工作總結大全
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此,讓我們寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編幫大家整理的工作總結大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作總結大全 篇1
一學期來,本人思想健康上進,熱愛社會主義祖國,堅持黨的基本路線,遵紀守法,自始自終熱愛人民教育事業(yè),認真貫徹國家的教育方針和政策,樹立素質教育思想,積極投身教育改革,治學嚴謹,有強烈的事業(yè)心和責任感;嚴于律已、寬以待人。教育思想端正、關心、愛護全體學生,教書育人,具有良好的職業(yè)道德;講團結,講奉獻,顧全大局,精誠合作,服從組織安排,吃苦耐勞,任勞任怨,認真執(zhí)行課程標準和教學計劃,積極完成本職工作,以校為家,以人為本。
一、提高教學質量 提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:①、認真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②、了解學生原有的知識技能的.質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。④、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,注意引發(fā)學生學習生物的興趣。
二、積極參與聽課、評課 本學期我能夠虛心向老教師學習教學方法,博采眾長,以提高教學水平。北師大版的生物教材注重培養(yǎng)學生分析比較綜合歸納的能力,要達到這一目標,則必須要循著教材的經(jīng)絡,把握其理念的精髓。這一點,老教師無疑要比我們有經(jīng)驗的多,因此無論是集體備課,還是聽課時,都要把握老教師整合課本知識的思路,學為己用。隨著課程改革的推進,對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
三、不斷學習、更新理念 21世紀是生命科學的世紀,生物學知識日新月異,發(fā)展很快。在備課過程中,我在熟悉教材的基礎上,不斷查閱資料,不斷更新教學理念,并在教學中實施。為了趕上時代步伐,我在能夠經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,了解現(xiàn)代生物學新成果、新觀
念。
四、成績與反思 我擔任的工作是初一(1、2、3、4、5、6)班以及高一(1)班的生物教學。在教學中,大部分的學生上課認真,學習積極,在考試中取得了較好的成績,也掌握了一些學習生物的方法和生物實驗技能。但有部分同學上課沒有課本,不聽課,不思考,不做作業(yè);有些同學考試不認真,成績很差也沒有羞恥感。由此,導致部分同學學習成績很差。但本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后及晚自習輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。通過一學期來的努力,充分調動了學生的學習積極性和自主創(chuàng)新能力,較大提高了學生學習生物的興趣。學生掌握了學習生物的方法,自學再生能力得到了進一步的提高,但學生的成績還參差不齊,有些甚至不盡人意,這有待今后工作中不斷的探索、借鑒與完善。
工作總結大全 篇2
忙忙碌碌的一學期又過去了,這一學年我擔任的是二年級部分班級和五年級部分班級的音樂教學工作。作為音樂教師的我,回顧本期的教育教學工作,有成績,也存在一定的不足,F(xiàn)將這一學期的教學工作做以如下總結,以便今后更好地開展教育教學工作,彌補不足,使自己的教育教學工作做得更好
一、 思想方面:
在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學習,認真做好筆記,響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規(guī)章制度。
二、教學方面:
在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我認真根據(jù)新調整的教學大綱和學生實際情況備教案。在教育教學注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的.調動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。
三、活動方面:
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,按學校的計劃,開學初組建了“百鳥園合唱社團”,利用每周三中午的一小時進行訓練,為明年的江寧區(qū)“五月花”中小學合唱比賽打下基礎。10月份,我與劉菲老師、齊飛老師利用業(yè)余時間排練了“馬浦鑼鼓”,在“江寧區(qū)特色文化匯演比賽”中獲得了第一名。
四、努力目標:
1、加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。
五、今后打算:
一如既往積極開展學校組織的教學工作,上好每一節(jié)課。我以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準,時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢。
總之,在今后的工作中,我們仍應繼續(xù)努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學生的藝術修養(yǎng);完善學校特色文化的建設,為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。
工作總結大全 篇3
作為一名美術教師,我認為首先要相信每一位學生,尊重學生,關愛學生,要讓學生接受我,自然而然就接受了我的教學,并能主動的參與。在平時的教學中應該根據(jù)教學的內容和學生的特點,充分調動學生參與教學,或討論,或寫生,以靈活多變的教學形式,輕松自然的課堂氛圍引導學生學習美術。另外,作為一名教師我還要充分利用大自然的環(huán)境讓學生熱愛自然感受自然,曾有畫家說的好藝術源于生活與自然又高與生活與自然。利用大自然充分挖掘學生的審美意識、審美需要和審美潛能.讓他們體驗到自己生活環(huán)境之美,從而熱愛自己的家鄉(xiāng)熱愛自己的生活,用來調動學生學習的主動性,這樣將讓學生生氣勃勃地學好美術。具體的做法如下:
一、激發(fā)學生學習美術的興趣
心理學研究證明:“最大最持久的學習動機,是學生對學科內容的內在興趣”,只有這種“內在興趣”才能激發(fā)學生的.求知欲。學生普遍具有一種獵奇心理。新奇的東西往往會激起他們探索事物的強烈欲望。這就要求教師挖掘教學內容的新意,使之有新鮮感,課堂教學的方法要多樣化。比如,用各種方法激發(fā)學生的學習興趣,用啟發(fā)的語言激發(fā)學生想像;用各種實驗性的手段來提高學生的參與能力從而發(fā)揮他們的主動參與意識提高課堂的互動氛圍。學生做練習時,我采用一題多練的方式,即同一課題內容用不同的表現(xiàn)方式表達,可讓學生用鋼筆.鉛筆,水彩筆等多種表現(xiàn)形式,也可用手工形式表現(xiàn)。另外,課堂實踐要有層次性。針對不同學生提出不同要求,多多利用美術來
體現(xiàn)學生自己生活的環(huán)境,畫面的故事可以充分發(fā)揮創(chuàng)新意識,讓每個學生在實踐過程中始終保持濃厚的興趣。
二、培養(yǎng)學生創(chuàng)造思維能力
教師在教學中處于輔導作用,擔負著在知識與學生之間架起一座橋梁,使學生在掌握知識的過程中,盡可能少遇困難,少走彎路。這就要求教師在講課中,既要結合學生的實際,講述一定的基礎理論,又要進行技法的演示;既要指導學生的技法的操作,又要指導學生的訓練,使理論和技法轉化為學生的活的知識和技能。同時要求教師要提倡標新立異,鼓勵學生的創(chuàng)新意識?梢酝ㄟ^展示優(yōu)秀的同齡學生美術作品,激發(fā)創(chuàng)造意識;可以提出問題并給學生思考想象的空間,啟發(fā)加強想象的豐富性。要鼓勵學生大膽發(fā)表意見,敢于標新立異,開拓創(chuàng)新。在學生的實際繪畫練習和動手操作的過程中,讓學生邊畫邊添加,邊做邊想像,改變色調,重組畫面等手段,開拓創(chuàng)新;在正確評價學生繪畫時,注重過程。讓學生獲得成就感,從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)造思維能力。
三、提高教師的自身素質
