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工作總結(jié)

音樂教研組工作總結(jié)

時間:2022-06-24 16:40:36 工作總結(jié) 我要投稿

音樂教研組工作總結(jié)(精選17篇)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以促使我們思考,為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編整理的音樂教研組工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

音樂教研組工作總結(jié)(精選17篇)

  音樂教研組工作總結(jié) 篇1

  本學期,學校音樂教研組能按照學期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進素質(zhì)教育,全面提高音樂教師的教學素養(yǎng)和教學水平,在教務處的指導以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學期的各項工作,現(xiàn)就本學期工作總結(jié)如下:

  一、工作態(tài)度:

  本學期我教研組的音樂教育以課程改革培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神和實踐能力為著手,努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動。組內(nèi)老師態(tài)度端正,在校領導的關(guān)心和指導下,使我組老師更加明確了學校的辦學理念和發(fā)展目標,有計劃、有步驟的`完成了學校布置的各項工作。

  二、學習狀況:

  積極參加古冶區(qū)組織的教師繼續(xù)教育;積極堅持組內(nèi)教研活動:集體備課、積極制定實踐我組音樂課題;并能做到認真聽課學習;組內(nèi)教師周周都能做到認真?zhèn)湔n、講課及教學后進行反思,改進教學方法,激發(fā)了學生學習音樂的興趣,從而不斷提高我組音樂教研教學質(zhì)量。

  三、完成任務情況:

  組內(nèi)老師圓滿完成了自己的教學工作外,每位老師分別參加區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課比賽。在校園文化方面我組積極配合建立校舞蹈隊、心音京劇社,為學生搭建展示自己的音樂舞臺。由于時間原因,本學期校舞蹈隊排練了健美操《青春魅力》,因為進入期末復習階段,所以沒有配上音樂。有一些惋惜。

  四、團結(jié)與凝聚力:

  本學期組內(nèi)同志團結(jié)一致,積極向上,相互關(guān)心幫助,開展了多項活動,組內(nèi)氛圍很好,有了很大進步。

  五、身體狀況與心態(tài):

  組內(nèi)教師身體狀況良好,心態(tài)平和。

  六、存在的問題:

  我們的工作應有更新的突破和創(chuàng)新。本學期音樂教研組的工作仍存在很多問題,如在工作中仍存在突破和創(chuàng)新不足;在學習電腦音樂制作方面有所不足,但應更加積極主動,不斷充實自己, 以上這些方面需要在今后的工作中不斷改進,做的更好。

  七、今后努力的方向:

  希望我們教研組在音樂教學、藝術(shù)特色工作方面繼續(xù)努力爭取更大的收獲。認真領會校領導的講話精神,進一步明確我組在學校的學科定位,吸取其他組優(yōu)秀的經(jīng)驗及教學方法;在校園文化建設方面要有新的表現(xiàn);在課堂教學中積極用好現(xiàn)代教育技術(shù),利用好資源庫;著手重復音樂教材的使用;學習優(yōu)秀教師的先進經(jīng)驗,并虛心向老教師請教,積極努力,向科學型教師、創(chuàng)造型教師、學者型教師努力!

  總之,這一學期的教學工作在校領導的指導下正常進行。在今后的工作中,我們?nèi)詰^續(xù)努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術(shù)教育及學生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學校第二課堂各團隊的建設,為建設好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。

  音樂教研組工作總結(jié) 篇2

  20xx學年第一學期即將結(jié)束,學前教育專業(yè)的教師立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務;仡櫛緦W期的工作,主要做了以下總結(jié):

  一、教學抓常規(guī),促進專業(yè)技能的提升。

  1、課前抓備課常規(guī)。特別強化教案的撰寫,發(fā)揮專業(yè)組的教育合力,提升了教師的備課能力;重視教學反思和二次備課,老師上完課后及時反思,從而切實提升了教師的教學水平。

  2、課堂重教學實效,提高學生的學習興趣。專業(yè)組的教師從改變課堂氣氛出發(fā),積極進行創(chuàng)新教育,提高學生對專業(yè)的學習興趣,從而提升了課堂教學效果。

  3、課后抓教學效果。教師做好作業(yè)的批改工作、學生技能的展示、期中期末考試的出卷工作。對個別學習有困難的同學,專業(yè)組老師及時進行補缺補差,提高了考試的合格率。

  二、強化職業(yè)技能學習,開展各種形式的活動,提高學生的學習興趣。

  1、通過對室內(nèi)樂合唱團學生的輔導,加強了學生對本專業(yè)認識,培養(yǎng)了學生的團結(jié)、協(xié)作的`能力。學生取得了兩個省一等獎的優(yōu)異的成績。楊x老師獲得省優(yōu)秀指導師的光榮稱號。

  2、校舞蹈隊的成績也不錯,本學期通過師生共同努力顏決賽老師輔導的學生在省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)比賽拿了一個一等獎;鄭xx、李xx老師輔導學生在市師生同臺競技中也獲得了一等獎的好成績。

  3、而朱xx、蘇xx老師輔導的黃xx同學在省中職學前教育技能大賽獲得的三等獎更是填補了本專業(yè)的獲獎空白。

  總之,我們專業(yè)組將圍繞學校工作的要求,細化專業(yè)技能學習,以提高學生技能為宗旨,扎扎實實做好各項本職工作,提高自身的教育教學能力,為培養(yǎng)市場需要的幼教和保育人才努力,為學校的藝術(shù)教育工作貢獻自己的力量。

