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工作總結(jié)

幼兒園中班蒙氏教學工作總結(jié)

時間:2024-09-16 04:51:22 工作總結(jié) 我要投稿
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幼兒園中班蒙氏教學工作總結(jié)

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班蒙氏教學工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中班蒙氏教學工作總結(jié)

幼兒園中班蒙氏教學工作總結(jié)1

  一、語言教育方面

  通過學講話、學兒歌、講故事等各種形式發(fā)展幼兒的語言表達能力,培養(yǎng)幼兒的發(fā)音清楚、正確,學說普通話,進一步豐富幼兒詞匯,發(fā)展幼兒思維和口頭語言的表達能力。

  1、要求幼兒學說普通話。在園活動中和老師或跟小朋友交談,都強調(diào)幼兒用普通話進行交談,注意幼兒交談時發(fā)音和語調(diào)的正確,發(fā)現(xiàn)語音錯誤,立刻改正讀音。

  2、讓幼兒能集中注意力,耐心地傾聽別人講話,不打斷別人的話。樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話時能說普通話,較連貫地表達自己的意思,在平時老師和幾個小朋友談話時,應(yīng)該用輪流的方式談話,不搶著講,不亂插嘴,努力提高幼兒語言交往能力。

  3、要求幼兒養(yǎng)成先仔細觀察圖片,后表達講述的習慣,逐步引導幼兒理解圖片和情景中展示的事件順序。要求個別幼兒能主動地在集體面前講述,且聲音響亮句式完整。

  4、以活動游戲的形式來幫助幼兒學習語言,在生動活潑的操作實踐中動腦、動嘴、動手發(fā)展幼兒的語言表達的能力。

  二、社會教育方面、

  1、幼兒園社會課教學的內(nèi)容主要包括熱愛幼兒園,認識自我,養(yǎng)成好習慣,愛家庭,了解他人,學習有關(guān)社會知識、技能等等。其目的是在日常生活與學習中,滲透人際智力的培養(yǎng),即對自己和他人的認識能力,了解自己與別人的關(guān)系,發(fā)展幼兒交往合作的能力,幫助幼兒理解社會。在實施課程中,盡力以故事開頭,游戲的形式結(jié)尾,使幼兒在愉快的氛圍中獲取知識。

  2、為了使幼兒學得更好,在教學過程中,先組織好紀律,用最短的時間,在幼兒注意力最好的時間進行文本教學。并把“課”當成“游戲”上,把“游戲”當成“課”來做,從而調(diào)動孩子學習的主動性,吸引他們學習的注意力。當學完一篇課文后,大部分幼兒都能說出本節(jié)課學了什么內(nèi)容,知道了什么等等。

  3、教育幼兒有困難時不哭,愿意自己動手嘗試解決困難或找老師請求幫助。同伴間相互交往有所進步,學會了一些禮貌用語,咬人、打人、罵人的現(xiàn)象減少,有的小朋友開學初會抓人,經(jīng)過家園一致教育已有所改變。

  三、健康教育方面、

  1、在健康教育的過程中,充分發(fā)揮健康教育的各種功能。結(jié)合日常生活并與其他學科結(jié)合進行,在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中,采取集體與個別教育相結(jié)合,先針對群體進行教育,改變整個群體的行為衛(wèi)生習慣來影響個體行為的形成,本學期在老師不斷的提醒下,大多數(shù)幼兒養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣。

  2、在身體發(fā)展方面,通過戶外體育區(qū)域活動、戶外體育游戲等促進幼兒大肌肉發(fā)展達到肌體的有效鍛煉。

  3、在心理健康方面,通過創(chuàng)設(shè)寬松和諧平等民主的班級氛圍,開設(shè)各種游戲區(qū)域活動培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,增強自信心,促進交往能力的發(fā)展,使幼兒形成良好的個性。

  四、安全教育方面、

  1、加強對幼兒入園和離園的安全教育。嚴格接送制度,教育幼兒不擅自離開成人和集體,不跟不認識的人走,要跟著本班老師和自己的`親人走。

  2、加強對幼兒的常規(guī)教育。培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。教育孩子在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。同時讓幼兒意識到,在日常生活中,哪些行為是危險的,哪些行為是安全的。

  3、注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。不吃腐爛食品,不隨便買零食吃,懂得簡單的食物中毒預(yù)防知識,知道醫(yī)療急救電話120。在戶外活動前都要對幼兒提出活動的要求,嚴格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。同時加強對幼兒衛(wèi)生習慣的教育,養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。在天氣漸漸冷起來的時候,結(jié)合季節(jié)的變化,引導幼兒知道天冷了要注意適量運動,并做好防寒保暖工作。

