中小學(xué)班主任工作規(guī)定

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中小學(xué)班主任工作規(guī)定（精選5篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對工作規(guī)定都不陌生吧，以下是小編精心整理的中小學(xué)班主任工作規(guī)定，歡迎閱讀與收藏。

中小學(xué)班主任工作規(guī)定（精選5篇）

　　中小學(xué)班主任工作規(guī)定篇1

　　第一章、總則

　　第一條、為進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作，充分發(fā)揮班主任在教育學(xué)生中的重要作用，制定本規(guī)定。

　　第二條、班主任是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者，是中小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，班主任要努力成為中小學(xué)生的人生導(dǎo)師。

　　班主任是中小學(xué)的重要崗位，從事班主任工作是中小學(xué)教師的重要職責(zé)。教師擔(dān)任班主任期間應(yīng)將班主任工作作為主業(yè)。

　　第三條、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)是堅(jiān)持育人為本、德育為先的重要體現(xiàn)。政府有關(guān)部門和學(xué)校應(yīng)為班主任開展工作創(chuàng)造有利條件，保障其享有的待遇與權(quán)利。

　　第二章、配備與選聘

　　第四條、中小學(xué)每個班級應(yīng)當(dāng)配備一名班主任。

　　第五條、班主任由學(xué)校從班級任課教師中選聘。聘期由學(xué)校確定，擔(dān)任一個班級的班主任時間一般應(yīng)連續(xù)1學(xué)年以上。

　　第六條、教師初次擔(dān)任班主任應(yīng)接受崗前培訓(xùn)，符合選聘條件后學(xué)校方可聘用。

　　第七條、選聘班主任應(yīng)當(dāng)在教師任職條件的`基礎(chǔ)上突出考查以下條件：

　�。ㄒ唬┳黠L(fēng)正派，心理健康，為人師表；

　　（二）熱愛學(xué)生，善于與學(xué)生、學(xué)生家長及其他任課教師溝通；

　�。ㄈ⿶蹗従礃I(yè)，具有較強(qiáng)的教育引導(dǎo)和組織管理能力。

　　第三章、職責(zé)與任務(wù)

　　第八條、全面了解班級內(nèi)每一個學(xué)生，深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生人格。采取多種方式與學(xué)生溝通，有針對性地進(jìn)行思想道德教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

　　第九條、認(rèn)真做好班級的日常管理工作，維護(hù)班級良好秩序，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識、責(zé)任意識和集體榮譽(yù)感，營造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。指導(dǎo)班委會和團(tuán)隊(duì)工作。

　　第十條、組織、指導(dǎo)開展班會、團(tuán)隊(duì)會（日）、文體娛樂、社會實(shí)踐、春（秋）游等形式多樣的班級活動，注重調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，并做好安全防護(hù)工作。

　　第十一條、組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長記錄，實(shí)事求是地評定學(xué)生操行，向?qū)W校提出獎懲建議。

　　第十二條、經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通，主動與學(xué)生家長、學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系，努力形成教育合力。

　　第四章、待遇與權(quán)利

　　第十三條、學(xué)校在教育管理工作中應(yīng)充分發(fā)揮班主任的骨干作用，注重聽取班主任意見。

　　第十四條、班主任工作量按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時工作量的一半計(jì)入教師基本工作量。各地要合理安排班主任的課時工作量，確保班主任做好班級管理工作。

　　第十五條、班主任津貼納入績效工資管理。在績效工資分配中要向班主任傾斜。對于班主任承擔(dān)超課時工作量的，以超課時補(bǔ)貼發(fā)放班主任津貼。

　　第十六條、班主任在日常教育教學(xué)管理中，有采取適當(dāng)方式對學(xué)生進(jìn)行批評教育的權(quán)利。

　　第五章、培養(yǎng)與培訓(xùn)

　　第十七條、教育行政部門和學(xué)校應(yīng)制訂班主任培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，有組織地開展班主任崗位培訓(xùn)。

　　第十八條、教師教育機(jī)構(gòu)應(yīng)承擔(dān)班主任培訓(xùn)任務(wù)，教育碩士專業(yè)學(xué)位教育中應(yīng)設(shè)立中小學(xué)班主任工作培養(yǎng)方向。

