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實(shí)習(xí)報(bào)告

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2026-01-06 09:28:22 實(shí)習(xí)報(bào)告

【精華】總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集六篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集六篇

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  為貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則,加強(qiáng)實(shí)踐性教育教學(xué)環(huán)節(jié),使每一位學(xué)生通過實(shí)踐鍛煉,加深對理論知識(shí)的理解,增強(qiáng)動(dòng)手能力與解決實(shí)際問題的能力,特安排20xx屆商務(wù)英語學(xué)生自20xx年1月10日至20xx年6月5日進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  一、 畢業(yè)生基本情況

  20xx屆畢業(yè)生為07級(jí)高職商務(wù)英語班(三年制)共計(jì)64 人,均已完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部理論課程。

  二、 畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是高職教育教學(xué)過程中最后階段的重要實(shí)踐性教學(xué)與教育環(huán)節(jié),也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié),是在校學(xué)習(xí)與教育的繼續(xù)、深化、補(bǔ)充和檢驗(yàn)。做好畢業(yè)實(shí)習(xí)的工作,有助于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能;有助于提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力;有助于學(xué)生更全面地了解企業(yè)、了解社會(huì),樹立起理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的工作作風(fēng)和踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度;有助于檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)在企業(yè)中的實(shí)際應(yīng)用范圍及適用程度;有助于鞏固和擴(kuò)大所學(xué)專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)理論與實(shí)踐結(jié)合;有助于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力,使學(xué)生能較快地適應(yīng)工作,順利地走上工作崗位。

  三、 畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容

  商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容十分豐富,可以包含以下幾個(gè)方面:

  辦公設(shè)備的.使用;

  企事業(yè)單位公文的草擬;

  英文函電的草擬、發(fā)送;

  互聯(lián)網(wǎng)信息查詢;

  外事翻譯;

  外貿(mào)跟單業(yè)務(wù);

  辦公室日常工作;

  客戶接待、會(huì)議安排等;

  產(chǎn)品介紹、推廣等。

  四、 畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求和基本任務(wù)

  1、實(shí)習(xí)過程中應(yīng)做到“三勤”:即手勤、嘴勤、腿勤,不懂就問,虛心向企

  業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為在短時(shí)間內(nèi)上崗打下基礎(chǔ)。

  2、實(shí)習(xí)開始后兩周內(nèi),所有實(shí)習(xí)學(xué)生必須告知所在班級(jí)輔導(dǎo)員和實(shí)習(xí)指導(dǎo)

  教師自己的實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人和本人聯(lián)系方式三項(xiàng)信息,班級(jí)

  輔導(dǎo)員和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系不上的畢業(yè)生,實(shí)習(xí)成績?yōu)椴患案瘛C啃瞧?/p>

  必須至少一次向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師匯報(bào)自己的實(shí)習(xí)狀況和進(jìn)展。

  3、撰寫實(shí)習(xí)日志。

  4、實(shí)習(xí)結(jié)束后,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,包括題目,實(shí)習(xí)單位介紹,實(shí)習(xí)內(nèi)容、過

  程以及實(shí)習(xí)心得、體會(huì)等。(不少于3000字,A4紙打印)

  5、請實(shí)習(xí)單位根據(jù)其實(shí)習(xí)表現(xiàn)填寫鑒定表,并蓋章。

  五、 畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式 畢業(yè)實(shí)習(xí)將以安排學(xué)生自主聯(lián)系校外實(shí)習(xí)單位為主,畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)相結(jié)合,以利于增加就業(yè)機(jī)會(huì)。學(xué)院、系以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在有條件時(shí)將盡量為畢業(yè)生創(chuàng)造實(shí)習(xí)、就業(yè)機(jī)會(huì)。

  六、 實(shí)習(xí)紀(jì)律與注意事項(xiàng)

  學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)不僅展現(xiàn)學(xué)生個(gè)人的精神風(fēng)貌,而且還將反映出

  學(xué)校整體的教育水平,因此學(xué)生在單位實(shí)習(xí)期間務(wù)必做到以下幾點(diǎn):

  1、遵守國家法律和各項(xiàng)規(guī)章制度;

  2、遵守所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律,上班不遲到、早退、曠工,

  有事及時(shí)與所在單位及指導(dǎo)教師取得聯(lián)系,保持溝通和信息通暢;

  3、虛心求教,禮貌待人,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位交給的工作任務(wù);

  4、遵守職業(yè)道德規(guī)范;

