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實習報告

建筑類實習報告

時間:2026-01-29 18:56:25 實習報告 我要投稿

關(guān)于建筑類實習報告模板集錦10篇

  在現(xiàn)實生活中,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的建筑類實習報告10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于建筑類實習報告模板集錦10篇

建筑類實習報告 篇1

  前言

  實習目的:

  1、掌握極坐標的方法放樣。

  2、培養(yǎng)同學們的基本功,充分鍛煉同學們在測,記,算,繪各方面的能力。

  3、幫助同學們形成良好的團隊協(xié)作意識和個人責任感。

  4、充分認識到測量工作的科學性,精密性,引導專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。

  5、培養(yǎng)同學們快速,嚴謹而有創(chuàng)造性的解決實際問題的能力。

  實習任務:

  在施工場地用測量儀器把圖紙上設(shè)計好的建筑物或者構(gòu)造物的平面位置與高程測設(shè)放樣在地面上。

  實習要求:

  1、根據(jù)設(shè)計圖紙上的測設(shè)數(shù)據(jù)進行建筑物的放樣。

  2、在放樣的過程中要嚴格按照要求來進行測設(shè)放樣。

  實習儀器、工具:

  經(jīng)緯儀、鋼卷尺、皮尺、鉛筆、草稿紙。

  實習內(nèi)容:

  實習過程中的方法主要用到的有測設(shè)放樣的極坐標方法放樣,在測設(shè)放樣中主要用到了坐標的反算方法進行推算,在實習的過程中必須掌握坐標的反算方法,在測繪中主要是在已知兩個坐標的前提下,利用兩個已知的坐標反算出兩個已知坐標之間的距離及已知坐標與水平角之間的夾角,在求出兩個已知坐標之間的距離及已知坐標與水平角之間的夾角之后,在利用架設(shè)儀器的那一個已知坐標的待定點之間的坐標,同樣利用坐標的反算原理及推理,從而求出架設(shè)儀器(已知點)與待定點的(放樣的主體的位置)的主體之間的夾角及方向,定好角度及方向之后,則可用卷尺從架設(shè)儀器的地方開始量出先前通過已知架設(shè)儀器(已知坐標)與待定點(放樣的主體的位置)的坐標之間的那一個距離,量好距離之后,再叫本組的一名隊員走到測出的`距離的末端左右擺動,以便通

  過經(jīng)緯儀確定待定點(放樣的具體的位置)的具體的位置,從而就能完成測設(shè)放樣的全過程。

  m(x,y)

  b(x,y)

  c(x,y)

  a(x,y)

  d(x,y)

  n(x,y)

  例:

  如圖已知abcd四個待放樣點的坐標和mn兩個已知的固定點,在放樣之前我們需要計算出一些角度和距離:β1=α—α,β2=α—α,β3=α—

  α,β4=α—α,d,d,d,d計算完數(shù)據(jù)后,開始架儀器,在m點架經(jīng)緯儀,對中整平后,照準n點,并配置度盤到000'00",根據(jù)之前計算出的數(shù)據(jù)放樣,以a點為例,旋轉(zhuǎn)經(jīng)緯儀β1的角度到一條水平視線上,再用鋼卷尺在這一水平視線上量出一個d的距離,這樣就可以完成a點的放樣了,余下各點可用同樣的方法可以逐一放樣,從而完成整個試驗的放樣過程。

  實習總結(jié):

  在放樣過程中,會出現(xiàn)很多誤差,為了盡量減少這些誤差的出現(xiàn),我們可以對同一點放樣兩次,這樣在實地位置上就會出現(xiàn)a點和a',我們可以取兩點連線的中點作為最后的放樣點,以減小誤差。

  經(jīng)過老師的實際的指導、和老師的實際的操作,從而使我們自己能夠更好的掌握測設(shè)放養(yǎng),同時,讓我們自己在測設(shè)過程中到待定點的具體的位置的精度有了很大的提高,在此次實習的過程中還存在一些其他的問題,比如,在實習的過程中老師在講課的時候,因為講課的時候用的是一個比較小的黑板,因為黑板較小同學們聽課的時候會造成許多人沒有聽清楚或者不知道老師講的內(nèi)容是什么,所以造成許多人不明白具體的是什么,而且這一些外在的情況也給測設(shè)放樣中的質(zhì)量和速度,再次希望老師能在以后的實習的過程中能夠講兩個班的

  人能夠分開來,這樣既能保持效力,又能保證質(zhì)量。

  實習心得:

  此次實習的技術(shù)要求主要有以下一些,要獨立的、靈活的掌握經(jīng)緯儀的配置度盤的技術(shù),同時在內(nèi)業(yè)的這一方面也有比較高的要求,自己要獨立的、熟練的掌握及運用坐標的反算公式計算,并且能夠獨立的完成。此次的實習的成果主要有能夠按照指導老師的要求,根據(jù)圖紙上設(shè)計好的條件定出建筑物或者構(gòu)筑物的實地的位置,這一次的實習歷時兩節(jié)課,雖然,時間相對與我們來說很緊,但是經(jīng)過我們每一個隊員的積極的配合,我們還是完成了這一次的實習中所要完成的任務,在這一次實習的過程中真正體現(xiàn)了我們測量實習中團結(jié)協(xié)助的精神。

建筑類實習報告 篇2

  一、前言

  建筑工程施工測量貫穿于整個建筑施工的壘過程,放樣方法和精度對建筑工程質(zhì)量和工進度都起著十分重要的作用.建立合適的控制網(wǎng),選擇合適的放樣方法,使測量快速準確.而測量放樣成果必須做到準確無誤,放線一旦有誤,必然導致開挖、打樁等與設(shè)計不符,造成經(jīng)濟損失。本文試圖在所有不同建筑物建設(shè)的共性中,找出測量放樣精度一般通用的要求,從而達到統(tǒng)一的精度標準。

  1) 測量放樣的質(zhì)量,關(guān)系到工程施工的精度、速度和效益,關(guān)系到企業(yè)的信譽、生存與發(fā)展,必須十分重視。

  2) 施工測量人員在接受放樣任務以前,應先學習有關(guān)規(guī)范和本標準。以對工程極端負責的精神,做好測量準備。

  3) 施工測量開始前,應仔細校閱設(shè)計圖中的尺寸、高程,熟悉圖紙,了解規(guī)范、標準及合同文件中的有關(guān)規(guī)定,繪制放樣草圖,選擇正確作業(yè)方法,制訂切實可行實施方案。

  4) 所有觀測數(shù)據(jù),應隨測隨記。嚴禁轉(zhuǎn)抄、偽造。文字與數(shù)字應力求清晰。記錄數(shù)字中尾數(shù)讀錯不得更改,應劃去重測,對取用的已知資料,均應由兩人獨立進行百分之百的檢查、核對,確認無誤后,方可提供使用。

  5) 所有觀測放樣手薄,必須保持完整。不得缺頁、空頁。

  6) 施工測量成果(包括觀測記薄、放樣單、放樣記載手簿)圖表(包括地形圖、斷面圖、放樣圖、各種控制計算資料),應統(tǒng)一編號,妥善保管,分類歸檔。

  7) 現(xiàn)場作業(yè)時,必須遵守有關(guān)安全技術(shù)操作規(guī)程,注意人身和儀器安全,禁止冒險作業(yè)。

  8) 測繪儀器、工具,應精心愛護,妥善保管,按計量法規(guī)定及時檢定,檢查、校正和修理

  二、放樣精度總的要求

  各種不同建筑物在施工的內(nèi)容上都普遍呈現(xiàn)出有規(guī)律的工序:

  第一道工序:地基(土、石方)的開挖。無論何種建筑工程的設(shè)計,都是要求主體工程建筑在穩(wěn)定的土(巖)基礎(chǔ)上的,而在未建設(shè)前長期暴露在大氣中的大地表層,都會是風化柔軟的,必須予以清除。如公(鐵)路的路基,樓房(廠房)的基礎(chǔ),大壩、大堤、橋墩位的基礎(chǔ)等;有的則為開辟通道,如大江船閘、道路的隧洞、地鐵、導流洞等,所有這些都是建設(shè)工程一開工就要進行開挖工作的第一道工序,顯然這道工序是施工機械與土石打交道,對測量放樣的精度要求是不高的。

  第二道工序:混凝土澆注。在所有的建筑物中,混凝土結(jié)構(gòu)物在總的工程中所占的份額總是比較大的,屬工程的主體,建成后的工程形象均反映在混凝土結(jié)構(gòu)物上(有些樓群及工程廠房采用磚砌結(jié)構(gòu),也屬這道工序之列),因此在測量放樣的度上應予以關(guān)注。

  第三道工序:機電設(shè)備與金屬結(jié)構(gòu)的安裝。第一道工序是建筑物發(fā)揮工程設(shè)計功能的重要部分,有時為了預埋件,這道工序往往與第二道工序交叉進行,即澆注第一期的混凝土后即安裝部分機體,而后再澆注二期(或三期)混凝土。機電設(shè)備與金屬結(jié)構(gòu)物,在相關(guān)廠家加工制成品時,結(jié)構(gòu)是嚴密的,因此在安裝時要求測量放樣的精度是很高的,應特別予以重視。

  三、建筑工程總定位放樣的方法

  直線段定位放線。直線段定位放線在公路線型中應該說是最簡單、最好放的。在地形平坦地段用經(jīng)緯儀定向,鋼尺量距。起伏較大地段在直緩點或緩直點設(shè)站定向,用測距儀量距

  完成。

  曲線定位放樣。圓曲線與其它線型主要連接形式有:直線與圓曲線、回旋曲線與圓曲線、圓曲線和圓曲線。一般設(shè)計院提供逐樁坐標包括:ZY、YZ、GQ、Qz和20m整樁號坐標,一般情況下可以滿足中線控制要求,有些情況下為了更好地控制填、挖方路基或構(gòu)筑物,施工時需要加密中線坐標。因此。在放線中應用圓曲線公式計算坐標。

  四、放樣中的校核條件

  施工放樣的成果通常是即刻(或數(shù)小時后)交付使用,往往不能等待再去檢查成果的正確性。這就要求放樣作業(yè)人員在作業(yè)中處處要有自我校核條件.以便及時發(fā)現(xiàn)錯誤。及時糾正,F(xiàn)把校核條件歸納如下:

