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實習(xí)報告

建筑類的實習(xí)報告

時間:2026-01-01 20:26:42 實習(xí)報告 我要投稿

關(guān)于建筑類的實習(xí)報告匯編8篇

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告使用的頻率越來越高,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編整理的建筑類的實習(xí)報告8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于建筑類的實習(xí)報告匯編8篇

建筑類的實習(xí)報告 篇1

  1.實習(xí)目的

  畢業(yè)實踐(實習(xí))是工科大專教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實踐(實習(xí)),對學(xué)生進行生產(chǎn)技能和安全、紀(jì)律教育,在實習(xí)中注重學(xué)生公關(guān)能力、獨立工作能力、自我管理能力、動手操作能力及開拓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與鍛煉。使學(xué)生在工程實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生工作的責(zé)任感和事業(yè)心,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,提高實踐動手能力,即收集處理信息的能力,獲取新知識的能力,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,語言文字表達能力、團結(jié)協(xié)作和社會活動能力等,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的.基礎(chǔ),同時也可以檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。

  2.實習(xí)時間

  20xx年3月10號到20xx年5月20號

  3.實習(xí)地點

  廣東省肇慶市廣寧縣

  4.實習(xí)單位及其部門

  花山水電站廠房項目部測量科

  5.實習(xí)概況

  5.1工程樞紐布置

  1)花山水電站工程水庫總庫容為4.497億m3,電站總裝機容量為200MW。

  2)該工程規(guī)模為大(2)工程,工程等別為Ⅱ等。樞紐主要永久建筑物由碾壓混凝土重力壩、引水系統(tǒng)、廠房和開關(guān)站等組成;次要建筑物有交通工程和房屋工程;臨時建筑物有導(dǎo)流工程、臨時交通工程、臨時房屋和其它臨時工程等。

  5.2實習(xí)項目

  花山水電站引水系統(tǒng)、廠房的開挖及其建設(shè)工程5.3實習(xí)單位概況

  20xx年3月20日開始,我在花山水電站廠房項目部測量科進行實習(xí)工作。

  5.4實習(xí)單位的工作內(nèi)容

  1)引水系統(tǒng)工程:由進水口、引水隧洞、壓力管道主管、鋼岔管和壓力鋼支管組成。進水口采用豎井式進水口,中心高程101.50m,由進口喇叭段、閘門井前進水段及閘門井組成。引水隧洞全長661.401m,包括上平段、斜井段、下緩坡段。

  其主要工作內(nèi)容有進出口明挖土石方、洞井挖石方、洞身混凝土襯砌、洞身鋼板襯砌等

  2)廠房及開關(guān)站工程:廠區(qū)主要建筑物有主廠房、副廠房、安裝場、尾水建筑物、配電室及開關(guān)站等。

  其中主廠房布置著2臺混流式水輪發(fā)電機組。

  這部分的主要工作內(nèi)容有明挖土石方、基礎(chǔ)處理灌漿、廠房下部砼、廠房上部砼、升壓開關(guān)站等3)金屬結(jié)構(gòu)制作及設(shè)備安裝工程:主要工作內(nèi)容包括壓力鋼管制造安裝、進尾水閘門及其埋件、攔污柵及其埋件的制造安裝、啟閉機安裝等。

  5.5主體工程主要工程量

  土方明挖24037m3,砂礫石開挖24527m3,石方明挖99566m3,石方洞(井)挖69020m3,石渣回填124285m3,混凝土澆筑66797m3等。

  6.實習(xí)內(nèi)容

  引水系統(tǒng)及廠房等施工測量放樣

  7.實習(xí)總結(jié)

  7.1實踐技術(shù)總結(jié)

  1)測量放樣的質(zhì)量,關(guān)系到工程施工的精度、速度和效益,關(guān)系到企業(yè)的信譽、生存與發(fā)展,必須十分重視。

  2)施工測量人員在接受放樣任務(wù)以前,應(yīng)先學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范和本標(biāo)準(zhǔn)。以對工程極端負(fù)責(zé)的精神,做好測量準(zhǔn)備。

  3)施工測量開始前,應(yīng)仔細(xì)校閱設(shè)計圖中的尺寸、高程,熟悉圖紙,了解規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及合同文件中的有關(guān)規(guī)定,繪制放樣草圖,選擇正確作業(yè)方法,制訂切實可行實施方案。

  4)所有觀測數(shù)據(jù),應(yīng)隨測隨記。嚴(yán)禁轉(zhuǎn)抄、偽造。文字與數(shù)字應(yīng)力求清晰。記錄數(shù)字中尾數(shù)讀錯不得更改,應(yīng)劃去重測,對取用的已知資料,均應(yīng)由兩人獨立進行百分之百的檢查、核對,確認(rèn)無誤后,方可提供使用。

  5)所有觀測放樣手薄,必須保持完整。不得缺頁、空頁。

  6)施工測量成果(包括觀測記薄、放樣單、放樣記載手簿)圖表(包括地形圖、斷面圖、放樣圖、各種控制計算資料),應(yīng)統(tǒng)一編號,妥善保管,分類歸檔。

  7)現(xiàn)場作業(yè)時,必須遵守有關(guān)安全技術(shù)操作規(guī)程,注意人身和儀器安全,禁止冒險作業(yè)。8)測繪儀器、工具,應(yīng)精心?tablestyle="float:left"border="0"cellspacing="0"cellpadding="0">7.2收獲體會

  在實習(xí)中,我在項目部測量科的前輩的熱心指導(dǎo)下,積極參與測量科的相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的測量理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證所學(xué)到的施工放樣及其測量經(jīng)驗驗證理論知識,探求施工測量及其施工放樣工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的頂崗實習(xí)工作,既緊張,又新奇,收獲頗多。通過實習(xí),使我對測量日常工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。

建筑類的實習(xí)報告 篇2

  通過本次實習(xí),我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識,增強了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識,并綜合運用自己所學(xué)過的知識,詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在本次實習(xí)中,我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設(shè)中的種種限制、種種實際問題。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。在工地上所見所聞,更加激發(fā)

  了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的'應(yīng)用中。與此同時,我也深深的體會到一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值。在這次實習(xí)中,我們的各個方面都有了進步,相信這次實習(xí)給我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助!思考:展望未來,建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn)。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的,而人口增長的速度是不斷加快的,人類為了爭取生存,必然要發(fā)展新的可以居住的空間。因此,建筑工程未來的目標(biāo)就是為人類爭取更多的生存空間。高空延伸,即將建筑向高層發(fā)展,越來越多的高層建筑將拔地而起;向地下發(fā)展,把建筑往地下修,以后人類在地下修筑的建筑也許不會亞于在地面上的建筑;向海洋拓寬,人類現(xiàn)在對海洋的利用還十分的有限,地球大部分面積都是海洋,充分利用海洋的空間可大大增大人類的居住空間;向沙漠進軍;不論在中國,還是在外國,都有廣闊的沙漠,由于水源的缺乏而不太適合居住;向太空邁進,隨著科技的巨大發(fā)展,人類向太空發(fā)展的夢想并非不可實現(xiàn)。

