新聞類實習報告

時間：2026-01-25 17:27:22 實習報告我要投稿

關于新聞類實習報告范文6篇

　　隨著社會不斷地進步，報告不再是罕見的東西，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編收集整理的新聞類實習報告6篇，希望能夠幫助到大家。

關于新聞類實習報告范文6篇

新聞類實習報告篇1

　　今天違背諾言了，說了十一點前睡的，居然搞到十二點半，都是實習報告惹的禍。一直想寫些東西記錄下我的實習歲月，但因為懶拖下來了，到了現(xiàn)在又忙得連回憶的時間都沒有了，只有拿實習報告來充數(shù)了，其實還有很多想說的不便寫在報告上，以后有機會再慢慢補吧，另外語氣也有點奇怪，沒辦法，報告嘛……我已經盡量寫得像人話一點了。在20xx年為時四個月的專業(yè)大實習期間，我在中央電視臺少兒頻道和**臺兩個單位實習過，其中央視少兒頻道《異想天開》欄目組三個月，我與周**、劉*、秦**三位同學一起作為助理導演，協(xié)助大海老師完成了《異想天開》欄目改版后的樣片的后期制作全過程。

　　在去央視之前，很多老師和師兄師姐都囑咐我們一定要做好坐冷板凳和打雜工的準備，沒想到的是，在我們上班的第一天，大海老師就交給我們一項十分艱巨的任務，給六十盤素材帶做場記，便于之后的，以每盤素材帶三十分鐘計，總時長竟達到了1800分鐘以上，而我們要把其中每一個鏡頭的起始時間、景別、拍攝方式、畫面內容、同期聲等都詳盡地記下來，以便日后，用大海老師的話來說，這簡直就是一個工程啊。

　　在那一天里，我大學以來第一次在一天之內把一支筆芯全部寫完，從早上九點到晚上九點，我們四個一直和對編機深情對視，這樣的狀態(tài)一直持續(xù)了近一星期，因為長時間寫字和操縱對編機，我們的手已經酸痛到連握緊的力氣都沒有，特別是握筆的大拇指，記得當時有朋友問我實習都干些什么，我朝她動動我那幾近僵硬的'大拇指說你看這個就知道了。

　　雖然很累很累，但我們四個沒有一個人發(fā)過一句牢騷，從始至終，我們互相鼓勵，還經常交流經驗，這樣下來，我們的場記越記越好，速度也越來越快。大海老師說了一句讓我們極有成就感的話：“我要把這些場記收藏起來，留給以后的實習生借鑒!”

　　做場記是一個非�？菰锏墓ぷ鳎覅s從中收獲頗多。首先，我們成為全組最熟悉素材的人，為日后參與工作打下基礎;其次，了解了同一場景的機位分配，從而了解導演的節(jié)目制作構想，在記場記之余，我們四人經常會一起討論導演會如何來這一片斷;此外，還從中學會了不少攝像知識和篩選鏡頭的一些基礎知識。

　　原以為場記做完之后我們終于可以休息一會了，卻進入了更為緊張的階段。由于此片是改版的樣片，直接關系到該欄目日后的發(fā)展，因此領導極其重視，大海老師的壓力也十分大，為了給大海老師分憂，我們總是盡全力地主動幫老師做事，同時，也開始了頻繁的熬夜。

新聞類實習報告篇2

　　在學校學了三年的課程，中間利用暑期和課余時間也曾在新聞單位做過短期的實習，只是接觸了一些新聞采編而已，新聞專業(yè)報社實習畢業(yè)實習報告范文。從XX年7月大三暑假開始，一直到今年2月大四寒假，前后半年多的時間，作為“全職”實習，收獲與以前的短期實習還是有很大不同的。這半年多，我也沒想到，自己會“跑遍大江南北”，這其中有許多人生的機遇，抓住的，失去的，但我覺得抓住和失去都有原來想不到的價值。下面就按時間，以實習時不同的單位來做個總結報告，算是對我畢業(yè)實習畫上一個句號。

　　一、東方今報階段（XX年7月—XX年8月）

　　放假前，托人幫忙與東方今報胡楊副總聯(lián)系好了實習崗位，一放假，我和新聞班的惠萬里就到了今報熱線部實習。今報的記者都很年輕，大家關系都好相處，帶我的楊海霞記者和與我座位相臨的孫旭陽記者對我特別好。

