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工作總結

初中體育教學工作總結

時間:2022-10-26 21:21:05 工作總結

初中體育教學工作總結范文匯總六篇

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,不如立即行動起來寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的初中體育教學工作總結6篇,歡迎閱讀與收藏。

初中體育教學工作總結范文匯總六篇

初中體育教學工作總結 篇1

  體育工作是德育、智育教育的重要組成部分,體育課,課外活動的有效開展對促進良好的班風,提高文化素質(zhì)有著重要的意義,現(xiàn)就一期來自己的學科教學進行總結。

  一、嚴抓課堂紀律,形成良好的習慣。

  體育教學以室外教學活動為主,沒有嚴的紀律就難了實施教學活動。期初定出的課堂常規(guī),通過學生的努力基本達到如下要求。

  1、穿運動服上課。

  2、上課鈴響后,體育委員集隊,檢查人數(shù)。

  3、課間要按老師布置的練習內(nèi)容進行活動。

  4、沒有老師的批準不得擅自離開練習區(qū)。

  5、下課檢查人數(shù),清點器材。

  二、完成教學任務,培養(yǎng)學生的運動興趣。

  針對初一級學生的特點,根據(jù)教學的要求設計教學內(nèi)容,培養(yǎng)學生的興趣。如,娛樂性的乒乓球、籃球、足球項目,競技性的中長跑、跳遠、跳高。通過以上項目的開展,使學生無論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是乒乓球項目,人人喜愛,積極參與。由于課堂被隊列、隊列廣播操、田徑運動會的準備所占用時間較多,未能在籃球、足球方面更多地引導學生進行練習,興趣未能充分調(diào)動,達不到預期的設想;競技性的項目有待進一步學習和提高。

  三、積極配合,組織學生參與學校各項體育活動。

  本期學校開展的隊形隊列廣播操比賽,校運動會,課間操評比等,本人能積極組織和配合班主任的工作,組隊|——訓練——比賽,可喜的是學生對運動肝參與的'熱情較高,一天的運動會,學生都能沉浸在歡樂之中,有了好的開始,為明年的體藝節(jié)打下良好的基礎。

  四、安全第一、嚴防事故的發(fā)生。

  在本期的教學中,始終能按教學常規(guī)進行上課,通過在學生當中的多講,嚴要求,使學習思想統(tǒng)一認識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。

  五、認真總結,展望未來。

  本期未能達到預期目的有如下:

  1、廣播操、隊列未有質(zhì)的變化。

  2、足球、籃球學生的興趣未能有效形成。

  3、自覺鍛煉未能體現(xiàn)。

  下期計劃首先在思想使學生認識到課間操的重要性,使學生自覺進行約束自己,在出隊,做操有質(zhì)的轉變。其次培養(yǎng)學生足球、籃球的運動興趣,使足球、籃球、乒乓球運動在學生當中比翼齊飛,達到終身運動,終身受益。

  王xx

  20xx.x.xx

初中體育教學工作總結 篇2

  本學期我擔任了八年級五個班的體育教學工作,現(xiàn)將工作情況總結如下:

  一、培養(yǎng)學生良好習慣。

  體育教學以室外教學活動為主,沒有嚴格的紀律很難實施教學活動。根據(jù)學期初制定的課堂常規(guī),通過師生的共同努力基本達到了如下要求:

  1、穿運動服上課。

  2、上課鈴響后,體育委員集隊,檢查人數(shù)。

  3、課余時間能按老師布置的練習內(nèi)容進行活動。

  4、沒有老師的批準不得擅自離開操場。

  5、下課檢查人數(shù),清點器材。

  二、激發(fā)學生學習興趣。

  1、針對八年級學生的特點,根據(jù)教學的要求來設計教學內(nèi)容,培養(yǎng)學生的興趣。

  體育活動是豐富多彩的,但是體育課要有計劃、有目的地去進行,興趣特點決定了體育教學中應注重“教”與“玩”的結合,讓學生們在玩中學,玩中練,這樣既能增強學生參加體育活動的興趣,又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學內(nèi)容,達到體育教學目的。更重要的能促進身心和諧發(fā)展來達到體育課以及體育鍛煉目標,讓學生感到上體育課的樂趣。如,娛樂性的籃球、足球、排球項目,競技性的游戲、接力比賽。通過以上項目的開展,使學生無論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是籃球項目,人人喜愛,參與積極。

