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工作計劃

足球工作計劃

時間:2026-01-22 13:18:36 工作計劃

足球工作計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的足球工作計劃,希望對大家有所幫助。

足球工作計劃

足球工作計劃1

  我校坐落于池州市貴池區(qū)西部,是一所農(nóng)村小學,下設六個年級,六個班級,共計學生306人,有14名教師,其中兼職體育教師2人。 為了貫徹教育部《關(guān)于做好全國青少年校園粽球特色學校及 試點縣(區(qū))遴選工作的通知》精神,推動校園足球活動的開展,也為了借助這一契機推進我校的“陽光體育”活動,豐富以現(xiàn)代體育為特征的我!白闱蛭幕钡膬(nèi)涵,全面推進我校的普及足球工作和素質(zhì)教育,特制定李吉樓小學創(chuàng)辦足球特色學校三年規(guī)劃。一、指導思想以增強學生體質(zhì)、培養(yǎng)學生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作和吃苦耐勞的體育精神為宗旨,全面落實陽光體育活動計劃,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校足球聯(lián)賽,普及足球知識和技能,形成校園足球文化,從而促進學生全面發(fā)展。二、工作方針 依托上級部門的有力領導,加強與縣區(qū)足球推廣中心的合作,發(fā)揮學校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,為校園足球活動的開展提供保障,為足球人才的培養(yǎng)奠定堅實的基礎。三、三年規(guī)劃 第一年 積極營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,與縣區(qū)足球推廣中心的合作。培養(yǎng)學生對足球運動的興趣,全校普及足球運動,提高自覺主動訓練意識,增強進取心和自信心,了解足球運動發(fā)展簡史,學習掌握足球基本技術(shù)。開展與足球有關(guān)的知識講座和宣傳,培養(yǎng)學生對足球的興趣,動員全

  體學生保證每班一球,成立班級男、女足球隊,開展校級足球比賽。 第二年 進一步營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,加強與縣區(qū)足球推廣

  中心的合作,發(fā)揮學校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,使學生進一步掌握足球基本技術(shù)動作,加強專項身體素質(zhì)練習,提高靈活控球的能力,培養(yǎng)頑強拼搏的意志

  品質(zhì),樹立競爭意識。使校級聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級聯(lián)賽水平得到提高。 第三年 進一步創(chuàng)造條件,加大資金投入,聘請高水平教練,提高學生技、戰(zhàn)術(shù)能力,鞏固提高足球的基本技術(shù)動作,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強協(xié)同配合能力,能將所學技術(shù)靈活用于比賽中,學習簡單戰(zhàn)術(shù),增強團隊意識,為參加區(qū)、市級比賽并獲得優(yōu)異成績奠定基礎。

  四、組織機構(gòu) 學校成立校園足球領導小組 組 長:時金魁 副組長:魯家運、宋亞運 特邀顧問:張小俠 張店鄉(xiāng)中心校體育組組長成 員:體育教師宣 傳:各班班主任、少先隊 實施小組:各班主任 負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。后勤保障組組長:張軍 負責整個足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購 醫(yī)務組:李超負責整個足球節(jié)學生意外傷害的救護。 五、具體措施 1.搞好校園足球的普及1體育課加大足球教學的比例把足球運動作為課程納入校本課程,全校每班每周安排一節(jié)體育課開展興趣足球課,聘請專業(yè)教練或體育教師任教。除此之外,體育老師在基本保證原有體育課程實施的前提下,根據(jù)不同年齡學生的特點,通過體育課滲透足球教學或?qū)n}足球課等方式,結(jié)合不同年齡學生的特點進行足球基本知識、基本技能等方面的教學與訓練。 2 開展相關(guān)系列活動 如足球活動課時間遇天雨、或平時利用部分班隊會、十分鐘隊會等時間,各

  班可在教室內(nèi)開展與足球有關(guān)的系列活動。如:傳球、顛球單項比賽、觀足球比賽或講座、裁判知識的學習、侃足球、說球星以及其他與足球結(jié)合的游戲活動,以此培養(yǎng)學生對足球的興趣愛好。此項工作由體育組、德育組協(xié)調(diào),班主任落實。2. 提高校園足球的比賽水平1學校足球隊的訓練 將校級男子足球隊,分為A、B、C、D三個梯隊,進行有針對性的的足球訓練。我校體育教師一起每天下午3點半帶隊訓練,常年堅持。足球教練具有豐富的專業(yè)知識和長期的青少年訓練經(jīng)驗,發(fā)揮好他們的作用保證我校足球訓練的高質(zhì)量,做到不走彎路,科學有效。2建立班級足球隊并搞好訓練 全校所有一至六年級的班級,由班主任負責,成立班級男、女足球隊。班主任教師要注意安全教育與防范。通過班級的內(nèi)部訓練比賽,為年級聯(lián)賽運行的和學校足球隊后備人才的組建打下基礎。

  3加強校園足球活動交流 走出去、請進來。派出校足球隊到 其他優(yōu)秀學校參加足球交流活動3.校園足球的聯(lián)賽組織 1,積極參加校級以上聯(lián)賽 根據(jù)我校現(xiàn)在實際情況,積極參加市區(qū)各級足球比賽,結(jié)合比賽加強反思、訓練,逐步提高比賽成績。 2認真組織校內(nèi)足球聯(lián)賽班級間足球聯(lián)賽是推進我校校園足球活動的良好途徑,也是我校的傳統(tǒng)比賽。學校一至六年級每學年都開展同年級的班級間足球聯(lián)賽。在整個學年度中,我校足球聯(lián)賽將在兩個學期分為2個階段進行。第一學期進行“校長杯”足球聯(lián)賽,學校1---6年級各班都組隊參加。第二學期進行“超級杯”足球聯(lián)賽,各自年級、男女組別在決出 1——6年級學生在各自組成男子、女子年級隊參加

  年級之 間的“超級杯”足球聯(lián)賽。5、6年級男子組各班再進行交叉混合足球比賽。最后決出男子、女子“超級杯”的總冠軍。 整個班級間“校長杯”足球聯(lián)賽將歷時長達三個月,比賽期間力爭全校每一個學生都能以不同的方式參與到其中,比賽隊員、隊伍各班學生組成的拉拉隊、還有家長親友團等。同時,從各班選出熱愛足球的學生進行裁判培訓,在整個足球聯(lián)賽期間當小裁判。使“校長杯”足球聯(lián)賽真正成為學生自己的節(jié)日。通過這些活動初步形成“人人有足球,班班有球隊,周周上足球課,年年搞足球比賽,人人都參與”的校園足球活動新局面。4.校園足球的文化拓展1足球衍生活動的開展學校重視校園足球氣氛的培養(yǎng),加大對足球運動的宣傳和普及的'推廣。我校對外宣傳欄始終有一塊足球?qū),傳我校開展足球運動的情況,教學樓走廊上的宣傳欄掛滿了關(guān)于足球的知識、趣聞等,級內(nèi)鼓勵學生利用課余時間搜集足球各種信息集成冊子。以普通學生為班底,積極學習并繼續(xù)創(chuàng)編足球操或足球舞,讓足球在與音樂的結(jié)合中綻放異彩。結(jié)合德育與少先隊,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的快樂足球體驗活動,學校的廢舊足球通過學生們的巧手制作也成為可以點綴教室的獨特風景。讓孩子在足球游戲競賽、漫畫創(chuàng)作、搜集足球趣聞或故事等多種形式的活動中享受足球的快樂,在 “賽足球、繪足球、影足球、寫足球、賞足球、品足球”等妙趣橫生的活動里感悟足球的魅力,進而努力打造具有時代特點和少先隊活動特色的“一項技能與身體素質(zhì)共同發(fā)展、個人能力與團隊合作精神相互結(jié)合、困難挫折和勇氣快樂并存”的快樂足球文化。通過各種活動是我校學生了

  解足球、喜愛足球、最后參與到足球運動當中。2引導教職工積極參與足球活動由于職業(yè)等因素,教職員工的身體狀況不容樂觀。其主要原因之一就是缺少運動與鍛煉。學校工會要借助“校園足球活動”這一契機積極參與并,開展與足球相關(guān)的活動。如男教工可開展足球訓練與小型友誼賽,女教工可參與編排足球操或足球舞。活動時間可利用中午、放學后等,周五放學后可組織專項的活動或比賽。 五、激勵與保障 1.經(jīng)費保障一是將上撥經(jīng)費做到?顚S,二是不

