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實(shí)習(xí)報(bào)告

信管實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2026-01-31 15:47:09 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

關(guān)于信管實(shí)習(xí)報(bào)告4篇

  在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編精心整理的信管實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于信管實(shí)習(xí)報(bào)告4篇

信管實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  實(shí)習(xí)作為整個(gè)教學(xué)體系的有機(jī)組成部分,它的功能不僅僅在于運(yùn)用教學(xué)成果、檢驗(yàn)教學(xué)成果,也是給學(xué)生一個(gè)了解社會(huì)的機(jī)會(huì),并且為不久后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過(guò)這次從課堂走向社會(huì)的實(shí)踐經(jīng)歷,使學(xué)生提高了動(dòng)手能力,并檢驗(yàn)了學(xué)生的總體素質(zhì)。

  一、實(shí)習(xí)安排

  本屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)系里不再統(tǒng)一安排,由學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,可以個(gè)人或者小組為單位,根據(jù)實(shí)際情況靈活組織。通過(guò)實(shí)習(xí)招聘會(huì)、系里或班級(jí)導(dǎo)師提供實(shí)習(xí)信息等多種途徑聯(lián)系相關(guān)單位,包括電子商務(wù)網(wǎng)站、咨詢公司、電子產(chǎn)品制造公司、報(bào)社、搜索引擎公司、社交網(wǎng)站等。從最后統(tǒng)計(jì)來(lái)看,本屆畢業(yè)生58人,超過(guò)70%的同學(xué)選擇了武漢市外的實(shí)習(xí)單位,行業(yè)領(lǐng)域涉及百度、盛大、騰訊等網(wǎng)絡(luò)企業(yè)、中國(guó)光大銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)人民銀行等金融系統(tǒng)、以及其他領(lǐng)域。實(shí)習(xí)崗位包括產(chǎn)品策劃、信息分析、系統(tǒng)維護(hù)、行政文員等。

  二、實(shí)習(xí)組織

  本屆實(shí)習(xí)分為兩個(gè)時(shí)間段:20xx年暑假期間(7-8月);20xx年3-4月。學(xué)生可根據(jù)自身情況進(jìn)行安排。實(shí)習(xí)開展之前,系里組織召開全體學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行相關(guān)實(shí)習(xí)指導(dǎo),就實(shí)習(xí)教學(xué)的目的綱要、具體安排、紀(jì)律管理、實(shí)習(xí)要求的事項(xiàng)作了部署,交代了實(shí)習(xí)報(bào)告、日記等實(shí)習(xí)文檔的提交要求。

  三、實(shí)習(xí)指導(dǎo)

  實(shí)習(xí)期間,由實(shí)習(xí)單位相應(yīng)指導(dǎo)老師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),專業(yè)班主任指導(dǎo)學(xué)生查閱相關(guān)資料,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。在實(shí)習(xí)結(jié)束后,根據(jù)實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告的綜合考評(píng),給每個(gè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定。

  四、實(shí)習(xí)效果評(píng)價(jià)

  本次實(shí)習(xí)基本上達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。通過(guò)在單位的實(shí)際工作,同學(xué)們對(duì)自身能力、單位工作、專業(yè)知識(shí)應(yīng)用等方面有了更深入的.體會(huì)。大家在實(shí)習(xí)單位遵守組織紀(jì)律,實(shí)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,努力汲取實(shí)踐知識(shí),為自己的將來(lái)工作奠定了基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)單位對(duì)我們的學(xué)生反饋較好,實(shí)習(xí)指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)和評(píng)分都較高,受到一致好評(píng)。

  五、存在的問(wèn)題

  從這次實(shí)習(xí)的效果來(lái)看,個(gè)人實(shí)習(xí)的方式更具有自主性和靈活性,但與集體實(shí)習(xí)相比,在專業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作的結(jié)合方面缺乏相應(yīng)的系統(tǒng)指導(dǎo)。集體實(shí)習(xí)和個(gè)人實(shí)習(xí)都具有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),系里將進(jìn)一步制定更為有效的實(shí)習(xí)方案,充分調(diào)動(dòng)大家的實(shí)習(xí)積極性,使實(shí)習(xí)效果更加優(yōu)化。

信管實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),了解信息的收集,信息的整體發(fā)布,信息管理的基本概念;了解信息系統(tǒng)和信息管理在企業(yè)的具體應(yīng)用。同時(shí),這次實(shí)習(xí)使學(xué)生了解現(xiàn)代企業(yè)管理現(xiàn)狀,初步了解企業(yè)管理的職能,對(duì)管理、生產(chǎn)勞動(dòng)及生產(chǎn)流程有一定的感性認(rèn)識(shí),能夠利用所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)理論進(jìn)行應(yīng)用訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合的能力。通過(guò)此次實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的能力,獨(dú)立思考的能力,創(chuàng)新和開拓的能力,以及社會(huì)交往的能力等,使同學(xué)們成為對(duì)社會(huì)真正有用的人。

  二、實(shí)習(xí)流程

 。1)學(xué)校老師組織召開專業(yè)實(shí)習(xí)認(rèn)知

 。2)到校園卡管理中心及網(wǎng)絡(luò)中心參觀

 。3)到校工程訓(xùn)練中心參觀實(shí)習(xí)

 。4)到學(xué)校經(jīng)管學(xué)院ERP實(shí)驗(yàn)室參觀

  三、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備

  通過(guò)查閱相關(guān)資料理解下列重要的知識(shí)點(diǎn):

 。1) 什么是管理信息系統(tǒng)?其主要功能是什么?

  (2)信息技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀及前景

 。3)ERP的全稱、核心特征及思想

 。4)企業(yè)的信息化現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題

 。5)現(xiàn)代化企業(yè)的管理理念

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)認(rèn)知

  20xx年2月20日,我們信管專業(yè)的全體學(xué)生在計(jì)算機(jī)學(xué)院101教室上了一節(jié)很有必要的專業(yè)實(shí)習(xí)認(rèn)知。這次實(shí)習(xí)認(rèn)知的上課老師是吳巖吳老師,吳老師給我們講了許多和我們信管專業(yè)息息相關(guān)的課程要點(diǎn)。吳老師說(shuō)到了我們專業(yè)的性質(zhì),詳細(xì)的介紹了我們的專業(yè)。信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)是一門新興的學(xué)科,既要求有管理學(xué)的思想也要具備熟練操作計(jì)算機(jī)、正確把握和分析信息的思維及技能。培養(yǎng)具有強(qiáng)烈事業(yè)心、觀點(diǎn)新、思路寬、懂信息管理策略與方法、掌握信息技術(shù)、能夠承擔(dān)各類信息系統(tǒng)建設(shè)規(guī)開發(fā)與管理、電子商務(wù)建設(shè)與管理工作的綜合性、實(shí)用性的高級(jí)專門人才。主要研究信息的構(gòu)成分布與特征,信息系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計(jì)的理論、原理、原則和方法,解決信息的獲取、加工、檢索、控制和利用等一系列重要問(wèn)題,為科學(xué)研究和管理決策提供高質(zhì)量的信息