  音樂教研組工作總結(jié) 篇3

  在忙碌而充實中,一學期轉(zhuǎn)眼而過。本學期的工作主要圍繞三項活動展開藝術(shù)節(jié)比賽、童話劇比賽、六一演出。

  本學期我們把重點放在了藝術(shù)節(jié)上。本次藝術(shù)節(jié)比賽也取得了好成績,聲樂、器樂、舞蹈共獲得四項一等,兩項二等。其中本次的舞蹈創(chuàng)編節(jié)目《放飛課堂》還在“全國小荷風采”舞蹈比賽浙江賽區(qū)決賽中獲得金獎,在今年九月下旬還將參加全國決賽。一分耕耘一分收獲,本次比賽能取得好成績,跟大家的努力是分不開的。在開學初不久我們就定制了嚴密的計劃,反復仔細商討比賽節(jié)目,落實任務。在藝術(shù)節(jié)比賽之前,每位指導老師除了特長課外,還安排在每周一三五中午及其空閑的時間認真排練。每位組員更是不分你我,團結(jié)協(xié)作。如聲樂節(jié)目,我們的組長朱旭娟老師雖然大著肚子行動不便,本該好好休息,但她卻放棄了午睡的時間,每一三五必到為學生輔導,杜丹萍老師則配合得十分默契。如器樂古箏節(jié)目,每一三五中午必能聽到周曉秋老師古箏教室里傳來的錚錚樂聲,從生疏到流暢,從混雜到諧和。再如舞蹈節(jié)目,陳思詩老師可謂為這個節(jié)目廢寢忘食,費煞苦心,為了這個節(jié)目,她找遍了資料,跑酸了腳。創(chuàng)編的難度曾一度讓她苦惱。在這種情況下每位組員為她排憂解難,祝偉娟老師為了給節(jié)目命題絞盡腦汁冥思苦想了好長時間,周曉秋、杜丹萍老師則是為了找一雙合適的舞鞋跑遍了大街小巷,楊朝明、張斌老師則是一直盡心盡職協(xié)助整理道具,就連我們的朱組長還在挺著肚子的情況下跑服裝店。更別提我們的蔣麒老師了,在她自己還要輔導合唱隊學生的同時,從頭到尾一直協(xié)助陳思詩老師排練節(jié)目。雖然各個節(jié)目都有各自的指導老師,但大家都把它看作是自己的事情。不管是晚上的節(jié)目錄制還是雙休的比賽演出,每次活動都是傾巢而出,除非特殊原因,必是人人到場,人人有任務有工作。

  因為我們的團結(jié)協(xié)作,不僅在藝術(shù)節(jié)中取得了好成績,也圓滿完成了童話劇比賽及六一會演這兩項任務。

  雖然活動比較多,我們也不忘教學活動的`進行,本學期我們延續(xù)了朱組長給組里定下的教研方式,事先制定計劃,一周理論學習,一周上課研討,每位組員輪流進行。每位組員都有展示的機會,也督促大家不懈努力。雖然我們的朱組長請假了,但大家依然是互幫互助的教學伙伴、學習朋友。我們的祝偉娟老師更是忙里偷閑常常給我們指點迷津。經(jīng)過一學期的互相學習,每位組員都大有收獲。

  本學期,朱旭娟老師的《小學低段兒童聲音美感培養(yǎng)的策略研究》已圓滿結(jié)題;周曉秋老師被評為“校教研之星”;蔣麒老師的論文《談低段合唱的滲透教學》獲溫州市教學論文評比二等獎。除藝術(shù)節(jié)外,楊朝明老師輔導的尤藝露同學在第六屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽溫州賽區(qū)比賽中獲三等獎。寒假期間,蔣麒老師、杜丹萍老師在溫州市中小學音樂教師基本功比賽中分別獲小學組一等獎、二等獎。七月中旬,蔣麒老師還將代表溫州市參加浙江省中小學音樂教師基本功比賽。

  我們音樂組還會不斷努力!我們音樂組的宗旨有你有我,不分你我!我們音樂組的信念沒有最好,只有更好!

  音樂教研組工作總結(jié) 篇4

  學期初,音樂教研組以大綱教材為要求,結(jié)合學校實際情況和學生的基本狀況,合理制定了本學期與單元計劃,認真?zhèn)鋵懡贪,以保證有質(zhì)有效的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學生的主體作用。做到內(nèi)容充實,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創(chuàng)新改革。我們音樂教研組本學期的主要圍繞,簡譜教學和學生演唱音準這一課題展開。現(xiàn)將本學期的情況總結(jié)如下:

  一、基本情況概述

  教研組13名成員,擔任著學校1至6年級的音樂教學任務,雖然音樂專業(yè)教師不多,但教研組全體同事憑著對音樂教育事業(yè)的熱愛,克服了各種困難,充分利用現(xiàn)有的教學器材和多媒體設備,采用靈活多樣的教學形式,讓學生們真正喜歡上音樂課,喜歡音樂。教研組積極開展各種活動,給學生創(chuàng)造了展示自身才能的機會。

  二、主要成績與經(jīng)驗

  1、學期初,教研組成員共同探討了新課標后新的理念、新的教學方向,潛心鉆研如何上好每一節(jié)音樂課。

  2、本學期,組內(nèi)對兼職教師的簡譜演唱和節(jié)奏進行了培訓,并與教師們一起交流經(jīng)驗,有好多的老師都會以數(shù)學、語文等教學角度來學習音樂,使我們對音樂教學有了新的認識,受益匪淺。

  3、兼職教師與孩子們一起運用游戲和小樂器在不同年級進行簡譜教學,在高年級中穿插了一些流行音樂的簡譜學習,增加學生的音樂興趣。

  4、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導,并組成了校合唱隊,在教學中提升學生的專長。

  5、多數(shù)教師積極教育并指導學生開展了各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。

  四、存在不足及今后努力方向

  隨著教學的深入,讓我們必須具有新的教育理念和新的教學方式。在新課標的指導下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學生落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好我校的音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展,更可以為小學音樂教學提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。

  1、因各種原因,教研活動按計劃開展的不夠及時,積極性、主動性不夠。今后應該更努力按計劃開展活動。

  2、個人教學素質(zhì)有待提高,今后還需努力學習。多讀教育教學類的書籍,開闊眼界。與其他教師多交流。

  3、對學生音樂習慣的培養(yǎng)不夠。今后對學生要嚴格要求,對學生各個方面的能力要堅持培養(yǎng)。

  4、簡譜教學在本部有了一定的成效,爭取將好的教學點子散播到我們2個分部的學校中。

  3、指導學生開展了各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。在平湖市的鼓樂大賽和平湖市的器樂大賽中榮獲了金獎、銀獎。

