英語專業(yè)實習報告【精華13篇】
在不斷進步的時代,需要使用報告的情況越來越多,報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編幫大家整理的英語專業(yè)實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

英語專業(yè)實習報告 篇1
一實習目的
為了更好的運用所學的英語和日語以及計算機的知識,適應工作崗位的需求,在實踐中充分運用所學的知識,使自己的專業(yè)知識更具專業(yè)化。同時也培養(yǎng)我們適應社會的能力以及處理人際關系的能力。為以后自己更好的走上社會做好準備。
二實習時間
xx年11月至20xx年6月
三實習地點
xx電機有限公司
四實習單位和部門
xx電機行政部門
實習單位基本情況:我公司是一家日本獨資企業(yè),位于美麗的xx市開發(fā)區(qū)xx工業(yè)園xx路xx號。公司總投資xxx萬美元,主要生產(chǎn)新型電子元器件(頻率控制與選擇元件、混合集成電路)、計算機輔助設計(三維CAD)系統(tǒng)制造、軟件產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn),銷售自產(chǎn)產(chǎn)品。公司于2015年03月通過ISO 9001;2015年05月通過ISO 14001 ,公司以先進的企業(yè)經(jīng)營理念,持續(xù)改進品質(zhì)和管理,滿足客戶需求作為企業(yè)發(fā)展的源動力,立足于國際市場。我們將以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和良好的服務追求與客戶實現(xiàn)雙贏、攜手共創(chuàng)更加美好的未來。
福利設施:
設有員工餐廳/圖書室室
恒溫空調(diào)廠房
員工享有六項社會保險福利(養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、生育、工傷保險、住房公積金)
全新宿舍提供,6人/一間,干凈衛(wèi)生,有單獨的'衛(wèi)生間和廚房間
員工生日發(fā)放禮物
年終獎金發(fā)放
節(jié)日禮品發(fā)放(工會組織)
年終尾牙、年中旅游等活動
五實習內(nèi)容
工作內(nèi)容
接應聘者來電,給應聘者進行簡單初始,通過者送往各部門經(jīng)理處進行復試。
開試工單通知復試通過者試工,并做好登記;
協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;
送文件至各級領導,簽收文件;
整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;
復印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領辦公表格等;
協(xié)助辦理新進人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù)
計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字
接待我公司最大的日本客戶富士通,并在此期間擔當翻譯為客戶介紹我們的公司的主要情況。
有時也負責為上級領導當英語翻譯一起去接待我們的客戶。
收獲以及體會
一收獲:
一是加強思想學習,主動與上級領導溝通,努力提高思想水平思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調(diào)整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了 雙導師實習制度 。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產(chǎn)技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質(zhì)量。
在實習中我發(fā)現(xiàn)大學中所學的專業(yè)知識并不是完全都能運用到實踐中,我所學的是英語和旅游知識,而我所在的公司卻是一家電機公司看起來兩者相差很大。而我所學的幾乎運用不到但其實不然。我可以翻譯我們公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品,為外國客戶介紹我們的產(chǎn)品。同時也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學習關于電機方面的英語。這也讓我的英語在另個方面有了更大的提高。
三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。
二體會:
只有愛崗才能敬業(yè),熱愛實習崗位才能完成好實習崗位的工作。在實習過程中我努力培養(yǎng)自己對本崗位工作的熱情,珍惜在崗位上的每一分鐘,積極承擔崗位上的責任以及義務,努力做到能夠獨立完成頂崗任務。對崗位做到懂、會、做。
在實習的那段時間,讓我體會到了生活的艱辛和社會環(huán)境的壓力。我自己也開始明白社會的殘忍適者生存,不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅持下去,因為我不想做個生活的失敗者,我不想永遠都躲在舒適的環(huán)境里卻從不知道人間的冷暖。寶劍只有被磨礪過才會更加鋒利。而我只有在社會中磨練才會更加堅強,更加成熟。走出學校踏上社會一開始讓我覺得恐慌,面對形形色色的人我覺得無所適從。但是時間讓我開始平靜下來,而我也開始慢慢的適應了這種環(huán)境,讓我開始覺得其實學校外的生活也是蠻有味道的。
實習總結
此次畢業(yè)實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎。
結束了本次的實習讓我總有些舍不得,雖然說只是短短的六個月卻讓我受益匪淺。實習生活極大的開闊了我視野,讓我學到了很多學校以外的知識,讓我懂得了作為一個辦公室文員的不易。我相信此次的實習將會是我人生一個重要的轉折點。而我會在以后的生活中更加努力的提升我自己。
英語專業(yè)實習報告 篇2
實習概況
實習時間:20xx年6月30日20xx年7月25日
實習地點:吉林省康輝國際旅行社總部,筆者主要在公民旅游中心實習。
實習目的:主要是培養(yǎng)我們的自學和動手能力、理解能力以及思維能力。通過旅行社實習讓我們進一步的鞏固和理解課堂所學知識,培養(yǎng)和提高理論聯(lián)系實際能力,更好的掌握課本知識和實際操作能力。
實習內(nèi)容
接待實習內(nèi)容
由于慷輝國際旅行社總部設在二樓,且下設很多部門,每當客人來公司時,一般都直接到各部門?腿藢疽挥∠蠓浅V匾鯓咏o客人美好的第一印象呢?首先必須面帶微笑,讓客人覺得有一種親切的感覺;其次是在做介紹線路時要時刻以客人的立場上出發(fā),投其所好;最后是對于外出游玩的介紹上,要及時向客人說明當?shù)氐南M情況、風俗情況、注意事項等。
還有一天,有個中年女人挎?zhèn)包來到了我們部門(公民旅游中心),恰巧王經(jīng)理不在,我熱情的向她打招呼,然后給她倒了杯水。然后我問明來意,原來她是某學校的李會計,由于學校要出游,她是來交團款的。我馬上給經(jīng)理打了電話。然后告訴李姐,說經(jīng)理馬上來。可沒有想到,經(jīng)理很久沒來,屋子里實在太安靜了,我鼓足勇氣,開口說話。首先,說了下天氣,然后又轉到出游,然后又是化妝品,在我覺得快沒什么話的時候,經(jīng)理終于回來了。晚上回學校,我仔細想了下,覺得和別人溝通原來并不困難。
產(chǎn)品線路安排實習
我是個剛到人家部門的學生,開始,對線路的安排工作,部門經(jīng)理并不讓我參與,只是讓我慢慢看別人怎么做的.,在經(jīng)過兩天的學習后,我對產(chǎn)品線路安排工作已經(jīng)了解的幾乎差不多了。產(chǎn)品對于一個公司的存活起關鍵性作用。旅游線路就是一種旅游產(chǎn)品,由于旅游產(chǎn)品容易被別人抄襲。我發(fā)現(xiàn)旅游企業(yè)一般不把線路安排透露給同業(yè)競爭對手。對于線路安排要注意的問題有下面幾點:首先,要遵從客人要求,按照客人要求安排線路,諸如一些忌口忌諱的事情要提前向客人詢問。其次要注意時間緊湊,讓客人在合理的時間以及金錢內(nèi)游覽完他們想游覽的地方。再次是線路安排人員要對地理知識相當了解,并用合適、優(yōu)美的語言把線路向游客描述出來。最后,也是最重要的一點,那就是合理。在這里合理的含義是指合情合理。
導游員職責實習
我只考下來導游資格證,所以在旅游企業(yè)出去帶團的機會并不大。但我還是進行了導游員的職責實習。
1、擔任全陪工作的導游人員的主要職責是:
(1)實施旅行社的接待計劃,監(jiān)督各地接待單位的執(zhí)行情況和接待質(zhì)量;
(2)協(xié)調(diào)領隊、地陪、司機等各方面接待人員加強合作,做好旅行各站的銜接工作;
(3)配合、督促地方接待單位安排好旅游者的食、宿、交通和參觀、游覽活動,照顧好客人的生活起居;
(4)維護旅游者的人身和財物安全,處理好各類突發(fā)事件,并能提供與之相關的延伸服務;
(5)耐心解答旅游者提出的問題;
(6)反映旅游者的意見和要求,開展市場調(diào)研工作,協(xié)助開發(fā)、設計新的旅游產(chǎn)品。
2、擔任地陪工作的導游人員的主要職責是;
(1)認真做好旅游者在本站的接送服務;
(2)嚴格按照接待計劃確定游覽日程,安排好旅游者的食宿、游覽、購物、文娛等活動;
(3)熱情做好導游講解工作,積極向旅游者介紹和傳播中國文化;
(4)妥善處理好旅游相關服務各方面的協(xié)作關系,認真處理旅游者發(fā)生的各類問題;
(5)維護旅游者的人身和財物安全,做好事故防范和安全提示工作。
實習體會
雖然實習時間不長,但是感觸頗深。首先讓我們看一下,哪些因素影響著旅游者在出游時是否會選擇旅行社、又會選擇哪家旅行社?