教師要培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維活動,首先要使自己成為一名創(chuàng)造者,要不斷探求新的教學方法,創(chuàng)造出富有個性的獨特的新穎的教學方式,力爭使更多學生積極參與教學活動。
在這一年里的教學過程中我總結了許多的經(jīng)驗當然也有許多的不足。面對不足我將在以后的學習生活中不斷地學習總結,學會運用更多、更好的教學方法,讓學生想畫、敢畫、會畫,并且保持他們繪畫中的天真、質樸、充滿趣味想象的藝術風格,提高學生繪畫的質量。
工作總結大全 篇4
我校是一所農(nóng)村小學,家長大都是土生土長的農(nóng)村人,文化層次相對比較低,缺少科學的家庭教育理念和經(jīng)驗。要全面提升學校的辦學層次,必須重視家長素質的提高,調動家庭教育的積極因素,通過家校良性互動促進學校發(fā)展和學生健康成長。因此近年來,我校認真辦好家長學校,引導家長走進教室,學習家教理論、交流家教方法、共議家校發(fā)展規(guī)劃。家長學校教育工作的有效開展,深化了家長與學校的感情,提高了家長教育子女的科學水平,也為學校從一所薄弱的農(nóng)村學校成長為江蘇省實驗小學和培養(yǎng)大量有特長的優(yōu)秀學生奠定了基礎。
一、規(guī)范辦學行為,提高家長學校的辦學效益。
學校成立了家長學校領導班子和專兼職教師隊伍,兩支隊伍中主要聘請了學校的領導、教師擔任兼職教師,也聘請了社會上有一定家教經(jīng)驗的退休教師和其他行業(yè)的工作者擔任專職教師,如教育子女比較成功的退休教師陸玉英老師和對兒童心理比較有研究的鎮(zhèn)文廣中心凌芬同志都是我們家長學校的骨干教師。良好的教師隊伍是家長學校有效教育的人才保障,集中各類教師人才也為各類家庭教育問題的有效解決提供了人力保證。如凌芬同志所講的專題“低年級學生的心理健康問題”就很有針對性,許多聽課家長反映:原來以為八九歲的孩子是很單純的,吃飽穿暖就萬事大吉了,想不到小小孩子的心理也是那樣復雜,這樣的講座對我們太有用了。
二、堅持集中培訓和送教上門相結合。
家庭教育既存在普遍的共性問題,更多是不同家庭的個性化問題,針對不同類型的家庭教育問題,我們堅持了集中講座和個別輔導相結合的教學方式。
我們家長學校為家長開設了家庭教育的專題輔導講座,為家長提供各方面的家庭教育輔導和咨詢,每學期不少于三次。為了使家長學校的教育輔導能夠吸引更多的家長參與,取得最大效益,我們力求使講座輔導的內容即具有針對性,更具有普遍性,貼近眾多的家長。此舉在廣大家長中引起了強烈的反響,有效地提高了廣大家長對家庭教育的意義和家庭教育的方式方法的科學認識。
送教上門,傳授了科學的家庭教育理念和方法,也增進了教師與家長的.感情,更可貴的是升華了教師對教育的認識,增強了教師的教書育人的責任心,記得有為教師寫下了這么一段話:面對淳樸的家長,面對可愛的孩子,我暗暗告誡自己:必須把學生當作兒時的自己,把學生當作自己的子女,這樣做,我的教育才有生命成長的意義。
三、重視發(fā)揮成功家教模范作用。
雖然農(nóng)村學校庭教育的整體家水平不高,但我們也常發(fā)現(xiàn)部分出生貧寒的孩子也非常優(yōu)秀,他們的父母有淳樸的自然天成的家庭教育思想和方法。對這些優(yōu)秀學生成長的個案我們注重收集提煉,積極推廣他們成功的家庭教育經(jīng)驗。發(fā)生在身邊的成功家教個案對所家長來說都是比較真實和親切,容易接受,容易學習。
四、搭建活動平臺,在互動中促進家長學校的良性發(fā)展。學校結合實際開展了多種多樣的家教活動,家長學校與工會聯(lián)合成立了家庭教育咨詢志愿者隊伍,接受家長有關咨詢。學校開展了“書香家庭”評星活動和“以德育子”征文獲活動。為了更好地把“做合格家長,培養(yǎng)合格孩子”的思想意識扎根于家長的心田。形式多樣的活動較好地激發(fā)了家長的學習熱情、提高了家長參與教育的素養(yǎng)。
我校在家長學校工作,取得了一些成績,積累了一些成功經(jīng)驗。我們在取得一定成績的同時,更加意識到農(nóng)村學校的發(fā)展離不開家長學校的支持,離不開家長素質的提高,我們將在上級有關部門的領導下,學習先進經(jīng)驗,不斷提升家長學校的辦學水平。
工作總結大全 篇5
xx年度,我市摘取了全國衛(wèi)生城市、全國優(yōu)秀旅游城市、國家級園林綠化模范城市三塊金牌,為繼續(xù)堅持鞏固成果,達到綿陽市創(chuàng)建全國首批文明城市的總體要求,實現(xiàn)區(qū)委、區(qū)政府提出的在xx年建成文明城區(qū)的奮斗目標,根據(jù)市、區(qū)、辦事處創(chuàng)建工作安排,結合轄區(qū)實際,建國門社區(qū)狠抓落實順利完成全年創(chuàng)建目標任務,現(xiàn)將上半年工作總結如下:
一、加強領導,落實責任,狠抓落實。
進一步完善機構,調整了社區(qū)創(chuàng)建領導小組,制定具體的工作計劃和實施意見,完善各項工作責任制。做到有目標、有措施、有分管領導、有具體責任人。社區(qū)創(chuàng)建常抓不懈,建立社區(qū)創(chuàng)建檢查及周五大掃除制度,與各駐區(qū)單位簽定“門前三包”責任書,制定考評制度。各單位爭創(chuàng)綠色社區(qū)、衛(wèi)生社區(qū)、安全社區(qū)、文明社區(qū)的觀念已樹立,形成“領導掛帥、部門實干、人人參與”的局面,社區(qū)內環(huán)境衛(wèi)生、綠化、美化大為改觀。
二、措施落實、獎懲逗硬。
一是以“綿陽創(chuàng)建文明城市,涪城創(chuàng)建文明城區(qū)”為主題,采用社區(qū)報欄、各單位黑板、板報等多種方式進行宣傳,基本做到家喻戶曉,人人皆知。印發(fā)宣傳資料5000余份。通過宣傳教育,使社區(qū)人民對創(chuàng)建工作知曉率、創(chuàng)建工作的支持率提高,群眾對黨政機關工作和反腐倡廉工作的滿意度都要大大提升。各單位爭創(chuàng)文明單位,社區(qū)內文明單位覆蓋面加大。
二是有組織、有步驟、有計劃地開展形式多樣的創(chuàng)建活動,大力弘揚和培育民族精神,為創(chuàng)建文明城區(qū)提供精神動力。堅持以人為本,加強思想道德建設,組織開展“3月公民道德宣傳月”和5月20日“公民道德宣傳日”活動,加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德建設;積極開展文明市民、五好家庭等創(chuàng)優(yōu)活動及各種健康有益的文化體育活動豐富創(chuàng)建內容;加強對黨員的道德建設;加強和改進未成年人的思想道德建設,充分調動家庭、學校、社會各方面的力量,保護未成年人的身心健康成長;開展“講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風”活動,引導人們提高文明素質,接受科學思想,培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,樹立良好風尚;在全社會廣泛開展誠信教育,努力打造誠信的`社會環(huán)境等一系列活動。
三是加大城區(qū)綜合整治力度,強化城區(qū)管理。主要突出居民小區(qū)、樓頂樓道的環(huán)境整治,堅決禁止“八亂”行為死灰復燃,社區(qū)精神文明共建委員會定期對各單位、各小組進行檢查評比,作為年終考核的依據(jù)。四是圍繞堅持治城與育人相結合,不斷加大文明城市創(chuàng)建的力度,深入開展“做文明公民、創(chuàng)文明城區(qū)”活動,增強人民的文明素質。在開展創(chuàng)建文明城區(qū)的整個活動中,堅持把整治環(huán)境與凈化心靈相結合,把物質文明、精神文明、政治文明相融合,認真建設社區(qū)的誠信服務,商家的誠信經(jīng)營,使文化環(huán)境優(yōu)美和諧,生活、生態(tài)環(huán)境舒適整潔,努力抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、各級各部門的教育、文化、服務、環(huán)境、治安和基礎設施建設,做好創(chuàng)建文明城區(qū)工作。五是加強督促檢查和考核評比,實行獎懲逗硬。為使創(chuàng)建工作能層層抓落實,全面推進,平衡發(fā)展,各單位、各居民小組開展定期或不定期的自查自評活動,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,對好的進行通報表揚,差的進行通報批評。
總的來說,xx年上半年建國門社區(qū)創(chuàng)建工作取得了實效,見到了成績,但創(chuàng)建工作是一項長期的工作,任重而道遠,我們要長抓不懈,不斷努力,力爭創(chuàng)造更好的成績.
工作總結大全 篇6