  4、十一月份參加平湖市音樂欣賞教學的主題式研訓活動,聽了兩位教師的課堂展示和名師的課堂點評,在吳老師執(zhí)教的欣賞《四小天鵝舞曲》,她用美麗的童話故事和舞姿,吸引著孩子們使他們對欣賞這首樂曲產(chǎn)生了濃厚的興趣。在聽、唱、動的情境中,調(diào)動孩子們的多個感官和通道去欣賞音樂。在課堂中,還欣賞了圣桑—《天鵝》。兩首樂曲截然不同的音樂情感、速度、節(jié)奏的變化。孩子們能鮮明的'對比出2首樂曲的情感表達不同!端男√禊Z舞曲》給孩子們的感受是高興、愉快、輕松!短禊Z》給孩子們的感受是憂傷、傷感、安靜的。在旋律和節(jié)奏的變化下。孩子們能充分地感受樂曲的情感。最后欣賞教師的“天鵝舞”被這樣一副美的畫面所感動。都不想下課了。在課后的討論中,有老師提到,我們不會跳舞,怎么樣上這堂課?人多力量大啊!你一句我一句,一個新的方案出來了?梢宰尯⒆觽冇秒p手代替雙腳,模仿踮起的足尖,跳跳芭蕾舞的舞步。全體教師一起體驗了一把,感覺真的不錯。在自己的課堂中可以實踐一下。

  還有一位錢老師,執(zhí)教了《友誼的回聲》,因為這一課的內(nèi)容在四年級的第七課,上次沒有時間上,今天有幸聽到了這堂課,給我的感覺要上好這堂課還是要去反復的研讀教材,這其中有幾個難點:

 。1)回聲的演唱,強弱的對比。在平時的課堂中,總會有幾個頑皮的孩子故意把弱唱強,引得其他學生笑。課堂教學不能有序的進行。

 。2)八分休止符的演唱。這個問題在課后的討論中,已經(jīng)解決了。可以點一下頭,做一下唱的動作,手放下后直接唱很多方法。

 。3)切分節(jié)奏XXX強拍應該在中間的那一拍,在演唱時不用過分強調(diào),但在教師的范唱中可以體現(xiàn)出來,讓孩子聽聽這幾句歌詞唱時,有沒有什么變化。這首歌曲,教師的范唱很重要,情感的處理和有節(jié)奏、有感情的念歌詞對演唱鋪設了條件。

  音樂教研組工作總結(jié) 篇5

  本學期,學校音樂教研組能按照學期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進素質(zhì)教育,全面提高音樂教師的教學素養(yǎng)和教學水平,在教務處的指導以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學期的各項工作,現(xiàn)就本學期工作總結(jié)如下:

  一、教學工作

  1、組織學習,制訂計劃。

  開學初,組織全體音樂教師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定教學計劃。

  2、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。

  根據(jù)教務處制訂的備課格式,認真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。低年級的音樂課資料豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的資料,讓學生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞和樂器—口琴進課堂教學。在整個課堂音樂教學中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。

  3、在教務處的指導下,認真抓好教學常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

  4、認真完成學校布置的家長開放日任務。xx幾位教師都進行了精心準備,認真?zhèn)湔n。音樂組安排了開課老師的聽課、評課活動,對公開課進行質(zhì)量把關(guān),幾節(jié)課在家長開放日上都受到聽課家長的好評。

  5、抓好培訓學習。本組教師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學的刊物進行自學。用心參加學校組織的有關(guān)業(yè)務學習,開展聽課活動,提高自己的業(yè)務水平。

  6、抓好本組的師德建設。本學期利用業(yè)務時間組織組員進行師德規(guī)范學習,要求組員嚴格遵守教師道德規(guī)范的要求,不體罰或變相體罰學生,不講帶侮辱性的傷害學生身心的話;正確對待特殊生,遇到突發(fā)事件能冷靜對待,理智解決,體現(xiàn)為人師表的良好素質(zhì)。

  二、課改教研工作

  1、用心參與學校教育教學課題研究,圍繞本組課題,結(jié)合課堂教學進行課題實踐,本學期全組有4位青年教師上了探討課,受到聽課老師的認可和好評。此外,由xx老師執(zhí)教的`綜合音樂課——《我的家在日喀則》,還參加了xx省新課標錄像課比賽,由于課程設計新穎,貼近課改精神,該課全省一等獎的好成績。都組織組員撰寫有關(guān)課題的階段小結(jié),取得階段性的研究成果。

  2、開展校本課研工作。今年音樂組的小本課程開設了舞蹈、合唱、號隊、京劇、越劇班,各個校本班教師都能按照學校要求認真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課。此外,京劇班的同學的節(jié)目還走出校門參加了多項交流演出,如:開學初九月份,學校京劇班的同學參加了福建省慶祝教師節(jié)大型文藝晚會演出;11月份參加了xx電視臺“酷酷小童星”才藝展示節(jié)目錄制;12月份參加了第十五屆全國“xx園丁大聯(lián)歡”代表歡迎晚會演出。為了保證節(jié)目的質(zhì)量,音樂組的教師加班排練,組織了多場專題會議、走場、彩排,付出了辛苦的勞動。幾場演出獲得了巨大成功,小演員們精湛的唱腔和精彩的表演,受到領導、來賓的熱烈歡迎和一致好評,在全省引起很大反響,為校本課程的開發(fā)拓寬了路子。

  3、進行學生評價改革嘗試。根據(jù)上學期制訂的音樂組考試評價改革方案,全組教師進行了考試評價改革嘗試,更全面、客觀的評價每位學生,發(fā)掘他們的閃光點,促進學生全面和諧的發(fā)展。

  4、舉辦學生特長展示音樂專場比賽。為了給學生更多展現(xiàn)自我的舞蹈,音樂組配合學校德育處,在本學期十一至十二月份舉辦了舞蹈、器樂、聲樂三個門類的音樂才華展示比賽,透過組織報名、預賽、決賽,共有一百多名學生在比賽活動中獲得好成績。透過活動,讓學生額樹立了自信,享受到成功的喜悅。

