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觀后感

念書(shū)的孩子觀后感

時(shí)間:2026-01-10 08:55:22 觀后感

念書(shū)的孩子觀后感【精】

  品味完一部作品后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?讓我們好好寫(xiě)份觀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)觀后感呢?下面是小編為大家收集的念書(shū)的孩子觀后感,希望能夠幫助到大家。

念書(shū)的孩子觀后感【精】

念書(shū)的孩子觀后感1

  周五,我們?nèi)ゴ罱ê玫挠芭窨戳艘徊侩娪。在一開(kāi)頭,便是一位婦女含淚不舍地上了大巴,她就是開(kāi)開(kāi)母親。

  接下來(lái)就是電影主人公開(kāi)開(kāi)與他的爺爺在農(nóng)村生活的場(chǎng)景?粗鵂敔?shù)拇葠?ài)和開(kāi)開(kāi)的調(diào)皮,使人心情愉快。開(kāi)開(kāi)上學(xué)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)常教爺爺,但他非常想父母。一次爺爺煤氣中毒,他趕緊撥打電話來(lái)拯救爺爺。但美好的事情中就會(huì)結(jié)束,開(kāi)開(kāi)的爺爺不幸去世了,他帶著他的狗——小膽兒,投宿到老師家。開(kāi)開(kāi)和小膽兒是最好的朋友,他們有著深厚的友情。最后,開(kāi)開(kāi)父母接他到城里,但開(kāi)開(kāi)舍不得鄉(xiāng)下的一切,被父母硬拖上了車(chē),小膽兒就在車(chē)后拼命追著那車(chē),車(chē)和小膽兒的距離逐漸拉遠(yuǎn)……

  看完這部電影,我被最后的場(chǎng)景打動(dòng),幾乎就要流下淚來(lái)?蓱z天下父母心,父母投奔城里,留下孩子在村里,為的是給孩子一個(gè)美好的未來(lái),美好的生活,但他們沒(méi)有想過(guò),打一個(gè)電話就是對(duì)孩子的.鼓勵(lì)和慰藉。

  除了父母之心,還有爺爺之心,爺爺對(duì)開(kāi)開(kāi)特別疼愛(ài),好的留給他,凡事包容他。開(kāi)開(kāi)讀書(shū)給他聽(tīng),他就耐心聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)指點(diǎn)幾句,雖然,他的知識(shí)都是聽(tīng)說(shuō)書(shū)來(lái)的,但仍然和開(kāi)開(kāi)討論著,指明錯(cuò)誤。

  我滿心以為他的父母來(lái)接開(kāi)開(kāi),開(kāi)開(kāi)會(huì)十分樂(lè)意地和他們走,結(jié)果出乎意料,開(kāi)開(kāi)堅(jiān)決地留在農(nóng)村,讓我們?cè)谶@個(gè)小小的男孩子身上看到了大大的光芒。而小膽兒,似乎很聽(tīng)開(kāi)開(kāi)的話,充滿靈性,他倆就是好兄弟。如果沒(méi)有了小膽兒,這部電影就不會(huì)這么好看,這么感人。

  我覺(jué)得,小膽兒一直窮追不舍的,不就是友情嗎?

念書(shū)的孩子觀后感2

  今天,我和爸爸媽媽一起去看電影。名叫《念書(shū)的孩子》。

  《念書(shū)的孩子》這部電影主要講述的是:九歲的開(kāi)開(kāi)和爺爺一起生活,父母在外地打工掙錢(qián)。這是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影。

  影片中的開(kāi)開(kāi)是一個(gè)典型的留守兒童,沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài),只能還年邁的爺爺相依為命,不過(guò)好在開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)無(wú)話不談的“知心朋友”——小膽兒,給他的生活帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和歡笑。

  開(kāi)開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、懂事的好孩子。和爺爺相依為命,常常等遠(yuǎn)方的.媽媽爸爸打電話,這可能就是他的精神支柱吧!

  開(kāi)開(kāi)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢自理能力很強(qiáng)的孩子。開(kāi)開(kāi)為了給爺爺減輕負(fù)擔(dān),每天早上早早起床給自己和爺爺做飯;開(kāi)開(kāi)那么小的年齡,還自己學(xué)著蒸饅頭,想想開(kāi)開(kāi),再比比我們,我們真是比開(kāi)開(kāi)幸福多了,我們應(yīng)該向開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事、孝順的好孩子!

  開(kāi)開(kāi)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。開(kāi)開(kāi)每天在學(xué)校借書(shū),晚上回家給爺爺念書(shū),開(kāi)開(kāi)為了騰出時(shí)間給爺爺念書(shū),開(kāi)開(kāi)在學(xué)校早早地就把作業(yè)完成;爺爺不在的日子里,開(kāi)開(kāi)每天放學(xué)回家就趴在臺(tái)階上寫(xiě)作業(yè),啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學(xué)習(xí);開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——考上博士,做一個(gè)有出息的人,不像爸爸一樣長(zhǎng)時(shí)間外出打工,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和家人!

  我對(duì)開(kāi)開(kāi)真是敬佩,作為留守兒童的他,把對(duì)父母的思念深深地埋在心里!當(dāng)看到他和“小膽兒”說(shuō)起父母思念之情時(shí),我的眼淚總是嘩嘩地流著,仿佛開(kāi)開(kāi)在對(duì)著我說(shuō)一樣,讓我感同身受。

  ……

  看看開(kāi)開(kāi),再想想自己,我們的生活環(huán)境要比開(kāi)開(kāi)優(yōu)越很多,而且我們還有父母沉甸甸的愛(ài),因此,我們要努力像開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的好少年!

