【實用】實習(xí)工作總結(jié)集合9篇
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編收集整理的實習(xí)工作總結(jié)9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實習(xí)工作總結(jié) 篇1
每個人都要經(jīng)歷一個實習(xí)生涯，在實習(xí)結(jié)束的時候，也要在實習(xí)期間進(jìn)行自我評價。實習(xí)收獲根據(jù)實習(xí)工作不同而不同。兩個月的實習(xí)很快就過去了。我總結(jié)了自己的表現(xiàn)，但既有滿足，也有不足。希望這份大學(xué)生實習(xí)總結(jié)能讓我想起自己的過去。
本次實習(xí)的主要內(nèi)容是R&D和繪畫，參與R&D的新產(chǎn)品和繪制細(xì)節(jié)，了解家具制作中零部件的組裝和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的整合。
通過這次實習(xí)，主要有一些體會：
首先是個體角色的轉(zhuǎn)變和整個人際關(guān)系的變化�！獙W(xué)校成績好的同學(xué)，從零開始成為未知領(lǐng)域的實習(xí)生，熟悉的校園變成了不熟悉的業(yè)務(wù)單位。接觸到他們的人也換了角色，老師成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)成了同事。他們的相處方式完全不同。在這種轉(zhuǎn)型中，對溝通的認(rèn)知是非常蒼白的。所以第一次覺得自己沒有想象中那么善于溝通。當(dāng)然，適應(yīng)新環(huán)境需要一個過程，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這個角色轉(zhuǎn)換，真正融入職場這個和學(xué)校完全不同的社會環(huán)境。
在心理上努力適應(yīng)新環(huán)境，體驗比實際工作要好。特別是“十一五”期間，我親眼看到了那些兢兢業(yè)業(yè)、負(fù)責(zé)任、精益求精、無私奉獻(xiàn)的大師們的工作作風(fēng)。正是這種工作方式讓我感受最深，從實習(xí)中受益匪淺。每個人都在努力改進(jìn)產(chǎn)品。大家都知道做歐式家具最重要的是線條感。為了讓曲線盡可能完美，工作人員一次次改進(jìn)，沒有半分怨言。通過這次實習(xí)，工人師傅的這種精神值得我在以后的.工作中好好學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)展。
走出校門步入社會，不能對自己期望過高。因為期望越大，失望可能越大，但適當(dāng)?shù)钠诖潜匾�。在學(xué)校里你不能這么想
你讀多少書，寫多少字，聽多少課，你就會很棒。畢竟我還是個初出茅廬的學(xué)生，沒有什么實踐經(jīng)驗。這是事實，所以我必須努力學(xué)習(xí)，不要對自己評價太高。
學(xué)校生活暫時告一段落，社會生活才剛剛開始。進(jìn)入社會后，要繼續(xù)學(xué)習(xí)，成長，擴(kuò)大知識面，才能在社會上有一席之地。總之，我的畢業(yè)實踐讓我獲得了人生中第一次寶貴的工作經(jīng)驗。雖然進(jìn)入社會后還有很多東西要學(xué)，還有很多教訓(xùn)要吸取，但我覺得我已經(jīng)做了足夠的準(zhǔn)備，無論是心態(tài)還是技能。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的，但只要我努力，我的事業(yè)一定會開出希望的花朵，結(jié)出成功的果實。
實習(xí)工作總結(jié) 篇2
實習(xí)對于每個大學(xué)生來說都不會陌生，實習(xí)是讓同學(xué)們將學(xué)到的知識運(yùn)用到工作當(dāng)中，達(dá)到學(xué)以致用的目的。也是對自己的一種考驗和檢測，讓自己從工作實踐中明白自己的不足，然后再以后的學(xué)習(xí)中就不會偷懶，這還是我們踏入社會的第一步，可以讓我們更好的融入社會，在社會上工作生活，也是為以后的工作打下基礎(chǔ)。
測量是一項精確的工作，要有足夠的耐心和細(xì)心，測量學(xué)的分類也有很多，比如有普通測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)、攝影測量學(xué)、還有水運(yùn)測量學(xué)等多種分支學(xué)科。不同的環(huán)境不同的時間所運(yùn)用的就是不同的測量學(xué)。一般所運(yùn)用的都是普通測量學(xué)，在繪制地圖時還要運(yùn)用到大地測量學(xué)和攝影測量學(xué)。工程建設(shè)在勘測、設(shè)計時運(yùn)用到的是，普通測量學(xué)和工程測量學(xué)，而普通測量學(xué)是基礎(chǔ)，工程測量學(xué)是專業(yè)分支。然后才會動手設(shè)計和測繪。
在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們拿好工具，對一項建筑工程進(jìn)行測量。首先我們要掌握工程建設(shè)在勘測、設(shè)計等階段進(jìn)行的各種測量工作的相關(guān)知識。第一點就是要熟悉各種測量儀器的結(jié)構(gòu)原理和用途，熟練的使用各項儀器。第二點就是要避免測量錯誤的結(jié)果，最大限度減少測量誤差。第三點就是要明白各種測量誤差的主要來源，主要來源于三個方面：
1、儀器的誤差，這是儀器的自身問題，屬于客觀誤差來源。
2、外界的.影響所造成的誤差，在大太陽下測量，眼光的折射，還有其他環(huán)境的影響，所造成的誤差，所一在測量時，要做好準(zhǔn)備。
3、觀測誤差，由于測量者的技術(shù)水平所帶來的誤差，造成的觀測誤差屬于主觀誤差來源。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下我們開始測量，測量時腦海里保留著一些影響，然后收拾工具，回去根據(jù)測量的結(jié)果，對工程進(jìn)行測繪。這是一項細(xì)心的工作，最簡單的在地圖上，“差之毫厘失之千里”，雖然只有一點點誤差，但是結(jié)果卻是截然相反的。
