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建檔立卡學(xué)生資助學(xué)期工作總結(jié)范文（精選13篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的建檔立卡學(xué)生資助學(xué)期工作總結(jié)范文，歡迎閱讀與收藏。
建檔立卡學(xué)生資助學(xué)期工作總結(jié) 1
一年來，在區(qū)委區(qū)管委的正確領(lǐng)導(dǎo)下和上級有關(guān)部門的關(guān)懷指導(dǎo)下，緊緊圍繞“民生至上”的總體目標(biāo)，以“惠民生”為主攻方向，結(jié)合我區(qū)資助工作實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生資助政策，不斷加大教育惠民工作力度，得到了廣大學(xué)生、家長和社會各界的一致肯定。現(xiàn)就20xx年學(xué)生資助工作情況總結(jié)如下：
一、基本情況
我區(qū)現(xiàn)有幼兒園1所，在園學(xué)生數(shù)251人；小學(xué)5所、初中1所，在校學(xué)生人數(shù)1636人。
二、學(xué)生資助工作開展情況
實(shí)施貧困生生活補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程，陽光工程，關(guān)系群眾的切身利益，涉及面廣，政策性強(qiáng)，為把好事辦實(shí)，實(shí)事辦好，我們從以下幾方面做起。
�。ㄒ唬┏闪W(xué)生資助組織機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案。
按照上級文件精神，制定了《區(qū)學(xué)生資助工作實(shí)施方案》，成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由區(qū)管委副主任任組長，文教局局長任副組長，各村（居）委主要負(fù)責(zé)人、各學(xué)校校長為成員單位，加強(qiáng)對學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)。
�。ǘ┘哟筚Y助政策宣傳力度
學(xué)生資助工作是黨和國家民生工程的重要方面，事關(guān)千家萬戶。為使國家和省市學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心，確保各項(xiàng)資助政策順利實(shí)施。我局高度重視國家學(xué)生資助政策宣傳工作，將此項(xiàng)工作納入年度工作計(jì)劃，制訂了切實(shí)可行的工作方案，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，形成了有社會影響的宣傳聲勢，讓國家學(xué)生資助政策家喻戶曉，為保證義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生享受到救助并完成義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)做了大量工作，取得了一定實(shí)效。
1、制作宣傳看板和印刷發(fā)放宣傳手冊。區(qū)文教局匯編各項(xiàng)學(xué)生資助政策，印刷宣傳手冊，分發(fā)到各村（居）委、各學(xué)校、幼兒園，做到老師、學(xué)生或家長人手一份，提高師生、家長和社會知曉率。在區(qū)行政服務(wù)中心，制作擺放資助政策宣傳看板，進(jìn)一步向廣大群眾宣傳資助政策。
2、利用宣傳欄、板報(bào)等宣傳資助政策。為讓廣大人民群眾知曉資助政策，我們在區(qū)文教局網(wǎng)站定期發(fā)布各項(xiàng)資助政策，并開通學(xué)生資助中心微信等。
3、通過家長會、班會等主題活動(dòng)宣傳資助政策。各學(xué)校、幼兒園在假期放假前，利用家長會、家長課程等形式對家長進(jìn)行資助政策宣傳。在班會上，開展資助政策宣傳主題活動(dòng)。
4、通過問卷調(diào)查、資助育人演講等活動(dòng)宣傳資助政策。要求各學(xué)校、幼兒園加大資助政策宣傳力度，結(jié)合發(fā)生在身邊的資助育人案例開展演講活動(dòng)。發(fā)放師生、家長調(diào)查問卷，進(jìn)一步普及各項(xiàng)資助政策，提高知曉率。
5、深入社區(qū)宣傳學(xué)生資助政策。在周末或假期，發(fā)動(dòng)學(xué)生志愿者深入全區(qū)各個(gè)社區(qū)發(fā)放學(xué)生資助政策宣傳冊。與社區(qū)服務(wù)人員聯(lián)系，共同配合在社區(qū)宣傳櫥窗張貼各項(xiàng)資助政策宣傳材料，擴(kuò)大宣傳面，使黨和國家的資助政策深入人心，家喻戶曉。
6、開通學(xué)生資助中心熱線和微信，建立資助QQ群。在區(qū)文教局網(wǎng)站公布資助中心電話、郵箱，開通學(xué)生資助中心微信，建立資助QQ群，為學(xué)生答疑解惑，搭建起一個(gè)宣傳學(xué)生資助政策宣傳的互動(dòng)平臺。
7、各學(xué)校充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、輔導(dǎo)員和班主任的作用，以學(xué)生資助工作為抓手，以解決學(xué)生的實(shí)際困難為切入點(diǎn)，努力培養(yǎng)學(xué)生樹立愛黨愛國意識、奮發(fā)進(jìn)取意識、自立自強(qiáng)意識、誠實(shí)守信意識、勤儉節(jié)約意識和感恩風(fēng)險(xiǎn)意識等六個(gè)基本意識，積極發(fā)揮資助工作育人的功能，促進(jìn)每位受助學(xué)生健康成長。
�。ㄈ�(zhǔn)確把握資助范圍，規(guī)范申請和審批程序
1、學(xué)前教育資助政策的執(zhí)行及資金的投入和發(fā)放情況。
我區(qū)共有附設(shè)學(xué)前班和幼兒班兒童人數(shù)251人，我區(qū)采取措施，切實(shí)保障困難家庭適齡兒童、孤兒和殘疾兒童公平接受學(xué)前教育的權(quán)益，普惠性學(xué)前教育，促進(jìn)教育公平和社會公正，對全區(qū)困難兒童、孤兒及殘疾兒童28名幼兒進(jìn)行資助，已發(fā)放資助資金28000元（其中省級18900元，區(qū)財(cái)政9100元），資金到位率和資金發(fā)放比例，分別達(dá)到100%。資助人數(shù)占總?cè)藬?shù)的11.16%。
2、義務(wù)教育學(xué)生資助情況。
我區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神，切實(shí)強(qiáng)化義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)貧困生生活補(bǔ)助費(fèi)專項(xiàng)資金管理，確保了資助政策的順利實(shí)施。
工作規(guī)程：
①農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助資金，每年按市下達(dá)我區(qū)控制數(shù)分解到各村（居）委。由個(gè)人申請，村（居）委會等聯(lián)席會議評議，張榜公布，最后由區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
②家庭經(jīng)濟(jì)困難生生活費(fèi)補(bǔ)助的范圍和對象：從每年春季入學(xué)開始，凡農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭人均年純收入低于1500元的可納入補(bǔ)助對象。
�、劢�(jīng)民政部門確認(rèn)的五保戶和低保戶、父母雙亡或一方已故、父母雙殘或單殘、家庭主要成員長期患病或喪失勞動(dòng)能力造成生活困難的學(xué)生以及殘疾學(xué)生。
④因重大自然災(zāi)害或家庭出現(xiàn)重大變故、災(zāi)禍導(dǎo)致貧困的學(xué)生。
⑤計(jì)劃生育獨(dú)生子女戶和雙女絕育戶家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。我區(qū)結(jié)合實(shí)際情況，區(qū)別不同貧困程度，每學(xué)年界定一次，不搞平均分配，不能優(yōu)親厚友，不搞輪流享受。
�、扪a(bǔ)助面和補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)：在現(xiàn)有享受生活費(fèi)補(bǔ)助政策的學(xué)生中，困難學(xué)生占80％（含小學(xué)、初中），每生每學(xué)年補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)200元；特殊困難學(xué)生占20％，每生每學(xué)年補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為：小學(xué)每生500元，中學(xué)每生750元。
⑦嚴(yán)格國家學(xué)生資助資金的發(fā)放使用和統(tǒng)計(jì)管理。
受助學(xué)生確定后，將補(bǔ)助金以現(xiàn)金形式發(fā)放到學(xué)生個(gè)人手中，即由受助學(xué)生本人簽收，家長證明，學(xué)校將簽領(lǐng)表通過教育系統(tǒng)會計(jì)核算中心匯總后報(bào)區(qū)文教局存查。困難學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助資金實(shí)行專戶管理，分賬核算。由區(qū)財(cái)政局直撥至區(qū)教育系統(tǒng)會計(jì)核算中心在銀行開設(shè)的農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育專項(xiàng)資金特設(shè)專戶，區(qū)教育系統(tǒng)會計(jì)核算中心要按照有關(guān)專項(xiàng)補(bǔ)助資金撥付規(guī)程的有關(guān)要求辦理相關(guān)會計(jì)核算業(yè)務(wù)。
