新學(xué)期工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以促使我們思考，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編整理的新學(xué)期工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期工作總結(jié)1
這學(xué)期，我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)馬文昭直接抓，分管主任李芳鴿具體抓，學(xué)校辦公室、政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任，班主任與學(xué)生層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的.原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生
集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全預(yù)案制度。
三、齊抓共管，群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與縣公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣
中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、學(xué)校不定期對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行突擊檢查，對(duì)于個(gè)別學(xué)生攜帶危險(xiǎn)器物的學(xué)生進(jìn)行沒收和教育。班主任每天早午要對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢和安檢檢查并做好記錄。隨時(shí)發(fā)現(xiàn)的不安全隱患及時(shí)處理，整治。
五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合縣衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲廳對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
南留小學(xué)
20xx-01-04
新學(xué)期工作總結(jié)2
光陰荏苒，又一個(gè)充滿挑戰(zhàn)，富有收獲的學(xué)期結(jié)束了。本學(xué)期中年級(jí)語(yǔ)文教研組圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實(shí)學(xué)部教學(xué)工作任務(wù);以強(qiáng)化目標(biāo)管理為載體，以建設(shè)優(yōu)質(zhì)課堂為途徑，以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，有序開展語(yǔ)文教育教學(xué)各項(xiàng)工作。語(yǔ)文教研組的工作，在全組語(yǔ)文教師密切配合下順利開，全組語(yǔ)文教師立足工作崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，教書育人，圓滿完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、“打鐵還得自身硬”--提高教師素質(zhì)：
在本學(xué)期初工作計(jì)劃中有這樣的設(shè)定：通過(guò)校本培訓(xùn)，理論學(xué)習(xí)研討，課堂教學(xué)觀摩提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)，促進(jìn)教師持續(xù)發(fā)展。通過(guò)課題研究，論文撰寫，講座開辦，模式研討，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，加速教師成長(zhǎng)步伐，提升教師綜合素養(yǎng)。本學(xué)期，我們教研組全組語(yǔ)文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《漫步閱讀快車道》、《主題閱讀的大策略》《享受教育的幸�！贰灾笇�(dǎo)教師的實(shí)踐工作。
二、“立根原在破巖中”--落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)：
以語(yǔ)文課堂為主陣地，扎實(shí)提高學(xué)生聽說(shuō)讀寫能力，拓展學(xué)生視野，啟迪學(xué)生智慧，激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)，重視學(xué)生綜合語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)，將知識(shí)育人與文化育人有機(jī)結(jié)合，以培養(yǎng)名校名生為目標(biāo)，落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念--對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)，培養(yǎng)有中國(guó)靈魂世界眼光的現(xiàn)代人。
三、“為有源頭活水來(lái)”--特色展示：
繼續(xù)特色教學(xué)的研究，進(jìn)一步總結(jié)與提升，落實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)期初，語(yǔ)文教研組就提出了“大閱讀教學(xué)的理念”、“營(yíng)造書香校園”“書香班級(jí)”設(shè)想，讓我們的孩子與書同行來(lái)增加底蘊(yùn)，讓學(xué)生在書香伴隨下成長(zhǎng)。結(jié)合此，我們還適時(shí)進(jìn)行了閱讀書目的推薦討論，對(duì)減負(fù)增效下的作業(yè)、主題閱讀館的使用，學(xué)習(xí)韓興娥的困惑更是進(jìn)行了深入而有效的探討。在班級(jí)讀書會(huì)的組建以及課例開展有了一定的實(shí)踐成長(zhǎng)。我們組王芳、王燕老師結(jié)合山東學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分別開設(shè)了《烏丟丟奇遇記》、《小豬希里呼嚕之嘻嘻哈哈》班級(jí)讀書會(huì)，分別向全校以及全市語(yǔ)文老師進(jìn)行了展示，對(duì)班級(jí)讀書會(huì)的推廣做出了有益的嘗試!
四、“咬定青山不放松”--強(qiáng)化目標(biāo)管理：
組織全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于《新義務(wù)教育法》相關(guān)條例，領(lǐng)會(huì)條例精神，按照條例要求安排并調(diào)整各自教學(xué)行為，推進(jìn)教師教學(xué)工作的達(dá)標(biāo)進(jìn)程。
1、精心備課：在本學(xué)期，我們提出教師應(yīng)該認(rèn)真研讀教研。研讀意味著讀進(jìn)去，還要讀出來(lái)。主張長(zhǎng)文短教，淺文美教，深文淺教。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)以學(xué)定教，站在學(xué)生的'角度考慮設(shè)計(jì)。
2、認(rèn)真上課：上課時(shí)注重讓學(xué)生多讀多思多想多表達(dá)，突出學(xué)生主體性及參與性，提高課堂實(shí)效。
3、抓實(shí)輔導(dǎo)：在課堂上，關(guān)注各類學(xué)生的反應(yīng)，關(guān)注后進(jìn)生的接受，及時(shí)跟進(jìn)與調(diào)整教學(xué)行為，保證信息接收的高效性，確保有效教學(xué)的實(shí)現(xiàn)。在課后輔導(dǎo)上，教師關(guān)注學(xué)生非智力因素，如環(huán)境、性格、成長(zhǎng)背景等，通過(guò)態(tài)度的矯正，通過(guò)精神鼓勵(lì)、信心建立等實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)工作的長(zhǎng)期有效性，從方法上幫助學(xué)生，從精神上改變學(xué)生。作業(yè)批改：全批全改評(píng)價(jià)多元反饋及時(shí)有的放矢反思成長(zhǎng)：養(yǎng)成反思教學(xué)行為的習(xí)慣，及時(shí)記錄點(diǎn)滴體會(huì)，自覺調(diào)整教學(xué)方法，為自我成長(zhǎng)積淀一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。備課組與教研組按照學(xué)部安排定期進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)與作業(yè)檢查，推出優(yōu)秀教案及作業(yè)，推出高效課堂教學(xué)方法。