  5、注意人身安全。

  七、 實(shí)習(xí)成績評定

  成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績不合格者不予畢業(yè)。

  一、優(yōu)秀

  實(shí)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、紀(jì)律性強(qiáng),能優(yōu)異地完成任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求;能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié),很好地把所學(xué)專業(yè)理論和知識(shí)運(yùn)用

  到實(shí)習(xí)工作中去,對某些方面的問題有獨(dú)到的見解;實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評價(jià)高;能獨(dú)立完成實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)作業(yè)和實(shí)習(xí)報(bào)告,質(zhì)量高;實(shí)習(xí)報(bào)告思路清晰,觀點(diǎn)正確,內(nèi)容完整,分析問題透徹,具有一定的理論深度。

  二、良好

  實(shí)習(xí)態(tài)度端正、紀(jì)律性較強(qiáng),能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求,得到實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的好評;能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行較好的總結(jié),較好地把所學(xué)專業(yè)理論和知識(shí)運(yùn)用到實(shí)習(xí)工作中去,對某些實(shí)際問題加以分析和解決;能按時(shí)完成實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)作業(yè)和實(shí)習(xí)報(bào)告,質(zhì)量較好;實(shí)習(xí)報(bào)告思路較清晰,觀點(diǎn)正確,內(nèi)容完整,分析有據(jù),合乎邏輯。

  三、中等

  實(shí)習(xí)態(tài)度較端正,紀(jì)律性較好,能基本完成實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求;能對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),把所學(xué)專業(yè)理論和知識(shí)運(yùn)用到實(shí)習(xí)工作中去;能按時(shí)完成實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)作業(yè)和實(shí)習(xí)報(bào)告,質(zhì)量一般;實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容較完整,觀點(diǎn)正確,思路清楚,能較有條理地分析問題。

  四、及格

  實(shí)習(xí)工作態(tài)度比較認(rèn)真,紀(jì)律性一般,能基本上按實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的要求,完成實(shí)習(xí)任務(wù);基本能對實(shí)習(xí)內(nèi)容作總結(jié),但不夠完整、系統(tǒng);基本能把所學(xué)專業(yè)理論和知識(shí)在一定程度上運(yùn)用到實(shí)習(xí)工作中去,工作態(tài)度和能力得到實(shí)習(xí)單位老師的認(rèn)可;能按時(shí)完成實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)作業(yè)和實(shí)習(xí)報(bào)告,但不夠系統(tǒng);實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容相對完整,思路還清楚,頗有條理地分析問題。

  五、不及格

  實(shí)習(xí)工作態(tài)度不認(rèn)真,紀(jì)律性差,未能按要求完成實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)老師評價(jià)較差;實(shí)習(xí)過程中弄虛作假;實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)作業(yè)和實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量較差;未交實(shí)習(xí)報(bào)告或?qū)嵙?xí)報(bào)告內(nèi)容不完整,思路不清楚,說理不充分,分析問題觀點(diǎn)不明,或出現(xiàn)常識(shí)性問題;未參加全部實(shí)習(xí)者。

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  1.虛心工作,努力學(xué)習(xí),圓滿完成本周實(shí)習(xí)任務(wù).

 。1)這一周由于放農(nóng)忙假,只上了三天課,因原計(jì)劃這周三開始期中考試,故這一周計(jì)劃講解上一周下發(fā)的練習(xí)試卷。這一周沒有新課,無重復(fù)課,聽了陳老師在八(2)班的《中國石拱橋》。

  這一周的四節(jié)課都在講解試卷,個(gè)人感覺效果不理想,尤其是周一連堂。在講解試卷的時(shí)候,我會(huì)針對大部分學(xué)生看錯(cuò)題目而讓他們朗讀題目并把關(guān)鍵字詞圈起來,甚至讓他們把基礎(chǔ)部分全部朗讀一遍。這樣講解會(huì)讓那些基礎(chǔ)好的學(xué)生覺得枯燥無味。如何讓課堂變得讓所有的學(xué)生都不會(huì)煩膩?這是一個(gè)令人頭疼的問題。在課堂中,學(xué)生紀(jì)律還是很差,需要我時(shí)不時(shí)瞪他們,這樣無形中減少了我的激情和浪費(fèi)了課堂的時(shí)間。趙老師一直說課堂紀(jì)律的好壞跟科任老師關(guān)系很大,一個(gè)巴掌拍不響。