念書(shū)的孩子觀后感3

  昨天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ础赌顣?shū)的孩子》。在這部電影中,九歲的路開(kāi)同學(xué)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)留守兒童。他還有一個(gè)無(wú)話不談的“知心”的好朋友一一小狗"小膽兒。”

  路開(kāi)的父母,留下了路開(kāi),到城里打工去了。為了不使路開(kāi)寂莫,爺爺天天哄著路開(kāi),說(shuō):“爺爺最喜歡聽(tīng)開(kāi)開(kāi)讀書(shū)了!睜攲O兩個(gè)相依為命。后來(lái)路開(kāi)的爸爸要給爺爺家里點(diǎn)個(gè)爐子,爺爺偏說(shuō)不用了,再冷的天一樣熬過(guò)去了嗎?但是路開(kāi)爸爸一定要裝。后來(lái),路開(kāi)撿了一只小狗,給它取名為“小膽兒。”一天,小膽兒拽著路開(kāi)的褲腿,一邊拽著一邊往爺爺?shù)奈葑永镒,路開(kāi)連忙跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)爺爺煤氣中毒了,因?yàn)閾尵燃皶r(shí),爺爺被林醫(yī)生救醒了。

  看到這里,不由得唏噓,我嘆了一口氣,心想:幸好搶救及時(shí)呀!不能爺爺就沒(méi)命了。煤氣真危險(xiǎn)呀!后來(lái)爺爺不幸去世了。我也哭了。路開(kāi)的父母回來(lái)給爺爺埋葬,后來(lái),他們要帶路開(kāi)進(jìn)城,路開(kāi)不同意,說(shuō):“我們班吳美芳進(jìn)城半年都沒(méi)有找到學(xué)校!甭烽_(kāi)的父母找了一些人,找到了學(xué)校。臨走前,爸爸說(shuō)火車(chē)站不賣(mài)狗票,進(jìn)城給他買(mǎi)個(gè)更好的,路開(kāi)偏不放手。最后爸爸掰開(kāi)了路開(kāi)的手,把他把上去。就這樣,路開(kāi)哭著喊著,離開(kāi)了這個(gè)難以割舍的.地方,還有他的小膽兒。

  當(dāng)時(shí),我覺(jué)得他爸爸根本不懂他在想什么。路開(kāi)叫小膽兒快點(diǎn)跑,最后小膽兒離車(chē)越來(lái)越遠(yuǎn)。這時(shí),我們班同學(xué)很多眼睛都哭紅了。

  看了這部電影,我覺(jué)得路開(kāi)很可憐。然而,路開(kāi)聰明、好學(xué),但他身上那一種鍥而不舍的精神,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。但是,令我難以釋?xiě)训模是路開(kāi)那份善良、純純的情感,它一陣陣抨擊著我的心靈……

  電影結(jié)束了,眼角的淚花還在泛動(dòng),我們默默地離開(kāi)了電影院,留下了一聲聲嘆息。我輕輕地拭去淚水,心里有種情懷在心底涌動(dòng):

  世上,有一種傷心叫分離;有一種情感叫相依為命;有一種記憶叫刻骨銘心。

  珍惜,所有來(lái)之不易的一切!

念書(shū)的孩子觀后感4

  前幾天學(xué)校組織我們看了一部叫《念書(shū)的孩子》的片子,很感人,我們班的同學(xué)都深受感染。

  電影主人公是陸凱,父母都在城市工作。他從小和爺爺相依為命,由一只名叫“小勇氣”的狗陪伴著陸凱。陸凱每天晚上最希望父母能給他打電話。有一天,陸凱的爺爺突然想聽(tīng)陸凱讀書(shū),就把新課文讀給爺爺聽(tīng)。

  久而久之,魯被爺爺開(kāi)除出讀書(shū)和讀史書(shū)。每天放學(xué)后,陸凱都帶著他的小勇氣到處走,他們的關(guān)系很親密。但是有一天,陸凱的爺爺突然生病臥床,沒(méi)有呼吸,最后去世了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了陸凱。盧克的父母回來(lái)后,想帶盧克去城里上學(xué),但找不到合適的學(xué)校。最終,父母找了一所學(xué)校接受了這條路,但在城市里養(yǎng)小狗不方便,所以這條路只好勉強(qiáng)留下了一點(diǎn)勇氣。

  電影讓我一次又一次地哭泣。我們的父母都在我們身邊,每天給我們做好吃的喝的。而且路是開(kāi)著的?我每天最大的.希望就是父母能給他打電話,每年過(guò)年都能回來(lái)。我們的生活比開(kāi)車(chē)好多了。如果離開(kāi)父母,我們能不能就這么坐在那里哭?