  足部分通過行政公用 經(jīng)費來彌補,三是爭取社會企事業(yè)單位的支持。

  2.組織保障學校由校長室牽頭,視各項活動的開展情況,每月召開專題或相 關(guān)會議,以確;顒拥膶嵤。除校內(nèi)外聯(lián)賽外,學校適時組織足 球操、攝影、征文、足球知識競賽、黑板報、電子小報等比賽。 3.獎勵保障一是結(jié)合績效工資制度的實施,校內(nèi)相關(guān)的足球活動訓練人員視具體情況記入績效工資工作量。二是對獲獎班級、體育教師和有關(guān)人員等給予一定物質(zhì)獎勵。三是將校園足球活動開展情況作為評優(yōu)選先的重要條件。

足球工作計劃2

  一、積極營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,與縣區(qū)足球推廣中心的合作。

  培養(yǎng)學生對足球運動的興趣,全校普及足球運動,提高自覺主動訓練意識,增強進取心和自信心,了解足球運動發(fā)展簡史,學習掌握足球基本技術(shù)。開展與足球有關(guān)的知識講座和宣傳,培養(yǎng)學生對足球的興趣,動員全體學生保證每班一球,成立班級男、女足球隊,開展校級足球比賽。

  二、進一步營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,加強與縣區(qū)足球推廣中心的合作。

  發(fā)揮學校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,使學生進一步掌握足球基本技術(shù)動作,加強專項身體素質(zhì)練習,提高靈活控球的能力,培養(yǎng)頑強拼搏的`意志品質(zhì),樹立競爭意識。使校級聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級聯(lián)賽水平得到提高。

  進一步創(chuàng)造條件,加大資金投入,聘請高水平教練,提高學生技、戰(zhàn)術(shù)能力,鞏固提高足球的基本技術(shù)動作,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強協(xié)同配合能力,能將所學技術(shù)靈活用于比賽中,學習簡單戰(zhàn)術(shù),增強團隊意識,為參加區(qū)、市級比賽并獲得優(yōu)異成績奠定基礎。

  三、具體措施。

  1、搞好校園足球的普及

  把足球運動作為課程納入校本課程,全校每班每周安排一節(jié)體育課開展興趣足球課,聘請專業(yè)教練或體育教師任教。除此之外,體育老師在基本保證原有體育課程實施的前提下,根據(jù)不同年齡學生的特點,通過體育課滲透足球教學或?qū)n}足球課等方式,結(jié)合不同年齡學生的特點進行足球基本知識、基本技能等方面的教學與訓練。

  2、提高校園足球的比賽水平

 。1)、將校級男子足球隊,分為A、B、C、三個梯隊,進行有針對性的的足球訓練。

 。2)、全校所有七至九年級的班級,由班主任負責,成立班級男、女足球隊。

  3、校園足球的文化拓展

  學校重視校園足球氣氛的培養(yǎng),加大對足球運動的宣傳和普及的推廣。利用宣傳我校開展足球運動的情況;學校需通過各種方式爭取家長的大力支持,成立校園足球家長志愿團,發(fā)揮家長志愿團的作用,在校園足球領導小組的統(tǒng)一領導下,組織學生開展校園足球一系列活動。

足球工作計劃3

  一、指導思想

  足球運動是一項具有競爭性和對抗性的運動項目,它能體現(xiàn)出學生之間的配合意識和團結(jié)協(xié)作的精神,深受廣大學生的喜愛。開展學校足球運動訓練對培養(yǎng)學生對體育運動的興趣,促進學生身心健康,增強體質(zhì)豐富學校文化生活,發(fā)展體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學習氣氛 具有重要意義。

  二、訓練目標

  1、通過對學生足球技能的訓練,培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。

  2、讓學生在運動實踐中體會足球的配合意識。

  3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體,促進身心健康,培養(yǎng)集體 主義精神。

  4、由教練通過訓練,選拔訓練成績好、紀律性強、身體素質(zhì)強、勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風強和有團隊合作的人組成學校足球隊。

  三、教學內(nèi)容安排及課時數(shù)

  本學期的練習內(nèi)容主要以基本身體素質(zhì)和基礎足球戰(zhàn)術(shù)為主,在基礎技術(shù)的基礎上學習進攻戰(zhàn)術(shù)防守戰(zhàn)術(shù),同時還要對學生的身體素質(zhì)進行訓練。

  訓練時間:為每周一到周五下午 4:00—5:00

  訓練地點:學校后操場

  四、訓練基本任務、內(nèi)容、要求及手段

  (一)訓練方面提高隊員的訓練紀律和質(zhì)量:1、嚴格組織學生紀律性。 2、嚴格提高學生訓練質(zhì)量。

  (二)提高隊員比賽作風: 1、養(yǎng)成良好的.體育道德作風。 2、進一步加強勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風。 3、嚴格的訓練紀律。

  (三)提高隊員全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。 1、學習掌握急停急起的正確方法。 2、提高速度所需要的肌肉力量。 3、提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏、協(xié)調(diào)能力。

  (四)全面提高隊員的基本技術(shù)(重點是傳、接球技術(shù)),逐步發(fā)展隊員個人技術(shù)特長。 1、提高活動中的控球能力。 2、正確掌握傳、接球技術(shù)。 3、提高技術(shù)運用的合理性。 4、注意發(fā)現(xiàn)隊員特點并加以培養(yǎng)。

  (五)提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力(重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)) 1、明確個人的攻守職能以及進攻和防守的原則。 2、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部 2 對 1、3 對 2 能力。 3、確定基本陣容,初步形成 1—2—1 防守反擊的基本打法。

  (六)主要訓練手段 1、身體訓練手段:定時、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各種起動跑,加速跑,蛙跳,多級跳。 2、技術(shù)訓練手段:各種個人顛、控球練習,多種連續(xù)傳射練習,各種一對一攻守,2~3 人一組的跑動中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習。3、戰(zhàn)術(shù)訓練手段:2 對 1、2 對 2、3 對 2 攻守對抗,全場場攻守比賽。

足球工作計劃4

  根據(jù)上級加快發(fā)展和普及校園足球的精神,增強學校足球特色,提高我校足球普及水平,按照山東省建設足球特色學校的要求,結(jié)合學校實際情況,制定此規(guī)劃。

  一、指導思想

  堅持健康第一,深化體育改革,以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以校園足球運動為載體,普及足球基礎知識和技能,使之成為學生能夠獲得終身受益的運動方式;建設校園足球文化,把足球作為立德樹人的載體,進一步深化素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展,提升辦學品位,強化辦學特色。

  二、組織機構(gòu)與分工

  1.成立足球特色項目領導小組

  2.職責

  統(tǒng)籌規(guī)劃學校足球教育發(fā)展思路,制定相關(guān)評價、管理制度,統(tǒng)籌安排經(jīng)費投入,并為學校足球教育創(chuàng)設良好的發(fā)展氛圍。

  3.分工如下:

  體衛(wèi)藝處:負責足球活動策劃,營造校園足球氛圍,組織班級、年級、校級足球隊對抗賽,指導體育教師開展足球訓練,協(xié)調(diào)足球活動有關(guān)事宜。

  德育處:協(xié)調(diào)體育教師編排、組織大課間足球團體操,并負責大課間活動考核。

  教務處:指導足球教學,保證足球課教學質(zhì)量

  體育組:落實校園足球活動,上好體育課,組建班級、年級足球隊、啦啦操隊,并帶隊訓練。按照德育處要求編排、訓練大課間足球團體操。

  總務處:添置與維護足球器材,保證足球活動的開展。

  安保處:加強足球運動的安全監(jiān)督與指導,保證訓練安全。 校辦:及時收集足球運動資料,總結(jié)校園足球運動經(jīng)驗,做好宣傳。

  教科室:組織體育教師培訓,指導體育教師開展足球教學與訓練研究,改進課堂教學與訓練,提高教學效益。

  三、發(fā)展目標

  1.總體目標

  師生健康水平有新提高,足球競賽有新突破,足球人才培養(yǎng)有新進展,足球文化有特色,充分發(fā)揮足球教育的育人功能,增強學校辦學特色,

  2.育人目標

  (1)以球育德,促進學生良好的意志品質(zhì)的形成

  足球作為一項競技運動項目,既需要團結(jié)協(xié)作,又需要遵守球場規(guī)則,既能共同分享成功的喜悅,又能勇敢地面對挫折。充分運用足球的雨人功能,使隊員們養(yǎng)成遵守規(guī)則、團結(jié)合作、積極向上、勇于拼搏的良好品質(zhì)。

