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實(shí)習(xí)報(bào)告

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-10-09 21:54:31 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【熱門】專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告匯編7篇

  在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告匯編7篇

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  1.1第一天參觀國(guó)電風(fēng)電設(shè)備研發(fā)制造南方基地。占地面積450畝,綜合研發(fā)樓10000平方米,總投資10.7億。這是個(gè)以鋼筋為主體,墻都是由防腐防火材料構(gòu)成的建筑。

  1.2第二天參觀的是連云港市新建的體育館工程。占地約16128平方米,工程造價(jià)2536萬(wàn)元,XX年11月18日動(dòng)工,計(jì)劃竣工時(shí)間20xx年4月6日。其結(jié)構(gòu)為三層框架,鋼結(jié)構(gòu)層蓋27.5米。整個(gè)體育館由鋼筋混凝土構(gòu)成,整體材料是輕質(zhì)保溫材料,采用淺澆,由支撐住承受主體的所有質(zhì)量。

  1.3第三天是學(xué)校新建的學(xué)生公寓。公寓每棟樓六層,第一層是車庫(kù),高度為2.8米,其余每層3米。樓舍東西跨度為44.6米,南北跨度為18.1米,總高度為20.7米?傇靸r(jià)1800萬(wàn)元,工期238天。

  1.4第四天我們自由參觀隴海商業(yè)街區(qū)。全長(zhǎng)1170米,占地面積為18千畝,總建筑面積13.1萬(wàn)平方米,總投資4.5億元,是在1998年底利用廢棄的老隴海路基建設(shè)成的。內(nèi)設(shè)休閑娛樂(lè)設(shè)施,地理位置好,周邊有很多大型商場(chǎng),客流量很大,所以步行街很火。

  2實(shí)習(xí)概況與總結(jié)

  首先,通過(guò)四天的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),在這四天的實(shí)習(xí)中,我們每個(gè)土木人都學(xué)到了很多的知識(shí),以下是我通過(guò)四天實(shí)習(xí)所學(xué)到的知識(shí),它們分別為:基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋;墻筋綁扎;構(gòu)造柱鋼筋的綁扎;梁鋼筋;板箍筋綁扎。

  2.1基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋

  2.1.1按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長(zhǎng)向鋼筋。

  2.1.2擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

  2.1.3底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

  2.1.4底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí),鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。

  2.1.5根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求,甩出長(zhǎng)度不宜過(guò)長(zhǎng),其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

  2.2墻筋綁扎

  2.2.1在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預(yù)埋插筋,如有位移時(shí),按洽商規(guī)定認(rèn)真處理。墻模板宜采用“跳間支模”,以利于鋼筋施工。

  2.2.2先綁2~4根豎筋,并畫(huà)好橫筋分檔標(biāo)志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫(huà)好豎筋分檔標(biāo)志。一般情況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

  2.2.3所有鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)逐點(diǎn)綁扎,其搭接長(zhǎng)度及位置要符合設(shè)計(jì)圖紙及施工規(guī)范的要求。

  2.2.4為保證門窗洞口標(biāo)高位置正確,在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線。門窗洞口要按設(shè)計(jì)要求綁扎過(guò)梁鋼筋,錨入墻內(nèi)長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求。

  2.2.5各連接點(diǎn)的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長(zhǎng)度,均應(yīng)按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長(zhǎng)度等,綁扎時(shí)應(yīng)注意。

  2.2.6配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等,其位置,標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

  2.3構(gòu)造柱鋼筋的綁扎

  2.3.1向受力鋼筋的連接方式必須符合設(shè)計(jì)要求。

  2.3.2畫(huà)箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。

  2.3.3套柱箍筋:按圖紙要求間距,計(jì)算好每根柱箍筋數(shù)量,先箍筋套在下層伸的搭接筋上,然后立柱子鋼筋,在搭接長(zhǎng)度內(nèi),綁扣不少于3個(gè),綁扣要向柱中心。如果柱子主筋采用光圓鋼筋搭接時(shí),角部彎鉤應(yīng)與模板成45°,中間鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成90°角。

  2.3.4柱箍筋綁扎

  a.按已劃好箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動(dòng),由上往下綁扎,宜采用纏扣綁扎。

  b.箍筋與主筋要垂直,箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎,主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點(diǎn)成梅花交錯(cuò)綁扎。

  c.箍筋的彎鉤疊合處應(yīng)沿柱子豎筋交錯(cuò)布置,并綁扎牢固。

  2.4梁鋼筋

  2.4.1在梁側(cè)模板上畫(huà)出箍筋間距,擺放箍筋。

  2.4.2先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫(huà)好的間距逐個(gè)分開(kāi);穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時(shí)配合進(jìn)行。

  2.4.3框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點(diǎn),梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點(diǎn)錨固長(zhǎng)度及伸過(guò)中心線的長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求.

  2.4.4箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應(yīng)交錯(cuò)綁扎,箍筋彎鉤為135°,平直部分長(zhǎng)度為10d,如做成封閉箍時(shí),單面焊縫長(zhǎng)度為5d。

  2.4.5梁端第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計(jì)要求。

  2.4.6梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時(shí),宜采用焊接接頭,小于22㎜時(shí),可采用綁扎接頭,搭接長(zhǎng)度要符合規(guī)范的規(guī)定。搭接長(zhǎng)度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處,受拉區(qū)域內(nèi)ⅰ級(jí)鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤(ⅱ級(jí)鋼筋可不做彎鉤),搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢。

  2.5板鋼筋綁扎

  2.5.1清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。

  2.5.2按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長(zhǎng)方向鋼筋在上。

  2.5.3在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí),應(yīng)先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。

  2.5.4在鋼筋的`下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度,應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求,如設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí),板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15㎜,鋼筋搭接長(zhǎng)度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

  3實(shí)習(xí)體會(huì)

  通過(guò)此次的實(shí)習(xí),我有所感觸,主要從幾個(gè)方面講:第一次,親身感受到土木工程是一門大學(xué)問(wèn),有很多很多的專業(yè)知識(shí)。我還是個(gè)連土木工程門都沒(méi)進(jìn)的無(wú)知學(xué)生,要學(xué)的很多,要做的很多,今后的時(shí)光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書(shū)的日子,是努力求索的日子。從理論到實(shí)踐還有一段路要走:在我們的第一天站在建筑物的施工現(xiàn)場(chǎng),我們從書(shū)本上學(xué)到的很多的知識(shí)不能和實(shí)踐相結(jié)合。以后,我們要多加努力,大學(xué)不是高中,要學(xué)真本事,能把課本上的東西運(yùn)用到實(shí)際中去,并有所創(chuàng)新,才能算是真正學(xué)會(huì)了,才是真正的本事。要想學(xué)好,先要“三勤”:在許多工地,工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗(yàn)就是“三勤”,勤看、勤問(wèn)、勤思。對(duì)各工地、工程,要多留心看,施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對(duì)于專業(yè)書(shū)籍等要多看;對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不太清楚的地方要多問(wèn),問(wèn)技術(shù)人員,問(wèn)工人師傅,總之,要在最短的時(shí)間內(nèi),把問(wèn)題解決好,搞清楚;對(duì)于任何問(wèn)題、任何方法等,都要經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真思考,不要把問(wèn)題留給別人去解決,不要簡(jiǎn)單的照搬別人的方法,思考是進(jìn)步的捷徑。學(xué)真本事,有自己的一技之長(zhǎng)。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯(lián)系實(shí)際,要把本事真正學(xué)到手,學(xué)過(guò)的就要能用的上,能在將來(lái)的崗位上,施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長(zhǎng),要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一個(gè)連陽(yáng)光都見(jiàn)不得的人,會(huì)有什么作為呢?一個(gè)一遇到困難,就退縮的人更不會(huì)有什么作為。從6月7號(hào)到6月11號(hào)在此期間我們土木工程專業(yè)去了連云港三個(gè)建筑工地上實(shí)習(xí),雖然在此之前我們的專業(yè)課還沒(méi)有開(kāi)設(shè),但通過(guò)此次的實(shí)習(xí)也讓我們每個(gè)土木人受益非淺,讓我們對(duì)建筑物有了初步的感行認(rèn)識(shí),以及為我們今后開(kāi)設(shè)專業(yè)課,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。非常感謝學(xué)校給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們有機(jī)會(huì)到建筑工地現(xiàn)場(chǎng)觀看實(shí)習(xí),讓我們親眼目睹施工人員如何對(duì)建筑物施工。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,兩周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,至于我總體的感覺(jué)只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。在這兩周里,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和偉大,鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電學(xué)校各個(gè)專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會(huì)真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這兩周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財(cái)富。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間好漫長(zhǎng)呢,兩個(gè)周呀,我們什么時(shí)候才能熬過(guò)這實(shí)習(xí)的日子?墒牵D(zhuǎn)眼間,最后一個(gè)周已經(jīng)來(lái)到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來(lái)一直盼望的最后一天,可是當(dāng)這一天真的來(lái)臨的時(shí)候,我們突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開(kāi)——鉗工實(shí)習(xí),你讓我們?cè)诳鞓?lè)中獲取無(wú)盡的知識(shí)。

