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工作總結(jié)

幼兒園第二學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-06-01 14:11:43 工作總結(jié) 我要投稿
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幼兒園第二學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)范文

  篇一:幼兒園第二學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)

  好孩子幼兒園認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,認(rèn)真實(shí)施了幼兒教育的新要求、新理念。進(jìn)一步加強(qiáng)了全園安全工作及管理工作,在全園教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力工作下,在本園質(zhì)量管理體系各項(xiàng)工作的不斷完善與運(yùn)行過(guò)程中,按計(jì)劃開(kāi)展并順利的完成了各項(xiàng)工作,下面就本學(xué)期的工作具體總結(jié)如下:

幼兒園第二學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)范文

  一、管理工作

  1、規(guī)范有序,精細(xì)化管理:以幼兒園為主體的前提下,貼近教師工作學(xué)習(xí)生活,修訂園內(nèi)原有的制度,在精細(xì)化管理的推動(dòng)下,幼兒園的各項(xiàng)工作都做到盡可能細(xì)化,以精心的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地進(jìn)行每一項(xiàng)工作。

  2、加強(qiáng)管理力度及檢查力度。采用定期檢查和不定期抽查的方式,每天都安排教師值班,每天能做好值班檢查記錄,及時(shí)反饋幼兒園存在的優(yōu)缺點(diǎn)。

  3、注重樹(shù)立良好的教師形象,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規(guī)范,成為幼兒的表率;要求教師要有一顆愛(ài)孩子的心,要尊重孩子。

  二、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施。

  我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,成為市一級(jí)幼兒園,這只是一個(gè)新的起點(diǎn),今后我們將不斷探索,積極開(kāi)展課程改革,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),注重特色教育提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),不斷提高保教質(zhì)量,進(jìn)一步提升我園的辦園水平、辦園質(zhì)量。

  本學(xué)期我們幼兒園不斷加大投入,改建廚房和幼兒活動(dòng)場(chǎng)室,添置大量教玩具、圖書(shū),添置一體機(jī)兩件,體育器材柜一個(gè), 園內(nèi)每個(gè)班級(jí)都直接可以進(jìn)入入互聯(lián)網(wǎng),我園的軟件、硬件都上了一個(gè)新的臺(tái)階,我園的教育設(shè)備在本區(qū)中處于領(lǐng)先地位。

  我們盡情、盡意、盡心地去愛(ài)每一位幼兒,我們將為幼兒創(chuàng)造一個(gè)寬松、寬容的空間,以開(kāi)放式的教育理念培育幼兒。今后,我園將在投入上再加大、措施上再落實(shí),努力把辦園綜合水平不斷提高,為幼兒創(chuàng)建了一個(gè)安全、衛(wèi)生、自由、快樂(lè)的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、安全工作

  安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們按級(jí)負(fù)責(zé)明確分工的原則,積極主動(dòng)地做好安全工作。定期組織對(duì)安全知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),提高員工的思想認(rèn)識(shí),朱海霞主任負(fù)責(zé)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安 全隱患,努力做到防患。,但有個(gè)別教師在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然不夠,需要我們今后進(jìn)一步改進(jìn)。

  1、加強(qiáng)日常安全檢查和安全巡視,開(kāi)展形式多樣的安全培訓(xùn)活動(dòng),重視日常安全工作的指導(dǎo),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。完善門(mén)衛(wèi)管理制度,要求門(mén)衛(wèi)把好入門(mén)關(guān)。每周定期開(kāi)展安全教育活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。每周針對(duì)園區(qū)環(huán)境、班級(jí)設(shè)備和角落進(jìn)行安全隱患排查工作,記錄并及時(shí)解決排除各種隱患。

  2、加強(qiáng)安全宣傳及對(duì)周邊環(huán)境的安全管理,利用宣傳欄、發(fā)放資料等途徑向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。

  3、每學(xué)期進(jìn)行不定期的的防震防災(zāi)安全疏散工作,提高師生間自我保護(hù)的安全意識(shí)。貫徹“預(yù)防為主”,提高全園對(duì)意外事故日常防范意識(shí),特別是戶外活動(dòng)的預(yù)防。

  四、衛(wèi)生保健工作

  做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長(zhǎng)抓不懈,并做到定時(shí)檢查評(píng)比,堅(jiān)持做好消毒、晨檢、全日觀察、因病缺勤等記錄:

  1、提供營(yíng)養(yǎng)均衡的膳食,保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要,保健醫(yī)生負(fù)責(zé)抓好定量食譜的工作,做到三周菜譜不重復(fù),注意保證每天提供有一定量的綠色蔬菜,努力為幼兒提供可口的餐點(diǎn),讓幼兒吃飽吃好,并堅(jiān)持做好一學(xué)期一次的膳食調(diào)查。