  五、表演游戲方面、

  1、培養(yǎng)幼兒的游戲興趣。利用圖片和示范相結(jié)合、動作和表演共進的方式,讓幼兒融進角色,激發(fā)幼兒表演游戲的欲望,培養(yǎng)幼兒的動手動腦能力,豐富幼兒的創(chuàng)造力和想象力,加強規(guī)則意識,讓幼兒感受到游戲的快樂。

  2、發(fā)揮幼兒參與的自主性,讓他們在玩中學,在學中樂。為了在游戲中充分把權(quán)利交給孩子,在分配游戲角色時,從不故意安排角色,讓他們自己選擇。而在游戲過程中,從幼兒的實際情況出發(fā),由7 / 14 于小班幼兒的從一性差的特點,所以我們不要求讓幼兒堅守崗位,如果他們不喜歡一種角色了,可以重新選擇另外一種角色進行游戲,只要他們喜歡,可以扮演多種角色。讓他們在互換角色中體會游戲的快樂。

  六、結(jié)構(gòu)游戲方面

  1、加強幼兒能力的培養(yǎng)。

  一是對幼兒的結(jié)構(gòu)活動進行細致的分析,做到心中有數(shù),使活動的開展有的放矢,對活動有興趣、能力較強的幼兒重點引導他們對結(jié)構(gòu)物進行命名,而對能力較差的幼兒重點個別輔導,對結(jié)構(gòu)活動沒興趣的幼兒重點在于激發(fā)他們的活動興趣。二是認真做好每一次活動的記錄,做到活動前有目標,活動后有小結(jié),確保活動的有序開展。

  2、逐步提高幼兒結(jié)構(gòu)水平。

  一是開展的意愿結(jié)構(gòu)活動,進行自由構(gòu)造,在這個階段中,主要是培養(yǎng)幼兒對結(jié)構(gòu)的興趣,樂意參加結(jié)構(gòu)活動,并在老師的幫助下逐步想象出自己構(gòu)造的物品的名稱。

  七、存在的不足和改進措施、

  一是自己專業(yè)水平有待提高;二是對孩子的關(guān)心還做得不夠好。

  在今后的工作中,我將多向其他老師請教、多開展一些幼兒喜愛的活動,充分調(diào)動和開發(fā)幼兒智慧,使孩子們身心得到健康發(fā)展,為幼兒一生的學習和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

幼兒園中班蒙氏教學工作總結(jié)2

  今年我園完成全園的人事調(diào)整,管理人員分工到位,全園各項工作開展順利,九月份的工作已結(jié)束。下面我將9月的各項工作總結(jié)如下:

  一、新老兒童很快適應(yīng)幼兒園的生活;

  開學第一周,老師們精心準備環(huán)境,組織大量的戶外活動及游戲活動吸引了孩子們,孩子們很快適應(yīng)幼兒園生活,進入學習狀態(tài)。尤其是小班、中班,新入園孩子沒哭幾天,就正;顒油嫠。看出老師付出愛心,用了心思,和孩子建立了感情,幫助孩子渡過難關(guān)。每天孩子們聽著歡快的音樂,高高興興來到整潔干凈的幼兒園,開始一天的生活和學習。我們老師們都做了大量的工作。

  二、建立良好的生活秩序;

  良好的行為習慣對孩子一生的發(fā)展有至關(guān)重要的作用。建立有序的生活秩序,培養(yǎng)良好的生活習慣。老師們在較短的時間內(nèi),通過示范,形象化指導,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習慣,效果明顯。(小、中班的餐后擦嘴;大班午睡脫衣;秩序感建立很好)。良好的生活習慣需要一定的物質(zhì)保證,生活老師,及時為各班配備齊各種必須的用品,并且自己幫助教師準備幼兒操作材料,和教師一起組織幼兒戶外活動等等。保證教學上和生活上的需要。

  三、教學觀念不斷更新,以適應(yīng)兒童的發(fā)展

  幼兒園教育質(zhì)量的提高,取決于教師素質(zhì)的'提高。我們原來的教師隊伍,在教學上,離當前新的教育觀和教育發(fā)展需要,還有很大的差距。所以,努力提高教師的專業(yè)水平是我們當前很長一段時間內(nèi),需要重視和加強的主要工作。前一節(jié)段,我們主要組織了教師培訓學習。老師們也在努力使自己的原有的做法有所轉(zhuǎn)變,今后還要更加努力才行。有時候,觀念轉(zhuǎn)變要比行動更難!安慌伦霾坏骄团孪氩坏健。老師們虛心學習,不懂就問。