  在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

  剛開(kāi)去的時(shí)候,看到那里環(huán)境那么惡劣,覺(jué)得自己來(lái)錯(cuò)了地方,很不滿,也沒(méi)心思跟著師傅學(xué),心里想著自己是堂堂大學(xué)生還趕這樣的又臟又累的活,那不是白讀了大學(xué)嗎?一次次的這樣想,被老師發(fā)覺(jué)了,最后經(jīng)過(guò)老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經(jīng)驗(yàn)的師傅的談心,才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術(shù)的人不是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不斷的辛苦的工作勞動(dòng)才變得那樣啊。所以剛開(kāi)始工作時(shí),不要總看工作好不好,而是要腳踏實(shí)地去認(rèn)真學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)技能,這才是我們工作的目的。

  兩周看似漫長(zhǎng),其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開(kāi)懷大笑,也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過(guò)去了。直到下班時(shí)才感覺(jué)到累,但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受。

  每一天,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),并在5小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在老師們耐心細(xì)致地講解和在我們的積極的配合下,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了兩周的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)期間,通過(guò)學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品。鉗工是最費(fèi)體力的,通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是:

  第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

  第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

  第三,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、清理工作臺(tái)、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

  第四,實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。對(duì)我們的鉗工實(shí)訓(xùn)成績(jī),實(shí)行逐個(gè)考察的辦法,使我們能認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。

  我覺(jué)得每一次的實(shí)訓(xùn)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)非常有意義,非常實(shí)在.它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的.一筆.讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足。一年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鉗工,它看似簡(jiǎn)單的銼和磨,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。兩周的實(shí)訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的。

  總而言之,雖然在十幾天的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過(guò)程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來(lái)的。

  很快實(shí)習(xí)結(jié)束拉,結(jié)束的時(shí)候大家內(nèi)心是高興的,因?yàn)榇蠹覍W(xué)到了真正的東西,不管學(xué)的是不是很精,有沒(méi)有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對(duì)以后工作也有幫助。

  這次鉗工實(shí)習(xí)我覺(jué)得非常有意義,雖然有點(diǎn)累,但我們確實(shí)學(xué)到了不少鉗工知識(shí),在和鉗工師傅們聊天中,同時(shí)也學(xué)到了工作經(jīng)驗(yàn),我們這些年輕人剛剛參加工作時(shí),不管工作有多艱難一定要耐心,沉住氣,不要一上崗看到工作優(yōu)點(diǎn)累,有點(diǎn)艱難就不干,立即跳槽。這樣做是不明智的,也是不正確的。年輕人首先應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)好真正的技術(shù)知識(shí),這才是最重要的。因此我非常感謝學(xué)校和老師給了我們這么一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),來(lái)鍛煉我們的意志。說(shuō)實(shí)在話,有這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)很必要,明年我們就要去工作了,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我明白了,也想通了,不管在那里工作,不管工作有沒(méi)有自己想的好,我都會(huì)堅(jiān)持干下去,努力學(xué)好技術(shù)知識(shí)。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)前言

  我是xx學(xué)院一名辦公家具設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,邁入了大學(xué)最后的一個(gè)學(xué)期,為了能夠更好的了解和接觸社會(huì),實(shí)習(xí)是必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。而一個(gè)好的實(shí)習(xí)經(jīng)歷不光可以為找工作增色不少,同時(shí)也能夠使自己快速實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)人士的轉(zhuǎn)變。下面是我此次的實(shí)習(xí)報(bào)告。

  二、實(shí)習(xí)公司介紹

  興利集團(tuán)是一個(gè)家具公司,是香港的一家上市公司,總部是在香港。成立于1985年,是國(guó)內(nèi)最早從事家具設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售一體化經(jīng)營(yíng)的家具企業(yè)集團(tuán)之一。是目前國(guó)內(nèi)家具產(chǎn)品系列配套最齊全的家具企業(yè)集團(tuán),從臥房家具、客廳家具、書(shū)房家具到沙發(fā)軟體家具、床上用品,從青少年家具到成年家具等,產(chǎn)品配套齊全,經(jīng)過(guò)近多年的持續(xù)發(fā)展,興利集團(tuán)已成長(zhǎng)為中國(guó)最大的民用家具生產(chǎn)企業(yè)之一,產(chǎn)品遍布海內(nèi)外近850家營(yíng)銷專賣網(wǎng)點(diǎn)、分銷中心和旗艦店。集團(tuán)擁有尊典、歐瑞、品至、時(shí)代新貴、世紀(jì)葵花、新銳士、智逗星、圣路易、德加、諾維達(dá)等國(guó)內(nèi)知名家具品牌。我所實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是位于深圳龍崗區(qū)的分公司。鑒于我是學(xué)習(xí)國(guó)貿(mào)的,所以實(shí)習(xí)的時(shí)候被安排到辦公家具設(shè)計(jì)部。

  三、實(shí)習(xí)過(guò)程

  初次在一個(gè)有著二十多年歷史的家具公司實(shí)習(xí)所要面臨的困難真的`很多。首先我學(xué)習(xí)的辦公家具設(shè)計(jì)專業(yè)是比較難的,而且對(duì)于家具知識(shí)的匱乏嚴(yán)重影響到我的實(shí)習(xí)。所幸在到公司的第一個(gè)周內(nèi),公司組織了對(duì)實(shí)習(xí)生的培訓(xùn)。我同來(lái)自各個(gè)地方不同學(xué)校的實(shí)習(xí)生一道被安排去工廠參觀,聆聽(tīng)車間主任的解說(shuō)。從車間木材的選購(gòu)到成品家具的出廠等10余道工序。我們基本的了解了家具的生產(chǎn)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中我們親眼看見(jiàn)了一塊塊木板是怎么樣加工成家具的版面的。生產(chǎn)車間刨光,打磨,烤漆等一系列生產(chǎn)環(huán)節(jié)也給我留下了深刻的印象,無(wú)數(shù)個(gè)普工帶著口罩在車間忍受著灰塵和刺鼻的油漆味忙忙碌碌的工作著。想想在學(xué)校里安逸的生活頓時(shí)汗顏。

  在開(kāi)始第一個(gè)周的時(shí)間里,公司對(duì)實(shí)習(xí)生的安排是:白天參觀工廠了解家具生產(chǎn),晚上安排公司講師講解興利的企業(yè)文化。對(duì)于我們不懂的方面進(jìn)行答疑。給我最深的還是這個(gè)公司的企業(yè)文化,對(duì)于公司的各個(gè)員工它不光要求你發(fā)揮你個(gè)人的潛能,同時(shí)也要求你注意合作和團(tuán)結(jié)。每個(gè)員工都可以報(bào)名參將公司的內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn),將自己的專長(zhǎng)拿出來(lái)和大家分享。公司會(huì)不定期的舉行一些培訓(xùn)和考核,發(fā)現(xiàn)人才,安排適宜的工作。而對(duì)于你不懂的知識(shí)你可以向公司任何人請(qǐng)教,不必?fù)?dān)心他們會(huì)藏而不說(shuō)。這種環(huán)境下公司許多員工都報(bào)名參加了自考給自己充電。有些老員工還不時(shí)地向我們實(shí)習(xí)生請(qǐng)教一些書(shū)本上的知識(shí),給我的印象很深。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  四月初我結(jié)束了在興利的辦公家具設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)返回了學(xué)校,雖然在這次實(shí)習(xí)中還有很多東西亟待我去學(xué)習(xí),但是這個(gè)經(jīng)歷本身也讓我懂得了很多。現(xiàn)在的我正處于正式步入社會(huì)的準(zhǔn)備階段,有很多東西需要我去學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,做人和做事。雖然這之間可能會(huì)有很大的落差,有很多的困難。但是想想曾經(jīng)的這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我堅(jiān)信一切都會(huì)好起來(lái),只要有信心肯努力,沒(méi)有做不好的事情。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  我在南寧康寧物流公司實(shí)習(xí),南寧康寧快運(yùn)運(yùn)輸有限公司是從事公路運(yùn)輸在京注冊(cè)的專業(yè)運(yùn)輸公司。我公司是一家專業(yè)性的貨運(yùn)物流服務(wù)企業(yè),地理位置優(yōu)越。公司以開(kāi)拓的思路、超前的意識(shí),塑造嶄新的形象,用在實(shí)踐中探索出來(lái)的管理制度和工作程序?yàn)楦黝惼髽I(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。多年來(lái)公司一直致力于為大中型生產(chǎn)企業(yè)、原材料供應(yīng)與成品銷售的供應(yīng)鏈提供服務(wù),為商業(yè)連鎖企業(yè)多點(diǎn)進(jìn)貨,多點(diǎn)分送的配送系統(tǒng)提供服務(wù)。在廣大新老客戶和各界友人的支持與關(guān)心下,公司內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,綜合服務(wù)能力。本公司具有運(yùn)輸部,客服部,倉(cāng)儲(chǔ)部,車隊(duì),財(cái)務(wù)部等一套完善的管理體制!為您提供最完美的物流方案、最方便快捷的服務(wù)、最低廉的運(yùn)輸價(jià)格和最高效的供應(yīng)鏈。