  2、常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合,常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如:入園前健康體檢,我園堅(jiān)持做到幼兒與員工體檢率達(dá)100%;堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒;并要求各班認(rèn)真做好消毒衛(wèi)全工作,堅(jiān)持晨檢制度,每日保證行政人員護(hù)導(dǎo)、兩位老師進(jìn)行晨檢工作。每日定時(shí)上報(bào)晨檢表。嚴(yán)格要求全體教職工認(rèn)真做好消毒衛(wèi)生工作,使得傳染性病毒得到很好地控制

  3、開(kāi)展形式多樣的戶外體育活動(dòng),培增強(qiáng)幼兒體質(zhì),體育是影響幼兒正常生長(zhǎng)發(fā)育不可缺少的積極因素。我園堅(jiān)持開(kāi)展戶外體育活動(dòng),把體育課、戶外活

  動(dòng)作業(yè)每天、每周有計(jì)劃的活動(dòng),體育教研小組繼續(xù)研討如何組織和開(kāi)展體育活動(dòng)。

  4、組成安全衛(wèi)生檢查小組對(duì)全園進(jìn)行安全衛(wèi)生大檢查,提出存在的問(wèn)題,并進(jìn)行指導(dǎo)。

  五、教研工作

  本學(xué)期我園繼續(xù)把《幼兒園教育綱要》作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,加大教研力度,開(kāi)展教研活動(dòng),抓好日常教育教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)日常教育教學(xué)的管理工作。規(guī)范教師行為,不斷提高教師的素質(zhì)。重視教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)開(kāi)展創(chuàng)造性游戲和教育教學(xué)活動(dòng),促建教師教學(xué)水平的提升。堅(jiān)持實(shí)行教研活動(dòng)及每聽(tīng)必評(píng)的制度,解決教師在教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題,要求教師根據(jù)各指標(biāo)的評(píng)價(jià)要素評(píng)課,以教師互聽(tīng)課為契機(jī),提高教師教學(xué)組織能力、教師的反思及評(píng)課能力

  1、 3月、6月份,我們都開(kāi)展了全園集體和分組教研活動(dòng),兩次活動(dòng),我們教師都充分發(fā)揮了自己的主觀能動(dòng)性,都能運(yùn)用多種活動(dòng)形式,我們教師的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,都能以幼兒為主體,并為幼兒創(chuàng)設(shè)動(dòng)手操作,實(shí)踐,合作交流,都本著幼兒的需要、興趣、快樂(lè)學(xué)習(xí)放在首位。在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的'形式多樣化,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了,嘗試創(chuàng)新的多了。重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,整合一日活動(dòng),讓幼兒在快樂(lè)的生活中獲得發(fā)展。同時(shí),我們采取分小組分專(zhuān)題繼續(xù)進(jìn)行研討,李未未組織老師開(kāi)展評(píng)課活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng)幫助我們教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我們教師很多的閃光點(diǎn),很多教師通過(guò)活動(dòng)都很努力去完善自己的不足,努力提高我們的教學(xué)水平,不斷努力提高研究和解決問(wèn)題的能力。

  六、家長(zhǎng)工作

  本學(xué)期我園的家長(zhǎng)工作繼續(xù)把做好班級(jí)家長(zhǎng)工作作為基礎(chǔ),定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園了解幼兒園并參與管理幼兒園。聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議。提高了家長(zhǎng)對(duì)我們的滿意程度。

  本學(xué)期,通過(guò)布置幼兒園園務(wù)家園直通車(chē)、各班級(jí)的家教宣傳欄、分發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)、電話、約談等形式,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園及班級(jí)動(dòng)態(tài)、學(xué)前教育的新理念,更新家長(zhǎng)觀念。

  為保證幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng),我們認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長(zhǎng)作用,提高了教育的合力:學(xué)期初虛心征求家長(zhǎng)意見(jiàn),積極改正存在的問(wèn)題;慶"六一"文藝匯演,熱情邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園觀賞節(jié)目,與孩子共度快樂(lè)六一;學(xué)期末,向家長(zhǎng)反映本學(xué)期班級(jí)的整體情況、學(xué)習(xí)情況、幼兒表現(xiàn)情況,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,從而使家長(zhǎng)、老師能同步教育好孩子,達(dá)到家園共育。

  七、做好后勤工作

  1、后勤廚房人員注意做好各類(lèi)餐點(diǎn)按時(shí)提供給幼兒和教師,注意計(jì)量制作,每日依幼兒實(shí)際出勤人數(shù)確定食品用量,注意把好采買(mǎi)關(guān)、認(rèn)真做到餐具一餐一消毒,避免有可能給幼兒的健康和安全帶來(lái)的危害。

  2、接送車(chē)司機(jī)和負(fù)責(zé)接送的教師熱情為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù),家長(zhǎng)滿意度提高,全學(xué)期家長(zhǎng)投訴的較少。