  從陸凱的寫(xiě)作中,我感受到了肖丹和陸凱之間的友誼。有句話叫“狗是人類(lèi)忠實(shí)的伙伴”。是的,這就是肖丹和陸凱之間的情況。他們是親密的朋友,甚至成為兄弟。當(dāng)陸凱離開(kāi)肖丹時(shí),陸凱的臉上有兩行淚,肖丹盡力追車(chē),但命運(yùn)并沒(méi)有眷顧兄弟倆。

  看完電影,腦子里出現(xiàn)了一個(gè)詞:“愛(ài)”。我被陸凱和肖丹之間的友誼,陸凱和爺爺之間的感情,媽媽和爸爸之間的感情,以及社會(huì)對(duì)這些留守兒童和城市新市民的深厚感情所感動(dòng)。同樣,這條路開(kāi)啟了對(duì)更美好生活的向往

  樣激勵(lì)著我,是啊,我們要珍惜擁有的生活,更要對(duì)得起這美好的生活啊。

念書(shū)的孩子觀后感5

  今天下午,我看了一部電影《念書(shū)的孩子》,走出電影院我的心情還久久不能平靜,電影中的情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻都仿佛展現(xiàn)在我的眼前。影片講述了一個(gè)山村留守兒童的故事,故事的.主人公是一名叫路開(kāi)的小學(xué)生,爸爸媽媽去城里打工了,只留下他和爺爺和一條撿來(lái)的流浪狗——“小膽兒”相依為命。他們生活的非常貧困,家里沒(méi)有錢(qián)交不起電視費(fèi),不能看電視,晚上路開(kāi)就給爺爺念書(shū),小狗也趴在床下抬起頭,好像聽(tīng)得很認(rèn)真。每當(dāng)路開(kāi)上學(xué)的時(shí)候,小狗都陪伴著他,路開(kāi)經(jīng)常把心里的話說(shuō)給小狗,路開(kāi)特別想他的爸爸媽媽?zhuān)?dāng)他對(duì)小狗說(shuō)想念爸爸媽媽的時(shí)候,我禁不住也淚流滿面了,我多么希望他的爸爸媽媽早一點(diǎn)回來(lái)陪伴他呀。

  寒冷的冬天來(lái)了,生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸郵來(lái)了200元錢(qián),讓他們點(diǎn)燃煤球爐,這樣他們就不怕冷了。一天早上,“小膽兒”大叫起來(lái),咬著路開(kāi)的褲腳往爺爺?shù)奈葑永锍,原?lái)爺爺煤氣中毒了,路開(kāi)撥打了120,經(jīng)過(guò)醫(yī)院的治療,爺爺被搶救過(guò)來(lái)了,但是爺爺?shù)纳眢w越來(lái)越虛弱了,已經(jīng)不能再照顧他了,開(kāi)開(kāi)每天放學(xué)回來(lái)寫(xiě)完作業(yè)后,還要照顧爺爺,他學(xué)會(huì)了做飯,還會(huì)做咸蘿卜。日子一天一天的過(guò)去,有一天,“小膽兒”又大叫起來(lái),它趴在爺爺?shù)拇策,舔著爺爺(shù)氖郑墒菭敔斣僖残巡贿^(guò)來(lái)了,爺爺走了。爸爸媽媽回來(lái)了,他們要把路開(kāi)接到城里去上學(xué),卻得到了路開(kāi)的反對(duì),最終,還是要進(jìn)城了,路開(kāi)和爸爸媽媽上了汽車(chē),可是卻無(wú)法帶上“小膽兒”,汽車(chē)上不讓帶動(dòng)物,車(chē)開(kāi)了,小狗拼命的追著汽車(chē)跑,路開(kāi)在車(chē)上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起來(lái)。

  小膽兒一直追一直追,可始終追不上,電影伴著哭聲結(jié)束了。

念書(shū)的孩子觀后感6

  當(dāng)這部電影放映結(jié)束的時(shí)候,在場(chǎng)的大部分同學(xué)眼眶紅紅的,臉上的兩道淚痕還清晰可見(jiàn),仍未流落的淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),當(dāng)然也包括我。

  《念書(shū)的孩子》這部電影講的是一個(gè)留守兒童的故事。主人公是九歲的路開(kāi),父母進(jìn)城打工,照顧開(kāi)開(kāi)的擔(dān)子便落在了路開(kāi)的爺爺身上。陪伴開(kāi)開(kāi)的還有一只流浪狗,開(kāi)開(kāi)給這只流浪狗取名“小膽兒”。小膽兒很乖,很聰明。開(kāi)開(kāi)讓干啥小膽兒就干啥,開(kāi)開(kāi)走一步它就跟一步,晚上安靜地趴在爺爺鞋子上聽(tīng)開(kāi)開(kāi)念課文,甚至救過(guò)爺爺一命。小膽兒成了開(kāi)開(kāi)最好的朋友。爺爺不幸逝世,開(kāi)開(kāi)留在了村里。開(kāi)開(kāi)的`父母最終硬是將開(kāi)開(kāi)帶入開(kāi)往城市的公車(chē),丟下了開(kāi)開(kāi)心愛(ài)的流浪狗小膽兒。

  因?yàn)闋敔數(shù)姆涡牟,開(kāi)開(kāi)家里所以連電視費(fèi)的錢(qián)都不交了,想看電視還要上同學(xué)家。開(kāi)開(kāi)又為了照顧生病的爺爺,學(xué)會(huì)了做一些簡(jiǎn)單的飯菜。相比之下,我自己的生活真是太幸福,電視費(fèi)網(wǎng)費(fèi)根本不用擔(dān)心,電視想看就看,電腦想玩就玩。爺爺逝后,開(kāi)開(kāi)吃的是冷饅頭就咸菜,喝的是涼開(kāi)水。而我們呢?我們每天絞盡腦汁地想著怎么吃好,吃出營(yíng)養(yǎng),吃出花來(lái),飯菜稍不合口味便大吵大鬧。