實習(xí)的目的就是為了讓我們鞏固和加深我們從課堂上學(xué)到的理論知識，進(jìn)一步對學(xué)生的動手能力，交際能力的培養(yǎng)。經(jīng)過這次實際的測量實習(xí)，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學(xué)會了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀的使用，地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。在實習(xí)中我還知道了自己的不足，操作還不夠熟練，但是以后我會更加的努力。
實習(xí)工作總結(jié) 篇3
首先，我要提出一些建議。希望以后學(xué)�？梢栽黾訉嵺`環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作能力，并以社會需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置，畢竟，我們改變不了招聘條件，職能使自己成為人才，這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會需求。
其次，是我在本次實習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。通過這次實習(xí)，我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗，但是也有一些遺憾，也許因為實習(xí)日子短的關(guān)系，我對助理工作的認(rèn)識還僅僅停留在表面，未能具體處理全部工作，雖然有了一定的理論上的認(rèn)識但仍缺乏實踐。針對以上總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點：
其一是加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。對于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語，但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢�？墒牵趯嵙�(xí)的過程中這個優(yōu)勢卻并不怎么突出，這是由于我對英語還處于會而不精的原因。所以，在以后的學(xué)習(xí)中我要通過擴(kuò)大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平，使自己的優(yōu)勢更加突出。
其二是加強(qiáng)溝通能力。通過實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，專業(yè)知識固然重要，但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提，對于助理這個職位來說，溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。
其三增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識。因為是突出個性自我的關(guān)系，在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團(tuán)結(jié)合作的重要性，停留在這個大家都認(rèn)同的概念中，可能會進(jìn)一個誤區(qū)，理論正確行動卻沒有效果，這就要求我們每個人增加奉獻(xiàn)精神，一個人若不懂得在團(tuán)隊中主動奉獻(xiàn)，能力再好也會變成可有可無的角色。應(yīng)該把自己所擁有的知識能力奉獻(xiàn)出來才能促進(jìn)團(tuán)隊的進(jìn)步，并使自己的能力得到認(rèn)同。
其四是學(xué)習(xí)忍耐，社會不像學(xué)校，它關(guān)系網(wǎng)錯綜復(fù)雜，沒有人可以無條件的接受你的一切情緒，俗話說，忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，要保持寬容的心態(tài)，在風(fēng)平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功，處理好一切關(guān)系。
其五是要做好身邊的每一件事�，F(xiàn)在我的人生觀和過去有些不同，曾經(jīng)年少輕狂，好高騖遠(yuǎn)，總覺得明天肯定會很美�，F(xiàn)在，在我心中定義的美跟以前不同，得到的方式也不同�，F(xiàn)在的'美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實習(xí)的意義，對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機(jī)會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。 。
雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經(jīng)驗�？稍趯嵙�(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會到人際關(guān)系、機(jī)會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的實習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。
在這短短的2個多月中，我除了學(xué)會了一些工作的基本技能外，也學(xué)到了做人做事的道理，更讓自己浮躁的心平靜了下來，看清了自己的能力，明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西，更讓我看到了這個社會競爭的殘酷，所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰 實習(xí)結(jié)束之后，當(dāng)初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失，心理終于有了些輪廓，在現(xiàn)實生活中，走好人生第一步是重要性不言而喻，它會影響我們今后的道路，我會帶著在實習(xí)中的收獲，去爭取去努力，把握好人生中的每一個機(jī)會，找到自己想要的生活。
最后要感謝我的母�！獂x學(xué)院，一直以來對我的培養(yǎng)，感謝全體老師的栽培，感謝四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長，謝謝你們。
實習(xí)工作總結(jié) 篇4