旅行社的規(guī)范性
旅行社的規(guī)范性有兩個層次的含義,一是指該旅行社是否為根據(jù)我國《旅行社管理條例》相關規(guī)定設立的合法旅行社,二是指該旅行社在經(jīng)營過程中是否存在欺騙旅游者、不正當競爭和超范圍經(jīng)營等違規(guī)行為。旅行社的規(guī)范性是旅游者在選擇旅行社時首先要考慮的因素。
旅行社產(chǎn)品的價格
旅游者之所以選擇旅行社組織的旅游線路,一個很重要的原因就是希望節(jié)省旅游費用。因此,旅行社能不能在向旅游者推介旅游線路時提供誘人的旅游價格,在很大程度上決定著旅游者的購買決策。
旅行社的服務質(zhì)量
隨著我國旅游消費者漸趨理性,越來越多的旅游者在選擇旅行社的時候,已不僅僅著眼于旅行社的報價,而是綜合平衡旅行社所提供旅游產(chǎn)品的性價比,從而權衡其所作出的購買決定是否物有所值。因而,旅行社的服務質(zhì)量在旅游者心目中所占的分量越來越重。
英語專業(yè)實習報告 篇3
作為一名商務英語專業(yè)的學生。我的工作內(nèi)容是翻譯。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了工作中的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。
畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
由于我所在工作的地方是廣交會場地和一些成衣批發(fā)市場,所以我剛開始的工作非常忙,感覺很累。很耗時間,第一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天學習很多知識。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。有空閑的時候就會看一些與專業(yè)相關的書,我現(xiàn)在上班近兩個月了,在這短短一個星期中,曾有幾次想過干完這兩天不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了客人給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。
現(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
半個月的實習期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的`一筆寶貴財富。事無大小,自己都傾力而為,在這過程中不僅培養(yǎng)了自己認真負責的工作態(tài)度,也培養(yǎng)了自己的耐心和韌勁。
我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短的關系,但時通過實習,加深了我對專業(yè)知識基本的理解,豐富了我的用運能力,使我對日常管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習很多知識、道理。
在此,我要感謝所有為我的實習提供幫助和指導的領導老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。我會通過這次實習,更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。
英語專業(yè)實習報告 篇4
1.實習目的
通過此次實習,提高了實際操作能力,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。
2.實習單位
20xx年12月至20xx年3月這三個月期間,我在東莞嘉盈電子有限公司資材部物料課辦公室文員崗位實習。
2.1實習單位簡介我司由臺灣投資于香港注冊(嘉盈塑料有限公司),工廠設于中國廣東省東莞市厚街寶屯管理區(qū)(東莞嘉盈電子有限公司),東近107國首及廣深高速公路,南臨太平港及深圳機場,交通便利。公司分為一二廠,一廠廠房分四層,合計共一萬平方米;二廠廠房分三層,合計五千平方米。臺北辦事處設于臺灣省臺北縣樹林市潭街。公司一直在堅持不懈地提高,完善自我,以提供最令客戶滿意的服務。
2.2實習行業(yè)介紹
公司以生產(chǎn),加工塑料成型件為主,以產(chǎn)品組裝及計算機連接線裝配為輔,范圍涉及電子接口設備,電子電器產(chǎn)品及相關模具之制造,維修。公司通過ISO9001:20xx國際質(zhì)量體系,歐洲DEMKO及美國U/L認證,并獲多家世界一流計算機大廠之廠商評鑒合格。
2.3行業(yè)優(yōu)勢和劣勢
生產(chǎn)電子產(chǎn)品的公司越來越多,但我們公司大多數(shù)是生產(chǎn)無線鼠標和數(shù)碼照相機的外形以及它的組裝。無線鼠標的抗干擾能力強,鼠標使用起來非常穩(wěn)定,所使用材料的成本也比較低,但是公司每年的年終盤點出來的報廢量也相當大,比較缺乏印刷,噴漆,組裝等方面的技術人員。
3.實習內(nèi)容及過程
實習,顧名思義,在實踐中學習,在經(jīng)過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落之后,我們需要了解自己的所學需要以及應當如何應用在事件中。因為任何知識都是來源于實踐,歸于實踐,所以要付諸實踐來檢驗所學。剛結束的這段實習時間可以說是我大學三年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為踏上工作崗位,有太多的不適應;而充實則是相對于我學到了在學校里面無法學到的知識和技能,對我各方面都是一大提高。同時實習也給我代理來一定的工作經(jīng)驗,為將來找一份好工作打下扎實的基礎。踏入社會才知自己的前景是多么的迷茫與不安,從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師成了老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境?床粦T企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心以及嘲諷的眼神和言語,就像有些資歷比較老的員工在我們這些員工剛進去的時候總是欺負我們新進員工,把一些跑腿的工作總是推給我們。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。三個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。但讓我感受最深的卻是,有時候自己會在無形中被社會所改變,有些事情我們無法改變,只能順從。社會這個染缸造就了多重性格的我們......
我是一名商務英語專業(yè)的學生。在即將畢業(yè)的這幾個月里,我主要負責的工作內(nèi)容是物料課辦公室文員。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎。從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。
這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始了與以往完全不一樣的生活可以說得上是完全的不習慣,每天都是按規(guī)定的時間打卡上班下班,上班期間要認真謹慎的工作,不能胡亂潦草敷衍了事,要對自己的工作負責,這也是對別人負責的表現(xiàn)。在我們工作的時候,我們的肩頭就扛有責任,凡事都要謹慎小心,否則可能隨時要因為你犯下的一個小錯誤而承擔后果。
3.1自學能力
在學校的時候,老師總是教育我們:大學不比高中初中,需要老師的管制,大學期間講究的就是一種自學能力,要學會自覺,凡事要靠自己的獨立,到了我自己真正成為一名工作職員的時候才明白老師的良苦用心,由于是文員一職,大部分時間就是接接電話做入庫單,然后就是月底盤點的時候工作量稍微大點,有點繁忙。但這些工作幾乎和我所學的專業(yè)知識毫無關聯(lián)。剛開始的時候由于是一個新手,做的工作也就僅限于一些簡單的,學著發(fā)那些加班小時,銷售退貨報表之類的郵件,打打收料單,粉碎加工單以及銷售退貨單,但是在我們制作粉碎加工單以及銷售退貨單的時候,需要注意的地方也有很多,例如倉別代碼的選擇,一旦選錯了,每到月結的時候,財務過來查賬就會出大問題。大多數(shù)時候還是需要自己去摸索怎樣做,師傅不可能整天跟在你的身邊教你,尤其在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。因此一個人的自學能力也是相當重要的。
3.2工作辛苦
就算再冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的'時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天坐著面對著電腦打打字,做做賬都顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,一不留神可能就入不敷出成為“月光一族”,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
在現(xiàn)在這個社會大多數(shù)企業(yè)都在使用ERP系統(tǒng),很多的賬務方面的事情都要用上它,這就和我下面要說的話有很大的關系,每個月都有那么的一個星期會搞的你精神疲憊,身心好累。工作的時候,就拿我第一次搞月底盤點來說吧!