　　到那后，第一次出去采訪是和一位做實習攝影的同學一起跟著楊文哲和攝影記者邱琦去做個車禍稿子。是一位農民開一奔馬機動三輪賣菜，可對他們鄭州市區(qū)是禁止進入的，當在一路口交警要將他們攔下時，農民可能心里一慌，車子沒控制住就把交警給撞飛了。我們接到線索時，也沒有現(xiàn)場，受傷交警被拉往醫(yī)院，農民正被帶往交警隊。我們就直接去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，受傷交警正接受檢查，一名女士扶著一名兒童（交警的女朋友和外甥）都在哭泣，哭聲充滿了驚恐。

　　第一次見到如此的場景，我嚇呆了。哪里還會采訪新聞當事人，就跟著他們亂轉。等把交警安置住院，我們就離開了。離開時，楊記者問我“你怎么不采訪啊？”我說“我沒見過這樣的場面，不知道該怎么采訪，他們在痛哭�。　薄斑@算什么啊，以后比這更慘烈的場面多的是！”他有點生氣的對我說。接著邱老師也發(fā)話了，“你看看你們兩個，一個不問一個不拍，以后還這樣就不帶你們出來了！”我們兩個聽了，都低著頭。

　　楊海霞老師讓我做的第一個稿子就是個大策劃，是“重磅閱讀”版上的.，主題是探討社會上出現(xiàn)的“啃老族”（就是子女長大了但養(yǎng)活不了自己，不但不贍養(yǎng)父母，反而倒吃父母的年輕一代）問題。她只把選題告訴我，讓我去鄭州的都市村莊里去采訪尋找這樣的案例，她也找案例并且采訪有關專家。我就一個人到都市村莊里去找，以租房的名義，邊談房子邊和房東老太太們聊他們的兒女，讓我慶幸的是，我去的每一家都算比較有典型意義，有新聞價值。就這樣跑了三個都市村莊，第二天又去了兩個街道辦事處，問問他們年輕人有多少事業(yè)登記，及這些人的基本情況。就這樣，光這一個事，跑了4天，寫好稿子，等了一個周，稿子終究沒有刊登。接著又做了黑龍江某地恢復婚檢和大學生可以結婚規(guī)定的“重磅閱讀”稿，我就一個人去河南財院、河南農業(yè)大學、鄭州大學工學院等校園轉悠，采訪大學生對可以結婚的看法。碰巧遇到了一位來自武漢的大學生，因為他們學校就有一名女大學生結婚了，女孩出嫁當天也也經歷了。這真是可遇不可求的沒事。但等我回去，被楊老師一提問，才發(fā)現(xiàn)自己問的好不詳細，許多細節(jié)都沒有問到。稿子寫好就刊登了，但沒有署我的名。這個雖然心里有點不是滋味，但還是可以接受的。與此同時，做了其他的一些小稿子。

新聞類實習報告篇3

　　我接到的實習是跟隨任春新和霍英琦學長，為北京電視臺財經頻道拍攝并制作一條新聞，此次實習主要分為三個階段。

　　一、前期策劃。

　　在準備拍攝的前一天，我們開了一個小組討論會，事先要考慮好拍攝的細節(jié)和內容。由于知道和模特大賽有關，我們不僅觀看了財經頻道的樣片，也參考了其他新聞視頻的拍攝手法。

　　我們提前確定了以下幾點，以便不會出現(xiàn)突發(fā)狀況：

　　1、準備好機器、三腳架、電池（充好電）、小蜜蜂（收音）。

　　2、拍攝內容（模特展示服裝、評委、嘉賓講話）、拍攝角度。

　　3、拍攝時間安排、內容構想假設。

　　二、拍攝素材。

　　第二天下午一點出發(fā)，到達拍攝場地，才發(fā)現(xiàn)計劃趕不上變化——當天的活動要比我設想的更加正式�；顒忧鞍l(fā)布會——明星走紅毯——大型活動，這應該是一個大型活動的普遍流程了。