實習(xí)的時間快而又短暫，不知不覺實習(xí)的時間很快就過去了�；叵脒@段日子，我真的有很失落過，也有很認(rèn)真過，很高興過，而此刻就是很珍惜這段經(jīng)驗。立刻就要回學(xué)校了，還有很多事情等著我去做，此刻重要的就是要對這段實習(xí)時間做個報告，也是對自己實習(xí)的鑒定。
在半年的學(xué)習(xí)生活以來。我學(xué)會了很多，也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理。回顧半年以來，從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到此刻穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地應(yīng)對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這半年里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自己清楚自己就應(yīng)做的是什么，在挫折面前我就應(yīng)善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平潛力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡，但是我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。從以前學(xué)習(xí)狀況中，我覺得自己更就應(yīng)發(fā)奮學(xué)習(xí)。
我明白，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，主角的轉(zhuǎn)換，這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的'培養(yǎng)。在那里我明白我的將來會有光輝燦爛的一天。
在半年的鍛煉里，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以在學(xué)習(xí)生活除外，在假日我會用心參加社會各種實踐活動，獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和社會實踐潛力，我的未來不是夢，只要自己努力過，成功是不會拒絕你的。
因此，應(yīng)對過去，我無怨無悔，應(yīng)對此刻，我努力拼搏，應(yīng)對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇，相信自己必須會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會繼續(xù)努力，做好社會主義的接班人，在生活上自覺從嚴(yán)要求自己，艱苦樸素，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻(xiàn)自己的力量。
實習(xí)工作總結(jié) 篇5
時間，它既看不見，又摸不著，但卻又實實在在地在人們身邊無情而匆匆地流逝。一個半月的實習(xí)就這樣結(jié)束了。想想我們小組從最初的教育見習(xí)，到實戰(zhàn)的教學(xué)實習(xí)和班主任工作，最后收拾包袱回母校，在這過程中我們與錢庫高級中學(xué)的師生結(jié)下了深深的友情，這段艱辛又美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們內(nèi)心，不斷地激勵告誡我們?yōu)槿藥煹牟灰着c責(zé)任重大。
歷時一個多月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在有必要對整個教育實習(xí)作下回顧。我們將從基本情況、教學(xué)實習(xí)、班主任工作和教育調(diào)查四個方面進(jìn)行總結(jié)：
一、基本情況
我們小組共4名同學(xué)，分別為柴麗君、李疊冕、金曉琴和毛曉丹。這次實習(xí)的學(xué)校是錢庫高級中學(xué)，我們組實習(xí)的班級是高二（11）班，我們班級是文科重點班，整體上是屬于成績優(yōu)秀、班風(fēng)良好的一個班集體。由于是文科班，班級里男生人數(shù)比較少，只有11人。在這個班級里，我們組成員精力充沛、活力四射，出色的完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)，把全部的熱情傾注在學(xué)生身上，嚴(yán)格要求自己“身正為范”，以教師的身份給學(xué)生上課，以朋友的身份和學(xué)生交流，努力做好學(xué)生心目中的良師益友。
二、教學(xué)實習(xí)
教學(xué)實習(xí)是實習(xí)過程的中心任務(wù)。我們每一位隊員的一個共同目標(biāo)就是：通過理論與實際的結(jié)合，不斷提高自
自身觀察、分析和解決問題的能力。因此，在實習(xí)過程中，我們一起討論問題，互相學(xué)習(xí)。俗話說：“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”。知識學(xué)問浩如煙海，一堂好課不僅要求我們能夠旁征博引，對知識點有所了解，更為重要的是能夠用通俗易懂的語言向?qū)W生表達(dá)出來。初為人師的我們，面對的是許多的學(xué)生，責(zé)任之重，壓力之大，可想而知。在聽了一個星期的課后，我們也要開始實戰(zhàn)演習(xí)了，我們一直堅持“三備”原則(備教材、備學(xué)生、備教案)，堅持試講、互評、試教的規(guī)定，認(rèn)真上好每節(jié)課。各位隊員不斷地修改教案，修改課件，重復(fù)著試講、修改、試講的過程，我們基本上能夠做到以下幾點：
1、認(rèn)真鉆研教材，深入細(xì)致備好每節(jié)課。堅持“三備”，確定教學(xué)目標(biāo)、重難點，寫出詳細(xì)教案，請教指導(dǎo)老師。虛心聽取指導(dǎo)老師的意見和建議，修改教案，進(jìn)行試講。每位隊員都能積極參加聽課，給予隊友中肯的意見，共同修改和補(bǔ)充教案，完善教學(xué)設(shè)計。
2、認(rèn)真上好每節(jié)課。上課時，精心組織課堂教學(xué)，注重發(fā)揮學(xué)生的主動性，充分利用40分鐘的課堂時間，保證每節(jié)課的質(zhì)量。課后及時請教老師和隊友，歸納總結(jié)優(yōu)缺點，做好教學(xué)筆記。
3、堅持互相聽課和評議制度，認(rèn)真做好聽課和評議記錄。
4、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。
