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年終總結(jié)

教師年終工作總結(jié)

時間:2022-10-05 18:09:24 年終總結(jié) 我要投稿

有關(guān)教師年終工作總結(jié)模板匯總九篇

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編精心整理的教師年終工作總結(jié)10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)教師年終工作總結(jié)模板匯總九篇

教師年終工作總結(jié) 篇1

  作為教師,我也是認真負責的來做好教學的工作,雖然是在技校,但是我也是知道既然來到了學校,那么就是學生,也是要去對他們負責,要學到知識,而作為老師也是要盡到自己的責任,我這一年也是積極的完成工作,去做好自己該做的事情,而在此也是來回顧過去這一年的工作,來總結(jié)下。

  在教學上,我積極的備課,作為技校的學生,其實基礎(chǔ)并不是那么的好,而且也是比較的調(diào)皮,而古板的授課更是會讓學生聽不進去,所以更是要提升在教學上的互動性,我也是積極的找一些案例去做好教學工作,多去點名問答,多一些互動,而不是單純的自己來傳授知識,一年下來,我也是盡責做好,學生們也是比較的喜歡上我的課,但也是有些學生不是那么的認真,我也是在找方法去幫助他們提升,但效果并不是那么的好,這也是自己教學的經(jīng)驗依舊是不夠的,我也是要繼續(xù)的來努力做好。同時也是一些問題自己處理起來還是比較的生澀,當然我也是知道,的確自己經(jīng)驗方面和優(yōu)秀的老師有差距,但也是不斷的去彌補去做好。

  在學習上,作為老師,我也是要熟悉自己所教學的`領(lǐng)域,同時也是去了解新的知識,特別是我們技校更是如此,要了解社會,清楚我們教出來的學生以后要去到哪里工作,所以也是自己要多去了解,多去熟悉最新的社會情況,自己也是積極的學習新的知識,這樣才能更好的來教導學生,去讓他們有進步,而以后畢業(yè)之后也是可以更好的投身社會去立足,去作出一些貢獻的。而自己學的多了,也是可以更好的來教導好學生們,這一年我也是去了解行業(yè)最新的情況,去對專業(yè)領(lǐng)域的一些書籍去看,同時也是積極的參與學校組織的一些培訓交流會議,分享彼此的經(jīng)驗也是讓我能更好的來做好,同時也是通過這些培訓讓我更是認識到自身的一些不足,還有提升的方面是哪些。當然也是知道自己和優(yōu)秀老師之間有差距,但這差距也是看到,也是要去努力縮短的。

  經(jīng)過一年的教學工作,自己也不算是一個新人了,雖然來到學校也是有了一些年頭,但是之前的我和現(xiàn)在相比,我也是知道更加的成熟,同時對于以后的教學工作,我也是要繼續(xù)的來努力,去做的更好才行,同時我也是相信經(jīng)過自己的努力,會讓學生們掌握一技之長能以后去到社會立足,而自己也是在這條教學的路上還有很長的路要去走,要繼續(xù)的努力去學習去做好教學。

教師年終工作總結(jié) 篇2

  教科研工作是基礎(chǔ)教育工作的重要內(nèi)容之一。它在教育改革中日益顯出不可缺的重要作用。教科研的目的是為了更好地指導教育教學工作,高質(zhì)量地解決教育教學中的問題,完成從實踐到理論,由理論指導實踐的辯證循環(huán)。在教育教學工作中我們都會遇到各種各樣的問題,如新課程改革、現(xiàn)代教育技術(shù)應用、教與學、學習后進生的轉(zhuǎn)化、德育管理、教師隊伍建設等等,這些都是教科研的對象。這就要求我們能夠用研究的眼光去觀察發(fā)現(xiàn)問題,用提高教育教學質(zhì)量的目的去分析解決問題。找準問題的`切入點,采取行之有效的方法,對癥下藥。一般老師工作就停留在了問題解決的層面上,而沒有對解決問題的方法與策略上升到理論高度進行總結(jié),這就是庸師和優(yōu)秀教師的最大區(qū)別。