  不管我們朝哪個方向發(fā)展,都離不開建筑材料,就向在建筑工程的歷史發(fā)展一樣,建筑工程的未來同樣也離不開建筑工程材料的發(fā)展,建筑工程材料仍然將引領(lǐng)建筑工程走向輝煌的未來。同時,"綠色,環(huán)保,節(jié)能,智能化"及可持續(xù)發(fā)展的意識得到了越來越多認(rèn)得認(rèn)可和接受。例如在可持續(xù)發(fā)展方面,建筑工程的使用材料在未來必將會采用污染少、更重復(fù)利用的材料,諸如纖維聚合物等;在結(jié)構(gòu)的使用功能上,智能化建筑、仿生建筑將比當(dāng)今的普通建筑會得到更大的發(fā)展空間,這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節(jié)能又可提高工程利用率;近年來,由于災(zāi)害的頻繁發(fā)生,結(jié)構(gòu)抗災(zāi)性能的提高已成為結(jié)構(gòu)發(fā)展的首要課題,未來的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風(fēng),甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等。

  總之,未來的建筑必然是走"綠色,環(huán)保,節(jié)能,智能化"和以認(rèn)為本的可持續(xù)發(fā)展路線,以及更加科學(xué)和合理的建筑工程經(jīng)營,相信建筑工程必然會有輝煌的未來。

建筑類的實習(xí)報告 篇3

  不覺實習(xí)期已經(jīng)過去大半,從學(xué)校出來得這幾個月真正得邁入了社會,經(jīng)歷了洗禮,體驗了辛酸,才知道人在社會得不容易,才真正得明白了父母得辛苦。

  上個學(xué)期做完畢業(yè)設(shè)計,由于年前沒有聯(lián)系到合適得單位,在家經(jīng)歷了一段空窗期,期間體會到了以前只聽說過得屬于畢業(yè)生得那種迷茫,那是一種對現(xiàn)狀得無助以及對未來那種未知得恐懼,就是恐懼,一種害怕自己不能有所發(fā)展,碌碌無為得擔(dān)憂。這種迷茫得無助直接導(dǎo)致自己在那段時間上情緒得低迷,脾氣也變得狂躁,時不時得為點小事發(fā)脾氣,現(xiàn)在想想當(dāng)時得自己實在是太過幼稚和無知,父母在為我得工作擔(dān)憂得同時,卻還要忍受我莫名其妙得小脾氣,非常謝謝他們在那段時間得體諒和開導(dǎo),同樣謝謝那段時間關(guān)心我得同學(xué)和老師,謝謝你們。

  年后聯(lián)系了一位造價方面得師傅,在初次見面得時候師傅始終強調(diào)得一句話就是“師傅領(lǐng)進門,修行靠個人”。首先就安排我去工地,要求我從最基本得東西開始接觸,在施工第一現(xiàn)場在仔細(xì)了解圖紙得前提下對各種不理解得地方加以參考,弄懂各種細(xì)部得問題。他認(rèn)為一個好得造價師首要得就是對圖紙有非常精確得認(rèn)識,而這種認(rèn)識就要求你對建筑物得構(gòu)造非常得了解,而對于我們這種剛剛邁出學(xué)校大門,并沒有什么實踐經(jīng)驗得學(xué)生來說,坐辦公室并不一定是最理想得工作,不能一開始邁入社會就過高估計自己得能力,認(rèn)為自己可以獨擋一面,也不能對工資待遇有過高得要求,畢竟能力和酬勞多少是成比例得,沒能力卻要求高薪水非常得不現(xiàn)實,而且我們剛出來得這兩年并不應(yīng)該把酬勞看得太重,如何豐富自己得知識以及加強能力得鍛煉才是首要得任務(wù),能力才是薪金得籌碼。

  之后就被安排到項目部,剛過來得前面十來天真得可以用游手好閑來形容,每天自己都不了解自己在晃悠什么,那段時間我對這種安排頗有微詞,因為并不是第一次上工地,之前自己在假期得時候同樣在工地上實習(xí)過,很多時候我覺得我可以自己在第一現(xiàn)場吸收得知識已經(jīng)差不多了,如果沒有一個人提點,很多東西是沒辦法看出問題得,但施工員又不可能象老師教學(xué)一樣一個個問題得向你闡述。這種整天無所事事得狀態(tài)根本非我所想。而這最開始十來天師傅根本沒有聯(lián)系過我,只到后來又過了幾天才電話聯(lián)系,問我在這邊是否習(xí)慣,有沒有什么收獲,我如實交代我之前得想法,表明我收獲甚微。師傅笑說,那你還是沒有掌握方法,然后交代我施工現(xiàn)場還是多去看,多去發(fā)現(xiàn),多跟施工員交流,他們得很多得經(jīng)驗在學(xué)校內(nèi)是肯定接觸不到得,不要怕辛苦,不要怕問,這是一個主動學(xué)習(xí)得過程。然后要求我將這個工程得工程量計算一遍,也在計算得過程中發(fā)現(xiàn)問題,然后自己想辦法解決問題,這就是一個自我提升得過程。

  然后在自己有些目標(biāo)得時候就真得發(fā)現(xiàn)并不是沒有問題,而是缺少發(fā)現(xiàn)問題得能力,其實很多東西都是可以學(xué)習(xí)得,尤其是施工員在混泥土澆筑之前得檢驗,他會提出各個班組存在得問題,這些都是很好得學(xué)習(xí)得機會,也就是在這個過程中,我了解到木工師傅在裝模板得過程中高度會習(xí)慣性得提高一公分,因為要考慮澆筑混凝土得壓力對模板支撐造成得沉降;了解到由于箍筋是機械加工,所以錨固要求得彎鉤135度,其實有半個錨是90度得,而這些在施工過程中又是很難避免得,也了解到在澆筑混凝土得過程中,如果氣溫比較高,那么模板在澆筑之前都是要濕水得等等。

  施工員跟我們說測量在施工過程是非常需要注意得,包括基礎(chǔ)得控制,龍門樁放線,后面得樓層標(biāo)高控制,都要求仔細(xì),嚴(yán)謹(jǐn)。有時候問題不一定出在你本身,有可能是和你合作得人得失誤等等,所以需要復(fù)核。施工員在這個過程中跟我們提過不少由于放線錯誤導(dǎo)致基礎(chǔ)偏位得例子,并在我們操作得過程中反復(fù)強調(diào)。