  電影尾聲時(shí),開(kāi)開(kāi)的父親把開(kāi)開(kāi)的手掰開(kāi),把狗繩扔掉,我的心便倏地一慟。直至小膽兒在公車(chē)后面拼命奔跑想要追上它心愛(ài)的主人時(shí),直至開(kāi)開(kāi)在公車(chē)上大哭喊著,“小膽兒快跑,我在前面等著你!睍r(shí),同學(xué)們的眼淚再也止不住。不經(jīng)意地向后一瞥,幾乎每個(gè)同學(xué)的臉上都閃著晶瑩的光。盡管小膽兒拼盡了全力在追趕,還是離那無(wú)情的公車(chē)越來(lái)越遠(yuǎn)。那一幕,真是讓人心碎。小膽兒再一次失去了主人,再一次成了流浪狗。

  看看開(kāi)開(kāi)、小膽兒,再想想自己,我們的生活環(huán)境是多么的優(yōu)越,而且我們還有父母沉甸甸的愛(ài)。因此,我們更要珍惜這來(lái)之不易的幸福,像開(kāi)開(kāi)一樣努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。

念書(shū)的孩子觀后感7

  在電影《念書(shū)的孩子》中,九歲的開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。他還有一個(gè)無(wú)話不談的"知心朋友"——小膽兒。

  路開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子,每天都給爺爺讀書(shū),雖然錯(cuò)誤百出,但語(yǔ)氣到位,講的娓娓動(dòng)聽(tīng)。他和爺爺相依為命,每天晚上都在等身在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來(lái)電話,也許這就是開(kāi)開(kāi)的精神支柱吧!開(kāi)開(kāi)是不幸的,但他是堅(jiān)強(qiáng)懂事的,他那種超出同齡孩子的堅(jiān)強(qiáng)實(shí)在是讓人感到心酸。非常值得我們城市里的孩子學(xué)習(xí)。

  我對(duì)主人公開(kāi)開(kāi)真是佩服有加,作為留守兒童的他把對(duì)父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說(shuō)對(duì)父母的思念之苦時(shí),我那感動(dòng)的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠(yuǎn)都只是開(kāi)開(kāi)的夢(mèng)和奢望!看到開(kāi)開(kāi)的'童年是那么悲慘,我一下就聯(lián)想到自己。家里的條件那么好,而開(kāi)開(kāi)呢?我讀書(shū)的環(huán)境那么好,而開(kāi)開(kāi)呢?盡管如此,我還一味的抱怨,不想學(xué)習(xí),討厭家長(zhǎng)嘮叨我。與孤單的開(kāi)開(kāi)相比,每天有許多人陪伴在我身邊,無(wú)論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣,我還不知足,每天因?yàn)橐恍┈嵤戮透胰顺臣芏纷欤龀鲆恍┝钏麄冃暮氖虑閬?lái)。想想我自己都后悔,家長(zhǎng)為我付出了這么多,我還不懂得珍惜。開(kāi)開(kāi)那不屈不撓、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我,今后我要像他那樣奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)。

  看了這部電影,我深有感觸,和開(kāi)開(kāi)比我自愧不如。以后不管遇到什么困難,我也要學(xué)著自己面對(duì),不再依賴(lài)他人。我一定也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

念書(shū)的孩子觀后感8

  在電影《念書(shū)的孩子》中,九歲的開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。他還有一個(gè)無(wú)話不談的“知心朋友”――小膽兒。

  路開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子,每一天都給爺爺讀書(shū),雖然錯(cuò)誤百出,但語(yǔ)氣到位,講的娓娓動(dòng)聽(tīng)。他和爺爺相依為命,每一天晚上都在等身在遠(yuǎn)方的.爸爸媽媽打來(lái)電話,也許這就是開(kāi)開(kāi)的精神支柱吧!

  開(kāi)開(kāi)是不幸的,但他是堅(jiān)強(qiáng)懂事的,他那種超出同齡孩子的堅(jiān)強(qiáng)實(shí)在是讓人感到心酸。十分值得我們城市里的孩子學(xué)習(xí)。

  我對(duì)主人公開(kāi)開(kāi)真是佩服有加,作為留守兒童的他把對(duì)父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說(shuō)對(duì)父母的思念之苦時(shí),我那感動(dòng)的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠(yuǎn)都只是開(kāi)開(kāi)的夢(mèng)和奢望!

  看到開(kāi)開(kāi)的童年是那么悲慘,我一下就聯(lián)想到自己。家里的條件那么好,而開(kāi)開(kāi)呢我讀書(shū)的環(huán)境那么好,而開(kāi)開(kāi)呢盡管如此,我還一味的抱怨,不想學(xué)習(xí),厭惡家長(zhǎng)嘮叨我。與孤單的開(kāi)開(kāi)相比,每一天有許多人陪伴在我身邊,無(wú)論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣,我還不知足,每一天因?yàn)橐恍┈嵤戮透胰顺臣芏纷,做出一些令他們心寒的事情?lái)。(Fwsir.)想想我自己都后悔,家長(zhǎng)為我付出了這么多,我還……開(kāi)開(kāi)那不屈不撓、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我,今后我要像他那樣奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)。

  看了這部電影,我深有感觸,和開(kāi)開(kāi)比我自愧不如。以后不管遇到什么困難,我也要學(xué)著自己應(yīng)對(duì),不再依靠他人。我必須也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