  2、和學生一起活動,這樣的教學效果非常理想。

  體育課上,教師與學生共同參與活動,打破了以往體育課上只有命令和服從的模式,可以讓師生之間的關系和諧平等,從而激發(fā)學生對體育課的興趣。

  3、按照“健康第一”的指導思想。

  在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,突出重點,分化難點,完成教學目標,優(yōu)化課堂教學,在課堂教學中逐步培養(yǎng)學生的“問題意識”,按照“初中生學習”的特性分析,教給學生學習方法,提高自我學習能力,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,以調(diào)動學生積極有效參與為手段,以促進學生全面發(fā)展為目標,深化課堂教學改革,改進教學方法,加強學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。

  三、引領學生走向操場。

  本學期在八年級中我組織開展了班級籃球比賽,從而激發(fā)了學生對籃球運動參與的熱情。通過活動的開展,加強了各班學生之間的友誼,豐富了校園課余生活,培養(yǎng)了學生的合作精神和團隊精神,增強了班集體的凝聚力,提高了學生的綜合素質(zhì)。

  四、嚴防事故的發(fā)生。

  在本學期的教學工作中,我始終堅持按照教學常規(guī)進行上課,在教學中特別重視學生的思想教育,培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。通過對學生的嚴格要求,使學生統(tǒng)一了“安全高于一切”的認識,并對有違反課堂紀律的學生及時教育。通過師生的共同努力,本學期未出現(xiàn)傷害事故。

  五、抓好課間操工作。

  進入八年級之后,廣播操應該加強要求,一旦學生養(yǎng)成了做操不認真的習慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下兩點抓好課間操。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,配合班主任,加大課間操檢查力度。

  六、提高自身的業(yè)務水平。

  1、上課前認真?zhèn)湔n。

  從學生實際出發(fā),并提前一周備課,制定出切實可行的.教學設計方案。鉆研教材,改進教學手段,根據(jù)學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。

  2、加強學習,深入開展教學實踐研究。

  本學期,我承擔的教科研課題《體育課自主探究學習》成功結題。

  七、做好農(nóng)村支教工作。

  本學期開始,我到泊頭鎮(zhèn)實驗學!爸Ы獭。通過互幫結對、相互交流,與結對學校教師一起探討新一輪的課程改革,更新教學理念,強化科研意識,共同提升教學水平。泊頭鎮(zhèn)實驗學校初中部共有16個教學班,以農(nóng)村學生為主,相對來說,教師教學條件比較艱苦。通過一學期的支教工作,我把我校的一些常規(guī)工作以及我們平時教學中積累的一些可行做法和他們交流,并學習他們業(yè)務上的優(yōu)勢來彌補自己工作上的不足。通過自己的積極努力,得到了受援學校領導和師生的一致好評。

  總結過去,展望未來。在今后的教學工作中,我將進一步努力學習,借鑒以往的長處,改進不足,努力為學生的發(fā)展營造良好的環(huán)境。

初中體育教學工作總結 篇3

  xx初中體育學科教學觀摩培訓展示活動,于20xx年10月10日在xx市第七中學圓滿落下帷幕。本次觀摩展示培訓活動得到了xx市教研室、xx市第七中學的大力支持。

  本次教學觀摩展示培訓活動主要內(nèi)容包括:

  1.參加全區(qū)體育學科基本功大賽獲獎教師匯報課。

  2.觀摩xx市第七中學大課間活動。

  3.專家點評,互動交流。

  4.專家專題講座。

  來自xx族中學和xx六個旗縣市的七十多名體育教師參加了此次觀摩培訓活動。

  本次教學觀摩展示培訓課的講課教師,對《課標》提出的“以學生發(fā)展為中心,幫助學生學會體育與健康學習”,理解深刻并站在學生角度針對不同水平階段學生的特點,有效調(diào)控課堂,激發(fā)學生學習興趣,使每個學生獲得成功感。

  王老師授課內(nèi)容是:體操—支撐跳躍---橫箱分腿騰躍(男生)---橫箱曲腿騰躍(女生),王老師對教學內(nèi)容的選擇、教學過程的安排、教學方法的應用,都是緊緊圍繞課的目標而展開,一堂難度較大的.教材處理的游刃有余,教學效果得到聽課教師的一致好評;王升老師《雙手頭上前擲實心球》,利用自制教具、循序漸進自然而然地突破教學重難點;王吉老師《排球正面雙手墊球》沿著緊扣動作要領的主線,深度挖掘教材,從研究動作要領入手,讓學生領悟到目標的達成。