  服務(wù),突出寬口徑與復(fù)合型特色,注重多學(xué)科交叉滲透,培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)的管理人才。此外,由于交叉性太強(qiáng),開設(shè)有管理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),會(huì)計(jì)學(xué),網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,運(yùn)籌學(xué)等多門課程。

  當(dāng)然,我們最關(guān)心的就是有關(guān)就業(yè)的問(wèn)題了。吳老師說(shuō)我們掌握了多方面的技能,所以我們的就業(yè)范圍是相當(dāng)?shù)膹V的,比如說(shuō),可以作為系統(tǒng)分析員,這就需要具備計(jì)算機(jī)基本原理、通信網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)、編程語(yǔ)言及操作系統(tǒng)等專業(yè)知識(shí)。同時(shí),當(dāng)我們的能力達(dá)到一定的程度時(shí),我們可以考取企業(yè)信息管理師,最高的應(yīng)該就是首席信息官員了,這就需要我們有更扎實(shí)的專業(yè)技能及很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),由于各方面的原因,我們也可以有別的就業(yè)方向,ERP實(shí)施工程師、軟件開發(fā)工程師、軟件測(cè)試工程師,網(wǎng)絡(luò)管理和機(jī)房維護(hù)也是不錯(cuò)的選擇。但是局限于當(dāng)下的局勢(shì)而言,只有具有很專業(yè)的知識(shí)技能才可以,同時(shí),迫于就業(yè)的壓力,考研時(shí)大多數(shù)信管專業(yè)學(xué)生的選擇。考研這個(gè)過(guò)程,既可以緩和就業(yè)給我們帶來(lái)的壓力,又能鍛煉我們的意志。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)認(rèn)知,我感覺壓力很大,但壓力也是奮斗的不懈動(dòng)力。我相信我們也會(huì)在我們的專業(yè)領(lǐng)域闖出屬于自己的一片天。

  網(wǎng)絡(luò)中心、一卡通中心

  校園卡管理中心,也就是和我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的一卡通中心,是我校信息化網(wǎng)絡(luò)的交匯點(diǎn)。我們的校園一卡通上面有我們的個(gè)人信息,包括學(xué)號(hào)、姓名、學(xué)院和專業(yè)。它是一個(gè)集多種功能于一身的校園卡,具有消費(fèi)和識(shí)別的功能。在日常生活中,那個(gè)、在超市付賬、在澡堂刷卡,同時(shí),來(lái)往于新老校區(qū)的.校車中也可以使用?傊,只要有可以刷校園卡的地方就可以使用校園卡,而且,它也是我們身份的證明。大家都知道校園卡只是一個(gè)載體,其正常運(yùn)行需要一個(gè)龐大而復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)。以前,在沒(méi)有計(jì)算機(jī)的時(shí)候,工作人員只能依靠手工記錄各種信息,不僅效率低,而且容易造成破損,F(xiàn)在,隨著計(jì)算機(jī)的普遍應(yīng)用,這已經(jīng)成為了一件輕松的工作,同時(shí),工作效率也大大的提高,最重要的是它具備更高的可信性及保密性。綜其本質(zhì)是數(shù)據(jù)流的流轉(zhuǎn),將校園卡與財(cái)務(wù)、教務(wù)系統(tǒng)、新生報(bào)到系統(tǒng)和圖書館相連,方便快捷。我們不用再拿著好多卡片,只需拿著校

  園卡就可以。比如,到圖書館借閱圖書、到英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)中心刷卡上機(jī)進(jìn)行視聽說(shuō)的學(xué)習(xí)等,這就形成了聯(lián)接一體化,將學(xué)校變成了一個(gè)數(shù)字化的校園。正是由于有了計(jì)算機(jī)才讓我們的學(xué)習(xí)和生活更加方便、快捷,但這離不開信息的分析、管理,所以,正確的信息管理是很有必要的。

  而這也離不開網(wǎng)絡(luò)中心眾多的網(wǎng)絡(luò)儀器的運(yùn)行。我們南校區(qū)的網(wǎng)絡(luò)通過(guò)市內(nèi)光纖接入,網(wǎng)絡(luò)中心提供了三臺(tái)DNS服務(wù)器,通過(guò)WWW服務(wù)器存放院系,中心及各類學(xué)生社團(tuán)網(wǎng)站,并為學(xué)校發(fā)布新聞,公告和通知等。網(wǎng)絡(luò)中心的管理系統(tǒng),很多的大型路由器交換機(jī)和網(wǎng)絡(luò)管理設(shè)備,對(duì)于每條線連接的那個(gè)網(wǎng)絡(luò),控制著那個(gè)樓層的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)中心還提供家庭上網(wǎng)管理,學(xué)生宿舍上網(wǎng)管理服務(wù),F(xiàn)TP服務(wù),BBS,視頻點(diǎn)播等服務(wù)。并且還有IPV6試驗(yàn)站。這些都是信息管理系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)中心就是一個(gè)總的管理信息系統(tǒng)中心,其他都是一個(gè)小的管理中心,所有的信息都來(lái)自網(wǎng)絡(luò)中心的信息管理系統(tǒng),對(duì)于網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)只是有很大要求。這些是對(duì)我們的一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我們以后的就業(yè)可能會(huì)涉及這方面。這就需要我們有更強(qiáng)的專業(yè)技能,尤其是操作、控制計(jì)算機(jī)的能力。

