習(xí)就取得這樣成果,心理著實(shí)快樂了好一陣子。焊接,我們只有半天的實(shí)習(xí)時(shí)間,所以師傅只要求我們學(xué)會(huì)電焊。聽了師傅的講解,看起來(lái)蠻危險(xiǎn)的電焊其實(shí)也不過如此,當(dāng)然,要注意的事情也不少,不過起碼消除了我們的恐懼心理。戴上手套和面罩的我們也象模象樣,不少同學(xué)還焊出了準(zhǔn)專業(yè)水平,得到了師傅的夸獎(jiǎng),當(dāng)然,我也不差。

  相對(duì)于以上工種,PLC、數(shù)控系列、線切割和注塑擠塑就輕松的多了,做起來(lái)都沒有金工實(shí)習(xí)的感覺,雖然師傅一再?gòu)?qiáng)調(diào)在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)上它們都占很大比重。這一系列的實(shí)習(xí)最大的感受就是動(dòng)手少,動(dòng)腦的稍微多些,其實(shí)象編程、畫圖以前都有接觸過,只是沒這么專業(yè)而已。這么多天下來(lái),其實(shí)我們也就了解一些皮毛的東西而已。

  通過這兩周的實(shí)習(xí),總體上感覺還是不錯(cuò)的,雖然有時(shí)是比較累,但也學(xué)到了不少東西,了解了理論與實(shí)踐的關(guān)系,象以前學(xué)了工程制圖不知有什么用,現(xiàn)在知道了看著圖紙就知道機(jī)器的結(jié)構(gòu)了,這對(duì)于端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的幫助,要是金工實(shí)習(xí)放在大一的時(shí)候就更好了。

模板實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

  物理與電子工程學(xué)院 電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 張X君 20xxXXXXXXX

  內(nèi)容摘要:本文主要說明了我在重慶金宏汽車電子有限公司參與關(guān)于應(yīng)用電子技術(shù)方面工作的畢業(yè)實(shí)習(xí)。主要內(nèi)容包括實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的;實(shí)習(xí)崗位及工作介紹情況;在單位實(shí)習(xí)的內(nèi)容及時(shí)間;從事這個(gè)工作的實(shí)習(xí)總結(jié);以及在重慶金宏汽車電子有限公司從事的工作過程、收獲、體會(huì),還有對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)與崗位實(shí)踐內(nèi)容差距的認(rèn)識(shí)和思考。

  關(guān)鍵詞:實(shí)習(xí)、工作、目的、內(nèi)容。

  一、實(shí)習(xí)目的

  維修與配件實(shí)習(xí)是對(duì)我們學(xué)生畢業(yè)前一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中充分調(diào)動(dòng)我們學(xué)生的主觀能動(dòng)性,深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實(shí)踐,使自己的動(dòng)手能力得到提高。通過現(xiàn)場(chǎng)維修實(shí)習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識(shí)加以印證、深化、鞏固和充實(shí)。通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)分析、解決工程實(shí)際問題的能力,加深我們對(duì)汽車行業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識(shí),切身了解重慶汽車服務(wù)市場(chǎng)現(xiàn)狀,熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具。為將來(lái)工作打下基礎(chǔ)。

  二.實(shí)習(xí)的`崗位及工作情況介紹

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  重慶金宏汽車電子有限公司位于重慶渝北區(qū),注冊(cè)資本500萬(wàn)元,廠房面積4000平方米,廠區(qū)面積8000平方米,員工兩百人,擁有數(shù)控加工中心,汽車電器生產(chǎn)線,注塑機(jī)群,機(jī)加工設(shè)備。成立于20xx年,產(chǎn)值逐年遞增,年均產(chǎn)值4000萬(wàn)元,20xx年將達(dá)到億萬(wàn)產(chǎn)值,各類產(chǎn)品年總產(chǎn)量30萬(wàn)套。產(chǎn)品包括:汽車電子/導(dǎo)航裝置,汽車空調(diào)結(jié)構(gòu)總成,模具設(shè)備與制造。專業(yè)開發(fā)生產(chǎn)DVD導(dǎo)航,有一

  支敬業(yè)且研發(fā)能力很強(qiáng)的技術(shù)隊(duì)伍,擁有多項(xiàng)專利。公司董事長(zhǎng)是高級(jí)經(jīng)濟(jì)師,中國(guó)模具界知名專家,原重慶市模具行業(yè)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng),原重慶無(wú)線電廠(716廠)廠長(zhǎng)。公司技術(shù)團(tuán)隊(duì)來(lái)自原西門子(中國(guó))有限公司/重慶苦丁香軟件公司/重慶電子商務(wù)有限公司等高級(jí)技術(shù)主管,奠定了企業(yè)不斷創(chuàng)新的人才基礎(chǔ),表現(xiàn)出高技術(shù)企業(yè)具有的高素質(zhì)人才隊(duì)伍的明顯特征。公司擁有完整、科學(xué)的質(zhì)量管理體系。公司的誠(chéng)信、實(shí)力和產(chǎn)品質(zhì)量獲得業(yè)界的認(rèn)可。公司設(shè)置了財(cái)務(wù)部、銷售部、售后服務(wù)部、配件部、人力資源與行政管理部。