那個時候的我好無助不知道該怎么辦,不懂的地方太多了,有時候問師傅很多遍了她也會覺得厭倦不想教我,我本身個人自上學期間以來我的數(shù)學一直是很差的,但是月底盤點確是要和眾多的數(shù)字打交道,每周都要把倉管的賬和我的ERP賬進行核對是否一致,如若不一致我還要把那些賬全部導出來一筆一筆的核對,搞的我看見賬目就有點害怕,有時候不一致而我卻查不出到底是哪里出了問題,心里好焦急好彷徨,還記得二月份的月底盤點,那天晚上有好多貨物的送貨單到很晚才送回來,我一個人在辦公室搞盤點對賬,本來以為會很順利的可是事情并未如我的愿,在我對賬的時候?qū)С龅膸齑娉霈F(xiàn)了大量的負數(shù),他們那些倉管做事又不認真做帳時候因為粗心總是漏做出貨帳,搞我大半夜都在核對賬目,還有就是有一個賬目出問題我一直都找不出原因所在,在那一瞬間我的腦袋蒙了,心里一直在想這下完了,大半夜就算想尋求幫助也沒有人可以幫的上我,淚水一直在眼睛打轉,好想哭,要是沒有把盤點報表弄好到時候財務來查我的賬的時候可如何是好!有時候在我工作不如意的時候,我好想打退堂鼓想回學校去逃避這些事情,好想就此放棄,放棄與不許放棄這兩種思想在我的腦海中互相激戰(zhàn)著,心里好矛盾。晚上覺也沒有睡好第二天大清早就跑到公司去找懂得人幫忙,后來才知道原來是半成品倉的文員過錯了賬目,搞的我的賬目怎么也核對不上,就在那一夜我真的覺得好累好辛苦。所以我們不管以后做什么事情都要認真仔細,不然你會給別人的工作帶啦很多的不便。
3.3交際能力
本來一直以為我和同事們相處應該不會出現(xiàn)什么矛盾,但在工作方面確實不可避免的,尤其是我的那個位子總是要和那五個倉管的賬目掛上鉤,扯上咯有時候吵架就是不可避免的,大家都認為不是自己的錯,有時候真的覺得自己好無奈。∥冶救俗哉J為自己性格是外向型的,喜歡結交朋友,有句話說的好:朋友多了路好走。雖然在工作方面我和同事有點不愉快,但是我們在私下的時候卻仍然是親密無間的好朋友,好同事。人的真實情感往往在離開的時候顯現(xiàn)的最突出咯,在我辭職快走的時候,同事們都非常不舍得我離開,希望我不要回學校,一直叮囑我有空來看他們,當時我的眼淚一直在眼眶打轉,畢竟我們相處的時間不長也不短,希望我們以后還有相聚的那么一天。但是我還是和我的一個同事因工作發(fā)生了我意想不到的不快,現(xiàn)在想想來真是悔不該當初逞一時的口舌之快,然而當初我也在氣頭上,我控制不住自己的脾氣,雖然我想去和她道歉請求她原諒,但是死要面子的我卻放不下自尊去面對,都怪我的沖動,怪自己的魯莽行事,難怪人家說沖動是魔鬼,只是希望她在以后諒解我,這是我在工作當中最有遺憾的一件事情,當然我覺得自己在以后真的不該那么的沖動,凡事還是要冷靜淡定,這是我認為我以后最應該磨練的地方!但愿這件事在以后能夠?qū)ξ移鸬奖薏咦饔谩Ec形形色色的人打交道后才真真切切的感到要想很快融入進去真的不是件容易的事。由于存在著競爭與利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我真的無法適應也不想這么早就看清社會的真相。我想我能做的就是學會察言觀色,多工作,少閑話。工作環(huán)境環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個齊樂融融的工作環(huán)境中,自然心情就好,大家工作就開心咯。
我現(xiàn)在上班近三個月了,在這短短幾個多月中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了課長給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也可能還是是這樣的,在別人手底下工作不都是這樣么?除非自己以后當老板。剛開始,就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想以后干什么都會干不好的。我目前的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,現(xiàn)在熟練了也習慣了,工作起來也就相對不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺,F(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。有時候和同事們在一起思想多少受他們的影響,覺得讀書還真是沒用啊,在內(nèi)心嘲笑自己竟然還不如一個初高中生,不過我還是不后悔。
現(xiàn)在心里上沒有什么額外的不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作,別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當然是要把磨練自己放在第一位,更何況
現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈,F(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。
4.實習遇到的問題及解決方法
4.1經(jīng)過了一段時間的實習和指導老師的指導,我由什么都不會做到現(xiàn)在我學會了不少,我剛剛開始不會自己使用自動、自動化辦公設備,而現(xiàn)在我也懂得了自己使用辦公設備了,比如:復印機、打印機、打碼機、裝訂機、過塑機等。
(1)復印機
剛開始是不會使用復印機,后來經(jīng)老師指導和親自操作多次,現(xiàn)在也可以熟練地使用了,也懂得了在復印時遇到問題應該怎么處理了,如卡紙怎樣處理,還有單面和雙面復印、放大和縮小、加深和減淡、放紙、換不同型號的紙等一系列的操作也都可以自己完成了。
。2)過塑機
這種設備是比較難用使用的,開始是老師教后來我也能夠自己使用了,只是還不太熟練,不過要小心地使用不然就會因為過塑機太熱而把要過塑的材料煬壞,記得有一次我把過塑機打開預熱然后就整理要過塑的材料,過塑開始是好好的,可是不好和事情發(fā)生了我把文件從不同的方向放進過塑機里,可是因太熱了文件就焦了,我一時不知所措就把過塑機給關了。叫老師來她說以后不要把東西從不同方向放進去,那樣是進退兩難就會把文件弄壞的,而且現(xiàn)在機子不能使用了,必須要用酒精清洗過才可以,而且老師說我把過塑膠弄反了才會沾在上面的。她沒有罵我一句,我心里好難受我向老師道歉,而她只是叫我以后要小心。這次的錯我不會忘記,雖然我錯了可是我在這次錯中也可以學到一些東西,從那以后我使用過塑機時我總會加倍的小心了,心怕又會出錯,使用我次數(shù)多了我也學會了怎樣使用才可以避免出錯使用前要對過塑機預熱,使用時要看溫度是否太高或太泠否則這樣都是不可以的,而過塑機也分為順轉和逆轉、過塑和冷藏,太熱了就要冷藏或過到一半時太熱了要馬上冷藏和逆轉退出來。不然文件就會被煬壞。
。3)裁紙機
裁紙機也可以稱為裝訂機,因為它不但可以裁紙也可以裝訂,這個機比較簡單易學,沒有什么出錯,平時也利用它裁紙和裝訂較厚的檔案。
。4)打印機
打印機也是比較容易使用的一種,一般學會怎樣放紙、被卡紙時和加紙等問題就可以了。
。5)打碼機
打碼機是簡單但使用起來也是不太容易的,必須要加倍小心才可以不然就會印歪可是用力度不夠、手滑了,還會數(shù)字模糊不清,還有的是年份的要看好是哪年的,對準位置印,否則就會歪反等,所以通過之次實習我懂得了使用這些辦公設備,并且能熟練地使用,也懂得了使用這些設備時應該注意什么問題和在使用前應該做好哪些準備。4。2簽單方面的問題
在我們拿單子給主管經(jīng)理簽的時候,首先要分清楚簽單人員的先后順序,一般是課長—主管—經(jīng)理。記得剛開始每天去簽單的時候總是把先后順序搞錯,弄得比較尷尬,后來就有老師教我怎樣去簽單,而且去簽單之前也要做好一些準備工作,比如簽放行條,派車申請單的時候,你就要防備主管問你要出貨明細尤其是外廠的,首先就必須知道今天外廠到底出什么貨物,是出到哪個客戶那里去的?
4.3工作受挫
人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在文員這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而文員在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在:1、與上司溝通不好;2、上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;3、對瑣碎重復的工作感到怨煩;4、與上司發(fā)生爭執(zhí);5、情感方面。
針對文員這個職位的特點,受到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古人曾經(jīng)有云:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功。
5.實習總結
我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文秘專業(yè)的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。
還有就是我的言語措辭交談方面欠缺,在和人家客戶的采購交談的時候不知道怎么應答,這需要給以長時間的鍛煉,由于年輕氣盛,受不了領導的氣,做事沖動魯莽,希望自己以后能夠在做事方面慎重考慮,在做決定。
通過在職的三個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方。
英語專業(yè)實習報告 篇5
英語是中學階段一門重要學科。在我國,學生從小學便開始學習它。而少兒英語的教育形式也是多種多樣的,目的是進一步激發(fā)學生學習英語的興趣和提高應用英語的能力。無疑,英語教學便顯得尤為重要起來,教育學及教育心理學的理論說明教師的授課方法和教學手段及運用的語言對于學生的學習效果好壞都是至關重要的。如果只是純粹的對應式翻譯和枯燥的語法講解,那么學生肯定會很快失去學習的興趣而對英語學習產(chǎn)生一種消極的心理狀態(tài)。此外,長期單一的課堂教學模式和應試教育環(huán)境會使學生處于被動學習狀態(tài),從而導致失去學習主動性,缺乏想象力和創(chuàng)造力,思維變得非常狹隘,靈活運用能力較差。所以我國目前的中學英語教育也正處于不斷的改革和完善階段。本著以學生為主,以學生達到學以致用的輸出階段為目標,教師為引導和輔導的教學理念,使教學變得更加靈活且具有針對性。