念書(shū)的孩子觀后感9

  寫(xiě)在前面:“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。兒童的整體素質(zhì)關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)。中國(guó)農(nóng)村三十年來(lái)向城鎮(zhèn)化方向挺進(jìn)的過(guò)程中,廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年群體,即留守兒童,已達(dá)六千萬(wàn)人,這些留守兒童得不到父母的撫慰和關(guān)愛(ài),他們?cè)谏、學(xué)習(xí)、心理等方面都存在著比較突出的問(wèn)題,如果不能得到及時(shí)解決,影響的不僅僅是孩子的成長(zhǎng),更遠(yuǎn)的是影響社會(huì)的安全和穩(wěn)定

  在電影《念書(shū)的孩子》中,由于開(kāi)開(kāi)的爺爺有肺心病,不得已開(kāi)開(kāi)的爸爸媽媽?zhuān)瑏G下年僅9歲的開(kāi)開(kāi)進(jìn)城打工去了,為了不使開(kāi)開(kāi)寂寞,爺爺就哄著開(kāi)開(kāi)念課文。爺孫倆相依為命。后來(lái)開(kāi)開(kāi)的爸爸要給家里點(diǎn)個(gè)爐子,爺爺推辭說(shuō)不用了,再冷的天沒(méi)有爐子,不一樣熬過(guò)去了?砷_(kāi)開(kāi)爸爸非要裝,爺爺就同意了。第二天,開(kāi)開(kāi)撿的流浪狗小膽兒,叫著拽著開(kāi)開(kāi)的褲腿去爺爺屋,開(kāi)開(kāi)跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)煤氣閥門(mén)沒(méi)關(guān),爺爺煤氣中毒了。開(kāi)開(kāi)急忙打了120,所幸搶救及時(shí),爺爺才醒了過(guò)來(lái)。

  有一天,小膽兒又拽著開(kāi)開(kāi)的'褲腿,開(kāi)開(kāi)連忙跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)爺爺呼吸已經(jīng)停止。開(kāi)開(kāi)的父母回來(lái)葬了爺爺,要帶開(kāi)開(kāi)進(jìn)城。開(kāi)開(kāi)不去,說(shuō)他們班的吳美芳進(jìn)城半年都沒(méi)找到學(xué)校。于是開(kāi)開(kāi)的爸爸只得花錢(qián)找了一些人,解決了這個(gè)麻煩事。走的時(shí)候,開(kāi)開(kāi)的爸爸說(shuō)小膽兒不帶了,進(jìn)城給他買(mǎi)個(gè)更好的。開(kāi)開(kāi)不同意,于是爸爸把開(kāi)開(kāi)的手掰開(kāi)把狗繩扔掉,硬是抱著開(kāi)開(kāi)上了車(chē)。車(chē)開(kāi)了,開(kāi)開(kāi)一邊反抗著爸爸,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說(shuō)我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來(lái)追趕著汽車(chē),但越追離汽車(chē)越遠(yuǎn)。

  看了《念書(shū)的孩子》這部影片,我明白了留守兒童的孤獨(dú)。由此,我希望所有留守兒童的家長(zhǎng),能多顧慮孩子的感受,這些自己孤單,無(wú)依無(wú)靠,夜晚睡覺(jué)都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛(ài)啊!看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開(kāi)開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難,我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“念書(shū)的孩子”。

念書(shū)的孩子觀后感10

  今天,老師帶領(lǐng)我們看了一部感人的電影《念書(shū)的孩子》。主人公是內(nèi)心孤獨(dú)、需要關(guān)懷、勇敢頑強(qiáng)的九歲男孩路開(kāi),他是一名留守兒童,誓死陪伴他的是一條叫做小膽兒的狗。

  影片主要講了開(kāi)開(kāi)的.父母去城里打工,開(kāi)開(kāi)和爺爺生活在農(nóng)村,他們一直過(guò)得很幸福。爺爺去世了,開(kāi)開(kāi)的生活開(kāi)始陷入艱難之中。開(kāi)開(kāi)的爸爸想讓他去縣城上學(xué),開(kāi)始開(kāi)開(kāi)不同意,后來(lái)開(kāi)開(kāi)答應(yīng)了。在上車(chē)離開(kāi)時(shí)爸爸放棄了小膽兒,強(qiáng)行把開(kāi)開(kāi)拉上車(chē),小膽兒一路跟著客車(chē)狂追……

  看電影過(guò)程中,我一共被打動(dòng)了四次。第一次是爸媽走了,開(kāi)開(kāi)去追,眼見(jiàn)一家人分離了,我哭了;第二次是爺爺煤氣中毒,被醫(yī)生救活,開(kāi)開(kāi)抱著爺爺開(kāi)心的哭了,我也激動(dòng)的哭了;第三次是爺爺離開(kāi)了人世,開(kāi)開(kāi)最親的親人去世了,這是他長(zhǎng)大以來(lái)最悲痛的事了,他哭我也跟著哭;第四次是爸爸狠心把小膽兒留下了,可是小膽兒一直追著汽車(chē)不停地跑,我被人與狗之間的感情深深的打動(dòng)。

  開(kāi)開(kāi)是不幸的,但是他也是堅(jiān)強(qiáng)懂事的孩子,他那種超出同齡孩子的堅(jiān)強(qiáng)實(shí)在讓人敬佩,非常值得我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子們學(xué)習(xí)。