 。2)以球健體,促進學生強壯體魄的形成

  足球運動對學生的身體素質(zhì)的提高是十分有益的。球場上的奔跑,運球盤帶,各種動作技巧等是平時刻苦訓練的積累,足球游戲、足球團體操、足球啦啦隊隊操等都能活躍身心,增強學生的動作協(xié)調(diào)能力、反應能力,提高身體素質(zhì)。

 。3)以球促智,帶動學生文化課的學習

  強健的體魄、良好的意志品質(zhì)是智育發(fā)展的基礎,足球運動,足球文化為智育的發(fā)展提供了良好的土壤。

  3.年度目標

 。1)20xx年目標

 、偻ㄟ^對足球的宣傳,讓學生及學生家長認識了解足球。在體育課堂教學中開設足球課,讓學生接觸足球,便于發(fā)現(xiàn)、選拔條件優(yōu)秀的學生組建學校足球隊。以班級為單位組建班隊,安排固定的時段,進行練習,為校隊建設夯實基礎,并營造特色氛圍。

 、诩訌娕c上級部門聯(lián)系,請求給予技術(shù)、資金支持,開展教師培訓,加大訓練、比賽費用和硬件設施投入。

 、圩ズ没A訓練。制定詳實的訓練計劃,利用體育課、大課間等途徑,根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律,抓好意志品質(zhì),專項技術(shù)和一般身體訓練。積極參加比賽,提高實戰(zhàn)能力。

 、茉趧倮逃芾碇行倪\動會足球賽中保持前三。

 。2)20xx年目標

 、匍_發(fā)足球課程資源,開展體育課程的校本化研究,逐步形成以足球為特色的體育教學。建設足球特色大課間。

 、谕ㄟ^比賽取得優(yōu)異的成績,提高學生的競技水平,鍛煉學生的心理素質(zhì)。

  ③進一步在校內(nèi)外宣傳,并在班級、年級、校園內(nèi)營造足球氛圍,并將此項運動上升到文化的高度,從而推動學校體育教育教學水平的發(fā)展。

 、芗訌娂夹g(shù)動作的訓練要求、加強理論學習。

 。3)20xx年目標

 、僭跂|營市校園足球聯(lián)賽中,爭取進入前八名。

 、谏陥髺|營市足球運動傳統(tǒng)學校。

  四、工作措施

 。ㄒ唬┘訌娮闱蜻\動管理

  1.發(fā)揮學校足球特色項目領導小組的作用,協(xié)調(diào)各方資源,保證足球活動的開展。落實體育教師待遇,配齊配強體育師資,滿足體育教學工作需求,并至少有一名足球?qū)m楏w育教師,足球訓練活動計入工作量。每年提供一次體育師資參加培訓機會,定期開展體育教學研究,不斷提高體育教師教學技能。落實體育與健康課程標準及有關(guān)規(guī)定,組織開展體育教學和校園足球工作。

  2. 完善規(guī)章制度。制定校園足球工作組織實施、招生、教學管理、課余訓練和競賽、運動安全防范、師資培訓、檢查督導等方面的規(guī)章制度和工作制度,并且不斷完善,保證學校足球特色項目的正常開展。每學期都制定具體工作計劃,并及時記錄好各項活動的開展情況,做到定期研討,每學期進行總結(jié)回顧和反思。

  3.營造濃厚的足球運動氛圍。向廣大家長宣傳創(chuàng)設足球特色項目和學生參加足球運動的重要意義,贏得家長的充分支持。建設以足球為主題的校園文化,學校宣傳欄設“足球?qū)凇,校園廣播站定期播放有關(guān)足球的節(jié)目等等。

  4.加大資金投入。設立體育工作專項經(jīng)費,納入學校年度經(jīng)費預算,原則上年生均體育教育經(jīng)費不低于10%,保證體育和校園足球工作的正常開展。為學生購買校方責任險和運動意外傷害險。每年增添部分公用足球,保證課堂教學和訓練的需要;及時

  修補損壞地面,確保學生安全的活動;及時添置其它常用體育器材,如球網(wǎng)、比賽用球、記分牌,以保證足球運動的正常開展。

  5. 按照國家要求,開足開齊體育課,保證學生每天一小時校園體育活動;把足球作為體育課的必修內(nèi)容,每周用一節(jié)體育課進行足球教學。學校統(tǒng)籌解決校足球隊隊員的訓練時間、服裝和其他相關(guān)訓練條件問題,保證訓練正常進行。

 。ǘ┳龊米闱蜻\動的基礎教育和普及工作

  1.抓普及。各班成立 由8--9 人組成的足球代表隊,每組員一個足球,利用課余時間經(jīng)常參加活動。班主任、體育教師做好分組、輔導和組織活動等工作。力爭六、七年級學生每人一個足球。

  2.抓基礎。利用體育課、大課間等時間進行足球基礎教學活動。將戶外活動課的內(nèi)容重新進行編排,讓學生開展以足球運動為主的.體育活動。

  3.抓考核。每天對各班級大課間足球運動情況進行考核,保證日常訓練效果。每學年安排一次學生足球水平考級測試,作為評定學生參加足球訓練的階段性成果的依據(jù),同時開展評優(yōu)獎懲活動。

  (三)舉行足球比賽和足球特色周

  1.每學期的班級足球賽采用聯(lián)賽的形式,命名為“勝利杯”。由各班組織訓練參加,分年級進行,比賽采用7人制足球比賽。保證每學年每班比賽不低于10場次.

  2.營造校園足球文化。每年確立一個星期為“足球特色周”,開展一系列的足球活動。如足球運動動員大會、學生足球才藝展示、足球啦啦操展示、年級明星對抗賽、師生足球交流、足球知識講座、嘉賓來校指導、評選各類先進等。以促進學校足球水平的發(fā)展,提升學校辦學品位。開展以足球為主題的校園文化活動(如攝影、繪畫、征文、演講等)建立基于互聯(lián)網(wǎng)的校園足球信息平臺,動態(tài)報道足球活動、交流工作經(jīng)驗、展示特色成果。

 。ㄋ模┡μ岣咝W闱蜿牭乃刭|(zhì)和競技水平

  1.學校成立男子和女子足球隊,常年堅持科學訓練。體育組制訂好訓練計劃,做好訓練記錄,及時探討研究訓練情況,提高訓練質(zhì)量。建好運動員檔案,保證資料的完整性。

  2.搞好學校足球隊的梯隊建設。成立學校足球二隊,主要由

  六、七年級的學生組成,著重抓好隊員的身體素質(zhì)、基礎技能和基本功的訓練,為進入校足球一隊做好準備。

  3.與兄弟學校開展足球交流比賽,提高球隊的比賽經(jīng)驗和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。認真組織參加各級各類的足球比賽,做好比賽的一切事務,力爭取得較好的成績。

 。ㄎ澹╅_展足球運動的教育科研活動促進特色創(chuàng)建工作

  1.鼓勵教師開展足球運動的教學研究和科研探索活動,嘗試、實驗多種可行的教育教學和訓練指導方法,及時總結(jié)反思,經(jīng)常探討研究,交流科研成果,申報足球科研課題,推動學校足球運動向縱深發(fā)展。

  2.嘗試體育課堂教學的改革創(chuàng)新,選擇編排適當?shù)淖闱騼?nèi)容融入體育課中,盡早編排科學的足球操,積極開發(fā)足球教學校本教材,形成足球教學特色。

足球工作計劃5

  為貫徹落實國家體育總局、教育部下發(fā)的《關(guān)于加強全國青少年校園足球工作的意見》,深入推進校園足球活動的開展,根據(jù)校園足球領導小組辦公室的整體工作部署,結(jié)合我校(足球工作開展的現(xiàn)狀和具體情況現(xiàn)制定本年度校園足球工作計劃。

  一、高度重視校園足球工作。

  足球是深受廣大青少年喜愛的體育項目,對于青少年健康成長具有獨特的綜合教育功能。青少年是全民健身的重要群體,青少年足球是足球運動的基礎和源泉。廣泛開展青少年校園足球活動有利于增強青少年學生體質(zhì),提升青少年體育公共服務水平。我們要高度重視校園足球工作,按照上級主管部門的要求,切實抓緊抓好校園足球活動。

  二、加強校園足球工作的組織領導。

  將開展校園足球活動納入學校工作計劃,建立健全和完善組織領導,實行校長負總責,分管校長具體負責的工作機制。成立校園足球工作領導小組,下設辦公室(體育辦),負責落實、協(xié)調(diào)、指導本校足球工作。每學期召開兩次校園足球工作會議,切實加強校園足球工作的`組織領導,確保校園足球活動正常開展。落實安全責任制,建立校園足球活動意外傷害的應急管理機制。加強足球場地、設施的維護管理,及時消除安全隱患。