  另外,施工員在平時和我們交談得過程中反復(fù)強調(diào)對圖紙得熟悉,最好就是站在現(xiàn)場就能想象出那個位置是個什么情況,同時熟悉03G-101,對鋼筋構(gòu)造了解透徹,并希望我們有時間可以接觸下資料方面,他認(rèn)為一個不懂資料得施工員不是一個好施工員。突然發(fā)現(xiàn)要是自己真得施工,造價,資料全都可以來,那我豈不是全才了。

  在一邊關(guān)注現(xiàn)場施工邊計算工程量得過程中也明白師傅這樣安排得好處,就是在發(fā)現(xiàn)問題得過程中可以隨時到現(xiàn)場去了解這個部位得具體處理方法,從而很好得解決問題,基礎(chǔ)部分得計算是頭疼得開始,十幾號不同得獨立柱基礎(chǔ)和兩三種條基得組合以及地下室剪力墻得組合導(dǎo)致這一處得交接處異常復(fù)雜,而這幾個子目又必須分開立項,如何計算準(zhǔn)確且表達清楚費了不少得力氣。

  同樣一開始得時候以為自己對鋼筋比較了解,然而在計算得過程中就發(fā)現(xiàn)了不少得問題,很多鋼筋綁扎得處理自己其實并不清楚,尤其是很多細(xì)部構(gòu)造得地方,有時簡直是一頭霧水,而到現(xiàn)場去實際對照,問題很容易得就得到解決。就像懸挑梁鋼筋得計算,在沒有實際上工地看現(xiàn)場得綁扎之前我得計算方法是錯誤得,和實際得并不相符,后來才改進得。而且在這樣比較系統(tǒng)得計算過程中可以發(fā)現(xiàn)自己在計算規(guī)則上理解錯誤和遺漏得地方,對進一步加強對計算規(guī)則得理解很有好處。

  計算過程中由于很多小地方?jīng)]有引起足夠得重視,導(dǎo)致后面很多得計算全部錯誤,前功盡棄得感覺真得很不好受,這次我是深有感觸。我所在得項目是一棟帶地下室得九層綜合樓,主體結(jié)構(gòu)之間有一條變形縫,而左右兩邊結(jié)構(gòu)得抗震等級是不同得,這就直接導(dǎo)致鋼筋計算中Lae得取值不同,而我最開始就沒注意這點,導(dǎo)致后面很多地方計算錯誤。要強調(diào)得是師傅要求我鋼筋全部手工計算,他認(rèn)為雖然現(xiàn)在利用鋼筋算量軟件計算得確非常方便,但是你對計算得過程并不了解,不利于學(xué)習(xí)。鋼筋是建設(shè)工程中很重要得一部分,手工抽鋼筋得確很麻煩,但你必須掌握。然后我就在接下來得計算過程中真正得了解到鋼筋計算量之大,之繁雜。由于結(jié)構(gòu)也比較復(fù)雜,鋼筋得分布完全沒有規(guī)律。直接導(dǎo)致得結(jié)果就是只計算完一個結(jié)構(gòu)層得鋼筋量用紙就抵得上當(dāng)初畢業(yè)設(shè)計整個得計算量得用紙。而這計算中間由于有些地方?jīng)]注意而發(fā)生了很多小得錯誤,例如同一根梁有變截面得時候,上部鋼筋可以按通長計算,而下部得鋼筋就得分開計算,而且截面小得可以按直錨計算,而截面大得就不可以,必須彎錨。像之前在學(xué)校期間接觸得那些工程量得計算,包括畢業(yè)設(shè)計都是小型得建筑,幾乎沒有混凝土等級得區(qū)別,而這些大型得建筑通常都劃分好幾個混凝土等級,每個等級都必須單獨分開列項,這也是我在計算過程中吃得一點小虧。再就是計算圖紙繁雜得鋼筋時,要注意不要重算漏算,按照一定得順序進行計算。

  另外要強調(diào)得是現(xiàn)場看班組施工得過程中,和各班組組長得交流很多時候也可以學(xué)到很多平時沒注意或者不了解得知識,或者可以毫不夸張得說在工地上其實什么地方都可以學(xué)到東西,就看你是不是帶著發(fā)現(xiàn)得眼睛,學(xué)習(xí)得思維。

  在工地學(xué)習(xí)期間參加過幾次班組例會,同樣是一個學(xué)習(xí)得過程,學(xué)習(xí)他們組織例會得過程,以及施工員是如何主持例會得,如何協(xié)調(diào)施工過程中各方面得資源。如何解決各班組之間得矛盾,了解他們在施工過程碰得各種問題,大家一起提議解決得方法,如何更好得安排施工進度而不影響總工期。其中兩次有老板參與得例會更是讓我長了見識,見識到他們是如何把話說得面面具到,如何“收買“人心,以及各方面得處理能力。

  可以說到目前為止,我在實習(xí)過程中得收獲不說有多么得巨大,但至少我認(rèn)為我學(xué)到了不少得知識,我得儲備多多少少得到了一定得提升,期間學(xué)到得不僅僅只是如何做事,還包括做人,可以說做人比做事難學(xué),社會要求你不能做一個獨立得人,那么就在這個提升專業(yè)技能得過程中同樣提升自己各方面得能力,做一個成功得人。

建筑類的實習(xí)報告 篇4

  一、實習(xí)目的

  通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),更好的走向社會。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法,學(xué)習(xí)先進的施工技術(shù)和施工方法。熟悉圖紙的繪畫,加強讀圖的能力。協(xié)調(diào)各工種之間的矛盾,處理好工地上出現(xiàn)的各種問題。

  三、實習(xí)工程

  x市x村廉租房二期一標(biāo)(x建筑工程有限公司)

  四、實習(xí)概況

  在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的'了解,同時對部分工程進行實踐操作。

  1.測量工程測量所用儀器必須有出廠合格證,工程所用的儀器誤差應(yīng)在規(guī)定范圍內(nèi)。水準(zhǔn)儀誤差范圍為小于或等于25mm。經(jīng)緯儀誤差范圍為小于或等于25毫秒,測量時應(yīng)檢查所用儀器不得有損壞,測量所得結(jié)果誤差不得超過20mm。

  2.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,并送至質(zhì)檢站出質(zhì)檢報告,按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中,若鋼筋在現(xiàn)場加工,其制作加工工序為應(yīng)為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎→自制質(zhì)檢。

  3.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。范本及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r范本及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。

  4.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求,混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:

  a、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  b、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;

  c、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

  d、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  e、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。