　　第六章、考核與獎懲

　　第十九條、教育行政部門建立科學(xué)的班主任工作評價體系和獎懲制度。對長期從事班主任工作或在班主任崗位上做出突出貢獻(xiàn)的教師定期予以表彰獎勵。選拔學(xué)校管理干部應(yīng)優(yōu)先考慮長期從事班主任工作的優(yōu)秀班主任。

　　第二十條、學(xué)校建立班主任工作檔案，定期組織對班主任的考核工作。考核結(jié)果作為教師聘任、獎勵和職務(wù)晉升的重要依據(jù)。對不能履行班主任職責(zé)的，應(yīng)調(diào)離班主任崗位。

　　第七章、附則

　　第二十一條、各地可根據(jù)本規(guī)定，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，制定中小學(xué)班主任工作的具體實(shí)施辦法。

　　第二十二條、本規(guī)定自發(fā)布之日起施行。

　　中小學(xué)班主任工作規(guī)定篇2

　　1、全面了解學(xué)生和掌握學(xué)生情況，對每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭情況、健康水平、興趣愛好、心理特征都做到心中有數(shù)。

　　2、班主任既要負(fù)責(zé)對本班學(xué)生的管理，又要負(fù)責(zé)督促協(xié)調(diào)科任教師全面關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)，共同完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　3、制定班級工作計(jì)劃，明確班級管理目標(biāo)，建立班級常規(guī)，抓好班級文化建設(shè)，把班級建設(shè)成學(xué)生美好的精神家園。

　　4、認(rèn)真做好班干部的選拔工作，注重培養(yǎng)班級骨干和班干部，充分調(diào)動班干部的工作積極性，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自我發(fā)展、共同成長的教育環(huán)境。

　　5、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生。認(rèn)真做好學(xué)生教育工作，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、善惡、美丑，樹立社會主義榮辱觀引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正生活態(tài)度;經(jīng)常督促和指導(dǎo)學(xué)生自覺遵守中小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。尊重學(xué)生的人格和自尊心，耐心幫助、熱情關(guān)注每一位學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友。切實(shí)抓好學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化、心理咨詢、心理輔導(dǎo)工作。嚴(yán)禁挖苦、諷刺、訓(xùn)斥、體罰、變相體罰學(xué)生，對有過失的學(xué)生要理解、寬容，態(tài)度要和藹，做到表揚(yáng)盡量當(dāng)眾，批評盡量個別，與學(xué)生建立平等、和諧的師生關(guān)系。

　　6、切實(shí)抓好班級日常管理。認(rèn)真組織學(xué)生做好清潔區(qū)的打掃和保潔工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。按學(xué)校要求布置好班容，做到有班訓(xùn)、隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)安全公約、班級制度，設(shè)置一些促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提高的園地，營造良好的班級文化氛圍。組織好課間操、路隊(duì)、班隊(duì)會、學(xué)校集會、大掃除等，而且都是必須按時到場。

　　7、組織開展社會實(shí)踐、課外活動、衛(wèi)生保健等各種教育活動，做好學(xué)生的思想工作。在活動中面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

　　8、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識和能力。教育學(xué)生注意安全，如不到危險地方玩耍、不玩危險玩具、不做危險游戲、不玩火、不私自游泳、防觸電、不高空拋物等。外出活動制定詳細(xì)的安全預(yù)案。未經(jīng)學(xué)校允許，不得將學(xué)生帶出校外活動。

　　9、每月至少是召開一次以上主題班隊(duì)會和辦好一期主題黑板報，要求目的'明確、針對性強(qiáng)、主題突出、準(zhǔn)備充分、形式多樣。圍繞每月主題開展形式多樣的中隊(duì)活動，增強(qiáng)少先隊(duì)(共青團(tuán))組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　10、按質(zhì)按量上好品生課、隊(duì)會課、班會課、心理健康教育課，抓好每天的晨會，民主小結(jié)，指導(dǎo)學(xué)生看電視、聽廣播、文明上網(wǎng)等，建立良好的班級工作運(yùn)行機(jī)制，維護(hù)班級良好的教育和生活秩序，努力營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍，形成有特色的充滿活力的班級和隊(duì)文化。

