月工作總結(jié)實(shí)用(7篇)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編收集整理的月工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
月工作總結(jié)1
這篇文章本來(lái)是我應(yīng)該在兩周前寫(xiě)的，但是我因?yàn)榉N種自己懶的原因就沒(méi)有寫(xiě)，不得不佩服自己的懶惰和對(duì)博客越來(lái)越不重視了。
好了，就不諷刺自己了，至少在這篇文章中就不諷刺自己了，來(lái)說(shuō)說(shuō)從二月中旬到三月中旬自己的工作總結(jié)吧。
這一個(gè)月的時(shí)間其實(shí)自己還是非常不錯(cuò)的，因?yàn)榻?jīng)過(guò)我的努力，當(dāng)然，也少不了的是運(yùn)氣的眷顧，我做出了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，雖然不多，但是還是有了一些成果的，我非常滿(mǎn)意這樣的成果，我希望未來(lái)還是可以能夠繼續(xù)做出好的結(jié)果吧。
上個(gè)月自己給自己定的目標(biāo)就是能夠做出一些成果，顯然自己是完成了任務(wù)或者說(shuō)是算是完成了任務(wù)吧，當(dāng)然我還有很多不足的地方，但是既然有了不錯(cuò)的結(jié)果也算是可以至少安慰一下自己了吧，如果非要給我自己打一個(gè)分?jǐn)?shù)的話，我認(rèn)為應(yīng)該是可以有一個(gè)8分的分?jǐn)?shù)了，這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)其實(shí)還是非常高的了，因?yàn)�，很顯然對(duì)我來(lái)講從來(lái)沒(méi)有10分，9分也是一個(gè)幾乎從來(lái)沒(méi)有過(guò)的分?jǐn)?shù)，這么一看8分真的已經(jīng)是非常難得了。
但是，問(wèn)題是，我一年中能有幾個(gè)月能得到8分這樣一個(gè)了不起的分?jǐn)?shù)呢？
當(dāng)然，有一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果當(dāng)然也少不了的是可能會(huì)埋下了一些隱患，我現(xiàn)在就感覺(jué)到了非常明顯的隱患，自己曾經(jīng)的工作其實(shí)還是有很多做得不到位的地方的，比如自己其實(shí)并沒(méi)有打一個(gè)非常好的基礎(chǔ)，所以就導(dǎo)致了未來(lái)可能隨時(shí)會(huì)有崩塌的一天，雖然說(shuō)崩塌可能是一個(gè)不太好的詞，或者說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)嚴(yán)重了，但是，即便不會(huì)說(shuō)崩塌，但是是非常有可能產(chǎn)生裂縫的，一旦有裂縫，那么想要說(shuō)修不好就是問(wèn)題了，就如同是大樓一樣，一般的裂縫可能就是修修補(bǔ)補(bǔ)就好了，但是如果是非常大的裂縫了，到了無(wú)法用一般的方法修補(bǔ)的地步呢，可能就要撤出樓內(nèi)的人員了，最后的'結(jié)果就是這座大樓只能重新建設(shè)了。
很顯然，我是不想有那么一天的，那么就必須現(xiàn)在每一天都付出更多的時(shí)間去加固這棟大樓，也行有一些工作看起來(lái)是浪費(fèi)時(shí)間的，或者是說(shuō)我不想做的，但是我必須把目光看得更遠(yuǎn)，這樣才會(huì)加固自己的大樓，讓自己的大樓更加結(jié)實(shí)并且可靠。
好了，因?yàn)檫@次的總結(jié)已經(jīng)遲到了兩周的緣故，所以我就不寫(xiě)什么下個(gè)月的計(jì)劃之類(lèi)的了，自己最近的狀態(tài)并不好，沒(méi)有什么動(dòng)力，我的目標(biāo)也很簡(jiǎn)單，就是更加努力一些，積極的調(diào)整好自己的心態(tài)吧！
月工作總結(jié)2
隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，十一月份的教學(xué)活動(dòng)又接近了尾聲。本月我班重點(diǎn)是繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，同時(shí)扎實(shí)地抓好各科的教學(xué)及復(fù)習(xí)活動(dòng)。
一、 教育工作