  工程訓(xùn)練中心

  隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展,對(duì)我們專業(yè)技術(shù)要求越來(lái)越高的同時(shí),創(chuàng)新是絕不可少的。都說(shuō)創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂,可見創(chuàng)新是多么的重要。這次的我們來(lái)到了學(xué)校的工程訓(xùn)練中心。我們學(xué)校的工程訓(xùn)練中心具有很長(zhǎng)的發(fā)展歷史,1931年,在“使學(xué)理與應(yīng)用相互證明”的辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,學(xué)校自建了動(dòng)力試金室作為學(xué)生的實(shí)習(xí)基地,發(fā)展至今已成為一個(gè)具有多個(gè)廠房及功能齊全的工程訓(xùn)練中心。劉老師以幻燈片的形式向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)工程訓(xùn)練中心的運(yùn)行及成績(jī),特別介紹的就是近些年來(lái)所取得的科技創(chuàng)新成果。對(duì)于創(chuàng)新的三個(gè)層次是更新、創(chuàng)造新的東西及改變。這需要一個(gè)長(zhǎng)期而艱苦的過(guò)程,通過(guò)日常的發(fā)現(xiàn)找到問(wèn)題,運(yùn)用所學(xué)的積累的知識(shí)分析,發(fā)散思維,最后就是理論聯(lián)系實(shí)踐的過(guò)程。老師特別強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,只有這樣,才會(huì)有更多更好地作品呈現(xiàn)給社會(huì),社會(huì)的發(fā)展離不開創(chuàng)新活動(dòng)的實(shí)施。我們學(xué)校鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新,推出了一系列的比賽活動(dòng)。比較適合我們參加的有機(jī)器人大賽、工程訓(xùn)練基本技能大賽和工程訓(xùn)練綜合創(chuàng)新能力大賽。我們可以通過(guò)參加這樣相關(guān)性的活動(dòng)來(lái)提升自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。我們可以根據(jù)自己的個(gè)人愛好參加不同的部門,力行機(jī)器人俱樂(lè)部是個(gè)很不錯(cuò),比較適合信管專業(yè)的同學(xué)發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)的地方。數(shù)控技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐部、機(jī)電綜合創(chuàng)新實(shí)踐部和雕塑藝術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐部也是尅鍛煉能力的地方,只有經(jīng)歷才會(huì)成長(zhǎng),需要我們不斷地摸爬滾打才會(huì)讓自己更強(qiáng)。

  工程訓(xùn)練中心近些年來(lái)取得了不錯(cuò)的個(gè)人及團(tuán)體成績(jī),申請(qǐng)國(guó)家專利近10項(xiàng),學(xué)生公開發(fā)表論文15篇,共拿到國(guó)家級(jí)和省級(jí)科技創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng)30多項(xiàng),這些驕人的成績(jī)讓我們看到了工程訓(xùn)練中心的大好前途。作為信管專業(yè)的學(xué)生,我們可以在其中發(fā)揮很大的作用,現(xiàn)在的機(jī)器人都是計(jì)算機(jī)控制,精通編程和管理的我們會(huì)在這里盡情發(fā)揮所長(zhǎng)。積極創(chuàng)新,努力不怕失敗。努力不一定會(huì)成功,但不努力一定不會(huì)成功。

  ERP實(shí)驗(yàn)室

  如果說(shuō)工程訓(xùn)練中心是我們大展拳腳的地方,那么ERP實(shí)驗(yàn)室就是聚集信管專業(yè)學(xué)生的寶地。(ERP── Enterprise Resource Planning)企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng),是指建立在信息技術(shù)基礎(chǔ)上,以系統(tǒng)化的管理思想,為企業(yè)內(nèi)外人員提供相關(guān)事務(wù)處理控制和決策支持手段的管理平臺(tái)。ERP系統(tǒng)集信息技術(shù)與先進(jìn)的管理思想于一身,成為現(xiàn)代企業(yè)普遍采用的運(yùn)營(yíng)模式,反映時(shí)代對(duì)企業(yè)合理調(diào)配資源,最大化地創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的要求,成為企業(yè)在信息時(shí)代生存、發(fā)展的基石。從本質(zhì)上看,ERP仍然是以MRPⅡ?yàn)楹诵模诠δ芎图夹g(shù)上卻超越了傳統(tǒng)的MRPⅡ,它是以顧客驅(qū)動(dòng)的、基于時(shí)間的、面向整個(gè)供應(yīng)鏈管理的企業(yè)資源計(jì)劃。是整合了企業(yè)管理理念,業(yè)務(wù)流程,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和計(jì)算機(jī)硬件和軟件與一體的企業(yè)資源管理系統(tǒng)。ERP的一般流程為:訂單需求分析,采購(gòu)訂單處理和提交,收付款項(xiàng),成本費(fèi)用和領(lǐng)導(dǎo)決策。他要解決的問(wèn)題有:管理思想要不斷地改革與創(chuàng)新,選擇經(jīng)驗(yàn)豐富的咨詢隊(duì)伍,擴(kuò)大各種形式的技術(shù)交流,保持信息渠道的暢通。它的典型應(yīng)用有沙盤模擬。

  對(duì)于ERP沙盤模擬按照企業(yè)的能智能部門劃分了職能中心,包括營(yíng)銷與規(guī)劃中心,生產(chǎn)中心、物流中心和財(cái)務(wù)中心。各職能中心涵蓋了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的所有關(guān)鍵環(huán)節(jié):戰(zhàn)略規(guī)劃、資金籌集、市場(chǎng)營(yíng)銷、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、物資采購(gòu)、設(shè)備投資與改造、財(cái)務(wù)核算與管理等幾個(gè)部分為設(shè)計(jì)主線,把企業(yè)運(yùn)營(yíng)所處的內(nèi)外環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則,由受訓(xùn)者組成六個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)的模擬企業(yè),模擬企業(yè)5—6年的經(jīng)營(yíng),通過(guò)學(xué)生參與——>沙盤載體——>模擬經(jīng)營(yíng) ——>對(duì)抗演練—> 講師評(píng)析 ——> 學(xué)生感悟等一系列的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),其融和理論與實(shí)踐一體、集角色扮演與崗位體驗(yàn)于一身的設(shè)計(jì)思想,使受訓(xùn)者在分析市場(chǎng)、制定戰(zhàn)略、營(yíng)銷策劃、組織生產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理等一系列活動(dòng)中,參悟科學(xué)的管理規(guī)律,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,全面提升管理能力。同時(shí)也對(duì)企業(yè)資源的管理過(guò)程有一個(gè)實(shí)際的體驗(yàn)。

  沙盤模擬實(shí)際也是一個(gè)很有序的信息管理系統(tǒng),對(duì)財(cái)務(wù)信息的分析綜合評(píng)估,對(duì)材料的統(tǒng)計(jì)以及調(diào)度,作為高企人員的管理下級(jí)工作人員、統(tǒng)籌安排企業(yè)年度規(guī)劃、制定詳細(xì)計(jì)劃說(shuō)明書,這都需要很強(qiáng)的管理學(xué)方面的一個(gè)用技能。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  接近一周的校內(nèi)實(shí)習(xí)結(jié)束后,但是這幾天的經(jīng)歷然我明白許多與我這個(gè)專業(yè)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),讓我更加明確了自己的前進(jìn)的方向。以前在大一的時(shí)候,我總覺得信息管理與信息系統(tǒng)這個(gè)專業(yè)是個(gè)很虛的專業(yè),就業(yè)的機(jī)會(huì)不是很大,總是感覺前途渺茫,F(xiàn)在,我對(duì)自己的專業(yè)有了更清晰的認(rèn)識(shí)了,更重要的是我對(duì)自己以往所學(xué)的知識(shí)有了一個(gè)全新的定位,對(duì)本專業(yè)未來(lái)就業(yè)方向也有了一定的了解。

