少先隊工作總結(通用6篇)
不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結哦。可是怎樣寫工作總結才能出彩呢?以下是小編整理的少先隊工作總結(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

少先隊工作總結1
XX年我校少先大隊工作,在學校領導的高度重視下,在各級部門和社會各界的大力支持下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照“貼近心靈、服務立隊、快樂體驗、健康成長”的工作理念,以堅持育人為核心,以體驗教育為基本途徑,以加強和改進少先隊自身建設為基礎,以雛鷹爭章等活動為載體和激勵機制,積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動,竭誠為廣大少年兒童全面發(fā)展服務。通過全鎮(zhèn)大、中隊輔導員和全體少先隊員的共同努力,取得了令人可喜的成績,具體開展了以下幾個方面的工作;
一、本學期以重大活動、重大事件和重大節(jié)慶為契機,開展“祖國發(fā)展我成長”主題活動。圍繞建設和諧輝南,以社會主義核心價值體系為根本,深入開展了“祖國發(fā)展我成長”主題教育活動。抓住了“學雷鋒紀念日”、“五.一勞動節(jié)”、“手拉手”心系四川災區(qū)、 “六一”、“七一”、“北京奧運”、“教師節(jié)”、“十一”等重大節(jié)慶日的契機,廣泛開展豐富多彩的教育實踐活動,引導少年兒童深入了解了祖國發(fā)展的輝煌成就和美好前景,廣泛宣傳和諧理念、培育和諧精神,大力推進和諧文化建設,教育引導少年兒童從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起,牢固樹立了社會主義榮辱觀,為構建社會主義和諧校園做出一份貢獻。
二、全面推進了“雛鷹爭章”活動。結合《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的普及和實施,建立健全分年級的”“雛鷹爭章”細則,完善了獎章體系,把“雛鷹獎章”作為了少先隊員素質(zhì)發(fā)展的評價標準和獎勵手段,并與少先隊員的各種表彰獎勵相結合。努力推進了“雛鷹爭章”與基礎教育改革的有機結合,推動了新課改條件下少先隊工作的新發(fā)展,進一步構建少先隊服務素質(zhì)教育的有效機制。
三、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。要以社會主義和諧社會的建設為宗旨,以牢固樹立社會主義榮辱觀為核心,以“我們的家鄉(xiāng),我們的文明”為主題,以“中國了不起,中國人了不起,做了不起的中國人” 實踐體驗活動為途徑,結合少年兒童的學校生活、家庭生活、社會生活的實際,精心設計和組織開展豐富多彩的迎慶活動;顒右o緊圍繞縣域經(jīng)濟的發(fā)展、民族歷史文化和區(qū)域特色,依托少先隊主題隊會、假日小隊、紅領巾社團等活動載體,引導少年兒童通過參與活動進一步了解祖國發(fā)展的輝煌成就和美好前景,認清肩負的歷史使命,激勵廣大少年兒童為建設和諧輝南做好全面準備。
四、繼續(xù)加強少先隊文化建設。加強少先隊文化建設有形化的探索,規(guī)范大隊部、隊室、紅領巾廣播站、紅領巾電視臺、少先隊體驗教育基地等文化陣地和少先隊禮儀用品的管理,教育少先隊員堅持和標準佩戴紅領巾和少先隊干部標志,規(guī)范少先隊禮儀,增強少先隊文化的`感染力;加強少先隊隊報隊刊建設,努力辦好《輝南少年報》工作,強化少先隊文化傳媒工具的作用力。
五、規(guī)范升旗儀式。本學期根據(jù)以往升旗儀式的特點,規(guī)范升旗儀式,選拔新的升旗手、護旗手、旗手和升旗儀式主持人,并進行嚴格訓練,統(tǒng)一著裝,使升旗儀式更加規(guī)范化。
六、隨時抓好對學生的思想品德教育,如大災無情人有情,5.12日汶川地震的噩耗傳來,舉國悲痛。我校少先大隊部第一時間動員全校師生對災區(qū)同胞進行愛心捐款。5.14日下午全校師生頂著烈日在大操場上進行了愛心捐款,廣大師生深情肅穆,紛紛伸出援助之手,本次活動最后募集了32400.00元愛心捐款。通過這次活動廣大的少先隊員經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,表現(xiàn)了心連心,大災之后有大愛的愛心品質(zhì)。五月份,我校還組織了一次“崇尚科學,反對xx”創(chuàng)建“無xx校園”簽名活動,以此來引導學生和家長對生活有一個科學的認識,我們的生活才會充滿陽光。
七、主持好新隊員入隊儀式。在“建隊日”時,由大隊組織一年級的272名新隊員舉行入隊儀式,向隊員宣傳少先隊有關知識,帶領隊員在對旗下宣誓,并要求新隊員嚴格以少先隊員的要求要求自己。
八、做好宣傳工作。在本期。專門召開了少先隊中隊輔導員會議,進行《輔導員管理辦法(試行)》培訓。向中隊輔導員宣傳少先隊工作的重要性,同時,利用板報,向少先隊員宣傳少先隊知識。
九、做好學校櫥窗和各班級板報的宣傳工作。積時的更換新內(nèi)容讓學生在第一時間了解我國發(fā)生的重要事件。如“奧運知識”、“神七飛天”、“國慶節(jié)”等等。
十、完善各類少先隊工作資料。在學期初建立大隊委,制定少先隊工作計劃,并按計劃實施活動,搞好每次大型活動,并做好工作總結。
總之,今年少先隊工作雖然取得不少成績,但仍存在不少不足之處。來期我們將更加努力,改進自己的方法,進一步促進我鎮(zhèn)少先隊工作的發(fā)展。
少先隊工作總結2
本學期,我校少先隊工作深入貫徹落實xxx,致少先隊建隊60周年賀信要求,認真學習第六屆全國少代會精神,以“從心開始,有效育人”為宗旨,以豐富多彩的活動為教育渠道,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,確保我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展,F(xiàn)將一學期的具體工作總結如下:
一、常規(guī)管理落實處
1、強化常規(guī)要求