　　11、教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn)，愛護(hù)花草樹木，不踐踏，不采摘，放學(xué)前關(guān)好門、窗、燈，切斷電源。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有損壞公物現(xiàn)象，及時調(diào)查緣由，教育學(xué)生主動賠償。

　　12、對學(xué)生進(jìn)行必要的生活常識培訓(xùn)，如怎樣講究個人衛(wèi)生、關(guān)水龍頭、關(guān)門窗等。

　　13、及時的發(fā)現(xiàn)安全隱患，妥善處理突發(fā)事件。如果是學(xué)生受傷或突發(fā)性疾病，班主任必須先是把學(xué)生護(hù)送醫(yī)院治療，并及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系。重大事件及時向?qū)W校政教處或分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　14、堅(jiān)持“晨檢制”、“點(diǎn)名制”和“清堂制”。早晨和下午學(xué)生到校后，詢問學(xué)生到校情況，經(jīng)清點(diǎn)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到，應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系，并問清情況。放學(xué)之前，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并督促學(xué)生按時回家。放學(xué)時堅(jiān)持做到清堂，按時放學(xué)，組織學(xué)生站好路隊(duì)，并有秩序地將學(xué)生護(hù)送到指定的地點(diǎn)，不得推遲放學(xué)或?qū)W(xué)生留校。檢查教室里、校園內(nèi)是否有學(xué)生逗留。

　　15、著眼學(xué)校教育的整體，協(xié)調(diào)班級教育教學(xué)工作，經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系，全方位了解學(xué)生，不斷增強(qiáng)教育的針對性和實(shí)效性。

　　16、負(fù)責(zé)學(xué)校與家庭的溝通，組織好家校聯(lián)系工作，定期召開家長會，協(xié)調(diào)科任教師進(jìn)行有實(shí)效的家訪，每學(xué)期至少要對學(xué)生進(jìn)行一次家訪，通過實(shí)地走訪、電話交流、網(wǎng)絡(luò)交流等，及時向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn)，了解學(xué)生在家里的有關(guān)情況。要做好學(xué)困生、留守生、特殊家庭學(xué)生的家訪工作，并做到家訪前有計(jì)劃、有準(zhǔn)備，家訪時有微笑、有溝通，家訪后有反饋記錄、有效果。

　　17、組織好每學(xué)期一次的家長開放周和家長會，積極邀請家長參加學(xué)校組織的各類家校聯(lián)系活動。接待家長要熱情，舉止要得體，措辭要得當(dāng)，不得挖苦、諷刺和訓(xùn)斥家長。

　　18、準(zhǔn)時參加班主任工作例會和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不得無故缺席、請假，不得遲到或早退。學(xué)習(xí)期間遵守紀(jì)律，關(guān)閉通訊工具，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

　　19、加強(qiáng)文化業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，積極開展課題研究和撰寫教育論文、教育反思、教育個案等，努力提高班級工作的管理能力和水平。

　　20、負(fù)責(zé)做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作，客觀公正地對待每一名學(xué)生。指導(dǎo)和填寫班務(wù)日志、隊(duì)活動記錄本、好人好事登記簿、學(xué)籍檔案、學(xué)生素質(zhì)教育報告單等。

　　中小學(xué)班主任工作規(guī)定篇3

　　班級是學(xué)校工作的基本單位，班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者，也是《中學(xué)德育大綱》、《小學(xué)德育綱要》的直接實(shí)施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長，成為德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，現(xiàn)制定《佛山市直中小學(xué)班主任工作職責(zé)》（試行）。

　　一、班主任的地位和作用

　　班組是學(xué)校教育工作的基本單位，班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是國家教育方針的貫徹執(zhí)行者，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的使命，同時班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任，在學(xué)生全面健康的成長中，起著導(dǎo)師的作用。班主任工作決定著德育工作的質(zhì)量。

　　二、班主任的任務(wù)

　　班主任的任務(wù)是，按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，開展班級工作，全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律體魄健康的公民。

　　三、班主任的職責(zé)

　　1、調(diào)查研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的'家庭情況，思想品德情況，學(xué)習(xí)情況，身體情況，以及個性心理特點(diǎn)、興趣特長，做好家訪工作。了解班級團(tuán)、隊(duì)組織，骨干隊(duì)伍的組織和思想狀況情況，并經(jīng)常掌握發(fā)展動態(tài)。