  1、在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn):

  在實(shí)習(xí)中,能夠靈活的將理論和實(shí)踐連接起來(lái),我工作認(rèn)真,態(tài)度誠(chéng)懇,勤勞勇敢,嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度。性格開(kāi)朗,親和力強(qiáng),知錯(cuò)就改,能夠坦然的接受上司的批評(píng)和教誨,具有良好的團(tuán)結(jié)精神,獲得同事們的歡迎和喜愛(ài),業(yè)績(jī)突出,受到領(lǐng)導(dǎo)和上司們的重視和欣賞。熱情和友好的態(tài)度,贏得顧客的喜歡和幫助。

  2、在實(shí)習(xí)中獲得的收獲和體會(huì):

  入世以前并不知道社會(huì)的繁雜,入世之后讓人不得不震驚,在此我發(fā)現(xiàn)其實(shí)社會(huì)是一本書(shū),而且是一本讓人很難讀懂的一本厚厚的書(shū),這本深刻而內(nèi)涵的書(shū)中蘊(yùn)藏著人生的真諦,當(dāng)今社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)激烈,能力表現(xiàn)的機(jī)會(huì),社會(huì)的神奇,要讀懂這本書(shū),我必須保持有一顆熱情的心,一顆好奇的心和一顆堅(jiān)定不移的自信心的三心合一。

  實(shí)習(xí)以來(lái)我從中學(xué)到了很多知識(shí):①學(xué)會(huì)做人的基本本領(lǐng),“嚴(yán)于律己,寬以待人!彼虝(huì)我處理好人際關(guān)系,他幫我建立了友誼的橋梁,他幫我建立事業(yè)的根基。②實(shí)習(xí)驗(yàn)證了我的能力,要做好人生的第一步,就得先學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,常言“旁觀者清”之詞,所謂的“旁觀者清”能讀懂別人未必就能認(rèn)識(shí)自己,就如在校我曾是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我原以為我是一個(gè)很有能力的人,太過(guò)于自信,反而顯出我的自悲、但一回到現(xiàn)實(shí)中,才發(fā)現(xiàn)我的這一點(diǎn)點(diǎn)能力是沒(méi)法跟別人比的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的微不足道、③實(shí)習(xí)鍛練了我,鍛練我的能力,讓自己變得更強(qiáng)更壯,鍛練我的口才和為人處事,鍛練我的靈活性和智商等等、

  在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。

  作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在同事的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。

  這3個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。不要怕困難,做了也許沒(méi)機(jī)會(huì),但沒(méi)做肯定沒(méi)機(jī)會(huì)!霸(jīng)真的想過(guò)放棄了,不過(guò)最后我還是咬牙挺過(guò)來(lái)了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒(méi)什么起色,這么走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這么走了,雖然是個(gè)實(shí)習(xí)的大學(xué)生,但也要對(duì)得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地浪費(fèi)了這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)!蓖ㄟ^(guò)那一次下定決心,我又回到工作間開(kāi)始了自己的工作。我在實(shí)習(xí)的時(shí)間里懂得了怎么于同事相處與怎么樣工作,這對(duì)我以后的工作中會(huì)有很大的幫助,現(xiàn)也就談?wù)勎业囊?jiàn)解:

  1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的`老手還是新近入行的新手,都應(yīng)絕對(duì)擯棄不平等的關(guān)系,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。

  2、和諧的同事關(guān)系對(duì)你的工作不無(wú)裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬(wàn)別在辦公室中板著一張臉,讓人們覺(jué)得你自命清高,不屑于和大家共處處。

  3、面對(duì)共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問(wèn)題時(shí),同事間的關(guān)系就會(huì)變得尤為脆弱。此時(shí),你應(yīng)該拋開(kāi)雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放棄與同事公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。

  4、當(dāng)你苦于難以和上司及同事相處時(shí),殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人,遇到問(wèn)題時(shí)一定要先站在別人的立場(chǎng)上為對(duì)方想一想,這樣一來(lái),常常可以將爭(zhēng)執(zhí)湮滅在搖籃中。

  5、世間會(huì)有君子就一定會(huì)有小人,所以我們所說(shuō)的真誠(chéng)并不等于完全無(wú)所保留、和盤托出。尤其是對(duì)于你并不十分了解的同事,最好還是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告訴對(duì)方。

  6、最后再提醒你一句:同事間相處的最高境界是永遠(yuǎn)把別人當(dāng)作好人,但卻永遠(yuǎn)記得每個(gè)人不可能都是好人。

  在我的努力下,我取得了成績(jī),其實(shí)這些比給多少報(bào)酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒(méi)機(jī)會(huì),但沒(méi)做肯定沒(méi)機(jī)會(huì),所以我還是堅(jiān)持做了。我始終相信是這次的實(shí)習(xí)給了我很多感悟,雖然艱辛,但收獲頗豐,甚至認(rèn)為對(duì)他以后的道路都有很深遠(yuǎn)的影響,因?yàn)槲以趯?shí)習(xí)時(shí)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。這次實(shí)習(xí)順利結(jié)束了,但我明白:今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì),因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):

  1、打好基礎(chǔ)非常重要;因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)是工作的前提。

  2、實(shí)際工作與書(shū)本知識(shí)是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對(duì)應(yīng),仍會(huì)在工作中碰到許多專業(yè)知識(shí)中沒(méi)有的新知識(shí),所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習(xí),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識(shí)。進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求。

  3、學(xué)到了友善。在日后的工作當(dāng)中只要我友善待人,一定能讓人有好印象,做起事情來(lái)自然事半功倍。

  4、學(xué)到了拼搏。人生的道路有起有伏,猶如運(yùn)動(dòng)比賽,有開(kāi)心,有失意,要經(jīng)得起考驗(yàn),需要不斷的拼搏。在21世紀(jì)的今天,人們的工作和生活水平都在提高,不會(huì)拼搏的人自然會(huì)被社會(huì)淘汰。

  5、學(xué)會(huì)了忍耐。我認(rèn)為“忍耐”是學(xué)生步入社會(huì)的基本功。剛出來(lái)做事,誰(shuí)都要受氣,要是不忍耐,就非常容易與人發(fā)生口角,使自己不能愉快地工作,久而久之,就會(huì)形成緊張的人際關(guān)系,這樣一來(lái),就會(huì)給自己的工作造成被動(dòng)、壓力,嚴(yán)重的還會(huì)使自己根本無(wú)法開(kāi)展工作。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束,意味著大學(xué)生活也將結(jié)束。在此,非常感謝實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將對(duì)我以后踏足社會(huì),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。

  生活的美好,社會(huì)的精彩,我要好好讀這本書(shū),并且要讀透它,因?yàn)樗涊d了我的歷史,因?yàn)樗T造了我的能力,因?yàn)樗峋毩宋业木A,因?yàn)樗拚宋业膽B(tài)度,因?yàn)橹敢易呱险_的人生道路,樹(shù)立了我正確的人生觀,為我步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)、

  6、在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己存在的不足:

  經(jīng)驗(yàn)不足,無(wú)論從哪一方面哪一角度看,自己都是很嫩,感覺(jué)自己笨手笨腳又笨腦的,毛毛燥燥、在工作中有時(shí)會(huì)短路,能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人,做事方面都比較老實(shí)化,技巧不熟練等、口才不好,也許在學(xué)校接觸的人少吧,講話不流利,語(yǔ)氣直,交流方面也比較少等、經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)和存在的不足,讓我明白了今后應(yīng)如何去發(fā)展,需要注意的揚(yáng)長(zhǎng)避短、確立好目標(biāo),繼續(xù)前進(jìn)、實(shí)習(xí)是學(xué)生在向社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,所以實(shí)習(xí)是學(xué)生轉(zhuǎn)向社會(huì)的必經(jīng)之路,雖然我在這次的實(shí)習(xí)工作與數(shù)控專業(yè)無(wú)關(guān),但從中我也能夠?qū)W到很多知識(shí),比如人體的結(jié)構(gòu),病源的分析,健康養(yǎng)生等相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)、從中我深深體會(huì)到課本上只是虛幻的理論,而不是實(shí)踐的真實(shí)、所以不管我們從事什么職業(yè),工作的內(nèi)容如何,只要是自己認(rèn)真思考選出的結(jié)論,我們都要努力學(xué)習(xí),做什么都要學(xué)會(huì)從零開(kāi)始,一直到享受滿載而歸的快樂(lè)、有得必有失,有取也有舍、我相信有三十六個(gè)行家,行行出壯元,總有一個(gè)屬于我。

  實(shí)習(xí)總結(jié),短暫的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,總的來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)、我明白,在今后的工作中還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西往往會(huì)帶給我新的體驗(yàn)和體會(huì),好奇心強(qiáng)的我,我堅(jiān)信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)文檔資料庫(kù)、回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的、它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更達(dá)到了學(xué)校為我們安排這次實(shí)習(xí)的目的。