期初,大隊部與德育處共同制定了本學期每周的常規(guī)訓練重點,利用輔導員會將其印發(fā)給了每位輔導員。先由輔導員老師學習內(nèi)化,明確每周的訓練重點。再利用每周二的晨會,輔導員進行全班的教育輔導,組織隊員學習一周常規(guī)訓練重點。并在以后的幾天時間里,督促本中隊隊員在禮紀、衛(wèi)生、路隊、兩操等方面努力實踐常規(guī)要求。
2、細化常規(guī)檢查
。1)隊員自主檢查。本學期,大隊部繼續(xù)組織常規(guī)檢查成員對各中隊的禮紀、衛(wèi)生、路隊、兩操等進行每日的檢查。
。2)教師隨機抽查。除常規(guī)檢查成員的定期與不定期檢查外,大隊部還與德育處聯(lián)合,組織行政值日的教師進行不定期抽查,主要內(nèi)容為各班教室、包干區(qū)衛(wèi)生。
。3)定期公布檢查情況。根據(jù)檢查情況,德育處與大隊部采用書面文字的形式將結果反饋給每個輔導員老師,讓老師們能在第一時間了解自己中隊的常規(guī)情況,以此督促和提高各班常規(guī)管理的力度和效度。
3、量化常規(guī)評比
本學期實施“三星中隊”的常規(guī)評比制度,若各項常規(guī)考核均為優(yōu)秀,則獲得“三星中隊”榮譽稱號,若在常規(guī)考核項目中有欠缺之處,則被評為“二星中隊”和“一星中隊”。量化評比,對于提高老師和隊員的積極性,改善班級常規(guī)管理起到了積極的作用。
二、陣地建設求實效
1、完善組織建設,夯實工作基礎。
本學期,學校少先隊通過民主推薦、競賽演說、知識答辯等方式選拔、組織精干的大隊委,建立“紅領巾監(jiān)督崗”、實現(xiàn)隊員的自我管理、自我服務。形成了以學校領導為核心、中隊輔導員、中隊長為骨干的多方位、多層次領導網(wǎng)絡,確保少先隊工作順利開展。
2、合理利用陣地,樹立學習典型。
充分利用集體晨會的宣傳力度。升旗儀式除精心組織安排我校的部分教師作有關禮儀、誠信、法制、民族精神、心理健康等內(nèi)容的'國旗下講話外,還及時向全校隊員宣布隊員近期在各類校級以上比賽中取得的榮譽。通過頒發(fā)證書獎品,合影留念等形式,在隊員中間樹立榜樣,表彰先進。在隊員中形成趕爭超的良好學習態(tài)勢。
3、打造校園廣播,發(fā)揮教育實效。
學校的紅領巾小廣播歷來是鍛煉學生能力、提高學生才干的舞臺。本學期又有一批小播音員走上了這個舞臺。每周三的清晨,我們都能在廣播中看到隊員們活躍的身影和甜美的語音,這使一批批隊員不僅體驗到了當播音員、當主持人的感受,更是在小小的崗位中感受著小主人的一份榮耀與責任。
三、主題活動創(chuàng)新意
1、“情系災區(qū),愛向舟曲”開學典禮真情涌動。
9月1日開學第一天,我校全體隊員齊聚操場,舉行“走進新學年,邁出新步伐”開學典禮。與以往不同的是,此次開學典禮上多了份濃濃的溫情。
少先隊工作總結3
時間飛快,轉眼一學期又過去了。一學期來,在全體教師的共同努力下,我們堅持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎,以班集體建設為重點,認真開展少先隊工作。現(xiàn)將工作總結如下:
一、升好每一次旗
我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展,讓學生明白身為少先隊員的使命。
二、完善每一項制度
1.計劃扎實、工作規(guī)范。
大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2.布置校園,營造良好學習環(huán)境。
通過教室布置,中隊角、圖書角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、健康文明的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3.注重常規(guī)檢查,養(yǎng)成行為習慣。
學校注重常規(guī)檢查,經(jīng)常利用早會說明紀律衛(wèi)生情況,教育學生講文明、懂禮貌,管理好衛(wèi)生。在全體教師的督促下,各位同學的認真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,養(yǎng)成行為習慣 。
三、豐富和活躍課余生活
1.以班級建設活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。
2.美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。
四、開好每一次隊會
根據(jù)學校開學初的安排,我們認真開展了以下幾方面工作:
1.開展了豐富多彩的少先隊活動。
通過清明節(jié)、植樹節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等大型活動,加強了學生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育,使學生們思想有所進步。
2.學生們嚴格要求自己。
讓學生從文明禮貌方面做起,使學生從小養(yǎng)成良好的品德習慣。
3.認真組織班隊會。
根據(jù)開學計劃部署,認真組織好主題班隊會,學生不同程度的受到了關愛他人、奉獻愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀念活動。
4.重視安全教育。
學生的安全至關重要,我們經(jīng)常對學生進行安全教育時時刻刻把學生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如:遵守安全規(guī)則,預防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強調(diào)、教育。
這一學期里,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的`生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。
因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力,F(xiàn)在我校的學生們體驗著收獲與快樂,我們將一如既往地踏實工作,努力進!