五、“無(wú)邊光景一時(shí)新：--教研活動(dòng)開展
1、課型課例研究：本學(xué)期，按照學(xué)部的教學(xué)思路，--抓活動(dòng)，“研”“新”作文章。各備課組按照年段不同要求，開展研究活動(dòng)。通過(guò)教研活動(dòng)的開展，促進(jìn)的良好教風(fēng)養(yǎng)成;
2、配合語(yǔ)文教研室、教導(dǎo)處活動(dòng)：根據(jù)市教研室工作計(jì)劃，我們組織“師新教材培訓(xùn)”，“從不無(wú)故缺席。針對(duì)教導(dǎo)處的常規(guī)檢查、集體活動(dòng)、競(jìng)賽評(píng)比更是認(rèn)真對(duì)待。
3。體現(xiàn)師本經(jīng)驗(yàn)的累積。這學(xué)期我們教研組緊扣“好書推薦”，有五位老師進(jìn)行了好書推薦，在教師群體內(nèi)實(shí)現(xiàn)智慧分享，精神深華。利用教研組活動(dòng)時(shí)間，教研組開展的“九月思緒”“十月回眸”“十一月的斷想”緊緊立足教師教學(xué)實(shí)際，教師在困惑中成長(zhǎng)，在碰撞中提升，在對(duì)話中交融。
4、狠抓習(xí)慣的培養(yǎng);本學(xué)期，我們圍繞學(xué)校的教學(xué)管理目標(biāo)，努力打造優(yōu)質(zhì)課堂。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)--閱讀習(xí)慣的培養(yǎng);(一直灌輸?shù)摹白x書樂”活動(dòng)，課前提倡的“詩(shī)歌聲中迎老師”，平時(shí)舉行的閱讀競(jìng)賽，都是這些良好習(xí)慣培養(yǎng)的有力催化劑)觀察與表達(dá)能力的培養(yǎng)。(重視學(xué)生的日記規(guī)范，認(rèn)真批改，用批語(yǔ)、心語(yǔ)激發(fā)學(xué)生表達(dá)的欲望，為激揚(yáng)文思，我們還舉行了讀書小報(bào)評(píng)比，征文評(píng)比，閱讀競(jìng)賽，部分班級(jí)還進(jìn)行了優(yōu)秀作文匯編)大膽表達(dá)與討論，激發(fā)學(xué)生課堂參與的質(zhì)量;(抓住隨堂課、公開課的機(jī)遇，促進(jìn)學(xué)生積極發(fā)言，合作探討、讓老師在平時(shí)的課堂上重視提高)
六、“欲窮千里目，更上一層樓“--反思體悟：
回顧一學(xué)期的工作，沒有什么轟轟烈烈的大成績(jī)，有的只是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的認(rèn)真付出，在全體語(yǔ)文組老師的共同努力下，也取得了一點(diǎn)小成績(jī)：教科研方面：每位語(yǔ)文老師認(rèn)真參與學(xué)�！靶聦W(xué)校，新經(jīng)典”的研究，認(rèn)真總結(jié)反思，寫下許多經(jīng)驗(yàn)小結(jié)之外，許多老師還提煉成文……
展望今后工作，將從以下不足中努力。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，尤其是將理論轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐。
二、進(jìn)一步推進(jìn)讀書活動(dòng)的開展，將讀書真正成為影響孩子的重要教育方式。
三、加強(qiáng)課例的研討，對(duì)每節(jié)課的成敗進(jìn)行總結(jié)，爭(zhēng)取一課多講，提高教師課堂教學(xué)的水平。最后，我們小學(xué)組滿懷激情--在春天播下耕耘的種子，我相信：秋天一定會(huì)收獲一夏的努力!
新學(xué)期工作總結(jié)3
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的洗禮，讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡(jiǎn)單，回顧這一學(xué)期我能夠努力工作，從多方面來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量。這當(dāng)中有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想方面
1、備課教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；
2、副班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)方面
開學(xué)初，我積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，在教研員的指導(dǎo)下仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，隨后就是認(rèn)真?zhèn)湔n。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。每次，當(dāng)我工作完的時(shí)候，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬和疼痛。
2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，也是學(xué)生懂得合作學(xué)習(xí)的重要性。在渭塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)珍珠湖小區(qū)的公開課活動(dòng)中，我積極聽取組里老師的意見，認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，經(jīng)過(guò)其他老師的幫助和自己的努力把公開課的教案在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了很大的突破，最終上課受到了其他老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。但是，課后我也對(duì)此進(jìn)行了反思，找出不足，以求精益求精，力求下次的公開課能上的更好！
3、科研方面從上崗前的崗位培訓(xùn)，到學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)中，我都認(rèn)真聽講，做好筆記，工作之余還經(jīng)常去互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，用先進(jìn)的理念武裝自己，不斷給自己曾加活水。另外積極參加校內(nèi)外的征文活動(dòng)，也取得了一點(diǎn)小成績(jī)。
三、參加拜師活動(dòng)，提高自己
1、學(xué)到了師父身上新的教學(xué)理念"學(xué)然后知不足"，通過(guò)拜師學(xué)藝活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到自己的不足，能通過(guò)反思不斷提高自己。而且?guī)煾冈谡n堂上對(duì)新課程理論的體現(xiàn)，使我深深的意識(shí)到時(shí)代變遷對(duì)教師自身素質(zhì)及觀念轉(zhuǎn)變的要求之高，從而能在課堂教學(xué)時(shí)有意識(shí)的`加以貫徹、實(shí)施。在這一學(xué)年中我不僅聽?zhēng)煾傅恼n，還珍惜每次領(lǐng)導(dǎo)派出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，聽了好多節(jié)課后，我也逐漸提高成長(zhǎng)了起來(lái)。
2、自我提高我很崇拜魯迅提倡的"拿來(lái)"主義，我認(rèn)為要做好工作，發(fā)現(xiàn)問題是基本，發(fā)現(xiàn)問題后埋頭苦干是自封。要想提高自己，就要不斷學(xué)習(xí)，而且要時(shí)刻注意學(xué)習(xí)。比如在聽?zhēng)煾瞪险n時(shí)，細(xì)心觀察，盡量找出其優(yōu)點(diǎn)及不足，反復(fù)琢磨，能取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。在課外我隨時(shí)與其他教師進(jìn)行交流，不懂的地方能虛心向他們請(qǐng)教，以此來(lái)提高自己。
四、需待提高的方面
1、努力學(xué)習(xí)，能盡快勝任工作"滴水能穿石"，作為新教師，我最大的愿望就是能通過(guò)一點(diǎn)一滴的收獲后，適應(yīng)工作，并盡快的成長(zhǎng)為一名合格的體育教師。通過(guò)學(xué)習(xí)能很自如的組織好教學(xué)過(guò)程，充分利用一切有利于自己教學(xué)的手段進(jìn)行教學(xué)。
