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工作總結

學校傳染病防控工作總結

時間:2024-10-17 10:31:24 工作總結 我要投稿

學校傳染病防控工作總結(精選7篇)

  搞好室內外環(huán)境衛(wèi)生,改善衛(wèi)生設施,切實做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,防止病從口入。下面的是小編分享的與學校傳染病防控工作總結(精選7篇)有關的文章,希望對大家有所幫助! 

學校傳染病防控工作總結(精選7篇)

  學校傳染病防控工作總結1

  為了做好學校疾病預防和控制工作,對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種疾病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,并結合我校實際情況,特制定本總結。

  一、疾病預防

  1、按照國家對傳染性疾病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,容易在學生中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

  2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強師生的'公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我防范的能力。

  3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

  4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。

  二、傳染病疫情報告

  疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。疫情報告時限和辦法:嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。每個教職工及學生均為法定疫情報告人,任何人發(fā)現傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可用口頭、書面、電話等方式向學校、班主任、政教處迅速報告,相關科室和人員接到報告后,迅速報告學校領導,由學校及時整理出文字材料或電話向上級主管部門及疾病預防控制機構和當地衛(wèi)生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關責任。

  三、傳染病控制措施

  1、經醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續(xù)),隔離期限根據醫(yī)學檢查結果確定。

  2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)進行醫(yī)學觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。

  3、建立學生定期健康檢查制度,及時發(fā)現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

  4、對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理,并結合當前實際情況,定期安排全校范圍內的消毒工作。

  四、傳染病防治監(jiān)督檢查

  學校對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查,嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入綜合評比體系中,根據工作要求開展專項督導檢查。對發(fā)現的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力,導致學校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責任人,并追究有關領導的責任。

  學校傳染病防控工作總結2

  為確保學生身體健康,有效地預防和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》,現就我校20xx年度加強學校衛(wèi)生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。

  一、工作目標:

  1、明確衛(wèi)生防病的任務和應采取的措施。

  2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作,提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能,增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。

  3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預防控制工作的長效運行機制。

  4、學校應遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則,成立艾滋病等傳染病防控領導小組,建立防控傳染病應急預案,使學校對艾滋病等各類傳染病的預防措施落實到位,責任到人,切實有效地開展傳染病防控工作。

  二、傳染病的防治措施:

  按照《傳染病防治法》,積極配合衛(wèi)生部門,及時對發(fā)現傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點抓好傳染病預防和報告工作。

  1、疫情報告

  一旦發(fā)現師生患有傳染病或發(fā)現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現和及時報告疫情做到:

 。1)切實落實非常期間的晨檢制度;

 。2)班主任每天進行巡視;

 。3)專人負責學校疫情報告;

 。4)建立專門的傳染病登記本。

  2、疫情控制

  一旦發(fā)現疫情,積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作:

 。1)協助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。

  (2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療,對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫(yī)學觀察。

  (3)根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。

  (4)發(fā)生疫情重大流行時,執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

  3、預防措施

 。1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃,有專人負責,并列入工作考核。

 。2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育,開設健康教育課,使學生掌握有關預防傳染病的知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

 。3)開展愛國衛(wèi)生運動,搞好室內外環(huán)境衛(wèi)生,改善衛(wèi)生設施,切實做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,防止病從口入。

  (4)根據衛(wèi)生行政部門制定的'預防接種程序,配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。

  4、艾滋病的預防控制措施

 。1)運用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座、播放多媒體教學片;通過課堂教育如在體育與健康教育等各學科教育中有機滲透相關知識,使預防艾滋病健康教育工作做到經常化、多樣化,并始終貫穿整個學校教育教學的全過程,反復強化,深入人心,確保遏止與防治艾滋病計劃貫徹、落實,并得到有效防控。

 。2)利用年內各個世界衛(wèi)生日、衛(wèi)生宣傳日等活動,開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區(qū)服務等活動,廣泛開展預防艾滋病的有益健康教育活動,寓教于樂。

 。3)學校圖書館、閱覽室等應備有一定數量的健康知識教育叢書,供學生閱讀。

 。4)要將學校教育與家庭、社區(qū)教育有機結合,通過學生參與社區(qū)綜合實踐活動,把相關知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員,從而帶動社區(qū)預防傳染病健康教育工作的蓬勃開展。