　　2、組織管理班級集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo)，建立班級常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，搞好班主任如下的日常組織管理工作：

　　⑴組織隔周一次的班會課。

　�、平M織學(xué)生參加全校、年級的活動。

　�、嵌酱賹W(xué)生遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，和學(xué)校的規(guī)章制度。

　　⑷督促學(xué)生上好正課、早讀、自習(xí)課，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。

　�、闪私鈱W(xué)生的思想動態(tài)和心理特點(diǎn)、興趣特長。

　�、逝c班委會、團(tuán)、隊(duì)干部討論班級情況、問題和解決辦法、措施。

　�、颂幚戆鄡�(nèi)突發(fā)事件。

　�、涕喛窗嗉壢罩竞蛯W(xué)生周記。

　　3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

　　⑴教育學(xué)生熱愛祖國，逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。

　�、平逃龑W(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績。

　�、墙逃M織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動和軍訓(xùn)及社會實(shí)踐活動。協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，養(yǎng)成勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，保持身體和心理健康。

　�、汝P(guān)心學(xué)生課外生活，指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會活動。

　　⑸鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛好和特長，開展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生個性的健康發(fā)展。

　�、蔬M(jìn)行生活、安全和職業(yè)選擇指導(dǎo)。

　　⑺做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。

　�、碳訌�(qiáng)學(xué)生法制教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。

　�、徒⒑筮M(jìn)生檔案，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和學(xué)生違法犯罪的監(jiān)控工作。

　　4、協(xié)調(diào)教育力量，溝通各種渠道。班主任要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負(fù)擔(dān)。聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的教育工作。

　　5、訂好班主任計(jì)劃，檢查計(jì)劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作。

　　⑴班主任計(jì)劃要以教育方針為指導(dǎo)，貫徹學(xué)校教育工作的計(jì)劃和要求，要符合本班的實(shí)際情況和特點(diǎn)，要全面、具體、突出重點(diǎn)。

　　⑵班主任要定期檢查班主任工作計(jì)劃的實(shí)施情況及其它教育力量執(zhí)行計(jì)劃情況，通過檢查發(fā)現(xiàn)問題，及時加以調(diào)控。

　　⑶搞好學(xué)期、學(xué)年總結(jié)，通過總結(jié)，得出經(jīng)驗(yàn)，找出規(guī)律，不斷提高工作水平。

　　中小學(xué)班主任工作規(guī)定篇4

　　1、班主任每天應(yīng)7：40前到校進(jìn)入教室，組織學(xué)生做好晨讀。下午1：30前到教室組織到校學(xué)生學(xué)習(xí)。下午放學(xué)后組織學(xué)生打掃教室、公地衛(wèi)生，該班學(xué)生全部安全離校后方可離校。

　　2、班主任要詳細(xì)了解本班學(xué)生情況，完成班主任工作計(jì)劃，計(jì)劃要分析班級工作對象，結(jié)合學(xué)校要求，明確班級工作目標(biāo)，制定層次分明的工作步驟。

　　3、做好學(xué)生干部的培訓(xùn)和使用，使他們能更好地成為班主任的小助手。

　　4、做好學(xué)生每天上下午出勤情況檢查。對未按時出勤的學(xué)生及時查明原因，并與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。對于學(xué)生在校期間出現(xiàn)的各種疾病、意外傷害等突發(fā)現(xiàn)象，在第一時間送醫(yī)治療，并及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，做好相應(yīng)工作。

　　5、指派學(xué)生負(fù)責(zé)每天衛(wèi)生工作，并親自進(jìn)行衛(wèi)生情況檢查，以保證教室及公地衛(wèi)生，養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。放學(xué)時叮囑學(xué)生按時回家，注意安全，并督促學(xué)生關(guān)窗鎖門。

　　6、課間操鈴響，到教室組織學(xué)生進(jìn)行課間活動。下課時間適當(dāng)抽空了解學(xué)生活動情況，嚴(yán)禁學(xué)生沒在老師的.指導(dǎo)下玩單、雙杠等體育器材，杜絕學(xué)生追逐、瘋鬧、打斗現(xiàn)象發(fā)生。課間體操和集會時，班主任應(yīng)做好跟班工作，確保進(jìn)退場安全有序，確保學(xué)生遵守會場紀(jì)律。