來到西亞斯開始大學生活已經(jīng)近一個學期了。本學期,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。
學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。李老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當于政委。
戰(zhàn)士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署, 學習委員負責班級的學習部署。 作為學習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關于工作總結,我想從學習委員的職責方面,總結并向輔導員匯報本學期的工作情況,工作內容,以及存在的問題與不足,總結經(jīng)驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。 現(xiàn)將本學期的工作總結匯報于李老師。
很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁,因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。
本學期是同學們大一的第一學期,在學習方面也需要時間去適應。為了方便與老師還有同學們之間的溝通,我及時的加了同學們還有老師的飛信,方便及時準確傳達老師布置的作業(yè)以及學校的教學安排。
在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的`將信息傳達給同學們。
老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內容以及交作業(yè)的時間。
期中考試時間、 地點 、 測試內容,以及需要帶什么東西,考試注意事項這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了老師,與同學們之間的溝通。
然而,在給老師反饋同學們學習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結,也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。
在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
通過認真的反思與總結經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。 在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。
具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是只是向同學們,總結近段時間學習方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應情況,尋求最好的解決問題的辦法。 2.
在學習工作中,總結有效,高效的學習方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學們的學習積極性。 本學期,通過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。
老師不可能給每位同學 一一解答問題, 因此在這方面,每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下,哪道題大多數(shù)同學都存在問題,然后總結并及時向老師反饋,老師會在課堂上統(tǒng)一講解。
盡管 這樣,還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。通過總結,我找到了解決問題的方法,在今后的工作中,我會組織同學們之間 互幫互助 ,共同學習,有不會的題就找其他同學問,爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。關于考試方面,我已經(jīng)著手準備復習方案, 并且及時的與工管2班學習委員王一涵取得聯(lián)系,因為我們工管1班和工管2班的課程,一起上的比較多,也基本都是同一個老師。我及時與工管2班學習委員交流工作經(jīng)驗,共同總結復習方案,以及期末考試的復習工作。同時,我也及時與各科 老師進行溝通,詢問期末考試的 范圍, 重點,題型,答題技巧等等, 以便同學們能夠更有針對性的復習,在即將到來的期末考試中,能夠取得 一個比較滿意的成績。具體工作內容是,將 與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家, 同時抓緊時間總結歸納,將一些會考到的知識點,題目,內容,需要掌握的內容,考試能用到的內容 整理到一起, 聯(lián)系生活委員,利用同學們的班費,把這些知識點打印出來,發(fā)給班里的每一位同學。這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的復習,而不會感覺到很茫然,對復習無從下手。
關于激發(fā)同學們學習積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。比如,在本次期末考試中,對成績優(yōu)異的同學獎勵一個筆記本,一支筆。這些方案我會在工作中去落實。
第三點,是關于學習委員自身的。作為學習委員,應該有一個相對比較好的成績,正如李老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務。
學習委員應該給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調整班風。
具體的說,就是 平時以身作則,上課認真聽講,積極配合老師的教學,踴躍回答問題,認真按時完成作業(yè),端正學習態(tài)度,等等……
這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在積極回答問題方面,我應該向我們的班長學習,在上課做課堂 講義 方面,我應該向其他的一些班委成員學習……
班委成員,在班級里面應該是先進分子,好的榜樣。
本學期,在嚴格要求自己,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學,有一個積極的學習態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。首先我認為應該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。通過工作總結,我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。
只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性,調整班風。
工作總結大全 篇7
在這歲末年初之際,我回首過去、展望未來。過去的一年里,在公司的指引下,在上級領導的關心幫助及同事之間的友好合作下,我在工作上、學習上得到了很大的進步。在這一年里,總的來說我在公司還算順利、平穩(wěn)。20xx年對我來說,是有意義、有價值、有收獲的一年。一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記為客戶服務的宗旨,在平凡而普通的工作崗位上,努力做好自己的本職工作,在上級領導和同事們悉心關懷的指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但是也存在有一定的問題和不足。
1、工作中有急躁情緒,有時生產(chǎn)任務急于完成,反而影響了生產(chǎn)進度和質量。
2、處理一些工作關系時,還不能得心應手,工作起來顯得措手不及,無從著手。
20xx年,我的主要任務是負責噴畫生產(chǎn)進度,派車出貨和處理一些客戶的要求意見,以及公司里面噴畫所發(fā)生的問題,同時還要負責跟好“xxx廣告”的所有噴畫安裝業(yè)務,以及一些其他散戶的跟蹤服務!皒xx廣告”xx年的總業(yè)務量已突破26、7萬,去年19、3萬,比去年增長了7、4萬,在公司客戶業(yè)績排行榜上名列前三名,當然,這些都不是我個人的工作成績,是經(jīng)過大家的共同努力而來的成績。在此,我要感謝……以及工程部的全體人員,公司的各部門領導、員工對我的大力支持和幫助,沒有你們的支持和幫助,也就沒有我今天的成績,今天我在這里借此機會向在座的各位領導、各位同事說一聲,謝謝你們!