2、繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)交流、虛心學(xué)習(xí)，努力提高自身各方面的素質(zhì)，能多看一些有利于自己教學(xué)水平提高的書籍，做到踏實(shí)有效的進(jìn)取。努力提高課堂教學(xué)效率，爭(zhēng)取讓學(xué)生能在有效的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)。MSN空間完美搬家到新浪博客！
新學(xué)期工作總結(jié)4
一，常規(guī)工作
1，定期召開班委例會(huì)，對(duì)近期班級(jí)工作的總結(jié)，提交下一階段的工作計(jì)劃以及對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)開展的討論；開展批評(píng)與自我批評(píng)；發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處，及時(shí)加以改正；以達(dá)到更好的為本班同學(xué)服務(wù)的目的。
2，每月第一天把當(dāng)月的考勤記錄已電子版的形式發(fā)給輔導(dǎo)員。
3，組織各班委對(duì)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)以及生活的上指導(dǎo)。如，上課的調(diào)配，身體不適的同學(xué)的登記等等。
4，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)每周的一次班長(zhǎng)例會(huì)的內(nèi)容，以飛信或博客通知到每一位同學(xué)。
二，活動(dòng)方面
1，參與的活動(dòng)
參加院舉辦的體育知識(shí)趣味運(yùn)動(dòng)比賽
參加英語(yǔ)聽力技能比賽
參加中文系第一屆“仲夏杯”辯論賽
參加文化藝術(shù)節(jié)的節(jié)目征集，最后本班多位同學(xué)在開幕式上表演
2，舉辦的活動(dòng)
組織春日踏青，與管理系的同學(xué)一起到大學(xué)城印象園一日游。大家都踴躍參加，在校外互助互愛，凝聚了班級(jí)的活力，也加強(qiáng)了與別系別班的交流。
“五四紀(jì)念”團(tuán)日活動(dòng)，本班組織去烈士陵園掃墓，讓大家更加深刻的了解烈士們的事跡，感受文化的熏陶。
宿舍間的交流會(huì)。組織各個(gè)宿舍代表一起討論各自宿舍的問題，大家一起交流借鑒，相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)感情。
“聚餐”。一次小小的聚餐，卻凝聚了很是強(qiáng)大的凝聚力。難能可貴。
開展“感恩”活動(dòng)。通過(guò)戶內(nèi)戶外，白天晚上，兩種形式的結(jié)合。讓這個(gè)感恩更加深入09涉外班每個(gè)同學(xué)的心里。
以上的活動(dòng)都是班委經(jīng)過(guò)激烈討論，積極努力，策劃精心籌備的，凝聚很多心血。加上同學(xué)們的積極配合，才取得了較好的反應(yīng)。這是我們?nèi)嗟某晒�。很是感謝大家，對(duì)我們班委的支持。
三，其他工作方面
在本班早讀晚修的固定教室（d102）
開展活躍學(xué)習(xí)氣氛的相關(guān)早讀形式。
虛心收集班級(jí)同學(xué)對(duì)班委的意見及建議，并開了總結(jié)大會(huì)。不斷地改進(jìn)工作，更好的為09涉外服務(wù)。
四，在不足中成長(zhǎng)，在經(jīng)驗(yàn)中進(jìn)步。
本學(xué)期09涉外文秘班在全體班委的`共同努力下，工作得以順利展開并取得了較好的成績(jī)。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，具體總結(jié)如下：
各班委能基本完成規(guī)定的任務(wù)，積極性相比第一學(xué)期有提高，但是還有進(jìn)步的空間。
各班委的默契配合度也是有待提高的。
而我作為一班之長(zhǎng)，也是存在很多的不足。這些都會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn)。
在這些不足中我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷地總結(jié)，然后進(jìn)步。
五，個(gè)人感言
當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)，鍛煉了很多。成長(zhǎng)了很多。這個(gè)學(xué)期，是最后一個(gè)學(xué)期了。我也盡了最大的努力去做好。感謝輔導(dǎo)員對(duì)我的指導(dǎo)，也非常感謝09涉外文秘班的全體同學(xué)對(duì)我的支持，因?yàn)橛心銈儯也趴梢裕驗(yàn)橛心銈儯也拍茏龊�。希望以后的日子里，大家一起努力，一貫的支持我們的接下�?lái)上任的班長(zhǎng)。
新學(xué)期工作總結(jié)5
一年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，回首這一年有笑，有哭也有累，但歡樂總是超過(guò)眼淚。一年前，對(duì)于剛走入工作崗位的我來(lái)說(shuō)，一切都是陌生的，有些束手無(wú)策。當(dāng)進(jìn)入教室看到一張張可愛又帶有些許期盼的小臉，我瞬間心動(dòng)了，意識(shí)到肩上的擔(dān)子有多重。
下面就我一年的工作做以下分享：
一、班級(jí)管理
首先，建立最基本的班級(jí)秩序，樹立班主任威信是最重要的。以前認(rèn)為和學(xué)生打成一片是重要的，但在實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)根本管不住班級(jí)，甚至最基本的課都進(jìn)行不下去，也為此嚎啕大哭一場(chǎng)。在有經(jīng)驗(yàn)的教師的勸說(shuō)及指導(dǎo)下，明白了自己的錯(cuò)誤觀念，也因此積累了經(jīng)驗(yàn)。在接手二六班的時(shí)候，也意識(shí)到了樹立教師威信的重要性。當(dāng)然，要張弛有度。制定明確的班級(jí)制度，讓學(xué)生在嚴(yán)中進(jìn)步，在愛中成長(zhǎng)。
其次，班級(jí)干部分配均勻，盡量不重復(fù)擔(dān)職，實(shí)行輪換制，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性，讓他們有主人翁的意識(shí)，也才會(huì)形成責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)。同時(shí)也要及時(shí)發(fā)覺每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處，以優(yōu)促優(yōu)，以優(yōu)促短。
二、家校溝通
�。ㄒ唬┱驹诩议L(zhǎng)的角度看問題
家校溝通是很重要的，但是溝通的方式、方法，措詞及語(yǔ)氣都是需要學(xué)習(xí)。這一年的不斷學(xué)習(xí)，讓我明白了溝通的技巧和方法。我認(rèn)為最重要的是站在家長(zhǎng)的角度談?wù)搯栴}，心平氣和，一視同仁的溝通，不能一副趾高氣昂，高高在上的姿態(tài)，誰(shuí)都不會(huì)喜歡這樣的人，更不能很好的解決問題。前期我也是覺得我所做的都是為了孩子，為什么家長(zhǎng)不怎么配合，還有怨言？在一次開會(huì)期間，賈老師的話點(diǎn)醒了我，是的，首先我們要考慮到家長(zhǎng)的實(shí)際情況，不是不配合，真的就是有些家長(zhǎng)忙于生計(jì)。所以站在家長(zhǎng)角度看問題，會(huì)更有效的'解決問題，也會(huì)拉近和家長(zhǎng)的距離，讓家長(zhǎng)更信任老師，愿意配合老師工作。
�。ǘ┮詫W(xué)生的角度談問題
在和家長(zhǎng)溝通時(shí)，準(zhǔn)確傳達(dá)學(xué)生的意愿及想法很重要。家長(zhǎng)和老師了解的學(xué)生都不是全面的，大多也不是同一方面，所以傳達(dá)學(xué)生意愿也是解決問題的關(guān)鍵。要想準(zhǔn)確傳達(dá)的前提是準(zhǔn)確充分的了解學(xué)生，以學(xué)生的角度和家長(zhǎng)談?wù)搯栴}，讓家長(zhǎng)更了解自己的孩子，找到合理的解決方法。
以上就是我要分享的經(jīng)驗(yàn)，總歸一句話，只有熱愛自己的工作，你才有所收獲，才會(huì)成長(zhǎng)更快。
新學(xué)期工作總結(jié)6
孩子們?cè)谕邪喽冗^(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的集體生活。為此，我們老師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲。當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步，我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作，現(xiàn)將本期的的工作進(jìn)行小結(jié)如下：