  總的來(lái)說(shuō):我的實(shí)習(xí)生活還是很成功的,在這段時(shí)間里我知道了自己的工作能力,知道自己需要在那些方面需要補(bǔ)充,知道自己以后的路該向那里走。這段不尋常的經(jīng)歷也告訴我能力和學(xué)歷是同等的重要。沒(méi)有足夠的知識(shí)是很難在這樣一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代立足的,而知識(shí)主要來(lái)源于校園;有了知識(shí)不能轉(zhuǎn)化為自身的能力也是沒(méi)用的知識(shí)。我體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)?傊,在實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開(kāi)始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法,很快我將踏上人生新的征程。在新的征程上,把“做好自己,才能創(chuàng)造更好的未來(lái)”作為我人生的座右銘,永不放棄。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  老師常說(shuō),考古是一門“遺憾的藝術(shù)”, 看來(lái)這不僅體現(xiàn)在它的不可逆性,還體現(xiàn)在,渺小的我們有限的力量,終究難以琢磨透徹千百年前古人的心思。12 月中旬之后,田野工作基本結(jié)束,大家都紛紛轉(zhuǎn)入了室內(nèi)。但忙碌的老師們依舊穿梭于田野和室內(nèi)之間,帶著技工師傅們一起堅(jiān)持不懈地對(duì)遺跡性質(zhì)進(jìn)行著判斷。有時(shí)回田野中再度確認(rèn)遺跡現(xiàn)象時(shí),看到老師們坐在地里,看著眼前連成片的探方,商討著它們的性質(zhì)時(shí),我突然間感到了考古人的孤勇。那是一種雖千萬(wàn)人吾往矣的決心,只為了探尋清楚歷史的真相。這是多么充滿熱忱的赤子之心。

  周原是我考古實(shí)習(xí)的第一個(gè)工地,在此之前作為文物與博物館學(xué)專業(yè)的我,接觸的文物大多在富麗堂皇的博物館中,靜靜的立在聚光燈下,依靠花樣繁多的輔助展品,試圖向世人訴說(shuō)自己背后的故事。而這次工地的實(shí)習(xí),讓我在它們被使用過(guò),生活過(guò)的地方,在時(shí)間和泥土下,感受了他們最初的面貌。印象最深的是在 F2 的灶中清理出那件鬲的時(shí)候,周圍的泥土仿佛在清理出它的那一刻有了生命,兩三千年前有一戶人家,在灶臺(tái)邊忙忙碌碌,它躺在那里,仿佛沉睡了千年,等待我們將它喚醒。

  在周原發(fā)掘數(shù)月,也不免開(kāi)始有了“思古之幽情”,看到破碎的瓦片、擾動(dòng)的夯土不僅也感嘆古人何曾想過(guò)他們的萬(wàn)千宮室都作了土,或許他們還在幻想著王權(quán)富貴子子孫孫永所用,可是經(jīng)歷了千年的變遷,繁華的都城變成了寂靜的村莊,一切都是塵歸塵、土歸土。某些西周貴族尚且經(jīng)不住歲月洗禮,消失在歷史長(zhǎng)河里,我們普通人恐怕更是如此。若干年后我們也一樣消失于這個(gè)世上,不過(guò)但愿我們每個(gè)人都能在有限地生命中給世界留下一點(diǎn)亮色,也不辜負(fù)我們來(lái)著世界一遭。 看著這一千八百多頁(yè)的報(bào)告,本來(lái)暗暗發(fā)誓一定要寫(xiě)出來(lái)“千言萬(wàn)語(yǔ)”的后記,一定要記錄實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一定要吐槽工地的酸甜苦辣,一定要抱怨修改報(bào)告工程浩大,但卻一直刪刪改改,數(shù)次清零,不知道從何說(shuō)起。所有周原實(shí)習(xí)的辛苦似乎一掃而光,只留下美好 靜靜回憶。說(shuō)實(shí)話,在此時(shí)我內(nèi)心沒(méi)有波瀾壯闊,因?yàn)槲矣X(jué)得周原的生活非常使人靜心,值得花更多地時(shí)間去思考和回味。

  在周原,我們用自己的青春、用自己的耕耘來(lái)翻閱這本無(wú)字地書(shū),同時(shí)也將自己譜寫(xiě)進(jìn)70多年周原考古的書(shū)冊(cè)之中。穿梭其間的不是一個(gè)虛擬的自我代入的幻影,而是真實(shí)的站立著的實(shí)體。我們?cè)谥茉睦锷l(fā)出的主人翁意識(shí)和周原給我們的強(qiáng)烈歸屬感,都源于這一份可感可知、與我有關(guān)、與有榮焉的“真實(shí)”。

  周原,在千年之前,于中國(guó)人而言是孕育、創(chuàng)造了中國(guó)人的理想——理想的治國(guó)方式、理想的倫理道德皆脫胎于這片膴膴土地;在今日,于我而言,周原是一次非常理想、幾近完美的實(shí)習(xí);在未來(lái),于考古人而言,周原是薪火相傳要為之奮斗的理想。理想程度頗高的周原、周原所蘊(yùn)含的理想,將因世代相承而永恒。

  我們應(yīng)該向這些保護(hù)文物、保護(hù)歷史古跡的老鄉(xiāng)們致敬。從朝夕相處的民工們身上,我感受到了他們的淳樸、善良和對(duì)考古文博事業(yè)的支持。很多老鄉(xiāng)都為周原的歷史文化而自豪。在我自己家鄉(xiāng)那里,親戚們對(duì)考古所知甚少,甚至存在嚴(yán)重的誤解。但是在周原的經(jīng)歷讓我意識(shí)到,如果考古學(xué)自己不給大眾近距離接觸的機(jī)會(huì),又何來(lái)理解與支持?脊判枰鲃(dòng)走向大眾,展現(xiàn)最新成果,而不是原地等待。

  也曾認(rèn)真的思考,田野考古實(shí)習(xí)給予了我的是什么呢?是貫穿始終的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)術(shù)思想,是烈日下?lián)]汗如雨而從不抱怨的堅(jiān)毅品格,是室內(nèi)整理互相幫助的協(xié)作精神,是在趕制出報(bào)告那一刻大家臉上開(kāi)心的笑容。也許這就是我們的初衷,也許以后,我們?cè)僖膊粫?huì)有這樣一群人,這樣單純的共同為了一個(gè)目標(biāo)共同的努力著,田野實(shí)習(xí),給予我的最重要的或許是一場(chǎng)返璞歸真的洗禮,讓我在這場(chǎng)洗禮中歷練和成長(zhǎng)。在這場(chǎng)歷練之中,讓筆者真真實(shí)實(shí)的感受到了考古工作的方方面面,見(jiàn)識(shí)了考古工作者身上許許多多可貴的品質(zhì),在這遠(yuǎn)離繁華的小村莊里,遠(yuǎn)離喧囂,讓筆者懂得了要始終以一種謙遜的、平靜的心去尊重學(xué)習(xí),尊重生活。

  美好的終究不會(huì)逝去,我會(huì)將其永遠(yuǎn)的留在記憶里!

  這是一門嚴(yán)肅的科學(xué)——每一位田野工作者對(duì)待每一個(gè)判斷都必須負(fù)責(zé)任,對(duì)待每一個(gè)遺跡的發(fā)掘都必須秉持著嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的理念,對(duì)待每一個(gè)遺址都必須懷抱著對(duì)歷史的敬畏之心。與此同時(shí),這也是一件浪漫的事情——Life is just like a box of chocolate here.有許多東西,許多前人留下的印記都在靜靜等待與我們跨越千年的會(huì)面,而我們?cè)谕诘缴林坝肋h(yuǎn)不會(huì)知道下一鏟下去會(huì)遇見(jiàn)什么,總是在緊張而充滿希望地期盼著,那常常是出乎我們意料之外的會(huì)面。

  岐懷渭抱,周原是每一名考古人心向往之的圣地,禮樂(lè)教化,周原是天下中華兒女根與魂的故鄉(xiāng),這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷注定在我心中留下終生的記憶。

  的確,田野考古實(shí)習(xí)對(duì)人的耐力、抗壓能力及體力都是很大的挑戰(zhàn),在室內(nèi)整理階段感覺(jué)尤其明顯。第一次嘗試連續(xù)十幾天的高強(qiáng)度工作,第一次類型學(xué)分析失敗,整理自己材料時(shí)發(fā)現(xiàn)前期田野工作的巨大漏洞,最后一天硬盤被自己摔壞的心理崩潰等等,時(shí)刻都在考驗(yàn),時(shí)刻都需要我們極速成長(zhǎng)。這種生活帶來(lái)的碰撞與沖擊反而讓人真切強(qiáng)烈地感受到存在的意義,是大學(xué)生活的舒適圈所不能給予的。

  現(xiàn)在想來(lái),一波三折的發(fā)掘經(jīng)歷真是令人回味無(wú)窮,而實(shí)習(xí)過(guò)程中經(jīng)歷的失望和驚喜又何嘗不是縮小版的人生常態(tài)。老師們常說(shuō),“考古是一種生活態(tài)度”, 我想,這種充滿未知、永葆熱情的工作和生活,才真正有著永續(xù)的魅力。