  3、行政人員積極為保教第一線服務(wù),及時(shí)提供教學(xué)用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等,保證班級(jí)教育工作的順利開(kāi)展。

  八、德育工作

  注意一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別是幼兒禮貌、衛(wèi)生等方面:

  1、通過(guò)組織全園幼兒進(jìn)行德育教育,結(jié)合節(jié)日對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育,例如:三八婦女節(jié),引導(dǎo)幼兒如何愛(ài)自己的媽媽?zhuān)靼嚅_(kāi)展主題活動(dòng)活動(dòng)。

  2、引導(dǎo)教師結(jié)合課程進(jìn)行禮儀教育,從小培養(yǎng)幼兒良好的生活禮儀。要求幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲,勤洗手;要求幼兒會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師好,跟家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn),同伴之間友好相處。

  3、深入學(xué)習(xí),通過(guò)每周例會(huì)的學(xué)習(xí),交流,使教師更具有方向感、責(zé)任感、專(zhuān)業(yè)感、智慧感。鼓勵(lì)教師把教育的事當(dāng)作學(xué)校的事來(lái)做,把幼兒園的事當(dāng)作自家的事來(lái)做,把自己的事當(dāng)作教育的事來(lái)做,在教育中發(fā)現(xiàn)快樂(lè),展現(xiàn)教師的豁達(dá)與寬容,耐心與冷靜、詼諧與機(jī)智。

  九、活動(dòng)成效

  1、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),開(kāi)展“三八”感恩活動(dòng),有手工制作、繪畫(huà)作品、賀卡、等。讓孩子們懂得去愛(ài)別人要懂得付出,通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)展了孩子的知識(shí),擴(kuò)展視野,了解節(jié)日的意義。

  2、3月份開(kāi)展教研活動(dòng),加強(qiáng)教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量。重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,整合一日活動(dòng),讓幼兒在快樂(lè)的生活中獲得發(fā)展。有計(jì)劃的開(kāi)展研討、互學(xué)互評(píng)活動(dòng),要求每位教師每學(xué)期人人上一節(jié)公開(kāi)課。

  3、4月份我們教師組織幼兒參加成長(zhǎng)的足跡、童話之星繪畫(huà)比賽,在這兩項(xiàng)活動(dòng)中都獲得了可喜可賀的好成績(jī)。

  4、成功舉辦慶六一大型文藝匯演活動(dòng),讓幼兒園的每個(gè)孩子都有上臺(tái)展現(xiàn)自己的風(fēng)采和家長(zhǎng)們一起度過(guò)愉快的節(jié)日,今年的”六一”慶;顒(dòng),無(wú)論是家長(zhǎng)還是小朋友,大家都感到非常滿意,這其中包含了我們廣大教職工的辛勤努力;顒(dòng)前,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,集思廣義積極策劃活動(dòng)的方案;各班主任老師能充分發(fā)揮帶頭作用認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目;用心寫(xiě)好節(jié)目串詞。同時(shí),在慶六一活動(dòng)前后,對(duì)我們教職工來(lái)說(shuō)工作量比往日明顯增加,但她們也毫無(wú)怨言地細(xì)心做好那份"額外"的工作,為了留給孩子們一個(gè)美好的童年回憶,每個(gè)人在各自的崗位上都做到了盡心盡責(zé)。

  5、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園先進(jìn)的教育教學(xué)理念及方式有了一個(gè)系統(tǒng)的了解。

  6、親子“制作活動(dòng),為加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子的環(huán)保意識(shí),此次活動(dòng),我們都利用廢品,如:牛奶盒、牙膏盒、礦泉水瓶、餅干盒等,讓家長(zhǎng)和孩子制作玩具,變廢為寶,制作成各式各樣的房子、汽車(chē)、花瓶等。

  通過(guò)活動(dòng)孩子們不但學(xué)會(huì)了制作技巧,還培養(yǎng)了合作能力,更重要是親子間的情感交流,

  7、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),主要向家長(zhǎng)反映本學(xué)期班級(jí)的整體情況、學(xué)習(xí)情況、幼兒表現(xiàn)情況,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,從而使家長(zhǎng)、老師能同步教育好孩子,達(dá)到家園共育。

  8、成長(zhǎng)檔案檢查工作,為更細(xì)致、更好地做好幼兒成長(zhǎng)檔案工作,7月2-3日,由鐘瓊芬副園長(zhǎng)、李未未主任帶領(lǐng)主班教師,對(duì)各班成長(zhǎng)檔案做了細(xì)致、全

  篇二:幼兒園第二學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期在忙碌而緊張的工作中不知不覺(jué)已悄然而逝。本學(xué)期,我園認(rèn)真執(zhí)行《綱要》、《指南》,堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,關(guān)注幼兒個(gè)體差異,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格發(fā)展,為其打下良好基礎(chǔ)。本學(xué)期在全園教職工的共同努力下,努力完成各項(xiàng)工作,取得一定的進(jìn)步和成績(jī),F(xiàn)將幼兒園園務(wù)工作總結(jié)如下:

  一、抓隊(duì)伍建設(shè),促綜合素質(zhì)的提升。

  (一)抓師德學(xué)習(xí),提高教師的職業(yè)素養(yǎng)

  為使我園教師進(jìn)一步樹(shù)立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想,確立科學(xué)的教育理念,我們以計(jì)劃為引領(lǐng),以活動(dòng)開(kāi)展為載體,積極、有效地開(kāi)展教師政治思想教育,有效地提升了教師師德素養(yǎng)。

  1.制度學(xué)習(xí),提高教師師德修養(yǎng)

  我園通過(guò)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式,使教師樹(shù)立法制觀念,增強(qiáng)依法治教的意識(shí),更使全體教師認(rèn)識(shí)到師德建設(shè)的重要性與長(zhǎng)期性。在學(xué)習(xí)中,我們逐條學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《泰興市師德建設(shè)“十禁令”》、《幼兒園教師行為“十項(xiàng)禁令”》等。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展師德論壇活動(dòng),要求教師每人撰寫(xiě)師德體會(huì),人人參與閱讀,寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)、做讀書(shū)筆記等,營(yíng)造了愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的風(fēng)氣。3月18日,我園小小班余敏老師在回家的路途中撿到一只遺落的錢(qián)包,通過(guò)多發(fā)尋找將錢(qián)包送還給失主。余老師拾金不昧的精神值得我們每位教師學(xué)習(xí),同時(shí)她的事跡在泰興電視臺(tái)和泰州晚報(bào)相繼報(bào)道。

  2.民主評(píng)議,加強(qiáng)教師師德監(jiān)督

  為進(jìn)一步規(guī)范教師的師德和教育行為,在四月初,我園采取民主評(píng)議、家長(zhǎng)評(píng)議等形式,加強(qiáng)對(duì)教師的師德監(jiān)督,公布幼兒園師德監(jiān)督電話,建立幼兒園、教師、家長(zhǎng)、幼兒四位一體的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)制度,促進(jìn)和完善師德建設(shè),實(shí)現(xiàn)了教師自我管理的自覺(jué)性。

 。ǘ┳@本培訓(xùn),提高教師的教學(xué)能力

  1.組織教師開(kāi)展園本培訓(xùn)活動(dòng),圍繞教學(xué)過(guò)程中存在的實(shí)際問(wèn)題,以年級(jí)組為單位的每周一次集體備課活動(dòng),每周由專(zhuān)人負(fù)責(zé),有專(zhuān)題研究。做到一課多研,一課多磨,為每個(gè)教師提供表達(dá)自己觀點(diǎn)、思想的機(jī)會(huì),形成教學(xué)互助,博采眾長(zhǎng),使教師在研、磨的過(guò)程中學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)、學(xué)會(huì)反思,從而達(dá)到教師知識(shí)的更新和教研能力提高的目標(biāo)。

  2.抓骨干教師、年輕教師的培養(yǎng)。本學(xué)期,繼續(xù)以年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)科帶頭起示范和引領(lǐng)作用。骨干教師教師每人展示了一堂優(yōu)質(zhì)課。像黃峰、李?lèi)?ài)鳳、張娟、戴益等教師展示了精彩的示范課,為年青的教師樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。在骨干教師

  的示范引領(lǐng)下,年輕教師每人也精心準(zhǔn)備了一節(jié)最佳課。通過(guò)互聽(tīng)、互評(píng)、互議的活動(dòng),使每位教師的業(yè)務(wù)能力得到進(jìn)一步地提高。

  3. 認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)月查工作。教學(xué)規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則,是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。我們堅(jiān)持月檢查制度,并做到每次檢查有記載、有反饋。從聽(tīng)課、檢查情況看,大部分教師工作都做得十分認(rèn)真。各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè),大家也已經(jīng)形成了一種共識(shí),能夠自覺(jué)地根據(jù)主題重點(diǎn)及季節(jié)的變化來(lái)及時(shí)調(diào)整環(huán)境布置。本學(xué)期還進(jìn)行了班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查及區(qū)域活動(dòng)材料布置檢查。

  4. 積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)競(jìng)賽有利于提升幼兒園的辦學(xué)水平和教師積極進(jìn)取的精神。本學(xué)期我園教師積極參加市讀書(shū)筆記、論文、創(chuàng)意游戲競(jìng)賽活動(dòng)。在創(chuàng)意游戲競(jìng)賽中,我園小、中、大班三個(gè)游戲進(jìn)入決賽,并取得了二、三等獎(jiǎng)。通過(guò)參加活動(dòng),充分挖掘了教師們的聰明才智,培養(yǎng)了一批具有一定特長(zhǎng)的教師,為參加高一層次的競(jìng)賽活動(dòng)奠定了基礎(chǔ),體現(xiàn)出我園團(tuán)隊(duì)精神。