大班幼兒求知欲旺盛，多數(shù)幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)為活潑，好動(dòng)思維敏捷等特點(diǎn)。根據(jù)新的教學(xué)理念，我們?cè)诮逃虒W(xué)中采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。比如數(shù)學(xué)活動(dòng)中，我們從重教轉(zhuǎn)向重學(xué)，注重幼兒主動(dòng)建構(gòu)的過(guò)程。我們利用有趣的游戲目引導(dǎo)幼兒在“玩"中學(xué)，操作中練，使他們主動(dòng)、愉快地學(xué)。如富于思考啟發(fā)性的“猜謎”、富有情趣的“打保齡球”、“摘蘋(píng)果”,等游戲一一展示在幼兒面前，幼兒都躍躍欲試，迫不及待地要參加，有效地提高了學(xué)習(xí)興趣。不足之處是我班幼兒自編10以?xún)?nèi)加減運(yùn)用題的能力還要加強(qiáng)。
美術(shù)教學(xué)中，部分幼兒的手工技能和繪畫(huà)技能進(jìn)步較大，如手工上的“剪，折，捏”等使得綜合能力都得到提高。幼兒繪畫(huà)技能較以前也有所進(jìn)步，畫(huà)圖線條較連貫，流暢，部分幼兒能較好的組織安排畫(huà)面，具有一定的想象力和創(chuàng)造力。
語(yǔ)言活動(dòng)是孩子們比較薄弱的環(huán)節(jié)，許多幼兒心里明白但是表達(dá)不積極，表現(xiàn)在講故事、看圖說(shuō)話時(shí)聲音小，表情不豐富、不敢講。正對(duì)此況，我們班還要繼續(xù)進(jìn)行“誰(shuí)是故事大王”的活動(dòng)，以提高幼兒表達(dá)能力，使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、愿意說(shuō)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自信心。
隨著“科學(xué)小制作”活動(dòng)的展開(kāi)，我班科學(xué)探索區(qū)的材料也更加豐富了，孩子們和家長(zhǎng)一起利用廢舊材料制作了各種科學(xué)小制作，在全園的評(píng)比中我班方新銳小朋友制作的.“有趣的小燈”，王清源小朋友制作的“旋轉(zhuǎn)的七色花”獲得了一等獎(jiǎng)。
二、常規(guī)及安全工作
本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況，進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活能力和衛(wèi)生知識(shí)的知道，如飯前便后要洗手，睡覺(jué)時(shí)蓋好被子，學(xué)會(huì)自己穿衣疊被，爭(zhēng)取自己的事情自己獨(dú)立完成。并向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡(jiǎn)單常識(shí)，如上下樓梯，在園里自由活動(dòng)玩游戲時(shí)要注意安全，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志。結(jié)合“119”消防安全日，我園還進(jìn)行了消防演習(xí)，向全體幼兒介紹講解了火災(zāi)時(shí)的逃生方法和注意事項(xiàng)等，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。
三、反思調(diào)整
小結(jié)了這月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我們又向前進(jìn)了一大步，在欣喜之余我們也反思不足，我班的音樂(lè)方面及節(jié)奏樂(lè)的排練還要加強(qiáng)。個(gè)別幼兒的行為習(xí)慣也有待于我們老師的耐心糾正和引導(dǎo)。
月工作總結(jié)3
歲月如梭，金秋十月已經(jīng)過(guò)去。明天的你將會(huì)以什么心態(tài)來(lái)挑戰(zhàn)接下來(lái)的宣傳工作，宣傳是學(xué)院對(duì)外交流的一個(gè)重要窗口；是學(xué)院發(fā)揚(yáng)特色文化的戰(zhàn)略點(diǎn)。
一、大小活動(dòng)會(huì)議及時(shí)跟進(jìn)宣傳，傳達(dá)活動(dòng)會(huì)議精神共創(chuàng)禮貌學(xué)校
每周一召開(kāi)副部例會(huì)，周二召開(kāi)部門(mén)例會(huì)，做好上傳下達(dá)的工作和任務(wù)安排，將工作細(xì)節(jié)、具體化。定期開(kāi)展宣傳交流會(huì)議，增進(jìn)了各組織之間的學(xué)習(xí)與交流，配合學(xué)校以及各組織完成宣傳工作。
1、經(jīng)過(guò)為期十天的刪選，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部總共招新人數(shù)102人，經(jīng)過(guò)面試，復(fù)試，筆試以及陽(yáng)光晨練，最終確定人數(shù)為35人。