少先隊工作總結4
本學期,我們中隊少先隊工作在學校領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,圍繞培養(yǎng)合格建設者和接班人的主要目標,堅持一手抓實踐活動,一手抓基礎建設,配合學校“真人”教育活動,組織開展“爭當文明學生”活動和形式多樣的社區(qū)活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,拓寬了隊員的活動領域,全面推進少先隊工作向縱深發(fā)展,開創(chuàng)了學校少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
一、強化活動,少先隊工作豐富多彩。
1、開展了“少先隊知識”“少先隊員十知道”講座等活動。我們不斷加強學習,認真扎實地開展了系列主題活動。隊員們知道了要愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。成為共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。從小要有:誠實、勇敢、活潑、團結的少先隊作風。學到了簡樸、學到了勤奮、學到了樸實的好品質(zhì)。
2、參加了學校組織的評選“少先隊大隊委”、到“紅星基地”社會實踐等活動,做到人人有機會參加,個個有所進步。開發(fā)隊員潛能;注重個性發(fā)展。在這些活動中,學生們提高了興趣,增長了見識,鍛煉了能力。
。、參加了學校組織的跳“每天鍛煉一小時的'集體舞”活動和“集體舞”比賽。
。、加強少先隊工作隊伍。抓好中隊委的配備工作。少先隊員們選出自己喜歡的隊員到中隊委的工作崗位上來。抓好中隊委的培訓工作,讓他們從小樹立為少先隊員服務,長大為人民服務的思想。提高少先隊中隊委的整體素質(zhì)。
二、再接再厲,爭取明年工作再創(chuàng)佳績。
過去一年的實踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞黨的中心,聯(lián)系本中隊實際才有生命力;只有堅持與教育部門密切合作,得到教育行政部門的大力支持才有推動力;只有以素質(zhì)教育為主題,強化自主性的培養(yǎng),才能拓展學生內(nèi)涵;只有以活動為龍頭,才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。在今后的工作中,我們將總結經(jīng)驗,找出不足,再接再勵,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎建設力度,加強少先隊理論研究力度,推動素質(zhì)教育的實施,為我們一中隊工作長遠發(fā)展做出更大的貢獻。
少先隊工作總結5
一學期來,我校少先隊部緊緊圍繞學校及上級部門有關文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學生的良好的行為習慣,使學生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學校建設,形成社會、學校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡。
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1、紅領巾監(jiān)督崗:由學!凹t領巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。
3、加強校園文化建設:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。
本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學生行為習慣。
本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置,學校領導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
2、堅持兩課兩操,增強學生體質(zhì)。
積極配合學校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊委對中隊委和小隊委進行手把手的輔導,得到了學校和家長的一致認可。
3、做好校園xx防工作。
本學期進行了兩次防火,防震演練,4次防溺水教育。
4、保證熱水供應。
為保障學生全天熱水供應,學校又新買電熱桶和保溫桶2個,少先隊員主動請纓負責起維持秩序的日常工作,幫助低年級學生接水。
三、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識。
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓
和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍。
社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的`德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了二次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發(fā)展。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
少先隊工作總結6
本學期少先隊大隊部在學校行政的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,并以實踐的活動為龍頭,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進,取得了一定的發(fā)展。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、加強隊委的建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好隊委的配備,選拔,培訓工作,協(xié)助輔導員的班級管理,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。規(guī)定每周一下午1:40定期召開大隊委會議,組織學習少先隊知識,提高隊委管理少先隊工作水平。
