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工作總結(jié)

高校教學(xué)工作總結(jié)

時間:2024-09-26 21:31:26 工作總結(jié) 我要投稿

高校教學(xué)工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家收集的高校教學(xué)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高校教學(xué)工作總結(jié)

  本學(xué)期,我任教11級護理系(12、13、14)班的大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡要的總結(jié)。

  一、學(xué)校制度執(zhí)行情況

  平時積極參加全校教職工活動會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的文件,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合本組積極搞好教研活動。每周按時參加教研例會,并且認(rèn)真做好筆記。工作上服從安排,人際關(guān)系融洽。

  二、教學(xué)方面

  1.備課開學(xué)初,根據(jù)教學(xué)要求,主要承擔(dān)護理系三個班的教學(xué)任務(wù),周課時量6節(jié)。并且兼顧學(xué)校電腦室3的管理員職務(wù),負(fù)責(zé)好電腦房的日常管理工作,維護設(shè)備的正常使用及其良好的衛(wèi)生。

  每一節(jié)課我都能認(rèn)真做好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課,課后總結(jié)。備課時認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。

  為了上好每一節(jié)課,我上查閱相關(guān)資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,提高自身的教學(xué)能力,更新自己的教學(xué)模式。

  為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件。

  2.上課

  要做到上好每一節(jié)課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要在機房通過上機實際操作完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機備課,檢查機器狀態(tài)。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。本學(xué)期采取小組教學(xué)方法,取得明顯效果。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo)。

  3.筆記

  根據(jù)每節(jié)課的特點,為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記內(nèi)容,以便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的重難點知識。

  三、自身的學(xué)習(xí)情況

  1.堅持學(xué)習(xí)有關(guān)計算機方面的知識,觀看世界名校的計算機相關(guān)公開教學(xué),提高自身的專業(yè)水平。

  2.為了提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平,有時向老教師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和好的教學(xué)經(jīng)驗。

  四、努力方向:

  1.加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。若海教育

  2.對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進步。

  3.加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

  4.在設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好以后的工作。

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