  1、堅持學習,努力提高自己

  通過多種途徑,大量閱讀教育方面的書籍,堅持參加學校組織的理論及業(yè)務學習,使知識不斷積累,思想與時俱進,不斷提升教育教學理念。多寫教育教學隨筆?偨Y(jié)自己的教育教學經(jīng)驗,形成自己的風格。堅持寫讀書筆記、收集先進的教育教學理論和案例不斷提高自己的自身素養(yǎng)。

  2、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多。

  3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊想,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  回顧近幾年的教科研工作,雖取得了一些成績,但還有很多地方需要改進、進一步充實。在今后的工作中,我決心繼續(xù)加強學習努力實踐,多參加各種教科研培訓活動,使自己的教科研水平再上一個新臺階,使學校的教科研工作有個新的跨越。

教師年終工作總結(jié) 篇3

  20xx年在繁忙和有序中悄然而過,加入名師工作室已經(jīng)有大半年的時間,回顧這一團隊,從組建到啟動,到相聚、相識與學習,我獲益頗多,感受到成長與前進的動力,雖然這一年也許沒有什么特別光榮的事跡和值得欣喜的成績,但是工作室領(lǐng)頭人及同伴們謙虛好學,勤奮進取,積極探索的精神給予了我很大的動力,讓我看到了自身的不足,同時制定了成長的計劃,明確自己應加快開拓創(chuàng)新的步伐,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

  一、名師引領(lǐng),提升素養(yǎng)

  這一年來,本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,時刻以名師工作室成員的標準來嚴格要求自己,思想上要求進步,擁護學校的各項方針政策,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正。業(yè)務上刻苦鉆研,時時以身作則,處處為人師表,關(guān)心學生,愛護學生,為了能在名師培訓中盡快成長,我比較注重學習先進教育理念,不斷地充實自己,積極參加自己工作室活動,市教研室及各兄弟學校開展的各類教研活動,積極參與網(wǎng)上學習,繼續(xù)教育,珍惜每一次教師培訓,尤其是名師工作室的培訓和外出聽課的機會。

  今年十二月份,工作室啟動儀式上,每位成員都收到了很多書籍。我為此制定了計劃,利用一切可利用的時間,多讀書,讀好書,多學習別人的思想,會讓自己思維永遠活潑,才思不絕、情操高雅。才能不斷提高自身素養(yǎng),提升理論基礎(chǔ),充實自己,并努力做到與教學實踐相結(jié)合,為我的專業(yè)成長提供了很好的學習機會,并為我搭建了展示自我、體現(xiàn)自身價值的舞臺。通過學習我深深體會到“學然后知不足”,通過反思,我發(fā)現(xiàn)想要成為一名專業(yè)化的研究型教師還有很多路要走。

  二、踏實工作,積極進取

  認真學習先進教師的事跡,提升自身師德修養(yǎng),并將德育理念滲透到教學中,尊重、熱愛每一個學生,用心去塑造、引導、教育他們。傾注愛心,善于走進學生的情感世界,把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂,同時做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。使學生樹立正確的人生觀,價值觀。

  廉潔從教。繼續(xù)幫扶特困生,關(guān)心他們的成長與學業(yè);積極感悟?qū)W困生。利用課余時間,為學生免費補課輔導,多次與學生溝通交流,談心,鼓勵,關(guān)注學生的情感,和他們真正學習生活在一起,解決他們生活上、思想上各種實際困難。獎勵優(yōu)秀學生,每次考試拿出200多元用于獎勵資金,本年度共計千元以上。關(guān)愛每一位學生,培養(yǎng)真實的.師生情感。尊重同事、家長、學生,團結(jié)協(xié)作,和諧育人。

  三、融入團隊,分享智慧

  無論是學校所在的團隊,還是工作室的團隊,都是充滿學術(shù)氛圍,教師們各有所長,都是一個相互學習,相互交流,共同成長的集體。工作室啟動儀式上,我們交流談心、暢所欲言。通過互動聽課、演講和交流,相互啟發(fā),相互促進,共同進步。本學期參與學校校本教材編寫工作,并已經(jīng)出版。同時參與學校導學案的編寫工作,將本學期自己的教案輸入電腦設計學案供年級使用,資料共享。

