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個人總結(jié)

教師個人網(wǎng)上研修總結(jié)

時間:2024-05-13 17:25:38 個人總結(jié) 我要投稿
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教師個人網(wǎng)上研修總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的教師個人網(wǎng)上研修總結(jié),歡迎大家分享。

教師個人網(wǎng)上研修總結(jié)

教師個人網(wǎng)上研修總結(jié)1

  很榮幸參加了江西教師網(wǎng)的研修學習,使我接觸到了專家學者們的教育新理念,同時還與很多的一線教師們進行了有效的溝通和交流。收獲頗多,感觸較深,同時也認識到了自己教學底蘊的不足。因此,可以說這次網(wǎng)上研修學習來的很及時,網(wǎng)上研修的效果將會影響很深遠。在今后的教學工作中,我將立足于自己的本職工作,繼續(xù)加強理論學習,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,積極參加新課改,鋪設(shè)好自己的專業(yè)化發(fā)展之路,F(xiàn)將這次研修總結(jié)如下:

  一、轉(zhuǎn)變思想,更新觀念

  我積極投身網(wǎng)絡(luò)研修的學習當中,切實做到了三個"自覺":自覺參加上級組織的網(wǎng)絡(luò)學習培訓,自覺參加討論,自覺上交作業(yè)。通過研修,使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì),明確課改對于教師提出了什么樣的素質(zhì)要求。我通過深入學習,從而明確了作為一名教師必須不斷的提高自己,充實自己,具有豐富的知識含量,扎實的教學基本功,否則就要被時代所淘汰,增強了自身學習的緊迫性,危機感和責任感,樹立了"以學生發(fā)展為本"的教育思想,不斷進行教學觀念的更新,教學行為和學生的學習方式也有了根本性的改變。

  二、立足課堂,在實踐中提升自身價值

  課堂是教師體現(xiàn)自身價值的'主陣地,我本著"一切為了學生,為了學生的一切"的理念,我將自己的愛全身心地融入到學生中。今后的教學中,我將努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,立足"用活新老教材,實踐新理念。"力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高數(shù)學教學質(zhì)量。同時作為班主任的我深深懂得,教師的一言一行都影響著學生,都會對學生起著言傳身教的作用。思想教育要常抓不懈,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

  三、研修提高,優(yōu)化課堂教學

  作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學生。如果自身散漫,怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質(zhì),這就要求我們年輕教師多聽取學生和教師的各種意見。并且自身

  不斷的學習,積極的學習,不斷開辟新教法,摒棄舊的教學方法,把先進的教學模式引入課堂。

  四、在教學中培養(yǎng)好學生的自學能力

  自學能力對學生來講不是不可擁有的能力,但在實際上多數(shù)同學仍然存在依賴的心理,因此,我在教學中不失時機地培養(yǎng)學生的自學能力。引導學生克服心理障礙,樹立自信心,在學生取得點滴成績時予以表揚,讓他們覺得自己能行。有了自信心,他們對難題就有了挑戰(zhàn)性,就會積極主動進行閱讀學習。

  真正的合作學習是組內(nèi)每一個人都能在相互啟發(fā),相互點撥的基礎(chǔ)上發(fā)表自己的見解,每個人都能與大家分享思維成果,分享學習成果的體驗和收獲。這就離不開我們教師課前的精心設(shè)計,活動前的合理安排與適當?shù)囊龑。這樣,才有利于創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍,調(diào)動學生的積極性和增添學生競爭向上的精神。

  為了促進合作,教師需要幫助學生發(fā)展合作技能。課堂上有意識對學生的進合作訓練。在小組合作過程中,教師要扮演小組角色,承擔小組任務(wù),同時有目的地在小組活動中示范合作技巧和協(xié)調(diào)教學活動,確保小組專注于學習目標,使小組成員在教師言傳身教帶領(lǐng)下逐步學會合作的技能。

  五、建立良好的師生關(guān)系

  首先,教師要尊重、關(guān)心、信任學生。尊重、關(guān)心、信任學生,和學生友好相處是營造和諧課堂氛圍的基礎(chǔ),在教學活動中,教師與學生在心理上形成一種穩(wěn)定,持續(xù)的關(guān)系,不僅是在知識、能力上的交往,也是情感心靈上的溝通、交流,首要的是教師要對學生關(guān)心、信任、尊重。

  六、教師網(wǎng)上研修是引領(lǐng)我前進的動力

  網(wǎng)上研修改變了我的教育教學的思維方式,給了我前行的動力。每天打開電腦的第一件事,就是登陸網(wǎng)站,在新的作業(yè)、日志、研討話題中汲取我需要的營養(yǎng)。從專家學者那里學到了很多,也從身邊的優(yōu)秀教師那里學到了很多。

  學習的過程是短暫的,但學習的效果是實實在在的。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學生。如果自身散漫,怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習,積極學習,不斷開辟新教法。摒棄舊的教學方法,把先進的教學模式引入課堂。