  5、砌筑工程應(yīng)做到橫平豎直,砂漿飽滿,內(nèi)外搭砌,厚薄均勻,上下錯縫,砌筑中所用材料應(yīng)有產(chǎn)品合格證書,產(chǎn)品性能檢測報告(塊材,水泥,鋼筋,外加劑等)主要性能要進場復(fù)驗報告。

  五、實習(xí)主要工作任務(wù)

  此次實習(xí)的主要任務(wù)是掌握工地的建筑類型及其施工方法和施工技術(shù),了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多了解看到的不知道的知識。掌握工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料接收,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作。熟悉圖紙,熟悉施工組織設(shè)計,嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計、圖紙進行施工,并對一些重點施工階段實行蹲點守候指導(dǎo)。處理好各工種間的矛盾。

  熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能和操作范圍和規(guī)程。在施工現(xiàn)場用的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。

建筑類的實習(xí)報告 篇5

  摘要:不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  一、實習(xí)主目的及工作任務(wù)

  我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作。

  我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設(shè)備。為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的'一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。

  主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求。

  二、實習(xí)概況

  20xx年10月1日我按照學(xué)校要求進行定崗實習(xí),實習(xí)單位是有寧夏建工集團二分公司承建的寧夏青銅峽并網(wǎng)光伏電站中廣核一期工程。來到工地,遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

  實習(xí)的第一天非常興奮、非常緊張,但過后,感到更多的是彷徨和無助。盡管學(xué)習(xí)成績不錯,但在單位真正工作的時候,可以說對專業(yè)課可以說是一無所知,一問三不知。當(dāng)被問到能否熟練操作廣聯(lián)達、photoshop、excel的時候,才發(fā)現(xiàn)自己掌握的技能實在太少。由于很多東西都不會,看著其他人忙著趕項目,我們也只有坐著在那看。在我的爭取下,他們把比較簡單的一部分工作分給我們,就是計算a區(qū)一期配電房,樓地面和墻柱抹灰的工程量。但是拿到圖紙以后,一個非常嚴(yán)重的問題出現(xiàn)了,就是我根本就看不懂圖紙,更別說懂得計算規(guī)則了。一個人算了一個下午,都沒有弄出一個頭緒,而其他同事已經(jīng)把配筋全算完了。我此時真正體會到書到用時方恨少的感覺。由于什么都不懂,只有看標(biāo)書,但由于意義不大,我向項目經(jīng)理申請去工地現(xiàn)場。

  于是我親自接觸了加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。

  三、施工過程中的學(xué)習(xí)

  作為一名施工技術(shù)員我親自接觸了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:

  1。鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  2。模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。

  3;炷凉こ探Y(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:

  (1)、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

 。2)、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;

 。3)、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

  (4)、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。

  四、實習(xí)過程中存在的問題

  本次實習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個:

  問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。

  問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

  問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

  問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。

  問題五:理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

  五、實習(xí)總結(jié)

  通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),這次實習(xí)對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自己的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認(rèn)識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自己的理論知識。

  整個實習(xí)的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員。整個實習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”。

建筑類的實習(xí)報告 篇6

  一、實習(xí)意圖

  經(jīng)過觸摸和參加實踐作業(yè),充分和擴展自己的常識面,培育歸納運用的才干,為往后走上作業(yè)崗位打下根底。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  參加丈量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全進程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技能和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和運用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量查驗鑒定規(guī)范,學(xué)習(xí)施工進程中對技能的處理方法。

  三、實習(xí)概略

  在實習(xí)期間恪守實習(xí)單位和校園的安全規(guī)章準(zhǔn)則,出勤率高,活躍向工人師傅討教長于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)的理論常識,在工地技能員的協(xié)助下處理問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細(xì)的了解,一同對部分工程進行實踐操作。

  1.鋼筋工程鋼筋運用有必要堅持先查看后運用的準(zhǔn)則;鋼筋有必要有出廠合格證和查驗陳述,按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制造加工工序為:鋼筋機械裝置→鋼筋對焊→錐螺紋加工→曲折成型→鋼筋綁扎。

  2.模板工程模板及其支架應(yīng)依據(jù)工程結(jié)構(gòu)方法、荷載巨細(xì)、地基土類別、施工設(shè)備和資料供給等條件進行規(guī)劃。模板及其支架應(yīng)具有滿足的承載才干、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地接受澆筑混凝土的分量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等效果下脹模(變形)、跑模(位移)乃至崩塌的狀況時有發(fā)生。為防止事端,確保工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進行調(diào)查、保護和發(fā)生異常狀況時進行處理的要求。

  3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級有必要契合規(guī)劃要求。用于查看結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地址隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)契合下列規(guī)則:

  1、每拌制100盤且不超越100m3的同合作比的混凝土,取樣不得少于一次;

  2、每作業(yè)班拌制的同一合作比的混凝土缺乏100盤時,取樣不得少于一次;

  3、當(dāng)一次接連澆筑超越100m3時,同一合作比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

  4、每一樓層、同一合作比的混凝土,取樣不得少于一次;

  5、每次取樣應(yīng)至少留置一組規(guī)范維護試件,同條件維護試件的留置組數(shù)應(yīng)依據(jù)實踐需求確認(rèn)。

  四、實習(xí)首要作業(yè)任務(wù)

  咱們這次實習(xí)的首要任務(wù)便是看懂實習(xí)工地的修建類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)劃,修建結(jié)構(gòu)特征與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設(shè)備的操作規(guī)模和規(guī)程,多多討教了解看到的不知道的常識。盡量爭奪參加并了解工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備作業(yè),參加進入施工現(xiàn)場的資料,搜集有關(guān)技能資料,收拾施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾作業(yè)。

  咱們應(yīng)該去了解或許了解工地上常用的機械設(shè)備的功用。帶著各式各樣的疑問,咱們一邊觀賞一邊詢問著,測驗了解常用的機械設(shè)備。

  為了了解不同機械設(shè)備的操作規(guī)模和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,操作的師傅仔細(xì)的告知咱們它是現(xiàn)在在修建工程中運用較廣的一種自落式攪拌機,首要按重力機理進行攪拌作業(yè)。調(diào)查咱們能夠看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到必定高度,然后自在落下,相互摻合。首要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有用的本錢操控,工長告知咱們正確的放料次序為:石子,水,砂。因為放料次序不對會形成糟蹋。

  咱們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有杰出絕熱功用,首要用于非承重墻或結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比方陽臺后壘墻。運用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少量散布筋埋入)交織搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實心磚填入其間再施工。

  咱們又詢問了為了節(jié)約用水,可不能夠運用日子用的污水來攪拌混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需求潔凈的水,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求。