回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,也認識到了自己的不足之處,理論知識水平還比較底,電腦辦公技能還不夠強,針對自己經(jīng)驗不足及知識面薄弱的'問題,我對來年的工作作好自步的設想。
1、加強理論學習;
2、加強現(xiàn)場管理力度;
3、提高溝通能力。一定要認真克服自己的缺點,發(fā)揚成績,自覺地把自己置于上級領導和同仁的監(jiān)督之下,刻苦學習,勤奮工作,做一名對xxx有力量的人,為xxx的發(fā)展作出自己的貢獻。最后,感謝大家的辛勤工作以及各位對我的大力支持,在此我在這里先給大家拜個早年,祝大家牛年吉祥、合家歡樂、在新的一年里工作順利、萬事如意!
工作總結大全 篇8
一、主要成績和做法
一是農(nóng)村改廁工作順利完成。我區(qū)20xx年度農(nóng)村改廁項目任務為1000戶,省、市要求20xx年4月份完成。20xx年12月份,按照上級要求我區(qū)下發(fā)了農(nóng)村改廁實施方案,將改廁項目分配到金華鄉(xiāng),由金華鄉(xiāng)3個行政村組織實施。由于金華鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,工作措施得力,區(qū)、鄉(xiāng)兩級督導到位,群眾改廁積極性高,我區(qū)20xx年度改廁工作任務提前完成,在全市項目縣(區(qū))中排名第一;20xx年5月份農(nóng)村改廁工作順利通過了市愛衛(wèi)辦的驗收。
二是積極開展創(chuàng)衛(wèi)工作。按照市創(chuàng)衛(wèi)指揮部的要求,認
真開展機關單位和居民樓院每月衛(wèi)生檢查互評工作,對存在的問題要求被檢單位.限期整改,力爭達到創(chuàng)衛(wèi)標準。全市創(chuàng)衛(wèi)工作會議5月份召開后,我們根據(jù)實施方案的工作安排,能夠認真開展“六個一”創(chuàng)建活動,讓廣大人民群眾共享創(chuàng)建成果。
三是認真開展病媒生物防制工作。組織、發(fā)動各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、社區(qū)(居委會)、村(組)干部群眾對轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進行了全面自查,對亂搭亂建、衛(wèi)生死角積存垃圾進行全面清理。上半年共清理垃圾35噸,清除亂張亂畫1500余處。繼續(xù)做好夏季滅蚊蠅活動,按照市里要求,6-9月份每月10號、25號為集中消殺日,區(qū)政府撥付專項資金統(tǒng)一購置藥品開展集中消殺。
四是健康教育工作扎實有序開展。利用“愛國衛(wèi)生月”等重大衛(wèi)生節(jié)日,廣泛開展愛衛(wèi)宣傳和健康教育工作,定期向廣大市民傳播衛(wèi)生知識,積極組織開展社區(qū)、醫(yī)院、學校、企業(yè)健康教育和控煙活動。
二、下步打算
。ㄒ唬├^續(xù)加大衛(wèi)生創(chuàng)建工作力度。實施創(chuàng)建帶動戰(zhàn)略,探索科學創(chuàng)建的工作方法,對照新頒布的.《國家衛(wèi)生城市標準》修訂完善各項創(chuàng)建方案和措施,深入發(fā)動群眾,廣泛開展愛國衛(wèi)生創(chuàng)建活動,不斷把創(chuàng)建活動引向深入。
。ǘ┘哟蠼】到逃ぷ髁Χ。繼續(xù)組織開展形式多樣的全民健康教育活動,不斷提高廣大群眾的健康水平。
。ㄈ┣袑嵓訌姴∶缴锓乐乒ぷ鳌UJ真貫徹落實全國愛衛(wèi)會《病媒生物防制管理規(guī)定》,結合我區(qū)實際,切實加強領導,制定規(guī)劃,加大投入,加強經(jīng)常性指導和監(jiān)督,把我區(qū)的病媒生物防制提高到一個新水平。
工作總結大全 篇9
不知不覺已經(jīng)在公司工作了兩個月,首先在此感謝公司的領導和同事們給予我的鼓勵和幫助?偨Y這兩個月的工作情況,我對廣告有了初步的認識,并且在工作能力上皆有了一定的提升:
一:文案撰寫。在工作中,我領悟到寫作要有目的性和邏輯性,找好角度,想好提綱再入手。
二:創(chuàng)新精神。即使自己的作品并不是很有創(chuàng)意,但是一定要堅持創(chuàng)新意識。
三:動手能力。學習了制作廣告腳本和PS基本操作,沒有操作就沒有經(jīng)驗。
通過這段時間的工作與相處,我對公司的文化和制度都有了初步的`了解。在此提出幾點建議,希望能夠幫到公司:
一、人性化管理方面,讓員工感受到公司的體貼。比如,為深夜加班的同事準備充饑的零食、將專業(yè)書籍擺放在公共區(qū)域方便員工瀏覽等等。
二、工作與學習方面,不定期進行規(guī)范化的職能培訓、建立一個可供所有員工瀏覽的公共素材庫等。
這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷,我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界。公司的美好明天要靠大家的努力往創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,公司的美好明天更輝煌。
工作總結大全 篇10