5、重視練習(xí)課和習(xí)題課，利用講評練習(xí)的機(jī)會鍛煉和提高教學(xué)技能。
6、認(rèn)真做好批改作業(yè)和下班輔導(dǎo)學(xué)生的工作。注重聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
在我們努力備課，試講，上課的過程中，我們收獲了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先，在教學(xué)基本功方面，我們知道得體的教態(tài)，清晰的板書，恰當(dāng)?shù)恼Z言是當(dāng)以老師的基本功。在平時上課盡量克服出現(xiàn)一些平時的小動作，比如說撩頭發(fā)和一些習(xí)慣性手勢等；板書的書寫要做到重點突出，分配好主板書和副板書的位置；在ppt課件上，背景盡量不要太花哨，字體的顏色和背景搭配要和諧，字體也要夠大；上課的.語言盡量不要口語化，有些知識要專業(yè)語言，與此同時上課語言一定要準(zhǔn)確，正面回答學(xué)生問題的時候要避免出現(xiàn)“應(yīng)該是吧”等這類的答案，在講解的時候，要以書本為準(zhǔn)，比如說一些名詞，雖然有時由于教科書的版本不同，而使一些名稱不同，我們一定要以書本上為準(zhǔn)，語速也要適中，過快的語速會使學(xué)生的思維跟不上教師的教學(xué)，而過慢的速度則會使學(xué)生容易在課堂上走神，也會使教學(xué)任務(wù)受到影響。
其次在課本內(nèi)容的處理方面，我們知道一堂課的重難點突破是很重要的，這關(guān)系到學(xué)生對知識的掌握情況。在備課中，我們反復(fù)推敲，盡量選擇最適合的教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平，善于運(yùn)用教具。我們在上課的時候大多采用直觀教學(xué)，利用豐富生動的圖片、視頻等資源，將抽象的知識具體形象化，便于學(xué)生理解。使我們感受頗深的是在上課時如果能結(jié)合學(xué)生生活實際講解，將課堂生活化，能夠有效的突破教學(xué)重難點，同時也能增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。這就要求我們教師在平時的時候一定要多加注意一些生活現(xiàn)象，多積累各種素材，并將其運(yùn)用在課堂中。
最后是師生互動方面，一堂課出不出彩，在很大程度上決定于這個課堂上有沒有新的動態(tài)生成，有沒有碰撞出思維的火花，也就是說師生互動并不是簡單的老師提問，學(xué)生回答，而是老師教的思維與學(xué)生學(xué)的思維的碰撞，從而使知識更好的被理解與接受，而且提問也要注意技巧，課堂要避免出現(xiàn)一些無效提問，比如說“是不是”、“對不對”等問題，所以在備課的時候就需要我們精心設(shè)計問題，問題要有啟發(fā)性，而且要能激發(fā)學(xué)生求知的欲望。
當(dāng)然，我們小組每個人的收獲也肯定不僅僅是這些，總之，在一次又一次的備課、試講、上課之中，不斷地提升自我，每次上課都比上一次進(jìn)步很多，對課堂的駕馭能力也越來越強(qiáng)，為以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。此外，在實習(xí)期間，我們還參與監(jiān)考，閱卷，登分等一系列的工作。
三、班主任工作
“一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨”。教師的職業(yè)是神圣崇高的。
在班主任工作方面，隊員們更是嚴(yán)于律己，為學(xué)生樹立典范。第一周，我們主要是見習(xí)階段，我們的任務(wù)是熟悉實習(xí)班級的一些基本情況，召開班委會議，制定實習(xí)班主任計劃等等。由于我們所負(fù)責(zé)的班級是文科重點班，班主任比較重視，有點不敢放心把事情都交給我們，我們卻沒有失落，把被動變成主動，主動去班級，主動去了解學(xué)生。
接下來六周真正開始我們的班主任實習(xí)，每天我們檢查早自修考勤情況，監(jiān)督兩操情況，每周我們還召開一次班會。我們每人都輪流體驗了班主任工作，都覺得班主任不太好當(dāng)，很辛苦，尤其是要早起有些困難。
這個班級的學(xué)生，總的來說，都有很高的自覺性，上課的氛圍很好。但是，還是有一些問題存在的，比如說班級的學(xué)生普遍都不是很自信，都不是很愛向老師問問題等等。針對這些現(xiàn)象，我們找了個別學(xué)生，了解了為什么不愿意問問題的情況。也針對在月考中比較失意的學(xué)生談心，并鼓勵他們不要氣餒，學(xué)會相信自己，要自信。
我們還針對班級學(xué)生對自身不自信的狀況，我們特意組織了一次以“十八歲的天空”為主題的班會，我們先是開展一次班委會，討論要開展那些節(jié)目，然后再慢慢篩選出質(zhì)量比較高的節(jié)目，定下節(jié)目單。這次班會，主要目的是想讓平時班級都不表現(xiàn)的同學(xué)能夠出來表現(xiàn)自己，相信自己可以的，然后由學(xué)生說說此階段的一些困惑，未來的目標(biāo)和夢想。但是，這期間還是碰到了很多問題，比如，我們的設(shè)想是學(xué)生能夠展現(xiàn)自己，主動報名，后來結(jié)果是幾乎沒有學(xué)生愿意主動報名。雖然在這之前，我們已經(jīng)在班級里面鼓動過學(xué)生了，這對我們來說還是有點小打擊的。還好，通過學(xué)生之間的推介，我們還是挖掘到不少的人才，后來由于我們詩歌朗誦的材料比較貼近學(xué)生，竟然還有學(xué)生主動要求要朗誦，還要求唱歌。這個是出乎我們所有人意外的，似乎所有的努力都有了回報似得。我們發(fā)現(xiàn)有時候要懂得傾聽學(xué)生的心聲，要注意時時的鼓勵他們。
實習(xí)工作總結(jié) 篇6
在學(xué)校里面的時候我尚還不知道學(xué)校生活的珍貴，直到我參加了工作之后啊，我才悔恨自己在學(xué)校里面學(xué)的知識實在是太少了點，如果我能夠多掌握一些知識和技能再去找工作的話，那真的就會變得簡單方便不少，只不過留給我的時間也就這么幾個月了，能在實習(xí)崗位上學(xué)習(xí)多少就算多少，也不能太過于挑剔了，畢竟我的基礎(chǔ)條件確實不注意支撐我挑戰(zhàn)更難的職位，所以我在進(jìn)入了一家公司之后，也是老老實實地跟著自己的技術(shù)組長工作，順便把以前落下的知識給找補(bǔ)一下，當(dāng)然了，最主要的任務(wù)還是先適應(yīng)公司里面的氛圍和工作節(jié)奏，盡快讓自己放下學(xué)生這個身份，成為一名滿足要求的員工。