  在象牙塔內(nèi)獨(dú)坐書(shū)齋終歸是紙上談兵,場(chǎng)景從繁華喧囂的北京城變換到只有麥田犬吠相伴的召陳村,從教室圖書(shū)館轉(zhuǎn)移到田間地頭和整理間,從埋首書(shū)本間到俯身灰坑墓葬上,我們對(duì)于考古的認(rèn)識(shí)才算完整。

  在我看來(lái),考古是最充滿人情味的學(xué)科,我們不僅要熟知過(guò)去,更要了解身邊的每一個(gè)人,大家在一起為了一個(gè)目標(biāo)而奮斗,嘗盡其中酸甜苦辣,感受其中冷暖交替,只憑借某一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,考古是最需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的學(xué)科,所有人一起砥礪奮進(jìn),共同前進(jìn)。這在我看來(lái)是考古鮮活的血肉所在,大家一起為這門學(xué)科添磚加瓦,貢獻(xiàn)著自己的力量。

  當(dāng)然,若要評(píng)價(jià)在周原實(shí)習(xí)的生活,我定要說(shuō)是三分艱苦+七分溫暖。在一個(gè)近乎封閉的大集體中,雖然會(huì)有焦慮不安,也會(huì)有枯燥乏味,但是這樣的集體卻更容易放大每一份小確幸和小溫暖,讓我們時(shí)刻感受到我們是被關(guān)愛(ài)著的。

  在發(fā)掘期間內(nèi),我的每一天都是幸福的日子。我作為一名韓國(guó)留學(xué)生,在中國(guó)大陸上親手發(fā)掘中國(guó)古代遺址與遺物,感覺(jué)我的每一瞬間都是無(wú)價(jià)的了。

  考古學(xué)已經(jīng)是一個(gè)多學(xué)科交叉的學(xué)科,許多新的科技方法運(yùn)用到田野考古的工作中去,無(wú)論是現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪技術(shù)、分析檢測(cè)技術(shù)、現(xiàn)場(chǎng)文物保護(hù)技術(shù)等方面的運(yùn)用,都使得考古現(xiàn)場(chǎng)記錄、提取信息變得簡(jiǎn)便。在這次的實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了田野考古的技術(shù)與方法,也學(xué)習(xí)了新技術(shù)在田野考古工作中的運(yùn)用?脊艠悠吩趺慈ト,用什么方法可以更好的闡釋樣品背后的價(jià)值。我想這是我在周原半年期間思考最多的問(wèn)題,也是日后進(jìn)一步研究、思考的方向。

  在發(fā)掘墓葬時(shí),雖然盡力全面記錄信息、盡可能多地采集樣品,但還是有太多的信息敵不過(guò)幾千年時(shí)光的流逝,化作歲月的一縷輕煙、一聲嘆息,在我們?cè)俅未蜷_(kāi)墓室前就已消散,連殘存的疑似織物也在極短的時(shí)間就氧化暗淡,可能只有作為發(fā)掘者的我們才知曉它曾經(jīng)的模樣。鮮活的生命也僅剩擾亂的骨骼與腐朽的骨渣,不知其生前是何人,幼年如何長(zhǎng)大成人,成年后家庭與生計(jì)如何,老年后又是出于何種原因采用這種葬俗葬式……曾經(jīng)與自己并無(wú)區(qū)別的生命、幾十年人生歷程、喜怒哀樂(lè),如今僅僅濃縮成幾立方米的實(shí)物,還原不足萬(wàn)分之一的情況,讓人無(wú)力,也讓人遐想。

  我們學(xué)生盡管在周原時(shí)幸不得擠出每一分秒去學(xué)習(xí)和吸收周原的知識(shí), 但始終如盲人摸象一般。正正在認(rèn)識(shí)周原過(guò)去的發(fā)掘歷史,我更深深明白了考古工作不可能由一個(gè)或數(shù)個(gè)人來(lái)完成, 是要一代又一代人投放數(shù)以千繼的人力物力,在考古工地中一塊陶片、一顆小珠地采集, 才可以構(gòu)建成現(xiàn)在我們從課本上學(xué)習(xí)的歷史, 了解中華文化的根源。

  如果說(shuō)在整個(gè)考古實(shí)習(xí)階段,我印象最深刻的一種飲料是什么?那我會(huì)毫不猶豫地告訴你,是櫻桃味的可樂(lè),如同黑暗料理一般的可樂(lè),也是我第一次品嘗到櫻桃味的可樂(lè),當(dāng)然,這就不得不提我們墓葬組的'故事。墓葬組是在整理的后半階段,老師們成立的專門負(fù)責(zé)本次田野發(fā)掘的四十多座墓葬的一個(gè)小組,由十一個(gè)人組成,以本科生為主,我非常有幸作為墓組的一個(gè)成員,來(lái)和你們分享屬于我們墓組的故事。作為一個(gè)獨(dú)立于三界之外的小組,我們每天都在12點(diǎn)之后才會(huì)回去,我們有很多完整的陶器,有許多蚌器、玉器、石器,當(dāng)然也有許多陶片,我們負(fù)責(zé)墓葬陶器的分期排隊(duì),我們負(fù)責(zé)所有墓葬材料的匯總,當(dāng)然我們?nèi)粘5墓ぷ鬟有很多,但這都不是最有趣的事,最有趣的故事莫過(guò)于我們墓組的成員,每天打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,會(huì)遇到下雪天跑出去打雪仗,會(huì)因?yàn)閯⒗蠋熀托炖蠋熞崆半x開(kāi)而默默流淚,會(huì)買各種各樣吃的東西堆地上,會(huì)在中午的時(shí)候一起吃泡面……但也要感謝我們墓組的每一位成員,給整個(gè)實(shí)習(xí)帶來(lái)了不一樣的驚喜,最感謝的莫過(guò)于我們墓組的然哥----北京考古研究所的魏然大哥,櫻桃味可樂(lè)的源頭,還有我歌哥——何曉歌師姐,歷史系的研究生,以及每一位墓組的成員,想念我們墓組的所有人。

  回到北京后種種的不適應(yīng)暗示著我,我早已習(xí)慣了周原的生活。每當(dāng)想起四個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,不知不覺(jué)間便已熱淚盈眶。想念在周原小村莊里享受的純粹與美好:想念那些迎著朝霞上工又身披夕陽(yáng)歸來(lái)的上工時(shí)光,想念加班至凌晨三點(diǎn)半收獲的靜謐星空,想念墓葬組整理間內(nèi)大家為了共同目標(biāo)而并肩奮斗的身影,想念與老師同學(xué)們共度的中秋、新年,歡聚一堂把酒言歡……我們雖已離開(kāi),卻仍心系周原,部分遺跡現(xiàn)象還沒(méi)完全弄清、仍有新的遺跡待我們繼續(xù)發(fā)掘,相信在我有生之年必會(huì)親眼見(jiàn)證周原夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),而這段珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也將永遠(yuǎn)在回憶中閃閃發(fā)光。

  在周原的這段日子里,筆者始終被一群可愛(ài)的人感染著,這些可愛(ài)的人就如同一道美妙的風(fēng)景,若是不走上這條路便不會(huì)看到。這些可愛(ài)的人,有師長(zhǎng),有同學(xué),有業(yè)界前輩,亦有普通農(nóng)民,他們都是無(wú)論多久以后回想仍會(huì)使人會(huì)心一笑的溫暖存在。

  如果要說(shuō)從這些可愛(ài)的人身上得到了什么,筆者可以言之不盡。知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)自不必說(shuō),每日與我們同吃同住的老師們,已是學(xué)富五車、胸懷瀚墨的業(yè)內(nèi)泰斗,更何況這數(shù)月之中來(lái)往學(xué)者專家無(wú)數(shù),經(jīng)過(guò)此段時(shí)間日日的知識(shí)浸潤(rùn),白丁如學(xué)生就算沒(méi)有一把刷子也能學(xué)到半把了。而那數(shù)不完的生活中的點(diǎn)滴,聚積起來(lái)亦成了懷念的海洋,包括生病在醫(yī)院時(shí)老師們的關(guān)懷,包括在整理間待到凌晨?jī)牲c(diǎn)半時(shí)徐天進(jìn)老師突然走進(jìn)來(lái)的問(wèn)候,包括與高小龍師傅隨口說(shuō)過(guò)一句腰疼第二天就送到手上的膏藥,包括大爺大媽每天帶來(lái)的蘋(píng)果和梨,甚至包括洗碗時(shí)不好意思讓老師遞洗潔精卻聽(tīng)到他說(shuō)“要什么你就直說(shuō)嘛”,就這么小小的一句話。如此豐厚的收獲和回憶,如何能囿于數(shù)張白紙?可若要擇其要,筆者想說(shuō):從這些人身上,筆者學(xué)會(huì)了如何為“人”。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  時(shí)間過(guò)得飛快,兩周的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,不過(guò)在企業(yè)里我們也學(xué)到了狠多東西。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)中,我認(rèn)真的去接觸每一件事物,抱著滿腔的熱情和好奇,認(rèn)真的去對(duì)待。對(duì)于一些平常理論的東西,或遇到不懂的東西,我都認(rèn)真的去了解和充實(shí)接觸,從而使我有了感性上飛躍的認(rèn)識(shí),感到受益匪淺。以下就我在實(shí)習(xí)期間的情況做出報(bào)告。