  學校傳染病防控工作總結3

  20xx年,為了做好學校傳染防治工作,局領導高度重視,成立了以xxx為組長的領導小組,積極應對,以預防為主,防治結合。尤其是在學校是易感人群相對集中的地方,容易造成流行性感冒,流行性腮腺炎,手足口病,水痘等傳染病在學生群體中流行。為了做好傳染病防治工作,我們下發(fā)了《關于做好20xx年春季學校食品安全和傳染病防控工作的通知》、制定了《xxx教育系統傳染病防控應急預案》,認真貫徹執(zhí)行了《中華人民共和國傳染病防治法》,《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。

  一、領導高度重視,加強組織建設

  積極應對,以預防為主,防治結合。認真完善晨檢制度,消毒制度,缺課學生追蹤制度,責任追究制度,疫情報告制度。發(fā)現有疑似病例的立即上報疾控中心,在第一時間內趕到學校進行督導調查,并對該校下發(fā)處理記錄,同時重點做好學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。

  按照《傳染病防治法》的有關規(guī)定,要求各學校、幼兒園都明確了疫情報告責任人和疫情報告制度,嚴格執(zhí)行隔離制度,傳染病一經確診,必須隔離治療,患兒治愈后必須持醫(yī)院的有效證明學校方可讓其復學。積極開展第23個“世界防治結核病日”活動,上交結防參賽作文12篇,結防繪畫作品17幅。

  一年來,我們教育系統共確診手足口病180例,均分布在各幼兒園及小學,流感病例46,分布在廟街中心小學、尹集小學等。水痘86例,分布在市二小學、市六小、廟街中學、市一高、尚店瑞祥小學等單位,我們衛(wèi)生保健站與疾控中心相關科室下發(fā)學校傳染病處理記錄21次;對托幼機構手足口病隨機督導15次;下發(fā)手足口病停課通知單11份。

  二、大力開展傳染病防治宣傳工作

  大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,所以,我們要求各校利用健康教育課,班會,講座等形式把這些傳染病防治知識給學生講清了,他們就會在平常的學習生活中,重視傳染病的防治。從而增強了學生們的防病意識,要求他們從平時做起,注意保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾,同時,也做好個人衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,勤洗手,洗凈手。

  三、各項措施落實到位

  1、加強和落實晨、午檢制度,做到早發(fā)現,早報告,早隔離,早治療,并做好各種記錄。

  2、定時打開門窗自然通風,可有效的改善室內空氣質量,有計劃的實施紫外線燈照射及藥物噴灑等空氣消毒,每日要對兒童玩具、教具、生活用具、餐具、門把手、樓梯扶手、桌面、室內外環(huán)境,排泄物及相關場所等進行消毒,被褥床單每日晾曬。

  3、積極組織各項體育運動,加強鍛煉,增強免疫力,在鍛煉的時候必須合理安排運動量,以免身體勞累過度,造成不利的影響。

  4、對衛(wèi)生管理人員、工作人員,尤其是食堂工作人員、宿舍管理人員進行傳染病防治的專題講座。增強他們的'衛(wèi)生防病意識和高度的職業(yè)責任感和職業(yè)道德觀念。

  5、加強自我檢查,落實學校各項傳染病預防措施,大力整治學校環(huán)境衛(wèi)生工作,消除有可能導致傳染病傳播的各種隱患。

  6、各學校要做好傳染病防控信息反饋工作,如發(fā)現異常情況做好調控工作,全面掌握學生的健康狀況,并協助家長做好相關工作。

  在教體局的正確領導下,做到少得病,不得病之目的,為教育教學工作創(chuàng)造了一個良好的育人環(huán)境,為學生及幼兒健康發(fā)展奠定了堅實基礎。經過我們的不懈努力,學校常見的傳染病得到了有力的控制,特別是手足口病,較往年有大幅度下降,各校的防控措施進一步加強,維護了師生們的身心健康,保證了全市學校教學工作的正常開展。

  學校傳染病防控工作總結4

  為加強學校傳染病防控,督促學校落實傳染病防控措施,防止傳染病疫情的發(fā)生,維護正常的教學秩序,保障學生身體健康和生命安全,根據市疾控中心安排,x鄉(xiāng)衛(wèi)生院組織人員于近期對轄區(qū)內中小學校傳染病防控工作開展了檢查指導,現總結如下:

  一、檢查范圍

  全鄉(xiāng)x所中小學。其中:鄉(xiāng)中學x所,鄉(xiāng)小學x所,村小校x所,檢查學校數7所,其中鄉(xiāng)中學1所,鄉(xiāng)小學1所,村小校5所。

  二、檢查主要內容

  1、傳染病疫情發(fā)現、信息登記與報告管理工作制度建立與執(zhí)行;

  2、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告制度建立與執(zhí)行;