  觀摩課呈現(xiàn)了老師們較高的實踐教學能力和較強的專業(yè)教學水平,全體聽課教師通過觀摩學習、互動交流,對以后的體育課堂教學將起到進一步的提高。

初中體育教學工作總結 篇4

  本年度,在領導的信任和同事們的大力支持下,我從初一年級調(diào)任到初三擔任體育教育教學工作,與初三體育教師共同體驗了從20xx年8月到20xx年5月中考體育的二百多個日日夜夜,大課間、課課練、冬訓等等,幾位老師可以說是肝膽相照、風雨無阻,其中有勞累、辛酸,更有感動、欣喜,回顧近一年的工作,歷歷在目:

  (一)遠眺初三體育——曾經(jīng)代課與初三結下姻緣。

  記得20xx年放假前的最后一段時期,教導處找到我,說趙連峰主任因校建工作太忙……我有幸加入了代課的隊伍,在這短暫的一個多月里,我和學生朝夕相處、共同練習,逐漸和他們建立了深厚的師生情誼,也漸漸的被學生勇于吃苦、刻苦拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)感染了,要是真能擔任他們的體育教師多好,因為我知道和這么優(yōu)秀的團隊一起戰(zhàn)斗是一種榮幸!

  (二)接近初三體育——我與學生快速成長。

  20xx年8月,當我被分配到初三擔任體育教育教學工作時,感到意外的同時我也明顯感到了壓力,我無數(shù)次陷入沉思,如何在短時間內(nèi)提高學生身體素質(zhì)?如何把這幾個班的成績盡快提上去?我開始制定短時間提升教學能力的計劃:第一,多聽課、多問;第二,多看書,多上網(wǎng)查;第三,多與班主任交流;第四,多反思自我。單靠這些是遠遠不夠的,我教學能力的提升關鍵是得益于初三體育組良好的教研氣氛,大家在一起集思廣益為中考體育第一的目標不懈努力,幾位有經(jīng)驗的老師,真正做到了資源共享,教研中細到每節(jié)課的重點如何把握,學生的感覺如何等等,我真可謂是受益匪淺。正是由于在這種良好的教研氛圍和幾位老師的大力支持和幫助下,使我迅速的成長起來,盡快的融入到了初三體育教師團隊。

  九月、十月可以說是整個初三學年最辛苦的階段,由于以前沒有接觸過初三大強度的訓練,學生的抵觸心理很強,反映在課堂上就是紀律較散漫、量和強度無法完成,這就需要教師要有很強的責任心,面對懶散學生要曉之以理、動之以情,嚴抓課堂紀律,向課堂要效率。為讓學生們盡短時間進入初三體育訓練狀態(tài),我不斷與班主任交流,了解學生思想狀況,與個別學生談話,了解學生心理,并寫下十余篇文章來勉勵學生堅持不懈。初三老師教學也很緊張且辛苦,沒想到班主任非常的配合,不但每天來“督戰(zhàn)”,還給學生們加油。同學們也非常積極地投入其中。特別是長跑練習,枯燥乏味,但同學們沒有放棄的,最累最苦的時候,他們也會咬牙跑到終點。更有甚者,完成常規(guī)練習后,再加練。這是一種精神,一股沖勁,我也要好好學習的。面對學生測試中成績的`明顯提升,我這里體會最深的就是虛心與努力。

  (三)體驗初三體育——嚴酷的冬訓使我們更加堅強。

  學生中考體育成績的好壞,完全取決于冬訓的質(zhì)量。為此初三體育組曾經(jīng)多次教研,共同研究冬訓階段的注意事項等等,每周二的教研活動雷打不動,把教研細化到每一節(jié)課,在體育組團隊的引領下我課上嚴抓效率,課下進行個別輔導,逐漸的與學生打成一片,成為了學生無話不談的“大朋友”。

