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工作總結

初二上學期政治期末工作總結

時間:2022-10-09 03:29:26 工作總結 我要投稿
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初二上學期政治期末工作總結

  寫好工作總結,須勤于思索,善于總結。這樣可以提高領導的管理水平,培養(yǎng)出更多理論與實踐相結合,具有工作能力的干部。下面是小編整理的初二上學期政治期末工作總結,歡迎閱讀。

初二上學期政治期末工作總結

  本學期,我擔任八年級兩個班的政治學科教學任務。一學期以來,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教育教學工作。在教學中嚴格要求學生,尊重學生,注重教育學生將所學知識引用到生活當中來。同時注重提高自己的教育教學水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學任務。

  現(xiàn)將一學期以來的具體情況總結如下:

  一、主要工作和成績

  作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認真制定教學計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動和備課組活動,經常聽同課組各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。盡力做到每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。在實施教育教學中,我始終堅持按照《初中思想政治課程標準》進行施教,尊重學生在教學過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學生的獨立人格,把學習的主動權交給學生,讓學生有自己的感受和見解,堅持每節(jié)課都有機會讓學生進行小組討論,個別代表總結發(fā)言。重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。為了提高學生的思想品德,我結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,諄諄善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質,有較好的生活素養(yǎng)。

  教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代,本人從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,培養(yǎng)其自信心,積極面對人生。而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

  在教育教學中,我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學過程中,始終以自己的良好形象和人格品質作學生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏,也更好的與學生思想接軌,幫助他們與社會新鮮事物接軌。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學水平、教學藝術,更需要的是具有高尚人格和師德品質。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格、師德。作為教政治課的老師,我明白自己任務重要性,為提高每節(jié)課的教學效果、教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還廣泛搜集材料,嘗試進行多種多樣形式授課,努力提高學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

  二、經驗和體會:

  1、嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學科學習風氣。

  2、抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采用直觀明了的教法,考慮學生的實際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。

  3、要多給學生討論發(fā)言的機會,對于學生見解少批評,鼓勵他們多思考、多交流,學會與同伴分享自己的思考成果,培養(yǎng)學生的自信心和對生活的積極性。

  4、自己最了解真實的自己,學到新知識點時,讓學生對照著比較自己是否存在著不足,如何改進,這樣的方法使學生更快速成長,比老師或同學給他指不足跟改進方法更有效,做到事半功倍。

  三、存在不足與今后打算:

  1、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確;

  2、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質。

  本學期,由于在實踐中努力摸索領悟;在工作中認真學習;在學習中仔細研討總結;在總結中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實踐者,投身到新課程改革中,并在實踐中臻于成熟。“金無足赤,人無完人”我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提高。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,認真聽取同事前輩的教誨,要不斷總結經驗,努力創(chuàng)新,開拓進取,努力提高自己的教學水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格,為美好的明天奉獻自己的力量。我也相信有耕耘總會有收獲!

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