這次畢業(yè)實習,我選擇了云南師范大學第二附屬中學,準備對高中一年級學生的英語學習情況進行了解和分析。對于高中學生而言,學好英語無論對高考或者今后的專業(yè)知識學習都是非常重要的。云南師范大學第二附屬中學高一年級共有6個班250名學生,以下是我在整個實習過程中所記錄的一些教師的授課方法和教學手段以及本人對高中英語教學中的教學新策略一些膚淺的認識。
一、云師大第二附屬中學簡介
云南師范大學第二附屬中學是云南師范大學為了積極響應西部大開發(fā)戰(zhàn)略和科教興滇戰(zhàn)略,為了滿足廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育的需求創(chuàng)辦的一所完全中學。學校自創(chuàng)辦至今,秉承云南師范大學“剛毅堅卓”的校訓,踐行“學高身正、明德睿智”的校風,充分發(fā)揮自身的優(yōu)質(zhì)教育資源和辦學特色,曾以五年連續(xù)獲得昆明市中考第一名的輝煌成績得到了省市教育主管部門和學生、家長、社會的認可。學校時刻以促進學生健康成長為己任,不斷探索創(chuàng)新辦學模式和管理模式,率先完成了教育體制改革,使云南師范大學的優(yōu)質(zhì)教育資源在師大附中和師大二附中兩種辦學模式的平行發(fā)展中得到了充分發(fā)揮。
云南師范大學第二附屬中學是經(jīng)昆明市教育局批準,依托云師大深厚的教育資源,借助社會力量聯(lián)合重建的一所可寄宿的普通完中。校長由師大委派知名校長王敬勝擔任。學校坐落于昆明北市區(qū),與云師大龍泉路校區(qū)相對,與師大金融財政學院、北京語言大學西南分院、云南財貿(mào)學院毗鄰。周邊高校林立,造就了濃厚的學習氛圍。
校區(qū)占地150余畝,按省一級完中規(guī)劃設計。一期工程完成4萬余平方米的校舍,擁有寬敞、明亮、設備完善的教室、微機室、多媒體教室、語音室、化學、物理、生物等多個實驗室。并設有音、體、美專用教室。配備完善的專用器材、場地。餐廳整潔、寬敞,合理營養(yǎng)配餐,衛(wèi)生可口。配置有衛(wèi)生間洗室、電話的學生公寓舒適、安全。學校依山而建,保留了大片林木,綠樹成蔭,果樹成林,蔥蘢的自然風貌,為莘莘學子提供了寧靜、和諧的育人環(huán)境。
二、調(diào)查情況及分析
目前,全國中小學正在積極開展教育改革,努力探索和研究科學的、適用的教好英語和學好英語的策略和方法,教授、指導學習策略和方法。一方面,教學過程注重激發(fā)學生的興趣,引導學生積極主動地參與,有利于創(chuàng)造活潑的教學氛圍,形成師生之間交流的多向渠道,既發(fā)揮了教師的指導作用,又發(fā)揮了學生的主體作用。另一方面教師必須積極研究科學的、適用的學好英語的學習策略和方法,教授、指導學習策略和方法,讓學生學會學習。通過對課程改革與創(chuàng)新教育方面理論知識的學習和對我所實習的師大第二附中的實踐調(diào)查,同時我對學校3位高中英語教師進行個案調(diào)查和對我實習的班級學生進行多種形式的調(diào)查后,對課程改革與高中英語教學新策略有了粗略的了解,并了解到新策略的實施產(chǎn)生了很好的效果。因此我認為高中英語教學中的教學新策略應該包括以下幾個方面:
一、主動參與教學的策略
由于目前仍以大班授課為基本形式的現(xiàn)狀,我們根據(jù)教學要求、教學對象、教學內(nèi)容的具體情況進行教學設計,形成了主動參與教學的基本策略。
1、營造參與環(huán)境,吸引學生參與。
。1)努力形成民主、寬松、和諧的教學氛圍,形成相互尊重、信任、理解、合作的新型師生關系。教師要發(fā)揚教學民主,尊重學生人格,正視學生差異,對學生充滿信任和理解,鼓勵和支持學生積極參與,對學生的不同看法不主觀否定,而是耐心地聽取,積極地引導。例如附二中的楊老師在英語教學中就能經(jīng)常征求學生的意見,了解學生的想法和需要,從而不斷改進自己的教學方法以便適應學生。
(2)給學生活動和時間和空間,讓學生積極主動參與到教學過程之中。如:討論、辯論、演講、編報、Freetalk等活動都可以為學生提供較大的活動空間。
。3)尊重學生差異,實施分層次教學。英語教學要適應不同層次學生的水平和需要,給不同層次學生以不同的學習任務,使每一個學生都有成功的機會,都能得到較充分的發(fā)展。
2。激發(fā)學生思考,引導積極學習
(1)巧設激趣情境,激發(fā)學生興趣。師大第二附屬中學的老師們在這個環(huán)節(jié)非常重視激發(fā)學生的學習興趣不僅設計出各種各樣的課堂導入,如:情景導入、背景導入、設疑導入、直觀導入等方式來激發(fā)學生的學習欲望;還通過設計各種語言情景,激發(fā)學生的學習主動性,同時還要根據(jù)教材的內(nèi)容,教學的需要,充分運用掛圖、實物、錄音、錄像、投影、多媒體等輔助教學手段,使英語教學更形象直觀、生動活潑,從而使學生有效地學習。在與實習班級學生的交流過程中將近有90%以上的同學認為這樣的情景教學對提高她們的英語學習興趣有很大的幫助,并使他們真正的運用了語言。
。2)引發(fā)認知沖突,啟發(fā)學生思維。認知沖突是有效激發(fā)學生參與教學的基本途徑。在英語教學中,要讓學生產(chǎn)生學習的需要,成為學習主體,關鍵在于教師要相機設疑,鼓勵學生質(zhì)疑問難,提問和探究,勇于實踐,引導學生積極主動地參與語言實踐活動中。激活思維,是個全方位的任務。首先,在教師指導下預習,教師先對學生提出具體要求,如:①使用詞典查生詞,要求學生拼讀、拼寫和用英語釋義;②預讀課文2—3遍:教師簡要介紹新課文的概況和語言要點,使學生有目的的`帶著興趣和任務去預習新課,并鼓勵學生預習后提問,以培養(yǎng)學生的自學能力。其次,在授課中,教師要把教材中的課文作為提供的語境,利用各種教學手段,如實物、圖片、錄音、多媒體等視聽手段,創(chuàng)設情景,盡量使課堂教學情景化、交際化。
。3)提供條件和機會,在交流中共鳴。引導學生多角度思考問題,學會傾聽他人的意見,學會與教師、同學平等交流是教學中的一個重要環(huán)節(jié)。如對課文中的重點詞、短語、句型及語言知識進行靈活運用,跳出課文用到一個新的語境中;根據(jù)課文的體裁和內(nèi)容開展多種多樣的活動。如造句、編短文、對話、演講、詩歌朗誦等。就如劉老師在上高二Unit4TheGardenofPoems中,她就為同學們提供了表現(xiàn)自我的機會,讓同學組織了詩歌朗誦的活動。在這一環(huán)節(jié)里,學生將所學的知識真正運用到語言實踐中去,不斷提高他們的英語水平與參與能力。
3。聯(lián)系學生生活實際,加強語言實踐。
在英語教學中,教師要切實貫徹實踐性原則,把培養(yǎng)學生言語實踐能力與語言知識相結合起來。為了貫徹好實踐性原則,教師們都精心挑選和設計練習,正確處理記憶性練習與運用性練習兩者的關系,為學生提供多層次的言語實踐條件。同時把語言、知識有機地融合在實際言語操練之中,這就使活動貼近學生生活實際,使得學生有話可說,有感而發(fā),保證了學生在每節(jié)課不少于三分之二的時間進行言語訓練,讓全班學生都有機會和條件,開展言語實踐活動。
二、如何在高中英語教學中進行學法指導
學生進入高中階段,從心理上來說有朦朧的成人感,他們有獨立與創(chuàng)造的愿望,對自己的能力信心日趨上升。但在外語學習方面,雖然有了三年初中的基礎,掌握了一定的詞匯與基礎語法,但由于缺乏外語的實踐能力與自學能力,很多學生還停留在跟在老師后面跑,他們學習方法仍然停留在較簡單的重復階段。這種現(xiàn)象普遍存在,師大第二附屬中學更為典型。因此,該校的老師們也意識到了在高中英語教學中開展學法指導已必不可少。其中有效的對學生的學法指導包括:
1。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
。1)制定計劃。要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。因為有計劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。有計劃就有了學習目標,也就有了學習動力和努力方向。師大第二附屬中學高二年級組的英語教師們根據(jù)這一特點指導學生們在學期開始制定了一個“跳一跳,才能夠得著”的長遠目標,還讓學生學會根據(jù)不同課型確定每節(jié)課或每一個單元認知小目標,讓學生不斷受到目標的激勵,積極主動地學習,提高學習效率。
。2)課前自學課是學生學好新課,取得高效率的學習成果的基礎。如果做好了課前自學,不僅可以培養(yǎng)自學能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。課前自學可以發(fā)現(xiàn)疑難引起思考,減少聽課的盲目性,增強聽課效果。在學會學習的前提下,課前自學應改變?nèi)酝A粼趩卧~識記及課文閱讀的程度上,我們要求學生自己查詞典,自己記例句,自己用新詞造句,自己找漂亮的句型、典型的表達法進行模仿,自己找句子進行詮解,自己找出課文中的難點,在充分利用課本的過程中,讓學生學會英語,保證學生的課前自學程度,特別注意學生是否真正掌握了自學的方法,并進行有目的的指導。
。3)專心上課課堂是實施素質(zhì)教育的渠道,在課堂上要求學生始終保持高度集中的注意力,積極思維,盡量做到心到、眼到、耳到、口到、手到,在課內(nèi)有意識地識記該課生詞、短語、句型、重點句子,力爭在課內(nèi)就把這節(jié)課最重要的學習內(nèi)容記住,當堂消化。
英語專業(yè)實習報告 篇6