20xx年,林業(yè)科技工作緊緊圍繞林業(yè)六大工程建設,堅持“強化創(chuàng)新,重點突破,優(yōu)化配置,支撐發(fā)展”的方針,以支撐生態(tài)林業(yè)、民生林業(yè)為統(tǒng)領,大力加強林業(yè)科技推廣、技術創(chuàng)新和林業(yè)標準化工作,充分發(fā)揮了林業(yè)科技的引領和支撐作用,推動了全省林業(yè)快速發(fā)展。
1、圍繞林業(yè)建設中心任務,精心謀劃科技項目布局
以支撐林業(yè)六大工程建設和林業(yè)產(chǎn)業(yè)效益為中心任務,突出科技推廣和技術服務,扎實開展林業(yè)技術標準化、科技項目實體化工作,針對全省不同區(qū)域林業(yè)建設重點,共安排科技示范項目37項。其中,在九大國有林局安排以推廣抗旱造林技術、混交林營造技術、優(yōu)良鄉(xiāng)土樹種造林技術為內容的中央財政林業(yè)科技推廣示范項目3項,省煤炭可持續(xù)發(fā)展基金鄉(xiāng)土樹種造林技術示范項目6項。在市縣安排以核桃、紅棗、米槐標準化栽培和管理、針闊混交林配置、干石山和黃土丘陵區(qū)抗旱造林技術為內容的中央財政林業(yè)科技推廣示范項目11項,省煤炭可持續(xù)發(fā)展基金核桃低產(chǎn)低效林改造示范項目17個。這些實體化項目的實施,為全省不同生態(tài)區(qū)生態(tài)林業(yè)、民生林業(yè)發(fā)展提供技術示范,帶動林業(yè)先進技術的推廣應用,促進全省林業(yè)建設。
2、突出科技推廣和服務,強化科技支撐
為進一步強化科技的支撐和引領作用,認真篩選了技術成熟度高、適應范圍廣、生產(chǎn)上急需的15項林業(yè)科技成果在新建的中央財政林業(yè)科技推廣示范項目中推廣,加之正在實施的中央財政和省財政支農(nóng)科技成果轉化項目,推廣的技術成果達24項。主要技術內容包括紅棗“雙調”和裂果防控葉面施肥技術,核桃“五個一”栽植、低產(chǎn)林土肥水管理、高接換優(yōu)和病蟲害防治技術,針闊葉樹種混交林營造技術,容器苗脫袋、覆蓋抗旱造林等20項實用技術,12個優(yōu)良鄉(xiāng)土樹種優(yōu)樹造林技術在全省國有林區(qū)得到了推廣。我省實施的'“核桃良種集約化豐產(chǎn)栽培技術示范”等3個中央財政林業(yè)科技推廣示范資金項目通過了國家林業(yè)局組織的專家現(xiàn)場查定。20xx年大力度加強了干果經(jīng)濟林管理技術服務,起草了“山西省干果經(jīng)濟林管理指導意見”。在全省17個縣安排建立以核桃低產(chǎn)低效林管理為內容的科技示范林近10萬畝。6月中旬,科技處和省林業(yè)技術推廣站在中陽縣召開了全省核桃低產(chǎn)低效林管理現(xiàn)場會,省廳有關處室和單位、大同、呂梁、晉中、陽泉、長治、臨汾和運城市林業(yè)局的分管局長、經(jīng)濟林或林業(yè)站長,17個縣的林業(yè)局長共80余人參加了會議,李永林廳長對會議召開作了重要指示,劉虎山總工作了重要講話,并對全省干果經(jīng)濟林管理提出了具體要求。10月中旬,省科技處和省林業(yè)技術推廣站在汾陽縣舉辦了核桃管理增產(chǎn)技術培訓,運城、臨汾和呂梁3個市30個縣的市、縣推廣站長和部分核桃種植大戶共110余人參加了室內和現(xiàn)場培訓。10月下旬,又在太原舉辦了晉城、長治、晉中、忻州、太同、太原、陽泉7個市核桃基地縣林業(yè)技術推廣站長和核桃種栽大戶70余人參加的培訓。全年約有160余名技術人員深入基層、田間地頭開展技術指導和技術培訓等服務,舉辦各級技術培訓班60余次,培訓基層技術人員和林農(nóng)約7000人次。通過技術服務,把各項適用技術以火炬?zhèn)鬟f的方式送到千家萬戶,通過傳、幫、帶、教,培養(yǎng)鄉(xiāng)土專家和技術明白人,為全省以核桃為主的干果經(jīng)濟林的發(fā)展提供了有力支撐。
3、強化科技創(chuàng)新,推進林業(yè)科技進步
繼續(xù)組織開展鄉(xiāng)土樹種選育、晉北鹽堿地造林綜合配套技術、紅棗裂果綜合防控、核桃雜交育種等技術攻關研究。結合全省林業(yè)生產(chǎn)實際,認真選題,積極申報國家林業(yè)科研項目。已組織申報“森林多目標多功能經(jīng)營技術引進”和“ForestWatch林火智能監(jiān)測與決策支撐系統(tǒng)技術引進”2項國際先進林業(yè)科學技術引進項目,申報《太行山西側生態(tài)公益林提質增效關鍵技術研究》、《晉西生態(tài)脆弱區(qū)森林生態(tài)效益評價技術研究》和《早實核桃提質增效關鍵技術研究》3項國家林業(yè)公益性行業(yè)科研專項。“抗逆速生白楊優(yōu)良雜交無性系選育”、“松柏檉柳扦插及鹽堿地造林技術研究”和“森林防火樹種選擇及防火林帶配置技術”3項科技成果通過了省科技廳組織的專家鑒定,研究水平均達國際先進水平!暗V區(qū)植被退化監(jiān)測評價技術引進”項目通過了國家林業(yè)局組織的專家驗收,認定“植物景觀動態(tài)監(jiān)測技術”科技成果1項。省林科院主持完成的“黃土丘陵區(qū)防護林營造綜合配套技術研究”獲山西省科技成步二等獎。這些成果的產(chǎn)生,為促進林業(yè)科技進步,推動全省林業(yè)快速發(fā)展提供了源動力。
4、加強林業(yè)標準體系建設,推進林業(yè)標準化工作