  四、反思提高,明確方向

  反思是前進的必然結(jié)果,不斷反思,不斷找出自己的不足,促進成長,明確方向,將來才能立于不敗之地,以下是我努力的目標:

  1.在實現(xiàn)高效課堂上下功夫,使學生在每一堂課中都有更大的收獲。

  2.及時總結(jié),加強反思的能力。積累經(jīng)驗與價值,記錄精華,有價值的思考,記下成長的每一天,使提高水平成為必然。

  3.繼續(xù)學習理論,加強教育教學實踐,提升業(yè)務水平,研究高考考綱,考點,為明天的教育工作做好準備。

  4.研究高考考綱考點,把握命題動向。

  5.將課題研究進行下去,爭取獲得階段性成果。

教師年終工作總結(jié) 篇4

  隨著假期的臨近,本學期的工作也將接近尾聲,現(xiàn)回顧一學期的工作,我將從以下幾個方面進行總結(jié):

  一、教學工作:

  1、教研工作

  積極參加區(qū)進修活動,并在校內(nèi)圍繞學校藝體組的課題主題,雙周一次的集體備課,按時進行學習研究,出現(xiàn)問題及時交流與解決。經(jīng)過學習,不斷進行反思及改善。使藝體組成員的教學與思想得到進一步提升,藝體教學水平更上一個臺階。

  2、科研課題研究

  為了深化民族學校課程改革,以基地校為示范點,探討小班化教學的模式與方法,促進民族學校教師的專業(yè)成長,xx市教育研究院將于20xx年4月23日在xx市動力朝小進行音樂美術(shù)學科研討活動。我講授的“動物—制造型”一課,在評課議課交流中得到領(lǐng)導的高度評價和專家老師們的肯定。

  為提高自身專業(yè)能力,提升創(chuàng)新精神和專業(yè)素養(yǎng),我積極響應校心理健康教育發(fā)展的號召,參加了以《xx小學心理健康有效途徑的研究》為主題的科研課題。做為課題組的一員,準時參加各類相關(guān)會議與學習,高效認真完成領(lǐng)導給予的每一項任務,深入研究與探討心理健康與學科的整合,并將其進行試驗及提升,經(jīng)過不斷實踐及總結(jié),并撰寫了相關(guān)論文。

  3、美術(shù)課堂教學

  在教育教學工作中,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃認真上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力。因此,我經(jīng)常跟著教學主任進堂聽課,學習其它學科教師的小班化教育教學手段,再將其理念融入到我的美術(shù)課堂,使學生快樂學習,自主學習。

  20xx年4月,在xx市xx小學音美教師小班化教學研討會中,做了《動物-紙造型》一課,榮獲一等獎。

  二、減負工作

  減負體制從課堂層面上說,減去的是機械性學習、填鴨式教學,提高的是課堂效率、教學質(zhì)量。學生的進步取決于學習的質(zhì)量和效率,而不單是學習投入的時間。我們的課堂過于注重學生得到的結(jié)果,往往忽視學生思考的過程、思維習慣的培養(yǎng)!按疱e不可怕,可怕的'是學生沒有自己的解題思路,沒有創(chuàng)新的思考。盡量在課堂上少講、精講,更多時間留給學生思考。 課堂上有自己想法的學生即使完全錯誤也會得到高分,得到鼓勵,相反,答案正確而不去思考的學生則不受鼓勵。這樣孩子們都踴躍發(fā)言,在課堂上精力高度集中,形成積極思考的氛圍。

  三、學科組長:

  藝體組工作范圍比較廣泛及瑣碎,藝體組成員也都是默默無聞的工作者,身為音體美組組長,帶領(lǐng)組內(nèi)成員共同進步,積極配合上級領(lǐng)導的工作,按時保質(zhì)的完成任務。本學期的集體備課我們改變了一些策略,以活動的形式進行備課,在提高音體美組成員的各方面素質(zhì)的同時,可以讓我們的集備課更有一些樂趣。例如金萬植老師傳授排球技能;樸文杰老師傳授羽毛球技能;金美英老師傳授電子琴;韓春姬老師傳授簡筆畫,老師們可以將學到的各項本領(lǐng)融入到自己的課堂中,使課堂更加富有時效性。