  周一聽陳老師的課,我發(fā)現(xiàn)對付那些擾亂課堂的學(xué)生,可以這樣說:“要不我把課堂交給你,你上講臺(tái)講!标惱蠋熯@樣講,那些調(diào)皮分子馬上收斂。陳老師針對學(xué)生的實(shí)際情況,沒有讓學(xué)生進(jìn)行劃分段落,而是直接讓學(xué)生朗讀具體的大部分并讓學(xué)生抓住關(guān)鍵字眼思考主要內(nèi)容。陳老師這樣做有利于節(jié)約課堂時(shí)間,提高效率。陳老師的課堂思路非常清晰,一目了然,黑板板字結(jié)構(gòu)分明,引導(dǎo)及時(shí)恰當(dāng)。

 。2)輔導(dǎo)過10位學(xué)生,其中7位是成績優(yōu)秀者,3位是課堂不好者。

  第十四屆全球華人征文比賽如火如荼地進(jìn)行,為了提高學(xué)生的積極性,我特意找了7位寫作水平相對比較高的學(xué)生,具體跟他們解說這次征文的要求,同時(shí)提醒他們做好期中考試的復(fù)習(xí)工作以及處理好同學(xué)之間的關(guān)系,并提出齊心協(xié)力建設(shè)班級(jí)的要求。這幾位同學(xué)聽畢我的一番話,似乎有所感悟,但效果還不顯著。

  進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,很多學(xué)生會(huì)有不適應(yīng)的情況,包括我們班的陳同學(xué)。他本來基礎(chǔ)還不錯(cuò),但是近來發(fā)現(xiàn)他上課不喜歡做筆記,作業(yè)也開始不上交,甚至在課堂中說話。擔(dān)心這位同學(xué)的情況,我特意找他詢問近況,但是不見起色。他的情況已向原班主任反映,并請求原班主任聯(lián)系其家長告知該生的表現(xiàn)。

  初一的.學(xué)生,還沒完全從小學(xué)生的角色中蛻變出來,所以平時(shí)很好玩,包括梁同學(xué)。梁同學(xué)在課堂中開小差——寫小紙條,被我發(fā)現(xiàn)之后,他笑而不答,后來在辦公室才說是要偷偷貼在其他同學(xué)背后的。這種小屁孩的游戲我以前也玩過,但是不會(huì)在課堂中出現(xiàn)。如何讓成績非常不好的梁同學(xué)在課堂中認(rèn)真聽講,停止玩這種游戲呢?也許順著他愛笑的性格逗他會(huì)讓他收斂吧。

  周二陳同學(xué)在我的課堂上又是隨意起身關(guān)風(fēng)扇,又是離座扔垃圾,受到我批評之后并無收斂。談話也無效果。針對于這一情況,趙老師建議對學(xué)生要更加嚴(yán)格,不能處處為學(xué)生著想。

  2.主要經(jīng)驗(yàn)和收獲

 。1)主要經(jīng)驗(yàn)

 、賹Υ谡n堂中搗蛋的調(diào)皮學(xué)生,可停一兩分鐘瞪他,讓全班的眼光聚焦在他身上;

 、趯W(xué)生干部工作的合理安排可讓科任老師的工作變得輕松;

  ③找學(xué)生聊天的時(shí)候可以間接了解其他同學(xué)的情況,方便管理;

 、苊芮新(lián)系科任老師,可及時(shí)了解班級(jí)的情況。

  (2)收獲

 、僬n堂當(dāng)中嚴(yán)肅一點(diǎn),學(xué)生會(huì)稍微聽話安靜。

 、诩皶r(shí)向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)班級(jí)管理。

  3.存在的不足(問題)

 。1)面對狡猾的學(xué)生會(huì)束手無措,班主任能力有待加強(qiáng);

  (2)未能及時(shí)跟進(jìn)了解全部學(xué)生的動(dòng)態(tài),未能挖掘每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn);

 。3)班級(jí)課堂紀(jì)律較差,課堂中跑廁所現(xiàn)象漸趨嚴(yán)重;

 。4)管理班級(jí)不夠嚴(yán)格,威嚴(yán)有所欠缺;

  (5)課堂語言偶爾出錯(cuò),不過流利;

  4.聽取學(xué)生意見,及時(shí)修改,在工作中正確認(rèn)識(shí)自己

  在講解試卷過程中,學(xué)生反映過去枯燥無味,我適當(dāng)調(diào)整速度,盡量言簡意賅,內(nèi)容清晰。

  5.下一周計(jì)劃羅列

  (1)調(diào)整心態(tài),正確看待每位學(xué)生的行為,合理看待自己的角色以及能力;