  1.校園足球工作領導小組:

  組 長:錢x

  副組長:徐x

  成 員:各班主任老師

  三、注重專業(yè)隊伍的自身建設。

  1.高度重視校園足球教練員(體育教師)、指導員(班主任)隊伍建設。充分調(diào)動指導員、教練員的積極性,為校園足球工作的發(fā)展提供有力保障。每周兩小時足球活動,有訓練計劃,足球教案。每月舉辦校園足球教學、訓練等研討交流活動,每學期選派教練員到校園足球活動開展好的兄弟布點校觀摩學習。對工作成績優(yōu)秀的指導員、教練員在評先評優(yōu)、競崗晉級等方面給予傾斜,以激發(fā)鼓勵班主任、體育老師對校園足球工作的熱情。教師組織課外足球活動、課余足球訓練、競賽等均計算工作量。

  2.積極組建具有一定水平的班級足球隊和學校男女足球隊,定期開展校內(nèi)聯(lián)賽和校際熱身賽、邀請賽。依據(jù)《全國青少年校園足球工作評估實施辦法》制訂學校評價機制并實行動態(tài)管理,班隊運動水平較高、比賽成績優(yōu)良的隊員可優(yōu)先進入校隊。校隊參加“市長杯”、比賽取得良好成績的,按照規(guī)定對教練員、球員及所在班級指導員給予獎勵。

  四、積極推進校園足球文化建設。

  要面向全體學生開展形式多樣的足球活動,培養(yǎng)學生足球興趣。認真執(zhí)行學生每周兩小時足球活動計劃。推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”理念,在學生中倡導“團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、勇爭一流、報效祖國”的“校園足球文化”,并貫穿到教學中。有計劃地組織學生參加足球夏(冬)令營,舉辦校園足球文化節(jié)、文化周,班際校際足球聯(lián)賽,學校與家庭、社區(qū)的足球交流等活動。充分發(fā)揮新聞媒體的作用,利用校園網(wǎng)站、宣傳板報、信息平臺等渠道,營造一個領導重視、師生熱情、各級支持、社會參與校園足球活動的良好氛圍。

  五、加大校園足球投入力度。

  統(tǒng)籌校園足球經(jīng)費投入,學校將優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),積極增加校園足球經(jīng)費,切實保障校園足球活動正常開展。積極依法創(chuàng)建青少年足球俱樂部,爭取企事業(yè)單位、社會團體和個人通過多種形式捐贈和贊助。校足辦要加強校園足球經(jīng)費的管理,確保?顚S、賬務公開。

足球工作計劃6

  一、指導思想

  以增強學生體質(zhì)、培養(yǎng)學生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作和吃苦耐勞的體育精神為宗旨,全面落實陽光體育活動計劃,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校足球聯(lián)賽,普及足球知識和技能,形成校園足球文化,從而促進學生全面發(fā)展。

  二、工作方針

  依托上級部門的有力領導,加強與市區(qū)足球的合作,發(fā)揮學校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,為校園足球活動的開展提供保障,為足球人才的培養(yǎng)奠定堅實的基礎。

  三、三年規(guī)劃

  第一年: 積極營造適宜校園足球發(fā)展的`氛圍,與市區(qū)合作。培養(yǎng)學生對足球運動的興趣,全校普及足球運動,提高自覺主動訓練意識,增強進取心和自信心,了解足球運動發(fā)展簡史,初步學習掌握足球基本技術(shù)。開展與足球有關(guān)的知識講座和宣傳,培養(yǎng)學生對足球的興趣,動員全體學生保證每班一球,成立班級男、女足球隊,開展校級足球比賽。培養(yǎng)學生保護與自我保護的意識,教會學生如何防范他人的“惡意犯規(guī)”可能帶來的傷害,學會保護自己的方法,增強自我保護的意識,遵守競賽規(guī)則,不要故意傷害他人。

  第二年:發(fā)揮學校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,使學生進一步掌握足球基本技術(shù)動作,加強專項身體素質(zhì)練習,提高靈活控球的能力,培養(yǎng)頑強拼搏的意志

  品質(zhì),樹立競爭意識。同時每年級選拔足球運動員并成立足球隊,以此帶動全校的足球運動。使校級聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級聯(lián)賽水平得到提高。

  第三年: 進一步創(chuàng)造條件,加大資金投入,聘請高水平教練,提高學生技、戰(zhàn)術(shù)能力,鞏固提高足球的基本技術(shù)動作,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強協(xié)同配合能力,能將所學技術(shù)靈活用于比賽中,學習簡單戰(zhàn)術(shù),增強團隊意識,為參加區(qū)、市級比賽并獲得優(yōu)異成績奠定基礎。

足球工作計劃7

  一、科學規(guī)劃,制定我市校園足球長期工作目標

  根據(jù)我市“三大球振興規(guī)劃”相關(guān)要求,沈陽校足辦將制定適合我市校園足球?qū)嶋H情況的發(fā)展規(guī)劃。

  首先是擴大校園足球布局學校范圍,到XXXX年,要增加到100所布局學校,同時,積極發(fā)展九年一貫制學校進入校園足球行列,避免小學畢業(yè)無球可踢和人才流失的情況發(fā)生。

  其次是組織開展高中和大學校園足球聯(lián)賽,目前,沈陽校足辦正在針對我市的實際情況進行調(diào)研,按照全國校足辦的要求,我市爭取xxx年開展高中和大學的校園足球聯(lián)賽,在增加布局學校的同時,完善我市校園足球聯(lián)賽的體系。

  第三是繼續(xù)實施沈陽校園足球走基層活動。支持法庫縣足球之鄉(xiāng)建設,加大對法庫縣指導員的培訓力度和支持,20xx年布局四到六所學校開展女子足球項目,同時開展法庫縣校園足球聯(lián)賽活動。定期派遣教練員送教下鄉(xiāng)和開展法庫縣校園足球指導員培訓活動。

  第四是選取八到十所學校作為我市校園足球精英學校,給與大力支持,并在校園足球聯(lián)賽的基礎上建立精英聯(lián)賽制度,提高這些精英學校的足球競技水平和足球文化氛圍。

  第五是完善我市校園足球運動員、指導員管理制度,20xx年,所有運動員和指導員的注冊要實現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化,參與全國活動的人員全部要錄入全國校園足球注冊系統(tǒng),要對全體指導員完成專業(yè)化培訓,所有運動員保險要實現(xiàn)準確化。

  二、積極探索,建立完整的聯(lián)賽、培訓和活動評價機制

  校園足球活動開始四年多以來,我市取得了比較顯著的成績,但是沒有建立起一套完整的評價機制,xxx年,帷市隊校園足球工作的評價機制進行了探索,取得了一些經(jīng)驗,收到了一些認可和質(zhì)疑今年,我將在總結(jié)去年工作的基礎上制定一套相對科學、完善的評價機制,以促進布局學校開展活動的積極性,優(yōu)勝劣汰。

  三、認真、積極、創(chuàng)新開展各項校園足球些列活動

  在按照全國校足辦的要求開展校園足球聯(lián)賽以外,我們將繼續(xù)開展適合我市開展的足球節(jié),精英訓練營活動,探索舉辦適合東北地區(qū)開展的“冬令營”等活動。

  四、繼續(xù)加強對指導員的培訓工作

  xxx年,沈陽校足辦將繼續(xù)加強對指導員的培訓工作,計劃組織中級指導員培訓班一期,D級教練員培訓班一期,校長及管理人員培訓班一期。按照我市校足辦制定的計劃,到xxx年,全市所有布局學校的指導員將持中級指導員證書上崗。

  五、加大宣傳工作力度

  四年多來,我市校園足球工作蓬勃開展,宣傳工作對我市校園足球的推廣起到了很大的`促進作用,目前在遼沈地區(qū),校園足球活動得到了社會的廣泛任何和重視,這與宣傳工作是離不開的,因此,在xxx年我市將繼續(xù)加大校園足球宣傳工作的力度,在與遼沈地區(qū)媒體聯(lián)系的基礎上,將擴大視覺范圍,爭取與更多的中央媒體建立良好的溝通和聯(lián)系,以促進我市校園足球工作的發(fā)展。

足球工作計劃8

  一、指導思想

  進一步培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,通過訓練發(fā)展學生的身體素質(zhì),增強體能,促進身體正常的生長發(fā)育。使學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學生掌握小足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學習中充分展現(xiàn)自我。增強自信心和意志品質(zhì),得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團結(jié)協(xié)作精神。積極進取,樂觀開朗。通過對學生的訓練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,為足球梯隊建設打好基礎,為省、市隊輸送足球隊員作好準備。