  四、研培工作

  社會的進步,時代的發(fā)展,新課程的改革,都要求我必須不斷地學習,不斷完善自己,以適應時代的需求。只有自己有源源不斷的細水長流,才能培養(yǎng)高素質(zhì)的學生。

  1、讀書筆記:為了適應現(xiàn)代的教育工作,學校要求全校教師,就自己讀過的教學專著,書寫每月千字的自學筆記,來提高教師的基本功。通過學習,我樹立了科學的教育觀念,并提高了我的創(chuàng)新能力。懂得了身為教師必須具有新的教育教學觀念,才能在教學中不斷進行改革和創(chuàng)新,才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動適應并深入開展蓬蓬勃勃的素質(zhì)教育,才能培養(yǎng)出新世紀所需要的創(chuàng)造性人才。今后也將向著這樣的方向去努力。

  2、政治筆記:通過積極參加學校組織的政治培訓,在政治覺悟上有了很大提高,更堅定了全心全意為人民服務的信念,更加熱愛教學事業(yè)。本學期繼續(xù)深入貫徹了政治思想,詳細地做了相關(guān)的筆記,并有意識地將理論聯(lián)系到實際,運用到教育教學之中,工作上有了明確方向。

  3、網(wǎng)絡論壇:學校為進一步提升教師綜合素質(zhì),便與教師間的業(yè)務交流,提供了網(wǎng)絡論壇交流平臺。如:學校管理的民主化與科學化,堅決與學生地位平等、終身學習是未來社會人的基本生存方式等等。以此來促進教師的學習意識。

  4、自我提高:本學期除了認真完成學校安排的培訓之外,也時常利用閑暇時間來提高自我。上網(wǎng)時會下意識的多瀏覽教育教學文章和相關(guān)美術(shù)資料,并勤于更新自已的博客;午休時間在休息之余,隨手拿一本美術(shù)教育報刊讀一讀;看電視時也會多留意一些教育教學動向等等。

  5、互動培訓:本學期校內(nèi)的培訓形式也豐富多樣。聆聽講座、家長匯報課、互動評課、交流說課、外出觀摩,政治培訓等等,每一次的培訓都帶給我思想上的洗禮,心靈的觸動、理念的革新。

教師年終工作總結(jié) 篇5

  日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要過去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下,借以促進提高。

  一、加強學,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

  “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學。本學期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

  二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

  教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。

  我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的.是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

  對于我負責的美術(shù)選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲。總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學校其他工作

  本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

  四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。

  反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點

  1、對于美術(shù)新課程標準的學還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

  2、教科研方面本學年加大了學的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

  3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術(shù)教學的新天地作出貢獻。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè),做好工作計劃,爭取更大進步。

教師年終工作總結(jié) 篇6

  這年本人任初中歷史的教學工作,4個班級。課程資料涵蓋中國古代史、中國近代史以及世界史。加之九年級需要在本學期學完一學年的課程,教學進度比較緊。所以很感激一學期來x位班主任和孩子們一齊共同營造的課堂學習氛圍,使得本學期的教學工作順利進行。總結(jié)如下:

  1、熟悉學生。這一屆七年級僅有1個班,開學的幾周觀察我們的學生,學習的勁頭很足,對歷史這門新開的課程感到陌生而新鮮趣味。他們在課堂上的行為表現(xiàn)傳遞給我的感覺很舒服,他們很認真。平時在課后找些同學們來聊天,聽聽他們的`想法,又或者趁著放學空閑的時間到他們教室串門,相互熟悉,了解他們。八、九年級的學生一向跟上來所以對他們有必須的了解,關(guān)鍵是在新學期如何樹立目標,學習更上一層樓。異常是一些缺乏自主學習對待學習怠慢的學生。在課堂和課后加以關(guān)注和交流。

  2、閱讀。雖然來在育英一向擔任歷史教學工作已有三年,可是對自我的課堂,自我評價的話還不夠滿意,缺少一些對書本以外的歷史知識的補充,給學生一種感覺——歷史課不夠精彩。又或者語調(diào)平穩(wěn),還有講歷史故事時聲音應當有的抑揚頓挫,不夠吸引學生。所以這學期盡可能閱讀歷史書籍惡補,異常是中國古代史部分。其次關(guān)注在歷史教學理論方面的書籍,如《新理念歷史教學論》《海派歷史教學透析》等。這在平時的課堂教學中,有幫忙。