時光匆匆,為期一個月的實習已經(jīng)圓滿的落下帷幕;仡櫰渲械狞c點滴滴,有成功后的欣喜和激動,也有挫敗后的失落和無奈。在領導的諄諄教導和同事的悉心幫助下,我在收獲業(yè)務技能的同時,內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長。
這次實習我主要負責的是翻譯工作。第一次走進辦公室,一切都是那么陌生,所有的工作人員都各自忙著,仿佛沒有人注意到我,這讓我本來激動的心情多了一些慌亂。在這里我要特別感謝趙主任,是他把我介紹給其它的同事認識,還告訴其他同事要在工作上對我多提醒照顧。慢慢的我也不在只是悶著頭做,遇到疑難的問題就請教領導與同事,我覺得自己開始融入這個集體了。
再熟悉資料與業(yè)務時,我不止一次的幻想著公司忽然有英文的文件需要翻譯,讓我應用在學校學到的知識解決這個問題。但當幻想成為現(xiàn)實的時候,我卻慌了陣腳。因為文件涉及的機械零部件,加工工藝等專有名詞是我在課堂上根本沒有涉及到的。我只有打開電腦利用金山詞霸一個個的查。這時候覺得工作原來并不想自己想的那樣簡單,所以在以后的工作中就更應該小心謹慎了。
雖然倍加小心,但是工作不像考試,考試只需要短時間的精力集中,而工作卻是長期的。這樣下來,也難免會出錯,比如老外在一封有關交付款的郵件里提到參照ccp15530,我在電腦上查到ccp由中國的意思,就寫成了要交付15530元人民幣。最后還是領導覺得數(shù)目不對,向我指出了這個問題。當?shù)弥猚cp15530只是文件標號時,我為自己的自作聰明感到十分羞愧。好在問題發(fā)現(xiàn)的及時,避免了合作雙方的誤會,這也提醒我在遇到不懂的問題時一定要虛心求教。
學校的翻譯課時短,有時一周兩節(jié),一節(jié)課也才兩個小時,而且老師一般只要求我們翻譯一些短的文章,可是由于工作要求,單位與英方的有些郵件就會很長的篇幅而且時間要求很近,而且由于自己不熟悉機械方面的相關知識,這時候為了保證質(zhì)量,我就主動把工作帶回家去做。為了避免延誤工作,我決定努力接觸公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,記住零部件的名稱和各種加工工藝的表達方式。除了現(xiàn)在每天都在做的郵件翻譯以及文件整理工作,單位還要求我口語上要過關以應付出國和接待老外來訪的需求,這就要求我更加努力的增強自身的知識水平,在做好日常工作的同時更要不斷的提升自己。雖然在學校接受過口譯的教程,也大體了解一些要求與規(guī)則,但是練習也只限于同學之間。而且因為工作環(huán)境的問題,平日里很少接觸英語的聽說,這就要求我必須保持清醒的認識,不能貪圖安逸混日子,還要創(chuàng)造機會進一步學習。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。相信經(jīng)過一定的鍛煉與不懈的學習,我一定能盡快勝任翻譯一職。
最令我沒有想到的是,我在大二學的國際貿(mào)易實務,國際金融以及電子商務課程的知識竟然在我閱讀合同等文件時幫了我很大的忙,也節(jié)省了我不少時間。那些時常出現(xiàn)的諸如fob、cif之類的貿(mào)易術語都是我們課上最主要的內(nèi)容。在學習的時候只是單純的背過,并沒有真正了解它們的含義。例如合同,它是履行的依據(jù),是成立的條件,品質(zhì)、品名、數(shù)量、包裝、價格、保險等條款缺一不可。因為涉及雙方的利益,而商家又以追求利潤為目標,所以劃分的越詳細,責任也就越明確,也就可以避免一些不必要的糾紛?梢娮錾鈦聿坏冒朦c馬虎。
在單位,除了工作上的進步,我還學到了許多生活上的細節(jié)。單位里最讓我敬佩的就是吳副總和趙主任。吳總經(jīng)常出差,每次回來的時候應該都很勞累了,可是如果他看到哪里衛(wèi)生做得不好,就會親力親為的去整理打掃。在工作前經(jīng)常聽到學姐學長們抱怨,說什么簽了工作卻沒施展才華,還要掃地倒水像個打雜的,但是如果像我一樣看到領導都不拘身份搞好衛(wèi)生,應該大家都能像我一樣備受鼓舞了。還記得有一次回宿舍沒有零錢坐公交了,趙主任知道了就主動給了我一元錢,在寒冷的南京街頭,讓我倍覺溫暖,有的時候因為學;蛘呤巧钪械睦щy必須請假處理,請假時趙主任總是很體諒我的難處,每一次在心里都是深深的感激。以前坐班車的時候,師傅們常問我冷不冷,穿的單薄嗎,在南京還習慣嗎,是同事們一句句殷勤的問候語關愛的話語沖淡了我獨在異鄉(xiāng)的漂泊與恐懼。還有好多好多我難忘的同事,給我留下了很深的印象,比如張主任的勤勞,姚主任的忙碌,沈主任的細心幫助等等。
在短暫的實習生涯中,我總結出了如下經(jīng)驗:
1、嚴格遵守公司章制度
在學校里學習生活,雖然有一些校園紀律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質(zhì)的,不會對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規(guī)章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極地去面對自己的工作,認真刻苦的`來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業(yè)者,認真負責、積極進取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的原動力。所以,要成功地進行實習,必須首先樹立去認真負責、刻苦、積極進取的職業(yè)操守,像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己。
2、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
3、少埋怨
有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
4、虛心學習
在這次實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
5、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經(jīng)過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中,由我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習。同時,在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學習。
英語專業(yè)實習報告 篇7
在家呆了兩天,就匆匆趕去上海學習,經(jīng)過十六天的中級口譯的集訓,認識了不少人,也越來越意識到自己水平的不足,特別是詞匯量。在我們學校我自認為自己口語方面,特別是語音語調(diào)方面還是不錯的,但在我通過在上海學習的這段時間,我逐漸發(fā)現(xiàn),上海的學生,天生具有這點優(yōu)勢,所以在班級里我這方面并不突出,即使在這個三十多人班里,大部分并不是英語專業(yè)的學生。在外教課上,他們明顯活躍,更愿意表現(xiàn)自己,這一點我不如他們。(外教在和我們做游戲時每每說一大串的游戲規(guī)則,我很多次都不能領會其薏,還是問其他同學才能配合)。而關于一些比較死的東西,如潭教授的筆譯課,還有David的口譯課,還是強于其他一些同學的,這也許是江蘇學生的特長吧。
到八月初,上完華浦的課程,便收拾行囊趕去KC.Lim家了。他們家是馬來西亞人,而又在新加坡呆了近十年,由于是華裔,來寶(Noble Resources Pte.Ltd)公司特派他擔任中國區(qū)CEO,駐上海。KC家里四口人,有兩個可愛的女兒,JingEn。Lim九歲,JingRong.Lim七歲。叔叔阿姨都會說一點中文,但都一點中文字都看不懂,兩小家伙就更不用說了。他們家住的別墅區(qū),進出有專門司機,所以說在他家住除了和阿姨去送兩小家伙去mandarinhouse,或者陪阿姨去Starbucks小坐,幾乎與事隔絕拉。
出來他們家,確實有點不習慣,比如在飲食上,他們比較注重健康,不放味精不放鹽,每天要吃大量的蒜(早上的garlic bread讓我瘋了,我最討厭的就是大蒜了其實)。我發(fā)現(xiàn)我們中國學生說英語比較生硬,外國人講話比較簡潔明了。比如說:我們經(jīng)常說這食物很好吃,用英語說“It’sdelisious“,但實際上一個簡簡單單的”nice”就能表達所有的意思。其實在他們家,我反而覺得和叔叔阿姨交流起來比和小孩子交流起來比較方便,因為小孩子說話快,而且音調(diào)比較像卡通片里的聲音,很難懂。所以有的時候和小家伙一起看Disney Channel時,我會特別注意卡通人物的發(fā)音,真的好難,里面的英語基本聽不懂。一是太快,二是語調(diào)太奇怪,比我看CCTV9 International累多了。
有的時候和阿姨聊天,她會教育我很多很多方面,她會教育我reading newpaper,她說現(xiàn)在太多的像我們這種二十多歲的小孩子,不知道howtousetheirbrain,她會包容我的錯誤,耐心的聽,和我交流,所以我比較粘阿姨的',她和別人說我是她大女兒,哈哈。叔叔是很忙的,平時我基本是看不到他的,我們起床的時候,他已經(jīng)被公司的車接走了,我們睡覺的時候他還沒回來。我對叔叔是一種很敬畏的感情,他不多話,但睿智,他會五種語言,英語很好聽。只有周六周日,叔叔才會在家,不過我也看不到他的,他在書房看書或處理事務,只是偶爾看到他到廚房沖咖啡,我僅僅和他打個招呼而已。外國人發(fā)短訊也很有意思,為了節(jié)約時間,通常只選這個單詞的一兩個字母,或同音單詞。
例如:seeyou=cu,your=yr,have—hv,我覺得最有成就感的就是一次周末,一家子人帶JingEn參加鋼琴考級,因為在上海考,我們讓小韓叔叔開車到上海市青少年活動中心,他們一家是看不懂中文的。所以墻上的注意事項是看不懂的,我就充當了一次翻譯的任務?吹剿麄円桓辈恢涝趺崔k的樣子,我將他們安頓好,一個人將JingEn送到考點。呵呵,感覺好有成就感哦。那天晚飯我們?nèi)バ旒覅R的一家很popular的新加坡餐廳吃飯,價格不斐但是真是真的好難吃哦,同志們,以后不要去啊。