  (2)督促學(xué)生做好期中考試的復(fù)習(xí)工作;

 。3)嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,如有必要,請?jiān)嘀魅纬錾剑?/p>

 。4)認(rèn)真?zhèn)湔n,考慮課堂會(huì)出現(xiàn)的各種問題,注意課堂語言的簡潔幽默以及課堂氣氛的愉悅輕松;

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  在金杜為期一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,回想這兩周在北京的工作和生活,我可以非常肯定地說,當(dāng)初進(jìn)京的選擇非常正確,K&W實(shí)習(xí)總結(jié)(上)。

  上學(xué)期期末的時(shí)候就做好了寒假來京實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備,但臨行前聽金杜國內(nèi)訴訟部的合伙人吳律師說年前基本沒有什么案子了,過來也沒有什么活兒,讓我再考慮一下。但我很堅(jiān)定,一來是北京有那么多同學(xué)等著我聚會(huì),二來暑假的時(shí)候很可能要準(zhǔn)備司考,沒有時(shí)間實(shí)習(xí),所以這次寧可只是到金杜轉(zhuǎn)一圈也是要轉(zhuǎn)的,出去長長見識(shí)總比呆在家里強(qiáng)。于是上上上周日的時(shí)候我就坐上了來京的火車。我心里清楚,這個(gè)寒假以及其中蘊(yùn)藏的機(jī)遇稍縱即逝,一定要好好利用、把握。

  在北京的第一周的確很開心,見到了曉文、大鵬、金薇、Emily、婕敏、小牛、小鵬,甚至還見到了亢老師和她的清華男朋友(人和亢老師一樣好,哈哈!)認(rèn)識(shí)了小熊和叢聰。轉(zhuǎn)了北大、清華、后海、人民大會(huì)堂、故宮、鳥巢、798,還在北大、清華的圖書館看了兩個(gè)下午的書(到清華圖書館看書竟然要開單位介紹信!發(fā)現(xiàn)清華圖書館的佛教書很多,爽~)還到金杜的訴訟部和非訴部各轉(zhuǎn)了一圈,這一圈沒白轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)非訴部的律師們還忙得不亦樂乎,實(shí)習(xí)總結(jié)《K&W實(shí)習(xí)總結(jié)(上)》。第二天,我在人民大會(huì)堂給吳律師打電話說我想到非訴那邊實(shí)習(xí),吳律師一開始很保守地說可能沒有位置,實(shí)習(xí)的話很可能就是呆一兩天感受一下,我說那也好啊。我從神武門走出來的時(shí)候,吳律師來電話說下周一穿得正式一些到她那報(bào)到。

  于是,我在北京的第二周過得很辛苦。這是我第一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我把心態(tài)放得很低,做好了各種打雜兒的準(zhǔn)備,我擔(dān)心自己得不到活兒、得不到鍛煉,只能干坐著,或者也擔(dān)心了些別的,現(xiàn)在已經(jīng)記不清了。但事實(shí)恰恰相反,這周的'工作非常之辛苦,活兒可謂是接踵而至!

  我被安排坐在一個(gè)長期出差的律師的位置,這個(gè)位置在北京國貿(mào)一個(gè)叫財(cái)富中心的商務(wù)樓41層的一個(gè)大辦公空間的一個(gè)角落里,從這走10步到王一楠律師(我叫他王大哥)的辦公室,我就可以看到窗外被燒掉的央視大樓,這是一個(gè)絕佳的觀測點(diǎn)。

  這個(gè)辦公空間坐著4位律師,加我,加羅君秘書。我非常喜歡羅君,但我從來沒說過。工作第一天我心里一直暗笑這姑娘怎么這么天真啊。好了,說正事。

  工作第一天我非常累,一直坐在電腦前,查資料。這一天的亮點(diǎn)是羅君,不不不,是中午我和我所在的團(tuán)隊(duì)共享的午餐。我所在的是FID(Foreign Investment Department外商投資部),我們的團(tuán)隊(duì)是合伙人董律師帶領(lǐng)的,有王大哥(是明尼蘇達(dá)的JD)、張ying(北大的法學(xué)學(xué)士、經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士、法理學(xué)碩士)、鐘shan(不明)、玉梅(資深律師)、我(復(fù)旦本科男)。席間,張ying號(hào)召大家給我介紹經(jīng)驗(yàn),我也講了目前自己面臨的一些困惑。因?yàn)樯狭艘槐P紅燒肉,所以我不得不多要了一碗飯。