  五、實習(xí)中存在的問題

  不實踐許多問題都考慮不到,實踐后才知道什么狀況都或許遇到,這就要求咱們有必要有豐厚的實踐經(jīng)歷,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)歷還很不豐厚,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)進程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時刻的實習(xí),才領(lǐng)會到并不是講義中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和觸類旁通的道理。本次實習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個:

  問題一:對理論常識把握不行厚實,例如:混凝土、砂漿試塊的維護時刻,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑結(jié)束后的維護溫度、維護時刻,別的對混凝土呈現(xiàn)裂縫剖析不出原因等等。

  問題二:了解圖紙的才干差,對平面的圖形幻想不出立體的姿態(tài)。致使不能清晰的判別出施工的對錯。

  問題三:關(guān)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判別出施工的對錯。

  問題四:關(guān)于一些施工次序還不太明晰,對每一個施工進程的操作不了解。

  問題五:理論聯(lián)系實踐的才干差。關(guān)于修建方面的一些出新了解太少。

  六、實習(xí)感觸

  實習(xí)的半途,領(lǐng)導(dǎo)來看望咱們,要咱們好好學(xué)習(xí),為往后祖國的制作打好根底。

  各行各業(yè)都辛苦,可是咱們在這里,不光看到了艱苦,也看到了巨大。民工們在酷日嚴(yán)寒的氣候里,依然在為城市制作而盡力著。

  在實習(xí)的進程中,咱們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方法來要回辛苦掙的血汗錢,這件作業(yè)還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反響。我不期望民工們再用這種方法來拿回歸于自己的錢,法令是的兵器,所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法令。這種方法真的現(xiàn)已不是新聞了,我也憂慮那些克扣拖欠民工薪酬的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工薪酬向來是修建行業(yè)的一大問題,因為許多老板是經(jīng)過借款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或許直接走人,F(xiàn)在的銀行應(yīng)該樹立嚴(yán)厲的信貸準(zhǔn)則來支撐制作支撐民工,讓辛苦為祖國制作服務(wù)的'民工沒有后顧之慮,在修建工地上看到的一些狀況,讓我感慨萬千。

  七、實習(xí)的經(jīng)歷及收成

  首要本此實習(xí)的收成便是學(xué)會了習(xí)慣環(huán)境。未去工地之前我從沒幻想國兩個月的實習(xí)我能承下來?墒墙(jīng)過這次實習(xí)我習(xí)慣了這種工地日子。盡管往后不必定去工地作業(yè),但有了這段時刻的訓(xùn)練,不管往后做什么作業(yè)心中都有了一種吃苦耐勞的意志,也學(xué)會了習(xí)慣環(huán)境。別的便是在工地上知道了一些與校園不同的問題,便是在工地上知道了作為一名技能人員應(yīng)該怎樣去和工人溝通等。

  其次,經(jīng)過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)常識在實踐上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在校園學(xué)習(xí)再多的專業(yè)常識也僅僅理論上的,與實踐仍是有點不同的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖才干都有必定的協(xié)助,識圖時知道哪些當(dāng)?shù)卦摿粢、須仔?xì)核算。在結(jié)構(gòu)上哪些當(dāng)?shù)仨毧紤]施工時的安全問題,在繪圖時哪些當(dāng)?shù)卦摽紤]實踐施工中的問題。到即能施工又契合規(guī)范要求,到達規(guī)劃、施工規(guī)范化。沒有這次實習(xí)或許繪圖僅僅用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不或許想到自己的規(guī)劃是否能施工。

  工地雖苦,但能學(xué)的是一些實踐東西,訓(xùn)練的是處理問題的實踐才干。例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不行,陽臺、凸窗的尺度標(biāo)高有細(xì)小變化等等許多問題,都是工程中或許發(fā)生的一些問題。只要經(jīng)過實踐后才干找到問題發(fā)生的原因,才干找到處理的方法。

  別的,經(jīng)過協(xié)助資料員填寫部分資料,使我對填寫施薪酬料也有了必定的知道,知道什么時分該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我曾經(jīng)沒有觸摸過的。

  總結(jié)

  這次實習(xí)是我對修制作備,修建根底等有了必定的了解,為咱們往后學(xué)習(xí)專業(yè)常識引開了一條路,咱們經(jīng)過調(diào)查問詢等方法了解到了許多咱們不曾知道的東西。除了修建常識,給咱們形象最深的應(yīng)該是安全問題。每個施工單位都有標(biāo)語“安全榜首”,作為工程人員,應(yīng)盡力防止安全事端的發(fā)生,不光要嚴(yán)厲規(guī)章準(zhǔn)則,還要為職工們灌注安全常識,對他們的生命安全擔(dān)任。

建筑類的實習(xí)報告 篇7

  在進行2年半的理論知識積累之后,要有一個踏進社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合,特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學(xué)科更要夸大實際操縱技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習(xí)中能使我們所把握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切進點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是這次實習(xí)的目的所在。實習(xí)完畢后,我們都要寫報告,怎樣寫實習(xí)報告,很多人都會有些煩惱。因此,我特寫下這篇工程建筑實習(xí)報告,來和大家分享一下!也?创蠹夷軓闹邪盐諏嵙(xí)報告的格式和如何寫實習(xí)報告!

  中專的第二學(xué)期一開學(xué),老師布置完任務(wù)后,我就開始了我的實習(xí)生活。固然時間不是很長,但是我卻知道這次實習(xí)的重要性,由于這次實習(xí)是我們熟悉專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社會交往乃至熟悉社會的第一次機會,所以我決定,在這次實習(xí)生活中,嚴(yán)格的要求自己,并虛心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習(xí),確實學(xué)到一些東西,減少自己將來踏進社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

  一、在這次實習(xí)中我了解了施工現(xiàn)場所用的一些建筑材料基本性能檢測:

  1、水泥性能檢測

  1)物理檢測項目及方法:密度(李氏瓶法)、比表面積(勃氏法)、細(xì)度(篩析法)、水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量、凝聚時間、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強度(ISO法)、活動度。

  2)化學(xué)檢測項目:燒失量、二氧化硅、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。

  3)廢品:凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時間、安定性中任意一項不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定時,均為廢品。

  4)分歧格品:凡細(xì)度、終凝時間、不溶物和燒失量中的任意一項不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定或混合材料參加量超過最大限量和強度低于商品強度等級的指標(biāo)時為分歧格,水泥包裝標(biāo)志中水泥品種、強度等級、生產(chǎn)者名稱和出廠編號不全也屬于分歧格品。

  2。金屬材料(鋼筋)

  鋼筋種類很多,通常按化學(xué)成分、機械性能、生產(chǎn)工藝等進行分類。

  一、按化學(xué)成分分

  碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少,又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低于25%),中碳鋼鋼筋(含碳量0。25%~0。7%,),高碳鋼鋼筋(含碳量0。70%~1。4%),碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,還有少量在冶煉過程中帶有的硅、錳、磷、硫等雜質(zhì)。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加進少量合金無素,獲得強度高和綜合性能好的鋼種,在鋼筋中常用的合金元素有硅、錳、釩、鈦等,