  為了更好的儲備學生的體能,冬季的長跑訓練從沒有因此間斷過,每次下雪,學校領導帶領我們,尤其是體育老師還成了清雪先鋒隊,在不耽誤上課的情況下,把操場積雪清掃干凈,為學生正常訓練和體育測試提供了場地,事后我收到了數(shù)名學生發(fā)來的短信,“老師,您太辛苦了,我一定好好訓練,絕對不會辜負您的!”,“老師,我以后再也不偷懶了!”。這種遇山開路,遇水搭橋的精神不僅感動了我們自己,也感動了學生,加上周密的教學計劃和領導的高度重視使整個冬訓非常順利的完成了。

  (四)感悟初三體育——為共同的目標我們不懈努力著。

  冬訓結束之后,初三體育的訓練逐漸由量向強度過度,男生1000m、女生800米成績也逐漸提高,盡管過度的很慢,但由于學生冬訓期間從沒有這樣的強度,所以大部分同學表現(xiàn)出來的就是沒有信心,每當我宣布成績,學生們總是感嘆完不成,為此我專門請教了王健校長和王領杰級長,“第一,慢點沒有關系,一定要讓學生由信心;第二,要給學生建立必勝的信念;第三,教師可以適當帶跑,給學生信心”。在兩位領導的指導下,操場上奔跑的學生中多了我們體育教師的身影,在近一個月師生的共同努力下,學生的拼勁十足。每次測試學生體育成績進步非常明顯。

  (五)中考體育——我們拼搏過,我們不后悔。

  為迎接中考體育的到來,我們的教研更是事無巨細,從前一天晚上學生的睡眠到應考早晨的飲食,從交通安全到學生著裝等等,面面俱到,當我站到講臺上與學生共同回憶一起拼搏的日子時,我的喉嚨時常哽咽,面對著我摯愛的學生們,我用心譜寫了中考體育教師寄語,從學生亢奮的情感中,我已看出學生必勝的信念。學生們中考體育優(yōu)異的成績(共有272名學生滿分)用強有力的事實見證了學校領導的大力支持、班主任的大力配合、初三體育團隊的無悔付出、學生們的奮力拼搏!

  (六)回味初三體育——我們說過不會忘記。

  王占民校長曾經(jīng)對我說過“沒有帶過初三,不能算的上真正的體育教師”,因為初三體育教學有其特殊性,那就是把訓練教學化。

  我在近一年的初三體育教學中收益頗豐:

  1、使我增長了運動訓練方面的知識和經(jīng)驗,讓我深刻的體驗了運動訓練的原則和方法。

  2、提升了我的學生管理經(jīng)驗。

  3、提高了我專項技術技能。

  4、拓展了我的教研思路,提高了我的教研水平。

  5、從初三體育團隊和學生中真切的感悟到付出與收獲。

  取得成績的同時,我也清楚到感到自己在諸多方面還存在不足:

  1、專項技術技能的熟練度和把握程度。

  2、教學中的課堂調(diào)控方面。

  3、初三學生的管理經(jīng)驗方面還有待提升。

  4、初三體育教學的安全預知和教育方面。

  改進方法與措施:

  1、積極主動的向組內(nèi)教師學習,感悟、創(chuàng)新教學方法。

  2、認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,努力使教學內(nèi)容銜接緊密,向課堂要效率。

  3、多與班主任交流,學習班主任管理學生的好點子、好辦法。

  4、總結分析教學中的安全隱患,降低傷害事故發(fā)生的概率。

  喜歡挑戰(zhàn)的我,絕不放棄任何一個挑戰(zhàn)的機會!

初中體育教學工作總結 篇5

  這一學期我擔任的是九年級的體育教育教學工作,在本學期我認真較好地完成了體育教育教學工作,F(xiàn)將我這一學期體育教育教學工作總結如下:

  一、教育教學工作:

  我首先根據(jù)年級體育教育教學大綱,體育教材,初中升高中又開始加試體育了,學校的體育器材,場地,以及年級學生身體素質(zhì)狀況,制定出合理的可行性的教育教學計劃。每周能夠按教育教學計劃,認真?zhèn)湔n和上課。

 。1)、對學生進行體育課的常規(guī)教育:即、建立病事假制度,必須穿運動鞋,穿的衣服必須寬松有利于體育運動,要學會正確的自我保護和安全意識等。

 。2)、在教育教育中,嚴格要求自己,注重“身教重于言教”,要求學生做到的自己首先做到,處處做學生的表率。

 。3)、在教育教學中,注意面向全體學生,注意學生之間的個別差異,注意在教育教學過程中的重難點教學,采用講解、示范、對比的方法,引導學生大膽地嘗試和體會,充分發(fā)揮了每一個學生學習的主觀能動性,激發(fā)了學生學習的興趣。