  二、工作目標

  提高校足球隊員的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在比賽中獲得好的成績,同時為校足球梯隊建設打好基礎。迎接20xx年9月下旬的丹陽市和鎮(zhèn)江市小學生足球比賽,并能取得較好的成績。

  三、訓練指導思想

  貫徹三從一大的訓練原則,科學的進行系統(tǒng)訓練,積極提高原則,抓好身體素質(zhì)、球技。

  四、訓練的基本任務,內(nèi)容要求及手段

  制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。培養(yǎng)榮譽感、責任感,樹立為隊、為校爭光的信念。培養(yǎng)球隊有骨干力量,加強團結(jié)和自我管理能力。保持并提高隊員的訓練比賽作風。

  1.訓練作風方面:1、嚴格的組織紀律性2、嚴格的訓練自覺性

  2.比賽作風方面:1、培養(yǎng)良好的體育道德作風2、培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風。

  五、訓練對象

  小學男子單20xx、20xx、20xx年齡組隊員共14人。

  隊員名單:

  00組:虞磊、任宣文、貢文豪、

  01組:張敏杰、陳康爾、張梓超、貢鵬飛、貢安、蔣杰、

  潘云強、卜文浩、徐晨

  02組:洪濤、徐立偉、

  六、工作措施

  (一)訓練時間

  周一~周五:每天上午7:00~8:00

  每天下午3:10~4:40

  節(jié)假日訓練另行通知

  (二)訓練原則

  1.隊員應準時參加訓練,不得無故缺席。

  2.堅持在不影響學習的情況下進行訓練,努力做到訓練學習兩不誤。

  3.隊員們在訓練中發(fā)揚吃苦耐勞和團結(jié)合作的精神。

  4.有目的,有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技,戰(zhàn)術(shù)能力。

  5.在訓練中注重個人技術(shù)的訓練,以及隊員配合的訓練。

  6.在身體,技戰(zhàn)術(shù)訓練的同時更要注重隊員心理和智力的訓練。

  (三)訓練計劃及內(nèi)容

  可以分三個階段:

  第一階段

  一、身體訓練

  (一)身體訓練的目的

  1、使學生熱愛足球。

  2、培養(yǎng)學生反應靈敏。并提高身體素質(zhì)。

  (二)身體訓練的主要內(nèi)容

  1、做徒手操

  2、以跑為主的身體訓練。

  (l)慢跑:15米X2,指導學生跑的動作。

  (2)快跑:10米X2、15米X2,要求跑的動作正確。

  (3)曲線跑:培養(yǎng)學生的靈敏。

  (4)自由跳:培養(yǎng)學生的后蹬方法。

  二、足球技術(shù)訓練

  (一)技術(shù)訓練的目的

  1、訓練學生熟悉球性。

  2、讓學生準確掌握技術(shù)動作要領。

  (二)技術(shù)訓練的主要內(nèi)容

  1、以帶球為主,在帶球中學習基本技術(shù)動作和帶球方法。

  2、讓學生初步接受和學習傳球、接球方法。

  3、單一的射門訓練和接球后的射門訓練。

  (三)守門員的訓練

  1、手型訓練。

  2、自由訓練。

  3、下手球和上手球接法練習。

  4、踢手拋球訓練。

  三、足球戰(zhàn)術(shù)訓練

  (一)戰(zhàn)術(shù)訓練的目的

  L、培養(yǎng)接球和進攻意識。

  2、培養(yǎng)阻擊和防守方法。

  (二)戰(zhàn)術(shù)訓練的主要內(nèi)容

  1、學習二人一組的傳接球和接球后即快速推進,接球后帶球過人。

  2、學習基本的護球和盯人戰(zhàn)術(shù)。

  3、在小型對抗中體會什么叫“二過一”,在訓練中練習“二過一”的戰(zhàn)術(shù)。

  四、游戲和比賽

  (一)目的

  1、通過游戲,提高學生參加足球訓練的興趣。

  2、通過小型比賽,領會足球比賽方法,培養(yǎng)學生的對抗意識。

  (二)比賽方法

  1、一對一、二對二的傳接球比賽。

  2、三對三、五對五的有門踢球比賽。

  3、開展“五人制”訓練比賽。

  第二階段

  一、身體訓練

  (-)身體訓練的目的

  1、培養(yǎng)學生的靈敏、速度和跑的能力。

  2、讓學生學習正確的快跑動作。

  (二)身體訓練的主要內(nèi)容

  1、學做簡單的專項準備活動。

  2、以跑為主的身體靈敏、速度訓練,學習快速跑和正確的動作。

  (1)慢跑:20米X2、30米X2,要求學生跑的動作準確。

  (2)快跑:60米、200米。

  (3)曲線跑:用曲線跑繞過障礙,培養(yǎng)學生側(cè)向快速運動,達到靈敏和快速的目的。

  (4)變速跑:要求時快時慢跑。

  3、跳:學習蛙跳和單足跳。

  4、進行游戲比賽。

  二、足球技術(shù)訓練

  (一)技術(shù)訓練的目的'

  1、繼續(xù)培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。

  2、提高帶球能力和運球的技術(shù)。

  3、用各種手段學習傳接球技術(shù)。

  (二)技術(shù)訓練的主要內(nèi)容

  1、以帶球為主,學習帶球的變向動作和過人技術(shù)。

  2、讓學生初步學會二人一組的傳接球方法和學習有障礙的傳接方法,體會“二過一”傳接技術(shù)。

  3、學習單一射門、接球射門和有阻擋、過障礙的射門技術(shù)。

  4、學習移動時的傳接球。

  (三)守門員的訓練

  1、繼續(xù)訓練接球手型和倒地接球的護球方法。

  2、進行接射門練習。

  3、鞏固上手球、中路球和下手球的接球方法。

  4、學習踢手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點。

  三、足球戰(zhàn)術(shù)訓練

  (-)戰(zhàn)術(shù)訓練的目的

  1、培養(yǎng)接球、傳球的集體進攻意識。

  2、培養(yǎng)防守和站位,增強集體防守意識。

  3、通過練習和比賽,提高比賽的實戰(zhàn)能力,為參加校間教學比賽做準備。

  4、接自拋球練習:腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個部位接傳球。

  (二)戰(zhàn)術(shù)訓練的主要內(nèi)容

  1、學習二人一球傳接球和移動傳接球的方法。

  2、學習有障礙的接球后帶球過人及射門技術(shù)。

  3、練習盯人、堵截和補位。

  4、在訓練中學習三人一組的“二過一”戰(zhàn)術(shù)。

  5、學擲界外球。

  四、游戲和比賽

  (一)目的

  1、通過游戲和小型比賽,讓學生初步理解足球比賽的規(guī)則。

  2、通過游戲和小型比賽,讓學生學習擲界外球的技巧。

  3、提高和加強對抗意識,讓學生進一步熱愛小足球。

  (二)游戲比賽方法

  1、一對一、二對二、四對二傳搶球游戲比賽。

  2、有門的“五人制”比賽。

  3、本!捌呷酥啤北荣惡托ig友誼比賽。

  第三階段

  一、身體訓練

  (-)身體訓練的目的

  l、通過節(jié)奏操訓練,促進學生的四肢靈敏、協(xié)調(diào)能力,提高作的準確性和節(jié)奏感。

  2、在跑動中提高跑動作的正確性。

  (二)身體訓練的主要內(nèi)容

  1、練習節(jié)奏操。可根據(jù)學生實際自編節(jié)奏操內(nèi)容。

  2、加強短跑叨米訓練。

  3、折回跑,15米X2、15米X4直線跑訓練和曲線跑訓

  4、耐力跑練習:每周一次,每次跑200米——400米。

  5、下肢韌帶練習和訓練結(jié)束后恢復身體的放松練習。

  二、足球技術(shù)訓練

  (一)技術(shù)訓練的目的

  1.通過帶球和帶球變化,提高帶球和運球的節(jié)奏。

  2.在傳接球訓練中加強一腳出球、二腳出球的準確性和分量,同時培養(yǎng)學生在運球時開闊視野。

  3.通過對墻踢球和射門訓練,讓學生進一步掌握正確的腳法,尤其是擺動腳的方法。

  (二)技術(shù)訓練的主要內(nèi)容

  1、有節(jié)奏地快速帶球。

  2、練習快速帶球時的球向變化和繼續(xù)帶球。

  3、開展人一球傳接球活動。

  4、對墻踢球和射門訓練。重點練習擺動腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。

  5、掌握一人一球的自控球動作。

  6、學習接自拋球的七個動作,即:腳的內(nèi)側(cè)踢球、外側(cè)踢球、底部踢球和背球、頭球、胸球、腿球。、

  三、足球戰(zhàn)術(shù)訓練

  (-)技術(shù)訓練的目的

  使學生樹立戰(zhàn)術(shù)意識,初步掌握傳接球和各項戰(zhàn)術(shù)訓練的基本技能。

  (二)戰(zhàn)術(shù)訓練的主要內(nèi)容

  1、學習二人一組和三人一組在跑動中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù)。

  2、學習個人突破戰(zhàn)術(shù)。

  3、學習二人一組傳切射門戰(zhàn)術(shù)。

  4、練習沉底傳中和包抄戰(zhàn)術(shù)。

  5、練習擲界外球戰(zhàn)術(shù)。

  6、學習比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術(shù)。

  四、游戲和比賽

  (一)目的

  1、通過小型對抗性游戲,增強學生參加比賽的欲望。

  2、通過自行練習比賽,認識位置職責和加強配合的重要性,提高戰(zhàn)斗力。

  3、通過校間教學比賽,讓學生認識到,只有全面地掌握和運用好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝。