一、教育教學(xué)
1、讓孩子較快適應(yīng)集體生活，在較短的時(shí)間就喜歡幼兒園，愛上了班上的老師。孩子的年齡小又是剛離開爸爸、媽媽來(lái)到一個(gè)陌生的地方，在感情上較難適應(yīng)。我班的三位老師始終用“愛心、耐心、細(xì)心”真誠(chéng)的對(duì)每個(gè)幼兒，讓孩子們感受到老師的愛，教師用多親親、摟抱、允許他們帶一些自己的玩具等方法讓他們穩(wěn)定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園，和老師建立了感情。同時(shí)，我們也比較注重禮貌教育，讓幼兒學(xué)講諸如“你好”“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)，現(xiàn)在每個(gè)幼兒入園后能主動(dòng)和老師問好，在老師的提醒下還能和幼兒園其他老師問好。
2、孩子生活自理能力較弱，在這方面老師花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來(lái)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上，如：手把手的教給孩子衣服脫鞋子的方法，手把手的帶孩子入廁、洗手。對(duì)于我們班的孩子來(lái)說(shuō)，必須在游戲中學(xué)習(xí)，而且這個(gè)時(shí)候的孩子模仿能力很強(qiáng)。我當(dāng)時(shí)在教他們洗手的時(shí)候，用了“請(qǐng)你跟我這樣做”的游戲來(lái)讓激發(fā)他們模仿的興趣，從而在玩兒中學(xué)會(huì)洗手�，F(xiàn)在孩子們基本都可以自己去洗手。我們還鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手、認(rèn)真進(jìn)餐。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，班內(nèi)大部分幼兒能自己動(dòng)手愉快的用餐，雖然用餐的速度較慢，但卻養(yǎng)成了一定的衛(wèi)生意識(shí)，初步學(xué)習(xí)保持桌面、和衣服的'干凈，養(yǎng)成了餐后擦嘴的好習(xí)慣，飯前便后要洗手的意識(shí)也不斷的加強(qiáng)。在常規(guī)的培養(yǎng)上，老師仔細(xì)觀察，堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。老師帶著孩子互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。一方面，老師對(duì)自己的教育觀念進(jìn)行不斷的調(diào)整和更新，另一方面，我們要仔細(xì)觀察孩子與我們的互動(dòng)的情況，有時(shí)孩子對(duì)我們的教學(xué)有些啟發(fā)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們更重視激發(fā)孩子用各種方法探索解決問題的方法，讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、組織生動(dòng)有趣的活動(dòng)，讓孩子生活充實(shí)更有意義。孩子到幼兒園最能感受的是一分親情。通過(guò)集體活動(dòng)的開展培養(yǎng)孩子之間的友情。如：我們根據(jù)季節(jié)的不同帶孩子到戶外體驗(yàn)天氣的變化，觀察春天的現(xiàn)象，感受大自然的美。在班級(jí)還組織過(guò)穿鞋子比賽更是促進(jìn)了孩子們自理能力的提高；尤其在“六一”兒童節(jié)上，我們表演的“愛我你就抱抱我””更是展示了孩子們的風(fēng)采。迎得了大家的掌聲。在一系列的活動(dòng)中，充分發(fā)揮了孩子的主動(dòng)性、參與性，使他們得到了鍛煉，讓他們更健康、更自信。
二、領(lǐng)會(huì)《新綱要》精神，開展教育工作，豐富幼兒的生活。
托班幼兒情緒波動(dòng)大，注意力不夠集中，在明確健康、藝術(shù)等五大領(lǐng)域目標(biāo)的前提下，我們遵循循序漸進(jìn)的原則，用和藹可親的教態(tài)、準(zhǔn)備充分的教具，在幼兒易接受學(xué)習(xí)的時(shí)段開展教育教學(xué)，豐富幼兒的知識(shí)面，教會(huì)幼兒掌握說(shuō)、唱、跳、畫、搓、粘、撕等基本技能，初步養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、上課不隨意離開坐位的好習(xí)慣，嚴(yán)把教育質(zhì)量關(guān)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，幼兒已學(xué)會(huì)了《上幼兒園了》《清潔寶寶》《長(zhǎng)長(zhǎng)的花襪子》等十幾首兒歌故事；也能大膽的在集體面前表演；喜歡畫圖畫，粘貼；能在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)做早操，學(xué)會(huì)爬墊子、跳圈、滾球等技能；從不會(huì)講普通話發(fā)展到堅(jiān)持講普通話。同時(shí)，關(guān)心他人、幫助他人的小朋友也多了起來(lái)。
三、注重家園聯(lián)系工作，促進(jìn)家園教育一體化。
幼兒初入園，有些家長(zhǎng)感到不放心，深怕自己的孩子在幼兒園沒吃好、睡好、受人欺負(fù)，我們用塌實(shí)的工作作風(fēng)，謙虛的工作態(tài)度贏得了家長(zhǎng)們的信任，讓他們放心的把孩子交給我們。平時(shí)主動(dòng)接近家長(zhǎng)，拉近與家長(zhǎng)之間的距離。對(duì)家長(zhǎng)提出的意見認(rèn)真分析，對(duì)照實(shí)際工作情況進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也看到了班級(jí)工作中存在的不足之處，如：部分幼兒衛(wèi)生意識(shí)較差，活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng)較欠缺等。希望在新的學(xué)期中，通過(guò)我們師生的共同努力，我們班各方面的表現(xiàn)會(huì)更上一層樓。
新學(xué)期工作總結(jié)7
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作實(shí)效
學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)
進(jìn)行學(xué)校德育管理，需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、班兩級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長(zhǎng)到最基層的班，可形成一種垂直的`聯(lián)系，這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。
2、抓好班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理
學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會(huì)議，與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法，為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感，提高工作熱情，德育處還不斷完善班主任考核機(jī)制。本學(xué)期我們還要求副班主任積極參與班級(jí)管理，協(xié)同班主任帶隊(duì)放學(xué)、就餐管理以及指導(dǎo)學(xué)生出一期板報(bào)等等。
3、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)
德育工作離不社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。相互支持，共同促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向，為學(xué)校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。
為向家長(zhǎng)反饋學(xué)校德育工作情況，傳授德育信息，指導(dǎo)家長(zhǎng)開展家庭教育，加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)在德育工作上的配合，從反饋情況看，本次活動(dòng)受到了廣大家長(zhǎng)的肯定。此外，各班主任還通過(guò)多種形式開展好家訪工作，定期發(fā)放喜報(bào)，使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生在校情況。