全區(qū)中小學(xué)6所，在校學(xué)生1636人。其中：受助學(xué)生數(shù)432人，發(fā)放家庭經(jīng)濟(jì)貧困生生活補(bǔ)助費(fèi)118770元。我們堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、公開、透明的前提下，加大教師走訪力度，找準(zhǔn)學(xué)生基本情況，把黨和政府的關(guān)愛送到最需要的學(xué)生手中。資金到位率和資金發(fā)放比例，分別達(dá)到100%。受助人數(shù)占總?cè)藬?shù)的`26%。
三、工作中存在的問題及有待改進(jìn)的方面
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，我區(qū)此項(xiàng)工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題。
一是我區(qū)貧困學(xué)生較多，但由于補(bǔ)助名額有限，還有一部分貧困學(xué)生卻得不到補(bǔ)助。
二少數(shù)群眾存在“平均主義”的思想，給貧困學(xué)生評審認(rèn)定工作正常開展帶來了一定的影響。
三是不斷加大政策的宣傳力度，做到“家喻戶曉”還不夠，要做到“人人皆知”，努力形成全社會都關(guān)心支持局面。
在今后的工作中，我們要不斷總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作思路，強(qiáng)化工作措施，推動(dòng)我區(qū)學(xué)生資助工作順利、健康、有序發(fā)展，“深入落實(shí)國家資助政策和精致化思想，努力開創(chuàng)學(xué)生資助精致化時(shí)代”真正為“貧困家庭學(xué)生”營造一個(gè)健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
建檔立卡學(xué)生資助學(xué)期工作總結(jié) 2
我鄉(xiāng)小學(xué)近十年來嚴(yán)格執(zhí)行中央、省廳、市局資助學(xué)生工作的文件精神，高度重視困難家庭學(xué)生的資助工作，本著公開、公正、公平的原則，把專項(xiàng)資金用在貧困學(xué)生及幼兒身上，讓受助學(xué)生及幼兒既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)社會，我們的主要做法是：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制定助學(xué)方案。
我鄉(xiāng)小學(xué)近十年來高度重視資助工作，成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，支部書記、校長任組長，其他副校級領(lǐng)導(dǎo)任組員。首先制定了上湖鄉(xiāng)小學(xué)資助學(xué)生工作方案，各校各班按班級人數(shù)分配指標(biāo)，既要照顧到家庭困難，更要考慮孤兒、殘疾、單親等情況，做到公開、公正、公平，把助學(xué)款真正用到刀刃上，讓受助的學(xué)生學(xué)習(xí)有勁頭，沒受助的也心服口服。為了便于學(xué)生了解情況，公開助學(xué)方案，學(xué)校把制定的.資助學(xué)生工作方案發(fā)送到校訊通上，讓學(xué)生及家長隨時(shí)查詢，同時(shí)公開學(xué)校助學(xué)郵箱，學(xué)生或家長如有情況反映，可往郵箱里發(fā)信息留言進(jìn)行說明，派專人每天查看郵箱，把情況直接提供給校長。
二、調(diào)查摸底，確定受助對象。
每年為了能使每一個(gè)困難家庭學(xué)生都能得到資助，感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，同時(shí)又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)，各校班主任對班級每個(gè)學(xué)生都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底，通過家訪、調(diào)查、詢問、座談等形式進(jìn)行摸底。各班級上報(bào)貧困學(xué)生名單前，由本班學(xué)生進(jìn)行討論和不記名投票的方式進(jìn)行反映情況，無異議再上報(bào)到學(xué)校。上報(bào)到學(xué)校后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再進(jìn)行逐一核實(shí)，做到不看人情，不徇私情。
三、張榜公示，公開評選結(jié)果。
每年受助學(xué)生確定后，為了將此項(xiàng)工作切實(shí)做到公開、公正、公平，對受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示，并公示舉報(bào)電話、信箱，主動(dòng)接受師生及社會的監(jiān)督，公示期間，未收到任何舉報(bào)的信息。
四、建立檔案，跟蹤情況反響。
每年所有受助的學(xué)生填寫了家庭情況調(diào)查表，并由學(xué)生戶口所在地的街道居委會或村委會出具相關(guān)的證明材料。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查，通過走訪、家訪等方式進(jìn)行核實(shí)。并且根據(jù)學(xué)生家庭困難情況分配受助等次，上面有規(guī)定的按文件規(guī)定發(fā)放，同時(shí)，將貧困家庭學(xué)生的家庭情況，學(xué)校匯總輸入微機(jī)，建立貧困家庭學(xué)生受助檔案，對貧困家庭學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理，讓受助學(xué)生安心學(xué)習(xí)，成績穩(wěn)步提高，如果受助學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡現(xiàn)象，班主任要跟蹤管理，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作，確保貧困生學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。
五、加強(qiáng)疏導(dǎo)、優(yōu)化學(xué)生心里。
家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體，很容易產(chǎn)生自卑心理，甚至誘發(fā)心理障礙。因此，在解決他們的經(jīng)濟(jì)困難的同時(shí)，也要密切關(guān)注他們的心理健康，做好他們的思想教育工作，經(jīng)濟(jì)幫困只是解決學(xué)習(xí)、生活費(fèi)用的問題，精神解困才是最終的目的。我鄉(xiāng)小學(xué)高度重視教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識，自覺克服自卑心理；教育他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和成才觀；注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折教育；教育他們建立良好的人際關(guān)系；教育他們樹立誠實(shí)守信思想；加強(qiáng)關(guān)愛教育，感恩教育。培養(yǎng)他們良好的思想情操，善良的人性，高尚的道德品質(zhì)；教育他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者，助人為樂的品質(zhì)，提倡勤儉節(jié)約，花錢不大手大腳等。
六、學(xué)校減免，資助群體擴(kuò)大。
我鄉(xiāng)小學(xué)每年為了切實(shí)解決貧困學(xué)生學(xué)習(xí)問題，不讓因家庭經(jīng)濟(jì)困難問題影響學(xué)生求學(xué)，每年從學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)、伙食費(fèi)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行減免，每年減免各種費(fèi)用多達(dá)數(shù)千元。
總之，用好總結(jié)成果，助力新資助政策體系實(shí)施十周年宣傳活動(dòng)，及時(shí)向黨委和政府匯報(bào)、向社會宣傳報(bào)道，營造良好氛圍。
建檔立卡學(xué)生資助學(xué)期工作總結(jié) 3