  (二)游戲內(nèi)容和比賽方法

  1、一對一射門游戲。

  2、四對二傳。

  3、三對一十傳球(二腳出球)。

  4、五對五足球比賽(小門)。

  5、進行“七人制”足球比賽

足球工作計劃9

  一、總體目標:

  成立學校足球管理機構(gòu)和建立學校足球的管理機制,組建一支校內(nèi)外融合、有特色的教練員隊伍,在打造各年級足球梯隊基礎上,推進足球項目的全校普及。做到(一)班班有隊伍、年級有聯(lián)賽;(二)校隊足球水平全區(qū)一流、全市領先、省內(nèi)知名,取爭每年向體育高校輸送更多體育人才。

  二、階段目標:

  (一)第一階段(20xx.3-20xx.7)

  1、初步構(gòu)建適應校園足球發(fā)展的管理運作機制,明確發(fā)展目標。

  2、成立學校足球?qū)m椊叹毥M,培訓提高全體體育教師足球技能水平,組建以班主任、年輕教師為主的校園足球陽光活動管理隊伍。

  3、開展校園足球文化宣傳,成立各年級學生足球俱樂部,通過培訓提高俱樂部骨干學生管理水平。

  4、組建校男子足球隊,開展日常訓練;組建各班級足球隊,開展校園足球活動。

  5、開展校園足球普及活動,保證每天每個學生一次的半小時陽光足球活動。

  6、積極報名參加上級組織的足球比賽。

  7、主動多方面聯(lián)系,與上級主管部門、省足球訓練基地或高校聯(lián)系,利用有效足球資源來校指導或建立校際合作機制,幫助學校提高教師水平。

 。ǘ┑诙A段目標:(20xx.8-20xx.3)

  1、完善各項管理制度,探索校園足球的教育教學管理模式。

  2、逐年引進一名足球?qū)m楏w育老師,壯大學校足球教練組隊伍,提升體育老師足球教學業(yè)務能力,提升校園足球活動開展的質(zhì)量。

  3、在男子足球隊成功發(fā)展基礎上適時組建校女子足球隊。開展校隊日常規(guī)范訓練。

  4、完善校園足球俱樂部組織,實行會員注冊制,學校為注冊會員購買運動意外傷害保險,各年級俱樂部擬定計劃定期開展年級內(nèi)班際比賽(年級內(nèi)部聯(lián)賽制)。

  5、堅持利用每天一次的半小時足球陽光活動時間,開展校園足球普及活動。

  6、在各年級開設足球選項教學課,提高足球選項學生運動技能水平,以點帶面,促進普及水平的提高。

  7、加大經(jīng)費投入。保障校園足球普及的設施、器材到位;支持校隊參加各級組織的'足球比賽和校際交流。

  8、加強校園足球的課題研究,在科研上有所突破。

  9、堅定目標,規(guī)范管理,力爭通過三年努力,實現(xiàn)學校足球“全區(qū)一流、全市領先、省內(nèi)知名,爭取每年向體育高校輸送更多體育人才”的目標。

 。ㄈ┑谌A段目標:(20xx.4-)

  1、各項制度運轉(zhuǎn)正常,三年計劃目標達成度高,實現(xiàn)學校足球運動水平與普及持續(xù)提高的新局面。

  2、建立一支專業(yè)性強、合作意識高的教練員隊伍。

  3、校園足球在區(qū)內(nèi)、區(qū)外輻射作用明顯呈現(xiàn)。

  4、堅持開展校隊系統(tǒng)訓練,形成年齡梯隊。

  5、市、區(qū)各級各類校園足球比賽穩(wěn)定前三。

  6、形成中學各年級校園足球校本教材。

  7、形成校園足球?qū)W生評價體系。

  8、定期舉辦“足球文化節(jié)”,各項活動蓬勃開展,足球文化氛圍濃郁,學生健康水平逐年提高。

足球工作計劃10

  一、指導思想:

  為大力開展豐富的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,積極開展素質(zhì)教育,樹立“健康第一”的指導思想,更好地貫徹學校的教育方針、培養(yǎng)學生對體育運動的興趣,促進學生身心健康,增強學生體質(zhì),發(fā)展學生體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學習氣氛,豐富學校文化生活,推動我校足球運動的開展,進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平。特制定校足球興趣小組訓練計劃。

  二、活動安排:

  1、指導教師

  本學期鄉(xiāng)村學校少年宮足球活動小組指導教師繼續(xù)由李生寶和曹學晶兩位教師擔任。

  2、學生來源

 。1)雙灣鎮(zhèn)中心小學36年級有一一定足球基礎的同學。

 。2)附近學校有一定足球基礎的同學。

  3、訓練時間

  每周三、四、下午活動課,訓練時間為2個小時。每周六、日上午,訓練時間為3個小時4、訓練原則

 。1)隊員應準時參加訓練,不得無故缺席。

 。2)堅持在不影響學習的情況下進行訓練,努力做到訓練學習兩不誤。

 。3)隊員們在訓練中發(fā)揚吃苦耐勞和團結(jié)合作的精神。

 。4)有目的,有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技,戰(zhàn)術(shù)能力。(5)在訓練中注重個人技術(shù)的訓練,以及隊員配合的訓練。(6)在身體,技戰(zhàn)術(shù)訓練的'同時更要注重隊員心理和智力的訓練。

  三、活動目標:

  1、通過對足球技能的學習,培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。

  2、培養(yǎng)隊員的團隊精神,足球運動是一項集體項目,需要每個隊員努力,才能取得好的成績。

  3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體,促進身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。

  4、進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,為足球運動早日成為我校的特色之一做準備。

  四、教學措施:

 。ㄒ唬┥眢w訓練

  1、身體訓練的目的

 。1)使學生熱愛足球。

 。2)培養(yǎng)學生反應靈敏。并提高身體素質(zhì)。

  2、身體訓練的主要內(nèi)容

 。1)做徒手操

 。2)以跑為主的身體訓練。

  a:慢跑:15米X2,指導學生跑的動作。

  b:快跑:10米X2、15米X2,要求跑的動作正確。

  c:曲線跑:培養(yǎng)學生的靈敏。

  d:自由跳:培養(yǎng)學生的后蹬方法。

  (二)足球技術(shù)訓練1、技術(shù)訓練的目的

 。1)訓練學生熟悉球性。

 。2)讓學生準確掌握技術(shù)動作要領。

  2、技術(shù)訓練的主要內(nèi)容

 。1)以帶球為主,在帶球中學習基本技術(shù)動作和帶球方法。

  (2)讓學生初步接受和學習傳球、接球方法。

 。3)單一的射門訓練和接球后的射門訓練。

 。ㄈ┳闱驊(zhàn)術(shù)訓練

  1、戰(zhàn)術(shù)訓練的目的

 。╨)培養(yǎng)接球和進攻意識。

 。2)培養(yǎng)阻擊和防守方法。

  2、戰(zhàn)術(shù)訓練的主要內(nèi)容

 。1)學習二人一組的傳接球和接球后即快速推進,接球后帶球過人。

 。2)學習基本的護球和盯人戰(zhàn)術(shù)。

  (3)在小型對抗中體會什么叫“二過一”,在訓練中練習“二過一”的戰(zhàn)術(shù)。

 。ㄋ模┯螒蚝捅荣1、目的

 。1)通過游戲,提高學生參加足球訓練的興趣。

  (2)通過小型比賽,領會足球比賽方法,培養(yǎng)學生的對抗意識。

  2、比賽方法

 。1)一對一、二對二的傳接球比賽。

 。2)三對三、五對五的有門踢球比賽。

 。3)開展“五人制”訓練比賽。

  五、活動進度安排

  九月:

  1、學習基本理論知識,了解腳與球接觸的各部位。

  2、腳的各部位,以及各動作符號,腳背外側(cè)運球、顛球、左、右腳背外側(cè)運球。

  3、腳背內(nèi)側(cè)運球,左、右腳背內(nèi)側(cè)運球、轉(zhuǎn)體180°、接雙腳交替后拖球。

足球工作計劃11

  永興縣湘陰渡中學是一所農(nóng)村中學,位于省道S212旁邊,學校占地54100平方米,運動場面積共18422平方米,建有環(huán)形跑道、直跑道、籃球場、足球場等活動場所。學,F(xiàn)有22個教學班,學生1438人,體育教師專職教師3人,兼職體育教師若干。

  一、指導思想

  以全面推進素質(zhì)教育為方向,以深化課程改革為核心,以加強教師隊伍建設為關(guān)鍵,以增強學生體質(zhì)、提高學生整體素質(zhì)為根本目標,強化普及促提高,全面提高促特色,大力開展校園足球活動,全面提升我校的競技水平和管理水平。

  二、總體目標

  形成學生體質(zhì)普遍增強、競技水平不斷提升、足球特色魅力日益彰顯、裝備設施日趨完善的學校發(fā)展新格局。

  三、三年規(guī)劃具體目標

  1、通過三年左右的時間,在學識體質(zhì)健康整體合格率保持在90%的基礎上,優(yōu)秀率達到15%。

  2、培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。積極開展“體育藝術(shù)2+1”項目認定評價活動,使50%的學生掌握一定的足球技能。

  3、建設一支以專職教師為主、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足體育教學、課外體育活動和體育課余訓練需要的體育教師隊伍。

  4、在全面普及的基礎上不斷彰顯我校足球特色,做到人人有足球、班班有球隊。定期開展校園體育節(jié)、班級足球聯(lián)賽;積極開展各級各類的學生體育競賽活動;做好每年一次的暑期足球夏令營活動。

  5、嚴格按標準配齊體育教學器材,保持和提高學校體育常規(guī)器材保障水平,特別是校園足球活動所必須的裝備器材。加強學校體育專項運動場地設施建設,建好標準化塑膠跑道和足球場、籃球場等。

  四、措施與保障

  1、加強校園足球工作領導,建立完善的'足校工作管理制度和運行機制。

  2、將《足球》課的教學列入學校教學工作計劃,并從教學內(nèi)容、教學組織、教學評價等方面做深入研究,盡快建立科學的有學校特色的足球教學管理體系。

  3、學校校長是校園足球工作第一責任人;班主任是校園足球的組織者,負責監(jiān)督班級落實國家規(guī)定的課程要求;體育教師是校園足球活動的指導者,要切實履行職責上好每一節(jié)足球課和訓練課,及時報告學生足球發(fā)展狀況;其他任課教師要提高課堂教學效率,關(guān)心每一個學生的健康成長。

  4、加大校園足球經(jīng)費投入,完善學校足球活動設施設備。設立校園足球?qū)m椊?jīng)費,主要用于開展活動、發(fā)展項目、添置體育設施、獎勵先進等。

足球工作計劃12

  一、辦學背景:

  從20xx年開展的中國校園足球活動經(jīng)過5年的發(fā)展已經(jīng)成為校園文化的一個亮點,尤其是黨和國家領導人將校園足球放大到是完中國夢的一個重要組成部分的政治高度,更預兆著校園足球運動未來的發(fā)展有著廣闊的空間。石門實驗小學一直實施以孩子的.終身發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮教師群體的優(yōu)勢,走科研興校、特色建校之路,與圍繞以球育人宗旨的南海區(qū)足球協(xié)會強強聯(lián)手,共同開設足球?qū)嶒灠嗍窃趨^(qū)文體旅游局、教育局摸索專項體育協(xié)會進校園的創(chuàng)新舉措,通過整合各種社會資源、推動校園足球大發(fā)展是各部門的共識。

  二、指導思想:

  石門實驗小學與南海區(qū)足球協(xié)會將以戰(zhàn)略的眼光、創(chuàng)新的思維、科學的方法,通過認真地實施和不懈的努力,使校園足球成為石門實驗小學特色建校的重要組成部分,讓學生在快樂足球中強身健體,鍛煉意志品質(zhì),發(fā)揮個人天賦,培養(yǎng)團隊合作意識和頑強的拼搏精神,為學生的健康成長,南海足球運動的振興和發(fā)展打下堅實基礎。

  三、組織機構(gòu)與分工:

  設立石門實驗小學足球?qū)嶒灠噢k公室主任:(足球?qū)嶒灠嘟ㄔO)

  副主任:(學校校園足球氛圍營造、活動策劃)德育科:(足球?qū)嶒灠嗨枷胛幕瘜W習)

  競訓科:(由南海足協(xié)派出專業(yè)團隊協(xié)助推進落實校園足球活動,足球?qū)嶒灠唷W校足球隊訓練比賽等工作)

  Patr 2

  一、足球?qū)嶒灠噢k學目標:

  體教結(jié)合,培養(yǎng)足球希望之星、振興南海校園足球。

  二、足球?qū)嶒灠噢k學理念:

  以球育人、以球啟智、以球促學。

  三、學生發(fā)展:

  經(jīng)過挑選的隊員優(yōu)先進入石門實驗小學就讀,享有南海區(qū)正式學籍,并代表學校和南海少年足球隊參加全國各地青少年足球賽。學生走向:1、通過各種選拔賽,直接進入俱樂部從事足球職業(yè)生涯。

  2、小學畢業(yè)后的優(yōu)秀足球苗子特招進入石門教育集團旗下的中學和高中繼續(xù)就讀。

  四、經(jīng)費保障:

  上級撥款、社會捐贈、協(xié)會支持

  五、工作計劃:

  第一階段:組隊建班:以新學年一年級為試點組成第一屆石門實驗小學足球?qū)嶒灠、同時帶動各年級組建足球隊伍。

  第二階段:系統(tǒng)學習訓練:短期計劃:參加20xx年南海區(qū)校園足球小世界杯。

  第三階段:梯隊建設:定期推廣足球進幼兒園活動公益活動,啟蒙班優(yōu)秀學生可以直接入讀石門實驗小學足球?qū)嶒灠唷?/p>

  第四階段(20xx年)初見成果:通過4年系統(tǒng)學習和足球訓練,石門實驗小學校園足球特色教育將取得一定的成績,成為全國校園足球開展活動示范單位。

足球工作計劃13

  一、工作目標

  足球是一項強身健體、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和充滿樂趣的運動,足球隊的目標就是讓每一位隊員都能體驗足球、享受足球。由于我院足球隊水平在學校內(nèi)處于末流,而在本學期并沒有重大賽事,所以院足球隊本學期的工作目標將放在球隊組建和基礎訓練上,培養(yǎng)我院學生對足球的興趣,讓隊員們理解足球,熱愛足球,并增進隊員之間的友誼。使足球隊的日常工作走上正軌,為下學期的“勁松杯”足球比賽打下基礎。

  二、球隊組建

  足球隊計劃招收人數(shù)為11-15人,鑒于我院女多男少和足球氛圍不濃、興趣普遍不高、以及上一學年度足球隊在八人制足球比賽中成績墊底,內(nèi)部存在的消極懈怠等情況,招募隊員的主要考察標準將放在對足球的興趣上,只要對足球有興趣同學都請進足球隊,從基礎開始訓練。針對我院三個年級不同的情況,制定不同的招募方案:

  1.08級:08級同學學業(yè)任務比較繁重,空余時間不太多,喜愛足球的'人也并不太多,將少量招募,并適當放寬訓練要求;

  2.09級:09級同學有不少參加過上一屆“勁松杯”的比賽,累積了一定的比賽經(jīng)驗,對足球有熱情的同學也不少,將和10級一起組成足球隊的核心,對于部分技術(shù)較高但無法抽出時間訓練的同學

  特殊對待,作為“海外隊員”,平時無需參加訓練,在比賽需要時招入;

  3.10級:經(jīng)過一個學期的了解,10級主要成員的水平我們熟悉了不少,但是大家大多比較懶惰,不愿意動,所以下一步將會以提高隊員的自信心為重心,從而提起大家的興趣,跟著大家一起訓練,為下個月運動會后的全校聯(lián)賽做準備。