  Ps;王大哥人很nice,非常和善寬厚,三個(gè)姐姐對他各種開玩笑,王大哥就"嗯,嗯,對,對。"張ying腦子快、愛八卦、愛開玩笑,王律師說她別老瘋瘋癲癲的讓小張兒覺得怎么律師都這樣。不過,張ying工作起來卻很認(rèn)真,很profesional。還給我派了很多活兒。

  下午,我就開始做關(guān)于一家馬來西亞公司在俄羅斯投資設(shè)立合資公司的項(xiàng)目的Legal Research,這是我第一項(xiàng)任務(wù)。我很慶幸自己在《階梯》得到的鍛煉,讓我這幾天面對各種非訴的文案工作很容易上手。

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  從7月份到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了接近6個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。頂崗實(shí)習(xí)的目的是進(jìn)一步提高學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)和適應(yīng)畢業(yè)后工作的能力,為畢業(yè)作好必要的準(zhǔn)備,通過完成實(shí)際工程的設(shè)計(jì)和進(jìn)行工程的施工管理,培養(yǎng)和提高學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)和適應(yīng)實(shí)際工作的能力。通過這次實(shí)習(xí),我親身實(shí)地地欣賞了眾多不同的景觀,感受了不同景觀給我們所帶來的不同視覺享受,也體會(huì)到了不同景觀設(shè)計(jì)所應(yīng)遵循的藝術(shù)手法及原則。這次實(shí)習(xí)使我體會(huì)到了“景觀設(shè)計(jì)”的魅力所在,又讓我更加明白了理論知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性也極大地激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。因此,本次校外實(shí)習(xí)起到了很好的實(shí)習(xí)效果。

  我所在的單位是XX公司,從進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的那天我就感受到公司與學(xué)校教學(xué)的截然不同。在這段實(shí)習(xí)的日子,我也體會(huì)出專業(yè)知識(shí)和開拓視野的重要性。發(fā)現(xiàn)了自己有很多不足的地方,懂得設(shè)計(jì)需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新。在各位師兄師姐的悉心關(guān)心和幫助下,,我加深了對原有書本知識(shí)的理解,對沒有接觸過的知識(shí)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。我想這將會(huì)是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

  在各個(gè)大大小小的項(xiàng)目的鍛煉下,我的電腦里存了很多有用的參考資料,有方案、有施工圖、還有效果圖等等,但更重要的是我積累了很多經(jīng)驗(yàn),這些是非常寶貴的財(cái)富,不管我以后會(huì)不會(huì)改行,這些都是我人生彌足珍貴的回憶。

  我的專業(yè)方向是園林綠化設(shè)計(jì)方向,崗位職責(zé)是能獨(dú)立完成小型園林規(guī)劃設(shè)計(jì)項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì),協(xié)助設(shè)計(jì)師完成大中型園林規(guī)劃設(shè)計(jì)項(xiàng)目的擴(kuò)初設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)。這就要求我能運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐技能,獨(dú)立、規(guī)范地完成園林規(guī)劃設(shè)計(jì)項(xiàng)目的.方案設(shè)計(jì)到施工圖設(shè)計(jì)的全部圖紙和文字說明及文本制作,并能正確表達(dá)設(shè)計(jì)意圖。能協(xié)助實(shí)習(xí)單位設(shè)計(jì)師完成大中型園林規(guī)劃設(shè)計(jì)項(xiàng)目的資料收集和分析整理,幫助完成擴(kuò)初設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)及文本制作。這是我實(shí)習(xí)的目標(biāo),期待畢業(yè)后我能夠達(dá)到。

  在這半年的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我學(xué)到了很多,無論是做人還是做事,也拓寬了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走的路做準(zhǔn)備。最忙的時(shí)候,可以晚上畫到2點(diǎn)多第二天依然繼續(xù)奮戰(zhàn),也有空閑的時(shí)候,可以好幾天都沒事做。另外自己也還有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。之前速度慢的缺點(diǎn),老板也和我說過,我回去想了想,發(fā)覺是自己的態(tài)度問題,我沒有意識(shí)到時(shí)間的緊迫,把許多事情都拖著,但是設(shè)計(jì)是由不得我們的,什么事情都應(yīng)該早早做好,現(xiàn)在,我已經(jīng)不會(huì)再拖拖拉拉了。我的基礎(chǔ)不好,但我相信勤能補(bǔ)拙,一段時(shí)間后我的專業(yè)知識(shí)一定不會(huì)比別人差。