做好貧困生的資助工作是實(shí)踐農(nóng)場教育科學(xué)發(fā)展的重要體現(xiàn)，是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。20xx學(xué)年度，在區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，武湖教育總支的高度重視貧困生助學(xué)工作，農(nóng)場各學(xué)校按總支的統(tǒng)一部署，認(rèn)真貫徹上級的相關(guān)文件精神，全面落實(shí)黨和國家的“三免一補(bǔ)”政策，緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標(biāo)，以實(shí)施"免""補(bǔ)"工作為重點(diǎn)，以社會捐資助學(xué)為補(bǔ)充，實(shí)行學(xué)校補(bǔ)助與社會助學(xué)相結(jié)合來開展工作。一年來，我們求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，努力構(gòu)建了農(nóng)場貧困生助學(xué)工作體系，加大了對貧困學(xué)生的資助力度，做到了不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí)，愛心助學(xué)工作取得顯著成績�，F(xiàn)將20xx學(xué)年度我場貧困生助學(xué)工作情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全了工作機(jī)構(gòu)。
為了抓好扶貧助學(xué)工作，農(nóng)場成立了扶貧濟(jì)困工作領(lǐng)導(dǎo)小組。農(nóng)場教育總支書記劉斌同志任組長，總支成員及各學(xué)校校長具體落實(shí)，開學(xué)初，教育總支提出“百名教師進(jìn)千家，溫暖送進(jìn)每一戶”教師家訪，要求各學(xué)校開展對貧困生的摸底工作，摸清貧困生家庭狀況，做好所有有學(xué)生及貧困生的建檔工作，明確助學(xué)思路，然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。
二、深入思考，認(rèn)真總結(jié)，對全年農(nóng)場貧困生助學(xué)工作的回顧。
一年來，在農(nóng)場教育總支在上級部門的親切關(guān)懷下，在農(nóng)場各學(xué)校的共同努力下，20xx學(xué)年度，農(nóng)場資助貧困學(xué)生生活費(fèi)xx元，共計(jì)xx多人，100%的學(xué)生享受”兩免“，我們積極爭取社會力量的捐助，資助，共計(jì)xx人。農(nóng)場全體師生愛心捐款xx多元。
1、規(guī)范操作流程，狠抓過程管理
�、賹щy學(xué)生實(shí)施減免相關(guān)費(fèi)用及實(shí)施補(bǔ)助的工作是農(nóng)場實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)常性工作，任務(wù)重，責(zé)任大。一年來，我們實(shí)行資助活動(dòng)公示、公開，增強(qiáng)資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對助學(xué)金的發(fā)放，我們嚴(yán)格按制度辦事，經(jīng)過申請、評選、公示、審核確定等幾個(gè)階段，接受監(jiān)督，確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。教育總支負(fù)責(zé)對各學(xué)校資助工作及資料檔案進(jìn)行檢查。
�、跒榱诉M(jìn)一步規(guī)范操作流程，保證助困名額的.確定、教材發(fā)放等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開。減免資助均由學(xué)生本人、學(xué)生家長提出審請，班主任簽字，校長審核蓋章后，資料檔案總支和學(xué)校各存一份。通過將貧困生檔案資料建立專檔，加大了資助面，避免多頭資助，重復(fù)救助。
2、落實(shí)專項(xiàng)資金，狠抓好資金籌措
�、僖�(guī)范“三免一補(bǔ)”減免工作，嚴(yán)格按上級文件要求對所屬學(xué)生進(jìn)行減免，將政府的溫暖惠及到每一位學(xué)生。
�、诩哟缶戎臓庂Y、引資工作力度。堅(jiān)持政府救助為主、社會捐贈為輔的原則，多渠道籌措資金，逐步落實(shí)補(bǔ)助貧困學(xué)生的補(bǔ)助。廣泛開展經(jīng)常性助學(xué)籌資活動(dòng)，充分發(fā)揮社會力量在資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就讀方面的積極作用。
3、加大宣傳力度，強(qiáng)化監(jiān)督檢查
�、偌哟筚Y助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初，農(nóng)場教育總支要求各學(xué)校通過專欄、新生入學(xué)須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施，讓家長、學(xué)生、教職工對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面農(nóng)場教育總支加強(qiáng)對助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，杜絕違法違紀(jì)行為，公布舉報(bào)電話，主動(dòng)接受社會監(jiān)督。
�、诰戎Y金要嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度，分配、使用和發(fā)放實(shí)行集體研究制度。嚴(yán)格規(guī)范程序，確保救助金發(fā)放規(guī)范，杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為，確保救助資金發(fā)放及時(shí)、足額、準(zhǔn)確，總支負(fù)責(zé)對各校情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，確保良好的救助保障環(huán)境。
三、今后的工作打算
貧因生資助是一項(xiàng)長期系統(tǒng)而艱巨的工作，是構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。經(jīng)過一年的努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚�，但要想長期做好任重而道遠(yuǎn)。今后，我們要注意加強(qiáng)以下幾方面工作：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生資助的宣傳工作。助學(xué)貧困生是一件非常有意義的事情，光靠幾個(gè)人是無法做得最好的。因此，利用武湖的資源優(yōu)勢，深入宣傳，積極聯(lián)系社會各界，發(fā)動(dòng)社會力量，來幫助貧困家庭學(xué)生。
2、進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作。做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情，每學(xué)期需要隨時(shí)注意數(shù)據(jù)的更新。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外，還應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)他們的感恩意識，注意隨時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，在心理上給予他們正確的引導(dǎo)。
建檔立卡學(xué)生資助學(xué)期工作總結(jié) 4
我校是一所山區(qū)小學(xué)，有部分家境貧困的學(xué)生，一直以來貧困學(xué)生資助工作在縣教育局、當(dāng)?shù)攸h委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的密切配合下，我們嚴(yán)格執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求，求真求實(shí)，探索創(chuàng)新，使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn)，使貧困學(xué)生能安心學(xué)習(xí)健康成長，黨和國家惠農(nóng)惠學(xué)之政得到了衷心擁戴。現(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：
一、高度重視，健全組織
當(dāng)前，隨著社會發(fā)展不均衡，單親家庭、留守兒童的增多，學(xué)生的.生活條件相差很大，貧困學(xué)生依然存在。我們思想上高度重視，一致認(rèn)為，貧困學(xué)生資助工作，是幫助貧困家庭學(xué)生解決實(shí)際困難，使其健康快樂成長的重要惠民之舉，作為教育工作者，義不容辭。按照上級要求和便于工作的有效開展，隨即成立了我校貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長；專人具體負(fù)責(zé)組織落實(shí)貧困學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、評審、公示、報(bào)批、發(fā)放、監(jiān)管。
二、廣泛宣傳，全面摸排
為使資助貧困生工作家喻戶曉，我們通過學(xué)校宣傳櫥窗、開學(xué)時(shí)班主任向家長告知及學(xué)校集會等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳，讓廣大貧困學(xué)生、家長社會全方位了解惠學(xué)政策，熟悉貧困生資助申報(bào)程序。為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況材料，學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級后，要在一周內(nèi)通過班會、調(diào)查、家訪等形式，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議，上報(bào)少先隊(duì)和總務(wù)處。