　　所以當參加拍攝時，我們最好提前了解活動流程。如果無法得知，更多的時候要培養(yǎng)隨機應變的能力，防止漏掉素材。

　　同時由于現(xiàn)場記者、明星、粉絲眾多，導致管理不暢，現(xiàn)場一直處于混亂的狀態(tài)。記者觀眾甚至可以直接接觸明星，也沒有保安阻攔舞臺上下，如果有突發(fā)狀況產生，后果不堪設想。

　　在拍攝和組織活動方面總結一下幾點：

　　1、拍攝嘉賓或領導時采用第幾位或水平高度，可以使被拍攝者形象高大。

　　2、在拍攝明星走紅毯時，地上會專門為明星標出站位。

　　明星走紅毯時，記者普遍拍攝照片，與室內拍攝平面圖類似。

　　中間正對明星設立一個主光源，左右兩側斜45°會有補光燈（比主光源柔和），向明星側面打光。以此將明星側面的.陰影修掉，增加層次和立體感。

　　三、后期制作。

　　在拍攝完素材后，學長根據(jù)當天的素材以及負責人的活動流程表，修改并完成了一段240字左右的新聞稿。（下圖為最終稿）將稿子發(fā)給電視臺，電視臺就會發(fā)回播音員錄制的音頻，根據(jù)音頻就可以剪輯了。

　　這次的新聞有五條剪輯線：音頻、內容、包裝、字幕、臺標。在觀摩學長剪輯時我認為，剪輯就像是搭積木，根據(jù)音頻內容節(jié)奏，不斷加入我們之前拍攝的素材。如果要提高效率，就一定要提前熟悉所有素材，找到最適合的畫面鏡頭，掌握節(jié)奏變化。而每一條剪輯線的方法都差不多。

　　基本弄完之后為了想要短片精致一點，可以細化以下幾點：

　　1、調色差。

　　由于拍攝場地不同、舞臺燈光效果強等多種原因，為了防止色調變化太明顯，需要適當調整色差。

　　2、調聲音。

　　有的節(jié)目會規(guī)定音量大小的范圍，所以有時候要做調整。

　　3、調時長。

　　剪輯的片子時長最好控制在整分整秒，比如這次的新聞時間控制在54秒整。

　　我覺得剪輯也要多看多學，不僅要學習優(yōu)秀的視頻剪輯技巧，也需要一定的藝術本能。這次新聞是我們所有人的第一次嘗試，成功率很高。究其原因，我認為正是學長在剪輯方面體現(xiàn)出的藝術本能。

　　這種藝術本能，需要我們在學習其他優(yōu)秀作品的時候自己去實踐、去培養(yǎng)。

　　《羅曼蒂克消亡史》中的俯拍鏡頭飽受贊譽，導演程耳說，這是他的藝術本能，他覺得就該這樣拍，沒什么道理。

新聞類實習報告篇4

　　xx年的暑假，我應學校號召，一返回家后，便積極投入了實習學習中。

　　我的家鄉(xiāng)是寧夏的一個不大也并不繁華的中等城市——中衛(wèi)。家鄉(xiāng)的電視臺的節(jié)目播出覆蓋面僅僅是家鄉(xiāng)城鎮(zhèn)地區(qū)。但我并不因此而降低對自己的要求。我相信，很多東西都是在最基層的地方才可以學習的到。而且我現(xiàn)在還這么年輕，沒有任何經驗，甚至沒有接觸過任何專業(yè)課程，更應該從最基層的地方去發(fā)現(xiàn)和學習最基礎的傳媒知識。

　　當我向辦公室主任介紹自己的時候說，我們學校還沒有分具體專業(yè)，將來有意向要學廣告學的時候，他笑一笑說：“我當年也是學廣告學的�！蹦莻€笑很意味深長，我是后知后覺。之后我被分配到了專題部，負責跟著學習并制作第一期的暑期少兒節(jié)目。這一安排，真的令我有點不愿意接受。我想象中的實習，最起碼也是忙忙碌碌的坐著車趕赴某個會議會場，奔赴某個事故現(xiàn)場之類的。可是我想起了辦公室主任說的那句話，其實不論學習什么專業(yè)，傳媒行業(yè)是一個大圈子。不一定學習什么，就一定會從業(yè)與那個相關的工作。但只要你掌握更多的知識，不論怎么轉，只要在這個圈子里，你就是有用之人。