  企業(yè)類型:企業(yè)集團(tuán)有限公司

  經(jīng)營(yíng)模式:集整車銷售、配件供應(yīng)、維修服務(wù)、信息反饋為一體的4S汽車銷售與服務(wù)企業(yè)。

 。ǘ┕ぷ鲘徫唤榻B

 、偈煜ぞS修的常用工具的使用及其維護(hù)與修理,對(duì)車間工位進(jìn)行清潔、清掃、整理。 ②掌握基本的汽車三清保養(yǎng),如汽油濾清,機(jī)油濾清,空氣濾清等的更換。

 、哿私馕辶馄嚦R姷碾娐饭收希軌蚧菊莆蘸(jiǎn)單的故障處理。

  ④能夠與客戶交流,找出并滿足客戶的需求。

 、菔煜こS闷嚺浼念悇e、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)五菱汽車配件圖書。

 、蘖私飧鞑块T的工作流程。

  三.實(shí)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間

  作為一名大學(xué)畢業(yè)生,最為重要的是通過實(shí)習(xí),將自己在學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際操作有機(jī)結(jié)合,在實(shí)踐中體會(huì)真理、檢驗(yàn)自我,提升自己的業(yè)務(wù)技能。于20xx年9月10日至今我在重慶金宏汽車電子有限公司有限公司實(shí)習(xí),在此期間,先后在機(jī)修組、銷售部、服務(wù)顧問、配件管理學(xué)習(xí)。下面主要介紹機(jī)修學(xué)習(xí)情況。

  (一)談?wù)勎覍?duì)五菱汽車三清保養(yǎng)的認(rèn)識(shí):

  1. 五菱汽車換機(jī)油的五個(gè)步驟:

  (1)正確選用潤(rùn)滑油的質(zhì)量級(jí)別和粘度級(jí)別。對(duì)于五菱汽車來(lái)講,462發(fā)動(dòng)機(jī)與465發(fā)動(dòng)機(jī)都是用普通的五菱汽車專用機(jī)油,而B系列發(fā)動(dòng)機(jī)則選用B12五菱汽車專用油。

  (2)選用正規(guī)廠家生產(chǎn)的高質(zhì)量機(jī)油濾芯,防止因?yàn)V芯質(zhì)量問題造成的油路阻塞、壓力不足或過濾效果差而影響潤(rùn)滑效果。

  (3)換油時(shí)要在發(fā)動(dòng)機(jī)出于正常工作溫度時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),擰開加油口蓋,拆下放油螺絲放出舊油,用專用工具擰下舊濾清器。有條件時(shí)應(yīng)對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行清洗以便徹底清洗掉發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)的油泥和膠質(zhì)。

  (4)更換新濾芯時(shí)要檢查濾芯密封圈是否完好,如發(fā)現(xiàn)有變形、破損等要及時(shí)更換。裝配濾芯時(shí)應(yīng)將濾芯內(nèi)灌滿干凈潤(rùn)滑油,并將密封圈上涂抹潤(rùn)滑油,以防止在安裝時(shí)造成損壞。

  (5)機(jī)油濾芯裝好后,擰緊放油螺絲,按要求往發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸箱內(nèi)加注一定量的新潤(rùn)滑油,油尺、油面應(yīng)在上下刻線之間,裝好油尺、擰緊加油口蓋,啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)快速轉(zhuǎn)動(dòng)幾分鐘,檢查油壓是否正常、有無(wú)漏油現(xiàn)象,如有異常應(yīng)及時(shí)停機(jī)檢查排除。機(jī)油切不可加得過多或過少,過多會(huì)造成潤(rùn)滑油消耗過快,發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)阻力增加,燃油消耗增加。過少會(huì)造成油壓太低、潤(rùn)滑不良等后果。

  2. 空氣格清渣或更換的步驟:

 。1)拆下空氣格,觀察空氣格,如果還沒達(dá)到更換的里程數(shù),但已沾滿了灰塵或油污要立即更換。

 。2)如果僅是輕微的灰塵顆粒,且未達(dá)更換里程數(shù)的,用氣x將空氣格吹靜。

  (3)空氣格按規(guī)定放好后,將空氣格外罩鎖上螺絲緊固。

  3.汽油格的更換:

  (1)松動(dòng)汽油格兩端的油管夾,用布包住整個(gè)汽油格(以防汽油漸入眼睛),將汽油格摘下。

  (2)待幾秒后沒有汽油溢出時(shí),將汽油格進(jìn)油空出油口分別對(duì)準(zhǔn)油管依次裝入,緊固油管夾。

 。ǘ┪辶馄嚦R姽收系臋z查與排除:

 、逼囯娮狱c(diǎn)火系統(tǒng)的故障檢查及排除方法

  汽車電子點(diǎn)火系統(tǒng)的故障檢查,與傳統(tǒng)觸點(diǎn)式點(diǎn)火系統(tǒng)有許多相同之處。除了對(duì)點(diǎn)