我知道現(xiàn)在找一份實習(xí)工作是十分困難的，我的許多同學(xué)甚至還在家里面等候著安排，所以我可不能讓自己在工作的時候出現(xiàn)一些大毛病，不然要是被公司給開除的話那就真的是有點丟人了，所以我也是努力地在自己的崗位上給公司創(chuàng)造著一些業(yè)績。公司對新來的實習(xí)生其實還是比較友善的，畢竟是經(jīng)過挑選后才進(jìn)入公司的，所以一般情況下只要不是表現(xiàn)太差了，那么在公司里還是能得到大家的幫助和指點的。就拿我的經(jīng)歷來說，我這個人本來就是比較羞澀且不擅長言語，所以在公司里我基本上都不會多嘴，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)們和老員工的指示辦事情，遇到了問題就及時的找解決方法或者去尋求同事的幫助。
公司里面的工作還是比較輕松的，或許是因為我還是實習(xí)生吧，所以我在干活的時候倒也沒有感覺到太多的壓力和困擾，尤其是工作了這么幾個月之后，我基本上遇到問題都能夠自己獨自去解決掉了，極少會再去打擾別人的.工作，看著自己的效率越來越高后，我心里也是十分高興的，這意味著我不太有可能會被公司在實習(xí)期內(nèi)給開除掉了。這幾個月里，我也看到了不少學(xué)生進(jìn)入公司里當(dāng)實習(xí)生，但是堅持下來的也不是很多，所以我覺得自己的意志力還是挺不錯的，另外在公司里面也能做到不驕不躁，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排和吩咐，哪怕被批評了也不會就此喪失對于工作的積極性，這就是實習(xí)帶給我的改變，它改變了我的思想和言行，讓我在前進(jìn)的路上走得越來越穩(wěn)當(dāng)了！
實習(xí)工作總結(jié) 篇7
實習(xí)是教學(xué)過程的重要組成部分，是學(xué)生將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作技能的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好職業(yè)道德的重要步驟。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)造就高素質(zhì)護(hù)理人才、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)人才，我院高度重視實習(xí)管理工作，實習(xí)管理工作正在逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。我院本學(xué)年度學(xué)生實習(xí)工作已經(jīng)安排就緒，除自行聯(lián)系實習(xí)的學(xué)生145名外，由學(xué)院統(tǒng)一安排實習(xí)學(xué)生共341名。已經(jīng)于6月初全部就位。其中護(hù)理本科78名、護(hù)理專科206名（其中成教50名）實習(xí)生分布在省內(nèi)17所醫(yī)院，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)57名實習(xí)生分布在廣東韶關(guān)和珠海。實習(xí)管理工作在全院教職工的共同努力下，做到了學(xué)生滿意、家長滿意、實習(xí)單位滿意。為今后的實踐教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)將我院實習(xí)管理工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任落實、分工合作、群策群力
實習(xí)管理工作是一項系統(tǒng)工程。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視實習(xí)管理工作，多次召開院務(wù)會進(jìn)行研究商討。由于實習(xí)工作是一項頭緒多、時間緊、任務(wù)重的工作，它的涉及面很廣，并且和外單位的人打交道，并且要求有和諧的人際關(guān)系，為此我院選派了一名有多年臨床工作經(jīng)驗、教學(xué)工作經(jīng)驗和管理經(jīng)驗的.專職教師負(fù)責(zé)實習(xí)管理工作，該同志本著對學(xué)校、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，一絲不茍地完成了本職工作。由于實習(xí)工作事關(guān)學(xué)校和學(xué)生的利益，因此在實習(xí)方案確定之前，院長和主管的副院長積極對實習(xí)安排中出現(xiàn)的問題進(jìn)行指導(dǎo)。遇到困難時，院辦、教學(xué)科、學(xué)生科積極協(xié)商，密切配合，理清思路，共同研究解決困難的辦法，制定科學(xué)、可行、操作性強(qiáng)的實習(xí)方案。
二、以人為本、精心組織、細(xì)致安排
我院在考慮選擇實習(xí)單位時，將學(xué)生實習(xí)和就業(yè)緊密結(jié)合，開創(chuàng)了新型實習(xí)模式，做到了實習(xí)安排與社會需求接軌。
我院在選擇實習(xí)單位時，堅持了兩大原則：
一是堅持有利于學(xué)生就業(yè)的原則，我院選擇那些正在擴(kuò)大醫(yī)院規(guī)模、增加病房床位、需要招收大量護(hù)士的醫(yī)院，作為護(hù)理專科實習(xí)學(xué)生的實習(xí)醫(yī)院。例如西安航天總醫(yī)院、省中醫(yī)醫(yī)院、長安醫(yī)院等醫(yī)院。在為口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)生選擇實習(xí)單位時，我院選擇那些生產(chǎn)效益好，管理規(guī)范，處于上升階段、員工檔次急需提升的公司。例如廣東韶關(guān)丹雪牙科技術(shù)開發(fā)有限公司，珠海三通陶齒有限公司等。公司承諾我院實習(xí)學(xué)生實習(xí)期滿，表現(xiàn)良好，均可安排留企業(yè)就業(yè)。
二是堅持有利于學(xué)生高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成實習(xí)任務(wù)，為就業(yè)奠定良好基礎(chǔ)的原則，并擴(kuò)大外事學(xué)院在社會中的影響，創(chuàng)外事學(xué)院名牌效應(yīng)。為此，我院選擇那些醫(yī)療設(shè)備先進(jìn)、實習(xí)設(shè)施齊全、教學(xué)管理規(guī)范、帶教師資力量雄厚、知名度較高的三級甲等醫(yī)院，作為護(hù)理本科生的實習(xí)醫(yī)院，例如西安交大一附院、二附院、省人民醫(yī)院、西安市中心醫(yī)院等。