　　令我感到幸運的是，我參與了這次節(jié)目制作的策劃，拍攝，及后期制作的全部過程，學習到了很多東西，在知識和心理上都有所成長與收獲。

　　剛開始策劃節(jié)目的時候，指導老師要我對這一期的節(jié)目提出我的看法和意見。我自認為，這個一點都難不倒我，于是我開始盡情的發(fā)揮。但是后來有很多提議都被“槍斃”了。剛開始，老師只說了一句：“太多了！”節(jié)目的制作開始進行后，我心有不甘的又提出了我的意見。指導老師語重心長的對我講：“也許你的實習僅僅這一次，你想抓住機會一下把所有的都表現(xiàn)出來。但是不要忘了，這僅僅是一次20分鐘的節(jié)目，以后還會有很多的節(jié)目。一次的節(jié)目，只能表達一次足夠表達的東西。我們要做到精、簡。以后還會有很多個20分鐘用來表達。如果你現(xiàn)在有10個盒子，把所有的東西都放在第一個盒子，使第一個盒子超重了，其他的卻空著或填不滿。那超重的第一個盒子誰愿意來接受？其他空的盒子誰會去理睬？”一席話讓我茅塞頓開。也許，這就是我們年輕人的不足之處吧。我們總想盡可能的去展現(xiàn)自己的才能，而忘記了如何理智的去看待事情。我想，不僅僅是才華，更重要的如何沉著冷靜的，用長遠且理智的目光去對待和處理一件事情，讓它更好。這些也許需要很長的時間與經驗才可以慢慢去體會和學習到的�，F(xiàn)在我提前知道了，我很慶幸。

　　接下來就開始拍攝了。記得那天氣溫很高，我們一大早一起簡單吃了早點后便出發(fā)了。因為是要拍攝一個電視散文，所以我們去了很多地方，去拍設計好的場景。一遍一遍的重拍，以求最好的效果。中午飯都沒有吃就直接又去了下一個節(jié)目預約好的飯館，拍攝活動記錄。等全部忙完以后，已經晚上7點了，接近12小時基本上沒有怎么休息一下，等回到家已經累得不行了。不過回想起來，還是攝影老師，他似乎比我們其他人要更累一些，不僅一天跑來跑去，還要扛著那么重的機器，進行拍攝工作。這讓我想起剛入學時，輔導員和老師對我們說的，在新聞這方面男生會比較占優(yōu)勢�，F(xiàn)在才真切的感受到，我一天跟拍都已經很累了，如果再扛著機器去拍攝，那可真有點困難。不過，教我的指導老師也是女的，她現(xiàn)在是主任職務，這給了我很大鼓勵。我想即便男生有優(yōu)勢，也不能為自己找借口和理由，只要自己想做好這件事情，就一定要盡百分之二百的努力。

　　后來就進入后期剪輯制作的工作了，剛開始跟著老師，看了一個宣傳短片的剪輯過程，大致認識學習了一下。第二天因為老師沒有太多的工作，有較多時間來給我做手把手的指導。半天下來，我基本上掌握了“ EDIUS ”視頻剪輯軟件的操作方法，可以獨立進行最基本的操作了。之后我便開始了自己的工作，將之前拍來的東西，采集下來后進行剪輯，制作。

　　雖然隨著技術的漸漸熟悉，可以很輕松的進行操作了，有了些得意之處。不過第二天就出現(xiàn)了問題，將所有可以用的片段，進行順序排列鋪在軌道上之后，電腦突然出了問題。叫來老師后，他問我保存了嗎，我才反應過來。一直做了這么久，只專注于截取視頻了，竟然忘記了保存。當時真的著急壞了，心想這下慘了，今天一天的功夫可白費了。老師將電腦處理好后，打開文件，從自動存檔庫中將工程調了出來。幸好只是虛驚一場。不過讓我也長了記性。這項工作看似簡單，是個很細致的活，每一個鏡頭與鏡頭之間的銜接，怎么處理，哪個先后，都是要經過仔細的一遍遍斟酌的。所以，在儲存上也更應該引起注意。一旦返工，可是很耗心力，而且，還可能會失去原來的效果。