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在事件中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

  本次畢業(yè)實(shí)習(xí)由張濤老師和牛金星老師帶領(lǐng),測(cè)控專業(yè)總共兩個(gè)班,64人參加實(shí)習(xí)。3月7號(hào)出發(fā)去北京,安住在北京交通大學(xué)招待所。兩人間三人間四人間不等,全都在地下室,據(jù)說(shuō)以前是按防空洞的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的,地下一層一點(diǎn)信號(hào)都沒(méi)有。本來(lái)預(yù)計(jì)是北京兩周的畢業(yè)實(shí)習(xí),但由于出現(xiàn)一些意想不到的問(wèn)題,實(shí)習(xí)時(shí)間縮短為一周,雖然縮短了實(shí)習(xí)周期,但是我們還是學(xué)到了不少東西。

  首先我們?nèi)チ吮本┗悼萍加邢薰荆`屬于美國(guó)基康公司(geokon inc。),公司成立于1976年,是世界最大的巖土及大壩監(jiān)測(cè)儀器制造商之一。北京基康位于北京高科技園區(qū)中關(guān)村,擁有上千平米的研發(fā)基地。公司自成立以來(lái),在不到兩年的時(shí)間內(nèi),投入千萬(wàn)元引進(jìn)人才、購(gòu)置設(shè)備,進(jìn)行高新技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)。目前已完成全系列光纖光柵傳感器及其測(cè)量設(shè)備的研發(fā),為基康家族增添了一條充滿生機(jī)的產(chǎn)品線。

  我們先是了解了物聯(lián)網(wǎng)方面的發(fā)展,物聯(lián)網(wǎng)是指通過(guò)各種信息傳感設(shè)備,如傳感器、射頻識(shí)別(rfid)技術(shù)、全球定位系統(tǒng)、紅外感應(yīng)器、激光掃描器、氣體感應(yīng)器等各種裝置與技術(shù),實(shí)時(shí)采集任何需要監(jiān)控、連接、互動(dòng)的物體或過(guò)程,采集其聲、光、熱、電、力學(xué)、化學(xué)、生物、位置等各種需要的信息,與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合形成的一個(gè)巨大網(wǎng)絡(luò)。其目的是實(shí)現(xiàn)物與物、物與人,所有的物品與網(wǎng)絡(luò)的連接,方便識(shí)別、管理和控制。

  然后我們了解了該公司的生產(chǎn)應(yīng)用情況、,公司生產(chǎn)的基于光纖光柵技術(shù)的高技術(shù)產(chǎn)品在國(guó)際上處于領(lǐng)先地位,已廣泛應(yīng)用于水利水電、石油、橋梁、公路、電力、礦山、鋼結(jié)構(gòu)、樁基等領(lǐng)域,包括南水北調(diào)工程丹江口大壩、北京潮白河大橋、千島湖公路、浙江桐廬公路、浙江金麗溫高速公路、京能熱電廠一期二期、內(nèi)蒙古東勝電廠、兗州古城煤礦、徐州張雙樓煤礦、天津奧體中心、濟(jì)南奧體中心、廣州體育館、佛山明珠體育館、馬來(lái)西亞海洋平臺(tái)等諸多工程。這些光纖光柵產(chǎn)品的應(yīng)用,為公司在技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品制造和客戶服務(wù)方面增添了極具價(jià)值的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另外基康制造的儀器還主要用于監(jiān)控工業(yè)和民用結(jié)構(gòu)的安全和穩(wěn)定性,例如大壩、隧洞、礦井、基礎(chǔ)、樁基、筑堤、擋土墻、邊坡、滑坡體、地鐵系統(tǒng)、地下廠房、橋梁、涵洞、管線、豎井、泥漿墻、支撐式坑道、橫梁、核廢料侖庫(kù)、地下管網(wǎng)系統(tǒng)以及類似的用途。

  緊接著我們?nèi)チ吮本┚珒x達(dá)盛科技有限公司,這家公司位于北京市海淀區(qū)長(zhǎng)春橋路5號(hào)新起點(diǎn)嘉園2號(hào)樓1501室。成立于1996年,依靠與北京理工大學(xué)的廣泛合作,成為一家專業(yè)從事教學(xué)儀器研發(fā)、生產(chǎn)、銷售的高新技術(shù)企業(yè)。公司產(chǎn)品涵蓋微機(jī)原理、單片機(jī)、自動(dòng)控制/計(jì)算機(jī)控制、plc可編程控制器、eda可編程器件、電力電子、交直流電機(jī)調(diào)速、電子電路、虛擬儀器、dsp數(shù)字信號(hào)處理、通信原理、光纖通信、高頻電路、程控交換、信號(hào)與系統(tǒng)等多個(gè)系列,多種型號(hào)的一百多種高教實(shí)驗(yàn)與科研儀器。公司一直秉承產(chǎn)品技術(shù)領(lǐng)先、產(chǎn)品性能領(lǐng)先、產(chǎn)品服務(wù)領(lǐng)先的宗旨,著力于為客戶創(chuàng)造價(jià)值,得到了全國(guó)各高校的支持,并在全國(guó)各地共設(shè)立了20個(gè)辦事處。

  我們先是通過(guò)視頻了解了該公司的發(fā)展歷程,然后由該公司的技術(shù)工程師給我們介紹該公司的一些技術(shù)核心問(wèn)題,主要是關(guān)于無(wú)人安防監(jiān)控的實(shí)現(xiàn)等一些技術(shù)方面的問(wèn)題。主要是基于dvr嵌入式的聯(lián)網(wǎng)安防監(jiān)控,應(yīng)用光纖、同軸電纜或微波在其閉合的環(huán)路內(nèi)傳輸視頻信號(hào),并從攝像到圖像顯示和記錄構(gòu)成獨(dú)立完整的系統(tǒng)。它能實(shí)時(shí)、形象、真實(shí)地反映被監(jiān)控對(duì)象,不但極大地延長(zhǎng)了人眼的觀察距離,而且擴(kuò)大了人眼的機(jī)能,它可以在惡劣的環(huán)境下代替人工進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間監(jiān)視,讓人能夠看到被監(jiān)視現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際發(fā)生的一切情況,并通過(guò)錄像機(jī)記錄下來(lái)。同時(shí)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)備對(duì)非法入侵進(jìn)行報(bào)警,一旦某處有人越入,探頭即自動(dòng)感應(yīng),觸發(fā)報(bào)警,主機(jī)顯示報(bào)警部位,同時(shí)聯(lián)動(dòng)相應(yīng)的探照燈和攝像機(jī),并在主機(jī)上自動(dòng)切換成報(bào)警攝像畫(huà)面,報(bào)警中心監(jiān)控用計(jì)算機(jī)彈出電子地圖并作報(bào)警記錄,提示值班人員處理,大大加強(qiáng)了保安力度。報(bào)警防范系統(tǒng)是利用主動(dòng)紅外移動(dòng)探測(cè)器將重要通道控制起來(lái),并連接到管理中心的報(bào)警中心,當(dāng)在非工作時(shí)間內(nèi)有人員從非正常入口進(jìn)入時(shí),探測(cè)器會(huì)立即將報(bào)警信號(hào)發(fā)送到管理中心,同時(shí)啟動(dòng)聯(lián)動(dòng)裝置和設(shè)備,對(duì)入侵者進(jìn)行警告,可以進(jìn)行連續(xù)攝像及錄像。

  對(duì)于即將踏入社會(huì)的.我們,這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是十分寶貴的財(cái)富,為我們走向工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為以后的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對(duì)待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

  最后感謝學(xué)校提供本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們更多的接觸了解關(guān)于本專業(yè)目前的發(fā)展歷程,還有我們的帶隊(duì)輔導(dǎo)老師張老師和牛老師,包括單位諸位工程師耐心的講解,自己收益不小,非常感謝他們。這次畢業(yè)是我用金錢都買不到的機(jī)會(huì),無(wú)論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  一、實(shí)習(xí)的目的與任務(wù)

  這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們?cè)趯W(xué)過(guò)采煤方法理論部分之后進(jìn)行的第一次理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)習(xí),是一次較深入的現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)實(shí)踐,是教學(xué)過(guò)程和完成采煤工程師的基本訓(xùn)練的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié),在鞏固、提高和培養(yǎng)和樹(shù)立勞動(dòng)的觀點(diǎn),群眾的觀點(diǎn)和理論聯(lián)系實(shí)際的關(guān)點(diǎn),從而為我們畢業(yè)后走上工作崗位:適應(yīng)業(yè)務(wù)工作進(jìn)一步打下基礎(chǔ)。本次學(xué)習(xí),我們應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員和指導(dǎo)老師指導(dǎo)下,認(rèn)真完成下列任務(wù):