  多年來,老師教,學生學;老師講,學生聽,這已經(jīng)成為固定的教學模式,新課改向我們提出了新的課題,這種教學模式限制了學生的發(fā)展,壓抑了學生學習的熱情,不能煥發(fā)學生的潛能。通過網(wǎng)上研修學習,"合作學習"、"主動探究"、"師生互動"、"生生互動"等新型的教學模式為課堂注入了生機與活力。

  通過網(wǎng)上研修我認識到:這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間,體現(xiàn)了以學生為本的理念,老師要自覺地把新的教學模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學民主;學生的學習熱情高漲;師生關(guān)系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標。讓學生學得更輕松也讓學生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。同時,課堂上我重視德育的滲透工作,讓學生在學習數(shù)學知識的同時,陶冶他們愛自然、愛科學、愛祖國、愛勞動的思想情操,樹立關(guān)心生態(tài)環(huán)境等的思想,促進學生全面發(fā)展和個性培養(yǎng)。通過努力,我根據(jù)數(shù)學學科的特點,迎合學生好奇心強的特性,大膽地進行課堂改革。把課堂與生活拉近,以形式多樣的探究活動為主,讓數(shù)學課的范圍擴大到生活的方方面面。

教師個人網(wǎng)上研修總結(jié)2

  通過學習,我深刻理解了網(wǎng)上學習的重要性和便捷性。通過培訓學習,我對新課程改革的理念有了更加深入的認識,明確了培養(yǎng)扎實的文化底蘊和提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性。同時,我的思想認識得到了提升,學習理念得到了改進,專業(yè)理論也得到了豐富,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、通過參加培訓,我深刻認識到了新課程改革對教師的要求。以前,我們教育的模式往往局限于傳統(tǒng)的教學方法,只依賴一根粉筆和一本書。然而,這種模式已經(jīng)不再適用于現(xiàn)代教學的需求。我們需要以更加開闊的視野來看待我們的教育工作,不斷提升自身素質(zhì)和教學水平,總結(jié)經(jīng)驗教訓,增強自己的認識,不斷學習,以適應(yīng)教育發(fā)展對教師的要求。網(wǎng)絡(luò)研修帶來了許多好處。首先,網(wǎng)頁學習的即時性使我能夠自主安排學習時間,減少工作與學習之間的沖突。其次,網(wǎng)頁學習的'快捷性有助于提高我的學習和實踐應(yīng)用效率。最后,網(wǎng)頁學習的互動性使我能夠及時與其他教師交流學習,解決實際問題。

  二、通過培訓,提升了現(xiàn)代教育技能. 原來,我對于計算機方面的操作只是停留在一些基本的層面上,例如在文檔中完成一些文稿的撰寫。通過這次光顧我們的國培學習網(wǎng)頁,如今,我已經(jīng)能夠熟練的利用計算機,進行各種方式的操作,編輯出自己較理想的電子稿件,發(fā)送給同事和學生。能利用自己的博客與同仁互動,時常的發(fā)表自己的一些學術(shù)上和某些思想上的見解,對自己的業(yè)務(wù)水平也有了進一步的提高。在培訓中學習網(wǎng)頁,填補了我計算機操作知識的空白.

  三、通過參加專業(yè)培訓,我成功夯實了語文教學的專業(yè)知識基礎(chǔ)。作為一名語文教師,全面系統(tǒng)地掌握學科本位知識是非常重要的。過去,我只是閱讀與思想政治相關(guān)的資料,并習慣于積累一點一滴的知識素材,F(xiàn)在,有了培訓學習網(wǎng)頁,我可以在這里清晰地了解到所有的學習內(nèi)容,它們科學系統(tǒng)地組織起來,有明確的標準和規(guī)律可依循,讓我的學習變得非常便利。這個學習頁面的課程設(shè)置突出了以學科為基礎(chǔ)、以問題為中心的特點。在這個學習頁面上,老師引領(lǐng)著我們,幫助我更深入地理解和思考新課程的教學理念;通過參與學習和反思體會,我認識到并掌握了語文教學的新方法和新手段,并能夠有效地應(yīng)用到我的實際教學中。

  此次培訓,這次的培訓讓我受益匪淺。在今后的教育教學工作中,我將把所學到的網(wǎng)絡(luò)知識應(yīng)用于實踐中,不斷充實自己的教學方法和業(yè)務(wù)能力,讓學生們從“苦學”變?yōu)椤皹穼W”,為他們打下良好的初中基礎(chǔ)。無論如何,回去后我將堅持不懈地加強自我學習,努力提升自己;同時,積極將所學知識與教學實際相結(jié)合,探索提升設(shè)備與資源應(yīng)用的途徑和方式;此外,我還將扎實地開展培訓,努力使身邊的同事們迅速成為信息化設(shè)備應(yīng)用的高手,從而讓課堂教學更加精彩,教學效果更加顯著!

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