三、公平公正，陽光透明
確定人員后在校務(wù)公示欄進(jìn)行公示，使整過資助工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實(shí)處，有效地防范了投訴、上訪。
四、落實(shí)責(zé)任，出錯(cuò)必究
在貧困生資助工作中，村委會、學(xué)生家長對基本情況的真實(shí)負(fù)責(zé)。學(xué)校對漏報(bào)、少報(bào)負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)一處，及時(shí)糾正，對不合規(guī)定的，堅(jiān)持一查到底，一追到底。因嚴(yán)格按照上級部署的工作要求運(yùn)作，家長與社會反響良好。
五、專款專用，感恩成長
為使資助款項(xiàng)無截留無挪用，�？钣迷诘度猩希瑢W(xué)校嚴(yán)把資金管理關(guān)，要求班主任協(xié)管到位，叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位，節(jié)源長流，保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。引導(dǎo)受助學(xué)生記住黨恩，學(xué)會感恩，并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動(dòng)力。
在貧困生資助工作中，我們還積極倡導(dǎo)師生及所能及結(jié)對幫扶貧困學(xué)生，爭取社會各界的捐助�？傊Ｘ毨Y助工作得到了好的落實(shí)，達(dá)到了預(yù)期效果。
建檔立卡學(xué)生資助學(xué)期工作總結(jié) 5
20xx年的貧困生救助工作在市委市政府的高度重視下，在市教體局資助中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在各班班主任的積極配合下，我校學(xué)生資助工作扎實(shí)推進(jìn)，認(rèn)真貫徹黨和國家扶貧政策，為保證義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生享受到救助并完成義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)做了一些工作，取得了一定實(shí)效�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、成立學(xué)生資助工作小組，完善學(xué)生資助制度。
為了確保學(xué)生資助工作的順利開展，增加學(xué)生資助工作的透明度，確保學(xué)生資助工作公平、公正、公開，我校按照省、市相關(guān)要求，迅速成立資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組和資助對象評審小組，配置了救助工作專職人員，制定了資助工作方案和資助工作計(jì)劃，建立健全了貧困學(xué)生檔案。
二、廣泛宣傳，讓資助政策深入人心
為增強(qiáng)資助工作政策的透明度，將黨和政府的`溫暖送到千家萬戶，我校通過多種渠道，采用多種形式加強(qiáng)救助宣傳工作。一是有助學(xué)宣傳欄和救助公示欄，救助政策、文件、機(jī)構(gòu)人員名單、救助程序補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)及監(jiān)督辦法能及時(shí)與師生、家長直接見面；二是借助學(xué)校行政會、教師會、學(xué)生會、家長會等“四個(gè)會”形式宣傳救助政策，使得我校師生、家長對救助政策的認(rèn)識比上年有較大幅度的提高。
三、強(qiáng)化措施，認(rèn)真開展學(xué)生資助工作
為將今年資助工作落實(shí)到位，我校召開救助專題會議，傳達(dá)有關(guān)文件精神，對貧困學(xué)生的資助工作進(jìn)行了詳細(xì)地部署，在實(shí)際操作中也切實(shí)堅(jiān)持了“三公開”（公開救助資金總額，公開救助工作程序，公開受助學(xué)生名單及受助標(biāo)準(zhǔn)）、“三杜絕”（杜絕助情感學(xué)、助富裕學(xué)、助親屬學(xué)）原則。
四、抓好落實(shí)，順利實(shí)施資助工作
為進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生的救助，確保國家資助政策落實(shí)在的確貧困學(xué)生頭上。每學(xué)期開學(xué)時(shí)，學(xué)校按程序確定貧困學(xué)生的名單，堅(jiān)持了“公開、公正、公平”的原則，有效地促進(jìn)了學(xué)校實(shí)施資助工作。維護(hù)了國家義務(wù)教育階段中小學(xué)貧困生實(shí)施救助的“陽光工程”、“民心工程”的形象，落實(shí)了黨和政府維護(hù)廣大人民群利益這一德政之舉。
在過去的一年中，我們做了大量的工作，付出了艱辛的努力，取得了一定的成績，我們會持之以恒，對貧困生的救助力度進(jìn)一步加強(qiáng)，更好的完成貧困生資助工作，我們希望資助工作形成常態(tài)，一如既往地進(jìn)行下去，對我校部分學(xué)生是一個(gè)極大地支持和鼓勵(lì)，對于穩(wěn)定學(xué)生、減少輟學(xué)，提升教育質(zhì)量起到了重要作用。
建檔立卡學(xué)生資助學(xué)期工作總結(jié) 6
我校共有學(xué)生108人，寄宿學(xué)生108人。我校貧困學(xué)生資助工作在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的關(guān)懷下，取得了一定成績。本年度我們嚴(yán)格執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求，求真求實(shí)，探索創(chuàng)新，使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn)，全體學(xué)生也實(shí)實(shí)在在的獲得資助而安心學(xué)習(xí)健康成長，黨和國家惠農(nóng)惠學(xué)之政亦得到了衷心擁戴�，F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：
一、高度重視
我校學(xué)生是一群特殊的弱勢群體，由于天生殘疾，因而家庭都較比較困難，加之很多是單親家庭、留守兒童。這些殘疾學(xué)生的生活學(xué)習(xí)狀況牽動(dòng)了各級政府、學(xué)校和社會的心。為貫徹落實(shí)黨國務(wù)院關(guān)于保障殘疾學(xué)生入學(xué)學(xué)習(xí)、健康成長的精神，各級政府部門視助殘助學(xué)是搞好教育工作的重要一環(huán)。我校高度重視，一致認(rèn)為，對殘疾學(xué)生資助工作，是幫助殘疾家庭學(xué)生解決實(shí)際困難，使其健康快樂成長的重要惠民之舉；是學(xué)習(xí)正確價(jià)值觀的一項(xiàng)重要舉措；是科教興國的戰(zhàn)略要求；還是資助殘疾學(xué)生工作走向成熟，邁進(jìn)制度化、科學(xué)化、常規(guī)化的歷史大跨越。
二、廣泛宣傳
為使資助殘疾學(xué)生得到社會廣泛關(guān)注，我校配全上級部門，發(fā)動(dòng)全體教職工進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳，讓社會各屆各部門了解我校，了解殘疾兒童，并出錢出物資助這些學(xué)生，幫助他們更好地學(xué)習(xí)生活。
三、資助成果
今年，我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各部門幫助下，我校在助殘助學(xué)方面取得了相應(yīng)成績，成果如下：
1、在助殘日，獲全縣教師學(xué)生捐贈款60000元
2、獲資助中心撥貧困學(xué)生生活補(bǔ)助款：54000元
3、獲救助局撥城市低�？睿�86400元
4、愛心車友會捐贈1000元及學(xué)生學(xué)習(xí)生活用品。
5、富迪科技有限公司捐款4800元及物質(zhì)和一些學(xué)習(xí)用品。
6、創(chuàng)才職業(yè)中專為學(xué)生捐贈被子100床。
以上款項(xiàng)物質(zhì)均用于學(xué)生生活伙食費(fèi)、日用品、學(xué)習(xí)用品及為這些學(xué)生聘請保育員工資上。
四、專款專檔
為使資助工作長留痕跡，促進(jìn)資助工作完備完善，我們及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，擬定資助系列材料建檔目錄，按文件、基本情況申報(bào)表、評審公示、資助表卡冊、總結(jié)等分門別類，科學(xué)建檔，規(guī)范裝訂，實(shí)行專人管理。同時(shí)，我們深深地認(rèn)識到，引導(dǎo)受助殘疾學(xué)生記住黨恩，學(xué)會感恩，并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的'動(dòng)力，是資助工作的出發(fā)點(diǎn)落腳點(diǎn)，是我們在資助工作中不應(yīng)忽略的另一面。故要求本校教師有意識有計(jì)劃地開展資助學(xué)生的談心、自強(qiáng)自立、感恩奉獻(xiàn)等教育活動(dòng)，讓學(xué)生明白愛和感恩不僅要存在心里，而且要表達(dá)出來，更重要地是落實(shí)在行動(dòng)上，自立成材，才是最好地感黨恩，在懂得感恩、學(xué)會感恩、有能力感恩中不斷成長。