二、抓實(shí)常規(guī)管理，加強(qiáng)檢查督促。
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來(lái)，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以“十星級(jí)文明號(hào)”評(píng)比為把手，力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。
1、重視日常安全教育為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用“消防安全”班會(huì)課、“安全法制”主題板報(bào)櫥窗對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
2、加強(qiáng)紀(jì)律教育。以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作為載體，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)校歷年來(lái)十分重視衛(wèi)生工作，學(xué)校制定出衛(wèi)生清潔制度，通過(guò)每天重點(diǎn)檢查和大掃除全面檢查來(lái)培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校負(fù)責(zé)劃分了衛(wèi)生包干區(qū)，督促各班按要求按時(shí)打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時(shí)三次，行政隨機(jī)檢查，每星期二及時(shí)廣播反饋，所有檢查結(jié)果作為考核班主任的一項(xiàng)重要依據(jù)。另外，為了保證校園全天候整潔，我校還設(shè)立了值周班“一張紙?zhí)貏e行動(dòng)小隊(duì)”，由各班學(xué)生每節(jié)課后輪流巡查，收到了良好的效果。
三、舉行主題活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)效
在活動(dòng)中教育，這是小學(xué)德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學(xué)期，校德育處、少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
新學(xué)期工作總結(jié)8
各位同學(xué)，大家好！
今天是公元20xx年3月6日星期日，又是一個(gè)新的開始，新學(xué)期工作總結(jié)�；厥兹ツ隇t瀟歇雨之時(shí)，一年一度的納新活動(dòng)，于無(wú)聲處，輕伴著如雨霏霏，我們的活動(dòng)依舊如期有序進(jìn)行著。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，暮雨綿綿。一張張富有生機(jī)活力的新面孔為我們讀書社的發(fā)展又帶來(lái)了新的契機(jī)、新的希望和新的樂章。
宣傳部，或者來(lái)自工作學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)性、抑或?yàn)楦玫母兴枷氲囊?guī)劃自己的大學(xué)生活，由最初的17人今濃縮為13人的小集體。來(lái)自8個(gè)不同專業(yè)個(gè)不同地域的可人兒，我想說(shuō)：陽(yáng)光、朝氣如此之類的詞語(yǔ)已不足以彰顯出你們青春的活力，縱是"欲把西湖比西子"、"腹有詩(shī)書氣自華"、"漢家男兒錚如鐵"，凝望著你們出奇的雙眼，這些都有了真的跡象。我作為宣傳部的一員，很遺憾，由于自身工作的懈怠，沒有為我們部多做些什么，也沒有為咱部的`同志們提供怎樣的幫助，恍惚之間卻已經(jīng)一學(xué)期已然過(guò)去，在這里，提出自我批評(píng)，也對(duì)咱部的同志表示歉意。
宣傳部，小小的集體，卻融合著大大的歡喜。20xx年10月15日中午12：15，地點(diǎn)操場(chǎng)，第一次例會(huì)就這般如期而至。再次的會(huì)面對(duì)彼此都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。此后的每周一老時(shí)間老地點(diǎn)，大家都會(huì)準(zhǔn)時(shí)趕到，雖然，每一次，總會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的原因，也不免遲到或缺席的事件發(fā)生，但是，每一次例會(huì)，都能夠聽到*對(duì)咱們部員們學(xué)習(xí)生活方面的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)法，平和的語(yǔ)氣、樸實(shí)的句子，細(xì)細(xì)聽來(lái)，有不少值得我們?nèi)ソ梃b去做的。每一次例會(huì)所交代的每一項(xiàng)內(nèi)容，辦板子也好，讀書分享也罷，其中都有你們每個(gè)人的付出和努力，對(duì)于工作，精心準(zhǔn)備，絕沒有一絲一毫的遲到或是缺席。每一次的社團(tuán)活動(dòng)都需要通過(guò)出板子這樣一個(gè)平臺(tái)，讓師大人及時(shí)了解我們社團(tuán)近期的活動(dòng)以提取及時(shí)、準(zhǔn)確的信息，來(lái)參與、分享我們讀書社別具特色的精品活動(dòng)。所以，這就是我們宣傳部所應(yīng)該做，并努力做好的工作。每一次出板子，都有累的時(shí)候，尤其是寒冬時(shí)節(jié)，天冷自不必說(shuō)。但是，天是冷的，心是熱的。每個(gè)人都各司其職、各盡其責(zé)，分工明確，你貼紙，我繪畫，她寫字。就這樣，每次都是以最快的速度和最高的效率來(lái)完成每一次的任務(wù)。當(dāng)每次走過(guò)學(xué)匯路，又看到"馬列理論讀書社"新出的板子，內(nèi)容且不必說(shuō)，作為我，真的很欣慰。當(dāng)每次開例會(huì)時(shí)，又有新的工作需要去完成的時(shí)候，咱們宣傳部的部員們，從沒有一絲一毫的感概或是其他，更多的則是欣然接受。每個(gè)人都有各自的特點(diǎn)，秀外而慧中，剛健而如秀清風(fēng)，恬淡的笑容，就是你們最好的回答。
新老生見面會(huì)，有你們?yōu)槿鐜?lái)的優(yōu)雅動(dòng)聽的曲調(diào)；
讀書分享，有你聲情并茂、揮灑自如的精彩主持，有你們?cè)凇缎撵`的花園》里講述著俞敏洪老師的成長(zhǎng)經(jīng)歷；
文藝隊(duì)、體育隊(duì)、辯論隊(duì)，都有你們熟悉的身影和清晰的記憶。
所以，新的一學(xué)期就這樣又再次來(lái)過(guò)，時(shí)間的車輪踏過(guò)歲月的印記。新的一學(xué)期，新的開始，我會(huì)盡我所能去做好應(yīng)該做的所有。也誠(chéng)摯希望我們的部員們：更加嚴(yán)格要求自己，不再有類似遲到、缺席的事件的發(fā)生。其次，走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)，當(dāng)你們踏過(guò)學(xué)匯路時(shí)，請(qǐng)停住你們的腳步，順帶的看看其他社團(tuán)的版面設(shè)計(jì)與其風(fēng)格，取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，"師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)"，以達(dá)到提高讀書社宣傳板的收視率，擴(kuò)大讀書社的影響力，調(diào)動(dòng)全校人民積極參與讀書社精品活動(dòng)的積極性的最佳效果。
有句話說(shuō)"堅(jiān)持下去不是因?yàn)槲液軓?qiáng)，而是因?yàn)槲覄e無(wú)選擇"，如今，你們不是沒有選擇，而是選擇堅(jiān)持下去。
最后，送我們宣傳部的同志們一句話："你沒有用，不是因?yàn)槟銢]用，而是因?yàn)槟銢]有用。試著盡量用自己所能夠做的，去彌補(bǔ)生活的缺憾。"
也送在座的所有同學(xué)一句話："花兒不為誰(shuí)開，也可以為自己開，世界不為誰(shuí)存在，也可以為自己存在�；ㄎ慈_，月未圓�；嫉没际�，空誤年華，凡事選擇堅(jiān)持，用你最初的心，去做好永遠(yuǎn)的事"。
新學(xué)期工作總結(jié)9
新學(xué)期，少先隊(duì)輔導(dǎo)員的職責(zé)落在了我這個(gè)剛畢業(yè)兩年的"毛孩"身上。受命于這項(xiàng)工作，我感到措手不及，一方面沒有任何經(jīng)驗(yàn)，無(wú)從做起；另一方面，少先隊(duì)是學(xué)校的重要陣地之一，如此重任交付于我，讓我倍感壓力。
雖然很不適應(yīng)這份工作，但通過(guò)一個(gè)多月的摸索，在師兄師姐們的幫助下，我學(xué)到了很多，并成功完成了幾項(xiàng)少先隊(duì)基本工作。
首先，是文明勸導(dǎo)隊(duì)的管理。