林業(yè)標準化是科技工作的一項主要工作。今年上半年,圍繞全省林業(yè)重點工程建設,加大了林業(yè)標準化工作。一是加大了標準體系建設。積極組織申報林業(yè)地方標準和行業(yè)標準,已有“櫟類母樹林建設技術規(guī)程”等11項地方標準在省質量技術監(jiān)督局立項,標準的編制起草工作正在進行。積極申報并獲得“太行山石炭山地造林技術規(guī)程”和“華北落葉松種子園營建技術”2項林業(yè)行業(yè)標準,已開始了標準的起草。完成了“棗樹主要病蟲害防治技術規(guī)程”、“棗樹裂果綜合防控栽培技術”和“油松與側柏人工林密度調控動態(tài)”3個地方標準的編制,通過了省質監(jiān)局組織的專家審查。二是加大了標準的應用。以標準應用能力建設為抓手,開展了技術培訓。9月初,科技處在交城縣舉辦了“林業(yè)標準編制及標準應用”培訓班,各市科技科長、林業(yè)技術推廣站長,省直林局總工、科技科長共90人參加了培訓。以標準實施做示范,促進了標準應用。我省承擔了第七批全國農(nóng)業(yè)標準化示范區(qū)項目——-“梨棗栽培標準化示范”,項目進展順利。在潞城、柳林、臨縣分別組織實施了“干旱丘陵區(qū)核桃集約化栽培技術示范”、“太行山土石山區(qū)林業(yè)生態(tài)構建技術示范”和“晉西北黃土丘陵區(qū)防護林營造技術示范”3個標準化示范項目,主要示范核桃標準化栽植和不同立地條件混交林配置技術。通過這些項目的實施,帶動了林業(yè)標準的推廣。
5、開展績效評價,加強項目管理
為了促進科技項目實施的規(guī)范性和高效性,確保項目實體化落到實處,加大了推廣示范項目的績效評價。對20xx年立項的省財政支農(nóng)科技成果轉化、新技術和推廣示范項目,科技示范園項目以及正在實施的中央財政林業(yè)科技推廣示范項目共56個項目進行了績效評價,通過“一聽三查”,即聽匯報、查現(xiàn)場、查檔案、查資金,對每個項目計劃任務完成情況、資金使用情況、項目實施效果進行量化打分,按“優(yōu)秀、良好、一般、較差”四個等次進行評價。組織專家對到期的4個中央財政項目進行了驗收?傮w看,正在實施的科技項目總體執(zhí)行情況較好。
6、積極開展“三員”下鄉(xiāng),參與春季林業(yè)建設工作
按廳黨組的安排部署,積極開展了“三員”下鄉(xiāng)服務基層工作,深入我處聯(lián)系的祁縣、榆次區(qū)開展春季護林防火督查6次,開展春季造林督查4次,深入聯(lián)系縣林業(yè)重點工程開展技術咨詢指導服務2次,完成了省廳安排的下鄉(xiāng)聯(lián)系服務基層工作。此外,按省廳和省重點辦的要求,完成了省重點工程“晉中昌源河管理中心濕地公園建設工程”的督查,完成了督查報告。
20xx年工作打算
全省林業(yè)科技工作的總體思路:認真落實全國林業(yè)科技大會精神,緊緊圍繞廳黨組確定的工作重點,以支撐林業(yè)六大工程建設為目標,堅持“強化創(chuàng)新,重點突破,優(yōu)化配置,支撐發(fā)展”的方針,進一步加強科技管理,強化科技創(chuàng)新和進步,扎實推進林業(yè)技術標準化、科技項目實體化、科技服務網(wǎng)絡化工作。為全省林業(yè)建設提供科技支撐。
20xx年的科技工作重點是:圍繞一個中心,完成兩項任務,搭建三個平臺,加強四方面工作,實現(xiàn)五個提高。即:圍繞廳黨組確定的20xx年工作重點這一中心;突出抓好混交林示范和核桃管理年活動兩項任務;著力搭建林業(yè)科技創(chuàng)新平臺、科研基礎條件平臺和科技信息服務三個平臺;繼續(xù)加強科技項目管理、林業(yè)科技創(chuàng)新、技術推廣和林業(yè)標準化等四方面的工作;努力實現(xiàn)林業(yè)科技管理水平、林業(yè)科技創(chuàng)新水平、科技服務能力、科技成果轉化率和林業(yè)標準化水平五個提高。
工作總結大全 篇11
光陰如梭,時光飛逝,轉瞬間20xx年己結束,xx年的美好時光伴隨著我們疾馳而去,回顧20xx年還不能畫上完美句號,常言到;有總結才有進步與提高。無論愿意或不愿意。工作中總有這樣或那樣的不足。反思20xx工作中的不足。作為公司一員,我深知自己在設計上還存在很多幼稚和不成熟的地方,當然也有收獲。通過對這些不足與收獲的總結,我堅信在以后的工作中一定能取得更大的進步。優(yōu)秀作品的`設計師最開始也是行動與學習并進的一個結果。我知道光有想法還不行,正真需要的是精通的操作軟件和獨特的設計構思及己有成熟設計的多多借鑒。我了解自己對于這個差距還有很長距離,但我會從一點一滴做起,積累經(jīng)驗。在此新舊交替之際,為了20xx年能做得更好,總結20xx年度工作收獲與不足是十分之必要。我對個人在設計中出現(xiàn)的問題做了一個總結。下面是我對20xx年獲得的體會:
1、 細節(jié)決定成敗,在設計過程中一個數(shù)字就可能成為你設計中的敗筆,所以在設計過程中一定要細心。
2、 手繪功底差,因為在學校對手繪這方面接觸的不是很多,因此在很多時候我想的到都用手繪表現(xiàn)不出來,在這個缺點上我會多看一些手繪畫冊,平常多實際操作練習。
3、 構思感不夠強,因為經(jīng)驗不夠豐富,閱歷不夠深切,導致了現(xiàn)在的局部思想。在今后的設計過程中我會多看一些室內設計方面的書籍和看一些大師的作品,來提高自己的審美能力。從前輩那里學習、研究,敢去挑戰(zhàn)別人不敢做的事,有對比才有創(chuàng)新嘛!