  管理信息系統(tǒng)是一個(gè)由人和計(jì)算機(jī)組成的能進(jìn)行信息收集、傳遞、儲(chǔ)存、加工、維護(hù)和使用的系統(tǒng),它具有統(tǒng)一規(guī)劃的數(shù)據(jù)庫(kù),具有高度集中和利用定量化的科學(xué)管理防范支持管理決策的特點(diǎn),可以用于高層決策,而且可以用于進(jìn)行普通的商務(wù)管理,通過(guò)用戶的劇名登陸以及相應(yīng)的權(quán)限控制,可以實(shí)現(xiàn)在遠(yuǎn)端對(duì)系統(tǒng)的瀏覽、查詢、控制和審閱。隨著信息時(shí)代的到來(lái),中小企業(yè)的生存和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境發(fā)生了根本性的改變,對(duì)中小企業(yè)而言,信息化無(wú)論作為戰(zhàn)略手段還是戰(zhàn)術(shù)手段,均已在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中發(fā)揮著舉足輕重得作用。結(jié)合我國(guó)目前的國(guó)情來(lái)看,改革開放以來(lái),我國(guó)的中小企業(yè)得到了迅速發(fā)展。但也存在著很多問(wèn)題,資金不是十分雄厚,管理不是非常完善,信息化基礎(chǔ)普遍較差,面臨著異常激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

  面對(duì)這些問(wèn)題,我們可以做很多,既然我們學(xué)的是信息管理,我們可以應(yīng)用自己的所學(xué)為企業(yè)設(shè)計(jì)一套符合其更好地生存和發(fā)展的企業(yè)管理模式,更新傳統(tǒng)的管理理念,利用電腦開發(fā)程序的新產(chǎn)業(yè),應(yīng)用到現(xiàn)代企業(yè)管理理念中,搞好自主研發(fā),倡導(dǎo)以人為本、人性化管理,在企業(yè)中創(chuàng)建一支具備不同技能的管理團(tuán)隊(duì),使企業(yè)走上正規(guī)化的管理道路來(lái)面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

信管實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  1. 前言

  轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過(guò)了兩年,兩年我們成長(zhǎng)了很多,學(xué)會(huì)了很多,在我們即將邁入大三的時(shí)候,我們進(jìn)行了這次很有意義的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中分析和解決問(wèn)題的訓(xùn)練性教學(xué)環(huán)節(jié)。作為一名信管專業(yè)的學(xué)生,我們能夠通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)課程,職業(yè)生涯規(guī)劃、了解信息系統(tǒng)和信息管理在企業(yè)的具體應(yīng)用等,初步了解信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。從而使我們?cè)谛K哪赀M(jìn)行很好學(xué)習(xí)規(guī)劃,有目的學(xué)習(xí)專業(yè)課程,塑造其就業(yè)崗位能力,從而為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí),使我們對(duì)自己的專業(yè)有了更多的認(rèn)知,從而為以后的學(xué)習(xí),工作指明了方向。

  但我們還需要時(shí)間去了解這個(gè)社會(huì)。學(xué)校為了把我們平穩(wěn)的送上社會(huì)的大舞臺(tái),為適應(yīng)今后的社會(huì)工作奠定基礎(chǔ),同時(shí)完成大學(xué)教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),專門安排了我們這次的實(shí)習(xí)任務(wù)。

  現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回頭總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野、增長(zhǎng)了見識(shí),為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);旧线_(dá)到了學(xué)校要求的實(shí)習(xí)目的。

  2.集中實(shí)習(xí)總結(jié)

  我們信管專業(yè)的全稱是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè),屬于管理科學(xué)類。它是由原來(lái)的科技信息專業(yè)、信息學(xué)專業(yè)、管理信息系統(tǒng)等專業(yè)合并而成。信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的主要特色就是文理兼容,人才培養(yǎng)寬口徑、厚基礎(chǔ)。

  這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生除了要具有現(xiàn)代管理學(xué)和信息科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力外,還要系統(tǒng)掌握信息管理、信息系統(tǒng)的理論和技能。從專業(yè)的主要課程就可以看出這個(gè)專業(yè)的特色,如計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、管理信息系統(tǒng)、管理學(xué)原理、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、電子商務(wù)等。從中可看出,這個(gè)專業(yè)的專業(yè)課程特點(diǎn)是多且“雜”,既有計(jì)算機(jī)方面的課程,也有管理、經(jīng)濟(jì)方面的課程,還有不少課程是綜合性的。

  21世紀(jì)初是我國(guó)推進(jìn)國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)化的重要時(shí)期,當(dāng)前,各類信息服務(wù)的交叉與融合,因特網(wǎng)信息服務(wù)的商業(yè)化、綜合化和國(guó)際化以及全球信息網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)展,都需要大量的信息管理人才。經(jīng)濟(jì)信息服務(wù)、咨詢、中介等社會(huì)行業(yè)面臨良好的發(fā)展契機(jī),也提供了不少職位。近年來(lái),信息管理專業(yè)的畢業(yè)生去向已從科技信息部門、圖書館和文獻(xiàn)信息服務(wù)部門擴(kuò)展到各類企業(yè)、經(jīng)濟(jì)、金融、咨詢及管理部門。他們?cè)谛畔①Y源管理、信息技術(shù)應(yīng)用、電子出版與數(shù)字化圖書館、網(wǎng)絡(luò)信息資源開發(fā)與利用、民族傳統(tǒng)文化整理與傳播等方面都可以一展所長(zhǎng),大顯身手。