 。4)、在課堂上做到精講多練,同時注意培養(yǎng)學生說話的能力。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉快的心情,營造良好的課堂氣氛。

 。5)、在教育教學中注意差學生的教育,對他們采取耐心細致的工作和態(tài)度,找出學生差的原因,及時找他們談心,樹立短期目標和長期目標,在早操、課間操、體育課上,稍微有發(fā)光點就進行表揚和鼓勵,使差學生都有不同的進步和提高。

  (6)、在課堂上做到說練結合,讓學生問老師,只要你把老師問住了,使老師回答不上來,你才是好學生。大大激發(fā)了學生說練的興趣,充分激發(fā)了學生的創(chuàng)新意識。培養(yǎng)了學生的自覺性,組織紀律性,相互幫助,合作意識,集體主義榮譽感,頑強拼搏精神等。

  在學校要求每一位教師都要幫扶一名學困生,我?guī)头龅膶W生是七年級學生曾XX,我采取與本人交談找出學習差的原因和比較差的學科,制定相應短期目標和長期目標,并進行家訪,采取學校和家長雙方面進行督促,加強管理,經(jīng)過一個階段的努力,使學生在原來的基礎上進步了六位,并得到了學校的'表彰即進步獎。

  在教育教學中,我還不斷學習新的教育教學理念,新的教學方法。認真學習探討“三疑三探”的教育教學模式在體育中的運用。例如:在隊列隊形教育教學中運用的就非常好。

  在這一學期,召開的我!暗谑畬锰飶竭\動會”中,我采取及早動手,在教師節(jié)前就對各班主任和學生進行宣傳,下發(fā)“大水頭學校第十屆田徑運動會競賽規(guī)程”讓各班主任和學生盡早做好準備,進行程序的編排,運動會準備充分,使運動會寂然有序。

  二、兩操:

  “兩操”是反映學校整體面貌的一個窗口,是學校推行素質(zhì)教育的體現(xiàn),抓好“兩操”是學校管理的體現(xiàn),更是促進學校全民健身的開展。

  我們學校進行了狠抓“兩操”的建設,首先召開了班主任會議,要求班主任在周會課強調(diào)“兩操”的重要性,有各個班級的體育委員帶隊,要求:體育委員的口令,短促,洪亮。每一個班級要有自己班級的獨特的口號或班級的班詢,經(jīng)過學校的要求,班主任的配合,體育教師在體育課上的訓練,使我們學校的早操,課間操發(fā)生了巨大的變化。

  早操:有體育委員帶隊,體育委員的口令,堅定有力,短促,洪亮。班級走、跑的節(jié)奏隊列整齊,各個班級都有自己獨特的口號,喊起來給人一種氣吞山河的氣勢。每天早操,給人一種又在開運動會的感覺,每一個班級都非常有精神,有朝氣。給人一個新鮮感。

  課間操:學生以來到運動場,體育委員就按照學校劃分好的區(qū)域進行整隊,喊口令,學生進行原地踏步整齊后,體育委員在班級的前面做操,學生們在隊伍中做操,每個班級都比以前做的整齊多了,做完以后,體育委員在進行原地踏步喊口號,學生們又秩序地進行疏散。

  通過現(xiàn)在上的早操,培養(yǎng)了體育委員組織能力和喊口號的能力。班級的學生齊聲喊口號,使學生的學習壓力得到了釋放,緩解了學生學習壓力,使學生能夠更好地學習。又培養(yǎng)了學生的自覺性,組織紀律性,合作意識,集體主義精神的體現(xiàn),使學生成為學習和活動的主人,值得我們提倡和堅持下去。

初中體育教學工作總結 篇6

  章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學校體育工作在市教體委的領導,校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度。

  1、校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業(yè)訓器材。

  2、學校每學期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一 次的.小型體育活動開展的順利而又正常。

  3、體育教師具有較強的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真,嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。

  4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

  5、三位體育教師積極撰寫各類教學論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

  6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。

  總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。

  章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中

  二0xx年一月

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