三、改革實習(xí)分配，做到公開、公平、公正
我院往年的實習(xí)分配中，存在著許多不規(guī)范、不合理、不公平的現(xiàn)象。學(xué)生對分配意見大，以致喪失實習(xí)興趣。為此，我院在實習(xí)分配的過程中大膽改革，以班級為單位，依據(jù)學(xué)生在校成績排名和在校表現(xiàn)依次分配，對于能在實習(xí)醫(yī)院就業(yè)，醫(yī)院點名要的學(xué)生給與適當(dāng)照顧，以便就業(yè)，其它任何關(guān)系和任何理由都不予以考慮。在分配中，以班級為單位統(tǒng)分，例如能接收10名實習(xí)生的醫(yī)院，在一個班里按名次分配，能接收20—30名實習(xí)生的醫(yī)院，在三個班級按成績分別選擇十名學(xué)生，以達(dá)到平衡各班關(guān)系，又達(dá)到相對集中、便于管理的目的。在實習(xí)分配名單出來后，報實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審批，最后給學(xué)生公示，接受全院師生的監(jiān)督，任何老師和學(xué)生有疑問均可提出意見。
實行新的實習(xí)管理制度后，收到了明顯的預(yù)期效果，得到了師生一致好評。實習(xí)分配平穩(wěn)有序，期間教學(xué)秩序井然，實習(xí)分配方案公示后，優(yōu)秀學(xué)生興高采烈，滿懷信心到好醫(yī)院實習(xí)；較差的學(xué)生也毫無怨言，決心在實習(xí)中迎頭趕上，在校的低年級學(xué)生也深受鼓舞，他們看到了，學(xué)習(xí)表現(xiàn)好壞不一樣，實習(xí)醫(yī)院也不一樣，就業(yè)前景不一樣，刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的新氣象正逐漸形成。
四、實習(xí)管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化
首先，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識。以前我院護(hù)理專業(yè)在外實習(xí)的學(xué)生，分布在省內(nèi)外十幾家醫(yī)院，學(xué)生實習(xí)期間的住宿問題，均有實習(xí)生自己解決，她們多則2至3人一起居住，少則1人獨居，且居住地非常分散。這些居住地多數(shù)周邊環(huán)境較差，而且護(hù)理實習(xí)經(jīng)常上夜班，學(xué)生又幾乎全部都是女性，故存在嚴(yán)重的安全隱患。因此，我院要求輔導(dǎo)員對學(xué)生實習(xí)期間的起居、交通、飲食、防火、防盜等方面加強(qiáng)教育與管理。由學(xué)院統(tǒng)一考察安排住宿盡量集中，不允許實習(xí)學(xué)生單獨租房住宿，不允許留住異性。實習(xí)之前，我院學(xué)生科和教學(xué)科要采取多種形式，對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行安全教育，強(qiáng)調(diào)實習(xí)安全的重要性，以提高實習(xí)學(xué)生安全意識和防范能力。實習(xí)開始后，我院和實習(xí)單位協(xié)商將安全教育作為實習(xí)的第一課，要求實習(xí)學(xué)生認(rèn)真規(guī)范實習(xí)程序，嚴(yán)格執(zhí)行實習(xí)管理制度。實習(xí)過程中，對可能存在的各種安全隱患要認(rèn)真進(jìn)行分析和排查，嚴(yán)防杜絕醫(yī)療責(zé)任事故、人身安全事故發(fā)生。
其次，明確安全責(zé)任，暢通信息渠道我院要求各實習(xí)單位要有明確的安全責(zé)任人。定期了解各實習(xí)單位情況，加強(qiáng)與實習(xí)單位的溝通，建立順暢的安全管理網(wǎng)絡(luò)，各實習(xí)單位負(fù)責(zé)老師及時通過電話、短信、網(wǎng)絡(luò)平臺等手段加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念安全意識。對于實習(xí)學(xué)生，我院學(xué)生科和教學(xué)科建立了學(xué)生實習(xí)檔案，檔案包括實習(xí)學(xué)生的住址、實習(xí)地點和聯(lián)系方式。各實習(xí)單位負(fù)責(zé)老師每兩周向我院匯報學(xué)生實習(xí)、生活情況，遇特殊情況要及時報告。對于重大事件，我院要求負(fù)責(zé)老師必須在第一時間向?qū)W校報告，不拖延、不隱瞞，以便學(xué)校了解情況、處理問題。
樹立自我保護(hù)意識，嚴(yán)格管理制度，確保人身安全。我院要求參加實習(xí)的學(xué)生要自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從實習(xí)單位和帶隊教師的安排，因事離開實習(xí)工作崗位，必須履行請假手續(xù)，按時銷假。學(xué)生也要嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)自我管理能力，遵守法律法規(guī)和社會公德，樹立自我保護(hù)意識，杜絕各種事故發(fā)生。
對自主聯(lián)系實習(xí)的學(xué)生，我院實行嚴(yán)格的審批制度，要求學(xué)生必須有實習(xí)單位的接收函、家長意見書和個人自主實習(xí)申請書，并要求自主聯(lián)系實習(xí)的學(xué)生簽定了我院學(xué)生個人實習(xí)協(xié)議書，保證自主實習(xí)管理規(guī)范化、科學(xué)化，保證自主實習(xí)學(xué)生同樣順利完成實習(xí)任務(wù)。
五、制訂完備的本科、高職學(xué)生各專業(yè)實習(xí)大綱
實習(xí)前由教學(xué)科、學(xué)生科聯(lián)合對實習(xí)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)畢業(yè)實習(xí)大綱中的各項內(nèi)容，并將實習(xí)大綱裝訂成冊，分發(fā)到每位實習(xí)生手中，待實習(xí)期滿統(tǒng)一收回、歸檔。
實習(xí)工作總結(jié) 篇8