  二、抓保教質(zhì)量,促幼兒和諧的發(fā)展。

  1、常規(guī)教學(xué)管理工作。

  在開(kāi)學(xué)初,各班教師制定了各項(xiàng)工作計(jì)劃。教師按照制定好的計(jì)劃實(shí)施教學(xué),并及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思、區(qū)域活動(dòng)觀察記錄等。園領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)定期和不定期認(rèn)真查閱教師的備課筆記、區(qū)域觀察記錄、周計(jì)劃等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予指導(dǎo)。學(xué)期末,要求教師上交《班主任工作手冊(cè)》、備課筆記、區(qū)域觀察記錄及各類(lèi)總結(jié),并進(jìn)行期末教學(xué)方面的測(cè)試,做到有檢查、有記錄,把平時(shí)的工作納入學(xué)期教學(xué)考核,使各項(xiàng)工作走向制度化、規(guī)范化。

  2.落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求。

  本學(xué)期,我園充分利用集體晨談、班級(jí)晨談把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。本學(xué)期把品德習(xí)慣教育、安全衛(wèi)生教育、環(huán)境保護(hù)教育在一日活動(dòng)中滲透,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

  3.抓好特色教學(xué)。

  本學(xué)期,我園以圍棋作為幼兒園特色教學(xué)。首先從幼兒的晨操入手,中大班年級(jí)組教師相互討論、研究編排出圍棋操。其次是大班舞蹈組在楊虹老師的努力下創(chuàng)編出具有濃濃趣味的《棋趣》,在本學(xué)期的幼兒園六一文藝活動(dòng)和濟(jì)川街道的六一演出中給人留下深刻印象。

  4.組織多種活動(dòng),促使幼兒能力發(fā)展。

  根據(jù)本園工作計(jì)劃,結(jié)合各種節(jié)日開(kāi)展了一些豐富多彩的活動(dòng),讓每個(gè)幼兒都有展示自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),使幼兒產(chǎn)生自豪感,樹(shù)立自信心,養(yǎng)成幼兒活潑開(kāi)朗的性格,促進(jìn)幼兒心理的健康成長(zhǎng)。

 。1)三月五日是“學(xué)雷鋒日”。大班組開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,做好孩子”系列活動(dòng),教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛(ài)集體,為集體做好事。如幫助老師打掃衛(wèi)生、給自然角的花澆水等都是幼兒關(guān)心、熱愛(ài)集體的具體表現(xiàn)。

 。2)“三八”婦女節(jié)時(shí),我園各年級(jí)組開(kāi)展了主題活動(dòng)《我愛(ài)我的媽媽》,孩子們從制作到贈(zèng)送禮物都忙得不亦樂(lè)乎,個(gè)個(gè)都像小藝術(shù)家,在他們贈(zèng)送的愛(ài)心卡上,分別用畫(huà)或?qū)懙姆绞皆谛≠R卡上表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài),祝媽媽們節(jié)日快樂(lè)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展讓孩子們?cè)阱憻捄蛧L試的環(huán)境中得到成長(zhǎng)的快樂(lè),讓孩子們學(xué)會(huì)了感恩,“愛(ài)”要大聲說(shuō)出來(lái)。在開(kāi)展系列化教育活動(dòng)之后,家長(zhǎng)們都說(shuō)“孩子變懂事了,經(jīng)常幫助我做一些家務(wù)!

 。3)組織了幼兒春游祭掃活動(dòng)。

  春暖花開(kāi)之時(shí),我園組織幼兒到泰興公園欣賞春天美景,增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí),豐富生活經(jīng)驗(yàn),這種將課堂引入大自然,靈活、開(kāi)放的教育方式深受幼兒喜愛(ài)。同時(shí),利用春游機(jī)會(huì)進(jìn)行祭掃活動(dòng),積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛(ài)國(guó)主義教育的氛圍,幫助幼兒從小樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

 。4)“六一節(jié)”,我們組織幼兒開(kāi)展慶“六一”文藝表演.六一”活動(dòng)不僅為幼兒提供了表演的舞臺(tái),還培養(yǎng)了幼兒的自信和勇氣。

  (5)學(xué)期最后一天,我園還舉行了大班幼兒畢業(yè)典禮,孩子們用甜美的歌聲唱出了對(duì)老師的愛(ài)戀,用優(yōu)美的`舞姿表達(dá)了對(duì)老師的情意,為孩子們?nèi)甑挠變簣@學(xué)習(xí)生活劃上了圓滿的句號(hào)。