  火線圈、火花塞、高壓線、點(diǎn)火正時(shí)等進(jìn)行檢查外,還應(yīng)檢查點(diǎn)火器、點(diǎn)火傳感器信號(hào)發(fā)生器以及連接導(dǎo)線等。但是,在故障檢查時(shí)還應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

 。1)在發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)和工作時(shí),不要用手觸摸點(diǎn)火線圈高壓線和分電器等,以免受電擊。

  (2)在檢查點(diǎn)火系統(tǒng)電路故障時(shí),不要用刮火的方式來(lái)檢查電路的通斷,這種做法容易損壞電子元器件,電路通斷與否應(yīng)該用萬(wàn)用表電阻擋來(lái)進(jìn)行檢查判斷。

 。3)進(jìn)行高壓試火時(shí),最好用絕緣的橡膠夾子夾任高壓線來(lái)進(jìn)行試驗(yàn),直接用手接觸高壓線容易造成電擊。另一避免電擊的方法是:將高壓導(dǎo)線插入一只備用火花塞,然后將火花塞外殼搭鐵。從火花塞電極間隙觀察是否跳火。

  (4)在點(diǎn)火開關(guān)接通的情況下,不要做連接或切斷線路的操作,以免燒壞控制器中的電子器件。

 。5)在拆卸蓄電池時(shí),必須確認(rèn)點(diǎn)火開關(guān)和其他所有的用電設(shè)備及其開關(guān)都已關(guān)閉,才能進(jìn)行拆卸。

 。6)安裝蓄電池時(shí),一定要辨清正負(fù)極,負(fù)極搭鐵。千萬(wàn)不能接錯(cuò),蓄電池極性與線夾的連接一定要牢固,否則容易損壞電子設(shè)備。

 。7)在檢查點(diǎn)火信號(hào)發(fā)生器曲軸位置傳感器時(shí)應(yīng)注意:

  對(duì)于磁感應(yīng)式的,在打開分電器蓋時(shí)注意不要讓墊圈、螺釘之類的金屬物掉入其內(nèi)。在檢查導(dǎo)磁轉(zhuǎn)子與定子之間的間隙時(shí),要使用無(wú)磁性厚薄規(guī),并注意不要硬塞強(qiáng)拉。對(duì)于光電式的,不要輕易打開分電器蓋子,若確需打開檢查時(shí),要注意避免塵土對(duì)發(fā)光二極管、光敏元件和遮光轉(zhuǎn)子的污損。

  2.五菱汽車發(fā)動(dòng)機(jī)熱車怠速不穩(wěn),易熄火的故障診斷與排除方法。

  (1)故障現(xiàn)象:發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)正常,但無(wú)論冷車還是熱車,怠速均不穩(wěn),怠速過低一熄火.

  (2)故障的可能原因:

  ①空氣濾清堵塞、進(jìn)氣系統(tǒng)漏氣、排氣系統(tǒng)堵塞、燃油壓力過低。

  ②噴油嘴霧化不良、漏油或堵塞。

  ③怠速調(diào)整不當(dāng)或控制閥旁通空氣道堵塞。

 、芑鸹ㄈぷ鞑涣。

  ⑤進(jìn)氣壓力傳感器故障。

  ⑥氣缸壓力過低。

  (3)診斷排除步驟:

 、贆z查怠速控制系統(tǒng)是否正常。

 、谌绻#瑱z查進(jìn)氣系統(tǒng),進(jìn)氣系統(tǒng)不正常時(shí)要及時(shí)處理進(jìn)氣系統(tǒng),進(jìn)氣系統(tǒng)正常的話,檢查進(jìn)氣壓力傳感器,若壓力傳感器不正常,將其更換。壓力傳感器正常則要處理點(diǎn)火系統(tǒng)。

 、廴绻徽#幚矸e碳部位,此時(shí)還不正常的話,要對(duì)怠速步進(jìn)電機(jī)進(jìn)行檢查及其電路處理,電路接觸不良時(shí)處理電路或者跟換步進(jìn)電機(jī)。如果步進(jìn)電機(jī)及電路正常的話那就要對(duì)ECU控制信號(hào)進(jìn)行檢查。

  3.462與465電噴柳機(jī)啟動(dòng)困難的檢查與排除:

  (1)可能原因:不打火、起動(dòng)機(jī)不旋轉(zhuǎn)、供油系統(tǒng)故障等。

  (2)不打火的排除:

  (3)起動(dòng)機(jī)不旋轉(zhuǎn)排除:蓄電池電機(jī)的連接處松動(dòng)或電量不足,將其擰緊或充電電路有斷開處檢查或修理。起動(dòng)機(jī)已損壞,修理或更換。

  (4)供油系統(tǒng)故障:

 、偃加捅霉┯筒蛔,對(duì)燃油泵進(jìn)行觀察,如果可修理的修理,如果不能修的將 其更換掉。

  ②檢查汽油軟管及汽油濾清器是否堵塞,如果堵塞進(jìn)行清理或更換。

 、蹤z查油壓調(diào)節(jié)器真空軟管是否脫落或破損,如果有這類現(xiàn)象,可更換真空軟 管或裝上。

  

