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第一學期學校德育個人工作總結
本學期以來,在以符玲校長為首的校領導班子的統(tǒng)一部署下,政教室結合當前的學校實際,在“以人為本,全面發(fā)展”的教育要求指導下,堅持“低進高出,高進優(yōu)出”的辦學目標,堅持堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線,以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學習規(guī)范為重點,圍繞校園文化建設,積極開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,F(xiàn)將工作總結如下:

一、改進德育工作方法,提高德育工作實效。
學校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
。ㄒ唬┘訌姷掠I導力量。
1、成立以符玲校長為組長,麥介進、趙旭、曾璀為副組長,學校辦公室、教導處、總務處、政教處、團委負責人及班主任為組員的德育工作領導小組,整合各方面教育力量,使學校德育工作既分工負責,又統(tǒng)一協(xié)調。德育領導小組做出了大量的工作:組織召開德育工作研討會,廣泛聽取各方面的意見和建議,認真分析學校德育工作的現(xiàn)狀,針對存在問題,積極探討解決問題的途徑、方法和策略,確定工作目標,積極開展切合實際的系列教育活動。
2、抓好班主任工作的管理和指導,發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔任班主任,嚴格對班主任工作的考核,充分調動他們的積極性,搞好班級管理工作。以上好班會課為突破口,每月一個主題,系統(tǒng)地進行思想品德教育,所有班主任能精心備課,認真上課,及時總結。構建健全的班主任工作考核評估機制,真實、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。
。ǘ┙∪贫龋陚溆媱,使學校德育工作有章可循。
1、本學期,政教處重新修訂了一些切合實際的整改措施和規(guī)章制度,如:《學生宿舍管理條例》、《關于學生違紀處分的補充規(guī)定(二)》、《東方中學班主任安全管理目標責任書》、《東方中學教師安全工作管理責任書》、《東方中學班主任工作考核細則》等等,對學校德育工作作了進一步的規(guī)范,使其更系列化、條理化和科學化。
2、學期開學前,學校德育工作領導小組結合教育形勢,提前制定了本學年、學期切實可行的德育工作計劃。開學后,各班都能制訂好相應的德育工作計劃。同時,學校把相應的德育工作層層落實,責任到人,使各方面工作進行得有條不紊。
。ㄈ⿵娀布O施,為德育工作提供充分物質保證。
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