  3、教學常規(guī)。對待課堂不敢怠慢,每節(jié)課都做好準備,無論是閱讀或者課件的制作。開學初制定教學計劃,在實際的教學中落實,若有假期或臨時事情錯過課程,及時調(diào)整,在每一周都抽空制定下周的課時安排與工作計劃。認真?zhèn)湔n,根據(jù)課程標準和學生學習進度,是在課堂拓展視頻還是評講部分習題,做到心中有數(shù)。對學生的作業(yè)盡力每課批改。認真對待單元檢測,以考查學生學習掌握情景,及時反饋。課堂上幫忙學生理清歷史知識線索,借助視頻或者閱讀材料引導學生理解本課所學知識,及時練習鞏固。

  本學年,做了一些工作,但我深知還有許多不足之處,比如和學生的溝通交流還不夠,三個年級,時時會有顧此失彼的感覺。有時對待學生過于嚴厲,對后進生的關(guān)注還不夠。期望在未來努力改善。并堅持自我的熱情、愛心、耐心和細心投入到教學工作中,為我們的學生和學校的發(fā)展盡一份微薄之力。

教師年終工作總結(jié) 篇7

  這一年來在班級的各項工作中取得了一些成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、政治思想方面:

  在工作中嚴以律己,寬以待人。在學習上步步為營放松任何學習的機會。通過不斷地學習,加強了對黨和國家的認識。三月份在武昌區(qū)慶“三八”健身球操的排練中,不管有多忙,我們都抽出時間參加排練,為婦女節(jié)送上一個圓滿的禮物而盡自己微薄之力。

  二、能力方面:

  1、教學活動與常規(guī)習慣一起抓。將常規(guī)活動融入教學活動中,而教學工作又采取主題與分科相結(jié)合的方法。一年下來,我班幼兒有了良好的學習習慣和常規(guī)習慣,變得愛提問了,語言表達能力增強了,思維活躍了。孩子們的進步就在眼前,我們感到由衷的高興。

  2、本學期我還擔任親子班的教學工作,從設計教案,準備教具,實施,到最后寫記及錄課后反思,一次活動下來要花去我們大量的時間,有時甚至工作到深夜。忙了,累了,有時候也抱怨幾句。學期快結(jié)束了,看到寶寶經(jīng)過一個學期的學習長大了,進步了,最后的走訪活動中,家長對我們的工作給予很高的評價,對我們的付出表示中心的感謝。在這種時候,一切勞累都飄之腦后,一切煩惱都煙消云散,我們心里只有一個目標:那就是:讓寶寶得到更好的'發(fā)展,寶寶快樂進步就是我們的心愿。

  3、為了迎接等級園復查活動,我們提前做好準備。從環(huán)境,區(qū)角到接待課,一樣都不馬虎,我們給孩子創(chuàng)設幼兒喜歡的情景給孩子提供豐富的材料,并發(fā)動孩子參與環(huán)境的制作,功夫不負有心人,孩子們動手能力增強了,并在玩的過程中逐漸學會了合作,學會了自己去解決問題。接待課“戲水樂”中,發(fā)展了孩子們的多種能力,如探究能力,語言語言能力,交往能力。孩子們在玩中學,學中玩,應驗了新課程的理念。

  4、上個學期在英語活動中,我們以單詞,兒歌為主,在他們積累了一定的詞匯以后,這個學期,我注重孩子的交流,實踐,我認為光會機械的讀和背無法讓孩子上一個臺階,因此,在學完一個句型以后,我都要設計相關(guān)的游戲讓幼兒理解,實踐,明白在什么場合該用什么對話,怎么對話,現(xiàn)在我班幼兒已有一定的感覺,相信經(jīng)過下一階段的學習,訓練,我班幼兒在英語學習上會有一個質(zhì)的飛躍。