模板實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  第一次踏進(jìn)廣東電視臺(tái)《生存大挑戰(zhàn)》辦公室的門時(shí),我的心情是忐忑的,因?yàn)槲也恢牢視?huì)遇到什么樣的突發(fā)狀況。出乎我意料的是,我在這里不僅生活得很快樂,而且還拿到了社會(huì)必備的四把金鑰匙。

  第一:真誠(chéng)

  真誠(chéng),是人與人之間交往的基石。 第一天去電視臺(tái)實(shí)習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳 聞,說他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他 們一樣。 踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成 了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底 真誠(chéng)的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問 候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。 僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒 有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工 作分配給我。 其實(shí),不僅待人要“真誠(chéng)”,對(duì)事也要“真誠(chéng)”。 節(jié)目組的攝像師在制作《生存大挑戰(zhàn)》主題曲的mtv時(shí),有幾個(gè)鏡頭總覺得不滿 意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠(chéng)心誠(chéng)意的提出來(lái)。沒想到,他 竟欣然的接受了。從那以后,每次編輯剪片,都會(huì)找我去看片子提意見,她曾告訴我,我提的`意見和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。真誠(chéng),讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。

  第二:溝通

  有溝有通社會(huì)才會(huì)和諧,有溝有通,人際關(guān)系才能和諧,有溝有通,判斷才能客觀。這是我從《生存大挑戰(zhàn)》導(dǎo)演身上學(xué)到的!澳阒浪,但你記住他的名字嗎?你認(rèn)識(shí)他,但你了解他嗎? ”“你能將人和名字對(duì)上號(hào)嗎了”導(dǎo)演從我手中接過《生存大挑戰(zhàn)》集訓(xùn)人圍選手的名單,劈頭一問。我被問了個(gè)啞口無(wú)言。天啊,30多名來(lái)報(bào)到的選手,怎么可能一一 記住他們的名字?而且導(dǎo)演讓我負(fù)責(zé)的是選手的簽到,又沒我熟悉選手,我心里嘟膿 著。 導(dǎo)演沒再說什么,只見他把名單和選手熟練的對(duì)上號(hào),還和他們天南地北的侃。 后來(lái)我了解到,其實(shí)導(dǎo)演和各位選手之前也只見過一次面而已。 之后,我們帶選手上陽(yáng)春集訓(xùn)。每晚我們都要開工作會(huì)議,對(duì)各個(gè)選手進(jìn)行評(píng) 價(jià),討論誰(shuí)更適合進(jìn)入決賽。有時(shí),對(duì)某個(gè)選手的看法,我和導(dǎo)演會(huì)有很大不同,但 我總堅(jiān)持自己是對(duì)的。回廣州后,導(dǎo)演寫了一份對(duì)選手的性格囊括和總體評(píng)價(jià),我總 覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。 再后來(lái),首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發(fā) 現(xiàn),導(dǎo)演看人真是看準(zhǔn)了,每個(gè)人的表現(xiàn)正如他評(píng)價(jià)中所說的那樣。我不得不佩服 他。我和他與選手的接觸時(shí)間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡(jiǎn) 單,他對(duì)選手進(jìn)行了大量的采訪,平常一有機(jī)會(huì)就與選手聊天。 我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè) 人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主 動(dòng)去做。

  第三:講究條理

  生活中講究條理只為有一個(gè)好心情,學(xué)習(xí)中講究條理只為有一個(gè)高效率,工作中有條理卻關(guān)乎到方方面面。 “做什么事情都要有條理,”這是編輯給我的忠告。 這絕不是一句空話。 做《生存大挑戰(zhàn)》的宣傳工作,如果不講究條理,一定會(huì)讓你忙得手忙腳亂卻效 率低下。記者來(lái)了,就要為其準(zhǔn)備資料,有時(shí)他們會(huì)再要多一些資料,就要著手再準(zhǔn) 備;播放宣傳片和節(jié)目,就要和其它部門協(xié)調(diào),還要把帶子錄給他們,每個(gè)部門都要 送帶子,有時(shí)還有錄不同的版本;每星期還要挑選精彩的照片發(fā)給網(wǎng)絡(luò)部,還要寫上 文字資料;電視臺(tái)某部門要去香港宣傳《生存大挑戰(zhàn)》,我們又不得不準(zhǔn)備必要的資 料給他們;做節(jié)目的宣傳畫,又少不了一陣忙乎的了…… 文稿、圖片、照片、宣傳冊(cè)、帶子……一大堆資料,試想一下,如果把它們隨便 往柜子里一放,若急著找某個(gè)具體時(shí)間拍攝的帶子,或某個(gè)鏡頭,或某個(gè)選手某天的 照片,你會(huì)怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一 定條理把各種資料整理好,一切就容易多了。 其實(shí),其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山 的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很 多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公 司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。 養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