總之，我校學(xué)生資助工作得到了很好的落實(shí)，達(dá)到了預(yù)期效果，今后我們還需要再接再勵(lì)，不斷地把工作做細(xì)做實(shí)，把工作做得更好、更出色。
建檔立卡學(xué)生資助學(xué)期工作總結(jié) 7
為實(shí)現(xiàn)扶貧對象精準(zhǔn)管理，扣好脫貧攻堅(jiān)工作的“第一顆紐扣”，我縣緊扣精準(zhǔn)為“第一要義”，不斷深化工作、強(qiáng)化安排，保證工作落實(shí)到位，現(xiàn)將相關(guān)工作情況總結(jié)如下：
一、全面梳理和排查貧困人口，對建檔立卡貧困戶精準(zhǔn)識別進(jìn)行“回頭看”，做細(xì)做實(shí)貧困人口動(dòng)態(tài)管理。一是由駐村干部和幫扶干部對所有貧困戶進(jìn)行過篩式排查，采取大數(shù)據(jù)比對，綜合考慮收入、住房、教育、醫(yī)療等因素，篩查出不符合貧困標(biāo)準(zhǔn)的貧困戶，并予以刪除，堅(jiān)決防止和杜絕“顛覆性”錯(cuò)誤的發(fā)生;加強(qiáng)“檔外人士”的排查識別，對遺漏識別和返貧的重新納入，特別是低保對象和殘疾人，對符合貧困標(biāo)準(zhǔn)的，嚴(yán)格按照整戶識別原則和識別程序，納入建檔立卡貧困人口范圍，做到應(yīng)扶盡扶。
二、針對貧困戶的自然增減，通過村摸排、鄉(xiāng)核實(shí)、縣操作的`工作流程，及時(shí)將貧困戶家中成員增加或減少，確保動(dòng)態(tài)管理工作行之有效。
三、開展數(shù)據(jù)質(zhì)量清洗工作以來，不斷強(qiáng)化安排，層層部署，保證工作落實(shí)到位�？h扶貧辦做好數(shù)據(jù)通報(bào)和反饋的同時(shí)，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)依托駐村小分隊(duì)、村組干部、幫扶干部開展排查核實(shí)工作，核實(shí)核準(zhǔn)建檔立卡信息，并安排專人負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)清洗工作。同時(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧站與縣扶貧辦做好對接反饋，層層嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，防止出現(xiàn)數(shù)據(jù)缺漏、失實(shí)、邏輯錯(cuò)誤等問題。
四、創(chuàng)建了數(shù)據(jù)比對共享工作群，各政策落實(shí)行業(yè)部門定期將貧困戶享受的政策數(shù)據(jù)發(fā)在工作群供各鄉(xiāng)鎮(zhèn)下載查看，鄉(xiāng)鎮(zhèn)如有疑問也可直接在群內(nèi)咨詢相關(guān)行業(yè)部門。確保了扶貧系統(tǒng)數(shù)據(jù)與各行業(yè)部門數(shù)據(jù)一致，做到“賬賬相符”、“賬實(shí)相符”。
建檔立卡學(xué)生資助學(xué)期工作總結(jié) 8
按照省局的統(tǒng)一部署，從今年5月起，市認(rèn)真動(dòng)員、精心組織，在全市范圍內(nèi)扎實(shí)開展了扶貧開發(fā)建檔立卡及信息化建設(shè)工作。
一、工作進(jìn)展情況
截止7月11日，全市6區(qū)縣全面完成貧困戶精準(zhǔn)識別工作，并匯總上報(bào)省扶貧移民局備案。經(jīng)省局審定同意后，各區(qū)縣人民政府自7月15日開始在本轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行了公告。目前，全市正抓緊開展《貧困戶登記表》的入戶調(diào)查及填寫工作。
二、主要工作舉措
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，部署動(dòng)員到位。省局會議后，市扶貧移民局及時(shí)向市政府領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào)，把扶貧開發(fā)建檔立卡工作的目的、意義、程序、時(shí)間及工作思路和安排部署、工作的重要性，任務(wù)的繁重性、時(shí)間的緊迫性、潛在的風(fēng)險(xiǎn)性都作了詳細(xì)的匯報(bào)。市政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視，副市長提出了精準(zhǔn)識別、不出亂子的總要求，并在市委、市政府規(guī)定5月為“無會月”的情況下，特批于5月22日召開全市扶貧開發(fā)建檔立卡工作動(dòng)員暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)會。市和6個(gè)區(qū)縣都成立了以分管市長(區(qū)縣長)為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了工作職責(zé)、任務(wù)，加強(qiáng)了對扶貧建檔立卡工作的領(lǐng)導(dǎo)。在認(rèn)真籌劃、精心準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))陸續(xù)召開動(dòng)員大會，安排部署貧困戶識別和建檔立卡工作。市動(dòng)員會規(guī)格高、規(guī)模大，各區(qū)縣人民政府分管領(lǐng)導(dǎo)、市扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)人悉數(shù)到會，區(qū)縣扶貧移民局長、分管副局長、具體工作人員，以及34個(gè)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的分管領(lǐng)導(dǎo)共90人參會。與此同時(shí)，采用“市培訓(xùn)縣、縣培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)村”層層培訓(xùn)的方式，對參與這項(xiàng)工作的干部、志愿者及第三方人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使大家全面、準(zhǔn)確掌握中央和省、市有關(guān)政策、工作目標(biāo)、基本原則、工作方法、步驟、要求等，為動(dòng)員群眾、開展識別工作打下了良好基礎(chǔ)。
(二)營造氛圍，政策宣傳到位。為了扎實(shí)做好貧困戶識別工作，市認(rèn)真吸取兩年前“兩項(xiàng)制度銜接”中因工作不到位引發(fā)群眾集訪的教訓(xùn)，在《日報(bào)》和本局網(wǎng)站開設(shè)了扶貧建檔立卡專欄，在市廣播電臺的`“陽光政務(wù)”欄目接聽群眾熱線電話，解釋群眾疑惑，宣傳扶貧及建檔立卡的相關(guān)政策。各區(qū)縣也充分發(fā)揮電視、報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體作用，宣傳建檔立卡政策規(guī)定，把政策講清、把程序講透，把要求講明，做到“家喻戶曉、人人皆知”，最大限度的滿足了廣大群眾的知情權(quán)和參與權(quán)，調(diào)動(dòng)了廣大干部群眾的參與熱情，營造了良好的工作氛圍。工作開展前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開鎮(zhèn)、村、組干部專題宣傳培訓(xùn)會，讓每一名干部把政策吃準(zhǔn)、吃透。各村民小組長將申請表發(fā)放到每一戶群眾手中，重點(diǎn)告知申請條件和程序，通知召開戶長會的時(shí)間和地點(diǎn)。召開戶長會時(shí)，由鎮(zhèn)駐村干部和村干部反復(fù)宣講相關(guān)政策。
(三)精心試點(diǎn)，方法探索到位。各區(qū)縣分別召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村組干部、黨員及群眾座談會，廣泛聽取意見，確定貧困戶識別規(guī)模，按照“農(nóng)戶自愿申請——村民小組民主評議——村委會和駐村工作組審查公示——鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府審核公示——區(qū)縣政府審定公告”5個(gè)步驟進(jìn)行，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定一個(gè)村先行試點(diǎn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員、駐村干部、其余各村支部書記和主任到現(xiàn)場觀摩，并提出見解，完善程序和步驟。在試點(diǎn)過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，探索方法，及時(shí)研究試點(diǎn)中存在的問題和進(jìn)一步解決的辦法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)全面推廣，扎實(shí)推進(jìn)。民主評議會按照“宣傳政策——宣講評議辦法——群眾填申請表——申請人發(fā)言(自訴貧困原因、脫貧計(jì)劃、脫貧承諾)——群眾投票——監(jiān)票、計(jì)票——當(dāng)場公布票數(shù)”的程序進(jìn)行，最后根據(jù)群眾投票結(jié)果，按得票多少的順序，結(jié)合控制規(guī)模，確定建檔立卡的貧困戶。