2、接主席團(tuán)任務(wù)，對(duì)團(tuán)內(nèi)陽(yáng)光晨練精彩瞬間進(jìn)行補(bǔ)抓以及二食堂宣傳片的拍攝，與外聯(lián)部合作共同打造團(tuán)學(xué)品牌視頻欄目，并向各部門(mén)招募播音人才并進(jìn)行刪選，進(jìn)一步完善“青年之聲”欄目，
3、為表達(dá)對(duì)16屆學(xué)生干部的感激，每晚于三棟下資料室集合準(zhǔn)備大三歡送會(huì)話劇節(jié)目的排練，便為學(xué)生組織的“十周年”慶典拉取累積一萬(wàn)元的贊助經(jīng)費(fèi)，并聯(lián)系往屆宣傳學(xué)生干部預(yù)計(jì)12.17日回校參加十周年晚會(huì)。
4、部門(mén)內(nèi)部開(kāi)展新聞稿寫(xiě)作、公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)課程，讓干事初步認(rèn)識(shí)新聞稿了解新聞稿的寫(xiě)作方法以及注意事項(xiàng)。隨后每次活動(dòng)會(huì)議開(kāi)始讓干事著手書(shū)寫(xiě)新聞稿，負(fù)責(zé)人一對(duì)一進(jìn)行提點(diǎn)以及修改，效果顯著。
5、開(kāi)展部門(mén)內(nèi)部團(tuán)建活動(dòng)。組織部門(mén)成員參加各類(lèi)娛樂(lè)活動(dòng)，互相磨合，加強(qiáng)交流。
二、持續(xù)推進(jìn)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳工作，立志打造特色文化，爭(zhēng)做宣傳工作接班人
針對(duì)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)會(huì)議工作進(jìn)行合理宣傳，做好每一張海報(bào)，每一次宣傳，把每項(xiàng)工作都做到井井有條。在保證保量完成工作的.同時(shí)，多樣化學(xué)習(xí)新媒體并培養(yǎng)兄弟部門(mén)寫(xiě)稿本事等多種方式培訓(xùn)宣傳工作技巧，推陳出新，革故鼎新，使每一次的活動(dòng)都得到很好的宣傳效果。
三、加強(qiáng)交流聯(lián)系，促進(jìn)友好合作，為學(xué)校申本工作添磚加瓦
在坐的同仁們分屬各個(gè)院系，各個(gè)單位，都在為著宣傳工作而努力，但我們都是服務(wù)于學(xué)校，百花齊放，百家爭(zhēng)鳴，但我們也應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一思想統(tǒng)一行動(dòng)，共同為著學(xué)校的宣傳工作而前進(jìn)。愿各組織能在做好本本職工作的同時(shí)能與其他組織加強(qiáng)交流，促進(jìn)合作。
月工作總結(jié)4
四月匆匆已過(guò)，總結(jié)一下本月的工作，具體如下：
1、下達(dá)加盟部經(jīng)理任命書(shū)，已經(jīng)分發(fā)給各部門(mén)負(fù)責(zé)人，并以傳真形式知會(huì)各代理商；
2、安排兩位已經(jīng)初次面試過(guò)的培訓(xùn)經(jīng)理與羅總面談，但面談的結(jié)果不理想，兩位都沒(méi)有被錄��；
3、因區(qū)域經(jīng)理的電話有變動(dòng)，再次修改營(yíng)銷(xiāo)公司的通訊錄；
4、因區(qū)域經(jīng)理葉成工資卡有問(wèn)題，財(cái)務(wù)不能把工資打上他本人卡上，就此事協(xié)助財(cái)務(wù)的工作，同時(shí)給予葉成相應(yīng)的幫助；
5.2月份工資發(fā)放后，因營(yíng)銷(xiāo)公司很多人對(duì)工資有疑問(wèn)，就此事與財(cái)務(wù)進(jìn)行了溝通，溝通的結(jié)果也是不理想，還是按照公司的政策執(zhí)行；
6、招聘平面設(shè)計(jì)；
7、第二次修訂《營(yíng)銷(xiāo)公司考勤制度》和營(yíng)銷(xiāo)公司各崗位職責(zé)；
8、因部分代理商通訊錄有變動(dòng)，再次修改各代理商通訊錄，并通知到營(yíng)銷(xiāo)公司各部門(mén)；
9、通過(guò)各種渠道收集培訓(xùn)部經(jīng)理簡(jiǎn)歷，并安排了幾位來(lái)公司面試。具體的結(jié)果要等周副總決定；
10、招聘營(yíng)銷(xiāo)文員；
11、策劃并組織營(yíng)銷(xiāo)公司“五一”的'聚餐活動(dòng)；
12.4月6日，20xx年秋季訂貨會(huì)貴陽(yáng)站因易帥軍、張輝的配合不當(dāng)，造成訂貨會(huì)沒(méi)有及時(shí)順利召開(kāi)，對(duì)此事，與周副總商討處理方案。處理意見(jiàn)是對(duì)兩位區(qū)域經(jīng)理首先是通報(bào)批評(píng)，同時(shí)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上的罰款，已電話告之兩位區(qū)域經(jīng)理處理結(jié)果；