  三、抓家園共育,促家園合力的實(shí)效性。

  通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子活動(dòng)等,幫助家長(zhǎng)提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立正確的家教觀念,了解幼兒園教育,提高家庭教育效果。

 。1)開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

  本學(xué)期以年級(jí)組為單位,向家長(zhǎng)進(jìn)行開(kāi)放半日活動(dòng),我們希望通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日這個(gè)平臺(tái),家長(zhǎng)通過(guò)參觀、觀摩,可以全面正確的了解幼兒園的教育,直接觀察到孩子的各種行為表現(xiàn)。

 。2)開(kāi)展小小班親子活動(dòng)

  四月份底,在小班家長(zhǎng)開(kāi)放日的同時(shí),小小班開(kāi)展了一次親子活動(dòng),寓教于樂(lè),寓知識(shí)技能于游戲之中,親子活動(dòng)受到寶寶和家長(zhǎng)們的青睞與喝彩。

 。3)做好幼小銜接的工作

  為了能使大班幼兒更快地適應(yīng)小學(xué)生活,我們請(qǐng)來(lái)了江平路小學(xué)的教導(dǎo)主任以幼小銜接為主題開(kāi)展了講座,使大班家長(zhǎng)們明確了孩子上小學(xué)要做的準(zhǔn)備,包括心理、物質(zhì)、習(xí)慣等各方面的。

  (4)多渠道與家長(zhǎng)取得聯(lián)系

  各班教師利用家校通、《家園聯(lián)系欄》、班級(jí)QQ群電話等方式與家長(zhǎng)的交流和溝通,贏得家長(zhǎng)的理解、支持和配合。各班每周更新家園橋,把每周教學(xué)計(jì)劃張貼上墻,有利于家長(zhǎng)更多地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況。利用幼兒園宣傳櫥窗向家長(zhǎng)宣傳各種育兒知識(shí)。

  四、抓安全教育,促安全責(zé)任意識(shí)。

  1.成了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒園安全工作重于泰山,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確各部門(mén)責(zé)任,人人都是安全員。從園舍、安全教育、穩(wěn)定、消防、飲食等方面,明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)。原安全李園長(zhǎng)在抓安全工作這一塊相當(dāng)細(xì)致。進(jìn)行了一月一次安全大檢查,每月一次安全教育活動(dòng),每天行政檢查,安全檢查作為教師月安全獎(jiǎng)考核依據(jù)。

  2.嚴(yán)密落實(shí)門(mén)衛(wèi)管理制度,進(jìn)出校園嚴(yán)格簽字登記,堅(jiān)決阻止閑雜人員進(jìn)入幼兒園。并規(guī)范幼兒接送制度,家長(zhǎng)接送孩子一律憑接送卡,接送時(shí)不得進(jìn)入校園。同時(shí)做好幼兒入園離園時(shí)段的安全護(hù)導(dǎo)工作,每天安排教師值班導(dǎo)護(hù),確保幼兒人身安全。

  3.落實(shí)“三防”,加強(qiáng)安全措施。本學(xué)期,幼兒園又在食堂和辦公室重要部位增設(shè)安裝了監(jiān)控設(shè)備。

  4.結(jié)合市局安全相關(guān)文件精神,提高師生安全防范意識(shí)。在幼兒一日活動(dòng)中,滲透安全教育并開(kāi)展安全月教育活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。為了進(jìn)一步提高教師和幼兒的安全防范意識(shí),本學(xué)期,在李園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開(kāi)展了“防震減災(zāi)”、消防等演習(xí)活動(dòng)。

  五、存在的不足:

  在總結(jié)回顧的過(guò)程中,我們看到了自身的努力與成績(jī),同時(shí)也暴露了工作中的不足和遺憾。

  1.年初制定的工作計(jì)劃中“一個(gè)特色、兩個(gè)達(dá)標(biāo)”的目標(biāo)未能達(dá)到。尤其是創(chuàng)“平安校園”目標(biāo)更沒(méi)有實(shí)現(xiàn)反而受此次食堂事件的影響,從頭做起。

  2. 確保幼兒“321”的活動(dòng)時(shí)間,各班沒(méi)有真正落實(shí)到位,尤其是戶外體育活動(dòng)。

  3.在幼兒園管理上沒(méi)有實(shí)施彈性管理,這也是在以后的工作中要探索的新的管理模式。

  總之,本學(xué)期,通過(guò)全園上下的共同努力,我園在各方面都取得了較好的成績(jī),但各方面也存在許多的不足,還需要我們不斷地去完善、去改造。

  20xx/6/29

  篇三:幼兒園第二學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)

  不知不覺(jué)一個(gè)忙碌的學(xué)期又結(jié)束了。本學(xué)期,我園繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《指南》精神為工作標(biāo)準(zhǔn),以落實(shí)幼兒園工作目標(biāo)和工作任務(wù)為重點(diǎn),把安全工作放在第一位,并在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全園廣大教職員工的辛勤努力工作和團(tuán)結(jié)協(xié)作下,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)我園各項(xiàng)工作的順利發(fā)展,為使今后的工作更優(yōu)于往年,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、 明確辦園方向