  音樂教研組工作總結(jié) 篇6

  回顧本學期的教研組工作,是忙碌而瑣碎的。從下面我就從以下四個方面對本學期的工作進行一個小結(jié)。

  一、教研活動的開展

  這學期音樂組的教研活動內(nèi)容比較多。第一個是課堂教學,我們除了進行校內(nèi)的公開課、研討課等課堂教學活動,還積極的參與市直的賽課來提高我們自身的教學能力。在10月份進行的溫州市直優(yōu)課比賽中,我和王斯斯老師分別獲得了優(yōu)課一等獎,在11月份的溫州市優(yōu)質(zhì)課比賽中,我和朱子敏老師分別獲得優(yōu)質(zhì)課二等獎。此外,12月份省教堂新秀朱旭娟老師對于音樂組的常態(tài)課進行突擊調(diào)研,獲得好評。

  二、課程和校隊

  音樂組延續(xù)上學期的課程和校隊建設,分別開設了“舞蹈、合唱和管樂這三只校隊。以及表演唱、陶笛這兩節(jié)微課。各小組的負責老師都能及時到崗到位,認真進行訓練,一個學期下來,孩子們也收獲頗多。

  三、藝術(shù)活動

  首先說一說學校的藝術(shù)活動,這個學期音樂組做的戰(zhàn)線最長,最突出的貢獻就是本次的十佳藝術(shù)比賽了。從十佳歌手、十佳樂手到十佳舞者,無不看到大家的努力和付出,后續(xù)在與大家們分享。其次在課程和校隊建設的基礎上,我們也在不斷的給孩子們進行藝術(shù)實踐。首先是王斯斯老師帶的舞蹈隊,在頒獎典禮中進行了開場舞的表演;王斯斯帶的形態(tài)特長班,我?guī)У谋硌莩椭熳用衾蠋煹奶盏逊謩e進行了肯恩的微課展示;李思遠帶的長笛特長班在結(jié)業(yè)典禮中進行了匯報。

  除了學校的藝術(shù)活動,我們教師自身也在教研員的引領下進行了技能的提升。這是本學期我們進行的阿卡貝拉的排練現(xiàn)場和微視頻表演。

  這就是我們本學期音樂組從9月份一直持續(xù)到年底沒有間斷的.工作。也是忙碌而又收獲的一學期!而接下去下個學期的教研工作,主要從以下二個方面展開。

  首先是課堂教學,在學校要求的教學成果展示中我們也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,接下去也將圍繞課程標準,以年級段為單位,開展音樂課堂教學,把重點落實在各年段學生教學目標的達成和教師教學能力的提高以及學生表現(xiàn)力的加強上

  其次是課程建設,繼續(xù)上學期的課程內(nèi)容,結(jié)合每個老師的特長,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批藝術(shù)生。著重放在校隊的建設發(fā)展上,為明年的溫州市藝術(shù)節(jié)做好充分的準備,爭取再上一個臺階。

  音樂教研組工作總結(jié) 篇7

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之間學期又將結(jié)束了;仡櫛緦W期的教學工作是極其繁忙而又瑣碎的。一學期以來,音樂教研組在學校各級領導的正確領導下,在每一位音樂教師的共同努力下,順利完成了學期初定的目標,取得了一些成績,F(xiàn)將本學期的教研活動作如下總結(jié):

  一、教研活動井井有條。

  本學期,音樂教研組認真貫徹教科處提出的圍繞教育教學,扎扎實實搞好每次教研活動的'要求,組織了一系列的教研活動。受到一致好評。

  二、興趣小組紅紅火火。

  在教研組工作井井有條開展的同時,音樂興趣小組開展也是紅紅火火。楊曉蕾和戴俊老師指導的合唱《水母雞》代表句容參加鎮(zhèn)江市的合唱比賽獲得好評!

  三、課題研究緊鑼密鼓。

  在課題研究方面,學期初精心擬定研究計劃,學期中按計劃進行活動。我們現(xiàn)在雖然只是個校級課題,但并不是我們只有研究校級課題的能力,我們相信磨刀不誤砍柴工,只有現(xiàn)在扎扎實實打好基礎,將來才能更好地勝任高級別課題研究的工作。

  相信在新的學期里,我們教研組將會更加認真地開展好各項教研活動,提高自身的教育教學能力,教研組的全體老師還將繼續(xù)努力,為學校的藝術(shù)工作貢獻自己的一份力量。

  音樂教研組工作總結(jié) 篇8

  本學期的教學工作已經(jīng)結(jié)束,在這一學期中,我們音樂教研組的全體教師團結(jié)一心,工作中緊緊圍繞新課程標準,以激發(fā)學生的音樂興趣愛好,提高學生的審美情趣來開展,努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動,為學生創(chuàng)造性、開放性地學習音樂以及發(fā)展個性進行了多方面的研究與教學嘗試,工作成績較為顯著。

  一、組織組內(nèi)教師學習相關(guān)教育教學理論,制訂學期計劃。

  開學初,組織全校四名音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“激發(fā)學生興趣、開發(fā)學生潛能”。

  二、認真進行群眾備課,優(yōu)化課堂。

  每周必須期進行一次組內(nèi)備課,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。

  要做到讓學生們期盼,喜歡音樂課堂,在教學中,教師要彈奏簡單又好聽的.發(fā)聲練習曲,讓學生跟著唱,使學生的注意力較快地回到課堂中。我們的音樂課應是資料豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的資料,讓他們充分活躍起來。

  在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,因此教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的潛力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假丑惡的辨別潛力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。

  三、組織學生開展特長展示活動。

  在這一學期中,音樂教研組在音樂活動方面的重點工作是,學生特長才藝展。其宗旨是為豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提高同學們的綜合素質(zhì),為學校藝術(shù)舞臺帶給更好的人才后備資源,同時讓有才藝特長的學生得到展現(xiàn),讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術(shù)教育氛圍。本次活動先以班級為單位,根據(jù)本班學生的特點,組織富有個性的班級音樂會,選拔有特長才藝的學生。再參加!拔业牟潘囆阈阈恪辈潘囐。盡量做到讓每個學生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。在活動中,學生全員參與熱情高漲,學生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。透過比賽孩子們充分體會到了成功的喜悅。