  球隊組建好后將所有隊員加進QQ群和飛信群以方便聯(lián)系,增強交流,比賽和訓練等相關(guān)信息將在此公布。

  三、球隊訓練

  1.每周集訓

  初步定于每周六下午3點進行集訓(如因場地或天氣原因更改訓練時間以QQ群通知),訓練將從最基礎的傳接球訓練到分組對抗練習,提升整體的實力。此訓練正式隊員必須參加,有事無法訓練的需請假。

  2.每日訓練

  10級每天早上都要跑早操,除升旗以外跑完早操加跑一圈,09級隊員也要積極參加,身體是革命的本錢(本著自愿原則,不作強制性要求)。

  3.其他訓練

  日常訓練外任意時間如有隊員想加練球隊可提供器材,鼓勵隊員上網(wǎng)或去圖書館查閱相關(guān)理論知識。在比賽前期將進行加練,具體訓練計劃視情況而定。

  四、球隊比賽

  本學期第十周有全校聯(lián)賽,現(xiàn)離比賽時間接近一個月,所以準備開展訓練。

  五、經(jīng)費問題

  上一屆的足球隊從隊服、球鞋、器材、車費、水費等絕大多數(shù)都是自掏腰包。由于部分所需物品已購買的原因,這一屆情況稍好,但經(jīng)費問題仍然存在,但是足球仍缺乏,就只有個很爛的足球,不能滿足大家訓練的需求,所以也希望院里能給于支持。

  六、部門協(xié)作

  足球隊將在學生會主席團的領導下,積極配合我院其他部門特別是體育部的工作,并和志愿者服務團展開合作關(guān)系,并與之共同組建啦啦隊。

  我院足球隊的形勢不容樂觀,但相信只要通過所有隊員共同努力,我們一定會將我院的足球水平提升到一個新的臺階,取得較好的成績,當然要實現(xiàn)這一點也離不開有關(guān)領導的支持和幫助,希望不會再出現(xiàn)上學期那樣訓練時無球可練,比賽時車票不報、無水可喝等尷尬場面,因為這樣將會打擊隊員的積極性。希望這只剛剛組建起來的足球隊摘掉墊底的帽子和第一屆技術(shù)師范學院兩委會一起成長,也希望技師院兩委會的明天越來越好。

足球工作計劃14

  一、情況分析

  通過去年一年的活動,孩子們在走、跑、踢、等動作方面得到了很好地發(fā)展。實驗證明,足球社團孩子的協(xié)調(diào)性、靈敏性、反應能力都要比以前好的多,體質(zhì)明顯增強。在練習過程中,孩子們的自護意識和自護能力也漸漸增強,相撞現(xiàn)象較少。通過有目的、有計劃的足球活動,孩子們養(yǎng)成了堅持不懈的好習慣,初步形成孩子活潑開朗的性格。家長們參與的積極性較高,活動中承擔責任的意識較以前有所增強,家長之間的配合也漸漸協(xié)調(diào)了。家長們在看待自己孩子的優(yōu)缺點時較以前客觀、公正些了,也更加有耐心的對待自己的孩子,促進親子關(guān)系良好的改善。同時,也存在一些不足,如:導師在教授過程中的游戲性、趣味性不夠,助教導師較少,孩子的堅持性較差,注意力易受干擾,家長們的制定活動計劃能力還較弱。針對以上情況,特制定以下計劃,將從四個方面進行訓練:

  一、教學中采用游戲的.活動形式,發(fā)揮孩子的主動性和創(chuàng)造性,增強孩子的身體素質(zhì),提高動作技術(shù)的正確性。

  二、把學習的目標或較復雜的動作進行分解成,使孩子每學一個動作都可以看到自己的進步,從而產(chǎn)生成功感,以激起他們進一步學習的欲望。

  三、根據(jù)教學的客觀規(guī)律不斷地改革、創(chuàng)新足球活動的教學形式。

  四、在足球教學活動中,給孩子充分的自主權(quán)發(fā)揮,孩子的想象創(chuàng)造力,激發(fā)他們練習的積極性和主動性。

  五、通過交流、討論、座談等形式促進家長參與的積極性,并提高每次活動的有效性。

  二、具體活動安排如下:

  第一次活動:

  活動時間:20xx年9月18日

  活動地點:西南財大

  活動內(nèi)容:繞障礙與射門的結(jié)合

  第二次活動:

  活動時間:20xx年10月15日

  活動地點:土而奇農(nóng)莊

  活動內(nèi)容:

  1、參觀農(nóng)莊

  2、沙灘足球

  3、游戲:踩踩球

  第三次活動:

  活動時間:20xx年11月

  活動地點:玫瑰園

  活動內(nèi)容:

  1、頂球練習活動

  2、分組玩踢球,

  3、比賽:誰進球多

  第四次活動:

  活動時間:20xx年12月

  活動地點:西南財大

  活動內(nèi)容:

  1、綜合練習

  2、親子比賽

  第五次活動:

  活動時間:20xx年1月

  活動內(nèi)容:總結(jié)會

  活動地點:待定

足球工作計劃15

  男子足球作為我們學校的傳統(tǒng)項目,經(jīng)過大家的共同努力也取得一些成績,但人常說;“打江山難,守江山更難”。我們想保持我們的優(yōu)勢就必須強化訓練,特別今年面臨一批老隊員的畢業(yè)離隊,如何做好參加本學期在黃江舉行的足球青少年俱樂部比賽和下學期初的東莞市中學生足球比賽是當務之及,本學期如何培養(yǎng)新隊員迅速成長將是重點,雖然學生經(jīng)過一段段時間的訓練對足球有一些了解,但這批新隊員底子薄,基本功差,身體素質(zhì)弱不突出,想把他們訓練成為一支技術(shù)全面,有自己特點的球隊,所以需要提高的方面很多,工作也很多。

  校男子足球隊在本學期的的工作計劃主要分為以下幾步。第一步:繼續(xù)認真挖掘有潛力的新隊員,為隊伍輸入新鮮血液,壯大隊伍,作到新老結(jié)合,保證隊伍的持續(xù)發(fā)展。第二步:加強思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽感,使之有意主動投入。第三步:注重球隊作風建設,嚴抓紀律,認真做好考勤工作,建立獎罰機制,調(diào)動學生訓練的積極性。第四步:本學期的訓練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。

  推進我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強學生的身體素質(zhì)和運動技能,同時更希望這支隊伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績,為學校社會培養(yǎng)更多的足球人才。

  訓練任務:

  一、培養(yǎng)隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學習技術(shù)技能之前先學習做人道理,從思想上重視教育。

  二、根據(jù)隊員年齡段特點,提高隊員身體健康水平,根據(jù)足球?qū)m椷\動的特點,改善隊員的身體形態(tài),提高機體的運動能力,發(fā)展綜合的運動素質(zhì)。

  三、培養(yǎng)隊員的團隊精神,足球運動是一項集體項目,需要每個隊員努力,才能取得好的`成績。

  四、教會隊員進行專項運動訓練組織、指導工作的基本知識和技能培養(yǎng)隊員獨立進行自我訓練的能力。

  訓練內(nèi)容:

 。ㄒ唬┨岣哧爢T訓練作風,比賽作風,嚴格紀律性。培養(yǎng)良好體育道德作風,嚴格訓練質(zhì)量。

 。ǘ┨岣哧爢T的全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度靈敏。協(xié)調(diào)。爆發(fā)力等素質(zhì)。

  1、學習掌握跑的正確技術(shù)。

  2、提高速度所需要的肌肉力量。

  3。提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。

 。ㄈ┤嫣岣邔W生的基本技術(shù)(重點傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學生個人技術(shù)特長。

  1、提高活動中控球能力。

  2、正確掌握傳接球技術(shù)。

  3、提高技術(shù)運用能力。

  4、注意發(fā)現(xiàn)學生特點加以培養(yǎng)。

 。ㄋ模┨岣哧爢T的戰(zhàn)術(shù)能力。重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。

  1、明確個人攻守的職能,進攻和防守原則。

  2、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,3對2能力。

  3、確定基本陣容,初步形成3—2—1全攻全守的基本打法。

 。ㄎ澹┲饕柧毷侄。

  1、身體訓練:各種快速跑,耐久跑,負重柔韌等練習。

  2、技術(shù)訓練:各種個人顛,控球練習,1對1攻守2—3跑動中傳接配合,搶截球等。

  3、戰(zhàn)術(shù)訓練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習比賽。

  備注:

  1、每堂訓練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進行,嚴格球隊作風,紀律嚴明,認真刻苦訓練。

  2、訓練本著“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學生積極主動的投到訓練中。

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