  2.1專業(yè)學(xué)習(xí)交流

  六月二十六日上午9點(diǎn),在耘慧209我們聽了楊韜老師的講座“專業(yè)學(xué)習(xí)交流”。讓我對(duì)信管專業(yè)的前世今生有了深刻的認(rèn)識(shí),信管專業(yè)是一個(gè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)相互結(jié)合交叉的學(xué)科。我們也了解了信管專業(yè)的將來(lái)的就業(yè)方向以及相關(guān)的行業(yè)動(dòng)態(tài)。我意識(shí)到大學(xué)期間學(xué)習(xí)要有所側(cè)重,在專業(yè)課學(xué)習(xí)上要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就專業(yè)技能來(lái)說(shuō)要掌握一門或者兩門程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,就學(xué)習(xí)方法來(lái)說(shuō)要學(xué)會(huì)思考找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。在考證方面,我們可以考企業(yè)信息管理師、信息系統(tǒng)監(jiān)理師、OCP認(rèn)證、軟考等。最后,楊韜老師給我們推薦了《管理信息系統(tǒng)》、《算法分析與設(shè)計(jì)》、《深入解析oracle》、《如何管理企業(yè)》等書。整場(chǎng)將坐下來(lái)我最深的感受就是掌握好專業(yè)技能總會(huì)有用武之地的。林銳曾這樣說(shuō)過(guò):“主動(dòng)創(chuàng)造環(huán)境,否則你無(wú)法設(shè)計(jì)人生。”“生活和工作要充滿激情,否則你無(wú)法體會(huì)到淋漓盡致的歡樂(lè)和痛苦”。誰(shuí)不曾像我一樣迷茫,重要的是找準(zhǔn)想要奮斗的方向,那么便只顧風(fēng)雨兼程吧!不斷充實(shí)自己,將自己變的強(qiáng)大

  2.2上機(jī)復(fù)習(xí)C語(yǔ)言

  六月二十七日我們的實(shí)習(xí)日程是上機(jī)自我復(fù)習(xí)C語(yǔ)言。

  2.3 C程序設(shè)計(jì)大賽筆試

  六月二十八日下午的C語(yǔ)言設(shè)計(jì)筆試讓我認(rèn)識(shí)到自己在數(shù)組和指針的運(yùn)用上還不太熟練,同時(shí),也要加強(qiáng)對(duì)算法的練習(xí)。

  2.4講解數(shù)據(jù)庫(kù)原理考試試卷

  六月二十九日下午在耘慧312,通過(guò)試卷的講解,我認(rèn)識(shí)到數(shù)據(jù)庫(kù)原理對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)后續(xù)的學(xué)習(xí)非常重要,同時(shí)我明白了本次考試卷上的得分點(diǎn)所在。

  2.5紅旗杯全國(guó)大學(xué)生開源軟件競(jìng)賽巡講

  六月二十九日晚在耘慧312,紅旗教育學(xué)院的講座拓寬了我的視野,使我認(rèn)識(shí)到windows只是家庭及個(gè)人用戶中的王者,linux占了整個(gè)操作系統(tǒng)市場(chǎng)份額的絕大多數(shù)。Linux集群技術(shù)在服務(wù)器中的體現(xiàn)使得它被企業(yè)所青睞。同時(shí),linux又是開源軟件,從而很大程度上方便我們學(xué)習(xí)它。在即將到來(lái)的云技術(shù)時(shí)代,對(duì)服務(wù)器組整體性能的要求必將催生linux更廣泛的使用,因此,我們信管專業(yè)的學(xué)生很有必要學(xué)習(xí)linux以便將來(lái)能夠很好地就業(yè)。

  2.6企業(yè)的信息化

  六月三十日下午,錦西石化信息主管袁戎的講座可以說(shuō)是讓我受益匪淺,從一開始有關(guān)大學(xué)生活的交流開始,循序漸進(jìn),以錦西石化為例,讓我們有了對(duì)一個(gè)企業(yè)最基本的認(rèn)識(shí)。并重點(diǎn)講解了企業(yè)的信息化的實(shí)現(xiàn)依托的一些系統(tǒng),其中好多都是我們學(xué)習(xí)中不曾見過(guò)的,主要有:

  1)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)CAD:通過(guò)向計(jì)算機(jī)輸入設(shè)計(jì)資料,由計(jì)算機(jī)自動(dòng)地編制程序,優(yōu)化設(shè)計(jì)方案并繪制出產(chǎn)品或零件圖的過(guò)程。

  2)計(jì)算機(jī)輔助制造CAM:利用計(jì)算機(jī)分級(jí)結(jié)構(gòu)將產(chǎn)品的設(shè)計(jì)信息自動(dòng)地轉(zhuǎn)換成制造信息,以控制產(chǎn)品的'加工、裝配、檢驗(yàn)、試驗(yàn)和包裝等全過(guò)程以及與此過(guò)程有關(guān)的全部物流系統(tǒng)和初步的生產(chǎn)調(diào)度。

  3)管理信息系統(tǒng)MIS:由人和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)集成,能提供企業(yè)管理所需信息以支持企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和決策的人機(jī)系統(tǒng)。主要功能包括經(jīng)營(yíng)管理、資產(chǎn)管理、生產(chǎn)管理、行政管理和系統(tǒng)維護(hù)等。

  4)決策支持系統(tǒng)DSS:是輔助決策者通過(guò)數(shù)據(jù)、模型和知識(shí),以人機(jī)交互方式進(jìn)行半結(jié)構(gòu)化或非結(jié)構(gòu)化決策的計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。它是管理信息系統(tǒng)向更高一級(jí)發(fā)展而產(chǎn)生的先進(jìn)信息管理系統(tǒng)。它為決策者提供分析問(wèn)題、建立模型、模擬決策過(guò)程和方案的環(huán)境,調(diào)用各種信息資源和分析工具,幫助決策者提高決策水平和質(zhì)量。

  5)企業(yè)資源計(jì)劃ERP:是針對(duì)物資資源管理(物流)、人力資源管理(人流)、財(cái)務(wù)資源管理(財(cái)流)、信息資源管理(信息流)集成一體化的企業(yè)管理軟件。它將包含客戶/服務(wù)架構(gòu),使用圖形用戶接口,應(yīng)用開放系統(tǒng)制作。除了已有的標(biāo)準(zhǔn)功能,它還包括其它特性,如品質(zhì)、過(guò)程運(yùn)作管理、以及調(diào)整報(bào)告等。

  6)客戶關(guān)系管理CRM:是企業(yè)利用信息技術(shù)(IT)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)客戶的整合營(yíng)銷,是以客戶為核心的企業(yè)營(yíng)銷的技術(shù)實(shí)現(xiàn)和管理實(shí)現(xiàn)?蛻絷P(guān)系管理注重的是與客戶的交流,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)是以客戶為中心,而不是傳統(tǒng)的以產(chǎn)品或以市場(chǎng)為中心。為方便與客戶的溝通,客戶關(guān)系管理可以為客戶提供多種交流的渠道

  7)供應(yīng)鏈管理SCM:圍繞核心企業(yè),通過(guò)對(duì)信息流,物流,資金流的控制,從采購(gòu)原材料開始,制成中間產(chǎn)品及最終產(chǎn)品,最后由銷售網(wǎng)絡(luò)把產(chǎn)品送到消費(fèi)者手中。它是將供應(yīng)商,制造商,分銷商,零售商,直到最終用戶連成一個(gè)整體的功能網(wǎng)鏈模式