  二、按機械性能分

  鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)用熱軋鋼筋,過往大都采用碳鋼。隨著普通低合金鋼的發(fā)展,現(xiàn)行熱軋鋼筋,除了碳鋼的3號鋼外,全為普通低合金鋼。按機械性能把鋼筋分為四級:

 、窦変摻睢235/370級Ⅱ級鋼筋—335/510級Ⅲ級鋼筋—370/570Ⅳ級鋼筋—540/835級,分子是屈服強度,分母是抗拉強度,單位是MPa。鋼筋的機械性能通過試驗來測定,微量鋼筋質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的機械性能有屈服點、抗拉強度、伸長率,冷彎性能等指標(biāo)。

  1)屈服點:當(dāng)鋼筋的應(yīng)力超過屈服點以后,拉力不增加而變形卻明顯增加,將產(chǎn)生較大的殘余變形時,以這時的拉力值除以鋼筋的截面積所得到的鋼筋單位面積所承擔(dān)的拉力值,就是屈服點。

  2)抗拉強度:抗拉強度就是以鋼筋被拉斷前所能承擔(dān)的最大拉力值除以鋼筋截面積所得的拉力值,抗拉強度又稱為極限強度。

  3)伸長率:伸長率是應(yīng)力一應(yīng)變曲線中試件被拉斷時的最大應(yīng)變值,又稱延伸率,它是衡量鋼筋塑性的一個指標(biāo),與抗拉強度一樣,也是鋼筋機械性能中必不可少的保證項目。

  4)冷彎性能:冷彎性能是指鋼筋在經(jīng)冷加工(即常溫下加工)產(chǎn)生塑性變形時,對產(chǎn)生裂縫的抵抗能力。

  三、按生產(chǎn)工藝及軋制外形分鋼筋混凝土用鋼筋分為熱軋帶肋鋼筋、余熱處理鋼筋、熱軋光圓鋼筋和普通低碳鋼熱軋圓盤條。

  3。澆筑

  大壩的澆筑有平展式和臺階式。我所實習(xí)時正值酷暑,溫度較高,天天的太陽都是火熱的。正是采用的臺階式,在澆筑時應(yīng)該不要搞太大的工作面,以免來不及覆蓋第二層而產(chǎn)生初凝現(xiàn)象,也要控制混凝土溫度,

  混凝土?xí)芾淅霈F(xiàn)裂縫,將會引起質(zhì)量事故。另外,澆筑混凝土?xí)r應(yīng)留意積水的清掃,留意不能把水與混凝土攪和在一起。拌和好出機的混凝土應(yīng)現(xiàn)場測定它的坍落度,大壩根據(jù)部位不同澆筑的混凝土強度也不一樣,通常情況下,大壩的表面辰澆灌高強混凝土。

  二、實習(xí)感受

  通過這次實際的工地實習(xí),我不但把握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實際相差較大,一些知識固然能在短期內(nèi)被把握、被運用,但一些知識則不能把握,也不便于記憶,更談不上把握運用了,因此,老師所傳授的'內(nèi)容固然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的把握所有理論知識,只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達到這個目的。

  這次實習(xí)就達到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些試驗技術(shù)要點,只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節(jié),具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及具體步驟,我們應(yīng)該可以把握了,這樣就進步了自己的理論水平,也增強了自己的實際操縱能力。通過實習(xí),增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有愛好將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的愛好往學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

  但是通過這次實習(xí),才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),假如將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須腳踏實地的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心往學(xué)習(xí),為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,往除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

  實習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習(xí)中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程。

建筑類的實習(xí)報告 篇8

  金秋,收獲的季節(jié);金秋,也是我們一零屆實習(xí)生的收獲季節(jié),為了讓我們盡快的走進工地,能更快的適應(yīng)工地環(huán)境,為將來的工地生活先打下堅實的基礎(chǔ),在黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院親自實行工地與學(xué)校相結(jié)合的策略之下,給我們兩個月的時間進行實習(xí)在這兩個月的時間里可以說學(xué)到了很多在課堂里學(xué)不到的東西,并且培養(yǎng)我們的嚴(yán)謹(jǐn)、誠信、尊重、與謙遜的科學(xué)態(tài)度。下面來介紹一下本次實習(xí)的方案。

  一、實習(xí)方案

  1)這次實習(xí)為期兩個月,前一個月在學(xué)校有專業(yè)老師帶隊,將一個班集體的人數(shù)分成六個小組,再分別有組長帶各組人員去校內(nèi)(黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院東校區(qū)三舍)實習(xí)。并在當(dāng)天晚上之前將各人的所見所聞全部做下筆記(這其中包括;建筑的結(jié)構(gòu),是框架,磚混還是剪力墻結(jié)構(gòu)梁的配筋,受力情況,以及外墻材料的攪拌比例,鋼筋級別的辨認(rèn),樓梯的破度,尺寸以及配筋情況等等。)并且必須整理成冊,定期檢查。

  2)校外實習(xí)跟校內(nèi)實習(xí)有很大的區(qū)別。首先,校外實習(xí)沒有老師的帶隊,就沒有老師的親自執(zhí)導(dǎo),同時更沒有同學(xué)們之間的交流。第二,校外實習(xí)是在真正的工地上,與那些普通的工人一起干活,他們可能會讓我們做些超出本人能力之外的是,比如抗水泥之類的,當(dāng)然這也是實習(xí)的另一個目的,就是要鍛煉我們的吃苦耐勞德精神。建筑行業(yè)是高危行業(yè)同時也是一個比較誘人的行業(yè),有些人之看到那些技術(shù)員,工程師頭銜的人的生活瀟灑,可是我相信他們的瀟灑使用什么換來的?是用累與汗水換來的,那是要經(jīng)過多少的歷練才能煥發(fā)出的光彩。我不能想象,有這樣一種人,每天早晨五點起床,晚上十一點還在忙著寫施工日記,整理材料報告單,材料檢測單等等那些繁重的事,總是在于鋼筋,混凝土,水泥,砂漿打交道。有多累你們知道嗎?現(xiàn)在在工地我是體會到了,才知道什么是累什么是苦,下面簡單介紹一下我在校內(nèi)施工的部分收獲。

  二、工程大樣

  1、黃職的東三舍實在今年才開始施工,應(yīng)該說從開始施工到主體完成我都有比較詳細(xì)的筆記,從剛開始的地基處理,到首層的預(yù)制板鋪設(shè)到二層,三層bull;bull;bull;五層的主體施工。