20xx年5月份進(jìn)入公司，開始了我全新的工作之旅。由于以前沒有接觸過有色金屬產(chǎn)品，對它的屬性，市場行情，資源分布，產(chǎn)品用途，客戶要求等等均要從頭學(xué)起。
雖然有那么多困難，但是銷售產(chǎn)品的原理和本質(zhì)是相通的，只不過采用的銷售方法有區(qū)別而已，所以除了自己要在短時間內(nèi)惡補(bǔ)相關(guān)知識，還要向領(lǐng)導(dǎo)、老同事請教學(xué)習(xí)。
為了盡快熟悉市場行情，也跟隨領(lǐng)導(dǎo)出差到河北，天津，了解原料市場相關(guān)情況，隨后和高家甜出差到江蘇，調(diào)查客戶關(guān)于銅棒的需求，作價模式，付款方式等情況，另外和龔偉出差到山西和陜西，對鋅原料市場的相關(guān)情況做調(diào)查，從幾次的出差過程中，我了解到很多以前不知道的金屬情況，對我今后工作順利開展積累了一定基礎(chǔ)。
為了工作需要，我被派往銅都公司期貨科實習(xí)，從實習(xí)的過程中，我對期貨有了全新的了解，對銅加工企業(yè)利用期貨市場進(jìn)行套期保值的重要性和操作的復(fù)雜性有了一個比較直觀的認(rèn)識。在期貨科的實習(xí)過程主要分為以下幾個方面：
1、期貨相關(guān)基本理論的學(xué)習(xí)。主要了解了期貨的發(fā)展歷史，期貨交易的主要場所，期貨交易品種及其標(biāo)準(zhǔn)合約，期貨交易常用的術(shù)語等等。其中我重點關(guān)注套期保值的概念，套保注意事項，銅加工企業(yè)套期保值案例，保證金計算和管理，期貨風(fēng)險管理，如何點價等等。
2、結(jié)合工作實際學(xué)習(xí)期貨交易規(guī)則，了解期貨公司的運(yùn)作流程，以及期貨市場分析方法。通過網(wǎng)絡(luò)查找上海期貨交易所關(guān)于銅商品期貨合約以及交易規(guī)則，在和期貨科的老師們交談過程中，學(xué)習(xí)如何下單，報價，建立頭寸臺帳，如何對頭寸進(jìn)行動態(tài)維護(hù)。參加他們每周一組織的分析例會，通過傾聽老師們對國內(nèi)國外行情走勢的分析，學(xué)習(xí)如何抓住重點，總結(jié)歸納出影響銅期貨價格的因素，并形成相應(yīng)的`對策。例如關(guān)注國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境、美日經(jīng)濟(jì)情況、突發(fā)事件、銅商品供求關(guān)系、庫存情況、精煉銅冶煉情況等等。
3、學(xué)習(xí)期貨科的各項科學(xué)管理規(guī)章和制度，對期貨交易崗位的工作職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。通過對《集團(tuán)公司期貨套期保值運(yùn)作實踐》、《商務(wù)部期貨交易員崗位工作標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，讓我知道期貨保值對集團(tuán)公司的經(jīng)營管理有多么重要。依次列推我們公司作為銅產(chǎn)品加工企業(yè)，在原料和產(chǎn)品銷售兩個環(huán)節(jié)都存在風(fēng)險，要想在銅價波動頻繁的市場上生存，在保值工作上必須要有所作為。
4、通過書本知識的學(xué)習(xí)，掌握技術(shù)分析方法。期間我通過對滬銅和倫銅的k線圖、分時圖的觀察和分析，學(xué)習(xí)如何畫趨勢線，如何識別反彈與反轉(zhuǎn)，如何通過對某個合約的持倉量、成交量增減情況分析，對行情走勢進(jìn)行判斷，并通過時間檢驗正確與否。
5、嘗試期貨模擬交易，根據(jù)公司要求試寫期貨管理辦法。通過自己在期貨模擬交易平臺上實際操作，對我的看盤能力、對行情的把握能力有一定的提高。建立交易臺帳，對良好的交易習(xí)慣的培養(yǎng)也起到很大幫助作用。通過嘗試寫期貨保值管理辦法，讓我從整體上對期貨工作的各個環(huán)節(jié)有一個全面的考慮，對期貨工作中的風(fēng)險防范有了更清晰的認(rèn)識。
我在期貨科的實習(xí)生活中得到了很多領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助，這些指導(dǎo)和幫助是我人生經(jīng)歷中寶貴的財富，也是激發(fā)我做好保值工作的動力。
雖然實習(xí)告一段落，但是在今后的工作中還需要我進(jìn)一步學(xué)習(xí)與實踐，在20xx年里如何開展工作，我有以下計劃：
1、根據(jù)公司對期貨的總體安排，認(rèn)真執(zhí)行期貨操作計劃，開展期貨保值工作。
2、根據(jù)公司的期貨操作計劃和商務(wù)部規(guī)定開展期貨工作，積極協(xié)調(diào)與相關(guān)科室的業(yè)務(wù)聯(lián)系。
3、建立期貨臺帳，及時與經(jīng)紀(jì)公司核對，確保準(zhǔn)確無誤。
4、與財務(wù)部門配合做好期貨賬務(wù)核對工作。
實習(xí)工作總結(jié) 篇9
從畢業(yè)進(jìn)入公司以來，已經(jīng)三個月了，在這三個月中我慢慢從一個初出學(xué)校的學(xué)生變成了一個職場人，在這三個月中我學(xué)到了很多，接觸到了很多在學(xué)校沒有接觸的東西，動手能力、溝通能力，都有了很大的提高，也學(xué)到了很多知識、技能，面對問題，解決問題的能力有很大的提升。同時也發(fā)現(xiàn)了改正了自己的不足。這三個月是蛻變的三個月，是成長的三個月。
一、工作學(xué)習(xí)
初到公司，一切都很新鮮，也遇到了一些問題，新鮮的是這是一個項目部，與我想象的公司不一樣，大家吃住工作都在一起，很有集體感，工作上也有很多新東西，得重新學(xué)習(xí)，和想象中的不一樣，隧道監(jiān)控包括很多東西不僅是我理解的攝像機(jī)監(jiān)控，同時還包括火災(zāi)報警子系統(tǒng)、通風(fēng)控制子系統(tǒng)、照明控制子系統(tǒng)、電力監(jiān)控子系統(tǒng)、交通監(jiān)控子系統(tǒng)及緊急電話、有線廣播子系統(tǒng)。而這些都是我沒想到的，當(dāng)然也遇到了一些問題，如在無線局域網(wǎng)添加打印機(jī)，在百度上查詢了很多內(nèi)容看了很多方法也試了很多才明白不光需要加入局域網(wǎng)還需要加入工作組才可以添加打印機(jī)，最后終于找了到方法，添加了打印機(jī)。