我認(rèn)真閱讀《小學(xué)生行為規(guī)范》細(xì)則，把它歸入文明勸導(dǎo)員要學(xué)習(xí)的.內(nèi)容，并做成表格，供學(xué)生查閱。然后，召開舊隊(duì)伍成員會(huì)議，通過(guò)試行值周，向老師和同學(xué)了解文明勸導(dǎo)員的處事作風(fēng)，挑選好的成員，剔除沒有以身作則的成員，讓文明勸導(dǎo)隊(duì)成為老師們的得力助手。
其次，是大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。
我通過(guò)查閱一些資料，咨詢經(jīng)驗(yàn)豐富的郭秋妹老師，先撰寫方案，然后組織學(xué)生報(bào)名，按競(jìng)選演說(shuō)和才藝展示兩大項(xiàng)目參賽。從第一輪初選到復(fù)賽，同學(xué)們精心準(zhǔn)備，評(píng)委們認(rèn)真考核，通過(guò)層層關(guān)卡，最終產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委。大隊(duì)委競(jìng)選結(jié)束后，我還定期召開了大隊(duì)干部會(huì)，加強(qiáng)管理，努力使他們成為尚思小學(xué)的模范生、帶頭人。
最后，是新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
入隊(duì)是一項(xiàng)莊嚴(yán)的事，不可懈怠。旗手的訓(xùn)練、隊(duì)伍的排列以及隊(duì)前教育等，每一個(gè)環(huán)節(jié)都緊密相扣，必須特別嚴(yán)謹(jǐn)。我沒有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己信心不大，但慶幸的是，班主任積極地配合我的工作，讓我的工作順利展開。我感謝他們，也從這次活動(dòng)中掌握了入隊(duì)儀式的要領(lǐng)。
在工作的過(guò)程中，我也遇到許多困難，如時(shí)間安排上的沖突、學(xué)生的管理不夠到位等。我想，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力把少先隊(duì)工作做好。
新學(xué)期工作總結(jié)10
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績(jī)。
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個(gè)方面：第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。
上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的.題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績(jī)。
自己被評(píng)為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。雖然取得了比較好的成績(jī)，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。
新學(xué)期工作總結(jié)11
本月在本部門部長(zhǎng)和干事的齊心努力下，我們部門順利的完成了學(xué)生會(huì)和保衛(wèi)處交給我們的任務(wù)，在院學(xué)生會(huì)的正確指導(dǎo)下和全學(xué)生會(huì)部門的積極配合下，開展了一系列工作。本部門的主要工作職責(zé)就是維護(hù)系里的紀(jì)律和維護(hù)各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行，在本學(xué)期我們部門順利的完成了各治安執(zhí)勤工作，并在查房，簽到等工作中做了突破性的`進(jìn)展。尤其是成立查夜小組的成功，我們部門抽取各系治保部中的優(yōu)秀分子對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，這樣對(duì)我們的查夜工作更加系統(tǒng)化，更加專業(yè)化，當(dāng)然，這里要感謝院學(xué)生會(huì)，各系治保部對(duì)本部門工作的支持。在此，本部門將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一部門管理方面
1部長(zhǎng)分工，慎密布署，正確指揮：本部門的所有活動(dòng)由部長(zhǎng)和干事商議，經(jīng)全體成員達(dá)成統(tǒng)一的對(duì)策后，做到全部成員思想一致，積極投入警衛(wèi)工作后，方能執(zhí)行，以確保安全工作的落實(shí)。
2群策群力，分工協(xié)作：在工作不便時(shí)，我們號(hào)召系治保部積極配合，在分工方面細(xì)致慎密，讓每一個(gè)成員都有自己的崗位。
3落實(shí)簽到制度，擇時(shí)開展培訓(xùn)工作：由于本部門工作特殊，且與各系治保部聯(lián)系緊密，所以本部門實(shí)行了簽到制度，以便隨時(shí)能傳達(dá)信息，并經(jīng)常對(duì)本部門干事以及其他參與本部門工作的同學(xué)進(jìn)行工作培訓(xùn)。
4完善工作細(xì)則：本部門工作細(xì)則在保衛(wèi)處和院學(xué)生會(huì)的審核后給于完善，并讓我們部門的同學(xué)工作以此工作細(xì)則為準(zhǔn)，積極的投入到自
己的工作中去。
二部門工作方面
1進(jìn)行了2次整個(gè)校區(qū)的夜晚查寢，在查寢過(guò)程中，本部門的成員能夠做好保密工作，并對(duì)不配合的同學(xué)給予決不低頭的態(tài)度。
2順利的完成保衛(wèi)處交給本部門的各項(xiàng)工作，如在大學(xué)生安全活動(dòng)月中協(xié)助了保衛(wèi)處完成了一系列的工作。
在回驀過(guò)去工作成功的同時(shí)我們覺得我們更應(yīng)該做的是著眼現(xiàn)在，面向未來(lái)，為創(chuàng)造我院學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀工作環(huán)境而努力。為此，我們部門的全體成員將放眼未來(lái)，充滿熱情的投入到明天的工作中去。過(guò)去獲得的榮譽(yù)和成績(jī)是可喜的，但不可否認(rèn)的是同時(shí)也有問題存在，我們將汲取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，彌補(bǔ)以往的不足，不斷進(jìn)取，以更好的工作態(tài)度，更高的工作要求，更新的工作理念，為我院學(xué)生會(huì)工作的蓬勃發(fā)展而努力工作！
新學(xué)期工作總結(jié)12
本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在學(xué)校及教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我校的實(shí)際情況，依據(jù)開學(xué)初制定的教研計(jì)劃，堅(jiān)持以教學(xué)課堂為主陣地，認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，抓好各年級(jí)的課堂常規(guī)教育，逐步探索各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)新模式。以課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向，努力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。在全體組員的共同努力下，踏踏實(shí)實(shí)開展一系列的形式多樣的活動(dòng)，使我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步上升。忙忙碌碌的一學(xué)期又將結(jié)束，現(xiàn)就本學(xué)期開展的工作做如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，扎實(shí)有效地開展教學(xué)工作。
本學(xué)期，我組堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合，每位教師都有嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效的良好教風(fēng)，并努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。努力體現(xiàn)以人為本的思想，教師能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，能認(rèn)真探究教材的深度和廣度、注重教法與學(xué)法的指導(dǎo)，及時(shí)研究教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)課堂的教學(xué)過(guò)程，并依據(jù)自己的教學(xué)感受做好教學(xué)反思。教師互學(xué)互促，扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，切實(shí)抓好單元過(guò)關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè)，查漏補(bǔ)缺，培優(yōu)輔差，促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