13、因種種原因，20xx年秋季訂貨會(huì)成果很不理想。為了營(yíng)造和諧的團(tuán)隊(duì)氣氛，分別電話與區(qū)域經(jīng)理溝通最近的思想動(dòng)態(tài)，以免區(qū)域經(jīng)理背上沉重的思想包袱，不利于今后的工作開(kāi)展。
月工作總結(jié)5
又經(jīng)過(guò)一個(gè)期的緊張工作，在從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們通過(guò)這一學(xué)期的工作時(shí)間找到屬于我們的規(guī)律，我們聲樂(lè)隊(duì)的各項(xiàng)工作已經(jīng)基本走上正軌!在此我們要感謝自動(dòng)控制系聲樂(lè)隊(duì)從成立到現(xiàn)在一直在工作上支持我們的院領(lǐng)導(dǎo)和系上領(lǐng)導(dǎo)，我們看到近期的工作也在都在有條不紊的開(kāi)展著，并且取得了相對(duì)不錯(cuò)的成績(jī)。這些成績(jī)也是和我們聲樂(lè)隊(duì)全體成員的努力工作分不開(kāi)的，更加和幫助我們的老師是分不開(kāi)的，所以，在此為所有支持和關(guān)心我們聲樂(lè)隊(duì)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示感謝。
文藝部作為團(tuán)總支的重要窗口，一直以來(lái)肩負(fù)著豐富校園藝術(shù)文化生活的重任。本著服務(wù)同學(xué)成才成長(zhǎng)的宗旨，結(jié)合我系自身的特色和同學(xué)的需要，組織開(kāi)展多種形式的富于思想性、藝術(shù)性和娛樂(lè)性的活動(dòng)，成為教育系與廣大同學(xué)之間進(jìn)行藝術(shù)交流的橋梁和紐帶，也是同學(xué)展示自我和提升自我的舞臺(tái)。
一、本月成績(jī)：
(一)為了辦好我們自己的聲樂(lè)隊(duì)，我們定期開(kāi)會(huì)來(lái)總結(jié)我們的成績(jī)和不足的地方，以便為以后開(kāi)展工作打好基礎(chǔ)。
(二)為了把我們自己的樂(lè)隊(duì)辦的有特色，我們經(jīng)常一起討論和學(xué)習(xí)不同的表演方式，以便達(dá)到我們需求的好的表演效果。
(三)在有了以上基礎(chǔ)的.條件下，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著把我們成果展示給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同學(xué)們，爭(zhēng)取把我們最好的一面呈現(xiàn)給大家。
二、我們的不足：
(一)(工作之中細(xì)節(jié)沒(méi)有把握好，以致于走了許多彎路，我們下次會(huì)努力改正，以求最好。
(二)在排練有些節(jié)目上我們花費(fèi)了太多的時(shí)間但是沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，我相信我們下一次會(huì)在最短的時(shí)間之內(nèi)努力達(dá)到我們預(yù)期的目標(biāo)。
(三)我們的節(jié)目在有些地方還是需要慢慢的磨合，所以有些地方可能做的不太好，我們下次會(huì)做的更好。
三、發(fā)展方向：
(一)加強(qiáng)我們聲樂(lè)隊(duì)的基本功的練習(xí)，以求在以后的表演中表現(xiàn)的更加完美。
(二)積極和我系的聲樂(lè)老師的聯(lián)系，在他們的空閑之時(shí)請(qǐng)他們過(guò)來(lái)給我們中肯的意見(jiàn)，并充分吸取他們的經(jīng)驗(yàn)來(lái)提升我們的能力。
高校校園文化建設(shè)的主體是學(xué)生，受眾也是學(xué)生，校園文化健康發(fā)展，發(fā)揮作用的前提就是將將“以學(xué)生為本”擺在首位。開(kāi)展成功的活動(dòng)，開(kāi)展有成效的活動(dòng)，開(kāi)展有意義的活動(dòng)，就必須以“從群眾中來(lái)到群眾中去”的工作方法為指導(dǎo)，做到“從學(xué)生中來(lái)到學(xué)生中去”。只有真正為我們的同學(xué)辦活動(dòng)，活動(dòng)才有意義;讓我們的同學(xué)真正學(xué)到東西，活動(dòng)才有意義;讓同學(xué)滿(mǎn)意了，我們的活動(dòng)才有意義。
月工作總結(jié)6
忙忙碌碌，一個(gè)月又戛然而止�；仡欉@個(gè)月，好像是在忙亂中進(jìn)行的，現(xiàn)總結(jié)如下：