　　通過這一次的教訓，我便開始做好一段就進行保存。而且不再急于求成，一點點的細心去審視，不滿意就重來，直到有了好的效果為止。以前總聽別人說有粗活細活之分�，F(xiàn)在才明白，其實并沒有什么的粗活細活之說。任何的工作，都是細節(jié)決定成敗。細節(jié)是我們最容易忽視的，但卻是至關重要的，就像一架飛機上的一個螺絲釘，一篇文章的一個標點，一段視頻的一秒鏡頭。

　　一切都基本完成之后就進入了最后的領導審片階段了。首先是專題部主任審片，因為是她全程監(jiān)制的，所以大問題倒是沒有什么。只是在審片的.同時，她在不斷的思考，某處會不會引起什么狀況，會不會在臺長審的時候出什么問題等等。反復修改，重看了四五遍之后，確保不會有什么問題了，就請了贊助商來看。贊助商的意見卻有很多，當然處處都是以他們的商標或者名字是否為主而提的，導致我們又重新應他的要求做了些修改，把本來前后銜接，畫面轉換，背景音樂等方面都配合的比較好的地方進行改動。對此我非常不解，可是我的制作指導老師卻沒有說什么，只是按照人家說的照做。折騰了快一下午，又請來了臺長做最后審批，臺長對一個有些許不良宣傳的地方提出了意見就簽了字。前前后后，僅僅審片就花了三天的時間。就連最大的工程——制作都只進行了四天而已。而且，為了投資商的意愿，我們改動了很多費了很多心血去做的東西。剛開始真的是很想不通。但后來我漸漸明白，這也許就是商業(yè)運作吧，這也許就是工作和藝術的不同之處。我們處于自己的工作崗位上，必定會有很多的無奈和身不由己。這一點會成為我以后將要面對的一個學校到社會的跨越。社會畢竟不如學校，可以讓你肆無忌憚的去發(fā)揮，不會有什么東西牽絆到自己，不會有那么多的壓力。但我想不論學校還是社會，不論是為了利益還是為了充實自己，良心和道德是第一位的。如果有時候為了利益需要我們自己有所付出，那是正常的生存本能，可以理解。但絕對不能為了利益而傷害別人，做違背良心和道德的事情。傳媒工作是一個面向大眾的職業(yè)，一定要有自己的職業(yè)道德準則，來約束自己。

　　不管怎樣，最后還算圓滿的完成了我人生中的第一次實習，我的收獲還是頗多。知識技能方面，我學會了簡單拍攝以及剪輯軟件的使用。在對行業(yè)的理解上，我懂得了，不論是新聞還是少兒節(jié)目，或者一個廣告，都有著一套完整的程序和流程，都要用一絲不茍的態(tài)度去對待。而且，任何工作一個人完成時很困難的，團隊精神是很重要的，只有互相協(xié)作，互相幫助才會既有效果又有效率。另外，我意識到了自己粗心大意的缺點，細節(jié)是很重要的，不論做什么工作都要細心認真的去對待。在以后的學習生活中，我一定會珍惜這次實習所得到的，改善自己發(fā)現(xiàn)的那些不足之處，讓自己在今后的時間里更加優(yōu)秀，在畢業(yè)后能夠盡快的投入社會工作中。

新聞類實習報告篇5

　　踏上香港之前，自己一直想知道自己能走多遠，離開香港的時候，才發(fā)現(xiàn)原來成功的定義并不是你能走多遠，而是你離目的地還有多遠。

　　――－題記

　　準備篇：了解香港傳媒

　　申請這個實習機會時，心里一直希望的是可以去到香港的電視臺增長見識。當?shù)弥獙W院安排我是去《文匯報》實習的時候，隨之而來的是很大的壓力。由于自己在校期間比較注重的是電視媒體方面的學習和實踐，平面媒體方面并不是自己的強項，擔心自己不能勝任。但是轉念一想，既然是實習，就應該在不同的媒體中多積累經驗，新聞的本質在不同媒體中總是一樣的。于是我著手查閱大量的資料了解香港的平面媒體。一開始我在7-11便利店買5元一份的《文匯報》，后來覺得有些貴，就去圖書館看報，大陸的圖書館一般可以看見香港的《文匯報》，《大公報》，《商報》等，這樣既可以省錢，又可以將幾份報紙做比較。