  四、存在不足及今后努力方向。

  1、教研活動按計劃開展的不夠及時,用心主動性不夠。今后我會用心主動按計劃開展活動。

  2、組內(nèi)教師個人素質(zhì)有待提高,今后還需努力學習。

  3、對學生習慣的培養(yǎng)不夠。今后我們將會對學生嚴格要求,對學生各個方面的潛力堅持培養(yǎng)。

  在今后的音樂教學和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改善音樂教學方法,豐富課外活動的形式和資料。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質(zhì),也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

  音樂教研組工作總結(jié) 篇9

  我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養(yǎng)學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質(zhì)量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結(jié)合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)我校音樂教學的'新局面。以下就是我們組這學期的具體工作:

  一、認真制定教學計劃

  根據(jù)學校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓練,為六月份廣陵區(qū)音樂教師基本功能力達標做好充足的準備,都取得了較好的成績。

  二、定時認真開展教研組活動

  定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材,分析教材,人意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關(guān)課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。本學期我校音樂組與育才小學音樂組就有效性教學進行了課堂交流活動,劉德琴老師和袁建平老師各上了一節(jié)課,讓學生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學生的學習興趣,效果較好。

  三、認真對待學校各種活動

  9月份,加拿大教育代表團來我校參加"常懷感恩心,快樂伴我行"中隊主題會,音樂組負責其中的演出部分,獲得好評。

  10月份,與育才小學音樂組進行音樂課堂有效性教學的交流活動。

  11月份,承擔學校大隊主題會中合唱,舞蹈的編排與演出。

  12月30日,合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區(qū)"慶六一"表彰會的演出。組織學生參加揚州市中小學生才藝大賽,李添,范浩田等同學脫穎而出。

  組織教師參加廣陵區(qū)藝術(shù)教師教學能力達標考核。

  總之,本學期的收獲是有的,但不足之出更多,這需要在今后的活動中逐步加以解決。

  音樂教研組工作總結(jié) 篇10

  本學期我們音樂教研組主要從創(chuàng)新思路、重視實效、大力加強了具有本教研組特點的管理建設,努力加強了本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特點性、科學性和實效性建設。以此來不斷增進教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地進步每位教師的教育教學質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責!實現(xiàn)了音樂教學、教研活動的新突破,使我校音樂學科的教學質(zhì)量全面進步、重點開花。順利完成了學期初的預定目標,取得了較為使人滿意的成績。為使今后的.工作更收一層樓,現(xiàn)將本學期的情況總結(jié)以下:

  一、認真參與理論學習,進步每位教師本身素質(zhì)。

  為了加強修養(yǎng),進步每位教師的本身素質(zhì),我們教研組利用每次教研活動時間認真進行理論學習,學習各年級的教材先容和優(yōu)秀案例。開學初,組織教研組每位成員進行學習,共同探討。全體成員認真研究新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,重視知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的利用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“激起學生愛好、開發(fā)學生潛能”。組內(nèi)成員認真解讀新課程目標,了解新課程課改信息,跟上新課程的腳步。通過理論學習,進步教師撰寫論文和教學水平。

  二、 立足課堂,積極實踐,增進質(zhì)量進步。

  我組嚴格依照市教研室、學校的教學安排,在開學初對本學期的重點工作做了研究和討論。在教學進程中我們嚴格按計劃展開工作,組內(nèi)老師相互聽課,課落后行評課,通過評課讓大家相互學習,取長補短、共同進步。在本校教研活動中,我組教師朱瓊芬和王Z琨兩位老師同課異構(gòu)上了一堂中段音樂課《蕩秋千》,遭到了聽課教師的好評。在學校組織的新教師亮相課課中,朱瓊芬老師執(zhí)教了《小酒窩》,每位教研組成員積極參與聽課。課后教研組每位成員積極討論,給每節(jié)課都提出一些建議和意見,對新教師來講這次的公然課是一筆教學成長的財富。每位教師在課后都認真撰寫反思,有困惑在教研組會議時或音樂教研組的QQ群里提出來,大家共同解決。每次的認真反思,每次的積極探討,都表明我們的音樂教學有著更進一步的進步。

  三、 科研引領,深化研究。

  認真領會新課程標準,制定教研工作計劃,積極展開教研活動,情勢多樣,教研氣氛良好。每位教師在完成教學任務的同時,還力所能及地研究改進課堂教學,重視積累經(jīng)驗,積極撰寫論文,應用理論來指導實踐。我相信,只要我們每位教師腳踏實地、認認真真地做好每項,多多去查閱資料,學習那些優(yōu)秀的課題研究方法,我們的教研水平將會越來越高。

  四、 展開第二課堂活動,培養(yǎng)藝術(shù)隊伍。

  總之,這一學期的教學工作在校領導的指導下正常進行。在今后的工作中,我們?nèi)詰^續(xù)努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地展開學校各項藝術(shù)教育及學生的愛好培養(yǎng)工作,進步全體學生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學校第二課堂各團隊的建設,為建設好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。

  音樂教研組工作總結(jié) 篇11

  轉(zhuǎn)眼一學期已接近尾聲,本學期里,我們音樂組的老師都能勤懇認真地對待工作,努力完成學校、專業(yè)部分配地各項教學任務,堅持以人為本,以審美教育為核心,為促進學生全面發(fā)展盡心盡責。下面對我們教研組一學期地工作做如下總結(jié):

  一、積極組織學習,制定教研目標

  開學初,全體音樂老師集中學習,共同探討,認真鉆研新課程標準,根據(jù)本學期地知識體系及相應教材制定了具體可行地教學計劃。

  二、認真?zhèn)湔n上課,優(yōu)化課堂教學

  我們每位音樂老師根據(jù)教學六認真地要求制定了本學期地教學計劃,并按照專業(yè)部的要求,認真?zhèn)湔n。做到透徹地分析教材,突出重難點和解決方法,以創(chuàng)新、靈活多變地課堂教學為手段,上好每一節(jié)課。還注重通過各種音樂實踐活動,培養(yǎng)學生學習音樂地興趣,提升學生地音樂技能。