  三、成績方面

  在20xx年12份參加片里“我講我的故事”的活動獲一等獎。六月在省小星星繪畫比賽中獲金獎,銀獎輔導獎。全市MELODY英語觀摩課評比中榮獲“十佳Melody”稱號。環(huán)境評比中獲一等獎。雖然成績不多但它表示我曾經(jīng)努力過,奮斗過,我將以它為起點,繼續(xù)學習努力,爭取更好的成績。

教師年終工作總結(jié) 篇8

  眼間,我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的"人民教師",無愧于這一稱號,我現(xiàn)將本年度教學工作情況總結(jié)如下:

  一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造"師德"。

  我始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。"學高為師,身正為范",這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的'人。

  我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的"人"。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

  二、語文教學方面:虛心求教,強化自我。本年度我的語文教學工作分為兩個階段:

  去年X月我擔任XX級XX班的語文教學工作,本年X月至今擔任本級XX、XX兩個實驗班的語文教學。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高語文教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。

  為了盡快充實自己,使自己語文教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

教師年終工作總結(jié) 篇9

  高中物理的系統(tǒng)性強、較為抽象,學生普遍感覺難學。作為物理教師,教學方法尤為重要。我在教育教學過程中,從各方面做了探究和嘗試,取得了較好的效果。本學期即將結(jié)束,現(xiàn)將20xx年度高中物理教學工作總結(jié)如下:

 。ㄒ唬┙虒W內(nèi)容:

 、龠x修3—1中的:電場、恒定電流和磁場。

 、谶x修3—2中的:電磁感應、交變電流(第一、二、三節(jié))的教學。

 。ǘ┳鳂I(yè)批改:本著精留精練、不搞題海戰(zhàn)術(shù)的指導思想(符合新課改精神)。對作業(yè)完成情況進行統(tǒng)計,完成質(zhì)量進行分析,對錯誤解法進行剖析,對不同問題進行歸類,對不同的解法進行歸類,使學生通過作業(yè)加深對知識的掌握和技能的提高。

 。ㄈy試情況:

  ①單元測試四次。包括電場、恒定電流、磁場和電磁感應。全部為全批全改,并進行試卷中各題得分情況統(tǒng)計、卷面分析和講評。并找同學談話,分析每個同學的`得失。

 、谄谥锌荚囈淮危ㄅc選修3—1的模塊考試采用同一張卷)。并進行試卷中各題得分情況統(tǒng)計、卷面分析和講評,并對學生的學習情況進行評價,給出學分。

  在抓好本職教學任務的同時,我還與本組其他老師一起 ,積極進行教學科研,總結(jié)教學經(jīng)驗,探討教學方法,努力提高自身的教科研水平。此外。我還積極參加深圳市教師繼續(xù)教育學習,共96學時。

  根據(jù)本學期新分班級的特點,并在了解每個學生在高一具體學習基礎(chǔ)和學習習慣的情況下,制定出具有針對性的教學策略。

  首先我決定在一開始多注重物理學習方法,思維方式的指導。并對個別基礎(chǔ)很弱的差生重點單獨輔導,引導他們盡快入門,增加他們學習的興趣和自信心,從而建立起良好的學習物理的氛圍,推動全班學習成績的提高。

  其次,在講課上我盡可能降低臺階,多作知識鋪墊,加強督促檢查,抓好知識能力的落實。努力提高課堂學生學習的積極性,主動性,主體性。

  另外,高二學生是學習分化較嚴重的學習階段,也是最易松散的階段,根據(jù)這一點我在課堂上努力塑造一個輕松、充滿樂趣的課堂氛圍,進一步提高學生對物理課的熱愛,讓學生在高二這一關(guān)鍵時期打好基礎(chǔ),為高三的學習做好充分準備。

  除了抓好課堂之外,在課下多與學生交流,多為學生解難答疑,多關(guān)心學生學習之外的生活,建立和諧、融洽的師生關(guān)系也是貫徹落實好教育教學任務的重要一環(huán)。經(jīng)過師生的共同努力,學生的物理成績有較大提高,為學生的進一步學習奠定了良好的基礎(chǔ)。

  回顧一學期的工作,雖取得一定成績,但還有一些有待改進提高的地方,我將繼續(xù)發(fā)揚育才人的奉獻敬業(yè)精神,兢兢業(yè)業(yè)工作,為育才的發(fā)展貢獻自己的力量。

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