  主要軸線點的放樣。應用單三角形法(有三角和的檢查)、三點前方交會法(兩組坐標校核)、三邊測距交會法等,嚴禁用二點測角交會法測定軸線點位。

  工程輪廓點的放樣:用測角前方交會定點。必須用三個方向,第三方向作為校核;用測角后方交會定點,必須觀測四個已知方向。由四組坐標作為校核條件;不論采用什么方法放樣建筑物輪廓點。都應在放樣定點后.在現(xiàn)場丈量相鄰輪廓點的間距,并與理論值比較,以便發(fā)現(xiàn)粗差;采用光電測距極坐標法放樣定點時.如現(xiàn)場只需放樣一個點時.亦應設(shè)計另一點的放樣數(shù)據(jù),在現(xiàn)場同時測放第二點。以便丈量兩點間的設(shè)計間距以作校核;如果是規(guī)則圖形的精密放樣點。應該在施工現(xiàn)場檢查放樣點相互之間的幾何關(guān)系;當采用光電測距儀放樣三角高程時,必須進行往返觀測。用水準儀放樣高程時也應如此。

  用方向法(包括極坐標法)放樣:儀器在測站定向時.必須后視兩個已知方向.以觀察方位角的符合情況。在比較簡單、精度要求不高的放樣中。一般應做到:水平角觀測一測回。在需要高程或作傾斜改正時,天頂距應至少觀測一測回,杜絕在放樣中只作半測回無校核條件的做法。

  五、在放樣工作中如何進行現(xiàn)場平差

  一般工程放樣的平差工作都是在現(xiàn)場進行的,因此,常將這類在現(xiàn)場消除測量誤差的方法統(tǒng)稱為現(xiàn)場平差。如在測放一個方向線時,采用正、倒鏡定點.而后在現(xiàn)場取兩方向線的中點作為最后方向值等方法。

  在所有建筑領(lǐng)域中,對測量放樣的精度要求具有嚴密性和松散性兩個方面的特性。嚴密性指工程建筑物必須保持其構(gòu)件嚴密的相互關(guān)系,即在放樣中具有較大誤差時。則會有損于工程質(zhì)量。松散性指松散的建筑部位,彼此間聯(lián)系松馳。這類工程部位,雖在設(shè)計圖紙上有三維尺寸的`規(guī)定,但在施工時.可予以不同程度的伸縮,因其放樣后果對工程建設(shè)的影響遠比嚴密性的部位要寬松得多。

  以上特性為現(xiàn)場平差提供了有效方法:在放樣工作中采取適當?shù)拇胧?使嚴密區(qū)段保證嚴密性。以滿足建筑標準要求,而將由于控制測量所帶來的誤差平攤于工程部位松散的區(qū)段中,使它對工程質(zhì)量不產(chǎn)生任何影響.從而達到現(xiàn)場平差的目的。它和一般平差任務不同之處是:誤差并未消除.不過是將其擠放于一個對工程質(zhì)量不產(chǎn)生影響的區(qū)段,而將其“吸收”罷了?刹捎靡韵缕讲钍侄芜_到這一目的。

  對嚴密部位。一般采用本身主軸線為基本控制去進行放樣。即不論控制網(wǎng)布設(shè)的精度如何,一旦利用其測設(shè)主軸線后,該工程部位就以該軸線為基礎(chǔ)了.這樣就保證了建筑物的相對嚴密性;

  所有軸線的測設(shè)。應在主軸線的基準上進行,以避免再由控制網(wǎng)測設(shè).而將控制網(wǎng)本身的測設(shè)誤差帶人嚴密區(qū)段;

  在施工過程中,所有軸線的測設(shè)定位,應具有一次性,切忌反復變更造成軸系的混亂。

  這樣做的結(jié)果是:嚴密區(qū)

  段保持了其相對嚴密關(guān)系.而控制網(wǎng)的測設(shè)誤差就被擠到松散區(qū)段了。

  六、在放樣后做好復測工作

  測量復測(檢查測量)是保證建筑工程質(zhì)量必不可少的一項工作。復測的目的是檢查建筑物(構(gòu)筑物)平面位置和高程數(shù)據(jù)是否符合設(shè)計要求。以往發(fā)生的施工測量事故,大都是忽視復測工作所造成的。復測的內(nèi)容主要包括以下幾個方面:

  設(shè)計圖紙的復核。施工測量人員要對設(shè)計圖紙上的尺寸進行全面的校核。校對總平面上的建筑物坐標和相關(guān)數(shù)據(jù).檢查平面圖和基礎(chǔ)圖的軸線位置、標高尺寸和符號等是否相符,分段長度是否等于各段長度的總和。矩形建筑物的兩對邊尺寸是否一致。局部尺寸變更后,是否給其他尺寸帶來影響。

  建筑物定位的復測。建筑物定位后.要根據(jù)定位控制樁或龍門樁,復測建筑物角點坐標、平面幾何尺寸、標高與設(shè)計圖紙上的數(shù)據(jù)是否吻合,是否滿足工程精度要求。建筑物的方向是否正確.有無顛倒現(xiàn)象,有沒有因現(xiàn)場運輸車輛將樁碰動,造成位置偏移等現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正。

  水準點高程的復測。施工現(xiàn)場引進水準點后.要進行復測并應往返觀測兩次。測設(shè) 水準點時,一定要校核好圖紙上每個數(shù)據(jù)。防止用錯高程而造成整棟建筑物高程降低或升高的嚴重后果。

  原始觀測記錄的復核。對外業(yè)實測記錄.回到室內(nèi)應換另外一名測量員進行全面復核?捎眉臃ㄟ原檢查法,利用校對公式或采取其他方法查原始計算項目,發(fā)現(xiàn)錯誤及時解決。

  七 、 收獲體會

  在實習中,我在項目部測量科的前輩的熱心指導下,積極參與測量科的相關(guān)工作,注意把書本上學到的測量理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學到的施工放樣及其測量經(jīng)驗驗證理論知識,探求施工測量及其施工放樣工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的頂崗實習工作,既緊張,又新奇,收獲頗多。通過實習,使我對測量日常工作有了深層次的感性和理性的認識。

  回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對測量這工作的開展有了進一步的了解,分析了各種不同的施工放樣的特點、方式。

  7.3 經(jīng)驗教訓

  1) 展點很重要,展點的好壞與實驗儀器的架設(shè)及其整平?jīng)Q定了測量的速度;

  實驗儀器的架設(shè)及其整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響。

  總之:通過這次實際的測量頂崗實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,識圖能力的顯著提升,施工測量及其放樣等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測量工作要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有多人的合作和團結(jié)才能讓工作快速而高效的完成。

  八、結(jié)束

  測量放樣是一項富有技術(shù)性的工作,而放樣工作的相對性,則貫穿于整個建設(shè)工程的放樣過程中所有檢查驗收的規(guī)程中,對某些物體要求的高精度,大量是針對在相對附近軸線而言的,因此,只要掌握好各種軸線(中心線)的放樣精度,就會比較容易地達到相關(guān)的精度

  要求。實習只有短短的一個月,同事問我是否喜歡這樣的工作,我回答說:不存在喜歡或討厭。但這樣的工作可以對所有人進行檢驗:知識、動手能力、最重要的是讓我們嘗到與人相處與人合作的酸甜與苦辣。于是,磨痛有痕,當我要走的時候,他們道:小子,你可要快點回來,我們等著你啊!此時此刻,心里不禁有惻動的情.在此,我借此機會感謝在我實習期間,在工作上、生活上,關(guān)心我的、指導我的各位前輩。祝:您們身體健康!工作順利! 測量頂崗實習結(jié)束了,我們的生命旅途上又多打了一個烙印。

建筑類實習報告 篇3

  由于實習期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過程中出現(xiàn)了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進度。在這次實習的過程中學習了很多斷樁處理的方法,主要介紹一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法:

  首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁,做完靜載實驗后,做動測實驗,動測報告出來以后就知道樁斷在幾米深的地方。若動測報告顯示樁斷在4m左右,然后進行人工挖孔。在人工挖孔的過程中必須十分注意安全,洞口的保護至關(guān)重要。圍護結(jié)構(gòu)一般有二種,一種為-0.00 m ~ -1.50m之間,用砼作為圍護結(jié)構(gòu),再往下一般用鋼護筒作為圍護結(jié)構(gòu)。待挖至斷樁處再深20cm~50cm,用吊車將樁斷的部分取出,將預制好的鋼筋智籠吊下去,較正以后,開始澆筑砼。整個澆筑過程需要混凝土攪拌車、吊車、掛籃一起配合,工人還得用振動棒加以振動。 在澆筑樁的過程中,將鋼護筒拔出要有相當?shù)募夹g(shù),大約澆筑2~3掛籃的砼時,就應將鐵護筒取出。

  斷樁處理完則進入下一個流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層,在這一流程中要注意的問題是混凝土標號的控制,用來澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因為這樣待混凝土凝結(jié)以后可以使承臺和樁更好的連接在一起。承臺的模板也需引起特別的注意,由于體積比較大,所以承臺模板的加固體系間距應比較小,防止脹模的發(fā)生。承臺和地梁鋼筋安裝也比較復雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應做好檢查驗收工作。

  二.鋼筋工程:

  鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。

  鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為H 235、H 335、H 400、RRB400級鋼筋。其中H 235、H 335為最常用的兩種鋼筋。

  因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確;炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。

  一般的鋼筋工程的施工過程結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數(shù)量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。

  工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。

  以下我簡單介紹下三種連接方式:

  1、綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》(GB50204-20xx)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當鋼筋的直徑過大時則不能采用綁扎連接,因為這樣會產(chǎn)生偏心作用的`不良效果。

  2、焊接連接:混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊。

  3、機械連接:鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機械連接質(zhì)量上會優(yōu)于焊接,但是在造價上處于劣勢,成本較高。

  模板工程:

  混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

建筑類實習報告 篇4

  一、前言

  實訓就是在實習中加強崗位職業(yè)能力,提高專業(yè)素質(zhì)的培訓,它是學生對所學的建筑施工等相關(guān)課程的內(nèi)容進行深化、拓寬、綜合訓練的重要階段。施工實訓實習無疑是建筑工程技術(shù)專業(yè)學生完成教學計劃,使我們知識,能力,素質(zhì)得到提高,達到培養(yǎng)的關(guān)鍵性實踐性教學環(huán)節(jié),它為后續(xù)的課程教學奠定必要的基礎(chǔ)。通過施工實訓學習這一實踐學習,我們得到一個深入實踐,了解社會的機會。我們將會接觸到各種人和事,以鍛煉我們對社會的適應等的辨別能力;有利于我們將本書上所學的理論知識和生產(chǎn)實踐相結(jié)合,并拓寬視野;學習施工現(xiàn)場生產(chǎn)與管理知識,可以提高我們綜合分析解決問題,組織管理和社交的能力;從實習開始就要把實習與就業(yè)掛鉤,要從分認識到社會人才市場的競爭是激烈而殘酷的,要從理論到實踐去充實完善自己。建筑行業(yè)是一個重視經(jīng)驗的行業(yè),因此應有意識的進行實踐積累,確立能夠充分發(fā)揮自己才能的職業(yè)目標,做好職業(yè)基本點位,把社會需求與個人才能,愛好等進行有機的結(jié)合,在實習中培養(yǎng)自己的擇業(yè)競爭能力,把今天的實習作為明天上崗的準備。

  二、實習目的:

  為了加強我們對建筑結(jié)構(gòu)工程的理解,學校就安排我們進行維持一天的專業(yè)認識實習。這個實習不僅是工程管理專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐環(huán)節(jié),同時也讓我鞏固和深入理解了即將要接觸和學習的理論知識,為以后的課程學習積累了感性認識,而且也為以后的工作積累了經(jīng)驗。

  三、實習流程:

  這次實習維持一天,地點是河北聯(lián)合大學遷安學院周圍的工地。12月27號上午老師為我們做了認知實習動員大會,為我們講解了關(guān)于實習現(xiàn)場的注意事項。12月31日參觀的地點是學校東面的某工地的一些建筑,以及到天洋城工地現(xiàn)場進行參觀學習。

  四、實習內(nèi)容:

  實習現(xiàn)場指導教師--老師負責為我們講解了關(guān)于基坑支護的處理、后澆帶原理、筏板基礎(chǔ)與獨立基礎(chǔ)共同使用的優(yōu)點、施工現(xiàn)場塔吊的布局、變形縫的分布與注意事項等一些實用性知識。

  在老師為我們講解一些專業(yè)知識后有我們自己進行參觀學習,在自行參觀過程中我向現(xiàn)場工人詢問了關(guān)于后澆帶的處理,筏板基礎(chǔ)與獨立基礎(chǔ)一起使用可避免關(guān)于沖切的計算,以便于減少對于工程的計算難度,塔吊在施工現(xiàn)場布局中要避免出現(xiàn)死角,做到每個塔吊的吊臂之間有交匯出來避免四角的出現(xiàn)。

  在自行參觀結(jié)束后張曉杰老師又為我們講解了關(guān)于參觀的建筑的電梯梯井的構(gòu)造,以及在做梯井防水是的注意事項,之后又帶領(lǐng)我們參觀了施工用鋼筋,并為我們詳細講解了關(guān)于在工程中鋼筋的使用型號等問題。

  五、實習總結(jié)

  實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過一天的認知的實習,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習,使我近距離的觀察了整個房子的構(gòu)造過程,學到了很多很適用的.具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

  這次專業(yè)認識實習讓我認識到:實踐是大學學習的第二次課堂,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善。而且這次的認識實習主要是讓我們對自己的專業(yè)有初步的了解。為以后的專業(yè)知識的學習奠定基礎(chǔ)。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,為此,學校帶領(lǐng)我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ)。通過這個實習,我也更近一步的了解了自己的專業(yè);也深刻體會到,學習建筑工程技術(shù)這門專業(yè),需要嚴謹?shù)膽B(tài)度及創(chuàng)新的思維,同時應借鑒他人的意見,更重要的是要聯(lián)系實際,這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。雖然在實習的過程中,有些知識不是很懂,但這并沒有消沉我的學習興趣,反而讓我在以后的學習中更加努力奮進!

  總之,這次實習我收獲很大。因為,實習實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。,希望學校多開一些這樣的實踐課程。而且這次實習得以圓滿完成并起到了良好的效果首先要感謝我們的帶隊指導老師,老師們不僅在實習學習上給我們介紹各種專業(yè)知識,這里我要向老師們說聲:謝謝。。

建筑類實習報告 篇5

  20xx年4月至今,我有幸來到本市建筑設(shè)計院實習,這是我夢寐以求的地方,作為天津市最好的設(shè)計院,全國前十的設(shè)計單位,我很榮幸,對這次來之不易的機會倍感珍惜。

  一、 熟悉工作流程

  大學四年的學習 ,自認為對建筑已經(jīng)了解很多,在學校期間設(shè)計過很多課程作業(yè),來到設(shè)計院才感覺學的那些東西都是皮毛而已。設(shè)計院是一個龐大的團體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進行著。剛進設(shè)計院沒什么事,熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設(shè)計,施工圖等,看著大家熟練的操作cad,運用自如,各種快捷鍵讓我佩服?粗蠹疫@么忙,真想上去幫忙,鼓足勇氣,給大家?guī)兔,要活?當時以為自己有這個能力),都被大家委婉的拒絕了,后來我知道,施工圖的工期緊,畫圖復雜,對于一個剛從學校出來的牛犢子,根本無法勝任。在與同室交流中,發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計是一個很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事,每個人在某一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱。

  建筑大致的工作流程如下:投資商投資——國家審核和批準——設(shè)計院做出建筑方案——中標——設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物的平立剖面、結(jié)構(gòu)水暖電的設(shè)計)——建筑部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理單位進行審核——施工完成——裝飾公司進行裝修——交工——有投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。其實每個過程又分為若干個部分,每個人在其中的一部分負責。建筑設(shè)計院在整個設(shè)計過程中起到承上啟下的作用,也是整個建筑能不能建起來的關(guān)鍵部分。熟悉了工作流程,后來我被調(diào)到方案設(shè)計組,開始了新的生活。

  二、 建筑方案設(shè)計

  在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,每個建筑師都頂著巨大的工作任務前行,發(fā)揚“5+2”“白+黑”的工作精神,為建筑設(shè)計,奉獻自己的青春。

  建筑方案設(shè)計是一個復雜的過程,在這幾個月的實習過程中,我接觸了好幾個方案的設(shè)計。

  正趕上單位正好有一個廊坊市住宅項目,帶我的是李工(國家一級注冊建筑師、方案組的帶頭人),我的任務是完成整個項目里面所有的配套建筑,其中有小學、幼兒園、商業(yè)等其他配套設(shè)施。考驗我的機會來了,我很興奮,面對這么多活我壓力很大。理清頭緒,一步一步來。先設(shè)計小學,小學在學校的時候沒有接觸過,所有的都要從頭開始,翻閱資料書,查規(guī)范,考慮24班的小學需要什么功能,面積是多少,經(jīng)過兩天的查閱,我列出一張功能表,包括,教室、辦公室、實驗室、音樂、舞蹈、美術(shù)、多媒體、合班教室、展覽室、活動室、衛(wèi)生間等,還有一個足球場、看臺、體育器材室。結(jié)合這些工作有個大致的面積指標表。功能與面積搞定開始想平面布局,李工已經(jīng)把

  大體的建筑體塊設(shè)定,基本上是一個L型平面布局。把列出來的功能表按照面積,有利的交通組織,各個功能利用率的大小進行安排,做平面設(shè)計時也要考慮立面的造型,整體的形體關(guān)系,各種問題迎面而來。經(jīng)過一天的熬夜,反復改進,總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經(jīng)完成,忐忑的給李工看,李工給出很多修改意見,進行悉心指導,告訴我先畫草圖,多花多比較,后來又做了兩三個不同布局的平面,對功能重新組合,設(shè)計的越來越理性,經(jīng)過一周的反復改正與調(diào)整,小學基本完成。經(jīng)過這一周的設(shè)計讓我意識到很多問題,首先很佩服李工的設(shè)計能力,以及對我悉心的`指導,還有他那流暢的小圖都是我學習的榜樣,其次,我也認識到自己的實際操作能力有限,要虛心學習,多看一些別人做的設(shè)計,充實自己,提高能力,最后,建筑設(shè)計不是簡單的過程,而是功能、平面、立面、造型、體塊關(guān)系都要經(jīng)過反復的推敲定下來的。

  我以為我這樣的設(shè)計就能完成了,誰料,真正項目的設(shè)計不是建筑師一個人能定的事,還有甲方、規(guī)劃局,經(jīng)過一輪輪的匯報,一次次的修改。今天甲方讓你修改,明天規(guī)劃局讓你修改,作為一個建筑師,要在甲方、規(guī)劃局、自己之間找到一種平衡,一個方案要讓雙方都能通過。做一個方案,既能表達自己的思想,又能使各方都能達到一個滿意。建筑師在整個設(shè)計中有一個很重要的作用,能夠承上啟下,也能平衡各個方面的需求。

  在接下來的日子里,我繼續(xù)跟李工一起設(shè)計一個位于天津市河西區(qū)人民公園對面的新華中學,建筑面積也在10000平方米左右,因為用地緊張,所以設(shè)計時除去各種硬性的規(guī)劃紅線外,和一些設(shè)施除外,最后的大體塊又是一個L型,這個方案一直改,大概每周一次,平面功能調(diào)整基本差不多,立面做了三個風格的建筑(現(xiàn)代、簡歐、簡中)。規(guī)劃局和甲方都匯報了無數(shù)次,到現(xiàn)在方案還一直沒有定下來。

  在設(shè)計院時間越長,真正的設(shè)計需要各個單位的相互配合,最后才能完成整體的目標。方案設(shè)計階段是最消耗人力物力的階段,要經(jīng)過反復的推敲,也許改來改去又回到原點,那樣我們也要去不斷的嘗試。有時候覺得馬上看到曙光,可能某些地方不符合相關(guān)單位的要求,推倒重做,一切從零開始。建筑方案設(shè)計階段是最考驗建筑師的意志力和承受力的,作為一個小小的設(shè)計師,我奮力前行著。