工作總結大全 篇12
十一月十三號,我參加了由西鄉(xiāng)塘區(qū)教育局主辦的全員教職工培訓大會,聽取了南寧市三中特級教師黃河清教師和二中特級教師徐華教師的報告。聽了之后,深有體會,受益匪淺。
我是一名剛剛走上教師工作崗位的教師,聽這樣高質量的報告對我很有幫忙和啟發(fā)。對兩位特級教師如何成為名師的歷程深感贊嘆,要成為一名名師,需要付出很多辛勤汗水,需要堅持不懈的努力,更需要執(zhí)著銳意的思考。沒有勤奮就不能成長,沒有學習就很難提高,沒有思考就不易成功。聽了他們的講座真是有種聽君一席話,勝讀十年書的感覺。他們的講座對我無論在教學方面還是在教育成長方面都有很大的啟發(fā)。
第一,教師要成長,必須要勤奮。我覺得要勤奮首先必須調整心態(tài),要把教育工作當成自我的事業(yè)來完成。我們僅有在這樣平和而崇高的心態(tài)指導下,才能真正做到勤奮,才能有勤奮的不竭動力,才能有不怕吃苦不怕吃虧的心理準備。而不是得過且過,就工作而工作。除了調整心態(tài),更要有勤奮的實際行動。勤奮學習,勤奮做事,勤奮完成教育教學中的每一件事。作為一名年輕的教師更應當勤奮,在工作、生活中的很多事情都應當主動去做:辦公室勤雜事物,同事之間的工作事物,班級管理中的瑣碎事物,學校發(fā)展中的細小事物等。只要自我能做的,都應當主動承擔,這樣才能真正以主人翁的姿態(tài)工作。才能真正在工作中成長,在成長中體驗職業(yè)的歡樂。
第二、教師要成長,必須要學習。徐華教師說:教育誰意味著你是誰。教師的境界決定著自我和學生的水準。這兩句話給我很多感悟和啟發(fā)。一個教師是否受歡迎,關鍵看你自我有沒有本事,本領。而不是你的學生有多么高的水平,學生能否成為一個高境界,有本事,有才華的人,很大程度上取決于教師的境界和水平。所以,在現(xiàn)實教育過程中,不要去埋怨自我的學生有多差,不要埋怨學校對你不公平,更不要埋怨學生學習成績差就是學生的錯。更多的時候我們應當尋找自我的原因,應當提高自身的教育教學水平,提升自身的境界。那如何提升呢我想在現(xiàn)有的基礎之上,僅有學習才能提高自身的水平和境界。
作為年輕人,要成長就要主動學習,比如:在我們這么好的教學環(huán)境下,我們應當主動去聽老教師的課,學老教師的經(jīng)驗和方法,主動幫忙老教師做事,經(jīng)過和老教師的接觸,共處來體會他們的豐富教育教學經(jīng)驗和境界,從而不斷充實提高自我。當然這畢竟是成長提高的條件,更多時候還要要靠自我的思考,實踐。除了學習現(xiàn)實的經(jīng)驗,方法,更應當學習先進的'教育理念和技巧,僅有在科學的理論指導下,才能提升自我的教育教學境界。我想:經(jīng)過看一些專著,學習一些全國推廣的先進教學方法,都能夠提高我們對教育教學的理解,從而不斷內化為自我的理念和方法。說到學習,就不得不說反思。因為個人的教學反思也是一種促進自我提高的重要方式。每一節(jié)課的反思,每一階段的教學反思,對學生教育的反思等等,這些都能夠幫忙我們提高自我。
比如:教學反思,一節(jié)課的成功之處在哪里不足之處在哪里應當如何改善才更好像政治教師有好幾個班,經(jīng)常這樣反思就能夠立刻把反思的結果運用到實踐上,立刻檢驗。反復這樣的過程,我想能夠對我們處理教材,知識點講解,課堂控制,知識銜接,臨場發(fā)揮等方面有很大的幫忙。再比如對待學生學習成績起伏不定的反思,作為年輕教師更多應當反省自我的不足,而不是埋怨學生的不努力。在教育學生方面更應當反思,我們年輕教師年少氣盛,往往把握不住批評教育學生的力度,把握不好教育學生的方式方法,從而造成學生要么反對教師,要么學生受到傷害,而沒有到達教育學生,引導學生的目的。所以我們應當經(jīng)常反思自我教育學生的方式方法。把做得好的積累下來,做得不好、吃虧的及時糾正,不能因為放不下教師的架子而傷害學生。
第三、教師要成長,必須思考。徐華教師的講座題目就是“做一個有思想的踐行者”。黃河清教師也提到“名師應當讓教育充滿思想!庇纱丝梢姡鳛橐幻處,要成長,要提高,還需要自我不斷的思考。那思考什么如何思考呢聽了兩位特級教師的講座后,我學到的是教師應當思考自我的教學方法和教學技巧,思考本學科的知識構成和知識的教學模式。思考自我的教育教學理念,思考自我的教育教學方向等。那么如何思考呢黃河清教師講到的“關于概念的內涵和外延的思考”對我的啟發(fā)很大。他從分析一個數(shù)學概念入手來給我們講解他是如何思考這個問題的如何處理兩者的關系
他又是如何運用他們的關系這樣運用又到達了什么教學效果的都給我們娓娓道來。這個問題的思考給我很大觸動。反觀我自我的教學,恰恰就是缺乏這樣的思考,對很多知識點的處理都沒有研究內涵和外延的關系,使得知識點的講解有時含混不清,學生聽的云里霧里,不理解不清楚,而我自身又不明白問題出在哪里。聽了講座茅塞頓開。關于概念內涵和外延的思考給我的教學很大幫忙,我們政治學科有很多概念,但對概念內涵的掌握要求不高,或者說教材本身就不講概念的內涵,而只把他的外延呈現(xiàn)給學生。那如果不能處理好他們兩者的關系,那學生理解起來就有苦難呢。內涵和外延都應當給學生講,但就像黃教師講的那樣,要處理好他們的關系深淺,如果內涵太深,外延太窄,學生理解不了,相反,內涵太淺,外延過大又不能掌握概念本身,所以有把握好尺度。對于政治學科的概念,內涵很少,外延很寬,這就要求我們適度加深內涵,幫忙學生理解知識。這樣,不管是教師教還是學生學都會到達事半功倍的效果。我想除了在工作中專業(yè)技術的思考外,應當還有很多值得我們思考的東西,我的教師生涯才剛剛開始,很多問題需要思考,讓思考成為我工作的常態(tài)。
第四、教師要成長,必須培養(yǎng)科研本事。黃教師說:“從技術層面上看,教師的差距就是體此刻研究本事的差距上!彼說:“問題就是課題,教學即研究,成果即成長!蔽矣X得這些話很有道理,我很受啟發(fā)。教師職業(yè)不是簡單的教書育人,它必定是一個不斷探索研究的過程。僅有不斷研究才能提高自我的教育教學水平和境界,才能真正到達教書育人的目的。黃教師還告訴我們如何進行研究應當研究什么聽了他的講座后感覺教學教育研究其實很簡單,只要自我有研究的意識,能發(fā)現(xiàn)教學實際中的問題,就能把研究進行下去。想想也就是這樣。教育教學科研并不是理論研究,并不像傳說中的那種研究那么可怕,那么難。只要有心,只要勤快,只要注意積累,注意發(fā)現(xiàn)就能夠搞研究,就能夠出成果。
我們是剛走上工作崗位的年輕教師,應當有這樣的心理準備和超前覺悟,不能只做教書匠,要研究教學工作和教育工作。我覺得,我們是沒有經(jīng)驗的教師,在工作中肯定會遇到很多問題,如果我們能把遇到的問題記錄下來,再分析這些問題,最終總結出解決方法。這樣應當就能構成必須的研究。當然,我們需要借鑒前輩們的成果,站在他們的肩膀上,我們應當有自我的想法。慢慢地只要構成了自我的科研思路和方法,以后的科研工作就容易多了。黃教師還提到一個研究方向,那就是自我的教學模式。他認為,一個教師應當有自我的教學模式。這樣學生就能很迅速的理解你的意圖,就能跟著你的思維學習,才能穩(wěn)定他們的學習。我覺得很有道理。教師自我的教學模式學生熟悉后,他就能明白教師上課的意圖,就明白自我應當怎樣去聽課,哪些東西是重點,那些是難點。