二、積極開展教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效益。
1、發(fā)揮團(tuán)體教研的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)隨堂課、公開課的聽課、評(píng)課活動(dòng)及說(shuō)課和課后反思。本學(xué)期，每位數(shù)學(xué)老師都上了1節(jié)公開課，課后及時(shí)召開專題研討會(huì)，針對(duì)上課老師教學(xué)中存在的問題，各教研組成員提出了許多改進(jìn)建議。并同松林小學(xué)的進(jìn)行了校際交流活動(dòng)，與松林小學(xué)的教師進(jìn)行了交流、探討。
2、結(jié)合學(xué)區(qū)的'學(xué)科教學(xué)大賽，組織公開課教研活動(dòng)和課堂教學(xué)展示課。參賽的老師結(jié)合自己平時(shí)的教學(xué)，找出自己的“亮點(diǎn)”，并在實(shí)踐課中得以充分體現(xiàn)。部分老師雖然不參加評(píng)比，但也認(rèn)真聽課，評(píng)課。通過(guò)活動(dòng)的開展，老師們受益匪淺，啟迪深刻。雖然有成功的一面，但也存在不少問題，有待我們進(jìn)一步研討、提高，使我們的課堂教學(xué)更加求真務(wù)實(shí)。
3、為了提高學(xué)生的計(jì)算能力，本學(xué)期里開展了一次速算活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們面向全體學(xué)生，讓全體學(xué)生都參加這次活動(dòng)，從而調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，達(dá)到了我們想要的目的。
三、具體開展的活動(dòng)。
1、期初制定了數(shù)學(xué)組教研計(jì)劃，各組員制定了數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
2、組織開展了全組的公開課教學(xué)活動(dòng)，每位老師均上一節(jié)公開課，并進(jìn)行聽課、研討。
3、進(jìn)行了每月教學(xué)常規(guī)檢查。
5、組織進(jìn)行了全校的數(shù)學(xué)期中檢測(cè)工作。
6、組織、指導(dǎo)期末復(fù)習(xí)，進(jìn)行期末考試。
四、存在的不足與改進(jìn)的方向。
1、運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。今后繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合，提升教師數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，使大家的教學(xué)藝術(shù)進(jìn)一步得到提高。
2、課題探索研究工作力度不夠，在今后的教研工作中，繼續(xù)把加強(qiáng)課題的研究作為一個(gè)工作重點(diǎn)。
3、應(yīng)多開展一些有利于學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的教研活動(dòng)。
本學(xué)期通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓每一位老師都有不同程度的提高，讓每一位學(xué)生都取得了進(jìn)步，這是我們數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)的目的。今后，我們將以更飽滿的熱情投入到未來(lái)的工作中，以求實(shí)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)換取更好的成績(jī)。
丁臺(tái)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組
新學(xué)期工作總結(jié)13
20xx年2月xx日開學(xué)，我們宿管部于2月xx日正式開始工作。本學(xué)期，在院學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在院學(xué)生會(huì)各兄弟部門的支持和協(xié)助下，至本月末我部的主要工作如下：
xx每周二例行檢查宿舍衛(wèi)生。每次檢查時(shí)都評(píng)出衛(wèi)生狀況最優(yōu)和最差的宿舍，評(píng)差的給出理由和以后改進(jìn)的意見。每次的檢查結(jié)果都及時(shí)做好記錄并以小黑板的形式在院教學(xué)樓前公示，以便于同學(xué)們及時(shí)了解宿管部的工作情況，并以此督促大家做好宿舍衛(wèi)生，將宿舍文化建設(shè)落實(shí)到個(gè)人，落實(shí)到行動(dòng)。
2、定期召開例會(huì)。本部人員坐在一起討論工作情況，提出在實(shí)際工作中遇到的困難并及時(shí)解決，盡力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
3、宿管部積極配合院學(xué)檢部完成“山陽(yáng)講壇”的`工作。在活動(dòng)的籌劃過(guò)程中，我們提前通知學(xué)生并積極布置會(huì)場(chǎng)。
4、宿管部積極參加我院舉辦的首屆“紅詩(shī)賽”和“模擬法庭”活動(dòng)。我們不僅做好了幕后工作，還在活動(dòng)結(jié)束后主動(dòng)留下打掃衛(wèi)生及整理工作。
5、在夏日即將到來(lái)之際，我部重點(diǎn)抓宿舍安全工作。我們積極和同學(xué)們溝通交流，主動(dòng)了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)并及時(shí)向后勤-集團(tuán)反應(yīng)，避免盜竊事件的發(fā)生。
6、在xx級(jí)新生到來(lái)之前，我部參加了后勤-集團(tuán)“20xx級(jí)新生宿舍分配計(jì)劃”的會(huì)議，并向同學(xué)們傳達(dá)會(huì)議精神。我相信在我部和后勤-集團(tuán)的共同努力下，xx級(jí)新生的入住工作會(huì)順利完成。
7、調(diào)整混合宿舍。由于xx級(jí)同學(xué)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐混住現(xiàn)象嚴(yán)重，不利于宿管部開展工作，為此我部積極配合后勤-集團(tuán)進(jìn)行宿舍的調(diào)整工作，盡力讓我院xx級(jí)的學(xué)生住在同一樓的同一層。
宿管部在本學(xué)期的工作中取得了一些成績(jī)，同時(shí)也存在一些不足。首先，我們隨是學(xué)生干部，但我們來(lái)自學(xué)生，我們是位同學(xué)們服務(wù)的;在檢查宿舍時(shí)我要實(shí)事求是、以身作則，積極聽取同學(xué)們的建議和意見并不斷改進(jìn)工作。其次，我們自己也應(yīng)增強(qiáng)工作的責(zé)任心，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，注意細(xì)節(jié)顧全大局，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)履行自己的職責(zé)并尊積極遵守本院的各項(xiàng)規(guī)章制度。最后，要加強(qiáng)與其他部門的合作共同努力，做好本院的學(xué)生工作。
最后感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們宿管部工作的支持和信任，感謝自己在大學(xué)能有這么好的可以展示自己的舞臺(tái)。盡管本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，不論下一年的學(xué)生工作會(huì)如何的忙碌，我都相信我部人員會(huì)堅(jiān)持到底并做好宿管部的相關(guān)工作的。
新學(xué)期工作總結(jié)14
時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝，每當(dāng)我們拿著回家的火車票時(shí)，才意識(shí)到我們這學(xué)期又結(jié)束了，時(shí)間真的過(guò)的很快，不過(guò)時(shí)間再快工作也必須去認(rèn)真完成。在外語(yǔ)系老師和主席團(tuán)成員的指揮下，我們部圓滿的完成了各項(xiàng)工作。我們學(xué)習(xí)部這學(xué)期主要工作如下：