  3、晨檢記錄、新生入學接種證查驗登記記錄;

  4、學生健康檔案、傳染病防治等衛(wèi)生知識納入學校年度健康教育教學計劃

  5、傳染病突發(fā)事件應急預案建立;

  6、衛(wèi)生防疫和保健教師配備等。

  通過開展學校傳染病防控工作檢查指導,提高了x鄉(xiāng)各中小學校對傳染病防控工作的.重視,健全了各項工作制度,進一步落實了責任,及時消除了諸多安全隱患,確保了學校師生的身體健康。

  三、檢查中發(fā)現的問題

 。ㄒ唬╋嬘盟l(wèi)生管理制度未建立,未開展飲用水衛(wèi)生定期檢查,無飲用水衛(wèi)生管理員。

 。ǘ┪唇⒅饕I導傳染病防控負責制,部分學校傳染病防治未納入年度計劃,晨檢未開展,未建立學生體檢制度。

  (三)未建立學生健康檔案。

 。ㄋ模┎糠謱W校未制訂傳染病疫情暴發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作預案及報告制度,未成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急工作領導小組。

 。ㄎ澹┪唇⑾局贫龋炊ㄆ趯ο嚓P場所和物品進行消。

 。┬W未對教師、廚師、兒童及家長進行手足口病防治知識培訓,部分小學沒有流動水洗手設施。

  四、措施及建議

 。ㄒ唬┙嬘盟l(wèi)生管理制度,定期檢查并有記錄,有專職衛(wèi)生管理員。

 。ǘ┙⒅饕I導傳染病防控負責制,學校傳染病防治納入年度計劃,對傳染病病愈返校情況進行管理(如要求提供病愈證明等);開展晨檢工作,指定專人負責疾病的晨檢、缺課追蹤登記、報告工作,建立學生體檢制度。

 。ㄈ┙W生健康檔案。

 。ㄋ模⿲W校制訂傳染病疫情暴發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作預案及報告制度,成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急工作領導小組

 。ㄎ澹┙⑾局贫,定期對相關場所和物品進行消毒。

  (六)小學對教師、廚師、兒童及家長進行手足口病防治知識培訓,對兒童開展良好個人衛(wèi)生教育,制作宣傳欄、兒歌等,為學生設有流動水洗手設施,并配有洗手液或肥皂,配備保健教師。

  x鄉(xiāng)衛(wèi)生院

  20xx年x月11日

  學校傳染病防控工作總結5

  秋季是傳染病高發(fā)的季節(jié),當前在非洲等國家埃博拉病毒正在傳播,而我省由于蚊子叮咬正在傳播登革熱疾病,感染人數正在增長,防控形勢依然嚴峻,為進一步做好秋季傳染病的防控工作 ,根據《福建省愛衛(wèi)會關于深入開展愛國衛(wèi)生運動防控秋冬季傳染病的通知》的通知(榕愛衛(wèi)會【20xx】8號)文件精神,結合我校實際情況積極安排,認真貫徹落實執(zhí)行,現將防控工作總結如下:

  一、高度重視,加強領導

  為切實加強傳染病防控工作的領導,我校成立了由校長任組長、副校長為副組長,校醫(yī)及各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組,明確工作職責,確保學校師生身心健康 ,積極將我校傳染病防疫工作落到實處,加強了對秋冬季傳染病防控工作的領導、監(jiān)督和檢查。

  二、認真開展環(huán)境整治。

  1、認真做好校園環(huán)境衛(wèi)生,教室和衛(wèi)生區(qū)進行每天兩次清掃,組織全體師生加大對教室、包干區(qū)的清潔,垃圾池、下水溝的衛(wèi)生打掃,大力發(fā)動教職工清除衛(wèi)生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥,不定期對廁所、下水道等重點部位進行消毒,勸導隊加強衛(wèi)生檢查,教室每節(jié)課間進行通風換氣。每周五組織學生開展經常性的大掃除活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。

  2、加強食品監(jiān)督,防治病從口入。由分管領導牽頭組織人員對飲水源進行檢查,嚴把飲水質量關,管好水源,嚴格水質消毒程序,確保師生的飲水安全。

  3、加大除“四害”力度,強化病媒生物防制。深入開展環(huán)境綜合治理工作,認真履行“五統一”、“四不漏”原則,徹底清除四害孳生場所;派組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動,消除“四害”滋生場所,做好滅鼠和環(huán)境消殺活動,防止病菌的孽生和傳播,切實保護了全體師生的身體健康。