  在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己

  先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為單位和國家創(chuàng)造更多的價(jià)值。

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、實(shí)習(xí)目的和意義

  財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平.在實(shí)訓(xùn)過程中,通過做分錄、填制憑證到制作報(bào)表來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

  2、實(shí)習(xí)單位情況

  特變電工山東魯能泰山電纜有限公司始建于1996年。公司于20xx年7月由特變電工股份有限公司以現(xiàn)金方式出資2.7億元持股75%與山東魯能泰山電纜股份有限公司以經(jīng)營性凈資產(chǎn)出資9000萬元持股25%的方式強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合組建的大型電線電纜研發(fā)、制造企業(yè),并在四川德陽、新疆、重慶設(shè)有分公司,目前,公司已成為國內(nèi)最大的電線電纜生產(chǎn)研制、出口基地之一。

  公司先后通過ISO9001質(zhì)量管理體系、ISO14001環(huán)境管理體系、OHSAS18001職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證和CCC國家強(qiáng)制認(rèn)證!疤┥健迸齐娎|獲得了“中國名牌產(chǎn)品”、“中國電纜用戶滿意第一品牌”、“產(chǎn)品質(zhì)量國家免檢”稱號(hào)。

  公司目前可生產(chǎn)五大類,400多個(gè)型號(hào),20000多種規(guī)格的電線電纜產(chǎn)品,其中110kV交聯(lián)電纜為國內(nèi)首家通過“兩部”鑒定的產(chǎn)品;220kV交聯(lián)電纜為國內(nèi)首家投入電網(wǎng)運(yùn)行的產(chǎn)品;220kV智能電纜為國內(nèi)首創(chuàng)并大批量投入運(yùn)行;1000kV級(jí)耐熱型擴(kuò)徑母線為國內(nèi)最高電壓等級(jí)架空導(dǎo)線新產(chǎn)品,成為國內(nèi)首條特高壓示范線路唯一供貨商。

  3、實(shí)習(xí)要求

  實(shí)習(xí)人員在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間應(yīng)遵守以下規(guī)定:

 。1)必須按照公司的規(guī)定按時(shí)上下班,同時(shí)工作期間要服從單位財(cái)務(wù)人員的安排,要嚴(yán)格遵守財(cái)會(huì)人員的職業(yè)道德,不向任何人透露實(shí)習(xí)單位的財(cái)會(huì)信息。

 。2)校外實(shí)習(xí)期間遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教,積極主動(dòng)完成單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處

 。3)實(shí)習(xí)期間應(yīng)虛心向?qū)嵙?xí)單位的財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí),不怕吃苦,不斷進(jìn)取,努力汲取實(shí)踐知識(shí)。

  (4)不得擅自離開工作崗位,時(shí)刻提醒自己遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,并與實(shí)習(xí)單位建立良好的工作關(guān)系。

 。5)每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會(huì),及時(shí)撰寫實(shí)習(xí)日記

 。6)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),實(shí)習(xí)人員應(yīng)及時(shí)上交實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)鑒定表,并及時(shí)完成自己的實(shí)習(xí)報(bào)告。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬┢髽I(yè)文化及安全教育

  特變電工以輸變電產(chǎn)業(yè)、新材料產(chǎn)業(yè)、新能源產(chǎn)業(yè)、能源產(chǎn)業(yè)四大產(chǎn)業(yè)為支柱,在全國有十四個(gè)工業(yè)園區(qū)。特變電工山東魯能泰山電纜有限公司(以下簡稱魯纜)是國內(nèi)大型的.超高壓、高壓電纜生產(chǎn)企業(yè),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐洲。非洲以及東南亞。在魯纜,安全教育至關(guān)重要,公司制定安全教育方針,實(shí)行三級(jí)安全教育。分別是廠級(jí)安全教育、車間級(jí)安全教育、班組級(jí)安全教育。以我為例,首先我必須參加公司組織的企業(yè)培訓(xùn)及安全教育,考試合格的再到財(cái)務(wù)部長處接受考核,考核通過后必須到成本中心找成本中心領(lǐng)導(dǎo)考核,全部通過后才算通過安全教育培訓(xùn)。特變電工魯纜公司特別重視安全教育并且積極落實(shí)安全防護(hù),例如在車間工作的工人,在車間必須全副武裝,眼部要帶防護(hù)鏡,面部帶防塵面罩,聽力上有防噪耳塞,手足上要帶抗化手套穿安全鞋,頭部必須帶安全帽。