  1、通過(guò)實(shí)習(xí),使我們學(xué)生進(jìn)一步了解煤礦及我國(guó)煤炭工業(yè)發(fā)展情況,學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)工人、工程技術(shù)人員熱愛(ài)專業(yè)的高貴品質(zhì),鞏固專業(yè)思想,堅(jiān)定為煤炭事業(yè)奮斗終身的決心。

  2、使理論更好聯(lián)系實(shí)際,對(duì)煤礦生產(chǎn)建立全面系統(tǒng)的概念,彌補(bǔ)理論教學(xué)的不足,并為以后學(xué)習(xí)其他課程奠定基礎(chǔ)。

  3、通過(guò)深入實(shí)際,工作面勞動(dòng),聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員講課作報(bào)告,調(diào)查研究,收集和整理資料,編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告等,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生編寫(xiě)技術(shù)文件及獨(dú)立工作能力,并熟悉回采工作面的回采工藝,初步了解生產(chǎn)的組織管理和技術(shù)管理工作。

  4、為課程設(shè)計(jì)收集部分資料。

  我們?cè)趯?shí)習(xí)期間必須做到以下幾點(diǎn):

  (一)遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,按時(shí)參加實(shí)習(xí)期間安排的一切教學(xué)活動(dòng),不無(wú)故缺席、遲到或早退。

 。ǘ┳屑(xì)聽(tīng)取工程技術(shù)人員的報(bào)告,做好筆記,認(rèn)真閱讀有關(guān)文件資料,記錄和繪制必要的資料、插圖,努力做到及時(shí)消化實(shí)習(xí)內(nèi)容,及時(shí)整理資料,及時(shí)編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

  此次實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作包括:

 。1) 學(xué)生在實(shí)習(xí)前和實(shí)習(xí)期間必須學(xué)好實(shí)習(xí)大綱,明確實(shí)習(xí)目的與要求。

 。2) 實(shí)習(xí)時(shí)應(yīng)攜帶必要的參考書(shū)及所需文具。

  (3) 實(shí)習(xí)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,組織,紀(jì)律教育。

 。4) 實(shí)習(xí)隊(duì)的組織安排。

  本次實(shí)習(xí)我們大部分時(shí)間是以工人身份直接參加勞動(dòng),技術(shù)操作是“完成工程師基本訓(xùn)練”的必要手段,必須引起足夠重視,適當(dāng)?shù)膮⒓踊夭晒ぷ髅嬉弧⒍䝼(gè)主要工種的勞動(dòng),熟悉其操作方法:著重分析研究整個(gè)工藝過(guò)程、勞動(dòng)組織和循環(huán)作業(yè)的安排;進(jìn)行觀察、了解研究采取的生產(chǎn)條件(地質(zhì)條件、技術(shù)條件等),重點(diǎn)研究采煤要素,采區(qū)巷道布置與巷道維護(hù)、通風(fēng)、運(yùn)輸系統(tǒng)、頂板管理、采煤機(jī)械化等問(wèn)題。

  二.實(shí)習(xí)時(shí)間安排

  1,20xx.06.01—20xx.06.10 (1)觀看礦井生產(chǎn)教育錄像(2)根據(jù)實(shí)訓(xùn)基地裝備繪制采煤工作面布置圖,上述兩項(xiàng)工作分班交叉進(jìn)行。

  2,20xx.06.11—20xx.06.20(1)編制采煤工作面作業(yè)規(guī)程(2)回采工作面支護(hù)設(shè)計(jì)。

  3,20xx.06.21—20xx.07.3(1)煤礦實(shí)習(xí)(2)編制實(shí)習(xí)報(bào)告。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  此次實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括以下兩方面:

 。1)實(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)。

 。2)新三礦生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

 。ㄒ唬⿲(shí)訓(xùn)基地實(shí)習(xí)內(nèi)容

  利用我專業(yè)新建實(shí)訓(xùn)基地的特色實(shí)習(xí)條件,進(jìn)行觀看生產(chǎn)教育錄像和作業(yè)規(guī)程的編寫(xiě)。

  實(shí)訓(xùn)基地:

  1、觀看生產(chǎn)教育錄像

  采礦工程實(shí)訓(xùn)基地配備多媒體教室和整套礦井生產(chǎn)教育錄像,該錄像包括地質(zhì)、開(kāi)拓、開(kāi)采、提升、運(yùn)輸、通風(fēng)、排水等涉及礦井生產(chǎn)各工種、工序的現(xiàn)場(chǎng)錄像內(nèi)容,有較強(qiáng)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)意義,是現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的有力補(bǔ)充。錄像內(nèi)容主要包括以下幾方面:

  15、煤炭綜合利用

  在觀看完這些錄像后,使得我們對(duì)所學(xué)課本知識(shí)有了更直觀的認(rèn)識(shí)。而且錄像在一周內(nèi)看完,這一連續(xù)的過(guò)程使我們對(duì)整個(gè)采煤工藝及方法有了更深入和系統(tǒng)的了解。

  2、繪制作業(yè)規(guī)程

  根據(jù)實(shí)訓(xùn)基地綜采、普采和放頂煤采煤設(shè)備,并結(jié)合課本知識(shí)和老師的指導(dǎo),編寫(xiě)采煤工作面作業(yè)規(guī)程和回采工作面支護(hù)設(shè)計(jì)。

 。ǘ┬氯V的實(shí)習(xí)內(nèi)容分為兩部分,一是礦井概況和開(kāi)拓;二是采煤方法,第一部分屬一般性了解,第二部分為主要內(nèi)容,F(xiàn)分別敘述于后:

  1、礦井概況

  新三礦于1995年建成投產(chǎn),設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力為45萬(wàn)噸/年,2007年4月經(jīng)發(fā)改運(yùn)行【2007】781號(hào)文復(fù)核的生產(chǎn)能力為72萬(wàn)噸/年。截至2008年12月31日,新三礦煤炭資源可采儲(chǔ)量為1,320.68萬(wàn)噸,可采煤層6層,尚可服務(wù)年限約13年。新三礦資源儲(chǔ)量以肥煤、焦煤為主,具有中灰、特低硫、低磷分、特高熱值的特性,是優(yōu)質(zhì)的`煉焦用煤。

  新三礦位于河北省邯鄲市市區(qū)西南約45公里,東南距河南省安陽(yáng)市35公里。東距京廣鐵路馬頭站20公里,北距邯鄲環(huán)行鐵路峰峰站10公里,井田地理坐標(biāo)東經(jīng)為114°12′40″~114°14′30″,北緯36°22′09″~36°24′05″,礦區(qū)面積為13.83平方公里。運(yùn)煤鐵路專線與邯鄲環(huán)行鐵路新坡站接軌,經(jīng)馬頭站與京廣線相連;公路交通四通八達(dá),井田內(nèi)有公路直達(dá)新市區(qū),東行后可與107國(guó)道、京珠高速公路相接,交通條件便利。

  新三礦面積22.5平方公里,分為兩個(gè)水平,第一水平—3.5,地面標(biāo)高+166,第二水平—390,礦井采用豎井斜井聯(lián)合布置,斜井坡長(zhǎng)1200米,坡度17—18度,共有三條斜井,回風(fēng)斜井坡度為20度,井下大巷采用皮帶集中運(yùn)輸行,到水平-3.5從第一水平至地面,采用立井提升,采煤主要采用單井單面,單一煤層開(kāi)采,主采煤層為2號(hào)煤(主焦煤及肥煤),采用輕型放頂煤開(kāi)采方式,支架最大高度為2.3米,最小高度1.6米,采用375雙滾筒采煤機(jī),無(wú)鏈牽引,該礦為高瓦斯礦井,煤塵較多有爆炸性,瓦斯絕對(duì)涌出量19立方米,相對(duì)涌出量13立方米,通風(fēng)方式采用永久瓦斯抽方式,采用軸流式抽風(fēng)機(jī),該礦水量不大,正常涌水量為兩噸,該礦排水設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)排水量為25噸,為保證礦井瓦斯涌出量不止過(guò)大,采用超前注水的方式。全礦共有1500人,管理崗位100人,機(jī)關(guān)50人,煤巷120—150米,巖巷單進(jìn)107米,采用深孔爆破。

  一.傾斜長(zhǎng)壁采煤法 ? 回采工作面沿煤層走向布置,沿傾斜(仰斜或俯斜)推進(jìn)采煤;蜷L(zhǎng)壁工作面沿傾斜推進(jìn)的采煤方法。該法采煤量占總產(chǎn)量的12%以上。

 。ㄒ唬┫锏啦贾锰攸c(diǎn)

  傾斜長(zhǎng)壁采煤法開(kāi)采煤層群時(shí),同樣有單層布置和聯(lián)合布置兩種方式。對(duì)于層間距較大的煤層群,可在各個(gè)煤層中布置帶區(qū)(或分帶)分別獨(dú)立開(kāi)采,其巷道布置、生產(chǎn)系統(tǒng)與單一煤層傾斜長(zhǎng)壁采煤法基本相同。對(duì)于近距離煤層群,一般采用多煤層聯(lián)合布置的開(kāi)采方式。