  第四:激情與耐心

  激情似火,耐心似冰,火與冰貌似不可兼容,實(shí)際卻不然。 節(jié)目組一位讀新聞出身的導(dǎo)演說,假設(shè)你從事報(bào)業(yè)投入的是100%的精力,那么,若你從事電視業(yè),就必須投入150%的精力。 我見證了這種150%的精力的投入。 電視節(jié)目制作不是一件輕松的工作。就拿制作一集20分鐘的《生存大挑戰(zhàn)》為 例,首先要看前方拍攝的20盒帶子合計(jì)600分鐘;然后把鏡

  頭采集進(jìn)電腦;繼而進(jìn)行剪片的重大工作,這是創(chuàng)意的活,費(fèi)腦力,鏡頭需要不停的修改:繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時(shí)間,為了完成進(jìn)度,節(jié)目組的同事們有時(shí)每天就睡3小時(shí),工作起來(lái)不知外面是白天還是黑夜,也忘了到底是星期幾。 如果沒有激情,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒 的日子要持續(xù)幾個(gè)月;如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。 我佩服他們。我私下問過幾個(gè)電視人,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺很快樂,心里很滿足。 其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精 益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好

  電視臺(tái)的實(shí)習(xí)使我受益匪淺,作為一名新聞人我要學(xué)習(xí)的東西還是很多的,前進(jìn)的道路上我會(huì)集各家之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,把更多的精彩節(jié)目帶給受眾。

模板實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  1.概述

  1.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  深圳好夢(mèng)軒家具股份有限公司泉州旗下機(jī)構(gòu):泉港華田裝飾設(shè)計(jì)室(創(chuàng)辦于1998年)、泉港好夢(mèng)軒家具廠(創(chuàng)辦于xx年)。專業(yè)從事家居、別墅、辦公樓、商鋪、酒店、商業(yè)空間的設(shè)計(jì)施工,同時(shí)兼營(yíng)五金飾品等家居裝飾相關(guān)產(chǎn)業(yè)。

  自成立以來(lái)秉承“求真務(wù)實(shí),口碑相傳”的經(jīng)營(yíng)理念,以優(yōu)秀的設(shè)計(jì),嚴(yán)格的管理、高水準(zhǔn)的施工質(zhì)量贏得較高的社會(huì)聲譽(yù)。

  我們擁有一批富有激情、勇于創(chuàng)新、開括進(jìn)取的專業(yè)技術(shù)人才,同時(shí)我們還擁有一支長(zhǎng)期穩(wěn)定素質(zhì)優(yōu)良的施工團(tuán)隊(duì),并推行全方位,規(guī)范化的設(shè)計(jì)施工全程質(zhì)量跟蹤管理,確保工程的高品質(zhì)。我們用辛勤的汗水和才情,用對(duì)美好生活的追求和熱愛,用獨(dú)具特色的精神理念,成就了成百上千個(gè)溫情空間。無(wú)數(shù)追求新時(shí)尚高品位環(huán)境空間的業(yè)主,得到我們細(xì)致深入的服務(wù),這正是華田快速發(fā)展壯大的動(dòng)力源泉。

  xx年華田裝飾率先在泉港行業(yè)實(shí)現(xiàn)了工廠化裝修模式,施工現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)安裝的整套工藝大大降低了材料耗率,先進(jìn)的施工管理水平,使施工質(zhì)量更加穩(wěn)定,確保了減少了施工現(xiàn)場(chǎng)燥音、少建筑垃圾、無(wú)空氣污染,施工周期也縮短了近1/3,有效降低管理成本,為銷費(fèi)者省近出10%的裝潢費(fèi)用。

  1.2實(shí)習(xí)崗位

  泉州市泉港華田裝飾設(shè)計(jì)師助理。

  1.3實(shí)習(xí)任務(wù)

  在泉州市泉港華田裝飾實(shí)習(xí)期間,協(xié)助設(shè)計(jì)師畫cad、效果圖、陪同設(shè)計(jì)師溝通客戶、開發(fā)(臨摹)原木家具等。

  2.主體

  2.1實(shí)習(xí)過程

  在泉州市泉港華田裝飾實(shí)習(xí)期間,剛來(lái)來(lái)公司時(shí),我首先去了廠里面了解本公司工廠化裝修模式的每道工序和流程。9月初進(jìn)入公司報(bào)道后。第一個(gè)月主要是了解公司運(yùn)轉(zhuǎn)的整個(gè)流程,了解和熟悉公司環(huán)境。進(jìn)一步學(xué)習(xí)ps、3d、cad以及了解整個(gè)規(guī)范化的設(shè)計(jì)施工全程。

  在這一個(gè)月中,較深入的了解了的生產(chǎn)流程。ps、3d、cad等軟件的操作有了較大的提高,但全面接手工作仍有很多困難。在自己的努力和各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,順利的得以接手,并相應(yīng)的步入正軌。

  經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí),在第二個(gè)月我進(jìn)入點(diǎn)狀態(tài)可以獨(dú)立繪制較簡(jiǎn)單的效果圖,及整套完整的施工圖,對(duì)公司的優(yōu)勢(shì)有了一定了解,努力學(xué)習(xí)怎么樣更好的去跟客戶溝通,更好的讓客戶簽單。