(四)規(guī)范識別，程序執(zhí)行到位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)提前將程序張貼到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組政務(wù)公開欄等醒目位置，嚴(yán)格按照“戶申請、組評議、村審查、鄉(xiāng)審核、縣審定”的程序，公平、公正、公開組織民主評議。鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐村干部全程參與指導(dǎo)，各村務(wù)監(jiān)督委員會全程參與監(jiān)督，各村、組負(fù)責(zé)組織群眾廣泛參與，確保政策公開、規(guī)則公平、程序公正、群眾公認(rèn)。全市在兩公示期間沒有接到一個(gè)舉報(bào)電話，沒有一起為此而產(chǎn)生的信訪案件。
(五)個(gè)案追蹤，矛盾化解到位。全市各地嚴(yán)格按照省、市要求，堅(jiān)持公正、公開、公平的原則，嚴(yán)格工作流程，采用“兩評、一審、一表決、兩公示、一公告”的操作程序，認(rèn)真開展識別工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立政策宣講組、信訪維穩(wěn)組及工作審核組，對因個(gè)別家族勢力明顯或其他原因選出的不符合條件的農(nóng)戶，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作組深入群眾，進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，堅(jiān)決取締;對民主評議結(jié)果持有異議的個(gè)別群眾，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作組負(fù)責(zé)做好調(diào)查核實(shí)和解釋工作;對弄虛作假、優(yōu)親厚友等侵害群眾利益的違紀(jì)違規(guī)行為，嚴(yán)肅查處并全市通報(bào)。由于政策宣傳到位、程序執(zhí)行嚴(yán)格、群眾工作做細(xì)，杜絕了以權(quán)謀私、優(yōu)親厚友行為的發(fā)生。整個(gè)過程中，全市僅收到一起有關(guān)扶貧建檔立卡的投訴電話，市局分管領(lǐng)導(dǎo)立即組織扶貧科、信訪科同志一起到投訴人所在的村社進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查，對反應(yīng)的問題逐一核實(shí)，對存在的問題限期整改，并將整改的結(jié)果書面和電話回復(fù)了投訴人，投訴人表示滿意。
三、問題與對策
(一)問題。個(gè)別貧困戶地鄰關(guān)系處得不好，有的好吃懶做，群眾投票時(shí)不投他們的票，致使這部分人沒被識別出來，影響了整個(gè)貧困戶識別的精準(zhǔn)性。
(二)對策。對這部分沒被認(rèn)定的貧困戶，認(rèn)真核查，本人反映、確實(shí)貧困的，按照一定的程序，在不超過10%指標(biāo)內(nèi)予以認(rèn)定。
建檔立卡學(xué)生資助學(xué)期工作總結(jié) 9
為深入貫徹落實(shí)國家教育扶貧政策，根據(jù)市、縣教育局教育精準(zhǔn)扶貧工作部署，堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展觀，在做好政策宣傳工作的同時(shí)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、明確目標(biāo)、強(qiáng)化措施、整體推進(jìn)，扎實(shí)開展教育精準(zhǔn)扶貧工作，確保了貧困家庭在校生扶貧資金準(zhǔn)確、如期打卡發(fā)放到位，受到貧困戶、在校學(xué)生和社會的一致贊譽(yù)和好評。
一、成立組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)加強(qiáng)對該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以張寶軍校長為組長，張波老師為副組長，校委會成員和各班班主任為成員的教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各班班主任教師包到建檔立卡戶貧困學(xué)生，實(shí)行一對一信息核查和幫扶。
二、健全完善各項(xiàng)制度，形成教育扶貧幫扶長效機(jī)制。
為確保幫扶工作扎實(shí)有序進(jìn)行，同時(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)完成精準(zhǔn)扶貧任務(wù)，學(xué)校召開專門會議，研究制定了扶貧工作實(shí)施方案、扶貧工作計(jì)劃、扶貧工作包保責(zé)任制和責(zé)任追究制等制度。在此基礎(chǔ)上，定期召開專題會，及時(shí)總結(jié)階段性工作，建立完善并創(chuàng)新扶貧工作機(jī)制，推動(dòng)教育扶貧工作縱深開展。期間，先后制定完善了《教育精準(zhǔn)扶貧走訪制度》、《教育精準(zhǔn)扶貧幫扶措施》等長效機(jī)制。
三、廣泛開展貧困家庭及人口調(diào)查，掌握第一手資料。
一是，對我校建檔立卡的貧困學(xué)生，建立基本情況信息檔案，摸準(zhǔn)摸實(shí)上報(bào)中心校和縣教育局;二是，建立貧困學(xué)生的在校情況檔案;三是，及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)補(bǔ)助卡發(fā)放情況，對存在問題的進(jìn)行及時(shí)核審。為掌握較為全面、準(zhǔn)確的幫扶對象情況信息，我校工作人員深入基層，與學(xué)校所轄地區(qū)的村干部緊密配合，虛心聽取村干部的相關(guān)意見和建議，并與幫扶對象交心談心，拉近距離，掌握了較為全面的'第一手資料，并針對每一位幫扶對象的情況制作了聯(lián)系表，在聯(lián)系表中較為詳細(xì)的記錄了幫扶對象的相關(guān)信息和情況。
四、有的放矢，對癥下藥。
發(fā)揮學(xué)校的智力優(yōu)勢，重點(diǎn)開展教育、文化等多種形式的扶貧。
1、學(xué)校提供專項(xiàng)資金，開展經(jīng)濟(jì)幫扶，送溫暖、送愛心。每學(xué)期拿出經(jīng)費(fèi)的4%用于購買學(xué)習(xí)用品，資助貧困生。
2、發(fā)揮學(xué)校專長，開展智力幫扶。學(xué)校在了解幫扶對象家庭情況后，組織其孩子所在班級的班主任及任課教師召開了幫扶會議，掌握其在校的學(xué)習(xí)情況，結(jié)合其家庭情況和教師的建議對學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理進(jìn)行定期的輔導(dǎo)，讓其在校期間健康快樂成長，學(xué)有所成。在本年度期末檢測中，這些學(xué)生在學(xué)習(xí)及心理上均較以往有了明顯提高，越來越有自信。
3、開展心理教育幫扶。由于幫扶家庭中較多學(xué)生為留守學(xué)生，學(xué)校非常重視他們的心理健康教育與心理疏導(dǎo)。班主任及科任教師定期或不定期與之交流，掌握其心理狀況，適時(shí)調(diào)整與疏導(dǎo)。
五、做好控輟保學(xué)工作，堅(jiān)決完成上級的任務(wù)。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，做好轄區(qū)范圍內(nèi)學(xué)生的入學(xué)工作，加強(qiáng)學(xué)籍管理，確保適齡學(xué)生依法接受義務(wù)教育。
2、建立了防輟控輟管理制度，學(xué)校與各班主任、班主任與學(xué)生家長層層簽訂責(zé)任書。
4、密切注意學(xué)生輟學(xué)苗頭，及時(shí)做好學(xué)生思想教育，從源頭上防止輟學(xué)。
六、送教上門，確保轄區(qū)內(nèi)特殊兒童接受教育
根據(jù)上級文件要求，對轄區(qū)內(nèi)兩名殘疾兒童實(shí)施送教上門活動(dòng)，學(xué)校將殘疾兒童分配到人，包扶教師一月至少送教上門兩次，要求送教內(nèi)容符合兒童年齡和認(rèn)知能力。
七、切實(shí)做好扶貧幫困信息反饋工作。
根據(jù)上級要求，我校及時(shí)建立貧困生檔案，了解完善貧困家庭現(xiàn)狀和存在的問題，一旦發(fā)生變化，及時(shí)上報(bào)。
總之，在鎮(zhèn)中心校和縣教育局的高度重視和具體指導(dǎo)下，我校認(rèn)真組織落實(shí)，仔細(xì)核查，及時(shí)上報(bào)，并做好跟蹤追查工作，并取得了一定成績。但由于主客觀原因，工作中也還存在著一些問題，有待于在今后的工作中加以克服，力爭在新的一年里不折不扣圓滿完成教育扶貧工作任務(wù)。
建檔立卡學(xué)生資助學(xué)期工作總結(jié) 10
為了幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生不因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難而失學(xué)、輟學(xué)，幫助他們擺脫家庭經(jīng)濟(jì)條件帶來的心理影響，從而全面提高我校的教育質(zhì)量，本學(xué)期我校積極響應(yīng)上級號召開展了三秦教師結(jié)對幫扶貧困生活動(dòng)。我?guī)头龅氖俏迥昙?班xx，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