  三、 建筑擴初設(shè)計

  建筑方案一旦通過,擴初設(shè)計馬上展開。如果方案是一幅畫的話,那么擴初設(shè)計就是一幅畫進行分析、分解,小到一個筆觸都要精確的表達出來,要精確到每一毫米,F(xiàn)在設(shè)計院分工明確,從方案設(shè)計一直到最后的施工圖設(shè)計,都是有不同的團隊來完成,每個個體都是其中的一個小螺絲釘。我在方案組做設(shè)計,有一個小商業(yè)是自己完成的,因為工期緊,擴初設(shè)計業(yè)落到我的頭上。這是一個小的公共建筑,一個主要的沿街立面和兩個側(cè)立面,方案設(shè)計階段經(jīng)過反復的推敲、改正、最后完成。第一次接

  觸擴初,心里沒底,不知道畫到什么程度,找到以前單位所畫的擴初圖,反復看,其實說實話,任何時候都是眼高手低,看的時候覺得都挺簡單的,一到自己真正畫一份圖,發(fā)現(xiàn)很多的問題。開始動手畫圖,遇到不懂得地方就問李工,擴初設(shè)計的時間很短,一般只有一周左右。因為做設(shè)計的時候,畫的都是草圖,和一些簡單的cad勾圖,所以擴初就很困難了,但是我還是充滿信心,一定要把他們畫好。擴初就要是真正實施建筑的開始了,對于平面的布置、柱網(wǎng)、柱距、墻體以及對立面的影響都要考慮到,這個階段經(jīng)歷很多細微的調(diào)整,最后確定下來的平面和立面。當這一切都搞定,我以為大功告成,交給一個有豐富經(jīng)驗擴初設(shè)計的同事,問題又出來了,涉及到立面的材質(zhì)、顏色、窗框的大小等等,很多我以前都不知道的問題。當時我一下子就懵了,作為一個設(shè)計者這些問題我都不知道到底這個材質(zhì)叫什么,我只是給了一個顏色而已,遇到問題求助李工,經(jīng)過溝通,把所有的問題都定下來了。我所畫的擴初圖里真正的要求還有一定的差距,因為時間緊,所以那位同事就把活都接過來了,我很是感動,一夜未眠,改完后,第二天打圖,弄本冊,我第一次感覺到團隊的力量。

  經(jīng)過這次擴初設(shè)計讓我掌握了很多的專業(yè)知識,門窗的高度,寬度,門框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法,柱的直徑,梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問題。我也更加認識到自己知識的欠缺,我就像一個饑渴的羔羊,一張白紙,需要去描繪,虛心的學習,不斷的去完善,不斷的成長。

  四、 施工圖設(shè)計

  建筑施工圖就是建筑工程上所用的,一種能夠十分準確地表達出建筑物的外形輪廓、大小尺寸、結(jié)構(gòu)構(gòu)造和材料做法的圖樣。它是房屋建筑施工的依據(jù)。

  現(xiàn)在設(shè)計院的工作模式,實習期間是很少能夠畫施工圖的,有幸的是,有一個項目時間很緊,我就上馬了,畫起了施工圖。天津中新生態(tài)城十五號地,先是熟悉方案的擴初圖,住宅平面,然后對著節(jié)點詳圖,看了一遍又一遍還是看不懂,向李工求助,李工讓我自己建立一個sketchup模型進行輔助認識,一個詳細的門窗大樣,反復切了幾個剖面進行比較、觀察、分析,最后終于搞明白每根線代表的是什么意思,平面上有看線,窗臺線,窗框線,玻璃,每條線的顏色都不一樣,剖面上有剖斷線等等。經(jīng)過充分的前期準備,周一開始三幢樓九個平面的繪制,在繪制過程中不斷的與結(jié)構(gòu)設(shè)計的溝通,剪力墻的位置進行調(diào)整,變形縫的距離,等等,還要與水暖電專業(yè)的人進行溝通,通過不斷的協(xié)調(diào),施工圖一步步的完善。到最后一個簡單的插圖框也出了點

  小問題,在這里就不在贅述了,施工圖是一個很復雜的過程,每一步都要細心的去做。

  五、 總結(jié)

  通過這半年的實習,走出學校進入社會,我學到了很多東西。這半年的實習,完善了我的知識結(jié)構(gòu)體系,理論與實踐的相結(jié)合,使我在專業(yè)方面有了很快的進步,為

  我以后的工作奠定了基礎(chǔ)。在這半年的時間里感謝所長、感謝李工、以及其他同室對我的關(guān)心與幫助,對我工作的指導,因為一次又一次給我鍛煉的機會,才讓我成長這么快,一次又一次的幫助與提攜,讓我知識羽翼漸豐。在實習中通過與各專業(yè)的相互溝通,讓我認識到如何與大家和睦相處,如何把自己的工作完成,學會合作,學會互相幫助。同時也認識到建筑學是一門博大精深的學科,要不斷的積累經(jīng)驗,在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新,設(shè)計出好的作品,為社會奉獻自己的一份力量。

建筑類實習報告 篇6

  一、工程概況

  本工程位于靜寧縣縣城西濱河花園A-Ⅱ區(qū),工程名稱為靜寧縣濱河花園A-Ⅱ小區(qū)2、3、4號商住樓建設(shè)項目,承建單位是靜寧縣建筑集團房地產(chǎn)開發(fā)有限責任公司,該項目2號樓為十六層框剪結(jié)構(gòu),3、4號樓為六層框架結(jié)構(gòu),建筑總面積22052.15平方米。

  二、實習內(nèi)容

  熟悉有關(guān)設(shè)計圖紙,學習施工企業(yè)編制的施工組織設(shè)計或施工方案以及施工管理文件,掌握其實際施工情況;參加主要工程如基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模版工程、混凝土工程施工過程中的實際工作,掌握其施工方法。下面對各項內(nèi)容作簡要的總結(jié)。

 。ㄒ唬┗A(chǔ)工程

  我到工地的時候,已經(jīng)開始人工挖孔。我們先在資料室里看了關(guān)于建筑物場地工程地質(zhì)和必要的水位地質(zhì)資料,以及樁基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)施工圖、地下管線地布置、樁基礎(chǔ)所用建材資料和施工樁基的施工組織設(shè)計或施工方案。然后才到工地上觀看孔樁的施工。

  孔內(nèi)設(shè)應急爬梯,供人員上下井;施工人員進入孔內(nèi)必須戴安全帽;使用的電葫蘆、吊籠等應安全可靠并配有自動卡緊保險裝置。每日開工前必須檢測井下的有毒有害氣體,并應有足夠的安全措施挖出的土石方應及時運離孔口,不得堆放在孔口四周1m范圍內(nèi),機動車輛的通行不得對井壁的安全造成影響。

  孔樁護壁采用鋼筋混凝土護圈,每挖下一米九澆筑一段護圈。采用直徑為6mm的鋼筋作骨架。修筑鋼筋砼井圈護壁應保證:護

  壁的厚度、配筋、砼強度符合設(shè)計要求;上下節(jié)護壁的搭接長度不得小于50mm;每節(jié)護壁在當日施工完畢;護壁模板在24h后拆除;發(fā)現(xiàn)護壁有蜂窩、漏水現(xiàn)象時,應及時補強以防造成事故。挖至設(shè)計標高時,孔底不應積水,終孔后應清理好護壁上的淤泥和孔底殘渣、積水,然后進行隱蔽工程驗收。驗收合格后,應立即封底和灌注樁身砼。

  挖孔樁的同時,就制作鋼筋籠并驗收。接著就吊裝鋼筋龍進入已經(jīng)挖好的孔樁進行安裝。鋼筋籠搬運和吊裝時,應防止變形;安放前需再檢查孔內(nèi)的情況,以確定孔內(nèi)無塌方和沉渣;安放要對準孔位,扶穩(wěn)、緩慢、順直,避免碰撞孔壁,嚴禁墩籠、扭籠。應該特別注意鋼筋籠的標高,到達設(shè)計位置后應采用工藝筋(吊筋、抗浮筋)固定,避免鋼筋籠下沉或受混凝土上浮力的影響而上浮。

  鋼筋保護層的厚度為無護壁時70mm、砼護壁時35mm。保護層用水泥砂漿塊制作,當無砼護壁時嚴禁用粘土磚或短鋼筋頭代替(磚吸水、短鋼筋頭銹蝕后會引起鋼筋籠銹蝕的.連鎖反應)。墊塊每1.5-2m一組,每組3個,每組之間呈梅花形布置。保護層的允許偏差為±10mm。在灌注砼前,應進行清孔工作,要求孔壁、孔底必須清理干凈,孔底無浮渣,孔壁無松動。

  接下來就是混凝土的澆注與養(yǎng)護。

 。ǘ╀摻罟こ

  1.原材料:

  (1)鋼筋的采購和進場檢驗應嚴格按《采購程序》、《產(chǎn)品標識和可追溯性程序》、《進貨檢驗和試驗程序》等有關(guān)程序的要求執(zhí)行。

  (2)鋼筋進場應備有出廠質(zhì)量證明,物資人員應對其外觀、材質(zhì)證明進行檢查、核對無誤后方可入庫。

  (3)使用前按施工規(guī)范要求進行抽樣試驗及見證取樣,合格后方可使用。

  (4)鋼筋的堆放:鋼筋在現(xiàn)場的堆放應符合現(xiàn)場平面圖的要求,并保證通風良好。鋼筋下側(cè)應用木方架起,高出地面。下雨前應用塑料布蓋嚴。

  (5)鋼筋保護層:基礎(chǔ)設(shè)40 mm; 梁柱:25 mm;板、墻:15 mm

  2.鋼筋加工配料:

  (1)鋼筋在鋼筋棚加工配料,運至施工現(xiàn)場后綁扎成型。

  (2)鋼筋加工前,應將鋼筋表面雜物清除干凈。

  (3)Ⅰ級鋼筋末端需做180°彎鉤。

  (4)箍筋彎鉤角度為135°,彎鉤平直長度不小于箍筋直徑的10倍。

  (5)根據(jù)鋼筋使用部位、接頭型式、接頭比例合理配料。

  3.鋼筋連接:

  鋼筋連接分豎向和水平向鋼筋接頭。底板鋼筋,基礎(chǔ)插筋連接采用機械接頭,柱筋θ>16電渣壓力焊接;梁、樓板鋼筋采用搭接接頭。

  4.樓板鋼筋綁扎:

  (1)工藝流程:核驗模板標高 → 彈鋼筋位置線 → 綁扎底層鋼筋 → 安放墊塊 → 敷設(shè)專業(yè)管線 → 安放馬凳 → 標識上層鋼筋網(wǎng)間距 → 綁扎上層鋼筋 → 申報隱檢 → 隱檢驗收簽證 → 轉(zhuǎn)入下道工序。

  (2)雙層鋼筋網(wǎng)片之間設(shè)鋼筋馬凳,以確保上部鋼筋的位置.