很多生活習慣是很有趣的,比如他們早上起來不刷牙洗臉就吃早飯,吃完了就洗澡,他們信上帝,每天睡覺之前有praytime,每天必須要把盤里的食物吃完,呵呵,很多family traditions。鄰居也有很多華裔,鄰里之間很好,雖然每家有保姆,但全職太太們會做一些拿手的小食物,然后叫保姆送來送去的。呵呵,阿姨最拿手的就是做茶味和水果味的甜品拉,她也教會我了哦,不過你般中國家庭可沒機會做,因為要好多工具啊,比如各式烤箱。呵呵,還有好多事情,真是一次有趣的體驗,臨別的時候,和阿姨擁抱,我們會經(jīng)常email聯(lián)系的。
在電視臺實習的日子里,我學會的第一句話是:“多看多寫多總結”。
在學校學習的基礎理論知識固然很重要,對我們專業(yè)領域上的一些操作有一定的指導作用,也可以讓我們更快地適應新聞的采編工作,但是實際上,新聞采編工作遠遠要比在學校所學的要來得更復雜、更細致。比如說寫稿,如果你永遠用從書本上的所謂“實用寫作”來指導你的寫作,有很好的懸念、很好的邏輯,辭藻優(yōu)美,你的稿子也許會是一篇很優(yōu)秀的文學作品,可能適合于專題類的新聞寫作,卻不是一篇很好的新聞稿,從學校出來的我們往往沒有擺脫書面語的寫作方式,在稿件的處理上常常會出現(xiàn)一些跳躍的邏輯、出現(xiàn)大量的形容詞、設置一些所謂的懸念,雖然也知道新聞的“五w”,和寫作的各種結構,比如像“倒金字塔結構”,但真的讓你來寫,就不知道應該如何來安排文稿結構,從何入手、如果收尾。
最難的是給新聞取一個準確、形象、生動、的標題,寫一段漂亮的導語,讓觀眾一看就把視線鎖定在你所采編的這條新聞上,所以,如果可以,從開始實習的時候就應該先拋開自己的主觀認識和立場,把自己當成一個初學者,從零做起,每天找一定的時間來閱讀老記者的各類優(yōu)秀稿件,認認真真地分析其結構和語言組織,體會不同新聞文字稿的不同表達方式,不同記者不同的寫稿風格,然后自己寫一些稿子讓老記者點評。同時,每天抽出一定的時間看央視新聞聯(lián)播或者鳳凰中文資訊臺新聞,學習體會更為專業(yè)權威的新聞寫作和表達。把每一天出現(xiàn)的寫作錯誤和學習心得寫成經(jīng)驗總結,然后當天分析消化。
英語專業(yè)實習報告 篇8
一、實習意圖
經(jīng)過本次實習使我能夠從理論回到實踐,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合,為往后的作業(yè)和學習奠定開端的常識,使我能夠親自感觸到由一個學生轉變到一個作業(yè)商務英語筆譯作業(yè)者的進程。
二、實習內(nèi)容
20xx年x月中下旬開端在本校內(nèi)為期2個星期左右的商務英語筆譯的實習,起先我對筆譯還不是太了解,挑選筆譯是根據(jù)我對筆譯作業(yè)的特別喜好。商務英語筆譯是一項需求耐性和精力的作業(yè),它是以商務方面的材料為根據(jù),要求翻譯者對其進行全面,精確,快速的翻譯,言語要表達精確,意思明晰。因為商務英語筆譯的翻譯材料大部分都對錯文學的,例如合同,客戶材料,商業(yè)等專業(yè)性文件,所以它的要求就更為嚴厲,嚴苛,一起又有必要契合“信,達,雅”的準則,難度適當?shù)拇,其間要用到許多的專業(yè)術語,規(guī)模不只僅包含我們平常上課時所知道的,更多的需求我們經(jīng)過各種可行的途徑去查閱,具有很強的專業(yè)性。這就要求我們在翻譯時要謹慎,不能給讀者以幻覺。
這次實習首要針對商務合同的翻譯進行要點打破,花了整整幾天的時刻才磕磕絆絆的翻譯一個合同,感覺到了史無前例的壓力,也杰出了自己眼高手低的缺陷,平常課堂上教師講的用的屈指可數(shù),更多的是靠自己查材料來獲取精確的信息。其間有些既不流暢又在網(wǎng)上很難查的一般都給不了,這些都給剛開端翻譯的我造成了各式各樣的阻止,往往會遇到原文看不懂或許覺得語法別扭不對的狀況,這時分需求更大的耐性和意志,需求堅持,對商務合同中的一些專業(yè)術語進行要點打破,查閱各種材料,在網(wǎng)上查找各種專業(yè)術語,一點一滴的翻譯,練得多了,逐漸就變的'愈加了解了,速度和質(zhì)量逐漸的有所改善,當然和真實含義的筆譯質(zhì)量仍是有適當?shù)拈g隔的。
工欲善其事,必先利其器。商務英語筆譯也相同如此,它需求經(jīng)過許多的網(wǎng)上材料和翻譯軟件來進行幫忙翻譯,因此在把握商務英語根底的一起,電腦成為了我們讀取翻譯材料的利器。在實習的進程中我們不難發(fā)現(xiàn),其實許多適當一部分的專業(yè)術語需求我們經(jīng)過電腦來進行翻譯,來完結,根據(jù)此我們也有必要把握一些簡略的電腦常識和電腦軟件,例如Word文檔等等。看來要作為一名合格的筆譯作業(yè)者,電腦常識也是其必要的一個方面。
在實習的進程中常常呈現(xiàn)翻譯質(zhì)量不合格的問題,這些對我們開端介入筆譯范疇的初學者是習以為常的,沒必要懼怕,但一起是有必要要引起我們的注重的,所謂游刃有余,這個作業(yè)就更要求我們不斷的進行操練,不斷的進行常識堆集。這次實習對我們來說便是一個非?少F的時機,教導教師給我們的效果也是期望我們能有更多的時機去觸摸并操練商務英語筆譯,這些都有助于我們前進翻譯水平緩翻譯質(zhì)量。眾所周知,商務英語筆譯是很單調(diào)無味的作業(yè),大部分的時刻我們都是花在了凳子上,可是這一起也是對我們的一種應戰(zhàn),能訓練人的意志。
短短的兩周實習時刻,盡管時間短,可是對我們來說是尤為重要的,要好好的使用這次時機,細心的完結教導教師給我們的操練和作業(yè),不斷的對我們的翻譯才干和思想進行訓練,嚴厲要求自己,正所謂”不積硅步,無以致千里“。關于合同翻譯中的問題要弄個徹徹底底的理解,關于翻譯的質(zhì)量要精雕細鏤,盡力戰(zhàn)勝自己的缺少,盡的盡力堆集閱歷,為往后的結業(yè)作業(yè)打下堅實的根底。
三、實習總結
經(jīng)過本次為期xx天的實習,讓我真實的感覺到了商務英語筆譯的難度和職責,我們作為剛剛起步的初學者間隔合格的筆譯者還有適當大的一段間隔,需求學的東西和常識還有許多,尤其是專業(yè)常識的短缺,著手才干的缺少等等,我也理解這些不是一天兩天就能補償?shù),可是我信任只需?jīng)過我不懈的盡力是能夠不斷縮小間隔的,我深信自己能做到這些。
人們常說:大學是個象牙塔。的確校園,學習與作業(yè),學生與職工之間存在著巨大的間隔。但這次實習的確也為我們供給不少學習與了解真實筆譯者的時機,讓我們在腦子里對商務英語筆譯有個很明晰的概念,再加上往后我們的作業(yè)閱歷,定能在這條路途上闖出一片六合,能在這條路途上走的更遠!
英語專業(yè)實習報告 篇9
一、實習目的
通過本次實習使我能夠從理論回到實踐,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合,為以后的工作和學習奠定初步的知識,使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)商務英語筆譯工作者的過程。
二、實習內(nèi)容
這次實習主要針對商務合同的翻譯進行重點突破,花了整整x天的時間才磕磕絆絆的翻譯一個合同,感覺到了前所未有的壓力,也突出了自己眼高手低的缺點,平時課堂上老師講的用的寥寥無幾,更多的是靠自己查資料來獲取準確的信息。其中有些既晦澀又在網(wǎng)上很難查的一般都翻譯不了,這些都給剛開始翻譯的我造成了各種各樣的阻礙,往往會遇到原文看不懂或者覺得語法別扭不對的情況,這時候需要更大的耐心和毅力,需要堅持,對商務合同中的一些專業(yè)術語進行重點突破,查閱各種資料,在網(wǎng)上搜索各種專業(yè)術語,一點一滴的翻譯,練得多了,慢慢就變的更加熟悉了,速度和質(zhì)量慢慢的有所改善,當然和真正意義的筆譯質(zhì)量還是有相當?shù)牟罹嗟摹?/p>
工欲善其事,必先利其器。商務英語筆譯也同樣如此,它需要通過大量的`網(wǎng)上資料和翻譯軟件來進行協(xié)助翻譯,因此在掌握商務英語基礎的同時,電腦成為了我們讀取翻譯資料的利器。在實習的過程中我們不難發(fā)現(xiàn),其實很多相當一部分的專業(yè)術語需要我們通過電腦來進行翻譯,來完成,基于此我們也有必要掌握一些簡單的電腦知識和電腦軟件,例如文檔等等。看來要作為一名合格的筆譯工作者,電腦知識也是其必要的一個方面。
在實習的過程中常常出現(xiàn)翻譯質(zhì)量不合格的問題,這些對我們初步介入筆譯領域的初學者是司空見慣的,沒必要害怕,但同時是必須要引起我們的重視的,所謂熟能生巧,這個工作就更要求我們不斷的進行練習,不斷的進行知識積累。這次實習對我們來說就是一個十分難得的機會,輔導老師也是希望我們能有更多的機會去接觸并練習商務英語筆譯,這些都有助于我們提高翻譯水平和翻譯質(zhì)量。眾所周知,商務英語筆譯是很枯燥無味的工作,大部分的時間我們都是花在了凳子上,但是這同時也是對我們的一種挑戰(zhàn),能鍛煉人的毅力。短短的x周實習時間,雖然短暫,但是對我們來說是尤為重要的,要好好的利用這次機會,認真的完成輔導老師給我們的練習和作業(yè),不斷的對我們的翻譯能力和思維進行鍛煉,嚴格要求自己,正所謂”不積硅步無以至千里“。對于合同翻譯中的問題要弄個徹徹底底的明白,對于翻譯的質(zhì)量要精益求精,努力克服自己的不足,盡的努力積累經(jīng)驗,為以后的畢業(yè)工作打下堅實的基礎。
三、實習總結
通過本次為期x個月的實習,讓我真正的感覺到了商務英語筆譯的難度和責任,我們作為剛剛起步的初學者距離合格的筆譯者還有相當大的一段距離,需要學的東西和知識還有很多,尤其是專業(yè)知識的欠缺,動手能力的不足等等,我也明白這些不是一天兩天就能彌補的,但是我相信只要通過我不懈的努力是可以不斷縮小差距的,我堅信自己能做到這些。
人們常說:大學是個象牙塔。確實學校,學習與工作,學生與員工之間存在著巨大的差距。但這次實習確實也為我們提供不少學習與了解真正筆譯者的機會,讓我們在腦子里對商務英語筆譯有個很清晰的概念,再加上以后我們的工作經(jīng)驗,定能在這條道路上創(chuàng)出一片天地,能在這條道路上走的更遠!