  看到開(kāi)開(kāi)讓人心酸的童年,我想到我自己:家里條件那么好,吃穿不愁,而開(kāi)開(kāi)呢?我有父母在身邊陪伴著自己,而開(kāi)開(kāi)呢?我讀書(shū)的環(huán)境那么好,而開(kāi)開(kāi)呢?就這樣,我還不懂地珍惜,常常為學(xué)習(xí)和家人吵架,而開(kāi)開(kāi)那么愛(ài)學(xué)習(xí),不管多么艱難也決不放棄。開(kāi)開(kāi)天天盼望著父母歸來(lái),而我常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和父母吵架,甚至想遠(yuǎn)離他們。

  電影看完了,我感觸很深,開(kāi)開(kāi)的故事教育了我,今后我也要向開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí),做一名勇敢、懂事的`好孩子。

念書(shū)的孩子觀后感11

  《念書(shū)的孩子II》是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影。這部電影主要講述的是:影片中九歲的路開(kāi)和爺爺一起生活,他是一個(gè)活潑開(kāi)朗、懂事的好孩子。他的父母在外地打工掙錢(qián),沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài),只能與年邁的爺爺相依為命,不過(guò)好在開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)無(wú)話不談的“知心朋友”——小膽兒,這是開(kāi)開(kāi)撿的流浪狗,小膽兒給他的生活帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和歡笑。

  開(kāi)開(kāi)的爺爺有肺心病,開(kāi)開(kāi)看到爺爺很早起來(lái)煮飯,為了給爺爺減輕負(fù)擔(dān),就求著爺爺教他做飯;看到爺爺和面的時(shí)候一直咳嗽,就讓爺爺坐下來(lái)休息,自己來(lái)和面。一次爺爺煤氣中毒,他打電話叫救護(hù)車(chē),總算把爺爺給救活了。開(kāi)開(kāi)每天在學(xué)校借書(shū),晚上回家給爺爺念書(shū),開(kāi)開(kāi)為了騰出時(shí)間給爺爺念書(shū),開(kāi)開(kāi)在學(xué)校早早地就把作業(yè)完成。晚上一邊念書(shū),一邊等著遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來(lái)電話,這可能就是他的精神支柱吧!

  不久后,開(kāi)開(kāi)的爺爺過(guò)世了,他的爸爸媽媽回來(lái)給爺爺做了后事后,準(zhǔn)備帶開(kāi)開(kāi)進(jìn)城,可是開(kāi)開(kāi)不愿意,他想留在這里讀書(shū),他的爸爸跟王老師說(shuō)了晚上開(kāi)開(kāi)在她家住,但是開(kāi)開(kāi)就是想在自己家里生活。爺爺不在的日子里,開(kāi)開(kāi)每天放學(xué)回家就趴在臺(tái)階上寫(xiě)作業(yè),啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學(xué)習(xí)。開(kāi)開(kāi)有個(gè)遠(yuǎn)大的理想——考上博士,做一個(gè)有出息的人,不像爸爸一樣長(zhǎng)時(shí)間外出打工,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和家人!過(guò)了幾天,他爸爸回來(lái)后問(wèn)開(kāi)開(kāi)什么時(shí)候沒(méi)做飯了,開(kāi)開(kāi)說(shuō)已經(jīng)有三天半了,后來(lái),開(kāi)開(kāi)的`爸爸帶著開(kāi)開(kāi)進(jìn)了城,在城里念書(shū),在上車(chē)的時(shí)候,爸爸不讓開(kāi)開(kāi)帶小膽兒上車(chē),硬把牽狗的繩子從開(kāi)開(kāi)的手上拽掉,最后,小膽兒還是沒(méi)有上車(chē),客車(chē)開(kāi)了,小膽兒在后面死命的追啊追啊……

  看完這部電影,我對(duì)開(kāi)開(kāi)真是敬佩,作為留守兒童的他,把對(duì)父母的思念深深地埋在心里!當(dāng)看到他和小膽兒說(shuō)起父母思念之情時(shí),我的眼淚嘩嘩地流著,仿佛開(kāi)開(kāi)在對(duì)著我說(shuō)一樣,讓我感受頗深。

念書(shū)的孩子觀后感12

  今天,我看了一部電影,它的名字叫《念書(shū)的孩子》,這部電影主要講述了一個(gè)名叫“開(kāi)開(kāi)”的小男孩上學(xué)的曲折經(jīng)歷。

  開(kāi)開(kāi)收養(yǎng)了一只小狗名叫小膽兒,由于父母外出打工開(kāi)開(kāi)就和爺爺生活在一起,有一次爺爺煤氣中毒,小膽兒發(fā)現(xiàn)后馬上咬著開(kāi)開(kāi)的.褲腳去救爺爺。終于,在開(kāi)開(kāi)與小膽兒的求救下,開(kāi)開(kāi)的爺爺醒了過(guò)來(lái)。本以為可以好好生活了,可是開(kāi)開(kāi)的爺爺和開(kāi)開(kāi)在夜里最后一次玩鬧后便悄悄地去了天國(guó)。最后開(kāi)開(kāi)不得不回城念書(shū),小膽兒也下落不明……

  這部電影太讓我感動(dòng)了。讓我充分感受到了一個(gè)大孝子的做法與風(fēng)格。而且在開(kāi)開(kāi)回家時(shí),他說(shuō)他不求別人的,不要禮物,只要父母身體健康,平安回來(lái),一瞬間淚水模糊了我的雙眼,這就是一個(gè)大孝子的作風(fēng)。而且開(kāi)開(kāi)為了可以讓爺爺開(kāi)心高興,天天夜里給爺爺讀書(shū),百讀不厭,當(dāng)爺爺中毒時(shí)他關(guān)切地陪伴他,為他干些自己力所能及的事情,讓我從開(kāi)開(kāi)爺爺那滿足的笑容中看出,開(kāi)開(kāi)家雖然窮但是卻很幸!