  特變電工的發(fā)展主要經(jīng)歷了六個(gè)階段,1988-1992年拾遺補(bǔ)缺期;1993-1996年股份制改造成長期;1997-20xx年產(chǎn)業(yè)經(jīng)營和資本經(jīng)營騰飛期;20xx-2007年百億企業(yè)創(chuàng)建期;20xx-2010年雙百億企業(yè)創(chuàng)建期。特變電工的十二五戰(zhàn)略目標(biāo)是打造具有國際競爭力和品牌影響力的500億高新技術(shù)企業(yè)集團(tuán),成為全球信賴的服務(wù)商。魯纜公司的十二五目標(biāo)立足主業(yè),積極延伸制造服務(wù)業(yè),以效益為目標(biāo),發(fā)展電纜附件物流副業(yè),力爭在20xx年實(shí)現(xiàn)銷售收入45億元。

 。ǘ┨┥轿锪髦鞴芗娌牧蠒(huì)計(jì)崗位實(shí)習(xí)內(nèi)容

  材料會(huì)計(jì)與采購部直接掛鉤處理業(yè)務(wù),對于采購部采購物品進(jìn)行相關(guān)審核,需要付款的要及時(shí)審核付款額度付款期限,對于與售貨方簽訂的合同或者框架進(jìn)行財(cái)務(wù)類專業(yè)審核,材料入庫后作相應(yīng)的會(huì)計(jì)處理。

  負(fù)責(zé)月末進(jìn)行成本差異分析,因公司采用計(jì)劃成本法進(jìn)行購貨核算,所以月末結(jié)賬時(shí)必須算出原材料的成本差異,待調(diào)整的及時(shí)反饋給相關(guān)部門。

  負(fù)責(zé)對原材料以及廢料倉庫的盤存審查,每月20日定期去材料倉庫核對盤存庫存,對于不相符的及時(shí)找出原因,解決問題。

  負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)部的日常用品預(yù)算領(lǐng)用,每月對財(cái)務(wù)辦公用品下發(fā)預(yù)算,按預(yù)算本月領(lǐng)用辦公用品。

 。ㄈ┚幹茣(huì)計(jì)憑證

  以前在學(xué)校進(jìn)行會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn),都是先做會(huì)計(jì)分錄,然后才是編制會(huì)計(jì)憑證, 但是在實(shí)習(xí)期間卻省了做會(huì)計(jì)分錄這一步,而是直接編制會(huì)計(jì)憑證。由于一些會(huì)計(jì)知識(shí)已經(jīng)忘記,開始還是比較吃力,但后來慢慢記起相關(guān)知識(shí),做起來得心應(yīng)手。

  在編制會(huì)計(jì)憑證期間,還接觸到銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等,因此對相關(guān)票據(jù)有了更加深刻的印象。但并不是簡單的認(rèn)識(shí)一下就可以,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。首先拿到原始憑證,要去認(rèn)真的去看,弄清楚會(huì)計(jì)科目、借貸方向及發(fā)生的金額,然后認(rèn)真去想,去思考,有了一個(gè)賬務(wù)處理的思路,然后根據(jù)所學(xué)的知識(shí)正確錄入。

 。ㄋ模┦煜げ牧蠒(huì)計(jì)往來賬務(wù)清理,并進(jìn)行后期清理工作。

  1.每月5號(hào)左右,通過輔助余額表將應(yīng)付材料款余額為借方的明細(xì)導(dǎo)出,并仔細(xì)核實(shí)標(biāo)注除銅鋁款、進(jìn)口料款外的其他單位的付款時(shí)間及采購員名字,對付款超過2個(gè)月仍未掛發(fā)票的單位進(jìn)行顏色標(biāo)注,最后將表發(fā)給采購部全體,讓其對進(jìn)行顏色標(biāo)注的單位回復(fù)發(fā)票未掛原因及發(fā)票掛賬時(shí)間,避免產(chǎn)生長期預(yù)付款。

  2.每月5號(hào)左右,通過科目余額表將1401(本月掛賬明細(xì))導(dǎo)出,進(jìn)行簡單整理后發(fā)送采購部全體,讓其進(jìn)行核對本月掛賬發(fā)票是否和轉(zhuǎn)交的相符,如有不符及時(shí)溝通處理。