英語專業(yè)實習報告 篇10
時光匆匆,實習生活已經(jīng)圓滿的落下帷幕。回顧其中的點點滴滴,有成功后的欣喜和激動,也有挫敗后的失落和無奈。在領導的諄諄教導和同事的悉心幫助下,我在收獲業(yè)務技能的同時,內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長。
一、實習崗位
這次實習我主要負責的是翻譯工作。第一次走進辦公室,一切都是那么陌生,所有的工作人員都各自忙著,仿佛沒有人注意到我,這讓我本來激動的心情多了一些慌亂。在這里我要特別感謝主任,是他把我介紹給其它的同事認識,還告訴其他同事要在工作上對我多提醒照顧。慢慢的我也不在只是悶著頭做,遇到疑難的問題就請教領導與同事,我覺得自己開始融入這個集體了。
二、實習內(nèi)容
在熟悉資料與業(yè)務時,我不止一次的幻想著公司忽然有英文的文件需要翻譯,讓我應用在學校學到的知識解決這個問題。但當幻想成為現(xiàn)實的時候,我卻慌了陣腳。因為文件涉及的機械零部件,加工工藝等專有名詞是我在課堂上根本沒有涉及到的。我只有打開電腦利用金山詞霸一個個的查。這時候覺得工作原來并不想自己想的那樣簡單,所以在以后的'工作中就更應該小心謹慎了。
雖然倍加小心,但是工作不像考試,考試只需要短時間的精力集中,而工作卻是長期的。這樣下來,也難免會出錯。其中就出現(xiàn)了一次小錯誤,最后還是領導覺得數(shù)目不對,向我指出了這個問題。當?shù)弥约旱腻e誤時,我為自己的自作聰明感到十分羞愧。好在問題發(fā)現(xiàn)的及時,避免了合作雙方的誤會,這也提醒我在遇到不懂的問題時一定要虛心求教。
學校的翻譯課時短,有時一周x節(jié),一節(jié)課也才x個小時,而且老師一般只要求我們翻譯一些短的文章,可是由于工作要求,單位與其他公司的有些郵件就會很長的篇幅而且時間要求很近,而且由于自己不熟悉機械方面的相關知識,這時候為了保證質(zhì)量,我就主動把工作帶回家去做。為了避免延誤工作,我決定努力接觸公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,記住零部件的名稱和各種加工工藝的表達方式。除了現(xiàn)在每天都在做的郵件翻譯以及文件整理工作,單位還要求我口語上要過關以應付出國和接待老外來訪的需求,這就要求我更加努力的增強自身的知識水平,在做好日常工作的同時更要不斷的提升自己。雖然在學校接受過口譯的教程,也大體了解一些要求與規(guī)則,但是練習也只限于同學之間。而且因為工作環(huán)境的問題,平日里很少接觸英語的聽說,這就要求我必須保持清醒的認識,不能貪圖安逸混日子,還要創(chuàng)造機會進一步學習。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。相信經(jīng)過一定的鍛煉與不懈的學習,我一定能盡快勝任翻譯一職。
三、實習總結
通過這段實習生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了翻譯這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及口語表達。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生。這段時間的實習,說長不長,說短也短,而學到的東西卻很多。也充分檢驗了自己的學習成果,認識到自己的不足,比如口語表達還有待提高,讓我認識到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的學習中,完善自己,學以致用!
在開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的大x學生,這次的實習卻是我的第一次工作經(jīng)歷。我很擔心自己會在工作的過程中出現(xiàn)差錯。但現(xiàn)在回想這實習在工作和生活上出現(xiàn)的困難,其實都不算什么。
在這里我要感謝學校安排了這次實習,也要感謝公司給我這次機會,雖然時間很短,但是我所學到的將使我受益一生。因為這次實習的經(jīng)歷讓我原本枯燥的暑假變的充實起來。
英語專業(yè)實習報告 篇11
一、實習目的
我系為了使畢業(yè)生了解社會,適應社會,真正做到理論與實踐相結合,增加其就業(yè)競爭力,特為我們支配了六周的實習時間。實習目的和意義就是想讓我們通過這次實習,使我們選擇英語教育方向的同學,了解實際教學的基本步驟,初步熟悉到教學的基本規(guī)律,能完整地備好一次課,講好一次課,把握教學的基本環(huán)節(jié)。在此基礎上學出實習報告。同時為撰寫畢業(yè)論文供應素材,結合所學理論,寫出較高質(zhì)量的有關教育的畢業(yè)論文。
根據(jù)學校規(guī)定的實習時間,我來到了平頂山市第七中學實習。這是一所剛建立起來的中學,歷史很短暫,也許建立的有四年時間了。不過學校建立的很好,不論是教學環(huán)境,還是教育設施。學?偣灿惺鍌班級,七班級七個班,八班級和九班級各四個班,每個班級有四五十個人,很規(guī)范,嚴格根據(jù)教育要求來執(zhí)行。來到七中后,我和這里的老師一樣,每天按時上下班。不過七中離我院很近,走路只需要非常鐘的時間。在這里實習期間,我嚴格根據(jù)實習要求,自尊,自愛,真誠待人,言行全都:勤學,勤問,勤思索,放下架子,虛心求教;手勤,眼勤,從一點一滴做起,善始善終;所以依據(jù)要求,我順當完成實習任務。
二、實習內(nèi)容
第一天的時候,我跟著英語組的組長朱老師熟識了一下學校目前的狀況,以及實習期間需要留意的一些事項,并緊跟著來到了英語組辦公室。她跟我介紹了辦公室的老師們,并且?guī)臀抑淞艘晃恢笇Ю蠋。朱老師告知我說我的這位指導老師,教學閱歷非常豐富,目前正擔當八班級四班的班主任,帶過許多實習生了,所以我有幸在他所帶的班級實習。之后我的指導老師向我簡潔介紹了一下所帶班級的基本狀況。其次天正式到班級,當時想到就要面對40多個同學,不免還是有點擔憂和緊急。
聽課是實習的必經(jīng)階段,聽課不僅能夠?qū)W習擁有教學閱歷的老師的教學方法,也能熟識假如以后能的成為英語老師所要面對的狀況。學校階段的英語課程與高校里大不相同,現(xiàn)在的課本經(jīng)過了改革,所以現(xiàn)在的教學要求也有新的變化,教學方法上有很大差異。指導老師教學狀態(tài)相當嚴謹,備課很充分,開頭聽他講課,很有親切感,再次聽他的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好,讓同學知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容,就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,也能自行掌握好時間等等。我聽了整整兩個單元的課,每講一個新話題時都有不同的上課形式,都有值得學習的地方。由于我不是學師范專業(yè)的同學,所以并不是很懂得英語教學法,真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣,教學的內(nèi)容就算一樣,方式也有許多種,可以老師自己授課,可以讓同學回答問題,可以結合練習加深印象。對于同學的回答,老師要依據(jù)同學的特質(zhì)進行分析,然后加以適當?shù)囊龑А=?jīng)過幾天的實習,我覺得作為英語專業(yè)的同學,雖然在成為英語老師暢的口語技能。而作為我們英語專業(yè)的同學,在老師們的帶領下,都與一種遇到困難勇于解決的士氣,在這方面來講,還是很適合英語教學工作的。另外我們學英語專業(yè)的.同學,始終有著嚴謹?shù)膶W風,走出去的同學一般都作風嚴謹,肯與吃苦耐勞,具有辦事仔細的品質(zhì),這么說來也在英語教學方面擁有肯定的優(yōu)勢。
三、實習結果
我在七中整整聽了五個星期的課,在聽課期間,感覺自己感悟了很多,學到了許多。在還有一個星期就要實習結束時,我的指導老師把他的課全部交給了我,有我全權為他負責,而我的指導老師就在班級后面聽我講課,給我提看法,準時指出我的欠缺之處。因此這實習的最終一個周非常忙。白天上課,晚上寫教案,備課。記得我在上第一節(jié)課時,原來好好的,不緊急的,可是一上講臺,不知怎么的,就緊急起來了。講課的思緒完全被我自己慌亂的思緒打亂了。下課后,很灰心,想著自己是不是有點眼高手低了。這是我的指導老師過來了,他鼓舞我并告知我他的第一次講課經(jīng)受,這讓我信念了許多。然后又準時的給我列出了我上課時的缺點,告知我應當怎樣改正。雖然第一節(jié)課不是很勝利,但我依舊堅持下來了。在上其次節(jié)課時,我并沒有上次那么緊急,一節(jié)課講下來,感覺比昨天好了許多。這時我讓我的指導老師給我評課,他給了我極大地確定,說我比上次進步很大,這讓我很是欣喜。再接下來的三天中,我講的越老越順了,最終兩天的講課指導老師沒在給我提什么看法,這是對我的一種確定。
四、實習總結
以上是我的實習報告,通過在平頂山市這六周的實習生活,讓我得到了許多感受。首先讓我實踐了老師這個職業(yè)的工作,熬煉了我的表達力量,交往力量以及口語表達。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產(chǎn)生樂觀影響,我信任這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生。六周的實習,說長不長,說短也短,而學到的東西卻許多。也充分檢驗了自己的學習成果,熟悉到自己的不足,比如口語表達還有待提高,讓我熟悉到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的學習中,完善自己,學以致用!