  三、定期聽課評課,提升教學技能

  本學期,我們組安排了呂艷老師上了一節(jié)教研課。所有地音樂老師都積極參加了聽課與評課活動。活動中,老師們能做到積極發(fā)言,分享各自地教學經(jīng)驗,讓大家能夠取長補短,共同進步。所有老師對呂艷老師一節(jié)課的評價很高,認為她的這節(jié)課教學目標明確,教學環(huán)節(jié)設計合理,教學活動豐富多彩,效果明顯,是一節(jié)值得學習的優(yōu)質(zhì)課。

  四、結(jié)合學校計劃,參加各項活動

  1.積極排練方陣,參加校運動會開幕式。

  2.配合學校的藝術(shù)節(jié)活動,積極組織學生排練如歌唱類,曲藝類、舞蹈類的各項活動。

  3.排練百人大型方陣參加縣運動會的'開幕式表演。

  4.在省文明風采大賽中,xx老師獲得省三等獎,謝xx老師獲得市二等獎。

  五、提高自身水平,爭做雙師型教師

  本學期,音樂組的老師們不怕辛苦,積極主動地下企業(yè)鍛煉,以不斷提升自我素質(zhì),培養(yǎng)自己地技能水平,爭做雙師型教師。謝寅春、徐麗麗、王衛(wèi)群老師在陽光假日酒店進行服務人員形體、儀態(tài)、表情等方面的培訓,為酒店培養(yǎng)了一批優(yōu)質(zhì)的服務員的同時,自己也學到了很多的專業(yè)以外的知識,得到了酒店領導員工的一致好評。伍紅、李雪蓮老師在臺北影樓教員工化妝、禮服的穿戴,形體儀態(tài)的表演,很受歡迎。

  成績只代表過去,在今后的音樂教學中,我們音樂組將不斷學習新的教學理論,并合理地運用到教學中去,在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質(zhì),使我校的音樂教學工作更上一層樓!

  音樂教研組工作總結(jié) 篇12

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之間學期又將結(jié)束了。這一學期,對于我們教研組的兩位老師來說,是極其緊張而忙碌,一位家里有嗷嗷待哺的嬰兒,一位有一個復習迎考的高三孩子,學校里除了要擔當本學期繁重的教學任務,還要承擔起學校童話課題的研究活動,承擔起工作量挺大的丹陽市小學生文藝會演比賽的組織訓練。盡管兩人感覺身心疲憊,但工作起來就忘記了一切,在組內(nèi)兩位教師的團結(jié)協(xié)作下,在校領導和廣大老師的全力支持下,教研組順利完成了本學期初定的目標,取得了較為令人滿意的成績,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

  一、抓好常規(guī)工作,促進質(zhì)量提高。

  我組根據(jù)學校和教導處的工作計劃要點,結(jié)合本學科的特點,在開學初對本學期的.重點工作做了研究和討論,然后形成文字性計劃。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作,及時檢查計劃的落實情況,反饋調(diào)控。組內(nèi)在教學過程中進行了三部曲“備課、聽課、評課”——集體備課,通過集體備課讓大家互相學習,取長補短、共同進步。

  二、抓好科研工作,促進課程改革

  我組積極開展教育科研活動,不斷學習先進的教學理念,努力提高理論水平。時時以《新課程標準》來指導教學實踐工作。平時注意教學積累、總結(jié)反思。通過交流、推廣教學經(jīng)驗,使我組老師的教科研水平得到了提高。本學期我們以“把童話引進音樂課堂,激發(fā)學生的創(chuàng)新思維”作為課題研究,并撰寫了教學論文兩篇:《走進音樂童話,讓快樂的音樂成為心中的永恒》和《信息技術(shù)——音樂教育騰飛的翅膀》,已收到一定的效果。

  三、創(chuàng)新化學習,個性化成長

  創(chuàng)新型社會要求每個人都要樹立終身學習的習慣!因此我們組積極開展了組內(nèi)的學習和交流。全組認真學習政治理論和現(xiàn)代教育教學理論,開展“讀教育名著,做學習型教師”的讀書活動,營造濃厚的書香氛圍。本學期本組教師每月堅持一篇現(xiàn)代教育理論或教育名著的學習并做好學習筆記。

  四、抓好輔導工作,促進全面發(fā)展

  本學期我組老師在完成教學任務的同時,承擔了參加市文藝會演比賽的組織和訓練工作,每位教師工作目標明確,各司其職。給有音樂特長的學生創(chuàng)造施展才華的機會,不斷提高他們的音樂表現(xiàn)能力。

  五、取得的主要成績

  本學期,z老師在團員教師教學比武中取得小學科組第一名。取得了江蘇教育學院音樂本科學歷,獲得教師中級職稱計算機資格。獲得丹陽市優(yōu)秀輔導老師。

  我校文藝節(jié)目在丹陽市文藝會演中獲團體二等獎,舞蹈獲一等獎,聲樂獲二等獎,器樂、曲藝也分別獲得了三等獎。

  教學是無止境的,我們音樂組將在今后的工作中加倍努力,實現(xiàn)音樂教學、教研活動的新突破,使我校音樂學科的教學質(zhì)量全面提高。

  音樂教研組工作總結(jié) 篇13

  一個學期轉(zhuǎn)眼又接近尾聲,在這一學期我們音樂組每一位對待工作都勤勤懇懇,認認真真,努力完成學校交給的各項教育教學任務。堅持“以人為本,弘揚學生個性”的教學原則,為促進學生全面發(fā)展盡心盡責。下面對本學期的工作做以下總結(jié):

  一、組織學習,制訂計劃

  開學初,組織全校音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學期本冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“激發(fā)學生興趣、開發(fā)學生潛能”

  二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

  根據(jù)教研室要求的備課格式,認真?zhèn)湔n,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。

  由于低年級學生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的發(fā)聲練習曲,讓學生跟著唱,使學生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,讓他們充分活躍起來。中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,因此教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。

  三、強化記律,嚴格把關(guān)