最初的新鮮和迷茫過后，生活工作開始進(jìn)入狀態(tài)，閱讀招標(biāo)文件100章、500章了解本次招標(biāo)本標(biāo)段所涉及的各個隧道及隧道監(jiān)控的各個方面，學(xué)習(xí)各個系統(tǒng)，牢記各個系統(tǒng)所包含的設(shè)備及接線等，這些系統(tǒng)的外場設(shè)備所采集反饋的信息要先到工控機(jī)，經(jīng)過工控機(jī)的處理后，然后傳輸?shù)剿淼拦芾硭�，在隧道管理所�?jīng)過處理后或存儲或上傳監(jiān)控分中心，而這些信息的采集、處理、傳輸都需要軟硬件配合解決，管理站和監(jiān)控分中心通過對這些信息的分析處理做出對監(jiān)控設(shè)備的控制，實現(xiàn)對隧道交通的監(jiān)控管理。當(dāng)然也有一些系統(tǒng)是不經(jīng)過工控機(jī)的，比如閉路監(jiān)視子系統(tǒng)，它在隧道管理所裝有半球攝像機(jī)和隧道兩端都配有快球攝像機(jī)，在隧道內(nèi)150m的間距布置槍式攝像機(jī)，每三個攝像機(jī)會連接到一個攝像機(jī)配電箱上，而這個攝像機(jī)配電箱又會接到監(jiān)控配電箱上，這是這個子系統(tǒng)的供電，而它的視頻數(shù)據(jù)會通過視頻線連接到各自的`視頻編碼器上，然后這些視頻數(shù)據(jù)經(jīng)過光纜上傳到管理所，在管理所經(jīng)過解碼器組上傳到監(jiān)視墻、主監(jiān)視器、等離子顯示器上，同時這些數(shù)據(jù)也會到視頻管理服務(wù)器上并存儲在ISPN存儲陣列，通過視頻控制工作站來管理。另外，這些數(shù)據(jù)也會通過光纜上傳到監(jiān)控分中心。隧道外場設(shè)備所采集的信息如CO濃度、可見度、車流量信息等先是上傳到本地控制器，然后本地控制器處理這些信息后通過光端機(jī)連接光纜傳輸?shù)焦芾硭墓舛藱C(jī)再通過光端機(jī)將各種信息送到各個服務(wù)器進(jìn)行分析處理。在學(xué)習(xí)這些系統(tǒng)時遇到了很多問題尤其是各個設(shè)備之間怎么連接，比如供配電系統(tǒng)，一開始不明白是怎么供電的，經(jīng)過趙工、劉工的幫助終于明白電路走向，電路從低壓柜出來進(jìn)入穩(wěn)壓電源，經(jīng)過空開一部分送給大型可變標(biāo)志，一部分留備用，另一部分進(jìn)入UPS然后送各個監(jiān)控配電箱，再經(jīng)監(jiān)控配電箱送到各個終端設(shè)備。
在學(xué)習(xí)這些知識的同時，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的積極性和主動性都不好，有些盲目，而且效率不高。所以給自己每天的工作定了目標(biāo)，并積極完成，效率果然有很大提高。以后都要給自己定目標(biāo)，并堅決完成。這樣才不會效率低下，浪費時間。
學(xué)習(xí)之外，還隨趙工去籌建處參加聯(lián)合設(shè)計協(xié)調(diào)會，并擬寫會議紀(jì)要，明白了各個單位之間的關(guān)系，籌建處下有機(jī)電、房建兩大標(biāo)段，而我們項目部屬于機(jī)電二標(biāo)，負(fù)責(zé)隧道監(jiān)控工程。并跟隨郭經(jīng)理買標(biāo)書，參加了投標(biāo)大會，原本有些神秘的事情終于逐一展現(xiàn)在我面前，經(jīng)過這次買標(biāo)投標(biāo)終于明白這些事情是怎樣的流程。
在學(xué)習(xí)知識收獲技能的同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，溝通能力需要提升，對于各單位的人和事，該不該說，怎么說，說到什么程度都要自己體會把握。話說好了才能把事情辦好。
隨后我來到了大廣項目部，之前在張涿項目部是進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，而大廣項目部則是動手實踐，跟隨王工維護(hù)各個收費站，并進(jìn)行了一次巡檢，在巡檢中我發(fā)現(xiàn)，對于收費站的閉路監(jiān)視系統(tǒng)來說，設(shè)備出問題的可能性很小，大部分問題都出在了視頻頭上，視頻頭的焊接、對接出現(xiàn)問題則會影響到圖像的質(zhì)量，焊接的不好是我們對工作要求不嚴(yán)格，而對接出現(xiàn)問題，則是布線問題，這些都是細(xì)節(jié)問題，可見我們工作時一定要注意細(xì)節(jié)，嚴(yán)格要求。接著我參加了鄚州收費站的改擴(kuò)建工程，自己動手測算距離，穿電纜，安裝連接設(shè)備，最后調(diào)試。親身參與
了收費站系統(tǒng)的建設(shè)，讓我明白了調(diào)試才是最關(guān)鍵的一步，調(diào)試不成功，前面所做的工作也許得重做，所以工作的每一步都得扎扎實實的做好，這樣才能又快又好完成工程。一個工程是由一個個小系統(tǒng)構(gòu)成的，所以工作中還有另一項重要內(nèi)容，那就是協(xié)調(diào)各單位，業(yè)主、收費站，房建、機(jī)電，協(xié)調(diào)好了這些關(guān)系，工程才能又快又好的完成。同時也要督促各系統(tǒng)的進(jìn)度，否則的話，會延誤整個工程，延工延時，造成不必要的損失。
二、思想生活
通過這段時間的工作學(xué)習(xí)，我明白了許多道理，學(xué)習(xí)是一個人進(jìn)步的階梯，活到老學(xué)到老，這個社會變化很快，我們的知識更新的也越來越快，如果不能不斷學(xué)習(xí)，將會被社會所淘汰。同時生活中會遇到很多問題，遇到這些問題要積極去尋找解決辦法，通過詢問同事、朋友，上網(wǎng)查找答案，查詢書籍最終將問題解決，動手實踐也很重要，只有親身實踐了才能迅速掌握方法技能。解決問題、動手實踐的過程也是一個學(xué)習(xí)成長的過程，這樣才能不斷進(jìn)步，勝任各種工作。
三、計劃
在這三個月中，我學(xué)到了很多東西。也體驗到了工作的苦和樂，有失落也有成就。但回顧這段時間，留下的卻是一份充實和收獲的喜悅。在以后的工作中，我將不斷發(fā)現(xiàn)、改變不足，學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識，多看，多想，多動手，不斷提高自己的專業(yè)知識水平和實踐技能，及解決問題的能力，發(fā)現(xiàn)、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高自己的工作能力，以更加積極、熱情、細(xì)致的心態(tài)去工作學(xué)習(xí)，爭取把工作做得更好。
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