  第三個(gè)月,公司決定讓我獨(dú)立接些小的單,但事情沒那么順利一連接的好幾個(gè)單都半路跑了。剛好那段時(shí)間,廠部的一個(gè)家具設(shè)計(jì)走了,公司就臨時(shí)掉我過去開發(fā)(臨摹)家具。在期間,獨(dú)立開發(fā)了一個(gè)系列家具。在開發(fā)家具的過程中發(fā)現(xiàn)家具的結(jié)構(gòu)比室內(nèi)更復(fù)雜,更要細(xì)心,一丁點(diǎn)的失誤都不能有。通過繪制家具的過程使我的繪圖水平有了進(jìn)一步的提高。為我做好室內(nèi)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在實(shí)習(xí)期間跟同事間相處的很融洽,特別感謝同事們?cè)谶@幾個(gè)月對(duì)我的幫助。在我做精工木工的時(shí)候?yàn)槲姨峁┑墓ぞ吆筒牧,在此一并感謝。

  最后,主要因?yàn)榇鰡栴}離開了,我辭職的時(shí)候很多人問我為什么,我也想了很多借口;蛘呤沁@的設(shè)計(jì)不適合我,我看著他們?cè)O(shè)計(jì)的.東西沒一點(diǎn)點(diǎn)感覺。有時(shí)我向他們提起的時(shí)候他們總說“老板賣的是定制家具”。。。雖說不是很好,但很舍不得。說要辭職的那刻我特難受。

  2.2實(shí)習(xí)體會(huì)

  對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì),剛開始我跟同學(xué)說我要回老家找個(gè)小公司,以后或許能當(dāng)個(gè)“小老板”,永遠(yuǎn)在小山村做個(gè)搞裝修的“土鱉”。很單純的認(rèn)為我可以讓你們的生活變得更美好。進(jìn)了公司后發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

  假如去了大城市,或許是脫胎換骨般,思想會(huì)更前衛(wèi)。因?yàn)樽鲈O(shè)計(jì)的不想再這么土下去。畢竟,文化水平、技術(shù)水平、對(duì)圖紙的識(shí)別、對(duì)材料性能的把握、裝配能力、藝術(shù)欣賞能力等有一定差別。

  那時(shí)真的很單純的認(rèn)為,只要能學(xué)到東西就好待遇不是問題.不過后面感覺好現(xiàn)實(shí),待遇不好怎么能繼續(xù)待著。學(xué)這東西主要還是靠自己。

  2.3實(shí)習(xí)收獲

  收獲了很多,同時(shí)也知道了自己的相對(duì)不足。這是我需要不斷努力去增進(jìn)的目標(biāo)。人們常說“十年磨一劍”,我希望在這樣一個(gè)融洽的大家庭中,使我百煉成鋼,磨練出豪情,磨練出光芒。

  3 總結(jié)

  3.1實(shí)習(xí)感悟

  在實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月里,我學(xué)到了很多,也成長(zhǎng)了很多。在學(xué)校里面我們所學(xué)的知識(shí)只是局限于書本上的理論知識(shí),在實(shí)習(xí)過程中讓我更好的把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中,從而做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,更好的掌握自己本專業(yè)知識(shí)。

  3.2實(shí)習(xí)感想

  幾個(gè)月左右的實(shí)習(xí),收獲最大的是我在生產(chǎn)實(shí)踐中遇到了一些具體的實(shí)際問題,這些只有在實(shí)際生活中,我們才會(huì)遇到,從而找到解決的方法,這也是一種理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)過程。

模板實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  學(xué) 院 電氣與控制工程學(xué)院專 業(yè) 自 動(dòng) 化 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào)指導(dǎo)教師

  20xx 年 7 月 3 日

  一、實(shí)習(xí)目的

 。1)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行分析和解決實(shí)際問題的能力。

 。2)是學(xué)生受到PLC系統(tǒng)開發(fā)的綜合訓(xùn)練,達(dá)到能夠進(jìn)行PLC系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)施。

 。3)是同學(xué)掌握工業(yè)流水線中材料分揀控制的工作原理。

 。4)了解實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化供水的控制原理,及PLC和變頻器綜合控的設(shè)計(jì)思路。

 。5)訓(xùn)練用基本指令和功能指令根據(jù)控制要求編寫控制梯形圖。

 。6)了解PLC在二維空間上的應(yīng)用。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.六類設(shè)備的介紹:

  1.恒壓供水實(shí)訓(xùn)裝置: ○

  設(shè)備介紹:本裝置系統(tǒng)是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)恒壓供水系統(tǒng)的模擬,控制核心單元PLC根據(jù)壓力設(shè)定信號(hào)與現(xiàn)場(chǎng)壓力的反饋信號(hào)經(jīng)過PLC的分析和計(jì)算,將控制信號(hào)送到PLC的輸出端口,通過開關(guān)量驅(qū)動(dòng)切換繼電氣組,以此完成電機(jī)的啟停、變頻與工頻的切換,使供水系統(tǒng)的工作壓力恒定,進(jìn)而達(dá)到恒壓供水的目的。恒壓供水結(jié)合PLC控制技術(shù)、變頻控制技術(shù)、電機(jī)泵組控制技術(shù)的`新型機(jī)電一體化供水裝置。