  1)水平運(yùn)輸大巷和回風(fēng)大巷均沿煤層走向置于階段同一側(cè)。

  2)分帶運(yùn)輸斜巷和回風(fēng)斜巷均沿煤層傾斜方向掘進(jìn), 并垂直或斜交于平運(yùn)輸大巷

  3)采面沿煤層走向布置,對(duì)拉采面,工作面走向長(zhǎng)最長(zhǎng)100m±, 斜長(zhǎng)1200m±。

 。ǘ┥a(chǎn)系統(tǒng)

  1)運(yùn)煤系統(tǒng)

  采煤工作面采出的煤炭,經(jīng)運(yùn)輸斜巷,然后在運(yùn)輸大巷裝車運(yùn)出。

  2)運(yùn)料系統(tǒng)

  工作面所需的材料和設(shè)備,由運(yùn)輸大巷運(yùn)至下部車場(chǎng),經(jīng)回風(fēng)斜巷運(yùn)到采煤工作面。

  3)通風(fēng)系統(tǒng)

  采煤工作面所需新風(fēng),自運(yùn)輸大巷經(jīng)進(jìn)風(fēng)行人斜巷,通過(guò)運(yùn)輸斜巷送到采煤工作面。沖洗工作面后的污風(fēng),經(jīng)回風(fēng)斜巷到回風(fēng)大巷,由風(fēng)井排出。

 。ㄈ 采煤工作面布置形式

  傾斜長(zhǎng)壁采煤法的工作面可以布置成單工作面,也可以布置成雙工作面。

  單工作面的特點(diǎn)是:每一個(gè)采煤工作面有兩條回采巷道,一條為運(yùn)煤和進(jìn)風(fēng)的運(yùn)輸斜巷,另一條為運(yùn)料和回風(fēng)的回風(fēng)斜巷。

  雙工作面布置的特點(diǎn)是:兩個(gè)工作面布置三條回采巷道,其中中間的一條巷道形式減少了一條分帶運(yùn)煤斜巷及其聯(lián)絡(luò)巷道,減少了巷道掘進(jìn)工作量,節(jié)省了一套運(yùn)輸設(shè)備,生產(chǎn)比較集中。

 。ㄋ模┎擅汗ぷ髅嫱七M(jìn)方向

  1、傾斜長(zhǎng)壁采煤法按工作面推進(jìn)方向有俯斜開(kāi)采和仰斜開(kāi)采兩種。

  2、按開(kāi)采順序分:前進(jìn)式

  后退式

  往復(fù)式

  混合式

  二.仰斜開(kāi)采與俯斜開(kāi)采

  1)仰斜開(kāi)采 — 采面沿傾斜從下向上推進(jìn)采煤。

  適用:頂板穩(wěn)定,煤質(zhì)較硬;頂板淋水大;煤易自燃需注漿;臨界角一般為 a

  2)俯斜開(kāi)采 — 采面沿傾斜自上向下推進(jìn)采煤。 適用:煤厚,a 大,煤松軟易片幫,CH4大。 當(dāng) a

  (6)前進(jìn)式開(kāi)采

  a:采煤工作面由大巷附近向上部邊界推進(jìn)。

  b:采煤工作面由大巷附近向下部邊界推進(jìn)。

  1-水平運(yùn)輸大巷

  2-采煤工作面

  3-分帶運(yùn)輸斜巷

  4-分帶回風(fēng)斜巷

  5-水平回風(fēng)大巷

 。6)后退式開(kāi)采

  a:采煤工作面由上部邊界向大巷附近推進(jìn)。

  b:采煤工作面由下部邊界向大巷附近推進(jìn)。

  1-水平運(yùn)輸大巷

  2-采煤工作面

  3-分帶運(yùn)輸斜巷

  4-分帶回風(fēng)斜巷

  5-水平回風(fēng)大巷

  2、井田開(kāi)拓

  井田走向和傾向尺寸、面積、礦井設(shè)計(jì)的儲(chǔ)量,生產(chǎn)能力和服務(wù)年限礦井生產(chǎn)制度。

  井田開(kāi)拓方式,井筒形式,數(shù)目、位置及用途。

  開(kāi)采水平數(shù)目,高度和位置。大巷位置及數(shù)目,并繪制生產(chǎn)水平開(kāi)拓系統(tǒng)示意圖。

  階段內(nèi)采區(qū)的劃分,采區(qū)的邊界、范圍、數(shù)目、開(kāi)采順序及同時(shí)開(kāi)采的采區(qū)數(shù)目。

  礦井的提升方式和提升設(shè)備。

  礦井的運(yùn)輸方式、運(yùn)輸系統(tǒng)和運(yùn)輸設(shè)備。

  礦井的通風(fēng)方式、通風(fēng)系統(tǒng)及設(shè)施。

  礦井的排水方式、排水系統(tǒng)、排水措施及預(yù)排水措施。

  礦井的電力、壓氣和水的供應(yīng)。

  井底車場(chǎng)型式及線路布置特點(diǎn)。

  3、采取巷道布置及生產(chǎn)系統(tǒng)。

  采區(qū)的位置、境界和范圍。

  采區(qū)地質(zhì)情況:可采煤層數(shù)、賦存狀況、層間距離、地質(zhì)構(gòu)造、頂?shù)装鍘r性、發(fā)火期、水文地質(zhì)等情況。

  采區(qū)儲(chǔ)量,生產(chǎn)能力及服務(wù)年限。

  采區(qū)巷道布置

  采區(qū)上下山數(shù)目,位置,斷面,運(yùn)輸設(shè)備,上,中,下部車場(chǎng)型式和線路布置。

  區(qū)段的劃分,區(qū)段巷道布置,聯(lián)絡(luò)巷道形式。

  采區(qū)生產(chǎn)系統(tǒng):通風(fēng)系統(tǒng)及設(shè)施,運(yùn)輸系統(tǒng)及設(shè)施,供電系統(tǒng)及設(shè)備,供水系統(tǒng),消防火系統(tǒng)及設(shè)施。

  采區(qū)各種煤柱尺寸,采區(qū)內(nèi)各種巷道的支護(hù)方式,維護(hù)狀況等。

  回采與掘進(jìn)的接續(xù),采區(qū)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

  4,回采工藝

  實(shí)習(xí)工作面概況:工作面位置,地址構(gòu)造,頂?shù)匕鍘r性,煤層厚度,傾角,采高,工作面長(zhǎng),瓦斯,含水,自燃性,煤塵爆炸性等。

  頂板管理方法的選擇頂板活動(dòng)規(guī)律(直接頂初次垮落步距,老頂初次來(lái)壓步距及強(qiáng)度,老頂周期來(lái)壓步距及強(qiáng)度,直接頂冒落高度,巖石垮落角,礦壓顯現(xiàn)規(guī)律等),煤層頂?shù)装鍖?duì)支,處工序的影響。

  工作面機(jī)械化裝備,采煤機(jī),運(yùn)輸機(jī)及支架型式,端頭支護(hù)方法。

  采煤機(jī)的工作方式,進(jìn)刀方式,截深,每循環(huán)時(shí)間。

  炮采工作面的炮眼布置,裝藥量,放炮長(zhǎng)度及順序,一次進(jìn)度每班開(kāi)幫次數(shù)。

  工作面生產(chǎn)能力,移溜子方式,工作面推進(jìn)速度等。

  工作面支架形式,布置方式,回柱放頂方式。

  工作面循環(huán)作業(yè)方式,各工序安排,勞動(dòng)組織,勞動(dòng)生產(chǎn)率,材料消耗及頓煤成本。

  繪制工作面正規(guī)循環(huán)圖表,勞動(dòng)組織圖表,技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表,對(duì)付地質(zhì)變化的經(jīng)驗(yàn)及措施。

  四.實(shí)習(xí)的總結(jié)工作

  2.實(shí)習(xí)的總結(jié)工作:

  在實(shí)習(xí)期間學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的要求,編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,以鞏固所獲得的知識(shí),報(bào)告不應(yīng)成篇羅列現(xiàn)成的資料,報(bào)告的編排程序自行決定,報(bào)告的內(nèi)容根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的內(nèi)容結(jié)合具體情況編寫(xiě),對(duì)報(bào)告的要求如下:

 。1) 敘述不可太長(zhǎng),一般20至30頁(yè)為宜。

  (2) 報(bào)告中方案應(yīng)通俗易懂,書(shū)寫(xiě)端正,圖表整潔,并注明尺寸,圖表尺寸要基本符合比例。

 。3) 參觀的內(nèi)容不可進(jìn)行詳細(xì)的編寫(xiě)。

 。4) 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)踐提出個(gè)人意見(jiàn)。

  四.實(shí)習(xí)鑒定及成績(jī)?cè)u(píng)定

  實(shí)習(xí)結(jié)束后,進(jìn)行小組鑒定,實(shí)習(xí)成績(jī)由老師根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn),實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容,以及繪制圖紙和編寫(xiě)作業(yè)規(guī)程等內(nèi)容綜合確定。

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