  (3)樓板鋼筋綁扎后,嚴禁在上面行走。為防止?jié)仓炷習r工人踩壞鋼筋,鋪腳手板作行走平臺,供人行走,澆灌混凝土中派鋼筋工專門負責鋼筋修理。

  (4)樓板上的孔洞應預留,當洞口尺寸不大于300 mm時不另加鋼筋,板內(nèi)鋼筋不得截斷,由洞邊繞過;當洞口尺寸大于300 mm時應按設(shè)計及相關(guān)設(shè)備安裝要求設(shè)置洞邊附加筋或小梁預埋件;在負彎筋處加設(shè)矮馬凳。

  5.澆筑砼過程中,安排專職鋼筋工值班,發(fā)現(xiàn)鋼筋位移和變形后及

  時修復,保證鋼筋間距、位置、保護層始終符合設(shè)計要求。

  6.二次澆筑時,鋼筋應先用鋼筋扳手校正鋼筋位置,調(diào)直、除污、除銹,然后再綁扎分布筋。

  (三)模板工程

  主體工程要達到清水混凝土的目標,主要依靠模板設(shè)計合理,安裝精度高,拆模時混凝土強度達到要求,方法正確,模板及其支架應具有足夠的承載力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑砼的重量、側(cè)壓力及施工荷載。該工程頂板采用15mm厚夾板,內(nèi)外楞為松木。

  1.模板體系

  (1)樓板模板:

  面板采用15 mm厚的防水夾板,次龍骨用50×70 mm松木方,間距400 mm,主龍骨用70×100 mm松木方,間距950 mm。為滿足板面平整度的要求。

  全部木方用壓刨將接觸板面的正、反面刨平。陰角單獨配制陰角模,陰角模與墻面相接處夾5 mm厚海綿條。模板縫隙用膠帶封嚴,樓板模板接縫處采用硬拼,并確保其接縫高差平整。

  豎向支撐采用碗扣式腳手架,立桿間距900 mm,上面設(shè)可調(diào)頂托,設(shè)兩道水平桿。柱模用步步緊進行固定。

  (2)門、窗洞口模板:

  門、窗洞口使用工具式模板。

  (3)樓梯模板:

  樓梯模板采用12厚多層板配50×100 mm木方構(gòu)成,在彈好位置線后支設(shè),下部支撐同頂板。

  2.支、拆模工藝流程:

  設(shè)計模板圖 → 模板拼裝 → 刷脫模劑 → 彈模板位置控制線(距模板500 mm)→ 模內(nèi)雜物清理 → 墻體復線 → 找平或鋪膠條 → 鋼筋、管線、盒、洞預埋隱檢完畢 → 支外側(cè)模板 → 安裝穿墻螺栓 → 支內(nèi)側(cè)模板 → 支鋼管斜支撐 → 調(diào)整加固模板 → 預檢模板并簽字 → 砼澆筑 → 養(yǎng)護 → 檢驗砼強度 → 拆模申請 → 審批申請 → 拆模 → 修整模板 → 刷脫模劑 → 碼放模板 → 進入下一循環(huán)。

  3.支模質(zhì)量要求:

  (1)模板及支架必須具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性。

  (2)模板的接縫不大于2.5 mm。

  4.模板拆除:

  (1)非承重模板拆除時,結(jié)構(gòu)混凝土強度應不低于1.2MPa。

  (2)承重模板拆除時混凝土強度100%。

  (3)拆模順序為后支先拆,先支后拆,先拆非承重模板,后拆承重模板。

  (4)拆模時不要用力過猛過急,拆下來的木料要及時運走、整理。

建筑類實習報告 篇7

  實習很快結(jié)束了,在這次實習過程中,在實習工地的師傅的指導下,我對實習過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我受益匪淺,不僅學到了許多專業(yè)知識,而且還從老一輩的施工員那學到了許多做人處世的道理。以下是我的實習報告。

  一、實習時間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

  二、實習地點

  xx建筑公司。

  三、實習內(nèi)容

  首先,要對工地環(huán)境有所了解,包括工作環(huán)境和人際環(huán)境,接著就是看,來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5棟樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建筑設(shè)計施工說明和結(jié)構(gòu)說明,確實里面有很多的東西需要你記住的,特別是結(jié)構(gòu)說明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間,進深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。

  二看資料,要說資料工地上實在是太多了,工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等;會議記要:監(jiān)理月報、工地例會、專題會議、項目監(jiān)理機構(gòu)內(nèi)部會議等;關(guān)于會所樁基工程問監(jiān)理拿個份文件,了解了樁基部分的有關(guān)知識,如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動沉管灌注樁,打樁時可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等。

  三看施工工藝,如何施工放線及監(jiān)理復線,什么是“五零線”;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用?茨0逯误w系,對拉螺栓的布置,嚴禁使用廢機油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測溫等等;止水帶,后澆帶的做法;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土;會所打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機移位等。

  這也是我實習期間的主要工作,和師父去工地每棟樓看看,主體結(jié)束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門窗打密封膠,窗臺、陰角部位滲水現(xiàn)象,外墻貼磚,和監(jiān)理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內(nèi),進深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓,有沒有裂縫,特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等,每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題。

  四、實習不足

  專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任建筑工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業(yè)知識和技能。

  專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的'閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

  專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習,我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導作用。

  對理論只是的掌握不夠扎實,實習時用到了才知道自己沒學好。在學校時只是為了應付考試過關(guān),才在考試的時候隨便看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對錯。對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。理論聯(lián)系實際的能力差,對于建筑方面的最新動態(tài)了解太少。

  五、實習體會

  待人真誠友好,不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心。虛心學習,不論是項目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉著細致,不要自以為是、自高自大。積極主動,不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問,心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯,一定要說出來。

  說話的分寸與技巧,說話要大方得體,遇著什么樣的人說什么樣的話,輕重適宜、恰當合理、兼顧多方。要達到“雙贏”甚至“多贏”的目的。細致深入,無論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應該明其理。不要半懂不懂,一定要深入的了解。

建筑類實習報告 篇8

  一、 實習目的與任務

  (一)實習目的

  通過幾個月的設(shè)計院的實習,運用所學習的專業(yè)知識來了解城市規(guī)劃的工作流程和工作內(nèi)容,加深對城市規(guī)劃設(shè)計工作的認識,將理論知識同實踐相聯(lián)系,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的效果,以便畢業(yè)后能更好的適應市場的發(fā)展的需求和社會的要求,同時,也是檢驗在校的學習所獲得的成果,充分認識到自己的不足,查漏補缺,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。

  (二)實習任務

  1.全面深入的了解城市規(guī)劃相關(guān)工作的意義,熟悉現(xiàn)行業(yè)單位方案設(shè)計方法和規(guī)劃實務操作技能,使學生對城市規(guī)劃相關(guān)工作實踐有較全面的感性認識。

  2.進一步消化和掌握已學到的專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐技能,檢查我們對學理論知識和專業(yè)實踐技能,也檢查了我們對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應變能力。

  3、培養(yǎng)實踐中的觀察問題、分析問題和解決問題的能力,動手操作和計算機繪圖技能,培養(yǎng)學生理論和實踐相結(jié)合的能力,為今后較為順利走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  4、提高思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)事實求是的工作作風和踏實、謹慎、認真的工作態(tài)度,給幫助我們樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。

  二、 實習內(nèi)容

  1. 了解設(shè)計院的工作程序,規(guī)劃師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

  2.了解有關(guān)城市規(guī)劃的法規(guī)、規(guī)范、標準,結(jié)合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行規(guī)劃設(shè)計方案的繪制。

  3.指導老師檢查指導實習工作。

  三、 實習時間

  20xx年8月20日——20xx年10月20日

  四、 實習地點、單位

  地點: 單位:

  五、 實習過程

  從陌生到熟悉,從理論到實踐,從簡單繪圖到參與方案的設(shè)計,一次次的認識,一次次的檢討,不斷認識,不斷實踐,最終達到兩者較好的結(jié)合,短短幾個月的時間所經(jīng)歷的整個實習過程。

  對于學習了差不多四年城市規(guī)劃專業(yè)的我們,可以說對城市規(guī)劃設(shè)計理論知識已經(jīng)有了初步的了解。所有有關(guān)城市規(guī)劃的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們基本也都有所涉獵。但是,由于剛開始,不論是對環(huán)境還是實際項目的陌生,使得自己無從下手,在實習的前幾天,所做的只是輔助工作,僅作一些簡單的電腦繪圖,隨著一步步的熟悉,也開始多多向別人請教,學著將理論知識運用到實際方案中,同時,隨著不斷地磨練,我的方案設(shè)計水平有所提高,除此之外,也學會了一些快捷鍵繪圖。以前,我總以為自己的規(guī)劃設(shè)計理論知識扎實較強,計算機繪圖能力比較熟練,設(shè)計也如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,規(guī)劃設(shè)計時可以借鑒一些成功的案例,那么,當一名合格的城市規(guī)劃設(shè)計人員應該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),城市規(guī)劃設(shè)計其實更講究的是它與實際緊密結(jié)合性和可操作性。離開現(xiàn)場實際情況,其它一切都為零,設(shè)計不只是一味的繪圖,更不是一味的照抄照搬。

  進入公司后,是在規(guī)劃設(shè)計部以實習生的職位在崗工作。在了解城市規(guī)劃設(shè)計的基礎(chǔ)工作后,對城市規(guī)劃有更深入的認識和接觸,也使我意識到自己的缺點與不足。

  六、 實習心得與體會

  剛開始的時候,由于自己對環(huán)境不熟悉且對規(guī)劃實務不是很了解,面對現(xiàn)實中存在的問題不知如何下手,所以剛開始的工作進度是比較慢的,但是在總工的帶領(lǐng)指導下,同事的幫助下,很快的對需要做的`工作有了初步的了解和認識。