  開(kāi)開(kāi)第一次做飯時(shí)才9歲,窮人家的孩子早當(dāng)家,開(kāi)開(kāi)9歲就開(kāi)始做飯而我9歲張口吃飯,這真是差別啊!和開(kāi)開(kāi)比起來(lái),我深深感受到了羞愧!開(kāi)開(kāi)能干極啦,但我卻懶散、貪吃。整天吃著爸媽做的飯菜。再看看開(kāi)開(kāi)9歲就可以自己燒火、開(kāi)鍋蒸饅頭做飯了,真是差別。。∥椰F(xiàn)在仍是不上學(xué)的時(shí)候在臥室里一覺(jué)睡到天亮,當(dāng)飯做好了,可以吃飯了也要等父母叫,不然,打死也不會(huì)出去吃飯,當(dāng)父親一說(shuō):“誰(shuí)刷碗?”時(shí),我便飛快的吞食飯菜,然后馬上沖進(jìn)自己的房間,蒙頭大睡,不管爸爸在耳邊怎么說(shuō)叫,只管一條,我必須躺在床上,不管發(fā)生什么也不出去!

  看了這部電影,我不禁下定決心要改變自己,而且也要認(rèn)真、努力學(xué)習(xí)。因?yàn)楦改、?guó)家為我們撐起來(lái)一片讀書(shū)天地著實(shí)不易!

念書(shū)的孩子觀后感13

  開(kāi)開(kāi)坐在車(chē)上,哭著對(duì)爸爸說(shuō),我不要進(jìn)城了。

  開(kāi)開(kāi)的父母常年在外打工賺錢(qián),開(kāi)開(kāi)在鄉(xiāng)下的小房子里和爺爺相依為命。哦!還有一只并不好看卻很聽(tīng)話的小狗——小膽兒。

  開(kāi)開(kāi)是一個(gè)聰明機(jī)靈,愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。他離不開(kāi)爺爺,正因?yàn)槿绱,?dāng)爺爺去世時(shí),他哭到眼睛都浮腫。即使常年不見(jiàn),日夜想念的爸爸媽媽回來(lái)了,又怎么能比得上一把年紀(jì)了還處處心疼自己、照顧自己的爺爺呢?開(kāi)開(kāi)不愿跟著爸爸媽媽一起回到城里去,爸爸媽媽擔(dān)心他沒(méi)有人照顧,就把他拜托給了班主任老師。

  沒(méi)過(guò)多久,爸爸從城里回來(lái),幾經(jīng)勸說(shuō),開(kāi)開(kāi)終于愿意進(jìn)城。然而,這輛通往遙遠(yuǎn)城市的大巴,不允許他帶著心愛(ài)的小膽兒一起走。

  無(wú)論爸爸怎么千方百計(jì)的哄他,說(shuō)進(jìn)了城之后給他買(mǎi)更好的,開(kāi)開(kāi)始終重復(fù)著:我不要進(jìn)城了。結(jié)果卻是惹怒了爸爸!澳阍趺催@么不聽(tīng)話!”開(kāi)開(kāi)被硬拽上了車(chē)。

  開(kāi)開(kāi)坐在車(chē)的最后排,對(duì)著后面緊追不舍的小膽兒不停喊著,小膽兒,你跑快點(diǎn),我在前面等你……

  通人性的小膽兒,跟著車(chē)跑了很久,很久。車(chē)子加速,小膽兒慢慢變成了一個(gè)小點(diǎn)兒,最終消失在視線。

  留守兒童,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)而又并不陌生的詞。我們每天都能以各種方式了解到各種關(guān)于這些孩子的故事。對(duì)于這些,我們每次看完都感觸良深。常年和父母身處異鄉(xiāng)的開(kāi)開(kāi)生命中最重要的應(yīng)該就是爺爺和狗狗小膽兒了吧!他對(duì)小膽兒訴說(shuō)著自己對(duì)父母的想念,語(yǔ)到動(dòng)情處還會(huì)流下淚水。但當(dāng)他真的可以和自己的父母在一起而條件卻是要離開(kāi)小膽兒時(shí),顯然他更看重小膽兒。

  相比開(kāi)開(kāi)以及所有和開(kāi)開(kāi)一樣的孩子,我是幸福的':我身邊有父母,不用承受思念的滋味;我有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的教學(xué)資源,我所擁有的一切都是他們夢(mèng)寐以求的。那么我們還有什么理由怨天尤人,嫌棄這個(gè)抱怨那個(gè)呢?珍惜我們現(xiàn)在擁有的,并且好好的使用和把握,才是真的做到幸福了。