首先，由于校領(lǐng)導(dǎo)給了我很多出去學(xué)習(xí)聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，所以我一直處在不斷地?fù)Q課狀態(tài)，每次換課，我都會(huì)提前告訴全班同學(xué)我要去哪里，做什么，然后告訴他們課程安排，并且告訴他們，因?yàn)樗麄兪谴蠛⒆恿�，我尊重他們，所以才這樣做。把話說(shuō)通了，孩子們很理解我，我也很感謝他們。每次回來(lái)，看到他們沖我笑的時(shí)候，我都覺(jué)得很幸福，所有的煩躁和勞累都煙消云散，似乎不只是他們依戀我，我也很依戀他們。
其次，我只在班級(jí)上說(shuō)了一句，哪個(gè)孩子有養(yǎng)的小花，可以帶到學(xué)校來(lái)，裝飾咱們的教室。剛開(kāi)始是一個(gè)小姑娘帶了一棵自己種的山上的一種小花，接下來(lái)便陸陸續(xù)續(xù)有孩子帶花到學(xué)校，孩子們下課會(huì)主動(dòng)去欣賞一下，或者去給花澆水，特別是我不在學(xué)校的時(shí)候，孩子們把花管理得很好。后來(lái)學(xué)校又發(fā)了兩盆小花，我讓生活班長(zhǎng)買(mǎi)了花盆，和孩子們一起親手栽種，大家都覺(jué)得很幸福。其實(shí)，讓孩子們養(yǎng)花也是一種心靈的陶冶，心靈的教育。一次，一盆小花的花瓣被某個(gè)同學(xué)摘了下來(lái)，那盆小花的擁有者看著花哭了，哭得很傷心，而破壞花的同學(xué)，雖然她沒(méi)有承認(rèn)，但是我心中也有
數(shù)了，我沒(méi)有批評(píng)她不是因?yàn)椴辉诤�，而是我覺(jué)得另一個(gè)小姑娘眼淚的教育，要比我所有的語(yǔ)言更有穿透力，相信她會(huì)隨著時(shí)間的流逝記住那一刻。
第三，我在我們創(chuàng)立了《幸福日志》，鼓勵(lì)孩子們把幸福的'事寫(xiě)下來(lái)，與其他人分享。哪個(gè)孩子做了讓我感動(dòng)的事，我也會(huì)寫(xiě)下來(lái)與孩子們共同分享。現(xiàn)在，我們班最幸福的人是一個(gè)剛轉(zhuǎn)來(lái)的小男孩，他是一個(gè)特別能感受幸福并且把幸福傳遞給別人的人，我也從他的笑容和紙條里得到了不少安慰，特別是忙碌煩躁發(fā)脾氣的時(shí)候�？粗⒆觽凊磕_的字體，從里面流淌出來(lái)的卻是幸福的味道。雖然現(xiàn)在還有很多孩子沒(méi)有寫(xiě)過(guò)自己的幸福日志，但是隨著時(shí)間的流逝，耳濡目染，他們也能聞到幸福的味道吧。
第四，在紀(jì)律安全方面，我們班這個(gè)月在這兩方面都不好，一面紅旗也沒(méi)得到，這說(shuō)明學(xué)生做了的事我沒(méi)有監(jiān)督到，學(xué)生犯了錯(cuò)誤我也沒(méi)有懲罰到位，才如此。在五月份，我得在這兩方面下下功夫。
匆忙四月已結(jié)束，希望下個(gè)月能與同學(xué)們風(fēng)雨同行，共同成長(zhǎng)。
月工作總結(jié)7
為了使班級(jí)形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高少年兒童德，智，體，美，勞多方面的素質(zhì)，在班級(jí)管理方面我做了下面幾點(diǎn)工作：
1、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣、要保證教學(xué)質(zhì)量，就要有好的教學(xué)常規(guī)、于是，我經(jīng)常利用班會(huì)課和晨檢，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律，平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班中樹(shù)榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正，每天進(jìn)行一小結(jié)，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好，還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒，以后還要加強(qiáng)教育。
2、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣、即要求學(xué)生做到儀表美，語(yǔ)言美，心靈美、強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的'學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾上學(xué)，由班干部督促檢查，結(jié)合評(píng)比制度，促使學(xué)生自覺(jué)自悟，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣、在語(yǔ)言行動(dòng)上，要求同學(xué)們懂得講文明禮貌，無(wú)論在校內(nèi)，校外，他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地叫聲"老師好！"，放學(xué)回家都會(huì)說(shuō)："老師，再見(jiàn)！"同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)、從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。