  實習過程中,由于工作經(jīng)驗少,現(xiàn)實中操作性不強,所以,我所接觸的項目主要是新農(nóng)村規(guī)劃等一系列相對較簡單且又能充分利用所學知識,將理論知識同實踐有效結(jié)合起來。從剛開始的僅做一些簡單的計算機繪圖,到參與實際項目的調(diào)研,再到參與項目的規(guī)劃設(shè)計工作,一步步積累。

  剛進入公司時,我的主要工作就是負責用計算機修改圖紙和把其他的一些手繪圖紙的矢量化。這樣,不僅鞏固了之前的計算機運用能力,而且還學會了運用快捷鍵,進行簡便快捷的完成圖紙的工作任務。同時,在做平面圖時,不僅能夠快速的完成任務而且還學會了色彩的搭配以及對于建筑小品、綠化等景觀的平面布局。拓寬了自己的知識面,并且將多門學科綜合運用,使之協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

  隨后,又有機會跟著工作組去進行現(xiàn)場調(diào)研,然后,對地塊進行充分的前期分析。調(diào)查研究也是對城市從感性認識上升到理性認識的必要過程,調(diào)查研究所獲得的基礎(chǔ)資料是城市規(guī)劃定性、定量分析的主要依據(jù)。由于城市的情況十分復雜,進行調(diào)查研究既要有實事求是和深入實際的精神,又要講究合理的工作方法,要有針對性,切忌盲目繁瑣。

  于是又較全面的切身體驗并掌握了調(diào)查研究的重要方面。調(diào)查研究一般有三個方面:首先,現(xiàn)場踏勘。以便對城市的概貌、新發(fā)展地區(qū)和原有地區(qū)有明確的形象概念,了解地塊現(xiàn)

  狀中重要的工程。其次,對于基礎(chǔ)資料的收集與整理,主要同當?shù)氐某鞘幸?guī)劃部門進行協(xié)調(diào),同時獲得其所積累的資料和有關(guān)主管部門所提供的專業(yè)性資料。另外,在所得資料的基礎(chǔ)上,進行深入地分析研究,將收集到的各類資料和現(xiàn)場踏勘中反映出來的問題,加以系統(tǒng)的分析整理,去偽存真,由表及里,從定性到定量研究城市發(fā)展的內(nèi)在決定性因素,從而提出解決這些問題的對策,這是制定城市規(guī)劃方案的核心部分。

  隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我國的城鎮(zhèn)化進程也不斷加快,新農(nóng)村規(guī)劃也不斷興起,城市的更新也同步進行著。在公司實習期間,由于經(jīng)驗不夠豐富,且缺乏對實際項目的把握,并且對農(nóng)村的現(xiàn)狀有部分了解,因此,實習期間,所接觸的項目大多是新農(nóng)村規(guī)劃以及城市的舊區(qū)規(guī)劃等,在校期間,所做的課題,大部分是對新地塊的規(guī)劃,在做規(guī)劃時,只是結(jié)合周邊的情況進行全新的系統(tǒng)規(guī)劃,而不需考慮現(xiàn)狀的處理,因此,在實習期間,無論是新農(nóng)村規(guī)劃還是城市舊區(qū)的改造,對于我來說都是一次學習新知識的機會。

  新農(nóng)村規(guī)劃與城市舊住區(qū)的改造面臨著相似的問題,無論是農(nóng)村還是城市的舊住區(qū),這種對于地塊的在開發(fā)不同于一般空地上新建的住區(qū),它有其自己的特殊性,復雜性,長期性和階段性及綜合性。由于舊住區(qū)中含有一定歷史年代的住宅建筑、公共配套設(shè)施和住區(qū)外部環(huán)境等,其在開發(fā)的復雜性不僅在于需要對再開發(fā)地區(qū)的現(xiàn)狀的物質(zhì)環(huán)境進行深入的調(diào)查和分析,而且還涉及大量社會的、歷史的和政策方面的一些其他問題,對于像新農(nóng)村規(guī)劃之類的項目,除了分析現(xiàn)狀的不足之處外,也要充分考慮實際情況,綜合考慮經(jīng)濟、社會等因素,如,居民的動遷等。因此,在規(guī)劃時,針對現(xiàn)狀中存在的問題,進行統(tǒng)一調(diào)整,以提高居民的生活水平及生活環(huán)境質(zhì)量。著力為居民提供現(xiàn)代化優(yōu)越的居住環(huán)境與氛圍,營造生態(tài)社區(qū),健康社區(qū),倫理社區(qū),集成社區(qū),藝術(shù)社區(qū),景觀社區(qū),文化社區(qū)等主題。特別強調(diào)建筑的功能和居民的生活習慣,以求達到規(guī)劃、建筑、景觀、室內(nèi)設(shè)計的統(tǒng)一。

  對于新農(nóng)村規(guī)劃,針對其分散、無序的現(xiàn)狀,要整理土地使用功能,節(jié)約耕地、少占農(nóng)田、集約土地;對原有村莊土地利用率比較低、居住比較分散。通過遷村并點來節(jié)約大量土地。需要完善的配套設(shè)施,方便群眾生活;原有村莊基礎(chǔ)設(shè)施和公建設(shè)施較為欠缺,主要表現(xiàn)在道路系統(tǒng)不夠完善,電力只可滿足目前所需,郵政、通訊、文化、科技、教育、商業(yè)設(shè)施較為欠缺。同時,村容村貌需要改觀;原有村莊村容村貌較差,破舊建筑較多,道路兩側(cè)不夠整潔,綠化率達不到省定標準,排水不便,發(fā)展受到限制。改善居住環(huán)境,優(yōu)化交通條件;原有部分村莊交通不暢,道路硬化率較低,個別住戶出行不大方便,村莊整體環(huán)境質(zhì)量較差。開展農(nóng)村社區(qū)建設(shè),是構(gòu)建和諧社會的重要基礎(chǔ),有利于將政府公共服務和管理向農(nóng)村延伸,促進農(nóng)村各項事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展;開展農(nóng)村社區(qū)建設(shè),是推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的有效途徑,有利于通過社區(qū)平臺,把服務送到農(nóng)村、把文明帶進農(nóng)戶、把科技傳給農(nóng)民、把惠農(nóng)政策落到實處,讓農(nóng)民群眾共享改革發(fā)展的成果;開展農(nóng)村社區(qū)建設(shè),是完善村民自治、擴大基層民主的重要載體,有利于農(nóng)民群眾實現(xiàn)自我管理、自我教育、自我服務、自我監(jiān)督,更好地促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會事業(yè)全面進步。

  對于住區(qū)規(guī)劃,在規(guī)劃過程中,要以人為本原則:創(chuàng)造以人的居住行為為核心的內(nèi)、外部空間環(huán)境,因地制宜,有效利用土地資源,提高土地開發(fā)的綜合效益。同時,規(guī)劃與單體設(shè)計相結(jié)合,創(chuàng)造一個布局合理、設(shè)施完善、生活方便、利于管理、環(huán)境優(yōu)美,具有時代精神的住宅小區(qū)。此外,還應具有超前意識,依靠科技進步,加大科技含量,考慮地方氣候與習俗等特點,力求建筑風格的創(chuàng)新與整體結(jié)構(gòu)的和諧統(tǒng)一。同時考慮量力而行、分步實施的可能性。將近期開發(fā)和遠期發(fā)展相結(jié)合,從整個規(guī)劃區(qū)范圍和周邊環(huán)境綜合考慮,采用組團式布局,以利于滾動開發(fā),分期建設(shè)。

  實際中的規(guī)劃項目與學校里所做的課題設(shè)計有極大的不同,在實際規(guī)劃中,要充分協(xié)調(diào)國民經(jīng)濟發(fā)展水平,綜合考慮以達到經(jīng)濟、效率最大化。然而,學校中課題的設(shè)計是一個理想情況下的設(shè)計,沒有考慮經(jīng)濟、造價等因素,是一種理想的概念性的規(guī)劃。

  在實習過程中,主要參與了現(xiàn)狀的調(diào)查研究,及部分分析圖圖紙的制作,同時對現(xiàn)狀進行全面的分析與整理,為地塊的規(guī)劃做好充足的準備。實習過程中,查看了大量資料,深入了解了城市規(guī)劃及住區(qū)規(guī)劃設(shè)計的相關(guān)規(guī)范和要求,對各種規(guī)范和要求進行理解并結(jié)合實際運用,同時瀏覽了大量相關(guān)的實際項目方案,不斷地學習和積累經(jīng)驗,真正的將理論知識與實踐相結(jié)合。

  同時,在實際的規(guī)劃中,參與了多個不同地塊的項目,了解不同地域的風情,不論是在調(diào)研過程中還是規(guī)劃設(shè)計中,了解了更寬領(lǐng)域的設(shè)計理念,及根據(jù)不同地域的氣候氣象、地質(zhì)、地形特征,相應地進行設(shè)計。要保留其特色,充分展現(xiàn)其文化;同時,南方城市與北方城市,由于地域差別,氣候氣象、地形地貌等有很大差別,不論是建筑還是規(guī)劃等,要因地制宜,充分利用地形地貌,適應當?shù)氐臍夂蛱攸c,建設(shè)適宜民居的、生態(tài)的、永續(xù)的居民住區(qū)。

  除此之外,還對規(guī)劃設(shè)計進行了各種功能結(jié)構(gòu)分析、道路交通分析、綠化景觀分析、及空間結(jié)構(gòu)等分析并繪制圖紙。同時領(lǐng)會了多門學科的綜合與協(xié)調(diào)統(tǒng)一。并且對城市規(guī)劃的相關(guān)專業(yè)也有了一定的了解。

  隨著在規(guī)劃公司實習的經(jīng)驗慢慢增長。在實習的后期,我在幾個同事的帶領(lǐng)及幫助下,參與并完成了整個新農(nóng)村規(guī)劃的全部過程,共同完成了整套方案。

  總體來說,在這次規(guī)劃設(shè)計院的實習讓我收獲很多。首先,這次實習達到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到規(guī)劃設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事規(guī)劃設(shè)計工作的規(guī)劃師、景觀設(shè)計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,大大提高了計算機制圖的速率,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件,能夠更好地靈活的運用各種軟件進行高效的制圖。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對城市規(guī)劃設(shè)計的認識。

  在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關(guān)系。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進行詳盡的交流,只有在工作過程中,不斷地與其交流盡可能的了解一些課堂上所學不到的東西。同時,也對本專業(yè)在社會發(fā)展中所處的地位及社會需求有了更深的了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人。讓我放開了眼界,用專業(yè)的眼光去看待這個世界。