  本學(xué)期,我們進(jìn)一步明確了辦園方向。堅(jiān)持走“和諧發(fā)展、共創(chuàng)江幼”的園風(fēng)道路,以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、外樹(shù)形象、內(nèi)抓內(nèi)涵、典型為重點(diǎn);以全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心;以打造江幼品牌、塑造江幼新形象為關(guān)鍵;以幼兒園圍棋特色教育活動(dòng)為契機(jī),創(chuàng)新思路、凸顯特色、提高幼兒素質(zhì),開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)。

  二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升保教質(zhì)量

  1.本學(xué)期,我園招聘了5名新教師,按照人盡其才的基本原則,進(jìn)行合理分工。針對(duì)師德教育組織全園教師再次重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《泰興市師德師風(fēng)建設(shè)《十條禁令》、《幼兒園教師行為十項(xiàng)禁令》等法規(guī)以及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)持每周的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí),幫助教師樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)。

  2.通過(guò)多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  (1)組織教師積極開(kāi)展園內(nèi)環(huán)境布置、最佳課評(píng)比、區(qū)角布置等活動(dòng)。讓每位教師都有觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)觀摩學(xué)習(xí),對(duì)我園教師今后區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角游戲活動(dòng)創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用。

  (2)注重骨干教師的示范作用,立足新教師的培養(yǎng),從而帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。新教師的成長(zhǎng)密切關(guān)系到今后個(gè)人的成長(zhǎng)和幼兒園的發(fā)展,因此本學(xué)期我們定期組織老教師上示范課,讓新教師觀看學(xué)習(xí)并進(jìn)行反思,這些示范課的學(xué)習(xí)使新教師有了更多的教學(xué)感悟。

 。3)積極組織全體教師參加市教育局及濟(jì)川街道辦開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng),觀摩它園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),學(xué)習(xí)最新的.教育模式及先進(jìn)的教學(xué)方法。

  3.不斷加強(qiáng)值勤督查的力度,通過(guò)對(duì)一日常規(guī)工作進(jìn)行跟蹤督查,提高檢查工作的實(shí)效性,充分發(fā)揮了各崗位的職能,使幼兒園的各項(xiàng)工作得到了全面、穩(wěn)步、持續(xù)發(fā)展,保教工作質(zhì)量有了穩(wěn)步提高。

  三、加強(qiáng)教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量

  1.加強(qiáng)教研活動(dòng),優(yōu)化課堂教學(xué)。

 。1)開(kāi)展互學(xué)互評(píng)活動(dòng),通過(guò)園本課程、最佳課評(píng)比活動(dòng)促進(jìn)教師之間的

  競(jìng)爭(zhēng)、交流,提高整體教育教學(xué)水平。要求每位新教師必須虛心主動(dòng)地向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力。老師們學(xué)習(xí)用理論去指導(dǎo)自己的實(shí)踐,也豐富了知識(shí)、鍛煉了技能,更新了理念,提高了教學(xué)水平,學(xué)習(xí)和研究能力大大提高。

 。2)利用一切機(jī)會(huì),走出去聽(tīng)課,讓教師們學(xué)習(xí)一些新的教學(xué)方法,并進(jìn)行教學(xué)反思,寫(xiě)出心得體會(huì),從而達(dá)到提高教育教學(xué)水平的目的。

 。3)積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng),鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì),時(shí)刻提醒教師“要給孩子一滴水,你必須要有一碗水”,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

  2.規(guī)范班級(jí)管理,重視班級(jí)建設(shè)。

 。1)樹(shù)立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,遵循幼兒行為規(guī)律對(duì)幼兒進(jìn)行教育,將禮儀教育滲透在幼兒一日生活中,促進(jìn)了幼兒文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  (2)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,整合一日活動(dòng),引導(dǎo)幼兒努力達(dá)到年齡段發(fā)展目標(biāo),讓幼兒在快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展。

 。3)嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的戶外活動(dòng),促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  (4)重視區(qū)域的創(chuàng)設(shè),讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加貼近自然,增加了幼兒的知識(shí),豐富了幼兒的情感。

 。5)重視心理健康教育,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,增強(qiáng)幼兒的自信心,營(yíng)造寬松的教育環(huán)境,促進(jìn)班級(jí)幼兒健康和諧發(fā)展。

  3.做好家園共育,保證幼兒健康成長(zhǎng)

  隨著社會(huì)的發(fā)展,家長(zhǎng)工作已成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時(shí),也把家長(zhǎng)工作放在重要的位置上。