  本學期的主要工作就是整頓各班學生由班級到音樂專用教室這一段路程中的紀律。學校改造過后,1號樓已變成藝術(shù)大樓。優(yōu)點是學校設施更齊全,條件更好。缺點是專用教室離教學區(qū)太遠,要想讓學生以后能自行整隊出發(fā),安靜有序地進入專用教室,必須從頭抓起。我們老師必須每班陪同,從教室前的`排隊紀律到行進紀律到上樓紀律再到進入專用教室后的入座紀律,我們要每個環(huán)節(jié)嚴格把關(guān)。剛開始的那兩三個星期,經(jīng)常累得精疲力竭,要知道我們音樂專用教室大多在四樓。經(jīng)過老師們的嚴格訓練,現(xiàn)在學生們這一套程序已很好完成。

  四、積極開展興趣活動,參加各種比賽。

  在這一學期中,教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學生的創(chuàng)造思維為目標,積極組織并參加每一次上級要求的活動。并且從參加活動的人員中發(fā)掘人才。讓每個學生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長,在各個比賽和活動中,學生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。具體如下:

  1.9月底至10月上旬:經(jīng)過近一個月的刻苦排練,帶領學生參加了市首屆文化節(jié)開幕式總場的演出

  2.10月中旬:舞蹈《花語花香》參加了市教育局專場的文藝演出

  3.11月:送節(jié)目下鄉(xiāng)到兄弟學校明珍小學進行藝術(shù)交流4.帶領4名學生參加了第八屆中小學藝術(shù)節(jié)個人單項比賽,取得一二等獎的好成績。

  在今后的音樂教學中,我們音樂教研組將不斷改進音樂方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質(zhì),也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

  音樂教研組工作總結(jié) 篇14

  音美教研組共有3人,其中,音樂教師1人,美術(shù)教師2人。近年來,在學校的正確領導和市教育局教研室的業(yè)務指導下,我組結(jié)合音美新課程改革,緊緊圍繞藝術(shù)教育的規(guī)律,用心探索藝術(shù)教育的有效途徑,在教學、特長生輔導及提高學生的綜合素質(zhì)等方面取得了較好的成績,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、以課堂教學為主線,努力提高學生鑒賞美、創(chuàng)造美的能。

  在全面貫徹藝術(shù)新課程的指導思想下,本組教師認真學習藝術(shù)《新課程標準》等有關(guān)理論書籍,關(guān)注網(wǎng)絡中有關(guān)教育的新動態(tài),不斷吸取相關(guān)的理論和經(jīng)驗,樹立適合自己教學的新型教學理念。

  在教材的運用中,體現(xiàn)多元化,突出藝術(shù)經(jīng)典,關(guān)注學習經(jīng)歷,重視過程評價;在教學中,充分運用現(xiàn)代教育手段,將音樂課中單一的聽覺感受變?yōu)槎嘟嵌鹊囊暵犘蕾p,美術(shù)課中枯燥的書本欣賞變?yōu)楦挥袆痈械拿襟w欣賞,開拓了學生的視野,激發(fā)了學生的學習興趣,并根據(jù)學科特點,確立以學生為中心的教學思想,本著“教是為了不教”的觀念,重視激發(fā)學生的用心性、創(chuàng)造性、參與性,透過即興表演、即興創(chuàng)作等形式,使學生的個性特點得以充分培養(yǎng)和體現(xiàn),同時也豐富了教學資料,活躍了課堂氣氛,提高了學生的藝術(shù)品味。

  二、以特長生輔導為抓手,不斷提高我校藝術(shù)教育水平。

  在搞好日常教學工作的同時,本組教師還利用業(yè)余時間為我校藝術(shù)特長生進行專業(yè)輔導,幾年來已有幾十位學生透過輔導升入高等藝術(shù)院校。對于特長生,我們制定了詳細的輔導計劃,配備兩名精干的輔導老師,按時按計劃進行輔導。具體做法是:

  1、端正思想、從嚴要求

  藝術(shù)類的學生,要想取得專業(yè)上的不斷進步,就要調(diào)整好自己的心態(tài),踏踏實實,循序漸進地不斷學習和提高。作為專業(yè)老師,不僅僅在專業(yè)技能上對學生進行輔導,還要很好地幫忙和指導他們端正心態(tài),教育他們要持之以恒,不能取得一點成績就沾沾自喜,而遇到挫折就灰心喪氣。要想在專業(yè)上取得突破,就要堅持不懈。

  2、認真輔導、因材施教

  我校的藝術(shù)考生,專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)基礎參差不齊,而且學生們所學的專業(yè)方向也不相同。就美術(shù)專業(yè)而言,有的學生學習素描,有的學習水粉畫,而有的練習油畫。音樂方面,有的主攻聲樂,有的主攻器樂。另外,還有電視編導專業(yè)、主持播音專業(yè),等等。針對這些狀況,我們音美教研組經(jīng)過分析研究,決定對專業(yè)中共性的知識進行集中輔導,而對考生不同的專業(yè)技能進行單獨輔導。這樣,不僅僅強化了考生的專業(yè)知識,而且也提高了工作效率。

  在輔導工作中,我們還注意引導正確處理好專業(yè)學習和文化課學習的關(guān)系。對專業(yè)基礎好,專業(yè)悟性強的學生,我們要求他們在保證專業(yè)的基礎上,學習重心向文化課轉(zhuǎn)移。對文化成績好的同學,我們鼓勵他們持續(xù)文化課的優(yōu)勢,加大對專業(yè)的'訓練。正是“兩條腿走路”的指導思想,因此,每年我校藝術(shù)考生基本上都能透過專業(yè)和文化課的考試。

  3、以生為本、盡心盡責

  我們的專業(yè)輔導工作,都是在完成正常的教學任務的狀況下進行的。為了保證輔導時間,我們分別安排音樂類每一天下午的兩節(jié)活動課時間,美術(shù)類每周二、四下午的活動課時間,臨近考試還增加了周日上午進行輔導。輔導美術(shù)時,學生兩三個小時畫一幅作品是很平常的,老師經(jīng)常放下休息時間,有時利用中午給學生輔導。由于音樂、表演類的專業(yè)技能比較多,不僅僅有樂理、視唱、練耳、聲樂、器樂,還有舞蹈、朗誦等加試項目,所以需要超多的時間對不同的考生進行不同的輔導,黃遠略老師克服孩子小,人手少,時間緊的困難,盡量擠時間去指導他們。無論怎樣,我們必須保證學生的輔導時間。