  通過對城市規(guī)劃這項工作更深的認識之后,也使我對未來有了更明確的方向。在以后的學習過程中,加強自己的方案設(shè)計水平,并且,充分利用圖書館以及網(wǎng)絡資料,多關(guān)注一些

  新的城市規(guī)劃理念,培養(yǎng)認識的超前能力,此外,要多加注重言語表達能力,為以后更好地發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  七、 實習總結(jié)

  兩個月的時間很快都過去了,實習也到了尾聲,但是通過這次實習,我獲得了不少的心得認知和感悟:

  首先,要學會學以致用,將理論與具體實踐相結(jié)合,要將理論運用到實際項目中,同時,在工作中,要以負責任、端正的態(tài)度對待問題。因為城市規(guī)劃是一個具有政策性較強的工作,它作為對未來區(qū)域發(fā)展的指導具有重要意義。并且,一旦城市規(guī)劃的最終成果進行實施后,若遇到問題,將很難及時的進行更正。它對未來應當有較好的正確的指導作用。

  其次,在規(guī)劃過程中,要做好充分的前期準備,做大量的現(xiàn)狀調(diào)研,要充分認識到現(xiàn)狀中的不足,然后在設(shè)計方案時,不但要改進現(xiàn)狀的不足,而且,要有超前的眼光,使得最終的規(guī)劃能夠適應規(guī)劃期限內(nèi)相應的變化需求。

  再次,我充分意識到了,作為一名設(shè)計人員所應該具備良好的人際交往能力。規(guī)劃設(shè)計部門是特殊的,每接到一個項目都要通過與各種階層的人運用各種不同的交流手段獲得與項目有關(guān)的基礎(chǔ)資料。只有足夠的精準的基礎(chǔ)資料,才能設(shè)計出更合理的、切合實際的設(shè)計方案。而在匯報方案時候也需要對甲方和領(lǐng)導解釋出與項目有關(guān)的詳細的信息。所以在與各個階層人員打交道時一定要注意溝通方法,要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),才能取得想要獲得的基本信息。

  因此,在接下來的時間中,我要多練練自己的交際能力,同時,在課堂中也要積極地參與方案匯報,在老師的指導下,發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后不斷的提高自己的水平。

  在這次頂崗實習中,我還結(jié)交了許多朋友、老師以及同事。我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解城市規(guī)劃工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  在這次的社會工作實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競。通過這次實習,我還認識到了自己的缺點和不足,察覺到了自己的心浮氣躁。慶幸的是自己還有一年的時間在校園中區(qū)去改正自己的不足,彌補在專業(yè)上的不足,還有足夠的時間來查漏補缺,改正不足,完善自己。

建筑類實習報告 篇9

  大三的暑假,我們開始了與以往美術(shù)實習不同性質(zhì)的認知實習,這是一個讓我們切身了解建筑的好機會,作為建筑學的學生,理應對世界的各種建筑有一些了解,雖然不能走遍世界的每個角落,但是總是要通過其他的途徑進行了解。作為建筑師,開拓眼界尤為重要。此次建筑參觀實習使我擴大了視野,了解了建筑設(shè)計發(fā)展動態(tài),進一步認識了中國古建筑,體驗城市形態(tài),感受城市建筑的尺度,可謂受益匪淺。讓我更深一步的了解理論與實際的差別,更好的領(lǐng)略建筑藝術(shù)的魅力。在此文中,我重點對四類建筑進行了分析與對比,分別為紀念性建筑,展覽建筑,教育建筑主要針對建筑系館,還有商業(yè)建筑。

  商業(yè)建筑之上海新天地與南京1912

  一.上海新天地

  1.地理位置

  上海新天地位于上海市中心盧灣區(qū)的太平橋地區(qū),淮海中路南側(cè),黃陂南路和馬當路之間,毗鄰高雅繁華的淮海中路及黃陂南路地鐵站和南北東西高架路的交匯點。

  2.空間形制

  新天地的核心空間是一條南北向長條形廣場,被正中東西向的興業(yè)路分為南里北里兩個部分, 北里由多幢石庫門老建筑組成,并結(jié)合了現(xiàn)代化的建筑,以展現(xiàn)新天地的國際元素。南里則在拆除部分舊建筑的基礎(chǔ)上新建了一棟總建筑面積67888平方米的購物,娛樂,休閑中心。

  3.空間特色

  新天地保留并改建石庫門而形成傳統(tǒng)里弄空間之變體,把新的生命力注入這些舊建筑,以符合時代需求,在整體規(guī)劃上保留北部地塊大部分石庫門建筑, 穿插部分現(xiàn)代建筑。南部地塊則以反映時代特征的新建筑為主,配合少量石庫門建筑,并由一條步行街串起南北兩個地塊,整個新天地區(qū)域的核心即是串聯(lián)南北地塊的步行廣場, 通過這個條形空間,原有狹窄私密的傳統(tǒng)里弄空間被部分地敞開,形成了區(qū)域的公共活動中心,公共性較強的零售商業(yè)和飯店沿此布置, 在步行廣場的周邊則保留了舊的城市肌理。

  4.設(shè)計手法

  環(huán)境元素新舊相容而非相融,在建筑改造上,針對經(jīng)營場所的需要和功能,對原有的住宅建筑,如修枝剪葉般作出有條理地改動,拔去幾幢房后,曾淹沒于弄堂內(nèi)一座漂亮的荷蘭式建筑便躍然而出, 拆去違章建筑,市區(qū)不多見的弄堂公館開始重見天日,這樣,被保留下來的舊建筑各呈特色,彷佛一座座歷史建筑陳列館,仍舊是石庫門,外部空間依舊是青磚步行道,紅青相間的清水磚墻,厚重的烏漆大門,雕著巴洛克風格卷渦狀山花的門楣,仿佛時光倒流,重回當年, 而一步跨進室內(nèi),卻是又一番景象,原先的戶隔墻被全部打通,呈現(xiàn)寬敞的空間。

  5.巧用材料

  保留下來的石庫門由于歷史較長,加之過度使用,缺乏保養(yǎng),早已面目全非,部分必須重建,石庫門建筑的清水磚墻是基本特點之一,為了強調(diào)歷史感,設(shè)計保留原有的磚瓦作為建材,一個舊字,其代價遠遠超過了新磚新瓦。在建筑細部和新老交接處大量使用具有現(xiàn)代

  性的材料和手法,為懷舊的環(huán)境氣氛注入了時代的氣息, 大至建筑綜合體的整片玻璃幕墻,小至街頭的路燈都可以感受到現(xiàn)代的設(shè)計手法,而非簡單的恢復或者延續(xù)舊的環(huán)境, 如街道的鋪地,材料使用了拆房所得的舊磚,但是與花崗巖和水泥板塊相配而形成全新的構(gòu)圖,新天地在舊城更新中對環(huán)境設(shè)計的啟示是非常重要的,新天地大都是以一種忠實保存城市傳統(tǒng)文化的角色示人,可謂是有創(chuàng)意地解決了舊城改造的經(jīng)濟和人文效益的矛盾。

  作為一個大型的示范性舊城中心區(qū)公共空間開發(fā)項目,新天地的設(shè)計成功地運用了地區(qū)原有的特征符號,賦予其全新的功能和空間秩序,從而塑造了古樸與現(xiàn)代相得益彰的新環(huán)境,新天地從根本上說是新的!可以說它是用舊建筑的瓶裝了新城市活動的酒,更可以說它是用新的環(huán)境設(shè)計觀念的瓶裝了舊城市環(huán)境元素的酒。

  二.南京1912街區(qū)

  1.歷史地理與空間形態(tài)

  南京1912街區(qū)緊鄰的長江路是南京的明國建筑文化一條街,沿路分別有人民大會堂,江蘇省美術(shù)館,南京市圖書館,總統(tǒng)府,梅園新村等等,除了在建筑風格上與新天地有明顯差異之外,還在于南京的1912是在原有零散的明國建筑基礎(chǔ)上,通過設(shè)計建造新明國建筑群,將新舊兩類建筑巧妙的安排在一個社區(qū)里面,并使之以L型的分布狀態(tài)緊緊圍繞在總統(tǒng)府周圍,由 21幢民國風格建筑及“共和”、“博愛”、“新世紀”“太平洋”4 個街心廣場組成,而新天地是完全利用原有建筑形成的院落格局,翻新改造,基本是修舊如舊,整新如舊,兩個街區(qū)一個是新建,一個是改造。

  由于南京1912的大部分建筑需要重新設(shè)計,設(shè)計中采取了折衷主義的手法來復建新民國建筑,具體來講就是帶有民國符號的現(xiàn)代建筑。

  2.材料運用

  青磚作為建筑傳統(tǒng)回歸的一個重要載體,在這里得到了很好的運用,在這里青磚被當作為藝中特殊的設(shè)計語言來增加亮點,大膽嘗試,采用了各種手段,有拼花,45度斜砌,鏤空等等,尤其窗戶的結(jié)合部都有著非常出彩的設(shè)計。

  上海新天地的青磚采用的是英國式的沏法,局部用紅磚點綴,新天地是用色,而1912則是用形。

  4.空間結(jié)構(gòu)

  上海的`舊式弄堂相對狹窄的空間組合,復雜的建筑結(jié)構(gòu)諸多缺點在這里成了設(shè)計師發(fā)揮想象的有利之處,這些打破平衡的節(jié)奏感正符合現(xiàn)代建筑的某些特點,也符合現(xiàn)代人口味空間組合。比如說設(shè)計中將兩棟距離很近的樓用玻璃盒子連接起來,或是講里弄的部分路段與其接近的建筑圍合在一起,形成建筑的內(nèi)院,非常巧妙,但是由于南京1912的很多新民國建筑是后來設(shè)計建造,已經(jīng)極大的滿足了現(xiàn)在功能的使用需要,這種新天地的大膽做法并不多。

  相對于新天地狹窄曲折的弄堂,南京1912的接到就寬闊不少,行走路線也相對明確,而且在新明國建筑設(shè)計時,就已經(jīng)有意識的在新建筑和老建筑之間形成一個緩沖帶,圍合出了幾個空間節(jié)點,而且設(shè)計者特意設(shè)計了一個高18米的塔鐘使之成為整個街區(qū)的制高點,為L型的街區(qū)創(chuàng)造了視覺中心。