　　香港平面媒體有兩個基本的特色，一是商業(yè)競爭激烈，二是多元化。

　　香港歷來被認為是傳媒最發(fā)達的地區(qū)之一，雖然早在六十年代就開始普及電視，電臺，但繁忙的香港人總是無暇看電視，一般是通過上班下班時在地鐵或巴士上看報紙了解新聞，所以報章雜志始終是香港人獲取咨詢的主要來源。大陸通常是一城一報，發(fā)達的城市最多也是兩三種，對于香港這么一個670萬人口的城市來說，維持近二十中報紙無意意味著極其激烈的競爭。現(xiàn)在香港報章日銷量最高的三份報紙分別是《東方日報》，《蘋果日報》，《太陽報》，占領了超過八成的報業(yè)市場。其中95年創(chuàng)辦的《蘋果日報》以其迎合市民的感官趣味，資訊娛樂化，大標題大圖片的煽情效應，文字不追求深度和“狗仔隊”手法，成為香港競爭力急劇上升的報紙，其他報紙也紛紛效仿，至今“蘋果風”越刮越盛。

　　而多元化則既是香港社會的特色也是香港報紙的特色。報紙通常被分成左中右三大派，三派的代表分別是《大公報》，《明報》，《蘋果日報》。不同派別的報紙對同一新聞事件有著不同的反應，這于大陸幾乎所有媒體都統(tǒng)一口徑的做法相差甚遠。香港新聞自由也由此得到極大的體現(xiàn)。

　　實戰(zhàn)篇：你就是記者

　　1．《文匯報》簡介

　　我所在的實習單位《文匯報》是一份面向香港全社會以精英為讀者定位的綜合報紙，平均每日出版60版左右。除了在香港地區(qū)發(fā)行以外，還在中國內地各省，自治區(qū)和直轄市銷售。創(chuàng)刊五十七年的`《文匯報》以愛港愛國為辦報宗旨，立足香港，背靠祖國，面向世界。以對中國內地新聞報道的權威性而稱譽香港社會，成為密切內地與香港交流的重要橋梁。

　　我和立堅被安排在了港聞部�！段膮R報》的港聞部并不是很大，編輯加上記者一共不超過60人。港聞部主要負責的是一些香港本地的新聞。港聞部里也分了許多不同的版塊，包括時政，民生，教育，醫(yī)療等等。而按新聞的種類來分，分為靜態(tài)新聞突發(fā)新聞。做靜態(tài)新聞的記者一般會在前一天晚上12點左右接到報社的電話安排采訪任務，記者第二天到場采訪后，就會立刻打電話報料給報社，回到報社后與編輯商量一些新聞點后就開始寫稿，晚上11點前截稿。而做突發(fā)新聞的記者則是每天10點從報社開車出發(fā)，根據(jù)電臺廣播，警察內部的電臺以及一些同行的消息前往事發(fā)地點采訪，拍照。也就是做突發(fā)新聞的記者是集文字記者，攝影記者，司機三個職能為一體的記者�！段膮R報》突發(fā)組的記者分兩組，一組是上午10點到下午6點，一組是下午4點到深夜12點。《文匯報》港聞部內有10多人是專門負責突發(fā)新聞的，而《東方日報》和《蘋果日報》僅做突發(fā)新聞的記者就超過了100人。

　　報社里白天一般安靜，因為大部分記者都出去采訪了，一到傍晚，整個辦公室就開始沸騰起來，記者忙著查閱資料，趕稿，攝影記者忙著弄照片，編輯忙著與記者溝通和催稿，每個人都是半跑著在辦公室里出入，說話的速度也是平時語速的2倍快。這樣的狀態(tài)會一直維持到晚上11點前，也就是DEADLINE。11點后就是編輯修改，排版，一般凌晨2點開始印報紙。凌晨4點就可以運往各個銷售點準備發(fā)售了。