  2.雙軸位置控制裝置: ○

  設(shè)備介紹:雙軸位置控制實(shí)訓(xùn)裝置利用PLC或其

  控制器實(shí)現(xiàn)對(duì)其控制,利用設(shè)備控制面板上模式旋鈕來(lái)選擇手動(dòng)或自動(dòng)的運(yùn)行方式,同時(shí)可設(shè)定多種附加條件來(lái)進(jìn)行試驗(yàn),該設(shè)備由機(jī)械運(yùn)動(dòng)、電氣控制電路、氣動(dòng)控制電路與鋁型材板四部分組成。機(jī)械運(yùn)動(dòng)部分主要有X軸、Y軸的滾珠絲杠機(jī)構(gòu)及z軸的升降與工件抓取機(jī)構(gòu)所組成;其電氣部分主要由小型斷路器、開關(guān)電源、繼電器、直流電機(jī)、控制盒及接線端子等器件所組成;氣動(dòng)部分主要由過濾減壓閥、真空發(fā)生器、電磁閥組、標(biāo)準(zhǔn)氣缸、真空吸盤、節(jié)流閥及氣管等組成。

  3.顏色分揀實(shí)訓(xùn)裝置: ○

  設(shè)備介紹:該實(shí)訓(xùn)裝置主要由機(jī)械、電氣、氣動(dòng)和實(shí)訓(xùn)桌四大部分組成。其機(jī)械部分有供料單元、傳輸帶和檢測(cè)單元、絲桿驅(qū)動(dòng)與吸盤單元(機(jī)械手)和圓形托盤與滑道單元等組成;電氣部分主要有PLC、開關(guān)電源、繼電器、直流減速電機(jī)、傳感器、按鈕及開關(guān)等組成;氣動(dòng)部分由減壓閥與空氣過濾器、電磁閥、真空發(fā)生器、推料氣缸、吸盤升降氣缸等組成;實(shí)訓(xùn)桌由鋁型材加工而成,美觀、堅(jiān)固、重量輕。通過學(xué)習(xí)可以掌握PLC控制的基本方法,利用設(shè)備控制面板上的模式旋鈕來(lái)選擇是自動(dòng)還是手動(dòng)的運(yùn)行方式,同時(shí)可以設(shè)置多種附加條件來(lái)進(jìn)行試驗(yàn)。

  4.二自由度控制裝置:○

  設(shè)備介紹:本裝置在PLC控制下,由交流伺服電機(jī)驅(qū)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)執(zhí)行機(jī)構(gòu)選用了滾珠絲杠副,并以 滾直線導(dǎo)軌 副導(dǎo)向支承,具有輕松靈活、運(yùn)動(dòng)平穩(wěn)、精度高、摩擦系數(shù)小,結(jié)構(gòu)緊湊等 伏點(diǎn)。具有精密定位功能和平面復(fù)雜軌跡運(yùn)行功能。主要特點(diǎn):真實(shí)工業(yè)級(jí)控制對(duì)

  象適用數(shù)控系統(tǒng)、PLC、運(yùn)動(dòng)控制卡等多種控制方式;可實(shí)現(xiàn)高精度的位置及軌跡控制;適合實(shí)際訓(xùn)練的開放性結(jié)構(gòu)。

  5.多層電梯實(shí)訓(xùn)裝置:

  設(shè)備介紹:多層電梯實(shí)訓(xùn)裝置是將 PLC 、變頻調(diào)速、傳感器應(yīng)用、位置控制、復(fù)雜的開關(guān)量控制、時(shí)序邏輯控制有機(jī)結(jié)合成一體的教學(xué)裝置。裝置仿真實(shí)際電梯結(jié)構(gòu),采用聯(lián)體設(shè)計(jì)方式,將左、右二部電梯安裝在同一個(gè)底座上,井道中間位置安裝各樓層的外部呼叫按鈕和 轎箱 狀態(tài)顯示裝置。每部電梯都有獨(dú)立的電氣控制系統(tǒng)、變頻驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)和轎廂門安全控制系統(tǒng),程序冗余設(shè)計(jì)。在電梯底座上安裝有三部電梯,每部電梯六層,電氣控制部分為三套,其中外呼系統(tǒng),內(nèi)呼系統(tǒng)各一套,具備三座電梯六層的全部功能。系統(tǒng)組成 :1. 在電梯底座上安裝有三部電梯,每部電梯六層,電氣控制部分為三套,其中外呼系統(tǒng),內(nèi)呼系統(tǒng)各一套,具備三座電梯六層的全部功能,是一種典型的群控電梯。 2. 系統(tǒng)的電氣部分由永磁低速同步電動(dòng)機(jī),透明電梯教學(xué)模型西門子或三菱或歐姆龍的可編程控制器主機(jī)、變頻器、歐姆龍旋轉(zhuǎn)編碼器、語(yǔ)音到站鐘等組成。3. 每套系統(tǒng)的機(jī)械部分有框架、導(dǎo)軌、轎廂、配重及安裝不銹鋼內(nèi)部呼叫按鈕的呼叫盒組成。4. 提供實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化電梯控制各種功能的檢測(cè)信號(hào)、控制執(zhí)行機(jī)構(gòu)和顯示器件。檢測(cè)信號(hào)分為外呼信號(hào)、內(nèi)選信號(hào)、平層信號(hào)、位置檢測(cè)信號(hào)、轎廂門開閉位置信號(hào)、轎廂門 防夾 保護(hù)信號(hào)、上、下極限位保護(hù)信號(hào)等。電梯轎廂可上下運(yùn)行,轎廂門具有開關(guān)和限位等保護(hù)功能。顯示實(shí)現(xiàn)每個(gè)樓層的當(dāng)前轎廂所處的樓層位置、運(yùn)行方向、外呼 / 內(nèi)選信號(hào)的回應(yīng)。 5.仿真教學(xué)電梯的主拖動(dòng)由變頻器驅(qū)動(dòng)同步電機(jī)實(shí)現(xiàn),能夠仿真實(shí)際電梯的運(yùn)行速度。帶有檢測(cè)電梯位置的編碼器能精確檢測(cè)出轎廂位置,從而控制電梯的加速、減速過程。 6. 檢修、消防站,在電梯出現(xiàn)故障 / 測(cè)試電梯運(yùn)行時(shí),可在檢修站操作電梯,控制電梯的運(yùn)行方向,在安全時(shí)刻打開電梯門。消防:模擬練習(xí)在出現(xiàn)火災(zāi)等情況下,電梯的運(yùn)行情況。6.PLC系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)裝置:

  設(shè)備介紹:S7-200 CN 系列PLC 適用于各行各業(yè),各種場(chǎng)合中的檢測(cè)、監(jiān)測(cè)及控制的自動(dòng)化。S7-200 CN 系列的強(qiáng)大功能使其無(wú)論在獨(dú)立運(yùn)行中,或相連成網(wǎng)絡(luò)皆能實(shí)現(xiàn)復(fù)雜控制功能。S7-200 CN 系列PLC 可提供4個(gè)不同的基本型號(hào)的8種CPU 供使用。CPU 222 CN: 本機(jī)集成8 輸入/6 輸出共14個(gè)數(shù)字量I/O 點(diǎn)?蛇B接2個(gè)擴(kuò)展模塊,最大擴(kuò)展至78路 數(shù)字量I/O 點(diǎn)或10 路模擬量I/O 點(diǎn)。6K字節(jié)程序和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)空間。4個(gè)獨(dú)立的30kHz 高速計(jì)數(shù)器,2 路獨(dú)立的20kHz 高速脈沖輸出,具有PID 控制器。1個(gè)RS485 通訊/編程口,具有PPI 通訊協(xié)議、MPI 通訊協(xié)議和自由方式通訊能力。是具有擴(kuò)展能力的、適應(yīng)性更廣泛的全功能控制器。CPU 224 CN:本機(jī)集成14 輸入/10 輸出共24個(gè)數(shù)字量I/O 點(diǎn)?蛇B接7個(gè)擴(kuò)展模塊,最大擴(kuò)展至168路 數(shù)字量I/O 點(diǎn)或35 路模擬量I/O 點(diǎn)。16K 字節(jié)程序和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)空間。6個(gè)獨(dú)立的30kHz 高速計(jì)數(shù)器,2 路獨(dú)立的20kHz 高速脈沖輸出,具有PID 控制器。1個(gè)RS485 通訊/編程口,具有PPI

模板實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

  一、公司簡(jiǎn)介

  海程邦達(dá)國(guó)際貨運(yùn)代理有限公司廣州公司是中國(guó)外經(jīng)貿(mào)部及中國(guó)民航總局批準(zhǔn)的中美合資貨運(yùn)一級(jí)代理公司 ……

  二、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

  (一)感受公司 通過過初試和復(fù)試,我獲得了參加公司培訓(xùn)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。該公司從1993年的僅4名員工到今天的500多人,這樣傳奇的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,讓我油然而生敬佩 ……

  (二)實(shí)習(xí)過程

  1、專業(yè)技能的`學(xué)習(xí)

  4月12日,實(shí)習(xí)的第一天,我就在從座位到傳真機(jī),從傳真機(jī)到座位的腳步中度過了…… 學(xué)到的技能有……

  2、專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用 應(yīng)用了課堂知識(shí)有……

  三、實(shí)習(xí)體會(huì)

  實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西!

  1、專業(yè)知識(shí)的差距 知識(shí)掌握不扎實(shí)的有……,需要補(bǔ)充的知識(shí)有……。

  2、基本技能的差距 欠缺的能力有……。

  四、謝辭

  首先,感謝海程邦達(dá)給我機(jī)會(huì)。 ……

  其次,我要深深感謝,……

  盛夏七月再相會(huì)!

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