念書(shū)的孩子觀后感14

  3月3日,我在學(xué)校觀看了老師播放的《念書(shū)的孩子》這部影片,由于在校沒(méi)有觀看完,我是在媽媽單位又補(bǔ)看的,看完后媽媽問(wèn)我喜歡《念書(shū)的孩子》這部電影嗎?我說(shuō)喜歡,媽媽問(wèn)我:“那你看到了什么?”我沉默了一會(huì)兒,告訴媽媽?zhuān)骸伴_(kāi)開(kāi)的爸爸、媽媽因?yàn)橐酵獾毓ぷ,所以只有他和爺爺在家,由爺爺接送他上學(xué),他還養(yǎng)了一只非常可愛(ài)的`小狗,叫小膽兒。我也非常喜歡小狗,媽媽?zhuān)刹豢梢砸沧屛茵B(yǎng)一只那么可愛(ài)的小狗?”媽媽說(shuō)我們不行,因?yàn)樽欠坎荒莛B(yǎng)。媽媽又問(wèn)我:“那你看了這部電影學(xué)到了什么?”我有些傷心的回答媽媽?zhuān)骸伴_(kāi)開(kāi)的爺爺后來(lái)死了,只剩下他自己在家了?墒撬且粋(gè)很勇敢的孩子!眿寢屨f(shuō):“媽媽覺(jué)得你也很勇敢呀,你也能自己在家。”“我沒(méi)有他勇敢,他自己在家能開(kāi)燈、關(guān)燈,可是我自己在家不敢自己開(kāi)燈、關(guān)燈,還有我不會(huì)做飯,可是路開(kāi)卻會(huì),而且他還能幫爺爺做許多事情”。“媽媽?zhuān)矣X(jué)得路開(kāi)比我棒,他是一個(gè)懂事的孩子!

  是呀,我從從影片中體會(huì)到了以往所沒(méi)有接觸過(guò)的一些感受,媽媽希望我能因此而成長(zhǎng),同時(shí)也能變得更勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。影片最后是開(kāi)開(kāi)離開(kāi)農(nóng)村要到城里上學(xué),因?yàn)檐?chē)上不能帶小動(dòng)物,于是爸爸只好將小膽兒留下,可是開(kāi)開(kāi)舍不得小狗,一邊哭喊著下車(chē)一邊讓小膽兒快跑追趕車(chē)輛。影片結(jié)束后,我對(duì)媽媽說(shuō),小膽一定能追上那輛車(chē),和開(kāi)開(kāi)在一起了。也許媽媽不想讓我太失望,只好說(shuō)可能吧。無(wú)論怎樣,我都善良地認(rèn)為,勇敢的孩子一定都有一個(gè)美好的結(jié)局。

念書(shū)的孩子觀后感15

  “爸爸!媽媽!”這撕心裂肺的哭喊聲一直回響在我的腦海里。這哭聲來(lái)自一個(gè)叫路開(kāi)的孩子,他是《念書(shū)的孩子》這部電影中的主人公,想起他的那份孝心,那份勇氣,還有和“小膽兒”的感情,我不禁又淚流滿面。

  在一個(gè)小山村里,路開(kāi)和小伙伴們一起開(kāi)心地上學(xué),一起快樂(lè)地玩耍。因?yàn)榘职謰寢屚獬龃蚬ぃ赀~的爺爺相依為命。爺爺老了,生病是常有的事,沒(méi)有力氣做飯,也不能陪路開(kāi)做一些好玩的事。一天早晨路開(kāi)起來(lái)看到爺爺正在吃力地?zé),他立刻叫爺爺別做了讓他來(lái)做飯。他的這一舉動(dòng)讓我心頭一震,一個(gè)年僅九歲的孩子竟會(huì)這樣做,再想想我自己,每天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,真是羞愧啊。

  路開(kāi)有個(gè)好小伙伴--“小膽兒”,它是一條小狗。爺爺不太喜歡它,可路開(kāi)非常愛(ài)它。“小膽兒”雖然模樣看起來(lái)笨笨的,其實(shí)它很機(jī)靈也很可愛(ài)。一天下午,路開(kāi)正在院子里玩,“小膽兒”忽然沖出來(lái)焦急地看著路開(kāi)抖動(dòng)著身體,然后用嘴咬著他的褲腿往屋里拽。路開(kāi)知道大事不好,趕緊進(jìn)屋!盃敔!”原來(lái)是爺爺昏死過(guò)去了。路開(kāi)哭著拍著爺爺?shù)氖,但爺爺已?jīng)不能回應(yīng)他了,看著路開(kāi)哭得那么傷心,我的淚珠不禁也掉了下來(lái)。

  最令我感動(dòng)的要算“小膽兒”追汽車(chē)了。因?yàn)闋敔斶^(guò)世路開(kāi)沒(méi)人帶了,爸爸決定把他轉(zhuǎn)到自己工作的'地方去讀書(shū)。爸爸不同意路開(kāi)帶上“小膽兒”,可是他舍不得離開(kāi)“小膽兒”呀。爸爸把路開(kāi)拉上車(chē),車(chē)開(kāi)了,路開(kāi)喊著叫著用手拍打著車(chē)窗玻璃,一遍一遍地呼喚著“小膽兒”!靶∧憙骸币簿o緊地追著車(chē),它那堅(jiān)定的眼神和飛快的步伐讓我感覺(jué)這已經(jīng)超越了人與人之間的感情。淚水再一次不由自主地流了下來(lái)。

  這部電影讓我深深地感受到我們是多么的幸福,我們也要像他那樣,做個(gè)有孝心有愛(ài)心的好孩子。

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