3、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、利用班會(huì)課向?qū)W生介紹優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡，鼓勵(lì)同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)、帶動(dòng)全班小朋友參加"媽媽我愛(ài)你"慶�；顒�(dòng)，進(jìn)行寫(xiě)字比賽，講故事比賽，"班級(jí)特長(zhǎng)生狀元評(píng)選"活動(dòng)……、事實(shí)證明，班隊(duì)活動(dòng)是對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育的途徑。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng)，在課上，我糾正同學(xué)們錯(cuò)誤的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)、每天檢查他們的個(gè)人衛(wèi)生教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生，除了每天堅(jiān)持一小掃，每個(gè)星期五，我都會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行大掃除，讓孩子們從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
5、做好學(xué)生的安全教育工作、每周二或四都對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意人身安全，不下河洗澡，不到危險(xiǎn)地帶玩耍，注意食品安全，不購(gòu)買(mǎi)小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié)，不打架，以免出現(xiàn)事故，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
6、要搞好一個(gè)班的工作，就得有一支能干的干部隊(duì)伍，班干部是班級(jí)的骨干和核心、一個(gè)優(yōu)秀的班集體必須有一支素質(zhì)優(yōu)良，團(tuán)結(jié)協(xié)作，富有活力，能獨(dú)立工作的干部隊(duì)伍、一是嚴(yán)格要求各位班委干部，要求他們具有高度的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感、二是組織全體班干部走出去和人家交流、班干部是全班同學(xué)民主選舉產(chǎn)生的，由于各方面的原因，選舉出來(lái)的班干部不可能立即就做得讓人滿(mǎn)意、要更好的帶領(lǐng)班級(jí)開(kāi)展建設(shè)工作，班干部隊(duì)伍的建設(shè)是班級(jí)建設(shè)一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。
7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生、老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育，管理外，還要做好校外的工作，要與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助，才能把學(xué)生教好、平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作，特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長(zhǎng)共同管教、如我班的李佳霖時(shí)常在班上欺負(fù)其他小朋友，學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的多次教育，現(xiàn)在改變很大、基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規(guī)范了。
總之，全班同學(xué)經(jīng)過(guò)努力取得了一定的成績(jī)，但是也還存在許多的不足之處，當(dāng)然這也是今后班級(jí)教育工作的努力的方向。
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