2、加強少先隊中隊干部的培養(yǎng)。我校少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部,組織他們學習《少先隊員》、《少先隊小干部》等報刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務技能,增強了他們的服務意識,培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊干部的視野并增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。特別邀請萬年教育教官到我校進行隊形、隊列的訓練。使隊員們學有榜樣。有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求輔導員嚴抓實管、經(jīng)常系統(tǒng)、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《一日八項常規(guī)》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,少先隊大隊干每周進行不定期的檢查,通過每日一分鐘廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入先進中隊考評內(nèi)容中。
三、實推進少先隊基礎設施建設,促使自身建設上新臺階。
我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到了切實加強。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。并在學期終評比優(yōu)秀的升旗手。
2、堅持常規(guī)教育。每天由大隊部組織大隊委員,強化對全校學生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查,每天檢查每天公布。每天中午由值日生到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學校衛(wèi)生,維持學校秩序,阻止同學們追趕。在每周德育周記公布隊員遵守《一日八項常規(guī)》的情況,并由此作為學期末評先進中隊的依據(jù)之一。檢查校園的'潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
3、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學校德育活動安排主題和大隊活動主題一致,本學期中隊黑板報要求每月一次,一至二年級師生合作完成,三至六年級由學生獨立完成,每次都定期檢查,納入相關評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設計各班要有自己的風格特點。黑板報設計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。
4、堅持“社會實踐”制度。社會實踐是展示學生活動成果的場所,是鍛煉學生能力的舞臺,這學期在第十二周組織三至六年級的隊員到“長鹿農(nóng)莊”參加社會實踐活動,隊員拓展視野,也帶來了意想不到的收獲。
四、強化活動,少先隊工作豐富多彩。
1、“一年級隊前教育”主題活動精彩紛呈。讓剛入一年級的學生感受到少先隊的史績。為他們?nèi)腙牬蛳铝己玫幕A。
2、在9月10日進行“尊師、愛!敝嘘牷顒。使少先隊員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
3、“賀建隊節(jié)、迎建軍日”讓少先隊員受到一次深刻的愛國主義教育,隊員們通過活動,進一步加強了少先隊的傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和民族責任感。激發(fā)了隊員們熱愛祖國的美好情感。
4、“綜合實踐活動”讓少先隊員們欣賞到了大自然的美好風光,了解到東莞的人文知識,激發(fā)了少先隊員們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的壯志豪情。
8、“儀仗隊訓練”。弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升少先隊員們的思想素質(zhì),讓隊員們從小懂得團結合作,刻苦耐勞,也增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。
通過一學期的努力實踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學校的中心,聯(lián)系本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導員密切合作;只有得到校委會的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實施,才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。同時,我們也明白少先隊工作任重而道遠,還有很多工作要做,比如學生的思想道德品質(zhì)不高,學生的良好行為習慣欠缺,學校的衛(wèi)生和學生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,在今后的工作中,我們將總結經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎建設力度,加強少先隊理論研究力度,推動我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
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