　　7、每天巡查一兩門學(xué)科上課情況，對本班學(xué)生上各門課的課堂紀(jì)律做到心中有數(shù)，采取正確的方法幫助學(xué)生上好各門功課，并與科任教師及時溝通，齊抓共管，形成合力，共同抓好本班學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　8、充分發(fā)揮班會課作用，有針對性地進(jìn)行班級情況總結(jié)回顧和班級任務(wù)的布置開展。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀等德育工作，經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并作好安全教育工作記載。

　　9、教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校班級財產(chǎn)，節(jié)約用水用電，指派學(xué)生負(fù)責(zé)開關(guān)電風(fēng)扇，不準(zhǔn)其他非指定學(xué)生亂開風(fēng)扇，嚴(yán)禁學(xué)生在桌椅和墻壁上亂刻亂畫。

　　10、加強(qiáng)家校聯(lián)系，利用電話、家訪、家長會等及時與家長聯(lián)系、交流，共同督促學(xué)生更好學(xué)習(xí)，并做好相關(guān)工作記錄。

　　11、做好班級文化建設(shè)和班風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為人師表，以身作則，做學(xué)生學(xué)習(xí)、做人的引路人。

　　12、客觀、規(guī)范、認(rèn)真填寫學(xué)生評價手冊和學(xué)籍。學(xué)生操行評語要充分滲透素質(zhì)教育和養(yǎng)成教育內(nèi)容，符合學(xué)生實(shí)際，要讓學(xué)生感受到教師的愛心，增強(qiáng)成功的信心，使之成為教師與學(xué)生、家長溝通的橋梁。

　　13、認(rèn)真執(zhí)行完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。做好《班務(wù)日記》記錄。撰寫班主任工作總結(jié)

　　14、班主任工作為教師績效工資、績效考核內(nèi)容之一，對工作不負(fù)責(zé)或因工作失職引起事故的，將追究責(zé)任，并按其情節(jié)嚴(yán)重性做相應(yīng)的處罰。

　　中小學(xué)班主任工作規(guī)定篇5

　　一、班主任是學(xué)校最基層單位的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校落實(shí)教育教學(xué)計(jì)劃的堅(jiān)強(qiáng)支柱。

　　二、班主任要按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，開展班級管理工作。

　　三、班主任要對學(xué)生進(jìn)行系列地的道德教育和理想道德教育，關(guān)心學(xué)生的身心健康。

　　四、班主任要努力抓好班風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

　　五、班主任在抓全班大面積豐收的基礎(chǔ)上要培養(yǎng)“合格”加“特長”的學(xué)生，鼓勵學(xué)生發(fā)揮特長愛好，要精心培養(yǎng)，育出本班的體育隊(duì)、文娛隊(duì)，認(rèn)真落實(shí)青島市學(xué)�！绑w育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目工作實(shí)施方案。

　　六、班主任要培養(yǎng)班的形成正確輿論，抓好輿論導(dǎo)向，形成正確風(fēng)氣。

　　七、班主任要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，要嚴(yán)格要求學(xué)生，做到言傳身教。

　　八、班主任要協(xié)調(diào)本班任課老師的關(guān)系，同科任老師密切配合，實(shí)行全員管理，全程管理，立體力、多方法管理。

　　九、班主任要努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，在教育方法上要堅(jiān)持說服教育的方法，貫徹教育原則，杜絕體罰和變相體罰的粗暴的'方法。

　　十、班主任要負(fù)責(zé)建立學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)，定期進(jìn)行家訪，取得家庭和社會的支持。

　　十一、負(fù)責(zé)組織好本班的班會和主題班會，會前要認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)，調(diào)動學(xué)生的積極性，力求班會開得生動活潑，有明顯教育意義。

　　十二、班主任工作要堅(jiān)持請示匯報制度。

　　十三、配合學(xué)校組織好全校性的大型活動。

　　十四、班主任做到：自習(xí)、集會、做操、值日四到場。做到：眼勤、腿勤、嘴勤。

　　十五、班主任負(fù)責(zé)雜費(fèi)、書費(fèi)等收繳。

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