一、在學(xué)習(xí)部納新方面。我部先到每個(gè)晚自習(xí)教室進(jìn)行宣傳，告知我部的主要工作，以及進(jìn)入我部必須有的自身?xiàng)l件，然后通知面試地點(diǎn)。最后，我部老部長(zhǎng)和部分干事對(duì)有意向的同學(xué)進(jìn)行面試，挑選優(yōu)秀的同學(xué)加入我部。在整個(gè)過(guò)程中，我部從部長(zhǎng)到干事每件事都做得有條不紊，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情。但是在這次招新的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，就是我部都是清一色的女生，這就說(shuō)明我們?cè)谡行逻^(guò)程中還存在某些問題，還不能吸引我們外語(yǔ)系的男生，這是我們部長(zhǎng)們值得深思的問題，在以后的工作中要注意吸引男生加入我部，比如可以開展一些征文比賽，不限于我們外語(yǔ)系，也可以讓其他的系科參加，從中發(fā)現(xiàn)一些人才發(fā)展為我部部員。
二、在外語(yǔ)系迎新晚會(huì)方面。我部在這次活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)看護(hù)好外借物品，我部總共有八名干事，我在四個(gè)角落各安排兩名干事，每個(gè)人都有自己負(fù)責(zé)的地方，最后在晚會(huì)結(jié)束的時(shí)候，我部的部長(zhǎng)和干事一起幫助其他部門撤走舞臺(tái)，在此次的活動(dòng)中還存在一些小問題，就是干事不知道自己去主動(dòng)幫助干一些活，而是必須部長(zhǎng)以命令的方式告訴他們?cè)撛趺醋�，這是不好的現(xiàn)象，應(yīng)該主動(dòng)去做才是好的干事，這說(shuō)明我們部長(zhǎng)在平時(shí)的工作中工作還不到位，以后每次例會(huì)的時(shí)候要和干事強(qiáng)調(diào)自己的主動(dòng)性，并且在以后每次的活動(dòng)中觀察他們的表現(xiàn)，作為最后的干事考核成績(jī)中的一項(xiàng)，以此來(lái)提高他們的積極性。
三· "網(wǎng)上讀書心得交流"按照學(xué)校的要求，我部舉行了"網(wǎng)上讀書心得交流"，倡導(dǎo)綠色讀書節(jié)，啟動(dòng)圖書館網(wǎng)站上的"讀書心得交流平臺(tái)"，主要讓學(xué)生在大量閱讀實(shí)踐中豐富知道，開闊視野，培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)的讀書能力，"學(xué)而不思則罔"、"溫故而知新"。
四、在整理考勤表方面。我部工作還有就是整理好考勤表，所以我部于11月12日召開各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議，讓各班及時(shí)上交考勤表，對(duì)于不及時(shí)上交的班級(jí)要貼出批評(píng)通知于1006辦公室門口，并通知其班主任督促完成任務(wù)。并且對(duì)上課的班級(jí)進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)有缺席現(xiàn)象而不報(bào)的要通報(bào)批評(píng)。
最后在這學(xué)期剩下來(lái)的工作中，我部門準(zhǔn)備從對(duì)大一新生整理考勤表出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)，并看那個(gè)干事整理的好，把這項(xiàng)也記入最終的干事考核中，并評(píng)出優(yōu)秀的干事。對(duì)所有的工作進(jìn)行總結(jié)、歸納，為這學(xué)期工作劃上歌圓滿的句號(hào)。為了更好使學(xué)習(xí)部更好的發(fā)展，對(duì)于下學(xué)期學(xué)習(xí)部將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理，相信在大家的共同努力下，使學(xué)習(xí)部邁上一個(gè)新臺(tái)階！為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展，現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂如下：
1、學(xué)習(xí)部例會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度，做到每周開一次例會(huì)。讓干事在最短的時(shí)間內(nèi)了解自己的工作內(nèi)容，早日步入工作的軌道。了解每個(gè)新成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問題或困難，以及對(duì)部門的一些好的建議和想法，對(duì)部門存在的問題全體成員集思廣益，爭(zhēng)取把工作做得更好，把最好的.服務(wù)獻(xiàn)給大家。學(xué)習(xí)部部門內(nèi)，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素質(zhì)；放下心態(tài)，抱著一顆真誠(chéng)的心協(xié)助老師們的工作，為我系同學(xué)服務(wù)。
2、根據(jù)學(xué)習(xí)部成員和教學(xué)信息員的課表安排好學(xué)習(xí)部工作輪班表。并采取輪流的方法，每周安排兩名的干事做好考勤表和教學(xué)信息反饋工作。更好的協(xié)助教務(wù)辦老師完成各項(xiàng)工作，按時(shí)查課并將查課結(jié)果存入檔案。每月把一周的查課情況及時(shí)存檔并統(tǒng)計(jì)出來(lái)在下月對(duì)外公布，提高工作效率。
3、由各班學(xué)委記錄每天的上課出席情況，部里不定期抽查記錄結(jié)果，并且每周安排學(xué)習(xí)部干事不定期的到班級(jí)里去抽查，并將抽查結(jié)果進(jìn)行公示。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)委員的意識(shí),杜絕遲交考勤表現(xiàn)象。
4、為更好的進(jìn)行信息反饋，搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁，召集學(xué)習(xí)委員開會(huì)，傳達(dá)信息反饋精神以及考勤表的重要性，以便于溝通和交流。
5、在本部門工作閑余時(shí)，主動(dòng)積極地協(xié)助其他各部開展好學(xué)生會(huì)工作，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作高效流暢。并且加強(qiáng)與各個(gè)部門的直接交流，建立好良好的信任與合作關(guān)系，以此加深對(duì)各部門的情況了解，集眾人之力量，融合集體之智慧，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，有效地開展學(xué)習(xí)部的工作。
6、在部?jī)?nèi)積極組織活動(dòng)，進(jìn)一步增加部?jī)?nèi)干事之間的熟悉程度，讓大家多交廣交朋友，交流各自生活學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。其活動(dòng)形式多樣不固定，可以有經(jīng)典的聚餐，也可以有新穎的戶外運(yùn)動(dòng)。以大家的意見和意愿為準(zhǔn)。
以上就是我對(duì)下個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃，它只是為我提供了一個(gè)大體的思路，計(jì)劃沒有變化快，我會(huì)具體情況具體分析，在老師的指導(dǎo)和幫助下，與大家一同努力，相信我系學(xué)習(xí)部的明天會(huì)更加美好和輝煌！
新學(xué)期工作總結(jié)15
為切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的.領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、齊抓共管，群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”（無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照）自行車上學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)生搭乘黑車上下學(xué)。
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