　　我在絕大部分的時間都是做關于民生的靜態(tài)新聞，也有幸在實習的最后兩天跟著做突發(fā)新聞，感受了兩種完全不同的做新聞的方式。

　　2．采訪：

　　抓住新聞點

　　來到《文匯報》的前一兩天，報社安排了記者帶我出去采訪。來到采訪現(xiàn)場，就切身的感覺到香港的媒體真的非常之多，即使一個小小的記者會也有十多間媒體參加。我原以為記者之間一定競爭激烈，但發(fā)現(xiàn)每個在場的記者都相互很熟稔，他們會互相對稿，互相討論，一起吃飯，關系非常友好。同行的記者告訴我，香港媒體間的競爭確實很激烈，但是記者之間卻很友好，他們一般不會介意把得到的資料共享，這是生存潛規(guī)則，互利互益；但是如何把得到的相同資料做出不同的新聞，才是較量之處。我意識到抓住新聞點就是他們所說的“point”是非常重要

新聞類實習報告篇6

　　首先感謝大家在我實習期間兩個多月來的教導與關愛！

　　在泉州電視臺實習的兩個多月時間里，無論從理論上還是實踐上都有不少收獲，使我更真實、準確地理解電視新聞采編和電視制作。從理論方面來說，實習期間的活動，一方面是對在校期間所學知識的一個檢驗，也是對自己所掌握的理論知識運用的考核，另一方面實習活動，增長了更為具體實在的新聞采訪經驗的理論知識，特別是老記者對于各種新聞采編的經驗，這是在課堂上學不到的，也是最實用的理論知識；從實踐方面來說，從前期的采訪準備工作到后期的編輯工作，真真切切地認識了整個新聞采編工作的具體流程，和工作當中的.點點滴滴。

　　在沒有到電視臺實習之前，對新聞的采編工作也只是一知半解，一般都是通過書本和電影電視了解的，認為記者是很強勢的群體，知識面涉及很多領域，既是政府的喉舌，也是受眾的xxx窗口，可以為政府做時事宣傳，也可以為百姓做一些實實在在的事情。但實習經過告訴我不是這樣的，因為記者他首先也是人，所以在電視臺實習的日子，先學會的是做人，先做好人，處理好與各類人的關系，靈活應對不同的人群，才能做好工作。下面就談談我在實習期間的心得體會。

　　在電視臺實習的日子里，我學會的第一句話是：“多看多寫多總結”。

　　在學校學習的基礎理論知識固然很重要，對我們專業(yè)領域上的一些操作有一定的指導作用，也可以讓我們更快地適應新聞的采編工作，但是實際上，新聞采編工作遠遠要比在學校所學的要來得更復雜、更細致。比如說寫稿，如果你永遠用從書本上的所謂“實用寫作”來指導你的寫作，有很好的懸念、很好的邏輯，辭藻優(yōu)美，你的稿子也許會是一篇很優(yōu)秀的文學作品，可能適合于專題類的新聞寫作，卻不是一篇很好的新聞稿，從學校出來的我們往往沒有擺脫書面語的寫作方式，在稿件的處理上常常會出現(xiàn)一些跳躍的邏輯、出現(xiàn)大量的形容詞、設置一些所謂的懸念，雖然也知道新聞的“五w”，和寫作的各種結構，比如像“倒金字塔結構”，但真的讓你來寫，就不知道應該如何來安排文稿結構，從何入手、如果收尾。

　　最難的是給新聞取一個準確、形象、生動、的標題，寫一段漂亮的導語，讓觀眾一看就把視線鎖定在你所采編的這條新聞上，所以，如果可以，從開始實習的時候就應該先拋開自己的主觀認識和立場，把自己當成一個初學者，從零做起，每天找一定的時間來閱讀老記者的各類優(yōu)秀稿件，認認真真地分析其結構和語言組織，體會不同新聞文字稿的不同表達方式，不同記者不同的寫稿風格，然后自己寫一些稿子讓老記者點評。同時，每天抽出一定的時間看央視新聞聯(lián)播或者鳳凰中文資訊臺新聞，學習體會更為專業(yè)權威的新聞寫作和表達。把每一天出現(xiàn)的寫作錯誤和學習心得寫成經驗總結，然后當天分析消化。

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