  先從地基說起,該處的地基土壤是比較的疏松,所以先得給地基進行地基土壤的退換并夯實,然后就將已經(jīng)預(yù)制成型的鋼筋混領(lǐng)土樁利用打樁機打入地下24米深的地方以此來減少地震所引起地震波對地面上建筑的正常使用的影響。如果樁在打入的時候出現(xiàn)斷裂,應(yīng)及時的將四周土壤刨開并取出原樁,同時還需對地基深處的地址進行勘測,通常這樣的情況可能1,是由于機器(樁機)本身的原因,及其在運行的過程當(dāng)中其輸出功率不一樣,就會導(dǎo)致其往下壓力會發(fā)生突然的變化,這種情況對樁的損害時最不利的;

  2、由于地質(zhì)的問題,在地下勘測范圍之外可能有堅硬的土層,這樣會對樁的壓力也會大大增大從而使樁在打入的時候發(fā)生斷裂,

  3、樁自身存在的問題,樁在進入工地的時候要進行一次質(zhì)量的檢驗,這種方法一般是運用概率學(xué),也就是抽查的方法,所以說難免會有不合格的產(chǎn)品乘虛而入,從而引發(fā)施工事故。

  接下來就是主體的施工,一層一般都是帶空腔,也就是說在基礎(chǔ)做完之后在回填完土之后與一層地面之間有一段距離,這樣做的目的是保證地面下的潮氣不能進入建筑物之內(nèi),從而保證建筑物的正常使用,一層地面是采用預(yù)制板進行鋪設(shè)的,由于是一層沒必要想二層一上的那樣進行鋼筋混領(lǐng)土的澆灌,一是浪費材料,二是施工不方便,影響施工的工期,并且預(yù)制板在鋪設(shè)的時也會比較的方便,自重比較輕,密度相對于混混土,要輕很多,

  二層到五層的露面都是采用現(xiàn)澆板,這樣能夠度有比較大的強度來承受上面?zhèn)鱽淼膲毫,預(yù)制板的配筋是橫豎都是間距200MM,直徑為8MM距離模板的長度為10CM,整個東三舍的占地面積大概有300平方米,但在每個臥室與中間的通道之間必須要有一定的搭接長度,東三舍為30MM。

  柱子也是真?zhèn)建筑中不可缺少的構(gòu)件,由于在東三舍的建筑中建筑中只承受水平的壓力,在受較大水平荷載的情況下(像風(fēng),雨的侵襲)柱子就承受主要的受力構(gòu)件,其于墻體在轉(zhuǎn)角處連接的柱叫做構(gòu)造柱,其主要的作用是連接,將墻于墻比較好的粘結(jié)在一起,在整個橫墻或者是縱墻上隔一段距離就設(shè)有一道柱,叫構(gòu)造柱,這種構(gòu)造柱與墻體連接是成鋸齒的'形狀俗稱“馬牙槎:,這種形狀能夠很好的將墻體與柱子連接在一起。東三舍構(gòu)造柱的配筋;4Phi;12的正方形鋼筋箍,豎直方向配有Phi;8@100的架力筋。

  樓梯是上下通道連接的主要交通工具,所以說樓梯時建筑中缺一不二的設(shè)施,即使有電梯也必須配有的重要設(shè)施。東三舍的樓梯斜坡時37度,十個踏步,高約1700MM,寬160MM,適合兩股人流正常通過,樓道的寬度是按照每股人流400MM~700MM的寬度計算,兩股人流就是800~1400,扶手的高度成人大約為1100MM。東三舍的樓梯為板式樓梯,樓梯分板式樓梯和梁式樓梯,梁式樓梯其施工量要比板樓梯式樓梯多,因為在織模的情況下,由于需要另外織梁的模板,而且施工工藝也會比較復(fù)雜,所以一般的施工工地都會選擇比較簡易,經(jīng)濟而且有比較大的強度的方案,板式樓梯的施工方案也會比較的簡易,并且節(jié)約材料跟時間。能夠在較短的時間里達到預(yù)定的模型,而且在裝飾方面也是很美觀的,不會出現(xiàn)梁式樓梯那樣的冗余情況。

  在樓梯所形成豎直方向的的空間中,隨著每層的間距會有一個圈梁(過梁),這個梁在外墻的地方就可以可以承受上面一層磚的壓力,因為在梁的下端是有一個通風(fēng),采光的兩用窗,另外在這個梁與墻體的交接處都必須在外層鋪有一圈的筋,這種材質(zhì)能夠是對外讓砂漿很好的與梁體粘結(jié),對內(nèi)能夠是梁體跟墻體粘結(jié)在一起,不會發(fā)生移位的情況,因為在抹砂漿的時候如果墻體與梁體不平整,就會導(dǎo)致施工不方便。東三舍在外墻在抹砂漿的時候,在里面內(nèi)加一層的網(wǎng)狀的塑料材料。

  下面介紹一下臥室的尺寸, 3300times;3800MM∕間,其中門寬900MM,高2700MM其中在窗的上面有高約400MM的亮窗。衛(wèi)生間的尺寸約為1500MMtimes;20xxMM其中排水管的直徑為140MM,。