  8)知識(shí)管理KM:為企業(yè)實(shí)現(xiàn)顯性知識(shí)和隱性知識(shí)共享提供新的途徑,知識(shí)管理是利用集體的智慧提高企業(yè)的應(yīng)變和創(chuàng)新能力。知識(shí)管理包括幾個(gè)方面工作:建立知識(shí)庫(kù);促進(jìn)員工的知識(shí)交流;建立尊重知識(shí)的內(nèi)部環(huán)境;把知識(shí)作為資產(chǎn)來(lái)管理。

信管實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)間:十一月一日至十一月五日

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx市xx軟件有限責(zé)任公司、xx船廠有限責(zé)任公司(xxxx船舶制造有限公司)、xx市xx鋁業(yè)有限公司

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)任務(wù):主要是了解今后實(shí)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)做的事,為今后的實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。另外,向已經(jīng)工作的前輩請(qǐng)教大學(xué)里應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)的能力和素質(zhì)以及初步了解公司內(nèi)部制度規(guī)劃和工廠生產(chǎn)流程。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)感受:自身現(xiàn)在所具有的知識(shí)及能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及企業(yè)員工的標(biāo)準(zhǔn),需要明確自己未來(lái)的發(fā)展方向,以便使自己在大學(xué)里所學(xué)的更好的試用于將來(lái)自己所應(yīng)聘的職業(yè)。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)結(jié)果:初步了解了企業(yè)和工廠的運(yùn)作流程,解決了自己對(duì)未來(lái)的方向問(wèn)題上的困惑,明確了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)方向,,認(rèn)識(shí)到未來(lái)工作路上的困難,激勵(lì)并促進(jìn)自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。

  實(shí)習(xí)單位介紹:

  xx軟件有限責(zé)任公司:

  xx市xx軟件有限責(zé)任公司成立于XX年11月,是由xx科技大學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院共同出資成立的高科技股份制公司。公司現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員60余人,其中教授、副教授7人,博士、碩士11人,公司團(tuán)隊(duì)中兩人獲得全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù),一人獲得全國(guó)城市建功巾幗英雄等榮譽(yù)。

  xx軟件公司多年來(lái)致力于制造業(yè)管理信息化的咨詢、規(guī)劃和軟件產(chǎn)品的研制開發(fā)與實(shí)施,以大型、單件小批量生產(chǎn)類型企業(yè)的復(fù)雜產(chǎn)品為研究突破口,圍繞交貨期控制、成本控制兩個(gè)中心進(jìn)行企業(yè)流程優(yōu)化,在企業(yè)管理信息化領(lǐng)域積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有較高的理論水平,F(xiàn)已為數(shù)十家大中型企業(yè)實(shí)施了capp/pdm/erp系統(tǒng),在武漢、重慶、西安、廣州等地區(qū)擁有較大的市場(chǎng)份額并設(shè)有相應(yīng)的常駐服務(wù)辦事處。

  公司主要產(chǎn)品包括:xx管理軟件v3.0、xx造船成本管理系統(tǒng)軟件v2.1、xx造船工程管理系統(tǒng)軟件v1.1、xx流程式生產(chǎn)企業(yè)制造執(zhí)行系統(tǒng)jzems2.0、xx產(chǎn)業(yè)鏈供需協(xié)同資源管理軟件v3.0、xx影子工廠實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)軟件v2.0、xx紀(jì)檢監(jiān)察管理系統(tǒng)軟件v3.0、xx財(cái)政在線項(xiàng)目申報(bào)與分析系統(tǒng)軟件v2.1、企業(yè)門戶網(wǎng)站建設(shè)平臺(tái)等。目前,公司第三代產(chǎn)品已突破傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)功能產(chǎn)品+二次開發(fā)模式,采用自主研發(fā)的高性能平臺(tái)架構(gòu)的方式,進(jìn)行軟件的模塊化和個(gè)性化配置和遠(yuǎn)程部署,可實(shí)現(xiàn)快速實(shí)施、遠(yuǎn)程服務(wù),為企業(yè)提供最貼心的個(gè)性化信息。

  公司還榮獲許多榮譽(yù)證書,包括:會(huì)員單位、免檢企業(yè)、中國(guó)知名企業(yè)等23項(xiàng)榮譽(yù)證書。

  xx船廠有限責(zé)任公司:

  xx省xx船廠有限責(zé)任公司于1951年5月25日在xxxx寺下建廠,是xx省歷史最悠久的船廠。xxxx船舶制造有限公司創(chuàng)建于XX年12月,是隸屬于xx省xx船廠有限責(zé)任公司的全資子公司。

  XX年4月18日,工廠整體搬遷至長(zhǎng)江龍門口潤(rùn)揚(yáng)長(zhǎng)江公路大橋東側(cè)。廠區(qū)占地近500畝,設(shè)有50000噸級(jí)、XX0噸級(jí)和5000噸級(jí)船臺(tái)各一座,船臺(tái)最大起重能力為400t;設(shè)有150×20m和240×20m固定碼頭各一座,碼頭起重能力為30t。

  工廠生產(chǎn)工藝流程按現(xiàn)代造船模式布局,設(shè)船體工程部、舾裝工程部和涂裝工程部,建有室內(nèi)作業(yè)車間8XXm2,成為按“殼、舾、涂一體化”生產(chǎn)以及“設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理”一體化運(yùn)行的船舶總裝廠。

  改革開放以來(lái),企業(yè)以市場(chǎng)為導(dǎo)向,依靠科技進(jìn)步,不斷調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),開發(fā)出一批較高技術(shù)含量的具有當(dāng)代水平的船舶。其中萬(wàn)噸級(jí)海洋多用途救撈船、港口節(jié)能供應(yīng)船、全回轉(zhuǎn)車客渡船、多用途海洋救助拖船、海洋平臺(tái)供應(yīng)船、海洋守護(hù)船、海港環(huán)境保護(hù)船、海港破冰船、水質(zhì)監(jiān)測(cè)船、雙泵串列式斗輪挖泥船、雙刀輪采鹽船、雙體客船、液化氣運(yùn)輸船、多用途集裝箱船、32500噸散貨船等,都以其優(yōu)良的性能在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)上確立了特種船舶制造廠的形象。

  近年來(lái),由于堅(jiān)持“特色經(jīng)營(yíng)、錯(cuò)位發(fā)展、差異競(jìng)爭(zhēng)”的經(jīng)營(yíng)方針,企業(yè)的生產(chǎn)能力大幅度提升,在特種工程船舶領(lǐng)域創(chuàng)造了“21項(xiàng)中國(guó)第一”,成為全國(guó)第一、世界第二的全回轉(zhuǎn)船舶生產(chǎn)廠家。產(chǎn)品的市場(chǎng)覆蓋面不斷擴(kuò)大,“xx”商標(biāo)被評(píng)為“xx省著名商標(biāo)”。