英語專業(yè)實習報告 篇12
一、實習目的
1.通過本次實習使我能夠從理論回到實踐,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合,為以后的工作和學習奠定初步的知識,使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)商務英語筆譯工作者的過程。
二、實習內(nèi)容
這次實習主要針對商務合同的翻譯進行重點突破,花了整整幾天的時間才磕磕絆絆的翻譯一個合同,感覺到了前所未有的壓力,也突出了自己眼高手低的缺點,平時課堂上老師講的用的寥寥無幾,更多的是靠自己查資料來獲取準確的信息。其中有些既晦澀又在網(wǎng)上很難查的一般都給不了,這些都給剛開始翻譯的我造成了各種各樣的阻礙,往往會遇到原文看不懂或者覺得語法別扭不對的情況,這時候需要更大的耐心和毅力,需要堅持,對商務合同中的一些專業(yè)術語進行重點突破,查閱各種資料,在網(wǎng)上搜索各種專業(yè)術語,一點一滴的翻譯,練得多了,慢慢就變的更加熟悉了,速度和質(zhì)量慢慢的有所改善,當然和真正意義的筆譯質(zhì)量還是有相當?shù)牟罹嗟摹?/p>
工欲善其事,必先利其器。商務英語筆譯也同樣如此,它需要通過大量的網(wǎng)上資料和翻譯軟件來進行協(xié)助翻譯,因此在掌握商務英語根底的同時,電腦成為了我們讀取翻譯資料的利器。在實習的過程中我們不難發(fā)現(xiàn),其實很多相當一局部的專業(yè)術語需要我們通過電腦來進行翻譯,來完成,基于此我們也有必要掌握一些簡單的電腦知識和電腦軟件,例如word文檔等等?磥硪鳛橐幻细竦墓P譯工作者,電腦知識也是其必要的一個方面。
在實習的過程中常常出現(xiàn)翻譯質(zhì)量不合格的問題,這些對我們初步介入筆譯領域的初學者是司空見慣的,沒必要害怕,但同時是必須要引起我們的重視的,所謂熟能生巧,這個工作就更要求我們不斷的進行練習,不斷的進行知識積累。這次實習對我們來說就是一個十分難得的時機,輔導老師給我們的作用也是希望我們能有更多的時機去接觸并練習商務英語筆譯,這些都有助于我們提高翻譯水平和翻譯質(zhì)量。眾所周知,商務英語筆譯是很枯燥無味的工作,大局部的時間我們都是花在了凳子上,但是這同時也是對我們的一種挑戰(zhàn),能鍛煉人的毅力。短短的兩周實習時間,雖然短暫,但是對我們來說是尤為重要的,要好好的利用這次時機,認真的完成輔導老師給我們的練習和作業(yè),不斷的`對我們的翻譯能力和思維進行鍛煉,嚴格要求自己,正所謂〞不積硅步無以至千里“。對于合同翻譯中的問題要弄個徹徹底底的明白,對于翻譯的質(zhì)量要精益求精,努力克服自己的缺乏,盡的努力積累經(jīng)驗,為以后的畢業(yè)工作打下堅實的根底。
三、實習總結
通過本次為期十五天的實習,讓我真正的感覺到了商務英語筆譯的難度和責任,我們作為剛剛起步的初學者距離合格的筆譯者還有相當大的一段距離,需要學的東西和知識還有很多,尤其是專業(yè)知識的欠缺,動手能力的缺乏等等,我也明白這些不是一天兩天就能彌補的,但是我相信只要通過我不懈的努力是可以不斷縮小差距的,我堅信自己能做到這些。
人們常說:大學是個象牙塔。確實學校,學習與工作,學生與員工之間存在著巨大的差距。但這次實習確實也為我們提供不少學習與了解真正筆譯者的時機,讓我們在腦子里對商務英語筆譯有個很清晰的概念,再加上以后我們的工作經(jīng)驗,定能在這條道路上創(chuàng)出一片天地,能在這條道路上走的更遠!
英語專業(yè)實習報告 篇13
一、實習意圖
為了穩(wěn)固大學期間所學到的英語專業(yè)常識。進步實踐操作技術。豐厚實踐作業(yè)和社會履歷。把握操作技術。將所學常識運用于實踐作業(yè)。
二、實習內(nèi)容
依照教師的組織。我擬定了相應的實習方案。在這個公司里我的首要作業(yè)是總司理助理。幫忙總司理做一些日常作業(yè)。比方商業(yè)方案書的擬定和一些文件材料的翻譯等等。
三、實習心得領會
一個月的實習。讓我學到了許多在書本上沒學過的東西。也讓我對這個社會有了更多深化的了解。我以為學咱們這個專業(yè)或者說在做總司理助理這個作業(yè)時應當具有以下幾種才干:
(一)交際才干
長于與他人往來是做這項作業(yè)應具有的首要才干。提到底。助理其實也是一種服務人員。而服務人員就有必要懂得怎么與他人觸摸!八恕奔劝獠康目蛻。也包含內(nèi)部的搭檔和領導。咱們必需求學會怎么與他人樹立和保持聯(lián)絡。學會傾聽他人的定見表達自己的主意。重視往來藝術。可以差異不同性別。不同場合。不同年紀。不同文明背景的人應采納往來辦法。對自己必定要有正確的定位。才干在作業(yè)中供給優(yōu)質(zhì)的服務。
。ǘ﹨f(xié)作才干
助理作業(yè)不像某些物質(zhì)作業(yè)那樣工序清楚。不管是在前臺仍是在后臺的服務都有必要與公司的上司、部屬、搭檔、顧客、供貨商等進行協(xié)作。別的。做一名助理還應當有全局觀念。較強的和諧溝通知道。學會與供貨商洽談。與搭檔協(xié)作。充沛發(fā)揮不同人物的效果。使用現(xiàn)有的各種因素為公司供給滿足的服務。發(fā)揮助理的中介、樞紐效果。
。ㄈ⿲W習才干
在我看來。整個實習進程既是我向用人單位供給服務的進程。也是一個學習的進程。助理有必要依據(jù)公司和客戶的詳細需求樹立服務辦法。咱們假如越了解他人的希望。就越能為他人供給優(yōu)質(zhì)的服務。而商場需求的不斷改變就要求咱們應有不斷學習新常識、新技術的才干。有較強的習慣才干。我剛到單位的第二天。副總就要求我為公司寫一份商業(yè)方案書。但我連商業(yè)方案書的格局是什么都不知道。最終只需悶在辦公室經(jīng)過上網(wǎng)查詢。才學習到商業(yè)方案書的寫作辦法。該方案書完結后。盡管在實踐內(nèi)容上與副總要求的有所間隔。但我的學習才干卻得到了用人單位的必定。
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在作業(yè)進程中。助理往往會成為司理和其他作業(yè)人員之間的“傳聲筒”。擔任著將上級的指示傳達給下級。將下級定見反饋給上級的使命。怎么給有用的促進二者之間的溝通。助理就有必要經(jīng)過言語去吸引人。打動聽。壓服人的才干。懂得明晰。簡練。明晰的表達中心思想。為上下級供給精確易懂的信息。也便是說。在這樣一個信息溝通的進程中。個人溝通才干直接影響著溝通的成果。
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要與公司其他職工進行杰出的溝通。我以為文明涵養(yǎng)也是應必備的本質(zhì)。具有淵博的常識和杰出的精力面貌才有利于溝通。
(六)技術性才干
技術性才干是完結某一項詳細活動所需求的身手。有些公司往往經(jīng)過訓練。使作業(yè)人員把握必定的`操作程序。習慣崗位的需求。而關于某些新招聘的人員來說。具有某方面的技術性才干往往是進入某一作業(yè)最起碼的要求。作為咱們專業(yè)的學生。咱們的優(yōu)勢技術便是對英語的嫻熟運用。我之所以可以應征到這個公司來做助理。很大程度上也是由于這個優(yōu)勢。
。ㄆ撸┺k理才干
咱們在作業(yè)進程中需求與他人樹立聯(lián)絡,辦理他人。鼓勵他人、操控心情等等,這一切都與辦理才干有關。關于大部分學生來說,會以為對這一才干的要求往往是針對決議計劃層或辦理層而言的,可是商場導向的辦理體制中企業(yè)組織從“金字塔”型組織結構改變?yōu)椤暗菇鹱炙毙徒M織結構,服務作業(yè)的決議計劃權也從辦理部門和職能部門轉移到服務作業(yè)第一線。
四、實習總結
白話是咱們在應聘的時分的一關,只需招咱們這個專業(yè)結業(yè)生的用人單位,首要要查驗的便是咱們的白話。盡管咱們系里請來了外教,組織了許多的白話課,但咱們開口的時機其實很少,并且其間有些交際也是名不虛傳的。
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