  三、加大衛(wèi)生檢查力度

  1、每周進行一次全校衛(wèi)生大檢查,要求衛(wèi)生不留死角,保證校園環(huán)境干凈、整潔。

  2、由值周教師帶領值周對班級課間通風情況進行大檢查,確保學校教學、生活場所的通風和換氣,保持 室內 空氣新鮮。

  3、德育處每周檢查一次班級的'通風、消毒記錄;以及晨午檢記錄和學生缺勤記錄,確保學校的衛(wèi)生工作落到實處。

  4、每周評比出一個衛(wèi)生管理先進班級,并頒發(fā)流動紅旗進行鼓勵。

  四、加強宣傳工作

  加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式,對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防秋季傳染病的基本知識,提高防病意識。

  工作中,我們不僅對其高度重視,加強領導,還對師生進行了及時的宣傳和教育,并采取了相應的措施,真正做到了重在預防,消除了傳染病傳播的各種隱患。

  學校傳染病防控工作總結6

  春季氣候干燥,是流感、流行性腮腺炎和手足口病等傳染病的高發(fā)季節(jié)。為有效預防與控制各類傳染病在學校的發(fā)生和蔓延,近日,市教育局采取六項措施做好學校春季傳染病防控工作。

  一是加強組織領導。

  要求學校各個部門、班級增強責任意識和防范意識,堅決摒棄僥幸麻痹心理,建立健全傳染病防控機制,堅持一把手負總責,專人具體負責制,明確責任分工,層層落實,確保傳染病防控工作規(guī)范、有序開展。

  二是做好愛衛(wèi)工作。

  積極做好校園及周邊國衛(wèi)鞏固提升工作,清掃消毒全校各個場所,消除衛(wèi)生死角,保持教室、宿舍、食堂、廁所等重點場所的.衛(wèi)生整潔,加強室內通風換氣。

  三是加強預警預測。

  嚴格落實各項傳染病防控制度,認真做好晨午檢、住宿生晚檢和因病缺勤病因追查與登記等工作,全面掌握學生健康狀況,及時上報信息。

  四是做好預防接種查驗。

  積極配合衛(wèi)生部門做好新生預防接種證的查驗工作,對于未及時接種或無預防接種證的兒童要督促家長或監(jiān)護人落實好補種補證工作。學校在發(fā)生流感等可預防傳染病后,要配合衛(wèi)生部門根據實際情況及時開展疫苗應急接種,防止流感等傳染病在校園內發(fā)生流行。

  五是加強健康教育。

  采取多種形式開展以傳染病防控為主題的健康教育宣傳活動,使師生了解春季常見傳染病的防控知識,使其能夠科學識別、預防傳染病,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,提高衛(wèi)生防范意識。

  六是營造社會氛圍。

  充分利用QQ群、微信群等途徑,向家長宣傳春季常見傳染病防治知識和學校傳染病防控工作要求,呼吁家長關注學生的健康狀況,配合學校做好患病學生的管理工作,積極營造關注學生健康的社會氛圍。

  學校傳染病防控工作總結7

  進入冬季,為確保全校廣大師生的身體健康和生命安全。xx市二中多措并舉,切實做好學校食品安全和傳染病防控工作。

  一是加強領導,提高認識。

  學校健全組織機構,落實一把手負責制,制定和完善相關制度,把食品安全、傳染病防控工作作為學校的重點工作,納入到學校工作計劃中,明確分工、責任到人,不斷強化學校食品安全、傳染病防控工作的管理和督促檢查,確保學生身心健康,杜絕重大食品安全事故和傳染病突發(fā)、爆發(fā)。

  二是健全制度,落實責任。

  學校建立健全食品安全管理制度,加強索證索票、進貨查驗以及臺賬管理,把控采購、加工、供應、貯存等關鍵環(huán)節(jié);建立食品安全自查制度,定期對食品安全狀況進行檢查評價,發(fā)現不符合食品安全要求的,立即采取整改措施,最大限度地消除食品安全隱患。

  三是切實做好傳染病防控監(jiān)管工作。

  學校認真做好每日晨檢和因病缺勤、病因追查與登記工作,全面掌握學生健康狀況,及時上報信息。對發(fā)現(疑似)傳染病例,要及時督促就診,采取有效的`消毒隔離及排查措施,同時在第一時間上報教育局,對瞞報、漏報造成的后果要依法追究其相關責任。

  四是加強教育宣傳,提高防范意識。

  學校充分利用健康教育課、班會、團隊會、講座、板報等形式開展豐富多彩的教育活動,對學生進行保暖、飲食安全教育和冬季傳染病預防知識教育,提高學生的自我保護意識。

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