  1994年,企業(yè)被評(píng)定為首家“xx省高新技術(shù)企業(yè)”,連續(xù)25年被評(píng)為“xx市重合同守 信用企業(yè)”。XX年被xx省人民政府授予“aaa級(jí)重合同守信用企業(yè)”,被xx省銀行協(xié)會(huì)評(píng)為“信貸誠(chéng)信企業(yè)”。XX年,被評(píng)為“xx省和諧勞動(dòng)關(guān)系模范企業(yè)”,XX年至XX年,企業(yè)又先后榮獲了“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“全國(guó)模范勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)”、“全國(guó)廠務(wù)公開先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  為增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁,我們用5年時(shí)間實(shí)現(xiàn)了“企業(yè)發(fā)展規(guī)劃”中的第一步和第二步戰(zhàn)略。目前,第三步發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)啟動(dòng),計(jì)劃用一年多時(shí)間,實(shí)施企業(yè)擴(kuò)建,優(yōu)化流程,進(jìn)一步提升企業(yè)產(chǎn)能,為打造世界一流的特種船舶生產(chǎn)基地,付出我們不懈的努力。

  xx船廠熱忱歡迎國(guó)內(nèi)外船東的光臨,船東的利益是我們永恒的追求。我們之間親密友好的合作,一定會(huì)在真誠(chéng)互信、互利互惠的基礎(chǔ)上不斷向前發(fā)展。

  xx鋁業(yè)股份有限公司:

  xx公司是一家專業(yè)從事生產(chǎn)各類鋁板、鋁帶、鋁箔的高科技企業(yè),是國(guó)內(nèi)華東地區(qū)最大的鋁加工基地,公司分別在xx、xx成立了工廠。

  xxxx鋁業(yè)有限公司地處xx省xx市xx區(qū)xx科技工業(yè)園,占地近70萬(wàn)平方米,注冊(cè)資金1.02億元,總投資10.2億元人民幣,年產(chǎn)能10萬(wàn)噸鋁材,年銷售收入20億元人民幣。

  公司主導(dǎo)產(chǎn)品為鋁板、帶、箔及涂層材,以及深加工產(chǎn)品氧化鋁板、電纜箔、空調(diào)箔、裝飾建材用鋁箔、空調(diào)冰箱用蒸發(fā)器、冷凝器等多種系列鋁產(chǎn)品。廣泛用于各類家電、電子通訊、交通運(yùn)輸、醫(yī)藥、食品包裝、印刷、化工、建材、裝飾等行業(yè)。公司主要生產(chǎn)、檢測(cè)設(shè)備從意大利、日本、德國(guó)等國(guó)引進(jìn),采用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的技術(shù)、工藝組織生產(chǎn),通過(guò)嚴(yán)格的檢測(cè)保證質(zhì)量,能滿足客戶對(duì)產(chǎn)品厚度、精度及性能的需求。公司已于XX年通過(guò)了iso9002認(rèn)證,目前正在實(shí)施erp管理。

  公司一貫秉承“質(zhì)量第一、用戶至上”的經(jīng)營(yíng)宗旨,視質(zhì)量如生命,以客戶為中心,以提高顧客滿意度為根本,用心專業(yè)制造體現(xiàn)專業(yè)精神,拓展鋁材深加工領(lǐng)域,努力為用戶提供更快更優(yōu)的售前、售中和售后服務(wù)。

  公司將堅(jiān)持走市場(chǎng)化道路,以前瞻性的經(jīng)營(yíng)理念、科學(xué)的管理模式、持續(xù)創(chuàng)新的機(jī)制,迎接市場(chǎng)挑戰(zhàn);公司將以卓越的品質(zhì)、完善的服務(wù)、永恒的信譽(yù)與新老客戶精誠(chéng)合作,共創(chuàng)輝煌未來(lái)。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)安排:

  11月1日上午去xx軟件公司參觀了解公司運(yùn)作概況,下午自行總結(jié)此行經(jīng)歷感受。

  次日上午去xxxx船舶造船廠參觀造船流程,下午自行總結(jié)此行經(jīng)歷感受。

  第三天上午去xx鋁業(yè)有限公司參觀鋁材生產(chǎn)流程,研究企業(yè)信息化管理狀況及作用。

  實(shí)習(xí)具體內(nèi)容及過(guò)程:

  在xx軟件公司主要是兩個(gè)部分。第一部分是在會(huì)議室聽取李經(jīng)理介紹xx軟件公司的發(fā)展歷程和目前的運(yùn)營(yíng)狀況、公司的整體狀況,然后由我們向李經(jīng)理提問(wèn)關(guān)于xx軟件公司的問(wèn)題以及一些其他不懂的方面。第二部分是參觀xx軟件公司內(nèi)部工作環(huán)境。

  在xx船廠,我們首先聽了朱部長(zhǎng)對(duì)船廠的簡(jiǎn)單介紹,然后在他的帶領(lǐng)下參觀了整個(gè)工廠,大體的了解了工廠的幾個(gè)部分,第一個(gè)是鋼板的切割,第二個(gè)是造船的平臺(tái),第三個(gè)是成品的船,最后一個(gè)是一臺(tái)給船打磨噴漆的大型機(jī)器。參觀完工廠我們向朱部長(zhǎng)提出了疑惑,朱部長(zhǎng)為我們一一解答后我們乘車返校。

  在xx鋁業(yè)首先我們參觀了生產(chǎn)流水線,包括廢鋁回收煉化,加工成鋁板,染色等;然后參觀了成品,然后我們又在會(huì)議室看了xx鋁業(yè)介紹片,最后由一位周廠長(zhǎng)解答了我們的提問(wèn)。

  實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)

  這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),讓我們大概的了解到了走到社會(huì)后所要面對(duì)的一些情況。