  3.建筑形式

  屋頂:到了民國時期,開始講究中西合璧,對傳統(tǒng)建筑的坡屋頂進行改良,因此,在1912的新民國建筑設(shè)計中,大量采用了坡屋頂,作為兩層的低矮建筑,除了造型的需要外,更有保溫以及排水等功效,同時頂部加以老虎窗,更豐富了頂部造型。

  陽臺:這里的陽臺同時出現(xiàn)在上海的石庫門建筑和南京的民國建筑,與現(xiàn)代意義上的陽臺有明顯的區(qū)別,這種西式小陽臺是傳統(tǒng)建筑在于西方建筑慢慢融合的過程中形成的,無論從外形到裝飾,亦或是方位朝向都與我國的傳統(tǒng)建筑是有區(qū)別的。

  青灰色的墻體是南京1912最具特色的標志性建筑及色系,紅色墻體是南京1912最原始的建筑及色系,原滋原味,起到點睛之筆。無論尖形屋頂還是弧形的門窗,都有著中西文化的合璧,建筑物之間用透明玻璃廊橋相互連接,充分體現(xiàn)了歷史與現(xiàn)代相結(jié)合的特點,玻璃、鋼構(gòu)、青灰磚及紅磚都是南京1912的主要建筑材料,在中西文化的結(jié)合之下產(chǎn)生的現(xiàn)代時尚元素,古樸典雅的民國建筑、五光十色的異國情調(diào),煙灰色調(diào)為主的老式洋房里,包裹的是最前衛(wèi)的摩登生活,英式小樓和小陽臺也是南京1912典型的建筑風格,從圖上分析,整個商業(yè)體是“L”型,其動線成井字或著田字型雙動線,主動線圍繞整個建筑群外部,次動線圍繞整個建筑群內(nèi)部,簡單明了。

  展覽建筑之上海博物館,蘇州博物館與寧波博物館

  一.上海博物館

  1.總體介紹

  上海博物館地下一層半地上五層高度,市政府辦公大樓與廣場使北面顯得重要,南面正對延安路也顯得重要,東西面又遙對空曠綠地仍顯得重要,而且屋面的第五個立面同樣十分重要,都是環(huán)境空間的視覺中心。

  2.體型特征

  設(shè)計的四周能見的方體基座與圓形放射的全方位體型相結(jié)合,形成鮮明的體型特征,四個方向的高聳拱門方圓相間又使建筑輪廓創(chuàng)造特別 個性,設(shè)計還考慮東西兩翼的延伸,來增加延安路,上面寬,強化南北軸線的方向性,使之達到不凡氣勢。體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)的宇宙觀,展示了一種天地均衡之美,上下五千年時空循環(huán)升華之力。‘天圓地方’組合,創(chuàng)造了圓形放射與方形基座和諧交融的新穎造型,帶來了特有的空間輪廓,給人以回眸歷史、追尋文化的聯(lián)想,引發(fā)人們對形象與技術(shù)碰撞后產(chǎn)生的建筑文化魅力的關(guān)注、憧憬! 從遠處眺望,圓形屋頂加拱門的上部弧線,整座建筑宛如一尊中國古代的青銅器。

  3.建筑與景觀

  考慮到同廣場空間成片綠化空間的融合,設(shè)計方形的臺階式建筑,逐步 上收,其四周平臺綠化,把廣場東西的綠化引伸向上,直至博物館建筑屋頂上的綠化,形成綠化中心點。建筑與空間按功能要求,巧妙地采用室內(nèi)室外空間有機組合,下部大而上部逐步減少的建筑構(gòu)成來創(chuàng)造 建筑與廣場的空間尺度關(guān)系,使人具有親切感、層次感。

  方圓的自然交融還可產(chǎn)生豐富藝術(shù)氣息的過渡空間,達到遠觀有鮮明的建筑輪廓,近觀有空間序律。結(jié)合下沉式廣場與出入口的不同標高臺階,空間 更為活躍建筑與廣場、車道博物館同人民大道、人民廣場”字形相嵌。

  設(shè)計在北面組織平交與下沉的立體組合使人流達到方便安全,并以平 臺踏步、綠化花壇、雕塑小品,作導向與對景,還利用廣場的開闊對人 流疏散起緩沖作用,按陳列展覽的不同功能分別出入口,南面以延安路開拓綠化廣場,以人車分流的立交,組織人流與車流分別出入。同 時均考慮殘疾人進出之通道。

  二.寧波博物館

  1.建筑風格

  寧波博物館采用的是新鄉(xiāng)土主義風格,這種建筑理念是在對建筑非人性傾向的反對中誕生的。它沒有一成不變的規(guī)則和設(shè)計模式,而是在設(shè)計中盡量使用地方材料和做法;同時要符合現(xiàn)代生活,用現(xiàn)代技術(shù),有時代感。

  寧波博物館的建筑在很多人看來更像是對建筑的設(shè)計,而不是一般意義上的工程建筑。深層的人文思考隨處可見。在空間中營建時間的感覺,獲得同環(huán)境的更高層次的和諧,營造出這樣一個東西參半,向往傳統(tǒng)的江南建筑。

  2.設(shè)計理念

  一般來說,對傳統(tǒng)文化的回歸、繼承有兩個思路。一個是從地方的建筑形式上出發(fā),照搬或是符號化地出現(xiàn)在現(xiàn)代建筑上。還有一種是從建筑的內(nèi)涵出發(fā),去研究傳統(tǒng)建筑形式所形成的原因,從這些內(nèi)在原因出發(fā)選取為我所用的內(nèi)涵。寧波博物館建筑反映出這種設(shè)計理念的一些痕跡,即在新鄉(xiāng)土主義風格中體現(xiàn)對傳統(tǒng)的時代解讀。

  寧波博物館建筑本身承載了寧波豐富的文化信息。遠看它沒什么特別之處,就是一座灰房子,很平和。走近它,看到的是一幢“半山半房”的建筑。主體三層,局部五層。主體二層以下集中布局。兩層以上,建筑開裂,微微傾斜,演變成抽象的山體。這些山體以這一地區(qū)低矮丘陵地貌為特征,避免過度設(shè)計。這種形體的變化使建筑整體成微微向南滑動的態(tài)勢。一抹水域橫貫主入口大通道,并向北環(huán)繞在建筑外圍,蘊涵寧波歷史從渡口到江口再到港口的發(fā)展軌跡。而在建筑內(nèi)部,兩層以上為一個高低起伏的公共活動平臺。從建筑整體分裂出五個單體,營造出寧波歷史文化街區(qū)的氛圍和園林建筑一步一景的意味,集展示、休閑、觀光于一體,實現(xiàn)博物館文化與建筑文化的有機結(jié)合。

  3.形體材料

  寧波博物館采用簡潔的長方形集中式平面布置,就現(xiàn)代博物館功能需要而言,這是一種效率較高的組織形式。寧波博物館的外墻是最吸引眼球的地方。

  外立面的開窗法以及裝飾性外墻采用浙東地區(qū)瓦片墻和特殊模板清水混凝土墻。瓦片墻的面積約占整個博物館外墻的一半。立面外墻面整體垂直中又各具微妙傾斜.其中垂直處采用“瓦片墻”,傾斜處是特殊模板成型的清水混凝土墻,這些舊磚瓦來自寧波周邊地區(qū),大多是寧波舊城改造時存留下來的,相當于把寧波歷史砌進了博物館。主要有青磚、龍骨磚、瓦,甚至還有打碎的缸片。年代多為明清至民國期間,甚至有部分是漢晉時期的古磚。這與博物館本身“收集歷史”這一理念是吻合的。

  這樣一個新建造體系接續(xù)了“循環(huán)建造”的中國傳統(tǒng).因為這類磚、瓦、陶片都是自然材料,是“活的”,為建筑產(chǎn)生了一種和諧沉靜的氣氛。這些舊建筑材料如果不回收,并被創(chuàng)造性地再使用,就不能體現(xiàn)它們特殊的價值。瓦片墻只是博物館的一道裝飾性外墻,使建筑在達到特殊的地域文化意味的同時,獲得更佳的節(jié)能效果。這個頗具特色的瓦片墻是工匠一片片堆砌起來的,清水混凝土墻最后選用了江南隨處可見的毛竹。因為,毛竹在中國承載了很多的人文色彩。竹是江南很有特色的植物,它使原本僵硬的混凝土發(fā)生了藝術(shù)質(zhì)變。如果采用大理石等。

建筑類實習報告 篇10

  這次我有幸參觀了富錦建設(shè)銀行的擴建工程.去的時候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進行了一半。一到工地,就看見工地的生活區(qū)域.施工區(qū)的門上也寫著不袋安全冒者不得進入施工現(xiàn)場,當然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護網(wǎng)上寫著標語:“安全責任,重于泰山”。由此可見在建筑施工當中,首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損失和傷害:同時,為了確保施工順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻把施工地點圍起來,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入。

  跟著身為項目經(jīng)理的叔叔在工地上晃蕩,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。看著他檢查已完工的房屋,可自己卻什么都不懂,問他在看什么,為什么要看。隨著時間的推移,問的問題就越多。想想自己大學也半年讀下來了,怎么感覺就跟沒學沒什么一樣。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。

  接下來,帶我去看他們工人現(xiàn)場拌混凝土。他們工人用的.水泥已經(jīng)通過安定性的檢測。通過對混凝土的了解和學習,我大體知道了著一在現(xiàn)代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息:

  (1)混凝土是當代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結(jié)材料、骨料和水按照一定比例配制,經(jīng)過攪拌振搗成型,在一定條件下養(yǎng)護而成的人造石料;炷辆哂性县S富,價格低廉,生產(chǎn)工藝簡單的特點,因而其使用量越來越大;同時吧混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強度等級范圍廣,使用范圍十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業(yè),機械工業(yè),海洋開發(fā),地熱工程等中,混凝土也是重要的材料。

  (2)混凝土的早期養(yǎng)護:混尼姑泥土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的保護司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發(fā),保濕應達到以下要求:

  1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2)防止混凝土超冷,應盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

  3)防止老混凝土過冷,以減少新混凝土間的約束。

  混凝土的早期養(yǎng)護,主要目的在于保持適宜的溫度條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使混凝土水化作用順利進行,以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的。混凝土的保濕措施常常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

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