為貫徹黨的十八大精神，弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德，進(jìn)一步加強(qiáng)對對貧學(xué)困學(xué)生的幫扶工作，實(shí)現(xiàn)“不讓一個(gè)生活上有困難的學(xué)生失學(xué)，不讓一個(gè)思想上有困難的學(xué)生落伍，不讓一個(gè)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生掉隊(duì)”的教育目標(biāo)，為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會。通過我的大力支持和貧困生自己的努力，促進(jìn)貧學(xué)困生健康成長，有一個(gè)快樂幸�？鞓返男W(xué)時(shí)光。
二、幫扶方式
1、定期進(jìn)行家訪，了解其學(xué)習(xí)生活情況及其困難；
2、定期根據(jù)具體情況進(jìn)行物質(zhì)上的幫扶。
3、進(jìn)行心理、學(xué)習(xí)上的幫扶。
三、幫扶內(nèi)容
1、思想上解惑鑒于貧困生的家庭特殊，他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛，因而資助方要從情感上貼近他們，學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的`困惑，給予他們精神上的動(dòng)力，使他們保持積極向上的健康心理。許多貧困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心里，樹立自信心，自立自強(qiáng)；激發(fā)他們的進(jìn)取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理。
2、生活上資助
貧困生平時(shí)的生活費(fèi)用都很低，往往不能滿足他最低的生活需要，因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助，幫助其購買學(xué)習(xí)用品及課外讀物使他渡過難關(guān)，安心地投入學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)上幫助提高
為了避免由于客觀條件的影響，讓貧困生的未來人生打好底色，就必須培養(yǎng)他自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能在未來社會立足，有所建樹，為社會貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此要從學(xué)習(xí)上，生活上去幫助，利用課余時(shí)間幫助他學(xué)好功課，幫助他掌握學(xué)習(xí)方法，使他學(xué)會學(xué)習(xí)。
通過大量的工作，在學(xué)校和全體教師的共同努力下，我?guī)头龅呢毨駸òl(fā)、學(xué)習(xí)刻苦、意志剛毅，幫扶工作取得了可喜的成績。
建檔立卡學(xué)生資助學(xué)期工作總結(jié) 11
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中省市扶貧開發(fā)建檔立卡相關(guān)文件和會議精神，切實(shí)做好我鄉(xiāng)精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作，建立健全扶貧對象識別機(jī)制，有針對性地落實(shí)扶貧xx策、對扶貧對象實(shí)行動(dòng)態(tài)管理、加快我鄉(xiāng)扶貧攻堅(jiān)進(jìn)程，結(jié)合市扶貧移民局統(tǒng)一安排部署，現(xiàn)就我鄉(xiāng)開展扶貧開發(fā)建檔立卡工作情況總結(jié)如下：
一、基本情況
(一)完成情況
全鄉(xiāng)幅員面積57平方公里，轄5個(gè)行xx村，18個(gè)村民小組，人口3130人，耕地面積3211畝。20xx年，萬源市分配我鄉(xiāng)貧困人口總數(shù)620人，實(shí)際錄入620人，貧困村2個(gè)，實(shí)際錄入2個(gè)。我鄉(xiāng)識別出貧困農(nóng)戶199戶，貧困人口數(shù)620人，按照“一高一低一無”的標(biāo)準(zhǔn)識別出貧困村2個(gè)(杜家坪村、道子坪村)。20xx年度全鄉(xiāng)建檔立卡貧困戶脫貧18戶、52人。20xx上級下達(dá)我鄉(xiāng)年預(yù)脫貧指標(biāo)101人，已分解落實(shí)到各村，并在駐村工作隊(duì)的指導(dǎo)下制定了脫貧計(jì)劃和措施，確保年底完成脫貧目標(biāo)任務(wù)。根據(jù)全市統(tǒng)一調(diào)度扶貧資源的安排，市法院定點(diǎn)幫扶我鄉(xiāng)2個(gè)貧困村，市法院對2個(gè)貧困村都相應(yīng)制定了扶貧規(guī)劃，在資金、技術(shù)、基礎(chǔ)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、教育培訓(xùn)等方面加大扶持力度。
(二)建立健全檔案資料
貧困對象識別后，通過入戶登記，實(shí)事求是地獲取了貧困對象的各項(xiàng)信息資料，并組織各村信息錄入員將對象信息錄入電腦，建立電子檔案，做到戶有表、村有冊、鄉(xiāng)有電子檔案，并上報(bào)市扶貧移民局備案。
二、主要做法與措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組建工作機(jī)構(gòu)
一是成立了由鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，其他相關(guān)人員為成員的康樂鄉(xiāng)精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對工作開展情況進(jìn)行督促、檢查和指導(dǎo)。各村組建專門工作班子，加大落實(shí)力度，全力推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧工作有力、有序、有效開展。二是結(jié)合xx的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，組建5個(gè)以包村領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部、村社干部為主體的駐村工作隊(duì)，分別進(jìn)駐5個(gè)行xx村，將精準(zhǔn)扶貧工作和xx的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，協(xié)同配合，各司其職，齊抓共管。
(二)結(jié)合實(shí)際，制定實(shí)施方案
按萬源市市精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作總體安排部署與要求，經(jīng)鄉(xiāng)xx和xx府召開會議充分討論研究，制定了《康樂鄉(xiāng)精準(zhǔn)扶貧建檔立卡實(shí)施方案》，提出了農(nóng)村扶貧對象識別工作的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)、主要內(nèi)容、方法步驟及保障措施。明確各成員單位及辦公室工作職責(zé)及具體任務(wù)，建立健全了鎮(zhèn)xx府領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)部門配合，鄉(xiāng)xx府負(fù)責(zé)，村支“兩委”具體落實(shí)的農(nóng)村扶貧對象識別工作機(jī)制。
(三)層層落實(shí)，部署周密
20xx年6月6日召開了康樂鄉(xiāng)精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作部署會暨培訓(xùn)會，全面安排部署了全鄉(xiāng)精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作，確保了精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作的順利進(jìn)行。成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，5個(gè)行xx村成立了由駐村干部、村干部、xx員、村民代表等為成員的民主評議小組，確保了我鄉(xiāng)的精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作在8月底前能按時(shí)按質(zhì)按量完成。
(四)規(guī)范程序，識別公開民主。
為確保此項(xiàng)取得實(shí)效，做到有章可循，和民xx溝通，銜接民xx部門的低保和五保數(shù)據(jù)，在工作中嚴(yán)格遵循堅(jiān)持統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、全面調(diào)查;堅(jiān)持實(shí)事求是、科學(xué)識別;堅(jiān)持分級負(fù)責(zé)、分類指導(dǎo);堅(jiān)持嚴(yán)格程序，公開公正的四項(xiàng)基本工作原則，采取在農(nóng)戶申請的基礎(chǔ)上，調(diào)查人員進(jìn)村入戶調(diào)查，全面了解掌握各戶收入情況，逐戶計(jì)算人均純收入。我鄉(xiāng)結(jié)合“兩項(xiàng)制度”，嚴(yán)把“報(bào)—查—評—審—批”五個(gè)環(huán)節(jié)，把喪失勞動(dòng)能力的低保對象、有勞動(dòng)能力的扶貧對象、具有一定勞動(dòng)能力的低保對象和老弱病殘等明顯弱勢群體人員的家庭優(yōu)先納入貧困人口范疇，然后根據(jù)調(diào)查收入低于新標(biāo)準(zhǔn)以下的農(nóng)戶擬定為貧困戶。對擬定貧困戶由村民主評議小組進(jìn)行評議，真正把決定權(quán)交給群眾。對擬定的貧困戶進(jìn)行最少不低于7天的公示，廣泛接受群眾監(jiān)督，及時(shí)糾正評議、公示中出現(xiàn)的問題，及時(shí)解決給群眾一個(gè)滿意的答復(fù)。組織抽調(diào)的調(diào)查組人員在包村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下迅速進(jìn)村入社到戶，按照“入戶調(diào)查，村組評議，鄉(xiāng)審核”原則，達(dá)到摸排全面，調(diào)查詳實(shí)，登記準(zhǔn)確，定性合理，全面實(shí)行陽光識別確認(rèn)，確保新標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口甄別和建檔立卡工作的質(zhì)量和實(shí)效。