 。1)不定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒教育的方法,指導(dǎo)家長(zhǎng)按正確的方法,與幼兒園同步對(duì)幼兒進(jìn)行教育。

 。2)組織豐富多彩的親子活動(dòng),通過(guò)親子游戲、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)加深幼兒園與家長(zhǎng)、幼兒的情感溝通。

 。3)舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園交流,形成家庭、幼兒園、社會(huì)教育合力,努力構(gòu)建和諧教育,根據(jù)教育局計(jì)劃安排,我園于11月6日舉辦了半日開(kāi)放活動(dòng),內(nèi)容包括:晨間活動(dòng)、早操、學(xué)習(xí)活動(dòng)等等;顒(dòng)的開(kāi)展加強(qiáng)了家園合作。

 。4)保持每天發(fā)微校通、微信或QQ信息,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活的情況,同時(shí)讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn),加強(qiáng)家園聯(lián)系。

  4、突出特色教學(xué),開(kāi)發(fā)特色課程

  所謂辦園特色----重在辦出自己園的特色。能從全體教師的教育、教學(xué)活動(dòng)中觀摩得到。記得一位教育家說(shuō)過(guò):有關(guān)辦園特色的打造,一定要有平常心扎下去做,做深了,做透了,做扎實(shí)了,家長(zhǎng)、孩子認(rèn)可了,自然而然就成特色了。我園的特色教育活動(dòng)是圍棋,本學(xué)期,我園聘請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的圍棋教練來(lái)園為幼兒授課,各年級(jí)排練了圍棋操、圍棋舞,得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  四、加強(qiáng)規(guī)范管理,做好后勤保障

  1.做好衛(wèi)生保健工作。做好新生入園前的體檢和日常流行病的預(yù)防工作,對(duì)體弱兒特別護(hù)理,加強(qiáng)鍛煉,提高免疫能力。加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,園內(nèi)環(huán)境劃分區(qū)域,防止水痘、流感等流行病的發(fā)生,幼兒的活動(dòng)室保持空氣的流通和清潔,做到天天整理消毒,為幼兒提供了一個(gè)衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2.做好衛(wèi)生宣傳工作。利用宣傳櫥窗、微校通、家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí),把健康教育滲透到幼兒一日活動(dòng)之中,提高幼兒安全健康意識(shí),促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。

  五、防微杜漸,強(qiáng)化安全管理工作

  1.加強(qiáng)安全教育

 。1)開(kāi)展消防知識(shí)教育,使幼兒初步有了應(yīng)變能力,報(bào)警能力,逃生等自我保護(hù)意識(shí)。

 。2)強(qiáng)化教職工的安全意識(shí),切實(shí)把幼兒的安全放在頭等重要的地位。每位教師在撰寫(xiě)教案、組織幼兒活動(dòng)和自制教玩具時(shí),都考慮到了安全教育和安全保護(hù)的內(nèi)容,做好每個(gè)活動(dòng)的安全提示。

 。3)嚴(yán)格接送卡制度,做到“見(jiàn)卡放人”,切實(shí)做好幼兒來(lái)園和離園的接送工作,使每位幼兒高高興興來(lái)園,平平安安的離園。

  2.強(qiáng)化安全管理

 。1)健全規(guī)章制度,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識(shí)。

 。2)定期和不定期檢查各類(lèi)安全設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所及建筑設(shè)備的管理,對(duì)戶外中大型的教玩具認(rèn)真保養(yǎng),避免意外事故的發(fā)生。

 。3)繼續(xù)實(shí)行班級(jí)安全檢查上報(bào)制度,做到月月檢查,及時(shí)整改。

 。4)嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)職責(zé),加強(qiáng)衛(wèi)門(mén)管理,強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí),按時(shí)開(kāi)關(guān)校門(mén),對(duì)外來(lái)人員做好詢問(wèn)登記及發(fā)放出入證工作,嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出園門(mén)和非工作人員入內(nèi)等現(xiàn)象的發(fā)生,確保了幼兒的生命安全。

  因?yàn)槲覀兊陌踩贫冉∪,從園長(zhǎng)到年級(jí)組長(zhǎng)、教師、食堂都建立崗位責(zé)任制,各負(fù)其職,互相溝通幫助,同時(shí)取得家長(zhǎng)的積極配合,一年來(lái),無(wú)發(fā)生任何事故,幼兒園秩序良好,家長(zhǎng)滿意率高,在社會(huì)上口碑較好。

  雖然本學(xué)期我們的工作取得了一定的成績(jī),但這并不是我們最終的目標(biāo)。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn),要提高辦園水平,適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展需要,能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們不斷努力。

  我園全體教職員工將在新學(xué)期里更加努力工作,在教育局的正確引導(dǎo)和管理下,向高管理水平,高師資隊(duì)伍,育優(yōu)秀孩童的方向前進(jìn),為幼兒園各方面的提升而努力工作。

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