  三、采取的方法和措施:

  1、按照教導處的要求,結(jié)合本學科特點,安排并組織教研活動。

  2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,督促教師認真?zhèn)湔n,使音教美學能正常開展。

  3、透過聽評課和研討會,促進全體藝術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。

  4、鼓勵藝術(shù)教師充分利用器材室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,加強示范。

  5、舉辦多種形式的藝術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學期舉辦的書畫比賽質(zhì)量較高,充分顯示了學生美術(shù)水平的提高。

  6、定期組織美術(shù)、音樂興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。

  四、今后的努力方向:

  今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針,全面實施素質(zhì)教育,透過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的潛力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

  音樂教研組工作總結(jié) 篇15

  一個學期來,音樂教研組在校領導的帶動下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,用心參加各項教研活動和探索課堂教學新模式,認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準,完善和改善教學方法和手段,為提高我校的音樂教學質(zhì)量做出了必須的貢獻。

  一、堅持理論學習,促進教師素質(zhì)的提高。

  1、本學期學校根據(jù)實際狀況,立足校本,挖掘校本資源,有計劃、有步驟進行校本培訓,措施得力,目標明確,形式多樣。

  2、為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們教研組利用每個星期四的教研活動時間組織教師進行教學理論學習,學習各年段的教材介紹和優(yōu)秀課改案例,了解教研課改信息,善學才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學理論指導教學實踐,認真撰寫論文。

  二、用心參加音樂教研活動。

  我們每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法,提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。認真按照群眾備課、集思廣益分頭做課、共同評議反思總結(jié)、內(nèi)化吸收的步驟進行,聽課后認真評課,及時反饋,如教學資料安排是否恰當。難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透。是否貼合素質(zhì)教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。

  三、興趣小組的組織與訓練。

  舞蹈興趣小組本學期初能制定計劃,定時定點進行基礎訓練,學員能認真刻苦的參加,在原先的基礎上有了必須的'提高,為明年的藝術(shù)節(jié)提前做好準備,同時帶動了學校藝術(shù)氛圍的構(gòu)成!

  四、其他工作:

  1、用心組織訓練學生并參加了全市藝術(shù)節(jié)的廣場文藝調(diào)演。

  2、用心配合學校完成了金壇市及常州市的英語故事比賽。

  3、認真配合大隊部工作,配合各班主任進行校歌詠比賽的訓練工作。

  4、在本屆藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲團體總分一等獎,本組四位教師均被評為優(yōu)秀輔導教師。

  我們將以飽滿的精神,開拓進取,為教育教學工作步上新的臺階而繼續(xù)努力。

  音樂教研組工作總結(jié) 篇16

  本學期,我們音樂教研組努力完成學校布置的各項教育教學任務,認真學習新課程改革的教學理念。在教學上,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,提高學生的審美情趣,從而提高學生的音樂文化素養(yǎng),F(xiàn)將本學期的教研工作總結(jié)如下:

  一、組織學習,制訂計劃

  根據(jù)學校的和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,及本教研組的,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓練。

  二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

  本學期,每位音樂教師都做到認真分析教材,分課時備課,突出重`難點及解決方法。在課堂教學中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。

  低年級的音樂課應是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的`想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,讓他們充分活躍起來。

  中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。教學時做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。

  本學期4月份,邱宇嵐老師積極參加學校的“一課三磨”活動,執(zhí)教了二年級的《鐘》,全體音樂教師積極參加并提出了自己的看法和意見。

  三、積極開展興趣活動

  在這一學期中,教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學生的創(chuàng)造思維為目標,開展課外興趣活動,積極組織并上好每一堂興趣課。例如黃春娟老師的合唱興趣小組。

  四、認真對待學校、區(qū)級的各項活動

 。1)5月參加了“中華經(jīng)典誦讀”的活動,經(jīng)過大家的努力,獲得展演活動優(yōu)秀學校。我們會繼續(xù)努力,認真對待,爭取有更大的進步。

  (2)6月有一些音樂特長生參加學校的“尋找校園最特別的你”活動中,獲得好成績。如五(2)班的王靜雯表演爵士舞;四(1)班梁靜怡和五(2)班的吳佳琪的拉丁組合;六(1)班的吳愛信的獨唱。

  音樂教研組工作總結(jié) 篇17

  本學期,我們音樂組每一位老師認真學習新課程改革的教學理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。

  一、立足創(chuàng)新為本,制定好教研計劃

  根據(jù)教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的`工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓練。

  二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

  我校堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。在本學期,我校開展了諸多教研活動,如這次的“一課三磨”,吳江區(qū)普教科錢小強老師也參與其中。許麗老師的課題《送別》,一首美國的《夢見家和母親》和一首日本的《旅愁》一下子讓學生聽出了這兩首歌曲的旋律與《送別》的旋律相同,許老師通過介紹歌曲的背景,讓學生體會歌曲的意境。在教唱環(huán)節(jié),學生的識譜能力很強,通過畫旋律再次讓學生感受歌曲的情緒,學生的歌聲很優(yōu)美。然后,許老師加入了二聲部,二聲部對于學生來說是一大挑戰(zhàn),但許老師很有耐心地進行指導,怎么融洽地把聲音合在一起,最后以合唱的形式展示成果。許怡雯老師的《火車開啦》將整個課堂帶動起來,從交通工具導入,找火車的特征,憑借三張車票進行節(jié)奏的訓練,學生的情緒很高昂。許老師帶著童真的情緒,抓住低年級學生的心理特點,設置了接火車的游戲。

  活動緊鑼密鼓地展開,上課、研討、反思,大家出謀劃策、各抒己見。你上課我?guī)兔、我上課你提建議,這種良好的研討氛圍使每個人都成長了。

  三、做好校級、區(qū)級的各項活動

  有任何活動總會看到我們音樂老師忙碌的身影,心理劇的排練、三話排練、少先隊朗誦排練、英語劇排練,我們的老師分工明確,認真完成任務,全組教師齊心協(xié)力,克服種種困難堅持排練。

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