  在xx軟件公司,我們同學(xué)提出了幾個(gè)問(wèn)題,讓我們感觸很深。第一個(gè)問(wèn)題是,關(guān)于實(shí)習(xí)和工作的。實(shí)習(xí)方面,李廠長(zhǎng)說(shuō)現(xiàn)在很多公司并不愿意接受實(shí)習(xí)生,盡管老師安排我們?nèi)チ,帶我們的公司職員也不會(huì)對(duì)我們投入太大的精力。想想也是合理的,首先,現(xiàn)在的大學(xué)生畢竟太嫩,人家愿意教有些人可能還不愿意學(xué);第二,公司職員也有他們自己的工作,不可能在我們身上花很多時(shí)間;第三是,誰(shuí)也不能保證大學(xué)生學(xué)到了技能以后還能為公司服務(wù),也就是說(shuō),公司無(wú)償?shù)慕淌诹思寄軈s什么好處都沒(méi)得到,“為別人做了嫁衣”;最后還有一條就是,如果人家把本事都交給你了,萬(wàn)一你來(lái)?yè)屓思业娘埻朐趺崔k。所以 說(shuō),公司不愿意接受實(shí)習(xí)生也是合乎常理的。在此方面,李經(jīng)理就告訴我們,主要還要靠自己用心去學(xué),不懂的主動(dòng)問(wèn),不要等別人來(lái)教你,還有自己誠(chéng)心一點(diǎn),人家自然會(huì)愿意教的。我就想,等我實(shí)習(xí)的時(shí)候一定要用心的去學(xué),絕對(duì)不能浪費(fèi)這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。對(duì)于工作,李經(jīng)理講了很多經(jīng)驗(yàn)。剛剛進(jìn)入企業(yè)的大學(xué)生,可能會(huì)不適應(yīng)企業(yè)的有些地方,特別是有些大學(xué)生總是想去改變什么。但這個(gè)時(shí)候我們是沒(méi)有發(fā)言權(quán)的,公司也不會(huì)去聽取一個(gè)新來(lái)的大學(xué)生的意見。很多大學(xué)生會(huì)因此而跳槽,到頭來(lái)沒(méi)有固定工作也沒(méi)有積累經(jīng)驗(yàn)。剛剛進(jìn)入公司的`三年一定要沉住氣,潛心學(xué)習(xí),向老師傅們學(xué)習(xí)技能,掌握方法,要刻意的去鍛煉自己的寫作能力,多寫少說(shuō)。對(duì)于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。第二個(gè)問(wèn)題是談我們這個(gè)專業(yè)目前的就業(yè)形勢(shì),李經(jīng)理表示我們這個(gè)專業(yè)目前前景并不好,我們必須要學(xué)好專業(yè)知識(shí),才能脫穎而出。同時(shí),也不用太過(guò)悲觀,畢竟專業(yè)的好壞對(duì)于未來(lái)的工作而言只是起點(diǎn)低了一點(diǎn)而已,到時(shí)候只要自己用心學(xué),也不會(huì)比別人差。李經(jīng)理還說(shuō),對(duì)于現(xiàn)在的軟件公司,并不缺乏研發(fā)人員,真正缺乏的是營(yíng)銷人員。我們的出路還是在管理。當(dāng)然,剛出來(lái)工作的基本上還是先靠技術(shù)的。第三個(gè)問(wèn)題討論的是在應(yīng)聘的時(shí)候,公司看重的是什么。對(duì)于公司來(lái)說(shuō),當(dāng)然希望找一些能夠?yàn)楣編?lái)利益的人才,對(duì)于公司,學(xué)歷并不一定代表一切,能力才是最重要的,比如說(shuō)自己做成了一個(gè)案例,這比學(xué)歷更有說(shuō)服力。同樣的,李經(jīng)理讓我們多注意運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng),因?yàn)槲磥?lái)的工作環(huán)境可能很枯燥,有些公司也會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)上的比賽。

  談話完畢后,我們參觀了公司的辦公環(huán)境,每人一臺(tái)筆記本,都在專注的做著自己的事情,給人感覺很枯燥。所以說(shuō),未來(lái)能否找到一個(gè)自己喜歡的工作也很重要。最好是自己創(chuàng)業(yè),雖然那很難,但也不是不可能,只要自己努力。

  在船廠倒沒(méi)什么對(duì)未來(lái)的感悟,只是感到這里的工人很辛苦,不好好學(xué)習(xí)就沒(méi)有好的工作,不過(guò),如果在船廠做個(gè)管理層的工作的話,也不算是太糟糕吧。小時(shí)候,我家也有一條船,不過(guò)是很小很小的水泥船,用來(lái)從田里運(yùn)糧食的,那種船就是整體建造的,不想船廠里面造的都是大船,造一個(gè)船要花一年甚至更久,其價(jià)格甚至是上億的。我深刻的感覺到這個(gè)世界之大,就看自己去奮斗了。

  最后是xx鋁業(yè),這家公司給我的感悟大多是創(chuàng)業(yè)上的。鋁,無(wú)疑是未來(lái)最有發(fā)展前景的金屬之一,不但產(chǎn)量多,而且用途廣泛。也就是說(shuō)我們要是自己創(chuàng)業(yè)的話,選擇的產(chǎn)品一定要是有發(fā)展前景的,要為未來(lái)考慮,為了降低風(fēng)險(xiǎn),我們也可以走多元化的路,這樣公司發(fā)展相對(duì)穩(wěn)定些。xx鋁業(yè)廠房里的氣味很差,還有就是在網(wǎng)上看到xx鋁業(yè)員工對(duì)公司并不是很滿意,對(duì)于公司來(lái)說(shuō),管理的最高境界就是讓員工感覺自己是為自己的家服務(wù)的,一個(gè)好的管理體制很重要,近年來(lái),有一個(gè)新名詞出現(xiàn)了,那就是“公司情節(jié)”。只要員工對(duì)公司有感情了,工作效率自然會(huì)提高的,員工沒(méi)有一個(gè)好的工作環(huán)境,沒(méi)有一個(gè)好的福利待遇,當(dāng)公司遇到麻煩時(shí)只會(huì)為自己考慮,而拋棄公司。日本正因?yàn)樽寙T工對(duì)公司有感情,才會(huì)如此快速的崛起,反觀中國(guó),很多老板都只為自己賺錢,從來(lái)都不為員工考慮,也正因此,中國(guó)的公司壽命都比較短。

  現(xiàn)在的信息化程度越來(lái)越高,公司想要發(fā)展的更快更好,必然要有好的信息化管理系統(tǒng),xx鋁業(yè)有自己的局域網(wǎng)以方便管理,我想,那些大公司一定有更好,更完善的網(wǎng)絡(luò)體制。決策一直都被認(rèn)為是公司興衰的關(guān)鍵,如果公司沒(méi)有好的決策層的話,只能越走越偏。

  不管怎么說(shuō),現(xiàn)如今我們的首要任務(wù)是打好基礎(chǔ)沒(méi)有基礎(chǔ),一切都只是空談。我們的路還很長(zhǎng),甚至可以說(shuō)還沒(méi)有開始,現(xiàn)在只是為開始做準(zhǔn)備而已,沒(méi)有自己的執(zhí)著和努力,一切都只是幻想。

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