  四、衛(wèi)生保健安全方面;

  1、嚴格把好入園體檢關(guān)。做好新生入園體檢工作,新生入園體檢率達100%。對于新來的教師、及到期體檢的教師已根據(jù)要求做好各項體檢工作。

  2、開學初,保健老師按要求做好各項工作。制訂好幼兒園保健工作計劃,發(fā)放有關(guān)衛(wèi)生保健方面的表格,做好幼兒身高、體重的測量工作,做好新生預(yù)防接種卡的登記工作等。

  五、把安全工作放在首位

  1)開展安全排查工作:

  本學期我們繼續(xù)將安全工作做為重中之重來抓,開學初我們開展了一次全面深入的安全隱患大排查,對查出的安全隱患及時進行整改,平時我們定時定人對園內(nèi)的園舍、水、電、大型玩具、桌椅、門窗、玩具等定期進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修;營造了良好的安全環(huán)境。

  2)和各位教職工簽訂了安全責任書,提高安全意識;開學初我們?nèi)娌渴鹩變簣@的各項安全防范工作,進一步加強教職工的安保意識。

  3)進一步規(guī)范各項規(guī)章制度

  繼續(xù)嚴格落實門衛(wèi)管理制度,校園實行封閉式管理,堅決阻止閑雜人員進入幼兒園;規(guī)范幼兒接送制度,要求家長接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門,安排好安全值班護導工作,每天安排教師及后勤人員在幼兒入園離園時段進行值班,確保幼兒安全。

  六、家長工作方面;

  1、開學時向家長發(fā)放了告家長書,從孩子入園、離園、接送問題、衛(wèi)生保健等方面向家長提出了各項要求,請家長配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。

  2、利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識。

  3、召開家長會,從“幼兒園一日活動安排與常規(guī)”“家長配合幼兒園教育應(yīng)注意的問題”“家長做好幼兒安全工作的要求”等三個方面向家長進行了宣傳,并提出了一些具體要求。

幼兒園中班蒙氏教學工作總結(jié)3

  在孩子們的歡聲笑語中,一學期的學習生活即將結(jié)束。回想這學期的點點滴滴,讓我們感到很欣慰。孩子們的每一點進步都傾注了老師的心血,當然離不開家長對我們工作的支持和配合?纯春⒆觽円粡垙埢顫娍蓯鄣男δ,我覺得自己的付出沒有白費。我班開展了《蒙氏數(shù)學》教學,對于我們老師來說壓力好大,好多東西都要自己大膽的嘗試、通過反復實踐、探索來獲取經(jīng)驗。下面我對本學期的《蒙氏教學》做了以下總結(jié):

  一、 結(jié)合新綱要,明確指導思想、

  學習靈活運用《蒙氏教學》教具、教法的科學原則;充分利用《蒙氏數(shù)學》和《主題式數(shù)學》相結(jié)合;結(jié)合本班幼兒的實際情況,有目的、有計劃地引導幼兒,促進他們在徳、智、體、美全方面的發(fā)展。

  二、 做好課前的充分準備工作

  活動前制定了符合幼兒年齡特點的活動目標,要求及工作計劃(如:以感官教育及一些粗淺的數(shù)學知識為主;逐步摸索《蒙氏教學》教具的摸索方法;讓幼兒自由選擇教具操作,教師進行分組及個別指導。

  三、 制作和投放了豐富的活動材料

  我們個老師共同制作一些適合幼兒操作需要和感興趣的教具,制作時可選擇一些廢舊材料,圍繞以樸實、干凈、明亮的色調(diào)為主,材料具備目的性有規(guī)則、步驟和順序;在設(shè)計時做到由淺入深,由簡單到復雜,讓操作更靈活!