  2)在黃石的實習(xí)工地為期一個月,在那個月的實習(xí)期間中,我學(xué)會很多的東西,同時也暴漏出許多的問題,我在黃石工地的時間是從7月16號到八月12號,我所實習(xí)的工地工地是在黃石市開發(fā)區(qū)花湖天恒小區(qū)的井25棟樓,這棟樓是有湖北長安建筑有限公司承建。這棟樓的占地面積約為500平方米,地基的處理方法與東三舍的地基處理方法基本相同,其主體的結(jié)構(gòu)是框架剪力墻架構(gòu),剪力墻的結(jié)構(gòu)是在整個建筑的中心地方,并且呈十字形式形成的一條中軸線,框剪結(jié)構(gòu)的優(yōu)點就是在水平豎直方向都能夠承受非常大的壓力,因為在水平方向剪力墻就能夠起到作用,“剪力墻;顧名思義,就是能夠提供比較大的抗剪壓力,在水平荷載的情況下,剪力墻就像是在一個平行四邊形中的一個斜撐就講一個四邊形分成兩個三角形,而三角形具有穩(wěn)定性,能夠承受較大的壓力。剪力墻的構(gòu)造就相當(dāng)于把水平現(xiàn)澆板豎直放下,剪力墻的配筋情況一般都是有兩層的直徑為8MM間距為100寬為150的線性鋼材而織成的。在建筑物的內(nèi)部設(shè)有三部電梯,層高3000MM,有12層,總高36米,樓頂?shù)呐潘绞绞峭馀潘逼碌慕嵌却蠹s為30度,這樣有利于在雨雪天氣中水雪的排放,每層樓有九個叫單元,也就是九戶人家,外部陽臺為懸挑式,陽臺高度為1300MM上部是wai掛的不銹鋼防盜網(wǎng),這樣的設(shè)施采光性能好,安全措施也比較到位的。有電梯就必然有樓梯,這是建筑設(shè)計行業(yè)必須遵循的準(zhǔn)則,在安全方面來來講也是有非常大的積極作用。這棟樓的整個樓梯都是雙跑結(jié)構(gòu)。這樣設(shè)計首先節(jié)約占地面積,能夠提高房地的居住率,這對于建筑行業(yè)來說可是很重要的一點,樓梯由十一個踏步組成的每個踏步高約150MM,沒有踢腳,但是每個踏步上面都有一條防滑條,這在雨雪天氣可以防止人們因地面積水而滑倒,比較的人性化,另外其扶手是采用不銹鋼材質(zhì),包括其下部的的支撐結(jié)構(gòu),這樣的設(shè)施在裝飾的方面是比較的好看,但是如果運用在有些場合就不太適合,比如工廠,其貨物的運輸容易對其結(jié)構(gòu)造成裝飾上面的損傷,因為樓梯的扶手下面的支撐構(gòu)件抗壓強度不高,電梯的構(gòu)造就要相對復(fù)雜很多,靠考慮到多方面的因素,安全度、穩(wěn)定性、以及舒適度。所以電梯的設(shè)計應(yīng)該實在人流量比較集中的地方,這樣有利于在突發(fā)情況下的緊急撤離和疏散,另外,電梯又分多種類型,有消防樓梯,貨運樓梯,以及安全樓梯(承載人)其中消防樓梯的設(shè)計必須要安全可靠,在緊急情況下便于消防人員的救援活動的順利展開,安全樓梯的設(shè)計依據(jù)在上面已經(jīng)有所提及。

  再來說下該#25的樓頂材料跟設(shè)計方面,首先該屋面的排水情況同東三舍的方法基本一致,都是采用外排水的方式,屋面排水坡度約為30度,坡度太陡排水很順暢,但是也應(yīng)該考慮到磚瓦放置的安全情況,太陡就會導(dǎo)致瓦跟屋面的摩擦較小,容易產(chǎn)生滑落的安全事故,相反屋面設(shè)計太平,摩擦增大,但如果在遇到大雨的情況下怎么辦,必然會排水不順從而導(dǎo)致雨水逆流,使屋內(nèi)有滲水,其次是屋面的材料結(jié)構(gòu),該建筑的屋面底層是采用鋼筋混凝土澆筑而成的屋面,在屋面的下面與頂層連接是通過幾根設(shè)計抗壓強度比較大的柱子來承載,在混凝土屋面的上層鋪設(shè)一層珍珠巖的隔熱保溫的固體顆粒,接著一層防水卷才,然后在防水卷材的上層在抹一層水泥糊,最后一層素砂漿,最后磚瓦就直接在素混凝土的上面依次放置。

  三、網(wǎng)絡(luò)搜集資料

  現(xiàn)在的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地東三舍采用磚混結(jié)構(gòu),但暑假的工地時框剪結(jié)構(gòu),它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點,是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

  a磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計中 ,為了加強建筑物的空間剛度和整體性 ,使建筑物在地震中避免或減輕破壞 ,根據(jù)抗震規(guī)范 ,我們設(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱 ,來增強和

  提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。。樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。?缍缺容^大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。

  而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。

  施工縫、變形縫和后澆帶

  施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

  變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土?p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長度小于50米時并且是框架結(jié)構(gòu),這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度

  沉降縫:為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時,都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開

  伸縮縫:若建筑物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力,需在結(jié)構(gòu)一定長度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結(jié)構(gòu)體系,伸縮縫間的距離不同,我國現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》gb50010—XX對此有專門規(guī)定。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開;

  抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開。

  現(xiàn)在多用3縫合一 只有沉降縫能滿足這個要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。

  梁:按梁的常見支承方式可分為:簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。

  梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。

  門窗過梁

  門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻

  常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁

  圈梁

  砌體結(jié)構(gòu)房屋中,在砌體內(nèi)沿水平方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁。

  在砌體結(jié)構(gòu)房屋中設(shè)置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。

  圈梁:為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁(非承重梁)。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120mm,常見的有180mm和240mm。

  在非抗震設(shè)防區(qū),圈梁的主要作用是加強砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。

  在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。

  實習(xí)總結(jié):

  這次的實習(xí)雖說不上收獲頗豐,但也可以是受益匪淺的,首先,實習(xí)的目的不光是要鍛煉我的專業(yè)技能,在這同時還讓我體會到了作為一個即將踏入建筑行業(yè)的新人,還應(yīng)該具有其他的一些品德與素質(zhì),誠信、謙遜、和尊重,首先建筑行業(yè)是集各個行業(yè)于一體的行業(yè),比如說,購買材料,簽訂合同,質(zhì)量監(jiān)督,建筑施工,這些都必須建立在誠信的基礎(chǔ)之上,最重要的還是讓我明白一個人應(yīng)該具備吃苦耐勞的精神,將來在工地上,所面對的作業(yè)條件應(yīng)該是非常惡劣的,所以這就要求我要必須具有吃苦耐勞的精神,俗話說“吃得苦中苦,方為人上人”只有經(jīng)歷過了,才會去體會,去回味。還有待人的熱禎,你一一個什么樣的態(tài)度對待別人,別人就會以一個什么樣的態(tài)度對你,在工作上這樣,在生活上亦如此,工作上與人打交道,你讓別人難堪,別人又怎么會讓你好過,其實我們都應(yīng)該換位思考一下,我就經(jīng)常那樣做,這樣可以讓我可以看清楚別人的處境,更重要的是一種能力,一種為人處事,與人打交道的能力,當(dāng)然我并不是以諷刺的態(tài)度,只有親手去做,親自去嘗試才會真正的明白。在建筑行業(yè)必然要這樣,與各種各樣的交往,當(dāng)然我并不認(rèn)贊成狡猾世故,因為那樣就會讓人感覺你時刻提防著他人,試問這樣別人怎么會與你以誠相待。我們目前還在學(xué)校,尚且這樣,那要到校外,還不得處處與人計較,說厲害點;勾心斗角,所以說在鍛煉的時候,千萬不要過火,鍛煉的是你的能力,而不是與人交往的那種世故,實習(xí)的目的是提前認(rèn)識工地,讓我盡早了解工地,熟悉工地,這次實習(xí)使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的工作特點,熟悉了工程設(shè)計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作,在實習(xí)中,我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),我想通過了這次的實習(xí),我一定會很好的應(yīng)對在生活、工作中所事情。

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