(五)廣泛宣傳，培訓(xùn)到位
通過召開動(dòng)員會、印發(fā)宣傳資料等形式，廣泛深入宣傳了精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作的相關(guān)xx策。積極采取“以會代訓(xùn)、全程參與”的方式，著力抓好了培訓(xùn)工作，確保其掌握精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作基本知識。各駐村工作組進(jìn)村入戶，召開村民小組會議，為全面開展精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作奠定了良好的'群眾基礎(chǔ)。同時(shí)，基于農(nóng)村廣大貧困群眾文化素質(zhì)低、理解能力差，特別是一些特困群眾不識字和白天忙農(nóng)活的實(shí)際，各村成立宣傳小組，上門逐戶面對面宣傳講解，幫助廣大群眾了解精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作的基本內(nèi)容和方法，使他們真正理解精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作，提高廣大群眾參與試點(diǎn)工作的積極性。貧困戶識別期間，我鄉(xiāng)舉辦各級培訓(xùn)班2期共80人次，進(jìn)村入戶開展識別工作的干部共20余人，向廣大農(nóng)民朋友發(fā)放宣傳資料800余份，極大地推動(dòng)了我鄉(xiāng)精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作工作積極穩(wěn)妥進(jìn)行。
(六)加強(qiáng)督查，確保實(shí)效
我鄉(xiāng)精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作領(lǐng)導(dǎo)小組深入5個(gè)村督查指導(dǎo)，對貧困戶名單及相關(guān)檔案進(jìn)行抽樣檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)給予指出糾正，需要解釋的進(jìn)行耐心解釋，確保做到公開、公平、公正。6月份以來，我鄉(xiāng)派出多批次干部組成的工作小組深入村社，采用隨機(jī)抽查的辦法，抽檢了5個(gè)村的18個(gè)社共199戶貧困家庭，對照農(nóng)戶申請表中的數(shù)據(jù)和情況進(jìn)行逐項(xiàng)檢查。通過村干部反映、向附近村民了解情況以及到貧困戶家實(shí)地察看、詢問等多種方式核實(shí)，確保識別對象不錯(cuò)位、不缺位，實(shí)現(xiàn)了符合xx策的一戶不漏、不符xx策的一戶不評，讓真正需要得到扶助的貧困農(nóng)戶享受到國家改革發(fā)展的成果。
三、存在的問題
一是個(gè)別村社干部思想認(rèn)識不到位。一些村在思想認(rèn)識上存在誤區(qū)，認(rèn)為貧困對象識別程序混亂，導(dǎo)致工作推進(jìn)緩慢。
二是個(gè)別村社宣傳發(fā)動(dòng)不夠到位，部分群眾存在認(rèn)識偏差。在工作開展期間，不少農(nóng)戶認(rèn)為被確定為貧困戶后會得到很大的利益，特別是在信息采集環(huán)節(jié)需要貧困戶提供銀行賬號。
三是一些村干部作風(fēng)不扎實(shí)、工作不細(xì)致。一些干部為了減輕工作量，填報(bào)數(shù)據(jù)不夠細(xì)致，也出現(xiàn)個(gè)別有關(guān)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。
四、下一步打算
(一)檔案歸檔，完善數(shù)據(jù)庫。由于我鄉(xiāng)的扶貧建檔立卡相關(guān)的檔案資料較多，我鄉(xiāng)將安排專人負(fù)責(zé)，繼續(xù)完善檔案數(shù)據(jù)庫。
(二)結(jié)合實(shí)際，分類制定落實(shí)幫扶措施。根據(jù)幫扶對象的特點(diǎn)和需要，結(jié)合每個(gè)村的實(shí)際，分類制定扶助措施，落實(shí)幫扶計(jì)劃。在幫扶形式上與整村推進(jìn)、基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)扶貧、貼息貸款、技能培訓(xùn)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、社會保障等多種形式和措施結(jié)合。
建檔立卡學(xué)生資助學(xué)期工作總結(jié) 12
為切實(shí)關(guān)愛春節(jié)留校學(xué)生和建檔立卡家庭學(xué)生，讓同學(xué)們度過一個(gè)快樂充實(shí)、祥和溫暖的春節(jié)，在春節(jié)前夕，學(xué)校組織開展慰問活動(dòng)。
2月2日，農(nóng)歷臘月二十八，學(xué)校在天漢餐廳舉辦了20xx年春節(jié)慰問留校學(xué)生團(tuán)拜會。校黨委副書記馬xx，黨政辦、宣傳部、學(xué)工部、研究生處、團(tuán)委、國際處、保衛(wèi)處、后勤保障部等有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人，與春節(jié)留校全體學(xué)生一起吃年飯、過新年。
團(tuán)拜會上，馬征杰發(fā)表了熱情洋溢的新春祝詞，他鼓勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才，學(xué)好專業(yè)本領(lǐng)，將來服務(wù)社會，報(bào)效國家，爭做社會主義新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，并為留校學(xué)生及家人送上了新春祝福。致辭后，馬征杰親切的`與留校學(xué)生們話家常，仔細(xì)詢問每一位學(xué)生寒假期間的生活、工作情況。留校學(xué)生們也紛紛通過朗誦新春賀詞和歌唱表演表達(dá)了對學(xué)校的感謝與良好祝愿。最后，馬征杰與各部門負(fù)責(zé)同志留校學(xué)生發(fā)放了“紅包”。整個(gè)團(tuán)拜會充滿了融融的春意。
1月26日，學(xué)校開展了“寒冬送溫暖、精準(zhǔn)資助基層行”走訪慰問活動(dòng)，學(xué)工部工作人員深入南鄭區(qū)走訪建檔立卡學(xué)生所在家庭，宣傳學(xué)校資助政策，為他們送上慰問品，以及學(xué)校的關(guān)心和新春的祝福，讓學(xué)生及其家長切實(shí)感受到國家及學(xué)校的關(guān)懷。
學(xué)校歷年來高度重視春節(jié)前夕為留校學(xué)生和貧困家庭學(xué)生送溫暖工作。今年，學(xué)校還通過開展“送給學(xué)生和家長的一封信”等活動(dòng)積極增進(jìn)家校聯(lián)系，圖書館專門為寒假留校學(xué)生開放自修室，后勤保障部為留校學(xué)生寒假生活提供全方位服務(wù)，讓學(xué)生們在春節(jié)留校期間感受到家一般的溫暖。
建檔立卡學(xué)生資助學(xué)期工作總結(jié) 13
根據(jù)山東省教育廳《關(guān)于幫助建檔立卡貧困家庭學(xué)生解決冬季春節(jié)期間生活難題的通知》和市教育局有關(guān)要求，幫助建檔立卡學(xué)生溫暖過冬，關(guān)愛建檔立卡學(xué)生健康成長，1月11日，臨沂市高級財(cái)經(jīng)學(xué)校組織開展向建檔立卡學(xué)生送溫暖活動(dòng)。
送溫暖活動(dòng)過程中，學(xué)生科長厲同志對建檔立卡學(xué)生提出了殷切希望和要求：
一是要心懷感恩，感恩黨和國家的扶貧政策、感恩學(xué)校老師們的.用心付出，將來學(xué)有所成，更好地回報(bào)國家、回報(bào)社會；
二是要自信自強(qiáng)，在面對困難和逆境時(shí)，挑戰(zhàn)自我、超越自我、強(qiáng)大自我；
三是要刻苦學(xué)習(xí)文化知識和職業(yè)技能，早日成為國家和社會的有用人才。
多年來，臨沂市高級財(cái)經(jīng)學(xué)校一直嚴(yán)格執(zhí)行國家中職學(xué)校學(xué)生資助政策，學(xué)校黨委高度重視學(xué)生資助工作，從資助申請、評議認(rèn)定、評審公示到資助發(fā)放，科學(xué)規(guī)范，專人管理，公平公正，確保把專項(xiàng)資金用在貧困和優(yōu)秀的學(xué)生身上，讓受助學(xué)生既感受到黨和政府的關(guān)懷溫暖，又激發(fā)努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用優(yōu)異的成績回報(bào)社會。
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