  四、 形式要多樣化、

  活動形式主要分為集體活動和分組活動,在集體活動時教師要有明確目的、計劃、組織、連續(xù)性,突出集體意識,培養(yǎng)合作精神;在分組活動時能按幼兒的興趣、愛好、意愿進行選擇性的活動,并結(jié)合幼兒的能力進行。

  五、 實踐的.效果與體會

  本學期幼兒的各方面能力都有很大的提高,大部分幼兒對事物感知的靈敏度提高了,觀察更細致了,無論是生活能力,還是學習習慣,都有很強的順序性。同時他們愛動腦筋思維活躍,有強烈的求知欲。不足之處孩子們之間的差距較大,從在兩極分化,如何更好的拉近他們之間的距離,將是我們下學期努力的方向。為了讓每個孩子得到更好的發(fā)展,我們將不斷地努力學習新的知識,力求自己做得更好。

幼兒園中班蒙氏教學工作總結(jié)4

  時間的流逝,分秒的飛逝,中班的上半學期很快的過去了,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學習生活,不僅個頭長高了,各方面都的能力也有了不同水平的提高。幼兒在老師的悉心教養(yǎng)下,、良好的情感和態(tài)度正逐漸養(yǎng)成。能力、知識與技能也得到了進一步的發(fā)展,現(xiàn)將本學期的各項教育和教學工作加以總結(jié),具體體現(xiàn)在以幾點:

  一、科學領(lǐng)域內(nèi)容:

  1、幼兒初步能夠?qū)χ車缕媸挛锔信d趣并經(jīng)常提出簡單問題,繼續(xù)學著用各種感官去感知事物,喜歡觀察、探究與生活相關(guān)的社會、自然現(xiàn)象。

  2、幼兒認識常見的動植物,在老師的帶領(lǐng)下學習認識小動物,能夠參加簡單的種植活動,并愛護動植物,關(guān)心勞動者。

  3、幼兒喜歡參加數(shù)學活動,能在老師提醒下保持穩(wěn)定注意,會動腦、動口、動手地擺弄、操作數(shù)學活動材料。

  4、幼兒能夠根據(jù)物體的3——4個特征分類、排序,區(qū)別前后、高矮等空間方位,知道白天、黑夜、早晚、今天,比較兩組物體的多少,一樣多,認識5種以上基本圖形。

  5、學會手口一致地點數(shù)20以內(nèi)實物,并說出總數(shù),順數(shù)100以內(nèi)數(shù)字。

  注意:

  1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)科學活動的環(huán)境,營造科學學習的氛圍

  2、發(fā)揮自然角的作用,激發(fā)幼兒對科學的求知欲望

  3、將游戲做為教育的“媒體”,寓科技教育于科學游戲中

  二、教育教學:

  1、我們班兩位老師深入細致的備好每一節(jié)課,在備課中我們認真研究教材,力求準確把握難點重點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認識規(guī)律的教學方法及教學形式,注意弱化難點強調(diào)重點,并不斷歸納總結(jié),提高教學水平。

  2、認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,激發(fā)幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的.嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質(zhì)。

  3、堅持聽課、注重學習其他老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的意見與教學模式。

  4、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學中、做到學有所用。

  5、我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng),在幼兒入園后不久我們進行一日常規(guī)教育、培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣,我們還教幼兒學會一些力所能及的事、自己的事情自己作、由于我們老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理使我班的幼兒從小就養(yǎng)成良好道德行為習慣。

  三、教學主要內(nèi)容:

  (一)、其一,針對幼兒品德進行教育

  1、班內(nèi)幼兒能尊敬師長,和同伴友好相處。在游戲中能做倒互相謙讓,不掙搶玩具。

  2、對幼兒進行愛祖國教育,升旗時行注目禮。愛自己的國家,知道首都,以及國家的一些名勝古跡。

  3、愛班級,愛集體,懂得愛護公共財物,有集體榮譽感。

  (二)、其二,對幼兒健康方面的教育

  1、經(jīng)常組織戶外活動,保證戶外活動的時間。

  2、教育幼兒養(yǎng)成洗手的好習慣,并保持儀表整潔。飯后不能劇烈運動。

  (三)、其三,對幼兒進行學習方面的教育

  1、能學會簡單的兒歌,古詩,聽懂故事,理解故事的內(nèi)容,并學著講故事,表演故事的主要內(nèi)容。

  2、能掌握1-10以內(nèi)數(shù)的組成,簡單的加減法,并有一定的推理,思維能力。

  3、積極參加游戲,在游戲中有一定的想象能力,并和同伴有一定的合作能力。

  4、能對周圍事物產(chǎn)生好奇,好問,有一定的求知欲,有探索的欲望。

  5、認真上好興趣班內(nèi)容,幼兒基本能熟練掌握10以內(nèi)3個及多個數(shù)相加或相減的口頭加減運算。

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