  3.每月25號(hào)-次月5號(hào),根據(jù)財(cái)務(wù)部結(jié)賬要求,不辦理資金申請單審核簽字,集中入賬和結(jié)賬 ,次月發(fā)票在5號(hào)后要求采購部轉(zhuǎn)讓,避免和本月發(fā)票混淆。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí)我感覺我大體上了解了材料會(huì)計(jì)這個(gè)崗位的大體工作。下面我具體講述一下,每月的3日-8日,業(yè)務(wù)主要如下:1.股份公司分析(3號(hào)上報(bào))

  2.企管部分析(5號(hào)上報(bào))3.成本組分析(5號(hào)上報(bào))4.采購部指標(biāo)分析(5號(hào)給宋帥帥數(shù)據(jù)、給采購部明細(xì))。5.采購部資金申請統(tǒng)一審批(5號(hào)審批完成,注意核對付款方式是否正確)。并根據(jù)需要,寫部分臨時(shí)性分析或工作上報(bào)。每月的9日-5月20日,由于前期已經(jīng)將發(fā)票審核等基礎(chǔ)工作了解并實(shí)際操作過,主要工作有:1、發(fā)票審核關(guān)鍵點(diǎn):單位、材料名稱、單價(jià)(含稅價(jià)/1.17)、公章等;2、發(fā)票入庫單審核關(guān)鍵點(diǎn):單位、材料名稱、數(shù)量是否一致,是否超采購合同采購;3、付款審核:銅鋁依據(jù)臺(tái)賬(銅板臺(tái)賬何偉剛提供、鋁桿臺(tái)賬張慧提供),鋁桿價(jià)格為周均價(jià).

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  為期一個(gè)學(xué)期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,我從中收獲了很多課堂中所不能學(xué)到的知識(shí),

  一、記憶猶新的動(dòng)員課

  還記得實(shí)習(xí)的第一天,同學(xué)們集中到三教的大教室開動(dòng)員課。會(huì)中郎洪教授詳盡的講解了許多工種的實(shí)習(xí)要求,像鉗工,熱處理等。聽了許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,我對學(xué)校開設(shè)的金工訓(xùn)練課程產(chǎn)生了更嚴(yán)肅的態(tài)度,并下定決心在本學(xué)期認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好課時(shí)任務(wù)。

  二、車工

  在第一周的星期四,我操作了數(shù)控車床,就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。而非數(shù)控的車床就沒有這么輕松了,我們第二周的周四就進(jìn)行了車工的實(shí)習(xí)。首先我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形,中間是圓柱的一個(gè)工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。搞了整整一個(gè)下午,還算滿意,不過比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,而且在加工的時(shí)候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了,不管怎么說,一句話,還是不熟練。但看著自己加工出來的工件,心里真的很高興。

  三、辛苦的鉗工

  早就聽別人說過鉗工很辛苦,但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下,鋸幾下不就行了?怎么會(huì)辛苦的呢?直到今天——實(shí)習(xí)第二周的周三下午,我才體會(huì)到。老師也沒多說什么,就是介紹了一下臺(tái)虎鉗,銼刀和鋸的使用方法。其實(shí)一開始,老師就告訴我們今天來實(shí)習(xí)的目的一個(gè)是練手藝,因?yàn)殂Q工主要就是靠手工加工,另一個(gè)就是體驗(yàn)生活。雖然下午干的的'確比較辛苦,但心里面還是挺充實(shí)的!

  在這短短幾個(gè)月內(nèi),我們還進(jìn)行了3D打印,自動(dòng)線和拆裝等的實(shí)習(xí)操作,都非常有趣,特別是自動(dòng)線,一開始看著的確是很復(fù)雜,然而了解了基本流程和原理之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不是那么難的事情。這段時(shí)間,雖然每天都要安排時(shí)間排課選課,有時(shí)中午也來不及睡午覺,是挺辛苦,但感受到的那份充實(shí),是什么也替代不了的。學(xué)到的一些基本的技能對我們將來也

  是很有好處的,F(xiàn)在,我的桌子上擺著一個(gè)鐵錘,那是在鉗工課中我自己動(dòng)手做的。我把它擺在桌子上,希望自己能經(jīng)常想起金工實(shí)習(xí)的苦與累,歡歌與笑語,也希望它能時(shí)時(shí)提醒我:要想做一名合格的學(xué)習(xí)者,首先要掌握過硬的知識(shí)和本領(lǐng)。

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