當然他也提到,自我的教學模式的運用還要對學生加以學法的指導,這樣才能到達師生默契的程度。告訴學生我的課應當聽什么怎樣聽該做哪些筆記告訴他聽課的標準。這樣學生就有章可循就能有的放矢。這樣教學效果就很明顯了。的確如此,反思自我的教學發(fā)現(xiàn),自我的教學思路和模式總是飄忽不定,還沒有構成自我的教學模式。比如我有時候用傳統(tǒng)方式教學,但有時候用多媒體教學,偶爾我又不板書,有時候我用啟發(fā)式教學,先現(xiàn)象,再到本質。但也有時候先理論,再舉例分析。所以學生有時候就不理解,不明白教師的意圖,也就導致學生成績的起伏不定。也許是我還需要摸索出屬于自我的教學模式,可是期望時間不能太長。我也堅信咋學校老前輩的指導幫忙下,我也能構成自我的教學模式。
聽了他們的講座讓我感受到名師的風采,名師的境界,名師的成就。也許我不能成為像他們那樣的名師,但我能夠盡我最大的努力去學習,去成長。只要自我努力,盡力了我相信必須有所收獲。
工作總結大全 篇13
日子過得真快,一眨眼,一個學期又將進入尾聲,回想起去年的八月,滿懷著激動的心情,我成了一名小學教師,走上講臺,為人師表,多年的夢想終于實現(xiàn)了。
近一年的見習,使我真正體會到了做老師的樂趣。同時,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。在這個崗位上,我既體會到了剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。但是走在路上,當小朋友們都沖著我喊老師的時候,又感覺到這一切是多么的美好。
在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的.各項任務。在這將近一年的時間里我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學年的工作表現(xiàn)總結如下:
一、師德表現(xiàn)
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。無論在什么情況下,我都沒忘記“學高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。
同時,我積極參加各種學習培訓,我深知要教育好學生,教師教書育人必須時時做到言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名新教師我時時注意吸取各方面的知識,時刻注意自身的師表形象。在工作中,積極、主動、勤懇,樂于接受學校布置的各項工作。
二、數(shù)學教學工作
把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿。作為一名數(shù)學教師,在教給學生數(shù)學知識的同時,我覺得更重要的是教孩子們學習的方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
在日常教學工作中,我認真做好“六認真”工作:
(1)認真研究教材,力求準確把握重點、難點,備好每一節(jié)課,為上課做好充分地準備;并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。
(2)努力上好每一節(jié)課,在課堂上采用多媒體等教學手段,激發(fā)學生的求知欲,活躍課堂氣氛,限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習。
(3)認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行講解。對于班級里的后進生,我利用空余的時間為他們輔導,努力使他們有所提高。
(4)堅持聽課,學校為了能使我們更快的適應、勝任教學工作,為我們安排了指導教師,我的師傅是陳老師,在教學過程中,遇到問題時她總是不遺余力的幫助我,我們互相聽課,使我能夠及時了解自己在上課過程中存在的不足,從她那里學到了很多。并且抓住學校安排的外出聽課的機會,吸取別人的精華,取長補短,收獲不少。
本著“六認真”的原則,在教學中我也取得了一些成績,我們班幾次期中和期末考試成績都不錯,均超出尚湖片的平均分和優(yōu)秀率。
三、努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、利用各種方法,訓練學生,提高并集中注意力,提高課堂效率,使學生牢固掌握本節(jié)課的知識。
3、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在能夠有所提高。
在這一年的工作、學習和生活中,有許多東西值得回顧,有許多經(jīng)驗和教訓應該總結,有一些遺憾或許無法再彌補,更有許多美好要去展望,它們都會成為我前進的動力,為今后的成長作好鋪墊。我覺得只要我自己用心學、認真做,我會做得更好。
四、今后努力的方向:
“人往高處走”,自我覺得還有很多進步空間,比如:
1、經(jīng)常向各位老師學習,提高自身教學水平;
2、多看教育雜志,學習成功經(jīng)驗,使班級管理更上一層樓;
3、扎實根本做好校本培訓,在實踐中不斷豐富經(jīng)驗、技能。
最后,再次感謝各位領導、各位老師曾經(jīng)點滴的幫助,如有不當之處,誠懇歡迎您的批評指正。謝謝!
工作總結大全 篇14
年中總結
風電場自 年 月 日第一臺風機并網(wǎng)至 年 月 日 臺風機全部并網(wǎng)成功。
宿州符離清水風電場截止 年 月底,清水風電場共累計發(fā)電量kwh;累計上網(wǎng)電量kwh;累計購網(wǎng)電量kwh;風機故障損失電量kwh;風機停運小時數(shù)累計h;風機可利用率。
風電場是由中國風電運維單位作為前期生產(chǎn)準備兼運維。開始上電工程開始獨立生產(chǎn)運維工作。
上半年累計發(fā)現(xiàn)各類缺陷 條,上半年累計消缺條數(shù) 條,消缺率 。
眼下工作重點為迎峰度夏,
下半年工作計劃:
1、安全生產(chǎn):不發(fā)生人身及設備事故。
1、發(fā)電量:以滿發(fā)、超發(fā)、穩(wěn)發(fā)問指導思想,力爭完成各月度的發(fā)電量目標。
2、培訓:運維人員完成入網(wǎng)調度證、高壓入網(wǎng)證、登高證等上崗證件的培訓工作。場內開展1對1師帶徒培訓計劃,業(yè)務能力強的帶學的快的;學的快的帶底子差的。提高整體運維水平,避免兩極風化現(xiàn)象擴展下去。
3、年底培訓目標:運維人員人人會寫操作票、工作票;常用工器具達到熟練,不常用工器具達到會用;在年下半年里我場計劃組織培訓學習,加強提高我場員工自身技能和素養(yǎng)。期
望達到考登高證通過人,考高壓入網(wǎng)證通過人,考調度證通過人。并且希望在年的下半年的'安全生產(chǎn)中我場能夠做到零事故,零重傷,零失誤,安全生產(chǎn),一切順順利利。希望我場在下半年里能夠達到預定的發(fā)電產(chǎn)量,為我廠和公司在發(fā)電事業(yè)上添磚加瓦。
在年上半年里我站全體員工共同勞動,共同努力,共同進步,取得了較好的成績,爭取在年的下半年做得更好。
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